小学学雷锋月活动方案
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小学学雷锋月活动方案(精选14篇)小学学雷锋月活动方案篇1一、活动主题弘扬雷锋精神争做文明学生二、活动时间3月5日——3月31日三、活动方案(一)启动仪式3月5日课间操时间,由大队辅导员徐__介绍雷锋事迹,宣读雷锋月活动安排。
(二)妇女节——在家争当小雷锋请同学们利用周末的时间,为家中的妈妈、奶奶、姥姥等做一件力所能及的好事,并用照片记录下来,在照片的背面写下你的雷锋事迹,并让家长签字。
每上交一张照片,就可以班主任老师换取一张雷锋卡。
(三)植树节——争当护绿小雷锋每个班都有生态角,但是很多植物都出现了不同程度的损坏现象,请各个班级利用植树节期间,重新修正一下自己班级的生态角(学校统一下发适合盆栽的蔬菜种子,请各班利用原先的长方形白花盆自己动手进行栽种),各班进行看护,学期中针对各班的看护情况进行评比。
同时,除了爱护自己班中的绿色植物之外,还应该主动的保护我们校园的环境,爱护学校的花草树木,主动清理花坛中更多垃圾,如有自觉清理学校卫生环境的同学,可以到卫生薛老师处领取雷锋卡一张。
(四)天天都是雷锋日学雷锋精神,不应该只是一天的事情,我们要把雷锋精神始终记心里,学校美德论坛将开展一系列环保生态方面的系列节目,号召同学们用雷锋精神来爱护生态,用自己的实际行动来贯彻雷锋精神。
今后,任何拾金不昧、帮助他人、乐于奉献、爱护生态的行为都应该被表扬,凡是做任意一件好事的同学,就可以到班主任或者大队辅导员处领取雷锋卡一张或是学校自种的“雷锋果”。
四、评比方式1、截止到3月31日,获得雷锋卡最多的班级被评选为“雷锋班”。
2、每班获得雷锋卡最多的同学,评选为“雷锋小标兵”。
小学学雷锋月活动方案篇2一、指导思想雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。
为了进一步推进校风建设,优化学校育人环境,加强学生日常礼仪常规教育,养成文明习惯,特别在全校学生当中开展“三月学雷锋月”活动。
实验小学2024年学雷锋活动月工作方案
一、活动目标
学雷锋主题活动月旨在深入贯彻“学雷锋活动”的重要指示精神,弘扬雷锋精神,引导和激励全体师生积极参与,践行社会主义核心价值观和奉献者精神。
二、活动时间
活动时间为2024年3月1日至3月31日
三、活动目标
1. 弘扬雷锋精神,倡导奉献、友爱、互助、进步的班风,营造和谐、文明、团结、诚信的校园氛围。
2. 激发学生学习奉献者精神,积极参与班级、学校、社会的志愿服务活动。
3. 加强社会主义核心价值观的深入践行,促进和谐稳定。
4. 推进环保教育工作,厉行节约,培养学生勤俭节约、健康自然的生活习惯。
四、活动内容
(一)主题教育宣传活动
1.各班组织开展以“弘扬雷锋精神,做新时代好少年”为主题的宣传教育活动。
根据各班实际,创新开展活动,深入了解雷锋事迹和雷锋精神,感受雷锋精神的伟大力量。
2.加强对社会主义核心价值观的宣传教育,通过宣传推广先进典型事迹,增强学生的社会责任感和奉献精神。
学雷锋的活动方案(五篇)学雷锋的活动方案篇1三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。
我们班紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。
同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。
雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。
1、召开班会讨论雷锋精神的实质。
2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效。
我们班开展了“向身边同学学习”的活动。
目的是从这同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。
这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。
从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。
榜样的力量是无穷的,通过同学们的讨论与学习雷锋的在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现,可以说我们把雷锋留在了我们的身边。
而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。
谁说雷锋三月来四月走,我说雷锋时时处处有!3、班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬。
三月,“学雷锋月”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。
通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的.温暖。
学雷锋的活动方案篇2雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,它闪耀着共产主义思想的光辉。
几十年来,雷锋精神鼓舞和激烈着一代又一代的青少年不断茁长成长。
小学雷锋活动月活动方案一、活动目的:雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜,雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统,雷锋精神闪烁着____思想的光辉,反映了社会主义时代新人的精神面貌。
认真组织广大师生学习雷锋精神,大力开展学雷锋活动,赋予雷锋精神时代意义,对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。
二、活动措施:1.从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2.从行动上丰富学雷锋活动的内涵。
3.从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。
三、具体活动安排:1.三月初,各班级做好学雷锋活动月的氛围宣传;学校将利用国旗下讲话和红领巾广播站向全体学生讲解雷锋事迹。
2.各班级做好一期以“学雷锋活动月”为主题的班级板报;3.开展一次“学雷锋”主题班会活动;学习讨论话题:(1)什么是雷锋精神?(2)雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面?(3)新时期中学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活?4.开展“为社会献爱心”活动:组织全体同学五保户家,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望孤寡老人,为孤寡老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心;5.学校少先队组织学生到社会公益场所开展“清除牛皮癣”,清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
6.开展班级同学互帮互助活动;各班级发挥班干、少先队员的先锋模范作用,和班级贫困学生结对子,和班级中后进生(行为或学习)结对子,互相帮助,共同进步。
四、总结评比阶段学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体和先进个人,班级将评选出的先进个人以及活动材料在三月最后一周周一上报;学校将对学雷锋的先进集体和先进个人进行表彰。
小学雷锋活动月活动方案(二)又是三月春风暖,雷锋精神代代传。
为了深入开展学雷锋活动,传承雷锋精神,弘扬雷锋精神,并将雷锋精神实践化,结合我校具体情况,根据学生特点,我校特制定以下活动方案:1、走近雷锋,感悟雷锋精神(1)____月____日升旗仪式进行活动的启动工作,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
小学学雷锋活动月活动方案范文为进一步贯彻落实党的____,大力弘扬雷锋精神和志愿服务精神。
学校拟在____月开展“千万个雷锋在成长”学雷锋主题活动,全面营造“学雷锋,做小小志愿者”的浓厚氛围,进一步推动学雷锋活动的常态深入开展。
一、活动时间____月____日—____月____日二、活动主题《千万个雷锋在成长》三、活动安排按照简单易行、切实可行、就进就便、力所能及的原则,组织学生在家庭、学校、社区开展针对性、参与性、实效性强的教育实践活动,具体安排如下:(一)活动发动:1、国旗下讲话:____月____日(周一)负责:____老师2、班队课:各班利用班队课时间召开“走进雷锋”主题队会,通过雷锋日记、雷锋语录和典型事件来宣传雷锋精神;探讨“向雷锋学什么”、“新时代的艰苦朴素”、“什么是做好事”等符合少先队自身特点的议题,进一步加深少先队员对雷锋精神内涵的解读。
各班上交学雷锋中队活动班队记录一份(纸质稿)。
(二)具体活动安排1、举办一次爱心捐款捐助活动时间:____月____日(星期四)上午大课间活动地点:操场(天晴)/阶梯教室(下雨,各个中队派____名队员代表参加)要求:1、一到六年级各中队组织捐款活动,并记录捐款名单,名单请于____月____日(星期三)中午前交至大队部,款项统一在仪式上进行募捐。
大队部到时将评选“爱心班级”、“爱心小天使”若干。
2、寻找困难学生家庭,进行慰问。
活动程序:①主持人宣布活动。
主持:____②各班代表进行爱心募捐③公布爱心捐款数量。
④____个困难家庭学生慰问⑤大队长代表宣读____月学雷锋倡议及____月学雷锋活动内容⑥学校领导讲话⑦宣布活动结束2、开展“学习雷锋,做小小志愿者”活动组织发动队员在学雷锋月中在学校、在家庭、在社区进行做好事。
要求队员自行设计一个做好事的方案,各小队,做好总结,各班评选好____支优秀雏鹰小队,并提交优秀小队活动记载,并附照片2张和其他活动资料,____月____日前交大队部。
小学学雷锋活动方案总结6篇篇1一、引言雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,代表着无私奉献、助人为乐的社会正能量。
为了弘扬雷锋精神,我校开展了一系列学雷锋活动。
通过本次活动,旨在培养学生们的公民意识和社会责任感,让他们从小学会感恩、懂得奉献。
二、活动方案本次学雷锋活动分为以下几个环节:1. 宣传启动:通过国旗下讲话、主题班会等形式,向全校师生宣传雷锋精神,启动学雷锋活动。
2. 志愿服务:组织师生参与社区志愿服务活动,如清理垃圾、植树造林、关爱老人等。
3. 雷锋故事分享:组织学生们收集雷锋故事,并在班级进行分享,以此激发孩子们的奉献精神。
4. 手工制作:鼓励学生们利用废旧物品进行手工制作,将制作出来的作品捐赠给需要的人。
5. 班级评比:根据班级在活动中的表现,评选出“学雷锋优秀班级”。
三、活动过程1. 宣传启动阶段:我们邀请了校领导进行国旗下讲话,深入浅出地讲解了雷锋精神的核心内涵。
同时,各班召开了主题班会,师生共同讨论雷锋事迹,畅谈对雷锋精神的理解。
2. 志愿服务阶段:师生们积极参与社区志愿服务活动,亲身体验雷锋精神的实际运用。
在志愿服务过程中,师生们表现出了极高的热情和责任感,得到了社区居民的赞扬。
3. 雷锋故事分享阶段:学生们通过查阅资料、采访长辈等方式,收集了大量雷锋故事。
他们在班级分享会上,声情并茂地讲述着雷锋的故事,让更多人感受到榜样的力量。
4. 手工制作阶段:学生们利用废旧物品,制作出了许多实用的物品,如文具、玩具、家居用品等。
这些物品被捐赠给了需要帮助的人,让他们感受到温暖和关爱。
5. 班级评比阶段:根据班级在活动中的表现,评选出了若干“学雷锋优秀班级”。
这一环节激发了各班的集体荣誉感,也促进了班级之间的良性竞争。
四、活动成果1. 雷锋精神得到了广泛宣传,全校师生对雷锋精神有了更深刻的理解。
2. 志愿服务活动让学生们在实践中体验到了雷锋精神的力量,培养了他们的社会责任感和奉献精神。
2024小学学雷锋活动方案一、活动目的和背景2024年是雷锋诞辰100周年,为了弘扬雷锋精神,培养小学生们的社会责任感和奉献精神,我们学校将举办一系列的学雷锋活动。
通过这些活动,培养学生们的爱国情怀、集体意识和团队协作能力,让他们在实际行动中体会到帮助他人的快乐和成就感。
二、活动内容1. 爱心捐赠活动在活动开始前,组织全校师生捐赠物品,如衣物、书籍、玩具等。
收集到的物品将送给需要帮助的人群,如贫困山区的孩子、孤寡老人等。
通过这个活动,让学生们体会到帮助他人的重要性,并激发他们的爱心与关怀。
2. 社区清洁行动组织学生们分组到社区进行清洁行动,清理垃圾、整理花坛等。
通过实际行动,提高学生们的环保意识,培养他们的自觉保护环境的习惯。
3. 互助合作活动安排学生们分组进行各种互助合作活动,如拼图比赛、团队跳绳等。
通过这些活动,培养学生们的团队协作精神和集体意识,让他们懂得团结合作的重要性。
4. 文化交流活动邀请来自贫困地区的学生参观我们学校,与我们学校的学生进行文化交流。
通过交流,让学生们了解不同地区的生活和教育条件,增强他们的爱国情感,并激发他们对学习的热情。
5. 助老服务活动组织学生们到养老院进行助老服务活动,陪伴老人们聊天、帮助做一些力所能及的事情。
通过这个活动,让学生们懂得尊重老人、关爱社会弱势群体,并体会到帮助他人的乐趣和成就感。
三、活动计划1. 爱心捐赠活动:在活动开始前一周,向全校师生宣传活动内容,并设立捐赠物品的收集点。
统计统一整理后,进行物品的分发和送达。
2. 社区清洁行动:确定清洁行动的日期和具体清洁区域。
提前联系社区相关部门,协商好行动的具体细节和安排。
在活动前一天,向学生们发放清洁工具和指导手册。
3. 互助合作活动:安排活动日期和具体活动内容。
提前准备好各项比赛和活动所需的器材和奖品。
将学生们分为小组,进行筹备和训练。
4. 文化交流活动:联系贫困地区的学校,确定参观日期和交流内容。
小学生学雷锋志愿活动方案精选4篇先计划再行动,先策划再沟通,在临危受命的时候。
通常会被要求事先制定活动方案,方案制定有利于理清思路,明确具体工作开展,什么样的方案比较高质量?以下内容“小学生学雷锋志愿活动方案”是编辑从网络收集整理的,请多多关注我们的网站我们将竭尽全力为您提供更好的服务和内容!小学生学雷锋志愿活动方案【篇1】生机盎然的三月,学校内外到处欣欣向荣,各项工作已纳入正规,根据上级文件精神和学校20xx年德育计划,为加强学生思想道德教育和基础文明养成教育,我们将在这个月里开展“少年微笑,魅力铁小”系列教育活动,包括“三八”节感恩活动、植树节环保活动、学雷锋活动,为保证活动顺利实施,特制定该实施方案如下:一、“三八”节感恩活动国际三、八妇女节即将到来,为充分利用节日培养学生的责任感,使学生学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、体谅长辈的良苦用心,各班级要在三、八节期间组织学生搞好庆祝活动,方案如下:(一)活动时间3月2日——3月8日(二)活动内容及过程:1、组织学生利用课余时间通过上网或看书查找资料,了解世界妇女节的来历。
2、各班级利用3月2日班队会时间围绕“三八”节感恩活动召开主题班会,对学生进行感恩教育,同时布署本班级的活动。
3、开展“我让妈妈露笑脸”感恩活动组织学生根据学校少先大队下发的“我让妈妈露笑脸”——庆三、八妇女节感恩活动倡议,积极开展感恩活动。
4、开展“一只千纸鹤一片情,一张贺卡一片爱”活动号召学生除对自己的妈妈、奶奶、姥姥等进行真情馈报外,还要把我们的关爱洒向社会,自己动手叠制纸鹤、制作贺卡等,并写上自己的祝福的话,组成小队或自己走上社区或街道,将纸鹤或贺卡送给周围的女同志,把我们美好祝愿送给她们,把我们的爱心洒向社会。
(每个班级至少组织一个假日小队参与活动,可到少先队借用队旗,并留下活动资料)。
5、各年级各班级要根据方案组织实施并创造性的开展活动,并注意对活动进行总结。
小学学雷锋月活动方案【7篇】小学学雷锋月活动方案【篇1】为了积极响应院团委的号召,加大宣传力度,经部门研究决定在全院组织开展以黑板报、手抄报、海报、书画展等形式的宣传活动,把“学雷锋”系列活动落实到实处,让雷锋精神传遍学院的每个角落,从而推动学院精神文明和文化的建设与发展。
设计意图:春暖花开正是远足踏青的好时节,孩子们已经进入了大班的第二学期,也就是在幼儿园学习的最后一学期。
为了让孩子们在幼儿园渡过的最后时光里,留下最美好、最善良的回忆,且根据孩子们对小动物喜爱的天性,我们特组织了这次远足——参观动物园的活动,希望能通过本次活动让孩子们获得更多情感、态度、能力、知识、技能等多方面的综合发展。
活动目标:1、锻炼幼儿的坚强品质,能够克服自身的身体疲倦,坚持参加完整的活动。
2、能够遵守活动纪律,学会保护自己的基本方法,体验集体活动的乐趣。
3、体验与同伴、老师一起出游的乐趣。
4、引导、鼓励幼儿在轻松、愉快的氛围中大胆且较为完整地说说自己的参观见闻。
活动准备:1、事先联系好相关单位。
2、幼儿对常见的动物有基本的了解。
3、幼儿事先对远足活动有相关准备。
活动过程:1、组织幼儿整理好自己的相关物品,乘坐专车前往活动目的地——__市动物园。
2、在乘车的过程中,向幼儿再次强调参观的相关注意事项:听老师的口令;跟紧老师和同伴;不离队、不掉队;注意安全等。
3、到达目的地,组织幼儿排好队进行参观活动,在参观活动的过程中,可向幼儿介绍看到的动物的相关知识和资料,也可请个别幼儿充当“小导游”,提高幼儿对参观活动的兴趣。
4、中途可组织幼儿进行休息、如厕等。
5、继续进行参观活动,鼓励幼儿坚持参观完整个活动。
6、组织幼儿乘车回院。
(上车后一定要清点幼儿人数,确定幼儿全数安全上车)7、回园后,请幼儿交流讨论自己的参观感受。
延伸活动:让幼儿用绘画的形式画出自己参观动物园的活动过程。
活动反思:动物世界奇特又神秘,孩子们充满了好奇和兴趣,动物也是孩子成长过程中的亲密伙伴。
小学生学雷锋志愿服务活动方案一、指导思想:为了纪念____年____月____日____题词“向雷锋同志学习”____周年,我们听从党的号召向雷锋同志学习—“学雷锋,学感恩,争当优秀小公民”。
为了进一步加强小学生的思想道德建设,学习助人为乐的雷锋精神,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,弘扬中华传统美德,结合我校实际情况,特制定我校学雷锋活动方案。
二、活动时间:____月____日—____月____日三、活动内容及时间:1、学雷锋氛围(1)课间播放歌曲;(2)利用升旗仪式举行学雷锋精神思想教育,____月____日—“学雷锋、学感恩、争做雷锋式好少年”;____月____日—“在学雷锋活动中,我是这样做的”;____月____日—“雷锋精神无处不在—我身边的活雷锋”。
2、讲雷锋故事(1)各班开展主题班会—“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”,通过认识雷锋,了解雷锋的生平和事迹,来感悟雷锋精神,走进雷锋伟大的精神世界。
(2)利用班会课、黑板报,“红领巾小广播”宣扬雷锋事迹,了解雷锋精神的实质和时代内涵。
3、学雷锋行动(1)将爱心献给学校,进行美化校园活动。
时间:三月份每周三第六节课①一、二年级捡取校园杂物②三年级清理室外操场杂物。
③四、五、六年级上街清扫街道。
④____月____日星期三上午第三、四节课,学校大队部组织学校文艺队及优秀少先队员共____人前往敬老院进行慰问活动。
(2)开展学雷锋手抄报比赛。
①活动主题—“学习雷锋好榜样”、“学雷锋,树新风”等。
②活动要求:每班上交8份优秀作品;低年级同学可以由家长协助,主题要鲜明,不能出现错别字;评出一、二、三等奖若干名,优秀作品学校组织展出。
③____月____日前,上交德育处。
(3)进行学唱雷锋歌曲活动,要求人人会唱一首雷锋歌曲—《学习雷锋好榜样》。
(4)立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。
小学学雷锋活动月活动方案(5篇)小学学雷锋活动月活动方案精选篇1根据市文明办关于开展学雷锋志愿服务活动的具体要求,进一步继承和发扬雷锋精神,让雷锋精神在我局有新的青春,同时努力提高全体干部职工的服务意识和互助意识,确保我局各项工作的顺利开展。
在认真总结以前年度学雷锋实践活动的基础上,特制定本方案:一、指导思想以社会主义核心价值体系为根本,认真学习雷锋先进事迹,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力提升全市财政干部的奉献精神和服务意识,为实现海东“四个发展”及经济建设“三大历史任务”和“八个方面走在全省前列”目标提供思想保证。
二、活动主题弘扬雷锋精神,完善自我,服务他人,奉献社会三、活动时间与组织机构局学雷锋活动自20__年4月起至12月底结束。
由于人事变动,经局党总支研究,决定调整学雷锋活动领导小组成员,调整后的领导小组成员如下:组长:__X 局党总支书记、局长副组长:__X 副局长__X 纪检组长__X 副局长__X 工业园区财政局局长成员:__X领导小组下设办公室,__X兼任办公室主任,负责日常活动的组织开展,以及各县(区)财政局、局各领导、各科室间的沟通协调工作。
四、活动内容(一)大力弘扬核心价值观。
认真学习宣传中央颁布的《社会主义核心价值观》,抓好学习教育和主题实践,加强对雷锋精神的认知认同,提炼财政精神,使学雷锋活动常态化、持久化。
(二)全面开展主题教育实践活动。
各县(区)财政局、各科室要广泛开展“弘扬雷锋精神,完善自我,服务他人,奉献社会”为主题的教育实践活动,要通过座谈会、集中学习、观看电教片、志愿者服务等多种形式,举办“唱雷锋之歌、看雷锋电影、讲雷锋故事、学雷锋精神”等系列学习活动,不断学习和宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神。
(三)开展志愿者服务大讨论。
组织召开学雷锋志愿者座谈会,围绕财政干部职业理想、职业精神和职业道德大讨论,畅谈参加学雷锋志愿服务的经历、体会和今年工作打算,进一步在局机关营造“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”的浓厚氛围,引导大家以实际行动学雷锋、作贡献,立足岗位,埋头苦干、敬业奉献。
小学生学雷锋活动方案小学生学雷锋活动方案(精选14篇)为了确保活动有序地进行,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。
那么活动方案应该怎么制定才合适呢?以下是店铺帮大家整理的小学生学雷锋活动方案,希望能够帮助到大家。
小学生学雷锋活动方案篇1为进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,根据上级团委、校党委要求,结合团市委“弘扬雷锋精神,共建和谐长沙“的主题,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
活动要求:1.全校在学雷锋活动月中积极行动起来,学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。
2.团委号召同学们严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把文明带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人;坚持岗位学雷锋,发扬雷锋同志的“钉子”精神,在学习上要“钻”,在时间上要“挤”。
3.学雷锋活动目的是要倡导社会新风,推进社会和谐发展。
全校师生要提高认识,统一思想,真正领会雷锋精神,把学雷锋活动逐步推向高潮,深入开展志愿者学雷锋活动。
活动中要注意安全、注重形象,形成声势。
各年级、班级的活动情况应及时做好记录,汇总上报。
活动内容:1、各班团支部开展一次学习雷锋的主题班团活动课;或学一首雷锋的歌;或开展一次“雷锋在我心中的讨论会。
2、专题广播宣传:通过学校“季候风广播站“在3月份开展“学雷锋”专题播音,在校园内形成浓厚的学习雷锋精神的氛围3、传统项目:步行到空十八师参观学习。
3月中旬,十七期青年党校学员步行到空十八师参观,深入、全面的学习国防精神,进一步促进同学之间如何加强互帮互助和相互协作的精神。
4. 以各支部为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治,培养热心社会公益事业良好道德品质。
小学生学雷锋月活动方案雷锋同志号称“人民的好儿子”,他的一生都在为他人无私奉献。
为了弘扬雷锋精神,让小学生在成长中懂得关爱他人、乐于帮助他人,我们计划开展学雷锋月活动,让孩子们在参与中懂得感恩、学会奉献。
活动一:制作爱心卡片为了让小学生对于传递爱心有深刻的体会,我们安排孩子们在课余时间制作爱心卡片。
每位学生可以自己动手制作,亲手书写一些温馨的话语,然后送给同学、老师或家人。
这样的行为可以让孩子们感受到给予的快乐,从而激发他们的爱心、关爱他人的意识。
活动二:义务劳动在学雷锋月期间,我们将组织小学生参与一些义务劳动活动,比如清扫校园、志愿者服务等。
通过这些活动,孩子们能够亲身体会到付出的快乐和价值,懂得尊重劳动、关爱环境。
同时也能够培养他们的团结合作意识,共同努力为社会做出贡献。
活动三:讲解雷锋故事在学雷锋月期间,我们将组织老师为小学生讲解雷锋同志的先进事迹和感人故事。
通过这样的方式,让孩子们深入了解雷锋精神的内涵和重要性,激发他们向雷锋学习的愿望和决心。
同时也可以借此机会引导孩子们树立正确的价值观,懂得人生的意义和价值。
活动四:爱心义卖为了帮助一些需要帮助的人群,我们计划开展爱心义卖活动。
孩子们可以自己动手制作一些小饰品、手工品等,然后在校园内举办义卖活动,所得款项将用于帮助贫困学生或孤寡老人。
通过这样的活动,可以让小学生培养关爱他人、乐于奉献的精神,懂得为社会贡献自己的一份力量。
活动五:感恩礼仪教育在学雷锋月期间,我们将注重对小学生进行感恩礼仪教育。
让孩子们明白感恩是一种美德,懂得感恩父母、老师、朋友等身边的人。
通过小组讨论、剧场表演等形式,引导孩子们认识到感恩的重要性,培养他们的感恩之心,让他们在日常生活中懂得回报他人、关爱社会。
综上所述,通过学雷锋月活动的开展,可以让小学生在参与中懂得爱心、关爱、奉献的重要性,培养他们的社会责任感和团队精神,引导他们树立正确的人生观和价值观。
希望通过这样的活动,让小学生在成长的过程中不仅学会知识,更学会做一个有爱心、有担当的人,传承雷锋精神,助力社会和谐发展。
小学开展学雷锋活动策划方案7篇小学开展学雷锋活动策划方案【篇1】为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设中,少先队大队部决定于20__年3月集中开展纪念学习雷锋活动,特制订如下方案:一、活动宗旨通过组织主题鲜明、内容丰富、形式多样的主题教育活动,将学习和传承雷锋精神与少先队组织的思想品德教育相结合,增强对少先队员的基本情感教育、理想志向教育、行为规范教育、社会认知教育和精神素质的培养,为奋力实现中国梦做好思想、品德、能力和身心素质的全面准备。
二、活动主题学习雷锋好榜样三、活动范围全市中小学少先队组织四、活动安排(一)开展学雷锋主题队日活动。
3月5日(学雷锋纪念日)前后,各级少先队组织要以“学习雷锋好榜样”为主题,集中开展一次主题队会活动。
1.举行升国旗仪式。
组织升国旗、唱国歌活动,重点做好以下活动:讲好一席话,由大队辅导员或少先队员做国旗下讲话,发出学雷锋活动倡议;唱好一首歌,共同唱一首体现雷锋精神的歌曲,,如《学习雷锋好榜样;授好一面旗,向少先队中队授创建“雷锋中队”旗,以中队为单位组织学雷锋活动。
2.召开主题队会。
通过开展“我和我身边的雷锋”、“学雷锋、谈理想、话成长”、“续写雷锋日记”、“学雷锋、好榜样”等主题队会,组织中小学少先队员讲述雷锋故事、畅谈心中感受、夸奖身边榜样、制定“学雷锋”爱心计划,推动少先队员了解雷锋精神的实质。
(二)开展学雷锋体验活动。
将“学雷锋”活动贯穿于三月份,重点开展好以“知雷锋、寻雷锋、做雷锋”为主要内容的体验活动,引导广大少先队员积极参与学雷锋活动,争当修身励志好少年。
1.组织红领巾“知雷锋”活动。
通过组织少先队员阅读雷锋故事、雷锋日记,参观雷锋纪念馆,举办学雷锋故事会、征文比赛、演讲活动、书画比赛,组织专题手抄报、黑板报、墙报展览,播放弘扬雷锋精神的歌曲,观看体现雷锋精神的影视剧、动漫片、微电影、微视频等,让少先队员了解雷锋精神。
小学学雷锋活动方案(通用14篇)小学学雷锋活动方案1一、活动主题:学习雷锋,争做时代好少年二、活动时间:3月5日(雷锋纪念日)全天三、活动目标:1、了解雷锋的事迹和精神,培养学生的道德品质和社会责任感。
2、通过实践活动,让学生亲身体验雷锋精神,增强他们的社会实践能力。
3、营造学习雷锋的氛围,形成全校性的学雷锋热潮。
四、活动内容:1、举行升旗仪式和主题演讲。
在升旗仪式上,全校师生共同唱响《学习雷锋好榜样》,并由学生代表发表主题演讲,号召大家学习雷锋的.奉献精神、助人为乐精神等。
2、开展“雷锋在我心中”主题班会。
各班级利用班会时间,通过讲述雷锋故事、观看雷锋电影、学习雷锋日记等方式,让学生深入了解雷锋的事迹和精神。
同时,引导学生讨论如何在日常生活中践行雷锋精神,制定个人行动计划。
3、组织“学雷锋、做好事”实践活动。
鼓励学生走出校园,到社区、公园等公共场所开展志愿服务活动,如捡拾垃圾、帮助老人过马路、为社区居民提供便利等。
通过实践活动,让学生亲身体验雷锋精神,增强他们的社会实践能力。
4、开展“雷锋精神代代传”宣传活动。
利用校园广播、宣传栏等渠道,宣传雷锋事迹和精神,同时鼓励学生制作手抄报、黑板报等宣传品,让雷锋精神在校园内广泛传播。
5、评选“学雷锋标兵”。
在活动结束后,根据学生在活动中的表现,评选出“学雷锋标兵”,并颁发荣誉证书和奖品,以表彰他们的优秀表现。
五、活动要求:1、各班级要充分利用班会时间,认真组织开展“雷锋在我心中”主题班会,确保每个学生都能深入了解雷锋的事迹和精神。
2、在组织“学雷锋、做好事”实践活动时,要注意安全,确保学生的人身安全。
同时,要注重实效,让学生真正体验到雷锋精神的内涵。
3、在开展“雷锋精神代代传”宣传活动时,要注重创意和实效,让雷锋精神在校园内深入人心。
4、评选“学雷锋标兵”要公正、公平、公开,确保评选结果具有代表性和说服力。
通过以上活动方案的实施,相信能够让学生们更好地了解雷锋的事迹和精神,培养他们的道德品质和社会责任感,同时营造出全校性的学雷锋热潮。
学习雷锋月活动策划方案通用5篇学雷锋月主题活动方案篇一为贯彻关于“深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化”的精神,大力弘扬、传承雷锋精神,推进社会主义核心价值体系建设,促进精神文明建设工作上水平、上台阶,根据市文明委的总体部署,决定,在本委广泛开展“学雷锋、三关爱志愿服务”活动,特制定本方案。
一、指导思想以社会主义核心价值体系为引领,积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵,在全委培育关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”志愿服务的氛围,推动志愿服务活动深入开展,不断提高思想道德素质和城市文明程度,迎接党的胜利召开。
二、活动内容弘扬、传承、践行雷锋精神,以关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”为主要内容,广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务活动。
1、召开计生系统学雷锋志愿服务座谈会。
组织计生系统、道德模范、优秀志愿者、先进典型等代表,座谈、交流学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义,发挥示范带动作用,号召、倡导全市计生干部群众,积极投身学雷锋志愿服务活动中。
2、委机关及下属单位要以“三关爱”为主要内容,广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务活动。
通过志愿服务传递人与人之间的关爱,深入做好关爱空巢老人、关爱留守儿童、关爱农民工、关爱残疾人等志愿服务,促进和谐社会建设。
深入帮扶社区,开展清洁卫生、社会治安、秩序维护等志愿服务,组织科教、文体、法律、卫生“四进社区”,为辖区居民提供便民利民志愿服务。
要继续深入开展公共场所文明宣传教育实践活动,针对乱穿马路、乱翻栏杆、乱闯红灯、乱抛杂物等不文明行为,发挥志愿者作用,在车站广场、交通路口、商场、医院、中小学校、社区、公园景区等重要地区,开展志愿劝导、志愿监督,引导市民群众自觉遵守交通秩序,爱护生活环境。
3、广泛开展“学雷锋在行动志愿服务”活动。
发挥本委文明单位示范表率作用,广泛开展与驻地共建、与农村共建以及扶贫济困、周末清洁家园等志愿服务,努力为淮北文明创建工作增光添彩。
小学学雷锋活动月活动方案一、活动思想____月____日,是____“向雷锋同志学习”题词的纪念日。
为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成。
我校号召全体少先队员们要像伟大的____战士雷锋那样,从身边的每一件小事做起,在社会实践中增长才干,养成良好的生活习惯,学会关心他人、关心集体,具有崇高的社会责任感,使自己成为有文化知识的人,成为勇于创新,体魄健康的人。
二、活动目的1.以学雷锋纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。
2.引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
3.加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题学习雷锋奉献爱心四、活动口号让绿色明亮我们的眼睛,让关爱温馨我们的心灵五、活动内容活动一:营造学雷锋氛围1.利用国旗下讲话进行学雷锋动员,发出倡议。
2.以本主题为内容制作一期红领巾广播和红领巾电视节目,午间播放雷锋歌曲。
3.收集雷锋故事和身边的好人好事,张贴学雷锋标语。
4.各班利用班队课开展“向雷锋学什么”“什么是做好事”等有意义的讨论活动。
5.班级建立好人好事记载本。
活动二:讲雷锋、唱雷锋1.各班利用班队会,开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记,学唱一首关于雷锋的赞歌。
2.围绕学雷锋主题出好一期板报。
3.学唱一首雷锋歌曲。
由学校音乐老师负责自己的授课班级、利用音乐课时间教唱一首雷锋歌曲。
曲目建议:《学习雷锋好榜样》《我们要做雷锋式的好少年》《接过雷锋的枪》等。
活动三:学雷锋、做雷锋1.立足自身学雷锋(1)开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一”教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
(2)像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约。
小学雷锋月活动方案〔通用6篇〕小学雷锋月活动方案〔通用6篇〕小学雷锋月活动方案1一、活动目的:雷锋是老一代无产阶级____前辈为全党全民树立的一面旗帜,雷锋精神表达了伟大的中华民族优良传统,雷锋精神闪烁着共产思想的光芒,反映了社会时代新人的精神相貌。
大力开展学雷锋活动,赋予雷锋精神时代意义,对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的`一代新人是非常必要的。
二、活动措施:1、从思想上进步对学雷锋活动的认识。
2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。
3、从方式上改良学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结合到学生的校园生活理论中来,赋予雷锋精神时代意义。
三、详细活动安排:1、三月初通过国旗下讲话,做好学雷锋活动月的气氛宣传。
校大队部做“学雷锋活动月”发动,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的建议。
2、在中队中开展十大良好习惯的养成教育。
〔1〕微笑待人。
〔2〕每日为同学做点事,每周为父母或长辈做点事。
〔3〕主动与人打招呼。
〔4〕及时感谢别人的帮助。
〔5〕说了就要努力做。
〔6〕集体的事一起努力。
〔7〕珍惜同学间的友谊。
〔8〕节约每一滴水,节约每一度电。
〔9〕用过的东西放回原处,借用东西及时归还。
〔10〕让自己,让校园干干净净迎接每一天。
3、各班级做好一期以“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”为主题的班级板报。
4、组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。
雷锋精神可以概括为:生活上艰辛朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。
各班通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进展一次深化的讨论和学习,可以开展如:〔1〕听老师讲述雷锋故事;〔2〕寻找我们身边的“雷锋”,树立当代活雷锋形象;〔3〕争当新时代的小雷锋。
从我做起,从小做起,好好学习、助人为乐、发扬集体精神!〔4〕发挥班干的先锋模范作用,和班级贫困学生和后进生〔行为或学习〕结对子,开展班级同学互帮互助活动,5、每周五认真组织全校大扫除活动。
2024小学生学雷锋活动方案一、活动目的小学生学雷锋活动的目的是培养和促进小学生的社会责任感和公民意识,让他们从小学会关爱他人,乐于助人,形成良好的品德素养,培养他们的奉献精神和服务意识。
二、活动内容1. 家庭关爱行动组织小学生参与家庭关爱行动,鼓励他们主动关心家庭中的老人和弱势群体,如帮助爷爷奶奶做家务,陪伴他们聊天,或者关心邻居生活中的困难和需要帮助的情况,并提供实际的帮助。
2. 校园环境整治组织小学生参与校园环境整治和美化行动,鼓励他们主动清理校园中的垃圾,组织植树活动,培养爱护环境的意识和行动,让他们体验到保护环境的重要性。
3. 社区义务劳动组织小学生参与社区义务劳动,如帮助社区清理街道,组织文明交通宣传活动,参与社区环境整治等,让小学生亲身参与社区建设,体验劳动的快乐和成就感。
4. 社会公益活动安排小学生参与社会公益活动,如到福利院、敬老院探望老人,给他们送去温暖和关怀;到儿童福利院为孩子们提供陪伴和帮助;到动物收容所义务参与动物救助等,让小学生了解社会上的需要帮助的群体,并亲自为他们提供帮助。
5. 爱心募捐活动组织小学生参与爱心募捐活动,如筹集物资送给贫困地区的学校,筹款帮助弱势群体,鼓励小学生通过捐赠和自愿服务的方式,积极参与社会公益事业。
三、活动形式1. 通过课堂教育引导在学校的雷锋日或特定时段,组织老师利用课堂时间,进行学雷锋主题教育,开展相关的教育活动和讨论,引导学生树立正确的价值观和行为模式。
2. 组织学雷锋实践活动学校根据学生的年龄特点和实际情况,安排学雷锋实践活动,如参观社区服务机构、收集物资送给需要帮助的群体、参与亲子关爱行动等,让学生亲身参与,培养他们的社会责任感。
3. 进行雷锋模范事迹宣传学校可以组织小学生观看雷锋模范事迹的纪录片,或者邀请当地的雷锋模范来学校讲座,让学生了解雷锋的精神和行为,并激发小学生学习雷锋的兴趣。
4. 建立学雷锋志愿者团队学校可以组织学雷锋志愿者团队,由小学生自愿参加,通过定期开展志愿服务活动,发挥小学生的特长和优势,培养他们的团队合作精神和社会责任感。
小学学雷锋月活动方案
保护环境,人人有责。
众所周知,植树节是中国的节日文化,下面是小编为大家整理一篇关于学校学习雷锋活动方案,仅供参考!
一、活动主题
弘扬雷锋精神,创建文明校园
二、活动意义
雷锋精神是永恒的,是社会主义核心价值观的生动体现,是中华民族宝贵的精神财富,52年来激励着一代又一代的青少年健康成长。
为积极践行社会主义核心价值观,同时结合贯彻学校“创建文明校园、提升文明素养、造福学生终身”主题教育活动,引领广大师生积极行动起来,加深对雷锋精神时代内涵的认识和理解,共同建设文明、节约、和谐的一六八校园。
三、活动时间
20xx年3月起
四、活动安排
1、宣传动员
(1)升旗仪式,校学生会发出“弘扬雷锋精神,创建文明校园”倡议。
(2)校园广播站做一期学雷锋专题栏目。
(3)电子屏活动标语、橱窗宣传海报、生活区楼层板报。
2、主题活动
(1)举行学雷锋主题板报评比活动。
各年级各班级围绕该主题出一期黑板报,倡导文明、有礼、节约、爱校,并将评奖结果于3月15日前报校团委,统一颁发奖状(一二三等奖分别按班级总数的10%、20%、30%计)。
(2)各班级召开学雷锋主题班会。
通过多种形式做好学习雷锋精神的主题教育,要求做好记录和宣传,体现在班主任手册、班级日志中。
(3)组织开展“为身边的好人好事点赞” 活动。
各年级团总支、各班级团支部做好身边的好人好事的收集,及时通报表扬和宣传,并上报校团委。
(4)组织开展“雷锋在行动”志愿服务实践活动。
各年级团总支、各级学生会、生活区楼委会、青年志愿者协会应结合自身组织的实际情况,因地制宜,从服务对象的需求出发,本着尽力而。