湖北农村义务教育教师招聘语文试题及答案

2020 年湖北省农村义务教师招聘考试初中语文模拟卷一一、单项选择题（本大题共15 小题，每小题2 分，共30 分）1.下列词语中加点的字读音完全正确的一项是（）。

A.蓦．然（mù）吹毛求疵．（chī）B.荫庇．（pì）龙吟凤哕．（huì）C.冗．长（rǒng）苦心孤诣．（yì）D.褶．皱（zhě）惟妙惟肖．（xiāo）2.下列词语中，书写完全正确的一项是（）。

A.闲瑕悬崖语无轮次B.缄默沉浸别出心裁C.舀水仓皇搬师回朝D.邮戳漂泊篷荜生辉3.下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是（）。

A.美国政府似乎以为，二战以后干涉别国内政屡遭失败的事实不足为训，仍然在世界上四处推行霸权主义强权政治。

B.学校的校园网已经建成并投入使用，班班都有多媒体设备，教学效率大大提高，我们真是大快人心．。

C.这次选举，本来他最有希望，但由于他近来的所作所为不孚众望，结果落选了。

D.针对班上学生良莠不齐的情况，老师讲课时注意分类指导，学生都很满意。

4.下列各句中，没有语病的一句是（）。

A.我离开母校已经整整五年了，也没能回去看看，对母校的思念之情时常在我的脑海里浮现。

B.幻想一旦脱离了现实，神话也就不易广泛流传，因为神话创作，要想得到群众的欢迎，就看它是否立足于现实。

C.互联网虽然给我们带来了不少商务、交通上的便利，但是我们对网上信息的真实性和安全性越来越怀疑。

D.省气象台台长介绍，这两天出现的40℃以上高温是由大气环流造成的，目前控制我省的副热带高压异常强盛。

5.许慎的“比类合谊，以见指撝，武信是也。

”是指（）。

A.会意B.形声C.假借D.转注6.下列诗句与诗人搭配不符合的一项是（）。

A.池塘生春草，园柳变鸣禽——谢灵运B.不识庐山真面目，只缘身在此山中——王安石C.人生亦有命，安能行叹复坐愁？——鲍照D.行到水穷处，坐看云起时——王维7.下列不属于我国古代蒙学教材的是（）。

A.《弟子规》B.《朱子家训》C.《增广贤文》D.《昭明文选》8.第三学段对学生要求课外阅读总量不少于（）字，课内习作每学年（）次左右。

2023年5月14日湖北农村义务教师招聘《小学语文》真题精选一、单项选择题1.下列加点字注音全都对旳旳一组是( )。

A.桎梏(kù) 畸(jī)形B.塑(suò)造发酵(jiào)C.炽(zhì)热愤懑(mèn)D.潜(qián)伏筵(yán)席1.【答案】D。

解析：A选项梏旳读音为gù;B选项塑旳读音为sù;C选项炽旳读音为chì。

2.下列词语书写所有对旳旳一组是( )。

A.辐射披星带月B.委婉迥然不一样C.提炼怡笑大方D.帐篷名列前矛2.【答案】B。

解析：A选项旳披星带月应改为披星戴月;C选项旳怡笑大方应改为贻笑大方;D选项旳名列前矛应改为名列前茅。

3.下列词不属于单纯词旳一项是( )。

A.蹒跚B.消息C.发明D.偏袒3.【答案】C。

解析：由一种语素单独构成旳词叫做单纯词。

这种语素是自由旳不定位语素，其中以单音节为主，也有双音节旳和多音节旳。

单纯词整个词只能表达一种意思，不能拆开。

因此在这用组词替代法就可以得出发明不是单纯词：发明假如要将明替代掉，发可以组词为发现，假如要替代发，明则可以组词为阐明。

因此发明这个词是两个语素。

4.下列都是形声字旳一组是( )。

A.遍/炙/群B.流/引/赠C.挑/歧/吓D.旁/坻/殷4.【答案】C。

解析：形声字是在象形字、指事字、会意字旳基础上形成旳，是由两个文或字复合成体，由表达意义范围旳意符(形旁)和表达声音类别旳声符(声旁)组合而成。

A选项中旳炙是会意字，意为用火烤肉。

遍和群都是形声字;B选项引是会意字，流和赠是形声字;D选项殷是会意字，本意为音乐，旁和坻是形声字。

5.下列句子表述错误旳一项是( )。

A.《史记》“世家”这种体例是记述历代帝王旳兴衰沿革B.《汉书》与《史记》看待项羽旳态度有明显旳不一样C.《战国策》是按各诸侯国分编旳断代史书D.《春秋》是编年体史书5.【答案】A。

2022年湖北省农村义务教师招聘《初中语文》真题含答案注意事项全卷共 100 分，考试用时 90 分钟1.答题前，考生务必将自己的姓名和准考证号填写在试卷和答题卡上的指定位置。

2.选择题每小题选出答案后，用 2B铅笔把答题卡上对位题目的答案代码涂里面。

答在试卷和草稿纸上无效。

3，非选择题用黑色笔在答题卡上对应答题区域内作答。

答在答题卡上的非指定区域、试卷和草稿纸上无效。

4.考试结束，考生将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。

一、单项选择题（本大体共12小题，每小题 3 分，共36分）在每小题给出的四个备选项中只有一项是符会题目要求的，请将其选出，并用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案代码涂黑。

未涂、错涂、多涂或填涂不规范均不得分。

1.下列加点字的读音，有误的是（）。

A.渐（jiān）染屏（bǐng）息B.溯（shuò）源给（gěi）予C.毗（pí）邻玄（xuán）理D.挣（zhēng）脱砥（dǐ）砺2.下列书写，有错别字的是（）。

A.法治健全法制B.分辨分辨是非C.长年常年累月D.度过渡过难关3.下列文言句中加点词语的解释，不正确的是（）。

A.晋军函陵军：驻扎B.夫子哂之哂：批评C.不如因善遇之遇：款待D.君安与项伯有故故：故交4.下列文言句式与其他三项不同的是（）。

A.求人可使报秦者B.太子及宾客知其事者C.石之铿然有声者D.谁为大王为此计者5.从汉字的造字方法上看，属于形声字的是（）。

A.旗B.卡C.牵D.休6.“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”所写的传统节日是（）。

A.乞巧节B.中秋节C.寒食节D.重阳节7.下列不属于宋代婉约派代表作家的是（）。

A.陆游B.晏殊C.李清照D.柳永8.下列有关巴金《家》中觉新形象的简要分析，有误的是（）。

A.觉新是一个新旧掺半的人物B.觉新是一个善良的无抵抗主义者C.觉新是一个有两面人格的人D.觉新是一个幼稚而大胆的叛逆者9.下列作品不属于普希金的是（）。

2022年湖北省农村义务教师招聘《小学语文》真题含答案注意事项全卷共 100 分，考试用时 90 分钟1.答题前，考生务必将自己的姓名和准考证号填写在试卷和答题卡上的指定位置。

2.选择题每小题选出答案后，用 2B铅笔把答题卡上对位题目的答案代码涂里面。

答在试卷和草稿纸上无效。

3，非选择题用黑色笔在答题卡上对应答题区域内作答。

答在答题卡上的非指定区域、试卷和草稿纸上无效。

4.考试结束，考生将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。

一、单项选择题（本大体共12小题，每小题 3 分，共36分）在每小题给出的四个备选项中只有一项是符会题目要求的，请将其选出，并用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案代码涂黑。

未涂、错涂、多涂或填涂不规范均不得分。

1、下列加点字的读音，有误的是（）A.遒．（qiú）劲戏谑．（xuè）B.熨．（yù）帖省．（xǐng）亲C.证券．（quàn）畏葸．（sī）D.星宿．（xiù）纰．（pī）漏2、下列书写，有错别字的是（）A.留恋流连忘返B.厉害利害得失C.株连珠联璧合D.符合随声附合3、下列文言句中加点词语的解释，不正确的是（）A.且贰于楚也贰：有二心B.轲自知事不就就：到位C.素善留侯张良素：一向D.洎牧以谗诛洎：等到4、下列文言句式与其他三项不同的是（）A.异于三子者之撰B.臣诚恐见欺于王而负赵C.且君尝为晋君赐矣D.故临崩寄臣以大事也5、从汉字的造字方法上看，属于象形字的是（）A.谷B.宇C.众D.述6、“香帐簇成排窈窕,金针穿罢拜婵娟”所写的传统节日是（）A.上元节B.中秋节C.重阳节D.乞巧节7、下列不属于唐代山水田园诗派代表作家的是（）A.王维B.孟浩然C.王之涣D.韦应物8.下列有关鲁迅《阿 Q 正传》中阿 Q 形象的简要分析，有误的是（）A.阿 Q 是一个贫穷的流浪雇农B.阿 Q 是一个精神森木的叛逆者C.阿 Q 是一个社会底层的失败者D.阿 Q 是一个落后不觉悟的农民9.下列作品不属于莎士比亚的是（）A.《哈姆雷特》B.《威尼斯商人》C.《伪君子》D.《李尔王》10.下列作家、国籍与作品搭配有误的是（）A.荷马—古希腊—《奥德赛》B.雪莱—法国—《西风颂》C.易卜生—挪威—《玩偶之家》D.福克纳—美国—《喧嚣与骚动》11.下列不属于我国古代蒙学教材的是（）A.《学记》B.《三字经》C.《千字文》D.《幼学琼林》12.与义务教育语文课程基本理念不相符的是（）A.全面提高学生的语文素养B.正确把握语文教育的特点C.努力建设开放而有活力的语文课程D.熟练使用自学、自洁、自测、自律的学习方式二、教学设计题（共2小题，每小题8分，共16分）阅读下面的现代文，完成 13～14 题乡村灯火文猛照亮我人生第一声啼哭的灯火是煤油灯，那是上世纪 60 年代末的乡村。

湖北义务教育教师招聘考试真题小学语文一、基础知识与理论（30分）填空题（每空1分，共10分）小学语文课程标准中明确提出的四大基本理念是：_______、_______、_______、_______。

汉语拼音教学中，声母共有_______个，韵母分为_______、_______两类。

语文教学的“三维目标”指的是_______、_______、_______。

选择题（每题2分，共10分）下列哪项不属于小学语文阅读教学的基本环节？（）A. 初读课文，整体感知B. 精读课文，深入领悟C. 背诵课文，强化记忆D. 品读课文，积累运用下列哪位教育家强调“生活即教育”？（）A. 陶行知B. 叶圣陶C. 苏霍姆林斯基D. 孔子简答题（每题5分，共10分）请简述小学语文教学中如何有效培养学生的阅读兴趣。

谈谈你对“语文是工具性与人文性的统一”这一观点的理解。

二、教学设计与实施（40分）案例分析（20分）给出一段小学语文课文片段（如《草船借箭》节选），要求：设计一个导入环节，旨在激发学生的学习兴趣。

设计一个教学活动，旨在帮助学生理解课文中的某个难点或重点。

教学设计（20分）选择一篇小学中年级的课文（如《古诗两首》），编写一份详细的教学设计，包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程（含板书设计）及作业布置。

三、专业知识与素养（20分）文学鉴赏（10分）阅读一段课外文学作品（如散文、童话、诗歌等），分析其主题思想、艺术特色及教育意义。

教育写作（10分）以“如何在小学语文教学中融入传统文化教育”为题，写一篇不少于300字的短文，阐述你的观点和实践策略。

四、综合能力与应变能力（10分）情景模拟（每题5分，共10分）情景一：课堂上，一名学生突然对课文内容提出质疑，你如何妥善处理并引导学生深入思考？情景二：面对班级中语文学习基础薄弱的学生，你将如何制定个性化的辅导计划以提高其成绩？。

2016 年 5 月 14 日湖北农村义务教师招聘《小学语文》真题精选一、单项选择题1.下列加点字注音全都正确的一组是( )。

A.桎梏 (k ù )畸(j ī)形B.塑 (su ò)造发酵 (ji à o)C.炽 (zh )ì热愤懑 (mè n) D潜.(qi á伏n) 筵 (y á n)席1.【答案】 D。

解析： A 选项梏的读音为gù ;B选项塑的读音为 sù ;C选项炽的读音为chì。

2.下列词语书写全部正确的一组是( )。

A.辐射披星带月B.委婉迥然不同C.提炼怡笑大方D.帐篷名列前矛2.【答案】 B。

解析： A 选项的披星带月应改为披星戴月 ;C 选项的怡笑大方应改为贻笑大方 ;D 选项的名列前矛应改为名列前茅。

3.下列词不属于单纯词的一项是( )。

A.蹒跚B.消息C.发明D.偏袒3.【答案】 C。

解析：由一个语素单独构成的词叫做单纯词。

这种语素是自由的不定位语素，其中以单音节为主，也有双音节的和多音节的。

单纯词整个词只能表示一个意思，不能拆开。

所以在这用组词替换法就可以得出发明不是单纯词：发明如果要将明替换掉，发可以组词为发现，如果要替换发，明则可以组词为说明。

所以发明这个词是两个语素。

4.下列都是形声字的一组是( )。

A.遍 / 炙/ 群B.流/ 引/ 赠C.挑/ 歧 / 吓D.旁 / 坻/ 殷4.【答案】 C。

解析：形声字是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的，是由两个文或字复合成体，由表示意义范畴的意符 (形旁 )和表示声音类别的声符 (声旁)组合而成。

A 选项中的炙是会意字，意为用火烤肉。

遍和群都是形声字 ;B 选项引是会意字，流和赠是形声字;D 选项殷是会意字，本意为音乐，旁和坻是形声字。

5.下列句子表述错误的一项是( )。

A.《史记》“世家”这种体例是记述历代帝王的兴衰沿革B.《汉书》与《史记》对待项羽的态度有明显的不同C.《战国策》是按各诸侯国分编的断代史书D.《春秋》是编年体史书5.【答案】 A。

（3）情感态度与价值观目标：能体会作者的真情实感，激发对大自然的热爱，感悟作 者人与自然和谐相处的愿望。
14.【答案】 总结：刚刚同学们都经过讨论得出了以“在河之洲”为题的好处，同学们讨论的答案都 非常好，这说明大家都在用心去思考和感受；在河之洲既指令人心灵震撼、自然和谐的黄河 与芦苇荡，也是作者心目中人类赖以生存的美好的自然环境，首先，“在河之洲”是窈窕淑 女曾经生活、恋爱的地方，表达了作者对神秘的中华远古文明的神往、缅怀。“在河之洲” 演绎过周文王与民间淑女的爱情故事，表达了作者对美好、真挚爱情的歌颂、赞美。其次， “在河之洲”有着美丽的芦苇、温泉中有着尽情戏闹的男女，表达了作者对人与自然和谐相 融的欣赏、钦慕。“在河之洲”引发了作者对芦苇荡的联想，表达了作者对和谐生态遭到破 坏的忧虑以及对人类与大自然关系的深层思考。大家都说得非常有道理，老师觉得如果把大 家的答案进行汇总就是这道题完整的答案了，老师要告诉大家的是，以后我们在做阅读理解 的时候，也会经常碰到此类的题目，问大家标题的好处，我们可以从字面意思和深层内涵来 进行分析，从而提高我们的阅读能力。 【解析】总结要包括简单回忆、提示要点、教学反馈、扩展延伸等多个方面的内容 15.【答案】 【解析】义务教育的基本理念(2011 年版) :1.全面提高学生的语文素养 2.正确把握 语文教育的特点；3.积极倡导自主、合作、探究的学习方式 4.努力建设开放而有活力的语 文课程 16.【答案】义务教育评价建议(201 1 年版) : 【解析】1.充分发挥语文课程评价的多种功能 2.恰当运用多种评价方式 3.注重评价主 体的多元与互动 17.【答案】作文略 【解析】注意: 1. 读后感按照议论文格式写，提出论点进行论证。2.文章应联系
6.不详
7.【答案】B
【解析】B 项：李商隐——《夜雨寄北》

2016年5月14日湖北农村义务教师招聘《小学语文》真题精选一、单项选择题1.下列加点字注音全都正确的一组是( )。

A.桎梏(kù) 畸(jī)形B.塑(suò)造发酵(jiào)C.炽(zhì)热愤懑(mèn)D.潜(qián)伏筵(yán)席1.【答案】D。

解析：A选项梏的读音为gù;B选项塑的读音为sù;C选项炽的读音为chì。

2.下列词语书写全部正确的一组是( )。

A.辐射披星带月B.委婉迥然不同C.提炼怡笑大方D.帐篷名列前矛2.【答案】B。

解析：A选项的披星带月应改为披星戴月;C选项的怡笑大方应改为贻笑大方;D选项的名列前矛应改为名列前茅。

3.下列词不属于单纯词的一项是( )。

A.蹒跚B.消息C.发明D.偏袒3.【答案】C。

解析：由一个语素单独构成的词叫做单纯词。

这种语素是自由的不定位语素，其中以单音节为主，也有双音节的和多音节的。

单纯词整个词只能表示一个意思，不能拆开。

所以在这用组词替换法就可以得出发明不是单纯词：发明如果要将明替换掉，发可以组词为发现，如果要替换发，明则可以组词为说明。

所以发明这个词是两个语素。

4.下列都是形声字的一组是( )。

A.遍/炙/群B.流/引/赠C.挑/歧/吓D.旁/坻/殷4.【答案】C。

解析：形声字是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的，是由两个文或字复合成体，由表示意义范畴的意符(形旁)和表示声音类别的声符(声旁)组合而成。

A选项中的炙是会意字，意为用火烤肉。

遍和群都是形声字;B选项引是会意字，流和赠是形声字;D选项殷是会意字，本意为音乐，旁和坻是形声字。

5.下列句子表述错误的一项是( )。

A.《史记》“世家”这种体例是记述历代帝王的兴衰沿革B.《汉书》与《史记》对待项羽的态度有明显的不同C.《战国策》是按各诸侯国分编的断代史书D.《春秋》是编年体史书5.【答案】A。

2021年湖北省农村义务教师招聘《小学语文》真题含答案注意事项全卷共 100 分，考试用时 90 分钟1.答题前，考生务必将自己的姓名和准考证号填写在试卷和答题卡上的指定位置。

2.选择题每小题选出答案后，用 2B铅笔把答题卡上对位题目的答案代码涂里面。

答在试卷和草稿纸上无效。

3，非选择题用黑色笔在答题卡上对应答题区域内作答。

答在答题卡上的非指定区域、试卷和草稿纸上无效。

4.考试结束，考生将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。

一、单项选择题（本大体共12小题，每小题 3 分，共36分）在每小题给出的四个备选项中只有一项是符会题目要求的，请将其选出，并用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案代码涂黑。

未涂、错涂、多涂或填涂不规范均不得分。

1、1.下列加点字的读音相同的一项是（）A.暮霭．和蔼．可亲B.惭．愧循序渐．进C.手腕．婉．言谢绝D.揄．扬愈．演愈烈2.下列诗句书写不正确的一项是（）A.纤纤摧素手，礼札弄机释。

B.青青院中葵，朝露待日稀。

C.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

D.独坐幽篁里，弹琴复长啸3.下列文言句中加点词语的解释不．正．确．的一项是（）A.安．能摧眉折腰事权贵安：怎么B.其一人专心致．志致：集中C.人至察．则无徒察：精明D.今日病．矣，予助苗长矣病：生病4.下列文言句式不相同的一项是（）A.此所谓战胜于朝廷。

B.马之千里者，一食或尽粟一石。

C.徘徊于斗牛之间。

D.冰，水为之，而寒于水。

5.从造字方式上看属于象形字的一项是（）A.刃B.寸C.羊D.红6.下列有关古代文学常识的表述不正确的一项是（）A.孟子是孔子之后儒家学派的主要代表人物。

B.李白是屈原后我国最伟大的浪漫主义诗人。

C.王建是盛唐田园山水诗派的主要代表作家。

D.马致远是元代杂剧家，有“曲状元”之称。

7.下列作家与作品配对不正确的一项是（）A.贾谊《过秦论》B.李密《陈情表》C.王之涣《登鹳雀楼》D.柳宗元《游褒禅山记》8.下列不．属．于．形成于 20 世纪 30 年代中期的“东北作家群”的作家是（）A.萧红B.萧军C.端木蕻良D.林徽因9.下列作家与作品配对不正确的一项是（）A.梁斌《暴风骤雨》B.曹禺《原野》C.莫言《透明的红萝卜》D.陈忠实《白鹿原》10.《大卫·科波菲尔》的作者是（）A.笛福B.哈代C.狄更斯D.福楼拜11.我国封建社会时期的学校语文教材最早使用的统一字体是（）A.甲骨文B.小篆C.隶书D.楷书12.与《义务教育语文课程标准》第三学段（5~6 年级）目标不相符的一项是（）A.累计认识常用汉字 3000 个左右，其中 2500 个左右会写。

最新湖北省农村义务教育学校教师招聘考试小学语文真题及答案最新湖北省农村义务教育学校教师招聘考试小学语文真题及答案一、选择题1.在下列词语中,加点字读音相同的是（）A.跋扈拨云见日B.厕身侧隐之心C.痕迹恨入骨髓D.惊骇言简意赅2.下列词语正确的是（）A 修葺一枕黄梁B.几率突如奇来C.禀赋姗姗来迟D.惆伥贻笑大方3.“说文解字叙中”视而可识,察而见意中“元书”指A.象形字B.指事字C.会意字D.转注字4.下列句子中,“高”的义项不同的是A 飞机越飞越高B.到处建起了高楼C.这棵树有 10 米高D.这里地势并不高5.下列句子语言表达规范的是A.我们今晚吃不吃饭,走不走路?B.我们赢了比赛,意不意外,惊不惊喜?C.我们这次倒数第一,忧不忧伤?D.我们去看越剧《红楼梦)高不高兴?。

6.下列错误的一项是A.《左传》在编纂体上属于经传体B.“洪水横流,泛滥于天下”出自《孟子》C.岑参是盛唐边塞诗派的代表人物D.唐传奇是唐代流行文言短篇小说7.下列作家与作品不匹配的是A 王翰《凉州词》 B.司马迁《列女传》C.元稹《莺莺传》D.汤显祖《紫钗记》8.下列作家与作品不匹配的是A.郭沫若《饿乡纪程》B.冰心(超人》C.元稹《莺莺传》D.庐隐《女人的心》9.下列不属于‘创造社’的作家A.成仿吾B.郁达夫C.阳翰笙D.梁实秋10.《茶花女》的作者是( )A.左拉B.福楼拜C.小仲马D.莫泊桑12.不属于对“语文课程基础性地位"表述的一项( )A.为其它课程打下基础B.为推动语言文化规范性,促迸社会语言生活进步,增强文化认同感打下基础C.为学生形成正确的世界观,人生观,价值观,形成良好个性和健全人格打下基础D.为学生的全面发展和终身发展打下基拙13.小学阶段的累计字量,课外阅读总量,一般现代文读速应达到（）A.2500 100 万250B.3000100 万300C.3000 260 万400D.3500 400 万50014 下列表达正确的是( )A.学生是语文学习的主人,教师是学习活动的设计者,组织者、引导者和实践者B.语文教材应该有范文,插图,知识,能力,方法和作业六大要素系统C.语文教学应依据课本让学生系统学习词汇,语法,修辞知识和作家作品常识D.语文学习的领域除识字与写字,阅读,写作,口语交际之外,还应有综合性学习15.下列与阅读教学有关不正确的一项( )A.《义务教育语文课程标准》提倡少做题,多读书,读全书B.一千个读者就有一千个哈姆雷特,表达真正的阅读是个性化C.阅读教学是编者,教师,学生文本之间的合作竞争,对话与审美的过程D.教师要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增大阅读量二、文言文阅读俞通海,字碧泉,其先濠人也。

一、单选题（本大题15 小题，每小题2 分，共30 分）1 、下列加线的字，读音全都相同的一组是（）A 、遨游傲慢无礼B 、胸脯惊魂甫定C 、嗔怪嗔目而视D 、门槛衣衫褴褛2、下列词语书写全都正确的一组是（）A 、睿智金碧辉煌B 、豆蔻声名雀起C 、家俱暴殄天物D 、嘉宾关怀备至3 、下列四组汉字中象形字、会意字、形声字都有的一组是（）A 、也亦眉疆B 、月本信衷C 、止末行益D 、又甘受吹4 、下列句子中“高”的义项不同的一句是（）A 、风筝越飞越高B 、他已经窜上高楼C、他有1.82米高D、水位似乎还在升高5 、下列符合语言表达规范的一句是（）A 、你中了大奖，惊不惊喜，意不意外？B 、你明天早上吃不吃早餐，上不上学？C 、你周末买的那套心衣服，喜不喜欢？D 、你这次考了这么少点分，忧不忧伤？6 、下列表述不正确的一项是（）A 、“上善若水，水善利万物而不争”这句话出自《荀子》B 、屈原《天问》提出问题，内容包含自然现场，神话传说，历史现实。

C 、骈文有四个主要特征：对偶、用典、声律、辞藻。

D 、“庚信文章老更成，凌云健笔意纵横”是杜甫对庚信诗文的评价。

7 、下列作家与作品配对错误的是（）A 、董解元《西厢记诸宫调》B 、千宝《世说新语》C 、冯梦龙《喻世明言》D 、韩愈《原道》8 、下列属于“文学研究会”的作家是（）A 、周作人B 、沈雁冰C 、陈梦家D 、王统照9 、下列作家与作品配对错误的是（）A 、巴金《春桃》B 、王统照《山雨》C 、茅盾《子夜》D 、蒋光慈《新梦》10 、下列作家与作品配对错误的是（）A 、巴尔扎克《人间喜剧》B、列夫·托尔斯泰《安娜·卡》C 、伏尔泰《悲剧的诞生》D 、莎士比亚《麦克白》11 、下列表述正确的一项是（）A 、我国的语文课在新中国成立后才定名为“语文”，此前一直称为“国文”或“国语”B 、我国的语文教材经历了由蒙学教材，经学教材，文选教材到“部编”教材的演变。

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2020年湖北省农村义务教育学校教师招聘考试《小学语文》真题一、单选题（本大题 12 小题，每小题 3 分，共 36 分）1.下列加点字的读音，相同的一项是（）。

A.谙．熟黯．然神伤B.船舱．沧．海一粟C.龋．齿踽．踽独行D.洁癖．荒山僻．壤2.下列诗句中，书写不正确的-项是（）A.国破山河在，城春草木深B.采菊东篱下，悠然见南山C.造化中神秀，阴阳割昏晓D.无为在歧路，儿女共沾巾3.下列文言句中加点词语的解释，不正确的项是 ( )A.晋陶渊明独爱．菊爱：喜爱B.抑本．其成败之迹本：依据C.卮酒安足辞．辞：推辞D.道．不同，不相为谋道：志向4.下列文言句式中，与其他三项不相同的一项是( )A.夺项王天下者，必沛公也B.直不百步耳，亦走也C.秦，虎狼之国，不可信D.身死人手，为天下笑者5.从结构方式上看，属于会意字的是( )A.炎B.爬C.质D.竹6.下列有关古代文学常识的表述，错误的项是( )A.被鲁迅誉为“改造文章的祖师”的是曹操B.《诗经》编定的“采诗说”出自《论语》C.唐代新乐府运动的倡导者是元稹、白居易D.明代晚期公安派的文学主张发瑞于袁宗道7.下列作家与作品配对错误的是A.屈原《天问》B.张若虚《春江花月夜》C.宋濂《送东阳马生序》D.洪昇《牡丹亭》8.下列不属于1930年成立的“中国左翼作家联盟”的作家是( )A.鲁迅B.夏衍C.林语堂D.冯乃超9.下列作家与作品配对错误的是( )A.茅盾《子夜》B.丁玲《太阳照在桑干河上》C.刘绍棠《蒲柳人家》D.蒋子龙《钟鼓楼》10.《母亲》的作者是( )A.屠格列夫B.高尔基C.托尔斯泰D.蒲宁11.我国古代的蒙学教村“三百千”的“千”指的是( )A.《御制千字语》B.《千字文》C.《千家诗》D.《千金方》12.不属于义务教育阶段文课程标准要求的一项是( )A.应提高学生的思想文化格养B.应促进学生自身精神成长C.应使学生全面吸收古今中外的文化D.应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通二、教学设计题(本大题共2小题，共16分)阅读下面的现代文，完成13-14题父亲刘亮程我们家搬进这个院子的第二年，家里的重活开始逐渐落到我们兄弟几个身上，父亲过早地显出了老相，背稍重点的东西便显得很吃力，嘴里不时嘟囔一句：我都50岁的人了，还出这么大力气。

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湖北农村义务教育教师招聘考试《小学语文》试题（网友回忆版）[单选题]1.下列加点字注音全部正确的一组是()。

A.B.C.D.参考答案：D参考解析：A项，“栈”应读为“zhàn”；B项，“勒”应读为“lè”；C项，“夙”应读为“sù”。

[单选题]2.下列词语书写全部正确的一组是（）。

A.商洽相形见绌无精打采B.慰籍忍俊不禁出类拔萃C.灌溉鸠占雀巢留连忘返D.唢呐毛骨耸然麻木不仁参考答案：A参考解析：B项，“籍”应写为“藉”；C项，“雀”应写为“鹊”，“留”应写为“流”；D项，“耸”应写为“悚”。

[单选题]3.下列句子中加下划线的成语使用恰当的一项是（）。

A.万紫千红的树木，碧蓝的远山，荡漾的河水，占据了乘客的视线B.针对班上学生良莠不齐的现状，刘老师讲课时注意分层引导，同学们都很满意C.做事情要未雨绸缪，不可临渴掘井；“船到江心补漏迟”啊，你要早作打算D.面对即将喷薄而出的中国4G市场，各类通信设备厂商八仙过海，各显神通，使出浑身解数，期待能够获得更大的份额参考答案：C参考解析：A项，“万紫千红”形容百花齐放，色彩绚丽，多指繁盛的春色。

不能用于形容树木。

B项，“良莠不齐”指好人坏人都有，混杂在一起。

含贬义，不能形容学生。

D项，“喷薄而出”形容水涌起或太阳上升的样子，用于此处形容市场与语境不符。

[单选题]4.下列句子修辞手法运用完全恰当的一项是（）。

A.他的话没有实质内容，空虚得像战鼓一样B.夜深了，四周一片宁静，皎洁的月光像透明的轻纱笼罩着大地C.蒲公英柔软的茎上顶着小黄伞。

雄赳赳地守卫在道路两旁D.那一棵一棵的大树，像我们的俘虏似的狼狈地躺在工地上参考答案：B参考解析：A项，“战鼓”常用以鼓舞士气，句中用来比喻内容空洞，不妥；C项，句中运用了比喻.拟人的修辞手法。

但“小黄伞”的比喻不妥。

可改为“小白伞”且把“柔软的”蒲公英比作“雄赳赳”的卫士也不够妥当，没有注意被拟事物本身的特点；D项，本体和喻体之间没有相似之处。

湖北省农村义务教育学校教师公开招聘考试小学语文试卷(满分：100分时间：150分钟)一、单项选择题(本大题共15小题，每题2分，共30分)1．下列短句中，语气词“啊”读成“哇”(wa)音旳是（）。

A．仿佛啊B．好有才啊C．多不安啊D．真热闹啊2．下列词语书写所有对旳旳是（）。

A．振撼草菅人命震撼B．苍茫不假思索苍茫C．熨帖欢度春节D．缱绻剑拨弩张拔3．下列句子中，没有使用比方修辞手法旳是（）。

A．徜徉在校园，我仿佛听到了莘莘学子琅琅旳读书声B．远望去，冰凌串就像在琴键上高下跳跃旳音符C．我似乎打了一种寒噤；我就懂得，我们之间已经隔了一层可悲旳厚障壁了D．空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪旳，整个旳是块空灵旳蓝水晶4．下列所有属于会意字旳一项是（）。

A．体／情B．从／怡C．炎／缸D．武／伐5．下列诗人中，不属于“初唐四杰”旳是（）。

A．骆宾王B．韦应物初唐四杰：王杨卢照王勃杨炯卢照邻骆宾王C．王勃D．卢照邻6．下列作品中，属于挖苦文学旳是（）。

A．《西游记》B．《聊斋志异》C．《儒林外史》D．《红楼梦》7．我国新文学旳第一部小说是（）。

A．《狂人日志》B．《差不多先生传》C．《为奴隶旳母亲》D．《华威先生》8．诗句“黑夜给了我黑色旳眼睛。

我却用它来寻找光明”旳作者是（）。

A．艾青B．顾城C．舒婷D．海子9．下列作家中，没有获得诺贝尔文学奖旳是（）。

A．列夫·托尔斯泰B．加西亚·马尔克斯C．川端康成D．海明威10．下列批评家中，提出文学艺术“境界说”旳是（）。

A．金圣叹B．毛宗岗C．张竹坡D．王国维11．我国古代蒙学教材“三百千”旳“千”指旳是（）。

A．《千字文》B．《千家诗》C．《千金裘》D．《御制千字诏》12．下列人物中，不属于人们常说旳语文教育界“三老”旳是（）。

A．叶圣陶B．朱自清C．吕叔湘D．张志公13．我国语文独立设科以来旳“课标”经历了前课标时期、课标时期、教学大纲时期和（）。