数学考试反思500字作文

数学考试后的反思范文500字不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。

今天小编就来分享数学考试后的反思范文500字，请各位读者好好欣赏和借鉴。

数学考试后的反思范文500字(一)尊敬的数学老师：此次我数学考试考差了，我觉得很对不起您，您向我发脾气，我经过反省之后，表示理解。

这次考试您之前就曾经给我们讲过了知识点，要我们好好融会贯通。

我数学考试成绩差，就是辜负了您的教育，辜负了您的辛劳付出，这的的确确是我的大错误。

很显然，造成这次数学考试成绩差的主要原因就是我平时懒得不进行足够复习、学习热情不高、学习兴趣不够。

现如今，我已经深刻反省了，我决心改正一定要把数学成绩提上去。

我决心：第一，努力端正自己的学习态度，认真学习，提高自身对于数学的学习兴趣，努力将这些被我遗漏的知识点补充回来。

第二，我要彻底改正自己不良的学习生活习惯，生活上做到早睡早起，以确保留给学习足够的时间。

第三，我要从此次错误当中充分吸取教训，给自己足够的警觉与警示。

以确保日后不再出现同类错误。

此致数学考试后的反思范文500字(二)上个星期五，张老师对我们进行了数学第二单元的测试。

很多同学被填空题和操作题难住了。

有的人这边问问、那边问问，有的人东望望、西望望，没一个认真的!我想，这都是因为平时张老师叫我们背的定义没背，家庭作业不认真做上课不认真听讲的缘故啊!试卷发下来了，我看到大部分同学都考得很差，连一个考满分的也没有!教室里所有的同学都在问答案。

我回到座位上，我的试卷也被齐朵朵拿去看了，唉!考试时，我也被填空题的第四题给难住了，我睡在桌上瞄同桌的卷子，但我绝望了，因为我同桌也被难住了。

做操作题时，我用三角板拼角时，心里就急得很，想!快做完了，要快一点!就把角的顶点画弯了。

最后一题我不该错，全班就只有我没有写等于符号，白白的丢掉了0.5分。

我做错的原因就只有一个，就是：心很急。

因为我心急，把定义忘记了;因为我心急，画错了角;因为我心急，没有写等于符号!为什么心急?是因为我一直想着要比别人速度快一点，一直想着不能输给别人，我还没有得过第一，所以我的心就变得更急!我觉得，跌倒了还要爬起来才行，因为失败是成功之母，所以，以后我们还能是全年级第一!数学考试后的反思范文500字(三)上个星期五，张老师对我们进行了数学第二单元的测试。

数学考试的反思范文现实生活中没有完美的人生,正如舞台上没有纯粹的喜剧.海浪不回避礁石的撞击,才得以壮观,人生不拒绝遗憾的存在,才得以乐观.——题记这两句话我很喜欢,正和我这次考试一样,这次考试不是完美的,但现实中没有全是完美的,正如第一句现实生活中没有完美的人生,这次的失利不代表失败,一次的失败不代表永久的失败,这次的失败并不能说明什么.只要在哪里跌倒,就在哪里爬起,这次的失败不是给下次的成功有了经验吗，有了失败才有成功,失败乃是成功之母嘛.而返回到前面说，人的一生不可能是一帆风顺的,哪能不经历点风风雨雨,"不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功"',这句话说的不也就是吗.这次考试考完了就过去了,不要再去想,只要知道自己错在哪里,就是最好的，也可以说是一种进步,知道了哪里错还要去填补这快空缺,补得严严实实,缝不可透.第二句名句也是说不经历点挫折失败,哪能有成功胜利.虽然刚才一直都在安慰自己,可是我还是按捺不住自己的情感,豆大的眼珠总是在眼圈晃动,这回考试辜负了太多人的期望,就不用一一再提,我真的自己也很不甘心,很伤心,辜负了你们,对不起,真的对不起,辜负了你们的一片苦苦期望,爸爸妈妈. 我的全家人.好友.y 友.老师....都对我们寄予了很高的期望,可是我却....虽然老师对我的成绩十分满意,可就是让我数学再努努力,而我的其他家人好友们都对我的成绩难以置信，怎么才考这么点，怎么别的时候不失礼，非要在这个时候失礼，这是多么重要的一次考试，但是我还是希望过去就过去了，不要再提了，提也只能让我更伤心。

这次考试是普遍的没考好，可大姨对我说，不要把普遍当作理由，我会记住的，深深地记住。

爸爸也对我说，第一名只有一个。

难道不是吗，虽然是普遍没考好，但也有考好的呀，我还是要象他们奋进，需要的则还是努力，假期里好好弥补自己的不足,再一步地提高提高,我相信,只要有我的努力,就一定会有我的成功,只要我努力了，我能行.不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香.我到下次考试时一定不会再辜负你们了,争取升学考试时一鸣惊人.你们相信我吗.你们还会一如既往地鼓励我支持我吗.我在你们眼里还是个优等生吗.我希望还能象以前一样,你们还能鼓励我支持我相信我,好吗.在升学考试时我一定要给你们一个惊喜.不再想了，过去就过去了,笑对人生,人生路上坎坎坷坷,这算什么."风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦...."抬起头扬起胸,以后的路还很长...数学考试的反思范文（2）数学考试是我最热爱的科目之一，我一直对自己的数学成绩有较高的要求。

数学考试反思500字作文（6篇）数学考试反思500字作文篇1又一场考试结束了。

每次考试都会得到一个教训或一些阅历，本次考试我得到的启示是：疏忽总是存在的。

考完数学，感觉挺不错，卷子很简洁，题题顺当，接着又认仔细真地检查了一遍，确定全对之后，心中始终有一个盼望：数学考总分。

离开考场之后，考总分的盼望离我越来越近。

我大胆地和同学对答案，题题正确。

看到一些同学由于对答案发觉错题而垂头丧气、懊恼不已，我心中暗暗的想：全部做对的感觉就是好，真庆幸我考试时仔细做完题目之后，又仔细地检查了一遍，那天那时，我是前所未有的兴奋。

但过了不久，这特别的兴奋，却转变成了我前所未有的悲伤与绝望。

“那张图我画的很大。

”我略带兴奋的说。

“不，还好，不大。

我吓了一跳，莫非是我画错了？不行能，这张图我画了两遍呢，应当是对方弄错了，或者是个人感觉的差异吧，我这么慰？自己。

但是心中依旧很忐忑。

我已不敢再去自信地对答案了，但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我担心的答案。

我傻眼了，真的是我错了，果真是我错了！我竟然会把图与文字看叉了！我竟然没有检查出来！千算万算，还是疏忽了一处！总分的盼望像一个个泡沫立刻在心中破灭了。

3分就这么静静地从我的试卷上溜走了。

3分，对于这么简单的试卷来说是多么大的损失啊！就这样，我懊悔了一个下午。

这就是疏忽，怎么躲也躲不过。

但是由于排名按四门课的总分计算，其他科目的成果终于没有辜负我的努力。

于是启示之二由此可得：学习需要全面进展。

或许由于其他方面的优秀而提高了总成果。

当然，如果将疏忽削减到最小，同时又尽力提高其他科目的优秀程度，那总成果就会大大提高。

因此，全面进展很重要。

一般来说，疏忽不能避开，但可以尽力削减，而全面进展又是能弥补疏忽的一条捷径。

数学考试反思500字作文篇2周五进行的数学周清测试足以让我深刻反思，由于总分 120分的卷子，我却只考了93分。

我觉得导致这个惨痛的结果发生的根本缘由不是分值太大，更不是由于题有难度，其主要缘由还是自身的看法不端正和答题没有耐烦。

数学考试反思作文500字数学考试反思作文500字考试考砸了，千万不要灰心，要学会总结自己的失误，考的好的也不要放松，要反思自己的不足，学如逆水行舟，不进则退，以下是店铺带来的数学反思作文，希望对大家有所帮助。

俗话说：“学好数理化，走遍天下都不怕。

”这句话虽然说得有些夸张，但也充分说明了数学的重要性。

为了提高自己的数学成绩，我作了如下反省：一、情况分析在众多科目中，我的数学成绩最差，每次都考不了高分，长期以来，我对数学也失去了信心，影响了总成绩。

二、任务目标通过本学期的努力，我要使自己消除对数学的厌烦心里，培养自己学好数学的信心，使自己的数学成绩有较大提高，为高三升学打下坚实的'基础。

三、具体做法：1、培养信心2、养成习惯.每天做到课前预习，课后复习3、抓住课堂。

课堂上我认真听课，聚精会神，思维紧跟老师，不敢开小差。

4、加大练习力度刚开始，我从最基础的题入手，以课本上的习题为准，反复练习，打好基础，再找一些课外的习题，帮助自己开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题思路。

解题时要求自己细心、精确，以便不再考试时因粗心丢分。

对于易错、常错的题，我都把他们记录到纠错本上，加强记忆。

再有，每次做题时，我都让自己高度集中，能够进入状态，做题时我要求自己将步骤写完整，认真、仔细，以免这些错误造成考试时的失分。

5.牢记基础理论，善于利用辅导书籍，打好基本功——基础知识万万不可忽视。

要把概念、公式都牢牢地印在脑海里。

6.高质量的完成作业。

我每次要求自己认真完成老师布置的作业，遇到不会的题目决不轻易放弃，要发扬“钉子”精神，钻进去思考，是在做不出来就向老师和同学请教，这样自己就会对这道题留下深刻的印象，再次遇到相同类型的题时，便能迎刃而解了。

自数学计划制定之日起，我就严格要求自己按照以上计划执行，不给自己打折扣，每天的任务保证完成。

不给自己找种种借口拖延计划的完成，要求自己必须今日事今日做。

我经常告诫自己“任务不能积累，因为明天又有新的任务在等待着你”。

数学考试考不好的反思作文《数学考试失利的反思篇一《都是粗心惹的祸》数学考试成绩出来了，那试卷上的分数就像一把冰冷的剑，刺得我心痛。

我看着那惨不忍睹的成绩，心里就像打翻了五味瓶，很不是滋味。

就说那道选择题吧，其实题目特别简单，就是简单的四则运算。

我当时一看，这题还不简单，刷刷就写了答案。

当时我还想着，这题稳了，肯定对。

可等试卷发下来，我才发现自己错得有多离谱。

我居然把加法看成了减法，就这么一个小小的失误，三分就没了。

这就好比我本来已经到了宝藏的门口，却稀里糊涂地转身走了，你说冤不冤？再看看那道几何题，这题画图特别重要。

我当时画的时候，就感觉自己的手像中了邪一样，那线条画得歪歪扭扭的。

因为图没画好，我对整个题目的理解就出现了偏差。

越是算就越觉得不对劲，越不对劲就越心急，就像一只无头苍蝇到处乱撞。

结果呢，答案肯定是错得不能再错了。

现在想起来，那时候就应该重新画下图，整理下思路的，可我却一根筋地走到底。

唉，这WAIT会儿(数学老师口头禅)骂我粗心都已经是很轻的了。

从这次考试中我深刻地认识到，粗心不是借口，它反映的是我学习态度不严谨。

不能再这么迷迷糊糊的了，对待数学就得像排雷一样，每一个小坑都得小心谨慎地跨过去才行。

篇二《基础不牢地动山摇》这次数学考试的成绩啊，真的是给我当头一棒。

我之前总觉得自己数学还行，可这分数就直白地告诉我，我想多了。

其中有一道填空题，考的是一个很基本的数学公式。

我在考试的时候，脑子就像突然断片了一样，怎么想都想不起来这个公式。

我急得抓耳挠腮，在草稿纸上乱写乱画，试图把那个公式从记忆的角落里抠出来。

可最后，还是只能瞎蒙一个答案。

结果可想而知，肯定是错得一塌糊涂。

其实这个公式老师都强调过无数次了，课堂上也做过类似的练习。

可我当初做练习的时候，就抱着一种侥幸的心理，觉得自己会了，就没有真正地去理解和记忆。

就好比盖房子，基础都没打好，往上盖的时候肯定摇摇欲坠。

还有那道关于二元一次方程的解析题。

数学考试反思500字范例三则范例一：这次的期中考试我觉的我考的不是很好就说数学，在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的，要多做一些课外习题，扩展知识面，这样数学成绩才能节节爬升。

除课外的辅导，还要细心，因为有可能在考试时，一道题的列式正确，可最后的计算却错了，这也是时常发生的，所以必然不能马虎，不能掉以轻心，不然后悔莫及。

这次考试之所以没有考好，总结原因如下：1 平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，致使很多题目会做却被扣分乃至没有做对。

2 准备不充分。

毛主席说，不打无准备之仗。

言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有依照这句至理名言行事，致使这次考试吃了亏。

3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。

自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，固然不该该同机械一样，让自己的兴趣被无缘无端抹煞，那样不仅悲惨而且无知，可是，若是因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。

失败了怎么办？认真反思是首先的：第一，这次失败的原因是什么？要认真思考，挖掘根本的原因；第二，你接下来要干什么？肯定自己的目标，不要因为失败不甘愿接着走，而是要正确地衡量自己。

看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么；第三，肯定目标。

明确自己想要的，制定计划，循序渐进的走。

失败不恐怖，恐怖的是一蹶不振和盲目的追求。

范例二：时间如流水般淌过，转眼间中段考也已结束，成绩也已经发布了。

望着试卷上的分数，我惊讶了。

因为这并非是我真正想要的分数。

为何我不能考得再高一些呢！于是，我开始自我检查。

我每到考试的时候总因紧张而很着急，为此，我想出了几个办法。

1.解答题时，不要急于下笔，要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤，然后依照步骤一步步做下来，不忽略每一个细节，尽可能把每一道题都答得完整；2.平时多做一些不同类型的题，这样就会对大多数题型熟悉，拿到试卷心中就有把握；3.适当做一些计算方面的练习，让自己不在计算方面失分。

考试后的反思作文考试后的反思作文（精选38篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

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考试后的反思作文篇1考试成绩发下来了，不光是语文，还有数学我以为考得非常好的。

可是你看两门成绩都考了八十八。

我真是非常惊讶，不知所措。

真是非常惭愧。

首先是学习态度的反思。

学习态度是决定学习成绩的重要因素。

怎样评价你的学习态度是否端正呢？一是要看课堂上能否专心听讲，能否克制自己不做与学习无关的事情。

二是能否自觉、独立、认真地完成作业，能否主动改正错题。

三是在完成规定作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。

四是在学习中遇到问题是否想办法解决。

五是能否合理分配自己的时间。

其次是学习方法的反思。

科学的学习方法可以收到事半功倍的效果，但科学高效的学习方法是需要我们不断摸索、总结的，特别是考试之后对各门功课的学习方法的总结。

其三是应试心理和技巧的反思。

我没有带着平静的心情去应试，也是我这次没有考好的原因，因心理过度骄傲而导致考试发挥失常的情况有非常多。

我在考试后就需要对这些没有做一个全面的总结，避免再犯类似的错误。

同学们，考后反思固然重要，但是更重要的是静下心来重新找到自己的起点。

找到了起点后决不能停在起点不动，而要奋斗、前进。

有的同学和我一样考试没有考到理想的分数，这时我们就知道知耻而后勇，列出了一大堆的学习计划，下了一大堆的决心，但是几天过后就又像以前一样了，又失去了动力。

所以对待学习，我们要有坚定的毅力。

考试后的反思作文篇2通过这次考试，我发现自己的成绩虽有所进步，但仍存在着相当大的问题。

最大的问题当属于我的考试心理。

考试时，心里紧张是在所难免的。

人们说，心理上的紧张对考试成绩的影响既有正面又有负面，但对于我来说，负面的影响要大于正面：考试时的紧张会让我忽视题目中的一些条件，从而影响成绩。

数学考试反思500字‎5篇数学考试反思5‎00字5篇上的分数‎，我惊讶了。

因为这并‎不是我真正想要的分数‎。

为什么我不能考得再‎高一些呢！于是，我开‎始自我检查。

我每到‎考试的时候总因紧张而‎很着急，为此，我想出‎了几个办法。

1‎.解答题时，不要急于‎下笔，要先在草稿纸上‎列出这道题的主要步骤‎，然后按照步骤一步步‎做下来，不忽略每一个‎细节，尽量把每一道题‎都答得完整；2‎.平时多做一些不同类‎型的题，这样就会对大‎多数题型熟悉，拿到试‎卷心中就有把握；‎3.适当做一些计算‎方面的练习，让自己不‎在计算方面失分。

我想‎如果我能做到我以上提‎到的这几点，我一定能‎把考试中的失误降到最‎低。

因此，我一定会尽‎力做到以上几点的。

‎但我想单单只靠以上几‎点还是不够的，我还就‎该拥有几点科学应试技‎巧。

于是，我根据我自‎己的实际情况想出了几‎点。

第一点：‎拿到考卷后，应把考卷‎整体审视一遍，看一看‎哪些题目比较容易，哪‎些题目比较难。

第二点‎：先从简单的‎题做起，把那些好拿的‎分数全部拿过来。

第三‎点：遇到难题‎，实在不能马上写出来‎的话，不要死死地盯着‎那道题，而忽略了别的‎题，应把所有会做的题‎做完才努力解答那道‎题。

第四点：‎考完后，认真地检查，‎看看自己有没有把题目‎看错或抄错。

在下一‎次考试中,我一定会尽‎自己最大的努力做到最‎好. 在的我，较之以‎前已经有了很大的改变‎，对自己的言行也有了‎新的要求。

【数学考试‎反思500字5篇】‎通过这次的事情，让‎我意识到了脚踏实地，‎认真做题的重要性。

我‎一定不会这次的期中‎考试我觉的我考的不是‎很好就说数学，在这次‎考试中我明白了单单书‎面上的知识是不够的，‎要多做一些课外习题，‎扩展知识面，这样数学‎成绩才能节节攀升。

除‎了课外的辅导，还要细‎心，因为有可能在考试‎时，一道题的列式正确‎，可最后的计算却错了‎，这也是时常发生的，‎所以一定不能马虎，不‎能掉以轻心，否则后悔‎莫及。

考试反思作文500字15篇第2篇：考试后反思考试后反思虽然我的学习成绩不怎么样，但是我知道父母、老师对我还有着很大的期望。

这次考试我却又考砸了，而且考得特别糟（数学倒数第二），老师把试卷发了下来，我仔细地浏览了一遍，考砸的主要原因是：粗心、马虎。

既然犯了错误就要改正。

所以，通过这次考试，我也想了很多，以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。

首先我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。

有时候我往往就看题目的前半段，就开始解答题目了，结果是答非所问。

这也许和其他一些学习技巧有关系。

总之，以后一定会在做题的过程中认真审题，细心读题，把题目看准、看清楚。

做完题目后要多检查几遍，绝对不允许自己再犯相似的错误。

其次，我最主要的是要加强语文、数学、英语三门主科的学习。

平日大家都聚在一起做同样的题目，我都觉得会做。

可是一旦题目稍作变动，我就不会做了。

我终于明白：其实，平时我没有真真正正地去理解它，也许有时是碰巧做对的。

我不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，赶上其他同学。

吸取教训，为考试做好准备，打好基础，我相信有志者事竟成，在下次考试中能取得满意的成绩。

学习的技巧在于不断的练习，生活中，我要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。

平日生活学习中要学会独立思考。

我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得不理想，但是我相信自己。

我要通过自己的奋发努力，一定不使老师失望。

新安实验小学三年级:下线de少女--600字第3篇：考试后的反思成绩单在今天发了下了，我总以为会考得很好，可是，你看，数字得了83分。

我惊讶得不知所措。

回到家里，我连自己的成绩都不敢告诉家长，我只好在房间里反思自己。

难道是我自己认为每一次考试都很出色，所以骄傲吗？难道是我在考试前没有人在复习吗？难道是我对学习的态度不好吗？不，不是的。

经过我的反思，我知道：在考试前，应该养精蓄锐，沉着冷静地深呼吸练习。

数学考试后的反思作文范文认识和改变自己这种学习方法的提出本身就是在如何改变性情这个议题基础上摸索的，通过对思想的追本溯源可以到达认识自我和改变自我的目的，集体反思学习终究就是要改变我们的思想、行动和性情。

下面是作者给大家带来的数学考试后的反思作文5篇，以供大家参考!数学考试后的反思作文1当提起一个教师真正的责任心，全心全力于教学，像对待自己初生孩子般那样来对待别人的孩子。

对于此次考试的具体情形总结以下：一、基础题中的诗词默写和填写生字依然有总分学生失分较高这两个题目本属于送分题，但是得分情形并不理想，全班只有10人满分，其中错得较多的学生有陈学政、陈俊源、周帅、林佳泳、钟雨景、黄逸熙、陈丹萍、邹雨迪、翁锦龙、朱乐凡、彭日炫、程晓辉、叶溢洲、徐名誉、吴焕杰、林泽印、朱舒展、吴东润、翁志伟、孙伟钞。

错得比较多的字依然是“骥、轩、潭、嶙峋、磬”。

二、病句修改出错率过半病句修改全班只有18人做对，不足一半，对于病句修改在学生语法学习还不够充分的情形下，我们只有多总结一些典型病句，并加强学生的语感训练，以此来提高病句的判定能力。

三、4-5小题语言运用题得分极低第4小题失分的根本原因在于学生只会判定某个句子运用了何种修辞手法，但是对于用修辞手法造句还是无从下手。

第5小题也是一种第一次显现在学生眼中的新题型，很多同学也是找不到北，对于这类题目主要是加强他们的审题训练，并学会分析与概括。

四、文言文浏览得分相对较高此题是全部试卷中学生完成最好的题目了，满分13，平均得分在10分以上。

得益于之前对翻译的逐个背诵跟踪。

看来此方法还得连续加强。

五、课内浏览得分超低本题满分12分，平均得分5分左右，失分点有两个，一是学生对于“象征”不属于修辞手法而是写作手法的认识不够，二是学生缺少对句子的微观分析能力。

六、现代文浏览得分较低此题的主要失分点有两个，一是学生对于描写手法的概念基本上是一片空白，第二是学生的浏览分析、概括、综合能力明显不足，使得学生的思维不够全面，因此对于得分点的回答也不够完全。