师徒结对仪式上的讲话
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教师师徒结对拜师仪式校长讲话稿敬爱的校长、尊敬的老师和亲爱的同学们:大家上午好!首先,我代表全校师生向各位老师表示最诚挚的问候和崇高的敬意。
今天我们在这里举行的师徒结对拜师仪式,标志着我们学校师徒结对制度的正式推进。
这是一项具有里程碑意义的举措,对于加强学校教育教学工作、促进教师专业发展和提升学生学习能力具有重要意义。
师徒结对制度,是我校为了推动师徒传承、促进教师专业发展而制定的一项教育教学改革举措。
通过师徒结对,我们旨在搭建一个良好的学术交流平台,使经验丰富的老师能够将自己的知识和经验传授给年轻教师,帮助他们提高教学水平和专业素养。
同时,也能够帮助年轻教师更好地理解教育教学理念,逐步形成自己的教学风格和方法,达到教书育人的目标。
师徒结对制度对于学生的发展也具有积极影响。
通过与经验丰富的教师结对,学生能够从中受益匪浅,吸取到更多宝贵的知识和经验。
同学们将会感受到老师们的关怀和指导,能够更好地认识自己,明确学习方向,提高学习能力和自我管理能力。
我相信,通过师徒结对制度的落实,我们学校的教育教学水平必将得到全面提升。
教师们将在良好的教学环境中不断探索和创新,打破教学的传统束缚,用更加生动有趣的教学方式激发学生的学习兴趣。
学生们也会因为有了更好的学习资源和优质的教学呵护而更加积极主动地学习。
同时,我也希望每位老师和学生能够珍惜这次师徒结对的机会。
教师们要主动与师徒结对的学生沟通交流,了解他们的学习情况和困惑,并积极帮助他们解决问题。
学生们要虚心向老师请教,认真听取老师的指导,努力改进自己的学习方法和习惯。
最后,我要衷心感谢各位老师的支持和付出。
正是有了你们对教育事业的无私奉献和辛勤付出,才使得我们学校的教育教学事业取得了显著成绩。
我希望通过师徒结对制度的实施,能够进一步激发教师们的教学热情和创新意识,为学生们提供更好的教学服务。
让我们携手共进,共同推动学校教育事业的全面发展,为培养更多优秀人才做出新的贡献!谢谢大家!教师师徒结对拜师仪式校长讲话稿(二)尊敬的各位老师和同学们:大家好!今天,我们在这里举行了一场庄严而神圣的仪式——教师师徒结对拜师仪式。
领导在师徒制结对会上的讲话稿(3篇)篇一:领导在师徒制结对会上的讲话稿同志们:今天,公司人力资源部宣布了分公司班子任命情况的决定,代表公司作了重要,提出了殷切期望。
首先,我完全赞同、衷心拥护、坚决服从公司的调整决定,同时对同志的任职表示最良好的祝贺!同志政治立场坚定、政策理论水平高、业务能力强、作风过硬、基层工作经验丰富,具有很强的组织能力,由他担任分公司是非常合适的。
此时此刻,我的心情很不平静,回顾过去的两年,这几日我辗转难眠,有太多的感慨和留恋,依依不舍之情常常浮现在眼前。
这里有我朝夕相处的同事,有给予我无私帮助的朋友,有关怀爱护我的各级,有以大局为重支持理解我的同志们,借此机会,我要向你们致以诚挚的谢意!谢谢你们!在过去的工作中,作为分公司的行政负责人,在班子成员的支持下,我尽最大的努力,做了一些有利于全局、有利于同志们的事情,有一些还在实施之中,有一些没能够实现,我也倍感遗憾!尤其是“人非圣贤、谁能无过”,我在工作中,肯定会有一些事情,难以做到恰到好处,虽然我讲原则重感情,但由于对工作要求过严、过急,难免会伤害一些同志的情感和自尊,在此我深表谦意恳请谅解!我相信,同志们都能从工作角度对我个人和我的工作给予理解,谢谢你们!“人生自古伤别离”,工作的需要不以我个人的意志为转移,我要遵照公司安排,离开我曾经生活和工作过的地方,离开与我并肩战斗的同志们。
虽然离开了这里和大家,但我会一如既往地关心分公司事业的发展,关注同志们的成长和进步。
我相信只要同志们携手并肩,真抓实干,新班子一定会率领大家开创分公司更加辉煌的明天。
最后让我把各种情感汇集成对同志们的良好祝愿!祝同志们身体永远健康,家庭幸福和睦,万事顺心如意!谢谢同志们!篇二:领导在师徒制结对会上的讲话稿尊敬的各位领导,老师同学们:大家下午好!在开学之初,在金秋十月,很荣幸能作为主讲人参加本次物理院团校培训活动。
在当前形势下,加强团校的建设,对推进青年学生思想政治教育,提高青年学生综合素质,实现其健康发展起到积极作用,也将使青年学生的教育和培训工作走上规范化,制度化的轨道,同时,对团组织更好地发挥党的后备军的作用具有非常重要的意义。
师徒结对师傅代表发言稿3篇(总6页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--“师徒结对”师傅代表发言稿3篇亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档”师徒结对”师傅代表发言稿3篇,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。
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引作为师傅代表发言,很大程度上代表了所有师傅的形象,因此,个人形象及发言内容就显得及其重要,我准备了几篇师傅代表发言稿,希望对你们有帮助。
“师徒结对”师傅代表发言稿篇1尊敬的各位领导、老师们:大家好!今天我很荣幸能参加“青蓝工程”师徒结对仪式,更荣幸的是能作为师傅代表发言。
今天我是代表师傅来的,我在感到荣幸的同时,还有点忐忑不安。
自己虽然从事了十多年的教育教学工作,但毕竟做师傅的次数不多。
对此,我想谈一些个人的感想。
作为一名学校的老教师,我欣喜地看到学校的发展一年比一年好,学校的知名度也是一年更比一高。
学校要继续发展,不但要有好的办学理念,好的领导班子,更要是有一批好的教师队伍。
近年来,我校的一批青年教师在各级各类教学比赛上屡屡获奖,这不是偶然的现象,这是对我校教学质量的肯定。
青年教师是学校的未来,因此学校对于青年教师的重视程度和期望值也更高一些。
这次,签订“帮带”的目的就是为了新教师能够在充足的阳光下健康、茁壮的成长,“帮带”的目的就是为了新教师能尽早的成为一名合格的教师。
我想对在坐的每一位新教师说一句:我羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步的时候,就有人在注视着你们,关心着你们,搀扶着你们,你们是幸运的。
曾经在教学上我也是个什么也不懂的、茫然不知所措的新教师,如今我也成了什么所谓的师傅。
实际上自己也有许多地方要和在座的各位共同探讨。
不过在这个隆重的“师徒结对会”上,请允许我代表全体师傅向大家表个态:作为师傅,我们首先要做到,言传身教,率先垂范,在教学上,在师德上,在业务技能上都要做出表率作用。
2024年师徒结对校长讲话稿范例各位老师:今天我们在这里举行教师结对仪式,首先我代表学校领导班子对结对活动的成功举办表示祝贺!对担当师傅的教师的表示感谢。
为使这项工作能更好的开展,下面讲几点意见。
一、充分认识我校拜师制的重要意义1.拜师制是实现学校总体目标的需要我们学校的奋斗目标定位为“创建现代学校,奠基幸福人生”,现代学校,靠什么?靠教师。
没有一批优秀的现代教师,就根本不可能有现代学校的产生和存在。
优秀教师不是自封的,也不是自生自长的,在靠培养,而且主要靠我们自己来培养。
优秀教师的培养是一个系统工程,一要有制度保障,二要有一批优秀导师的带领,三要靠教师个人的努力。
师徒领进门,修行靠个人。
总之,没有好的机制,没有一批人的帮助,没有个人奋斗,就不可能有优秀教师的产生,所以我们要把学校办成名校,需要有名师,名师培养需要落实拜师制。
2.拜师制是学校生存的需要学校的生存靠什么?靠教育质量,要出高质量,要培养出优秀的学生,要靠优秀教师做保证,我们的拜师制,有利于这样的教师队伍形成。
3.拜师是我校教师队伍建设的需要目前我校教师队伍趋于年轻化,专任教师____岁以下____人占____%,____岁以下____人占____%,年轻化队伍会给学校带来蓬勃生机和无限活力,但是年轻教师经验匮乏,同时也会制约教师自身的成长。
年轻教师的成长,要靠老教师帮助,在教育教学方面用经验来辅导,同时,青年教师的知识新、观念新、思维活跃,接受能力快,又给老年教师促进。
基于以上认识,我们学校长期坚持拜师制,这项制度的实施,使许多青年教师成长起来,这项工作对学校发展也是卓有成效的。
二、扎扎实实落实拜师工作拜师制怎样搞,我认为,关键不在于形式,而在于行动、在于实际内容,要求真务实。
我们有关部门、教研组要创造性开展工作,“师徒”联手共同来充实拜师制内容。
作为指导教师,你们责任重大,为了我们的教育事业,为了学校与孩子们的发展,一定要做好对青年教师的“传、帮、带”工作。
师徒结对仪式讲话稿5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年师徒结对仪式徒弟代表讲话稿尊敬的师长,亲爱的各位老师和同学们:大家好!我是2024年师徒结对仪式的一位幸运的徒弟代表。
首先,我要向所有的老师们表示最诚挚的感谢,在这个特别的日子里,能够有这样一次难得的机会向各位表达我的心声和感激之情。
回首过去,我才意识到我所拥有的一切都源自于老师们的呵护和教导。
从我踏入学校的那一刻起,您们就是我人生中最重要的指引者和引路人。
您们不仅传授了我知识,还培养了我正确的道德观念和处世原则。
正是因为有了您们的指引和悉心的教导,我才能够从迷茫的迷宫中找到光明的出口。
作为一位普通的学子,我也曾经有过贪玩,懒散的时候。
但是,在您们的严格要求和悉心教导下,我渐渐懂得了自律的重要性。
我开始自觉地坚持学习,努力提高自己的综合素质。
正是您们的激励和鼓励,我才能够一步步的取得进步和成就。
在未来的日子里,我会倍加珍惜时间,努力的不辜负您们对我的期望和希望。
师徒结对这个仪式对于我们学子来说是一次重要的里程碑,也是我们成长道路上的一次重要的转折点。
通过这个仪式,我们将和老师们形成更加密切的结对关系,成为彼此的忠实伴侣和悉心照顾的人。
这是一种师恩浩荡的传承,是一份情感和责任的交流。
我想对我的师长们说:今天,您们选择了我,充当了我的引路人和引领者。
我深感自己的幸运和荣幸。
我会敬畏师长,尊重师长,在您们的智慧和指导下,遵循有人格魅力和思维力的师长的教诲,为人处世端庄有礼。
同时,我也希望将来的日子里,我们双方能够共同努力,形成一种互助互爱的友好关系。
我会虚心向您学习,努力超越自己,争取在各个方面更好的表现和成绩。
我愿站在您们的肩膀上,踮起脚尖勇敢地朝着成功的方向迈进。
我想对我的同学们说:师徒结对仪式的意义远比表面上的交换名字要丰富和深远得多。
我们要在这个过程中积极参与,主动互动,用真诚的心去拥抱这份爱与责任。
我们的师长们是以身作则的楷模和精神支持者,是我们奋斗的方向和目标。
无论我们将来在怎样的道路上迈进,有了有悉心教育的师长和同学们的鼎力支持,我们一定会超越自我,踏平困难,走向成功。
师徒结对发言稿师徒结对发言稿「篇一」尊敬的各位领导、老师们:下午好!很荣幸作为师徒结对的师傅代表发言,心情有些激动,同时也深感身上的责任和压力。
首先,我想对在座的每一位徒弟说:“我非常羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步的时候,学校就为你们提供了这样一个很好的学习、交流的平台,从此,就有人注视着你们,关心着你们,帮扶着你们,你们是幸运的。
”今天,在这个隆重的“师徒结对会”上,我代表在座的师傅们,向大家郑重承诺:结成对子后,我们会将自己的工作经验和教学方法一点一滴、毫无保留的传给你们,在你们遇到困难时,一定给予真诚的关心和帮助。
让你们能“采到更多的花,酿出更甜的蜜”!“教无止境,学无止境”。
其实,师徒结对活动,并不仅仅是我们“传、帮、带”新教师,虽然,我们的老教师有一定经验优势,但新教师身上也有着我们所没有的优势,你们对新事物的学习劲头足,对新的教育、教学理念与知识的掌握领悟快。
你们精力充沛,充满热情,你们有强烈的求知欲,这些都是值得我们去学习的。
因此,“帮带”是相互的。
我们每一位师傅在成就徒弟的同时,更大程度上也成就了自己。
师徒之间的交流学习是平等的,互助的,希望我们再今后的工作中共同思索教育教学中存在的问题,共同探讨最适合孩子的教育教学方法,让我们的优势互补,共同提高。
愿我们师徒结对的每一个日子成为我们专业成长的平台,成为我们互帮互助的桥梁。
让我们再学习中成长,在成长中成熟,在成熟中快乐生活,快乐工作。
愿徒弟们都能“青出于蓝而胜于蓝”。
谢谢大家!师徒结对发言稿「篇二」尊敬的各位领导,老师们:大家下午好!很荣幸能代表新班主任在此发言。
一转眼,今年已是我工作的第四个学年了。
在从教的三年中,我专注于教学,脚踏实地,较好的完成了领导赋予我的教学任务,并且通过几年的锻炼,我的教学水平日渐提升,教学手段日渐纯熟,如何将知识教授给学生已经不再是难题,我相信在做的老师都是一样的。
我深知,没有挑战就没有动力,而班主任工作正是我的下一个挑战。
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校长在师徒结对仪式上的讲话稿1各位老师,下午好!今天,我们在这里举行隆重的师徒结对仪式,有8名青年教师向6位优秀教师拜师结对。
我代表学校对刚刚参加“青蓝工程”拜师学艺的8对师徒表示热烈祝贺。
大家都知道,我校是一所偏远的农村学校,师资力量薄弱,教师队伍参差不齐且学科严重不配套。
这种状况,势必制约和阻碍着学校教育事业的快速发展。
这几年,我们学校的教学质量之所以能走在全县前列,全靠老师们那种爱岗敬业、负重拼搏、团结协作的精神实干出来的。
一所学校能否健康、可持续地发展壮大,教师队伍素质的高低至关重要。
这两年省统招生不断地分配到我校,不断地充实和壮大了我们的教师队伍。
你们这些年轻的教师给学校带来了蓬勃生机和无限活力,但年轻教师经验的缺乏同时也制约教师自身的成长和学校工作的开展。
因此,使年轻教师尽快成长起来,不仅是教师自身专业成长的需要,也是我校健康、持久发展的要求。
因此,学校推行“青蓝工程”,是落实学校可持续发展战略、改变不适应现状的正确选择,是提高我校教师队伍总体素质的有效途径,对加速青年教师的成长成才,是完全必要的、切实可行的。
“师徒结对”是在学校内极为便捷、实效的一种师资培训形式。
因为我校拥有一批具有一定影响、有丰富经验的、在教育教学上逐步形成自我特色的优秀教师,今天这里有市级优秀教师许海英、县级十大师德标兵杨成香。
县级学科带头人罗兵、骨干教师等,他们高尚的师德情操、精湛的教学技艺和丰富的教育教学经验,是我们学校一笔宝贵的财富。
他们的示范、引领和辐射作用,对加强教师之间的相互学习,增进教师之间的业务交流,促进青年教师快速成长,全面提高我校师资整体水平将起到至关重要的作用。
大家好!今天,我们在这里隆重举行师徒结对仪式,这是一个传承师道、弘扬师德的重要时刻。
在此,我非常荣幸能够代表全体教师发表讲话。
首先,我要感谢学校为我们提供了这样一个平台,让我们有机会在这个特殊的日子里,共同见证师徒结对这一美好的传统。
同时,我也要感谢各位同事们的辛勤付出,正是因为你们的努力,我们才能在教育教学工作中取得一个又一个的优异成绩。
师徒结对,是中华民族优良传统的延续,也是我们教育工作者肩负的责任和使命。
作为教师,我们不仅要传授知识,更要传承文明,弘扬师德。
在这个仪式上,我们不仅要表达对徒弟的关爱和期望,更要对全体教师提出以下几点要求:一、传承师德,以身作则。
教师是学生成长的引路人,我们要以身作则,树立良好的师德形象。
要关心学生,关爱每一个学生的成长,用自己的言行去影响和感染他们。
二、严谨治学,追求卓越。
教师要有坚定的信念,始终保持对教育教学的热情和执着。
要不断提高自己的教育教学水平,努力成为学生心目中的楷模。
三、团结协作,共同进步。
师徒结对是一个团队,我们要互相学习,互相支持,共同提高。
师傅要关心徒弟的成长,徒弟要虚心向师傅请教,形成良好的教学氛围。
四、创新教学,培育英才。
我们要紧跟时代步伐,积极探索教育教学改革,创新教学方法,培养学生的创新精神和实践能力,为国家培养更多优秀人才。
今天,我们在这里举行师徒结对仪式,不仅是对过去工作的肯定,更是对未来的期望。
在此,我对各位徒弟提出以下几点希望:一、珍惜机会,虚心学习。
师徒结对是一个难得的机会,希望你们珍惜这个机会,虚心向师傅请教,努力学习,不断提高自己的教育教学水平。
二、坚定信念,追求卓越。
在教育教学工作中,要坚定信念,追求卓越,为实现自己的人生目标而努力奋斗。
三、关爱学生,培育英才。
作为教师,要关心学生,关爱每一个学生的成长,用自己的知识和智慧为国家培育更多优秀人才。
最后,我要祝愿我们的师徒结对工作取得圆满成功!祝愿我们的教育事业蒸蒸日上!祝愿我们的学校更加美好!谢谢大家!。
2024年“师徒结对子”仪式校长总结讲话尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家上午好!今天,我们迎来了2024年的“师徒结对子”仪式,这是我作为校长时难以忘怀的一天。
在这个特殊的日子里,我感受到了彼此的关爱和信任,也见证了我们学校的成长与进步。
首先,我要对全体参与本次仪式的师生表示最真挚的祝贺和衷心的感谢!“师徒结对子”仪式是我们学校一项非常重要的传统活动,旨在促进师生之间的沟通与合作,加强师生之间的互助关系,实现学校整体教育发展的目标。
在这个仪式中,我们可以看到师生之间情感的交流、智慧的碰撞,更能感受到师生之间紧密的联系和共同发展的愿景。
学校是一个大家庭,师生关系就如同家庭的纽带一般,承载着师生之间的关爱、教诲与成长。
师生之间需要相互尊重、相互信任,并共同努力为了共同的目标而奋斗。
师生间的相互学习和交流,可以提高教学质量和学习效果,让师生能够从彼此身上汲取知识、智慧和经验,不断提升自己的专业能力与综合素质。
在这里,我要感谢我们学校的教师团队,你们是学校的中坚力量,是学生学习和成长的引路人。
在过去的一年里,面对疫情的冲击和各种困难,你们坚守岗位,以敢为人先的精神,积极创新教学方式,为学生提供了稳定的学习环境和充实的教育资源。
你们的努力以及无私奉献,令我们深受感动。
同时,也要感谢我们的学生们,你们是学校的未来,你们勤奋努力,积极参与各项活动,展现出了各自的才能和潜力。
你们的成长和进步是我们最大的骄傲,也是我们为之努力奋斗的动力。
通过这个“师徒结对子”仪式,我们向全校师生发出一个重要的信息,即我们要建立师生共同成长的机制,促进学校教育发展的全面进步。
在师徒结对过程中,教师可以倾注自己的爱心、耐心和智慧,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
同时,学生也可以通过与老师的交流与互动,吸取知识养分,培养良好的学习习惯和思考能力。
师生之间的紧密合作,既可以提高学生的学习效果和综合素质,也可以推动教师的专业成长和教学水平的提高。
小学师徒结对师傅发言稿小学师徒结对师傅发言稿范文(通用8篇)在社会发展不断提速的今天,发言稿使用的情况越来越多,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
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首先,我想对在坐的每一位徒弟说一句:我非常羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步的时候,就有人在注视着你们,关心着你们,搀扶着你们,你们是幸运的。
今天,在这个隆重的师徒结对会上,我代表在坐的师傅们,向大家承诺:结成对子后,我们愿意工作上严要求、业务上多提高。
我们会将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传给新教师,在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助,让新教师采更多的花、酿更甜的蜜!愿师徒结对的每个日子成为我们专业成长的平台,成为我们互帮互助的桥梁。
让我们在学习中成长,在成长中成熟,在成熟中快乐生活、快乐工作。
愿每个徒弟都能青出于蓝而胜于蓝。
谢谢大家!小学师徒结对师傅发言稿2尊敬的各位领导、老师们:大家好!今天我很荣幸能参加“青蓝工程”师徒结对仪式,更荣幸的是能作为师傅代表发言。
今天我是代表师傅来的,我在感到荣幸的同时,还有点忐忑不安。
自己虽然从事了十多年的教育教学工作,但毕竟做师傅的次数不多。
对此,我想谈一些个人的感想。
作为一名学校的老教师,我欣喜地看到学校的发展一年比一年好,学校的知名度也是一年更比一高。
学校要继续发展,不但要有好的办学理念,好的领导班子,更要是有一批好的教师队伍。
近年来,我校的一批青年教师在各级各类教学比赛上屡屡获奖,这不是偶然的现象,这是对我校教学质量的肯定。
青年教师是学校的未来,因此学校对于青年教师的重视程度和期望值也更高一些。
师徒结对仪式徒弟代表的讲话稿师徒结对仪式徒弟代表的讲话稿在日常生活和工作中,我们使用上讲话稿的情况与日俱增,讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。
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师徒结对仪式徒弟代表的讲话稿篇1尊敬的学校领导、老师们、同学们:大家好!今天,我作为师徒结对徒弟代表,能借此机会发言而感到非常荣幸。
首先,我向为我们提供这种学习机会的领导、老师们表示衷心的感谢,向在今后工作中对我们进行指导和帮助的优秀教师们致以崇高的敬意!新学期,新面貌,川流中学的教师队伍也出现了新的面孔。
作为新教师,面临新的教学工作,身为青年的我们,有激情有信念,有迎接挑战和克服困难的信心。
但也正因为年轻,我们缺乏教学经验,业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、学科知识有待拓宽、教学理念有待更新和完善,确实还存在许多的不足和欠缺。
同时,作为农村教师的我们,更需要了解所处的环境和学生的特点,结合实际,因材施教,有太多的东西需要学习。
这次,在我校领导和老师的安排下,让我们与我校的优秀教师进行师徒结对,不仅给我们青年教师开启了一扇学习与交流之门,也给予我们希望和信心,面对工作中难以解决的困难时不再孤军奋战。
教育学家陶行知先生说过:要想做好教师,就要和好教师做朋友。
而我们有幸都有了一位属于自己的好师傅,给我们指点迷津。
可以说,每一位老教师都是一个丰富的资源库,都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的'地方,师傅们凭借着丰富的教学经验,较高教学能力,传授给我们无形的教学知识与方法。
师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而在师傅的传、帮、带下得到提高、茁壮成长为一名更为合格的教师。
在这里,我代表新教师,代表徒弟们向学校领导和师傅们保证,我们一定会珍惜这个机会,虚心的向师傅学习,努力提高自己各方面的素养。
诚心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问是我们拜师学习的方法;成长、成熟、是我们拜师学习的目的。
幼儿园师徒结对师傅讲话稿通用5篇幼儿园师徒结对师傅讲话稿 1各位领导各位同事:大家上午好!很荣幸能在“导师带徒活动”中代表徒弟发言。
在此请允许我向提供这次机会的领导们表示衷心的感谢,也向以后在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。
作为新员工,我们深深的感受到了身上的责任和压力,感谢公司安排的“导师带徒活动”给我们提供的学*机会。
作为新员工,我们深知自己存在很多不足,有许多地方有待于提高。
“学高为师,身正为范”我们定会多学*师傅的施工方法,多学*师傅的态度,多学*师傅的经验,在师傅的“传,帮,带”下,茁壮成长!作为徒弟的我们需要进步,需要成长。
我承诺:我们会按照师傅安排的计划,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。
我们定会勤学多问,及时总结,实践师傅传授我们的施工工艺和施工方法,加强自己的动手能力,尽快提高自己的业务水*。
诚心,细心,精心,耐心是我们拜师的学*态度;勤学,勤问,勤看,勤听是我们拜师的学*方法;成长,成熟,成才,成功是我们拜师的学*目的。
我们相信,通过老师的言传身教,以你们深厚的涵养,丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,让我们用青春之心碰撞出心灵之火,用我们的努力和奉献与师傅携手,共创辉煌!最后我代表所有的徒弟们,向师傅们说一声:“师傅,你们辛苦了”幼儿园师徒结对师傅讲话稿 2尊敬的各位领导、老师:大家好!很高兴今天又收了一个徒弟,很荣幸能作为师傅的代表在这发言。
几位年轻的教师刚刚走出象牙塔,迈进教育门。
你们的到来给我校增添了新的活力。
不久的将来你们将成为我校的业务骨干。
但从一名新教师成为业务骨干要有一个过程。
我想我们今天的拜师结对活动,目的就是要尽可能地缩短这一过程吧。
初为人师总要经历一段苦涩,你们可能会为紧张的工作而烦躁不安,可能会为一个没有遇到的问题手足无措,可能会为一个没有讲好的问题而后悔不已,可能会为一堂不能让自己满意的课而寝食无味,甚至还会产生一些其它的想法。
师徒结对仪式讲话稿7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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师徒结对领导讲话稿6篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作文档、教学教案、企业文案、求职面试、实习范文、法律文书、演讲发言、范文模板、作文大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work plans, experiences, job reports, work reports, resignation reports, contract templates, speeches, lesson plans, other materials, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!师徒结对领导讲话稿6篇讲话稿可以包含实际案例,以证明演讲者的立场或主张,演练讲话稿可以帮助演讲者更好地掌握时间管理,下面是学练本店铺为您分享的师徒结对领导讲话稿6篇,感谢您的参阅。
师徒结对仪式领导讲话稿(22篇)师徒结对仪式领导讲话稿(22篇)师徒结对仪式领导讲话稿篇1 尊敬的、亲爱的老师们:大家上午好!非常荣幸能够在我校青蓝工程拜师仪式上,代表蓝方教师发言。
首先,请允许我代表“青蓝工程”的蓝方教师们,对学校给予我们的信任表示衷心的`感谢!青蓝工程是我校传统的传、帮、带项目。
多年来,这一活动给我们老教师队伍注入了新鲜血液,给新教师队伍积累了经验,培养了一支素质高、能力强的教师队伍,让我们兴国五中蒸蒸日上。
作为蓝方教师,受学校委托担此重任,既是责任,也是考验。
在此,我代表蓝方教师向青方教师承诺:我们会做到言传身教,率先垂范。
在工作中,我们一定会毫无保留地把我们的经验传授给你们。
我们愿意做你们成功的阶梯,前行的路基。
我们一定会在不断提高自我的同时,倾全力帮助你们。
诚然,蓝方有一定的经验优势,但教无止境,学海无涯。
青蓝工程不仅是老教师带新教师,更是师徒双方共同学习。
新教师的活力、新理念、新知识以及对新技术的运用等,都是我们愿意学习的。
作为蓝方教师的我们,一定会好好利用学校为我们搭建的平台,与年轻教师互相学习,汲人之长,补己之短。
感谢学校为我们搭建了这个互相合作、促进发展的平台。
我们这些青蓝对子一定会加倍努力,在今后的工作中相互学习,共同成长,为兴国五中的绚丽蓝图再添浓墨一笔。
师徒结对仪式领导讲话稿篇2 尊敬的各位、各位同事:晚上好!今天作为师徒结对的师傅代表真的很荣幸但是也很心虚。
毕竟我只当过一年的师傅。
所以请允许我先谈谈我的师傅们。
在从教的十多年里,像我这样资质愚钝,成长速度慢的徒弟,如果说最后也有所成长,完全得益语文文组众多前辈同事的帮扶带。
作为徒弟我很幸运,提起我的师傅我分外骄傲。
我的第一任师傅是王建华老师,是他告诉我站在讲台上的师者气场来自“养吾浩然之气”。
到现在为止我的最后一任师傅是叶青书记。
叶书记在退休前最后一年主动和我师徒结队。
叶书记在即将退休之时仍坚持每星期来听我的常规课,课后必定肯定优点,指出不足,给出中肯的意见。
学校师徒结对发言稿5篇学校师徒结对发言稿 1亲爱的各位班主任:大家早上好!说到班主任的工作,任何一个人都可以侃侃而谈,从一日常规到创意管理,从爱心教育到委曲求全,班主任的角色变化多端,班主任的工作内容包罗万象,每一位班主任在日益见长的工作中最后都会变成百科全书,但成长过程中的艰辛绝非表面的呈现。
所以我想对在坐的每一位新班主任说一句:你们真的很幸运!在你们班主任教育生涯刚刚起步的时候,学校就在注视着你们,关心着你们。
这里,请允许我代表全体师傅向大家表个态:作为师傅,我们一定做到言传身教,率先垂范,在在师德中,在工作里,我们都要做出表率作用,同时我们会将自己的工作经验毫无保留地分享给新班主任,在他们遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。
接下来,我想跟大家一起分享三句话:一、换位思考。
换位思考,是设身处地地为人着想,即想人所想,理解至上的一种处理人际关系的思考方式。
人与人之间要互相理解,信任,多去站在别人的角度上思考。
这是作为师傅首先要有的意识。
我们每一个人都曾经是新班主任,那个时候也曾手忙脚乱、手足无措,在别人看来无比容易的小事,我们却要后知后觉,忙活半天。
当然幸亏身边有耐心、细心、不厌其烦的师傅,我们才得以成长。
现在我们的角色转变了,如果我们能做到换位思考,想想自己曾经需要帮助的急切心情,就会更加明白每个人遇到问题时的着急和渴求,也就能让我们更真诚的给予别人建议和帮助。
二、小事不小。
有经验的班主任对日常的班主任管理工作信手拈来,轻松无比,但是新班主任在没有接触的情况下还是会有很多懵懂的时刻。
因此,无论对方请教询问什么问题,作为师傅都尽量耐心细心的解答,不要觉得他人的疑问不是什么问题,小事其实并不小。
古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
”小事可以锻炼一个人的品质,反映一个人的素养。
粒米成箩,聚沙成塔,班主任工作其实就是一件件小事汇聚而成的教育,当每一件小事我们都能处理的游刃有余,高效扎实,我们便也有了教育的美好姿态。
师徒结对仪式上的讲话
一个教师的成长可以有许多种途径,譬如说自己的课堂实践和教学历练,教学论著和教学期刊的阅读,同侪互助和自我反思,但我想,有一个年长的有一定教学经验的师傅的引领更能缩短新教师成为一个相对成熟教师的时间.我校的师徒结对可以说是一种被实践证明了行之有效的方式.想起了自己十年前参加宁波市特级教师带徒活动的情景,自己这几年取得的一点小成绩无不同师傅的引领和影响有关.有时并不是说师傅教给你什么,主要是觉得自己的教学也好科研也好,总要对得起师傅的期望.自己这几年在校内外也带了几个徒弟,有些也取得了一点成绩,所以我是以师傅和徒弟双重身份来谈自己的一些看法.
我想作为师傅首先应该在师德方面严格要求自己.教学尤其是基础教学不仅需要我们具备一定的专业知识,其实更需要有一种热爱教学\诲人不倦的精神.在这方面师傅应该起到很好的榜样作用.其次师傅应该要不断钻研课堂的教学技术.经过了十几年甚至几十年的课堂教学,我们这些做师傅的能够比较熟练地驾驭课堂,但是有时也存在着一些问题,譬如说教学观念的落后教学方式的陈旧.因此要真正地做好师傅,我们也要与时俱进,要不断地更新教学观念,完善我们的课堂行为.徒弟的听课从某种程度而言,对我们也
是一种鞭策.第三我们应该勤于听课.课改更重要的是改课.课堂是教师成长的最重要的平台,课堂也最能发现问题的地方.我们可以从动态的课堂上看到徒弟教学过程中存在的问题,当然我们也可从徒弟的课堂中反观我们的教学行为.因此,师徒结对不仅有益于徒弟,而且也有利于师傅业务的提升.另外,师傅应该在改作\讲评\命题等各个环节给予徒弟相应的指导,尽自己的可能使徒弟快速成长.
秋天原本就是收获的季节.今天我们在这里播下了师徒结对教学的种子,我相信有一天它会枝叶茂盛,它会开花结果,我们也会迎来教学的收获的金秋.我期待着那一天的到来.。