如何克服学生中常见的“马虎”现象

怎么教育孩子马虎改变马虎习惯不要急于求成，应循序渐进，点滴积累，贵在行为。

下面店铺收集了一些关于消除孩子马虎的方法，希望对你有帮助消除孩子马虎习惯方法1、学习过程注重准确性。

平时课上、课下多要求准确性，考试、作业特别注重第一次，看第一次就要求看准，没把握可再看，速度可慢些，准确性要高。

计算第一次就算对，速度可慢，准确性要高。

也可训练在瞬间复核一次。

小学老师要求考试、作业的反复检查，到高考、中考时可操作性不是很好，要适可而止。

闲暇时可定时抄写电话号码，把几十个或上百个电话号码定时抄写完毕，检验错误率，开始多强调准确，逐渐提高速度。

2、生活中多注重准确性。

俗话说：“忙中出错”，马虎的孩子性格多急躁，办事快，错误率高。

平时做事多练习三思而后行。

生活中说话、办事注意多强调准确，少刻意强调速度。

叙述事情，想好再说，不可一再更改、补充。

如购物时多让孩子算账、付钱、验货，父母去当检验、核实的角色。

出门看车次、定行走路线多强调准确，与客人吃饭时让其准备或负责检查与人数相同的凳子、餐具、等，练习其准确性。

在家包饺子、吃饺子时可数数，要一次数准。

适时加上表扬、奖励。

3、给孩子营造一个安静的学习环境。

孩子的书桌上除了文具和书籍外，不应摆放其他物品，以免分散他的注意力;书桌前方除了张贴与学习有关的地图、公式、拼音表格外，不应张贴其它吸引孩子注意力的东西，女孩子的书桌上不放镜子，避免使她顾影“自美”。

不能让孩子一心二用，杜绝一边做作业一边干其他事(如玩玩具、看动画片、听音乐等)。

这是十分必要的。

帮助孩子克服马虎方法第一，家长要教育孩子明确学习目的，使他们增强学习责任心，提高学习兴趣。

家长可以用讲故事等方式告诉孩子，学习是小学生对社会应承担的责任，这种责任感应表现在认真对待听课、做作业、复习、考试等每一个学习环节上。

人的情绪、兴趣等都直接影响将感知的过程，影响着感知的完橄性和准确性。

因此，孩子学习责任感的增强、学习兴趣的提高，有助于帮助他们克服“马大哈”的毛病。

孩子学习粗心怎么办有哪些常用的改善方法整理孩子学习马虎怎么办有哪些常用的改善方法导语：小孩学习上马虎大意怎么办？家长有什么改善的方法？以下是品才网pincai我整理的孩子学习马虎怎么办有哪些常用的改善方法，欢迎阅读参考！孩子学习马虎怎么办要使孩子克服学习马虎的毛病，首先要培育孩子仔细踏实的良好的学习习惯一、读题要手到眼到孩子年龄小阅读力量弱，做题时要求他每道题至少读两遍。

弄清题目意思后再开头做;读题时，让孩子不要放过题目中的每一个字，这样就可以防止做错题和漏题现象的发生。

二、自己学会检查最好是养成一次就做对的习惯，一旦做错了他自己却很难检查出错误之处。

但，做完作业之后养成检查的习惯也是很重要的。

做家庭作业时，有的家长一看发觉孩子作业有错立刻就赐予指出，时间长了孩子会产生依靠心理。

提笔就写，也不仔细看题，反正错了父母会检查的，所以要鼓舞孩子自己检查，千万不要包办。

三、从生活中转变马虎习惯孩子马虎，或许不光表现在学习上，往往生活中马大哈，学习中就是大马虎，克服马虎的毛病要从指导孩子平常做事情有条理开头。

四种方法让孩子爱上学习(1)爱好示意法对那些不喜爱的科目，可以采纳爱好示意法。

比如对数学，在学习之前，首先进行热身运动，摩拳擦掌，面带笑容，看着数学，大声说：数学，从今日开头，我要喜爱你啦!可爱的数学，我要对你产生爱好了。

教学，我会满怀爱好地学好你!每次学习数学之前都大声示意自己，坚持三个星期，甚至更长一些时间，这些语言就会深化潜意识，一但进入潜意识，你对数学的爱好就真正建立起来了。

许多对学习没有爱好的同学，一拿起书就会产生不开心的心情，甚至厌烦、恐惊，从而关闭了自己的灵性之门，导致学习效率低下.甚至无效。

当作摩拳擦掌、面带微笑进行自我示意时，就会产生一种愉悦感，厌烦、恐惊的.心情都被冲散，心灵之门慢慢打开，要学的学问就简单汲取进来了。

作为同学，学习是自己的职责，在我们不行以转变课程的状况下，那么只好转变自己.转变自己对待学习的态度，苦痛也是学，欢乐也是学，我们为何不去选择欢乐地学呢?在学语文时，示意自己：学好语文很欢乐，我对语又布满爱好。

孩子马虎不认真的解决方法
①使用“指差确认”法，训练孩子
“指差确认”法，最开始是日本发明使用的，用来保证铁路安全的操作。

具体方法就是，用手指指着物件，并口诵确认，手心并用，实现减少人为失误的效果。

简单来说就是，当你做一件事情的时候，不但要用手指指出来，还要用声音念出来，提高注意力，失误就减少了。

家长可以用“指差确认”法训练孩子，让孩子减少粗心。

比如，孩子做题时，总是把题目看错，家长可以让孩子用手指指着题目，轻声读出来，孩子注意力集中，不容易看错题，做错题。

②鼓励孩子事前做好充足的准备，事后反复检查
凡是能够事前做好充分准备的孩子，也往往是细心的孩子。

家长可以鼓励孩子，做事情前，先把事情罗列出来，注重细节的掌握，然后把可能发生的意外考虑进去，培养孩子细心周到的好习惯。

同时，让孩子每次完成任务，都要回过头来耐心检查，可以减少失误，避免粗心犯错。

改变孩子马虎的20个方法改变孩子马虎的习惯需要耐心和持续的努力。

这里有一些方法可以帮助孩子改变马虎的习惯：1. 建立规矩和期望，制定清晰的规矩和期望，让孩子知道马虎是不被接受的。

2. 给予正面激励，当孩子表现出专注和细心时，给予积极的反馈和奖励，让他们明白这种行为是值得鼓励的。

3. 提供示范，作为家长或者老师，你可以通过自己的行为示范专注和细心的态度，让孩子有一个榜样。

4. 制定目标和计划，帮助孩子设立小目标，逐步培养他们的专注能力，同时制定计划来实现这些目标。

5. 建立良好的学习环境，为孩子提供一个安静、整洁的学习环境，有助于培养他们的专注力。

6. 分解任务，将任务分解成小部分，让孩子逐步完成，避免让他们感到压力过大而导致马虎。

7. 鼓励自我监督，教会孩子自我监督，让他们学会自我检查和纠正错误。

8. 制定时间表，制定合理的时间表和计划安排，让孩子养成按时完成任务的习惯。

9. 鼓励提问，鼓励孩子在学习中提出问题，培养他们的求知欲和思考能力。

10. 练习专注，通过一些专注力训练的游戏或者活动，帮助孩子提高专注力。

11. 培养兴趣，鼓励孩子参与自己感兴趣的活动，可以增强他们的专注度。

12. 多种学习方式，了解孩子的学习方式，采用多种教学方法，让孩子更容易专注。

13. 避免干扰，减少孩子学习或者工作时的干扰，让他们更容易集中注意力。

14. 培养耐心，教会孩子要有耐心，不要急于求成，慢慢培养专注力是需要时间的。

15. 赞赏努力，不仅要关注结果，更要赞赏孩子的努力和专注，让他们感受到努力是有价值的。

16. 培养责任感，让孩子明白自己的责任和义务，明白马虎会带来的后果。

17. 建立良好的睡眠和饮食习惯，良好的睡眠和饮食习惯可以帮助孩子保持良好的注意力和专注力。

18. 鼓励自主学习，让孩子有自主学习的空间和机会，培养他们的自我管理能力。

19. 与老师和家长合作，老师和家长之间的合作至关重要，共同关注孩子的学习情况，找出解决马虎问题的方法。

改掉孩子马虎的小妙招有哪些？1、增强孩子的责任心责任心是做好一件事情的前提，有了责任心以后，孩子才会谨慎从事，细致认真。

2、培养做事情精力集中的习惯不论做什么事情，专注自己所有的注意力去做，不要一心二用。

3、身边常带记事本俗话说，好脑筋不如烂笔头。

应该建议孩子，随身携带一个小小的记事本，有什么重要的事情、有是将要做的事情、脑子中有什么好的点子，就随手记录下来。

字体潦草一点无所谓，等到晚上可以再进行整理。

这样一来，一些重要的信息就不会被遗漏了。

4、排除一些杂念家长应该教育孩子，做什么事情都应该专心，千万不要拿着西瓜想着芝麻！不管是写作业，还是背课文，应该排除一些杂念和干扰。

游戏的时候，也应该尽兴，不要想着功课。

只有这样，才能培养孩子的专心能力。

5、拒绝标签，给孩子细心的心理暗示很多孩子只要丢三落四父母就会小题大做，一再强调孩子马虎粗心，这是在给孩子贴标签孩子，慢慢地就会认为自己真的很粗心，什么事情都做不好。

如果父母用心地观察到孩子细心之处加以表扬，孩子在心里会有一种暗示认为自己很细心。

同时，家长应该让孩子看到细心的好处，让孩子认为细心的重要性。

这样才能从根本解决问题。

孩子马虎的表现：1、上学忘拿东西孩子每天上学的时候，总是不按时起床，总是在要上学的时候就起床，这时孩子就会很匆忙，着急上学，那么孩子就会在匆忙的时候对于自己的东西没有仔细拿好。

孩子对于自己的东西总是丢三落四的，等到学校的时候才发现自己没有那对书或者是拿不够东西。

2、写作业出错孩子每天都是要上新知识，老师都是会给孩子布置作业的，那么孩子就得写作业了。

但是孩子在写作业上也是不细心的，孩子在写题的时候，孩子就会很粗心，不是看错这个符号，就是看漏了那个数字，不然就是算错数字。

又或者是写错字，在作业本上修修改改，降低了效率。

孩子马虎的原因：1、孩子年幼时的马虎现象背后是没有得到及时的纠正，比如对于自己使用的玩具书本钥匙等用完没有放回原处，导致孩子长大忘记带课本，家长还要替孩子去送课本。

如何纠正孩⼦马虎的坏⽑病 解决马虎问题必须对症下药，根据产⽣马虎的原因，有针对性做⼯作。

马虎的原因是多⽅⾯的，有的是性格问题，急性⼦爱马虎;有时是态度问题，对学习不认真就容易马虎;有的是熟练问题，对知识半⽣不熟最容易马虎;有的是认识问题，没认识到马虎的危害……今天⼩编给⼤家带来如何纠正孩⼦马虎的坏⽑病。

1.错题集。

给孩⼦⼀个“错题集”，让孩⼦把每次作业中的错题抄在“错题集”上，找出错误的原因，把正确的答案写出。

这实际上是⼀个错误“档案”，孩⼦分析错误的原因多是马虎，有利于认识错误的危害，下决⼼改正。

错题集是孩⼦⾃我教育的好办法。

2.草稿不要太草。

不少孩⼦马虎是从草稿开始的。

所以家长要教育孩⼦草稿不要太草。

从草稿开始就要严肃认真。

这有利于克服马虎的⽑病。

3.不要依赖橡⽪。

橡⽪是造成马虎的⼀个根源，反正错了可以擦，于是错了擦，擦了错，孩⼦不在乎。

家长如果限制孩⼦使⽤橡⽪，错了不许擦，孩⼦就会认真⼀点。

“三思⽽后⾏”，想好了再做，争取⼀次做对。

4.学会⾃检。

有些家长总怕孩⼦错题，得不了⾼分，于是天天给孩⼦检查作业。

这样做使孩⼦养成了依赖⼼理，反正错了妈妈能给检查出来，所以做题时马马虎虎。

家长不要给孩⼦检查作业，让孩⼦养成⾃检的习惯。

错了⼜没检查出来，就让他不及格。

这样他才能认识到马虎的危害。

有了⾃检的能⼒，马虎的⽑病才能克服。

5.让孩⼦考家长。

让孩⼦出题考家长，孩⼦很感兴趣，他们会成⼼出些容易错的题，把家长考住。

家长成⼼马虎，让孩⼦批评，这时对孩⼦也是⼀种教育，将来他们做题时也会防⽌马虎。

1.培养孩子关注细节的习惯许多孩子都曾出现这样的情况：在课堂上表现很积极，很聪明，也能够很好地完成作业。

但是一到考试就原形毕露，不注重细节的孩子的卷面一塌糊涂。

会做的题目因为马虎而做错，在一道难题上死磕，结果把后面简单的题目都放弃了。

平时马虎的坏习惯，都会在考场上现出原形！家长想要让孩子变得不马虎，那就必须要注重培养他关注细节的好习惯。

细节决定成败，现代社会是一个细节社会，社会的竞争很大程度上是细节的竞争。

《细节决定成败》的作者汪中求曾说，“一些细小的细节往往会流露出一个人深层次的素质。

”父母可以在教育孩子的时候，让他注意生活中的每一个细节，带头做好注重细节的好榜样。

当孩子在某些细节方面表现优秀，那就要不失时机地表扬他。

父母要时刻告诉孩子关注细节的重要性，即使纠正他不注重细节的行为。

2.培养孩子的责任心孩子的马虎粗心根本原因是她缺乏责任心。

一个责任心强的人，做起事情来不会马虎，更不可能会粗心大意。

所以家长想要纠正孩子马虎粗心的坏习惯，就必须要培养他的责任心。

有了责任心，孩子自然就能够小心谨慎地对待每一件事情了。

做父母的应该少一些包办，多一些关照，少一些提醒，让孩子自己能够处理自己的事情。

多让孩子承担一些家务，做力所能及的事情，这样也有利于培养责任心。

3.让孩子养成检查的好习惯孩子如果没有养成做好作业或者试卷以后认真检查的好习惯，那么他就会因为马虎而失分。

家长可以督促孩子，在做完作业以后认真检查，养成检查的好习惯。

这样有利于让他养成做事认真谨慎的好习惯，减少因为马虎而出现的低级错误。

4.为孩子提供安静的环境在安静的环境中，能使心灵逐渐沉静下来，发掘学习的兴趣，这样专心度就会提高。

当孩子在专注于学习的时候，家长切勿随便打搅，让他能够静下心来学。

5.让孩子一次只做一件事人的注意力是有限的，分配在性质不同的事情上会严重消耗注意力。

特别是对于孩子来说，注意力很难集中，同时做很多件事情，会损害注意力的有效集中。

四大秘诀帮你解决孩子学习马虎问题很多孩子都曾对父母说过：“这次考试题不难，我就是太马虎了，下次一定能考好！”可是很少的孩子能真正做到下次考试时不马虎失分。

如果你也在为孩子学习马虎而忧虑，不妨试试以下四个妙招。

一．打孩子不如教会孩子减少错误。

如果孩子每次都说自己马虎才考砸了，家长们一定要控制自己的情绪，不要一气之下打孩子。

马虎一旦成为习惯，打孩子不如教孩子减少错误有效。

有时候家长会对孩子说“你很马虎”，这会对孩子造成不良的心理暗示。

不妨以鼓励代替批评，对孩子多些耐心，要求孩子做到的事情家长必须先做到，给孩子树立好榜样。

二．帮孩子提高注意力。

由于越来越多的孩子都有智能手机，他们在学习时可能会听歌、聊天、玩游戏，碎片化地使用手机会分散孩子的注意力，削弱学习效果。

因此，家长们要提醒孩子在学习时不要玩手机。

如果孩子不自觉，家长可以利用手机软件如：袋鼠家APP管理孩子的手机，使孩子的娱乐软件在学习时间内打不开，只有当孩子完成作业并且完成质量好时才能玩手机，为孩子营造一个安静的学习环境。

三．督促孩子养成检查的好习惯。

做完作业后家长需要提醒孩子自己检查一遍，发现错误要及时更正。

孩子有时会贪玩，不认真检查，家长需在一旁监督。

家长可以和孩子共同制定奖惩措施，当孩子作业错误比较少时，家长可以适当给予奖励；反之家长可以适当减少孩子的游戏时间。

四．让孩子养成良好的生活习惯。

很多家长只关注孩子的学习习惯却忽视生活习惯，这种做法比较片面。

学习上细心的习惯是与生活习惯是密不可分的，别剥夺了孩子做事的权利和机会。

生活中让孩子承担家庭责任，分担家务。

孩子在做家务的过程中可以学习如何精益求精地完成一件事，培养做事的条理性。

家长需和孩子共同努力才能使孩子提高成绩，避免马虎失分。

小学生粗心大意的毛病怎么改？1、集中注意力为了克服粗心大意的毛病，就要学会把注意力始终集中在所要完成的工作上。

有的家长，不管孩子是不是正在学习，都把电视机开着，或者自己打牌搓麻将，这些做法都会造成对儿童的干扰，使他们不能集中精力去学习，久而久之，儿童便开始毛毛躁躁，养成“一心二用”的坏习惯。

因此，家长应该在儿童学习时给他们创造安静的学习环境。

2、加强对学习重要性的认识当人们面对较难的问题时，心理上会比较重视，造成大脑思绪不易受到干扰，因而不易出现差错；反之，对较容易的问题心理上不太重视，思绪容易受干扰，因而较易出现差错。

所以，重视任何问题，就不会马虎随便，掉以轻心，而且也能自觉地克服分心现象，从而有助于克服粗心大意的毛病。

3、保持适度紧张情绪心理学家研究显示，智力操作效率与情绪紧张之间的关系是一种倒U型曲线关系。

当情绪过分紧张，或毫不紧张时，智力操作效率都是最差的；当情绪在中等强度的紧张状态下，智力操作效率往往是最好的。

保持适度的紧张情绪，也是防止粗心的有效方法。

4、培养良好习惯平日注意培养孩子认真细致的好习惯，要有自检的能力和习惯。

孩子都有荣誉感，可以给孩子一个自我暗示，自己每次因马虎犯错时，记错本上会留一条记录，很难看，家长可以对孩子说：“我想看到这个本子上的错题不再增多，你一定能战胜马虎”。

同时，家长也要给孩子创造一个适宜学习的环境，嘈杂的环境孩子很难安心学习的，也容易出现马虎的问题。

5、帮助孩子克服学习中的厌烦情绪如果是对人的厌烦，需要家长帮助孩子缓和与他厌烦的人的关系，如果是对事情厌烦，比如孩子想看电视，家长让其去做作业，家长可以和孩子约定好，什么时间看电视，什么时间学习，与孩子讨论一个方案，家长和孩子都遵照执行。

孩子厌烦学习造成的马虎，一方面来自学习本身的厌烦，另外一方面是学习耽误了自己喜欢做的事情，造成孩子情绪不佳。

所以这里面我们必须有一个劳逸结合的习惯，虽然玩会耽误一点时间，但是也会休息大脑，除非孩子一定要玩一些刺激的电脑游戏比如一人单挑一百人等等。

马虎大意的孩子怎么教育教育孩子是每位家长的重要任务之一，而面对马虎大意的孩子时，教育起来就显得更具挑战性和重要性。

孩子的马虎大意可能表现在学习、生活和行为等方面。

为了有效地教育马虎大意的孩子，以下是一些建议和方法。

1. 建立规则和期望建立明确的规则和期望对于孩子的行为管理至关重要。

与孩子一起制定规则，例如按时完成作业、整理房间、对待他人友善等。

确保规则简明扼要、明确可行，并与孩子达成共识。

为了教育马虎大意的孩子，规则的执行必须一致，家长要做到身体力行。

2. 提供积极的激励积极激励是改变孩子马虎大意行为的有效方法之一。

当孩子表现出认真和细致的态度时，及时给予肯定和奖励。

奖励可以是口头表扬、小礼物或者特殊的待遇。

通过这样的正反馈机制，孩子将有动力改变自己的马虎大意行为。

3. 培养注意力和集中力马虎大意的孩子往往缺乏注意力和集中力，因此需要培养这方面的能力。

帮助孩子建立良好的学习习惯，例如定时坐下来完成作业，制定学习计划和时间表。

同时，避免干扰和分散注意力的因素，创造安静和舒适的学习环境。

4. 强调细节的重要性对于马虎大意的孩子来说，细节经常被忽视或者忽略。

因此，家长可以通过提醒和反复强调细节的重要性来帮助孩子改变这种习惯。

例如，教育孩子注意任务的每个步骤和要求，要求他们仔细检查和审视自己的工作等。

5. 增加责任感马虎大意的孩子需要培养责任感，让他们明白自己的行为和选择对别人和自己都有影响。

给予孩子适当的责任，例如让他们负责照顾自己的物品、完成家务等。

同时，鼓励孩子参与志愿者活动或者团队合作项目，培养他们合作和尽责的精神。

6. 建立良好的沟通良好的沟通是教育孩子的基础。

与马虎大意的孩子进行积极的互动，聆听他们的想法和意见，理解他们的困惑和难处。

用鼓励的语言和积极的态度与他们交流，并寻找解决问题的方法。

7. 以身作则父母是孩子最重要的榜样。

要教育孩子养成细心和细致的习惯，家长首先要做到以身作则。

展示出自己的细心和细致，让孩子从身边的榜样中学习。