学校管理规章制度-学校图书借阅制度

图书角借阅管理制度书是人们重要的学习方式，是文化传承的的通道，是人类进步的阶梯。

班班开辟“图书角”，其目的就是创设常态化的读书环境，形成浓浓的读书氛围，开展读书活动，培养学生喜爱读书的的习惯。

为了提高班级图书角图书的使用效果，营造书香班级，特制定以下管理制度：一、借书须知1、班级图书借阅的对象为本班全体学生。

2、借阅班级图书的每一个人，必须经过负责人签写好借阅手续，不能私自乱____翻图书。

3、学生每次借阅只准借阅一本，自己借阅的图书不得转借他人。

4、对借阅的图书要及时归还，并在图书借阅记录本上签好归还日期。

5、借书必须在上课前完成，打铃后不准在书柜前逗留。

二、读书须知1、除规定读书时间外，不得在课上阅读，如有发现，取消班级借阅资格。

2、爱护书籍，不能随意撕毁，或在书籍上涂写、批注、点评等，应原样归还给图书管理员，若破损严重，应予赔偿。

图书角借阅管理制度（二）是指图书馆、图书角或图书室等设施中的读者借阅图书时需遵守的规章制度，包括了借阅流程、借阅期限、借阅数量、归还要求等内容。

下面是一个图书角借阅管理制度的示例：1. 借阅资格：只有注册为本单位的读者才有借阅权利。

读者应凭有效证件办理注册手续。

2. 借阅流程：a. 读者在借阅台填写借阅单，注明所借图书的书名、读者姓名、借阅日期等信息。

b. 读者在借阅台交付借阅单和图书，由工作人员办理借书手续并登记借阅信息。

c. 读者在借阅期限内借阅图书，逾期需按规定进行续借或归还。

3. 借阅期限：a. 一般图书的借阅期限为30天。

b. 特殊图书（如珍稀文献、参考书、期刊等）的借阅期限为3天。

4. 借阅数量：a. 每位读者最多可同时借阅5本图书。

b. 特殊图书的借阅数量按照图书馆规定的特殊规定执行。

5. 续借：a. 读者可在图书借阅期满前，通过线上或线下方式续借图书。

b. 续借次数不限，但总借阅时间不得超过90天。

6. 归还要求：a. 读者应按时归还所借图书，逾期借阅需按规定缴纳罚款。

学校图书借阅管理制度为了加强图书室管理，有效发挥学校图书资源的作用，形成良好的图书流通秩序，培养师生“好读书读好书”的阅读习惯。

使学校图书更好地为教学服务，发挥图书在教学中的作用，特制定本制度。

一、借书范围1、图书室的图书未作特殊规定的所有图书均可借阅。

2、内部图书，资料，工具书，报纸均在图书室查阅。

二、借书要求及期限1、学生借书每人每次限借一本，借期不超过三天。

2、借书必须办理相关登记签字手续，到期必须归还，若到期不还者，停止借书权，并按所借书价的二倍罚款。

3、学生借书时每次限四人进入室内选书，保持安静，选好登记后其他四人方可进入室内选书，其他同学在门外排队等候依次选书登记。

不服从图书馆理员安排的，有权不给办理借阅手续。

4、学生入室挑选图书时务必保持书架上其他书籍的整齐摆放，不得弄乱书架上的其他图书5、图书室内不准吃零食、不准随地吐痰、不乱丢果皮、纸屑。

三、借还书办法1、学生还书时先检查所借书是否有污染、破损、缺页等；须经教师验证处理后方可借出，还书时发现以上情况均由借书人负责。

四、图书室开放时间1、每周星期一—星期四或周末面向学生开放和办理借还书手续。

2、放假前必须将所有借出图书归还图书室，不还者按定价1—____倍赔偿。

五、赔偿办法：1、所有书籍，若有损坏，首先是还其原书，若不行按定价____倍赔偿；若有遗失按定价赔偿。

2、如果发现偷书者，一律处理，按该书的五倍至十倍罚款，并全校通告批评。

六、室内要求进入图书室，爱护公物，讲究卫生，不大声喧哗，不乱扔垃圾。

不夹带图书出室，若有违反，一经发现，罚10—____元用于购买图书。

图书借阅制度为了加强图书室管理，有效发挥学校图书资源的作用，形成良好的图书流通秩序，培养师生“好读书，读好书”的阅读习惯。

使学校图书更好地为教学服务，发挥图书在教学中的作用，特制定本制度。

一、借书范围1、图书室的图书未作特殊规定的所有图书均可借阅。

2、内部图书，资料，工具书，报纸均在图书室查阅。

学校图书借阅制度是指学生在学校图书馆借阅图书的规定和要求。

一般来说，学校图书借阅制度包括以下几个方面：1. 借阅资格：学校图书借阅制度规定了具备借阅资格的人群，一般是学校的学生、教职工和其他相关人员。

2. 借阅流程：学生在借阅图书前需要按照规定的流程进行操作，包括刷卡、填写借阅单等。

3. 借阅时限：学生借阅图书的时限一般会有限制，可以是每次借阅的时长，也可以是每人最多借阅的数量。

4. 续借规定：学生借阅图书期满后，如需延长借阅时间，可以按照规定进行续借。

5. 漏借和逾期处理：学校图书借阅制度规定了对于漏借和逾期未还的处理措施，如给予警告、停止借阅权限等。

6. 图书损坏和丢失处理：如果学生借阅的图书在使用过程中损坏或遗失，学校图书借阅制度也会规定相应的赔偿和处理措施。

7. 罚款规定：学校图书借阅制度一般规定了对于逾期未还图书的罚款金额和支付方式。

学校图书借阅制度对于学生的学习和阅读提供了便利，同时也促使学生养成良好的借阅习惯和责任心。

学校图书借阅制度（二）是指学校为学生提供图书借阅服务，并对借阅图书的使用和归还进行管理的一套规定和流程。

下面是一个常见的学校图书借阅制度的简要介绍：1. 借阅资格：学校图书借阅制度一般只对学生和教师开放，需要持有效的学生证或教师工作证才能借阅图书。

2. 借阅期限：学生一般可借阅图书一周或两周，教师一般可借阅更长时间。

借阅期限一般可以续借，但不能无限次续借，一般限制在一到两次。

3. 借阅数量：学生一般限制借阅数量，一次通常只能借阅一本或几本图书，教师可以借阅更多的图书。

4. 图书预约：学校图书馆一般会提供图书预约服务，学生可以提前预约目标图书，图书馆将为其保留指定时间内。

5. 图书归还：学生需按时归还所借图书，一般在学校图书馆所设的还书处归还。

逾期未还者将被视为违规，并可能面临罚款或禁止继续使用借阅服务的处罚。

6. 罚款制度：学校图书馆一般规定逾期未还的学生将被处以罚款，具体罚款金额和规定根据学校而异。

学校图书借阅制度模版颍阳镇中心小学图书借阅制度颍阳镇中心小学为了加强图书室管理，有效发挥学校图书资源的作用，形成良好的图书流通秩序，培养师生“好读书，读好书”的阅读习惯。

使学校图书更好地为教学服务，发挥图书在教学中的作用，特制定本制度。

一、借书范围1、图书室的图书未作特殊规定的所有图书均可借阅。

2、内部图书，资料，工具书，报纸均在图书室查阅。

二、借书要求及期限1、凡本校教职工，每人每次可借两本，借期不超过一个月。

2、学生借书每人每次限借一本，借期不超过两周。

3、借书必须办理相关登记签字手续，到期必须归还，若到期不还者，停止借书权，并按所借书价的二倍罚款。

4、班级借书，由班级图书员登记签字办理手续，班主任负责，每次每人限借____本，若有污损、遗失等由班主任按相关规定赔偿。

借期不超过两周。

5、学生借书时每次限____人进入室内选书，保持安静，选好登记后其他人方可进入室内选书，其他同学在门外排队等候依次选书登记。

不服从图书馆理员安排的，有权不给办理借阅手续。

6、学生入室挑选图书时务必保持书架上其他书籍的整齐摆放，不得弄乱书架上的其他图书。

7、图书室内不准大声喧哗，不准带零食入内、不准随地吐痰、不乱丢果皮、纸屑。

三、借还书办法1、本校教职工借书，选好书后要登记，下次再借，必须先还后借。

2、读者还书时先检查所借书是否有污染、破损、缺页等，发现以上情况均由借书人负责。

3、读者若因调离或转学离校时，离校之前必须还清图书，否则，不予办理离校手续。

四、图书室开放时间1、每周星期一—星期四14：00—16：____时间面向读者开放和办理借还书手续。

2、放假前必须将所有借出图书归还图书室，不还者按定价1—____倍赔偿。

五、赔偿办法：1、工具书、资料书、经典名著等书籍，若有损坏，首先是还其原书，万一不行按定价____倍赔偿；若有遗失按定价的1—____倍赔偿。

2、一般图书，若有损坏视其程度照价赔偿，若遗失按定价的1—____倍赔偿。

图书室借阅规章制度一、入室须知1、严格遵守本室规章制度，一切行为务必做到文明礼貌。

2、注意仪表，保持安静。

3、爱护图书、报刊、设备等一切公共财物。

4、室内严禁抽烟，严禁随地吐痰，严禁乱扔纸屑、瓜皮、果壳等杂物。

二、借阅规则1、每人每次借书不得超过两本，期限____周，到期不还者，下次不得借阅。

2、读者要爱护图书，妥善保管，不得遗失、撕毁、污损涂写等，违者照价赔偿3、工作人员调离工作，必须还清图书。

三、遗失、损坏图书报刊赔偿办法。

图书室的书刊是人类文明的伟大结晶，读者必须陪加爱护、妥善保管，不得污损、撕剪、圈点、批注、划线、印描、折叠或遗失。

如有上述情况，除给予必要的批评教育外，均按本规定处理。

（一）凡遗失图书，应在一个月内以相同版本相同价格图书偿还。

1、一般图书按原价赔偿。

2、各种业务专业书和孤本书，市场上难以购买图书，按原价的2—3倍赔偿。

3、成套多卷书，配套工具书，遗失其中一册或数册者，按全套书价赔偿。

（二）、污损书刊，按其污损程度，照下列规定处理。

1、污损书刊，按其污损程度较轻，不影响书刊内容和纸质，对他人阅读无大影响者，除给予批评教育外，赔偿书刊原价的30—____%。

2、污损严重（十处）以上，严重影响他人阅读或污损无法清除的，按图书遗失赔偿并交回无损图书。

（三）偷窃、撕毁书刊的处理。

1、凡偷窃、撕毁书刊中的资料、图片、数据、表格等可按原价的10倍乃至于更大倍数处于罚款。

并视情节轻重、态度的好坏给予通报批评。

2、隐匿书刊中的图表，附属物等不归还图书室的“以偷窃，撕毁书刊”论处。

四、阅览室文明守则。

1、图书室向全校师生开放。

2、图书室所有图书，借阅者可自行选取，借阅每次不得超过两本3、读者要爱护书刊，不得剪挖、撕毁、污损，不得划线、批点、涂改。

4、遵守公德，服从并支持工作人员的管理。

图书室借阅规章制度（二）一、开放时间星期一至星期日。

二、专人管理图书资料由办公室安排专人统一保管，保管人员负责做好图书资料的登记造册、借阅工作，保证图书资料的整洁，防止图书遗失。

学校图书借阅管理制度为有效发挥学校图书资源的作用，形成良好的图书流通秩序，培养师生“好读书读好书”的阅读习惯，制定杭桂乡小学校图书借阅管理制度如下(配合学生篇使用)。

一、全校师生员工要爱护书籍，选书时未选中图书请放回原处，对图书不得折叠涂抹，不得损坏。

二、实行限额借书。

教职工每人每次可借____本图书。

学生每人每次可借____本图书。

三、实行限期借书。

教师图书借阅时间为一个月，如果一个月看不完可以续借。

学生图书借阅时间为一周，如果一周看不完可以续借。

四、爱护图书，人人有责。

禁止拆卷、撕页、剪裁、涂抹。

违者批评、罚款、停借。

五、严重损坏、破损和沾污、丢失图书的，按图书室赔偿制度执行。

六、借书请按时归还，以方便他人借阅。

七、图书一学期清点一次，借阅人应在期末将所借图书全部交回，否则按图书现价进行处罚。

七、持证人在调离本校或毕业前，应将所借图书还清。

不能还清图书的，要按原价进行赔偿。

杭桂乡小学关于图书室的规章制度杭桂乡小学学校图书借阅管理制度（2）是为了方便学生借阅图书，合理利用图书资源，提高图书服务质量而制定的规范性文件。

以下是一个简单的学校图书借阅管理制度的例子：1. 借阅资格：学校所有在校学生和教职工均有借阅图书的资格。

2. 借阅卡办理：学生需办理借阅卡，教职工凭工作证借阅。

借阅卡仅限本人使用，不得转借他人。

3. 借阅限额：学生每人最多可借阅5本图书，教职工最多可借阅10本图书。

4. 借阅期限：学生借阅期限为2周，可续借一次；教职工借阅期限为4周，可续借两次。

超期还书，需按规定缴纳逾期费用。

5. 预约借阅：若图书已被借阅或不在馆内，读者可通过系统预约借阅。

借阅到货后，读者将收到通知。

6. 图书丢失或损坏：读者在借阅期间应妥善保管图书，如图书遗失或损坏，需赔偿图书原价或按照相应标准赔偿。

7. 图书归还：借阅图书应在借阅期限内归还，逾期归还将收取逾期费用。

归还图书时，请检查图书完好无损，如有问题须在还书时及时沟通。

学校图书室管理借阅制度为有效发挥学校图书资源的作用，形成良好的图书流通秩序，培养师生“好读书读好书”的阅读习惯，制定合兴中心学校图书借阅管理制度如下。

一、凡本校师生均可在本图书室借阅图书。

二、为提高本室图书的利用率，借阅图书以班级为单位统一办理借书手续，所借图书册数以班级人数为准。

三、为了加快图书的流通，教师所借图书不能超过____个月，学生借书均不得超过____周。

四、读者借阅图书时应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等情况，如发现则应立即向图书管理员报告进行处理。

严禁在图书上圈点、勾划、撕、挖。

若发现损毁图书者，除责成其写出书面检查并通报全校外，还要按有关损坏书刊处罚规定进行处理：处以原书价一倍的罚款，并取消其借阅资格一学期。

五、借阅到期必须及时送还。

长期不归还者停止借阅权利，若丢失图书，应购买同版图书赔偿，若无法买到，则按原书价的两倍赔偿。

六、损坏赔偿：损坏按三种程度。

轻微损坏、严重损坏、故意损坏进行赔偿处罚。

1、轻微污损。

书籍有水、食物、油污、折皱、撕毁、划破、剪裁等等情切轻微的，按书价____%赔偿。

2、严重损坏。

如以上损坏较严重的按原价赔偿。

3、故意损坏。

凡有故意损坏行为，不论损坏程度，按原书价进行赔偿，并全校通报批评。

七、偷窃惩罚：1、凡偷窃本馆图书，除没收所窃书籍外，对当事者予以下列惩罚：责令书面深刻检查；校内通报批评；同时处以罚款，罚款金额为被窃书籍的5倍。

以上惩罚措施同时执行。

2、利用非本校库藏书籍偷换本校库藏书籍者，除没收全部书籍外可按本条之１"偷窃惩罚"管理规定进行惩罚。

3、借书时应自觉遵守纪律，不得拥挤，不得高声谈话，保持室内安静，服从管理。

禁止随地吐痰和乱丢果壳和纸屑。

八、图书室借阅时间为每周一最后一节课，同时归还上次借阅的图书。

每个班级配备两名图书管理员，做好图书借阅的登记工作。

班主任有责任配合图书室清还本班学生借书。

学校图书室管理借阅制度（二）为营造良好学习氛围，丰富广大教师和学生的业余文化生活，提升全校学生的整体文化素养和诚信意识，现将学校图书借阅室开放借阅办法及有关制度公布如下：一、开放时间：周二：19：00-21：____周五：19：00-21：00二、借阅制度：1、图书室向全校在职教师和学生开放。

2024年中小学学校图书借阅制度图书借阅规定一、图书借阅范围1. 图书馆内所有未作特殊规定的图书均可供借阅。

2. 内部资料、工具书及报纸仅限在图书馆内查阅。

二、借阅条件及期限1. 本校教职工每人每次可借阅两本书，借阅期限为一个月。

2. 学生每次限借一本，借期不超过两周。

3. 借阅图书需办理相关登记签字手续，到期必须归还。

逾期未还者，将暂停借书权，并按图书价格的两倍罚款。

4. 班级集体借书，由班级图书员办理登记签字手续，每次每人限借____本。

如有污损、遗失，由班主任按相关规定赔偿。

借期不超过两周。

5. 学生借书时，每次限____人进入室内选书，保持安静。

选好书后需登记，其他人才能进入。

不服从图书馆管理员安排的，将不办理借阅手续。

6. 学生在挑选图书时，应保持书架整洁，不得随意摆放其他图书。

7. 图书室内禁止食用零食，不得随地吐痰，不乱丢果皮、纸屑。

三、借还书程序1. 本校教职工借书，需先登记，下次借书需先归还已借图书。

2. 还书时，读者需检查图书是否有污染、破损、缺页等，由借书人负责。

3. 若因调离或转学离校，必须在离校前归还所有图书，否则无法办理离校手续。

四、图书室开放时间1. 图书室每周一至周四的14:00-16:____开放，供读者借还书。

2. 假期前需归还所有借阅图书，未归还者将按图书定价的1-____倍赔偿。

五、赔偿规定1. 工具书、资料书、经典名著等，如有损坏，首先需归还原书。

如无法归还，按定价的____倍赔偿。

如有遗失，按定价的1-____倍赔偿。

2. 一般图书，损坏程度影响原价的，按原价赔偿。

遗失按定价的1-____倍赔偿。

3. 对于发现的偷书行为，将严肃处理，罚款为图书价格的五至十倍，并全校通报批评。

六、室内规定进入图书室，应爱护公共财物，保持卫生，保持室内安静，不得大声喧哗、吃东西。

不得在书架、墙壁上乱涂乱画。

不得将图书带出室外。

七、其他事项如本规定有未尽之处，读者可向管理人员提出建议，以便在修订时参考。

小学图书室借阅规章制度为了有效管理小学图书室，提高学生的阅读素养和阅读能力，培养学生独立自主的学习能力和阅读兴趣，制定了以下借阅规章制度：一、办理借阅手续1. 借阅人员（1）所有小学生均可办理借书手续，借阅数量不限。

（2）教师可借阅相关教育专业书籍。

2. 办理借书手续（1）借书前需要出示借阅证或学生证，并在借书册上填写借书日期、书目和借书人信息。

（2）借书期限为一周，逾期未还需缴纳逾期费用。

二、图书借阅1. 借阅方式（1）学生可自行选取图书借阅，也可向馆员咨询推荐。

（2）教师可提前预约需要的书籍。

2. 图书分类（1）图书根据内容分类，方便学生查找所需书籍。

（2）图书分类标签清晰，便于学生归还到对应书架上。

三、图书保护1. 爱护图书（1）学生在借阅图书时，要爱护书籍，避免折页、涂鸦等行为。

（2）不得擅自将图书带离图书馆。

2. 丢失或损坏（1）如因个人原因造成图书丢失或损坏，需按照图书价格赔偿。

（2）有关图书的丢失或损坏情况，需要及时通知馆员处理。

四、阅读环境1. 保持安静（1）在图书室内要保持安静，不得大声喧哗。

（2）不得在图书馆内吃东西，防止污染书籍。

2. 整理书架（1）借书后请将书籍归还到原定位置，保持图书馆整洁。

（2）不得擅自调换书籍位置，以免影响其他读者查找。

五、规章制度1. 遵守规定（1）所有借阅人员需遵守图书馆的管理规定，如违反规定将受到相应处理。

2. 反馈意见（1）借阅人员可提出对图书馆管理的意见和建议，图书馆将尽快处理和改进。

3. 公开透明（1）图书馆制定的规章制度，需公布在图书馆内，并向借阅人员做出清晰的解释。

以上就是小学图书室借阅规章制度的相关内容，希望学生和教师们能够共同遵守，共同营造一个良好的图书馆环境，推动学生阅读兴趣，提高阅读能力。

谢谢！。

学校图书借阅管理制度一、借阅方式学校图书馆的借阅方式分为实体借阅和数字借阅两种：•实体借阅：读者需要在图书馆内寻找自己所需要的图书，填写借阅单，并向图书管理员身份证等有效证件，取借书条码，然后再到还书处还书。

•数字借阅：读者需要在学校图书馆网站或者APP上注册自己的账号登录，进行数字资源借阅。

在图书期限到期或者需要续借的情况下，可以通过网站或者APP进行操作，如果实体书籍需要续借，则需要前往图书馆进行操作。

二、借阅期限1. 实体借阅期限•教师：借阅不超过30本，期限为60天，可以续借15天，连续续借不超过2次；•本科生：借阅不超过10本，期限为30天，可以续借15天，连续续借不超过2次；•研究生：借阅不超过20本，期限为45天，可以续借15天，连续续借不超过2次。

2. 数字借阅期限•教师：数字借阅期限为60天，可以续借15天，连续续借不超过2次；•本科生：数字借阅期限为30天，可以续借15天，连续续借不超过2次；•研究生：数字借阅期限为45天，可以续借15天，连续续借不超过2次；三、逾期处理图书逾期未还者，图书管理员将发出催还通知，如果逾期未归还或归还时有遗失、损坏等情况，需按照学校图书馆的相关规定支付相应的赔偿费用。

如有恶意拖欠图书不归还者，学校将视情况予以追究法律责任。

四、丢失、损坏处理读者在借阅图书时，应当自觉爱护图书，妥善保管。

如因为自身原因导致图书丢失或损坏，必须按照学校相关规定向图书馆赔偿。

五、其他规定1.读者借阅图书时，应当携带身份证等有效证件，并按照图书馆相关规定进行借阅操作。

2.读者需要保持阅览室的安静，不得喧哗，不得影响他人阅读。

3.不得以任何方式强行带走借阅图书，不得私自携带借阅图书外出，也不得转借他人。

4.对于存在恶意损坏图书或散发违法、有害信息的行为，图书馆有权采取相应的处理措施。

六、总结以上是学校图书借阅管理制度的相关规定，希望每位读者都能自觉遵守规定，爱惜图书，同时也希望图书馆能够加强巡查、检查与维护，保障图书的品质和服务质量，为广大师生提供良好的阅读和学习环境。

学校图书室借阅制度一、借阅资格1. 学校图书室的借阅资格仅限于本校师生及教职工，外校人员无借阅权。

2. 在借前，读者必须办理借阅证，并按照规定办理相应手续。

二、借阅流程1. 请读者在进入图书室前储存手机，并将其关闭或置于静音状态，以避免影响他人阅读。

2. 读者可通过图书室内自助借还机自行检索所需借阅书籍。

3. 选择所需书籍后，将借阅证和书籍到值班员处进行放行。

4. 借阅期限为30天，逾期将会受到相关处罚。

三、借阅期限1. 学生借阅期限为30天，教职工借阅期限为60天。

2. 如需续借，请提前在借期满前3天内办理续借手续，每次最多可续借一次，并需要书籍没有被其他读者预约。

四、保管责任1. 借阅证的使用者需自己妥善保管，并对其所借图书的安全负责。

2. 出借的图书，借阅者需按时归还并保持图书的完好无损。

对丢失或损坏的图书，需要按照图书价格进行赔偿。

五、逾期处理1. 凡超过借阅期限未归还书籍的，将按照每天0.5元的标准收取逾期费用，并在逾期还书后才可继续借阅图书。

2. 逾期还书超过30天的，将无法再次办理借阅手续，需缴纳全部逾期费用并赔偿丢失或损坏图书的费用。

六、图书室行为准则1. 图书室内严禁大声喧哗、打闹，保持安静的阅读环境。

2. 禁止在图书室内吃东西，为了保持图书的干净整洁，饮料、食品等不能带入图书室。

3. 图书室内禁止使用手机、电脑等电子设备，以免影响他人的阅读。

七、预约借阅1. 如需阅读指定书籍，可以提前3天进行书籍的预约。

2. 预约读者在图书馆预约室领取预约号，随后书籍将会在预约成功后一周内保留。

八、信息管理1. 图书室将定期对借阅记录进行整理和统计，如发现有人违反借阅制度，将视情节轻重予以处罚。

2. 图书室借阅制度有任何变动，将通过校园通知或图书室公告进行通知。

以上是学校图书室的借阅制度，旨在为师生提供良好的阅读环境，健全借阅管理制度，希望各位读者共同遵守，共同维护图书室的秩序。

学校图书室借阅制度（2）是指学生或教职工可以使用图书室的图书资源进行借阅的规定和要求。

小学图书借阅制度范文一、借阅流程及要求：1. 学生可以借阅图书馆内的图书，但必须先办理借阅卡。

借阅卡由学生所在班级统一申请，学生需要填写相关信息，并由家长签字确认。

2. 学生每次借阅图书最多不超过两本，借阅期限为两周（14天），超期将会收取一定的违约金。

3. 学生借阅图书时，需要先将借阅卡出示给图书管理员，然后选择要借阅的图书。

4. 借阅图书期间，学生应爱护图书，避免蓄意涂写、撕毁或损坏图书。

如图书在借阅期限内损坏，学生需要按照图书相关规定进行赔偿。

5. 学生在还书时，需要将借阅卡出示给图书管理员，然后归还所借图书。

二、图书馆规定：1. 学生在图书馆内应保持安静，遵守秩序，不得大声喧哗或奔跑。

2. 学生在图书馆内不得将图书随意乱放，应按照馆内指示将图书归还到指定位置。

3. 学生不得摘取、涂写、撕毁或损坏图书、报纸和杂志。

4. 学生在图书馆内应注意个人卫生，保持图书馆环境整洁。

三、借阅卡挂失和补办：1. 如借阅卡遗失，学生应立即向班级老师报告，并迅速补办借阅卡。

补办借阅卡需要经过学生家长的书面申请，并缴纳一定的补办费用。

2. 学生补办借阅卡后，原借阅卡将被注销，不得再继续使用。

四、惩罚措施：1. 学生如违反图书馆规定，损坏图书或有恶意行为，将被视为图书馆违规行为，会受到相应的惩罚措施。

2. 惩罚措施包括但不限于：限制借阅图书、禁止进入图书馆、向班级老师或家长报告等。

3. 对于恶性行为或多次违规者，学校有权采取进一步的纪律处分。

五、附则：1. 图书馆借阅制度适用于全校学生，并由学校管理。

学生和家长有义务遵守和执行本制度。

2. 学校有权根据实际情况对图书馆借阅制度进行修订，并及时通知学生和家长。

3. 本借阅制度自颁布之日起生效，并视为学校学生及家长已知晓并同意执行。

以上为小学图书借阅制度范本，请学生和家长遵守并共同维护图书馆的秩序和图书资源的良好使用。

借阅图书应建立正确的价值观，培养良好的阅读习惯和爱护图书的意识。

学校图书、阅览室管理制度阅览室图书管理制度一、阅览室图书、期刊为国家财产，读者要爱护。

二、阅览室内图书、期刊为开架阅览。

室内图书期刊不外借，不准带出。

三、个人背包，书籍不得带入室内，只允许带必要的笔记本。

四、进入阅览室要保持清洁、安静，不准乱扔纸屑、杂物，不得喧哗、打闹，不准讨论问题。

五、读者进入阅览室后，要按规定的组位就读，不允许私自换组，不准走动，下课后请将椅子放到桌下。

六、阅览课结束，各组组长要____本组人员点清图书、期刊数量，检查是否有涂抹、勾画、损坏或丢失现象，将图书、期刊摆放整齐，并填表登记，将结果上报负责的老师，经老师检查后，再离开阅览室。

七、本节课负责的老师要认真负责，如有不良现象发生，学校将追究负责老师的责任。

图书借阅规则(教职工)一、对教职工实行开架借阅(借阅范围仅限于正式教职工)。

二、每位在岗教师借阅持有图书最多不超过十册，职工和离退休人员借阅持有图书仅限一册。

三、辞书类工具书，只在资料室阅览，不准借阅。

四、借阅图书，借书人和图书管理人员都要履行签字手续。

五、每册书借阅时间不超过两个月(寒暑假期间不计借阅时间)。

借阅图书：逾期不还者，应停止借阅，并从逾期之日起每逾期一日，交纳相当于书价____％滞还金，数日累加，每月____日由图书管理员向财务室提供逾期书目及滞还金额由财务科从工资中扣除。

六、丢失____年以前出版的图书，要按书价的____倍金额赔偿，丢失____—____年出版的图书，要按书价的____倍赔偿，丢失____年____月____日以后出版的图书要按书价的____倍金额赔偿(丢失成套书中的____册，要按全套价格参照以上倍赔偿)。

七、严重损坏图书，致其不可流通的，按丢失论。

八、发现图书丢失、损坏，图书管理员要将所丢、所损书目和应赔款数于当月月末分别上缴教学科研处和财务科，由财务科从工资中扣除。

九、图书管理员不按上述规定履行职责的，要受纪律处分和经济处罚。

教师资料室规则一、本室面向全体教职工，所陈列工具书、教学参考书和报刊仅供本校教职工查阅，非本校人员恕不接待。

学校图书室阅览室规章制度1.使用规定（1）学生需携带学生证和身份证明进行借阅或使用阅览室。

（2）非学生读者需携带有效身份证明并办理借阅证或阅览证方可使用阅览室。

（3）借阅图书时，请保持书本完好无损，不可在书本上做任何标记、涂写、撕页等损坏行为。

（4）严禁携带外来书刊进入图书室或阅览室。

（5）阅览室内禁止噪音、喧哗、吃东西等不雅行为。

2.借阅规定（1）借阅者每次最多借阅5本图书。

（2）借书期限为30天，逾期每天罚款2元。

（3）图书馆严禁非法操作、复制、盗印、盗拍图书等行为。

（4）损坏图书需要照价赔偿或者按照图书馆规定的修复费用进行赔偿。

3.阅览室规定（1）陈列在阅览室的图书和杂志不得擅自携出阅览室，如有需要请向管理员登记。

（2）阅览室内禁止吃东西、喧哗、打闹等行为，保持安静和整洁。

（3）阅览室内严禁使用手机、收听音乐、观看视频等影响他人的行为。

（4）禁止搬动、丢弃或私自更改阅览室内的桌椅设施和电器设备。

4.安全规定（1）进入图书室和阅览室前请保持个人物品安全，并随时保管好个人物品。

（2）如果发生紧急情况，请立即向图书管理员或工作人员报告。

（3）如有不遵守规定或违反行为的读者，图书馆有权采取相应的纠正措施，严重情况将追究责任。

（4）图书馆有权对规章制度进行修改和解释。

这是一些常见的学校图书室阅览室的规章制度，具体规定可能因学校的不同而有所不同，学生在使用图书室和阅览室时应遵守学校的相关规定。

如果有任何问题或疑问，建议咨询图书馆工作人员。

学校图书室阅览室规章制度（二）以下是学校图书室阅览室的规章制度：1. 使用时间：图书室开放时间为早上8点至晚上10点，逾时不得进入或停留在图书室内。

2. 佩戴校园卡：进入图书室前，每位读者必须佩戴有效的校园卡，图书管理员有权要求出示校园卡进行验证。

3. 安静及礼貌：在图书室内要保持安静，不得大声喧哗或聊天。

对于手机、电脑等设备的使用，应将声音调至最低，并且禁止在图书室内接打电话。

学校图书室管理借阅制度范文尊敬的同学们：为了更好地管理学校图书室的借阅服务，提高图书的利用率，我们制定了一套全新的借阅制度。

下面将详细介绍该制度的具体内容。

一、借阅资格1.全校学生均有借阅图书的资格，包括小学、初中和高中的学生。

2.学生须持有效的借书卡方可借阅图书。

3.每位学生仅限借阅一本图书，借阅期限为两周。

二、借阅流程1.学生可在指定的借阅时间内到图书室进行借阅。

2.学生需提供有效的借书卡，并写下借书日期和预计归还日期。

3.图书管理员将对学生的借书卡进行登记，并将借书信息录入系统。

4.学生借阅的图书将被贴上借阅标签，以便日后的追踪与管理。

三、归还要求1.借阅期限为两周，逾期归还将会收取一定的逾期罚款。

2.学生需在归还日期前到图书室进行归还，归还图书时需出示借书卡。

3.图书管理员将核对借书卡和图书，并将借阅记录更新至系统。

4.逾期不归还的图书将被视为丢失或损坏，学生将需要支付相应的赔偿款项。

四、损坏与丢失处理1.若图书在借阅期间发生损坏，学生需承担相应的修复费用。

2.若图书丢失不可找回，学生需支付相应的赔偿款项。

3.学生应当珍惜每一本图书，如有损坏或丢失应及时向图书管理员报告并赔偿。

五、借阅规则宣导1.学校将定期组织借阅制度的宣导活动，以提醒学生们遵循规则。

2.校内公告栏、班级会议等途径将用于宣传借阅制度的内容和重要提示。

3.图书管理员将定期与学生们进行交流，解答问题，并引导学生们正确使用图书室资源。

六、违规处理1.如果学生有恶意损坏图书，故意逾期不还等行为，将会被取消借书资格，并进行相应的纪律处分。

2.恶意逾期不还图书的学生将无法继续使用图书馆的借阅服务。

七、借阅服务改进1.学生可提出借阅需求和意见建议，图书馆将根据实际情况进行借阅服务的改进与优化。

2.学校将增加图书采购预算，以满足学生们对书籍的需求。

以上就是我们学校图书室管理借阅制度的详细介绍。

希望同学们能够严格遵守这些规定，以维护图书室的良好秩序和正常运营，同时提高自己的阅读能力。

图书室借阅制度为了搞好我校图书室管理工作，更好地为学校教育教学工作提供服务，特制定借阅制度如下：一、凡借阅图书者，必须先确定好书目，填写借阅表册，办好相关手续方可借阅。

二、教师借阅阅读、欣赏类图书，一个月内必须归还。

三、凡教师借阅教学工具类书籍，三天之内必须归还。

四、教师查阅资料，经登记后方可进行，查后及时归还。

五、____(教研组、班____)、个人借阅杂志类书籍，一个月内必须归还；小说类书籍，一学期内必须归还。

六、凡借书者，必须保持所借书的美观、完整，无破损。

七、凡遗失、损环所借书籍，根据具体情况，按原书价1—____倍进行赔偿。

原则上书版本越早、数量越少，所赔倍数越高。

八、凡不遵守借阅制度者，将在活工资考核中予以体现。

图书室借阅制度（二）规定了读者在图书室借阅图书的流程、借阅期限以及归还图书等相关事项。

以下是一份常见的图书室借阅制度：1. 借阅资格：图书室仅对注册成为读者的人士开放，读者需提供有效证件进行借阅登记。

2. 借阅流程：a. 选择书籍：读者可在图书室内自由选择所需的图书。

b. 借阅登记：将所借图书的书名、读者的姓名和借书日期等信息记录在借阅登记表中。

c. 借阅限制：每位读者一次最多可借阅一定数量的图书，具体数量根据图书室规定而定。

d. 借书期限：图书室规定了每本图书的借阅期限，读者需在到期之前归还图书。

3. 借阅期限：根据图书室的规定，通常每本图书的借阅期限为一周或两周。

读者超时未归还图书，将会被记录并产生罚款。

4. 续借：根据图书室规定，读者可申请续借图书。

通常续借期限为一周或两周，续借时需提供图书的书名和借书证号。

5. 归还图书：读者在图书室规定的时间内归还图书。

图书室通常设有还书处，读者将图书放置在还书箱内，并填写归还登记表。

6. 逾期罚款：如读者未按时归还图书，将会产生逾期罚款。

逾期罚款的金额根据图书室的规定而定，一般按每天或每逾期一定时间单位（如每天、每小时）计算。

7. 丢失或损坏图书：如读者丢失或损坏图书，需按图书的原价或修复费用进行赔偿。

2024年学校图书室管理借阅制度范例为创建有益的学习环境，充实教师和学生的课余文化生活，提高全校学生的整体文化素养和诚信意识，现公布图书馆阅览室的开放政策及相关规定如下：一、开放时间安排：周二：19:00-21:00 周五：19:00-21:00二、图书借阅规则：1. 图书馆对全体在校教师和学生开放。

2. 借阅者需办理图书借阅卡，并在完成借阅手续后方可携书离开阅览室。

3. 借阅者可自由选择图书，每次最多借阅2本，最长借阅期限为两周。

如需续借，需提前向图书馆管理员申请。

逾期未还，将产生罚款，每逾期一天罚款____元，依次类推。

对于长期未归还图书的读者，将暂停其借阅权限。

若图书丢失，需购买同版本图书进行赔偿，若无法购得，按原书价的五倍进行赔偿。

4. 若图书遗失，借阅者需承担赔偿责任。

遗失图书的赔偿原则为原价的两倍。

在赔偿后的一个月内，如找到遗失图书，可凭原书和赔偿收据办理退款及归还手续。

5. 借阅者应遵守公共道德，服从并配合工作人员的管理，保持阅览室的安静环境，禁止大声喧哗。

如有违反，将取消本次借阅资格。

6. 请保持室内清洁，禁止吸烟、随地吐痰，不得在室内食用零食，保持环境整洁。

7. 借阅者不得在图书上涂写、损坏，一旦发现，将给予警告，严重者需视情况修复或赔偿。

警告累计三次者，需凭教务处证明方可继续借阅。

8. 对于损坏的图书，将根据损坏程度分为轻微损坏、严重损坏、损坏和故意损坏四类进行赔偿处罚。

9. 对于偷窃图书的行为，将没收所窃书籍，并对当事人进行以下处罚：书面检查、校内通报批评，罚款金额为被窃书籍的3倍。

若利用馆内图书偷换，将按相同规定处理。

10. 赔偿罚款缴纳流程如下：由图书馆开具赔偿或罚款通知单，注明罚款原因及金额。

凭通知单至教务处缴纳罚款。

在图书馆办理完罚款手续。

11. 教职工离职、学生毕业、转学等，需主动归还图书，交回借阅证，否则将无法办理离校相关手续。

班主任需在学期结束前半个月协助完成。

中小学学校图书借阅制度范文第一章总则为了规范中小学图书借阅工作，提高学生的阅读兴趣和素养，教育学生爱读书、读好书，培养学生良好的阅读习惯和自主阅读能力，特制定本制度。

第二章借阅范围和条件1.借阅范围：a.中小学学校图书馆馆藏的各类图书b.教师推荐的相关图书c.学校组织的阅读活动图书2.借阅条件：a.学生须持有效学生证前来借书b.教师需使用教师工作证借书c.外借图书由馆员检查后方可借出第三章借阅流程1.学生图书借阅流程：a.学生需到图书馆借阅书籍，选择心仪的图书，并将所要借的图书交给馆员进行借书手续b.馆员核对学生证和所要借阅的图书信息，进行借书登记，并将借书记录填入系统c.学生借书时，如有需要，可向馆员咨询所借图书的相关内容和信息d.学生借书期限为15天，过期未归还的，根据图书价值收取逾期罚款，并暂停借书权利e.学生借书期间，对书籍的损坏需按照图书价值进行赔偿，故意毁坏书籍者还需承担相应的追责责任2.教师图书借阅流程：a.教师需向图书馆提前预约，填写借书申请并提交给馆员进行审核b.经馆员审核通过后，教师到图书馆借阅图书c.教师借书期限为30天，超时未归还的，按照图书价值收取逾期罚款，并暂停借书权利第四章图书馆管理1. 图书入库与更新：a. 图书馆要定期更新馆藏图书，保持丰富的图书资源b. 图书入库前需经过馆员的严格审核和分类整理，并在系统中录入相关信息2. 阅览室管理：a. 阅览室为学生提供阅读环境和参考资料b. 学生进入阅览室前需登记身份信息，离开前需将所阅读的书籍归还到指定地点3. 图书借还管理：a. 馆员及时更新借书记录和归还记录b. 定期通知学生和教师归还多本图书的时限第五章违规与处罚1. 学生违规行为包括：a. 未携带有效学生证借书b. 借书期限逾期未归还c. 毁坏图书对于上述违规行为，学生将根据情节轻重分别给予警告、通报批评、限制借阅权、退赔图书和追究法律责任等处罚。

2. 教师违规行为包括：a. 超时归还借阅的图书b. 过量借阅图书并滞留不还c. 损坏图书未及时赔偿对于上述违规行为，教师将根据情节轻重分别给予批评、限制借阅权、停职、记个人信用等处罚。

学校图书馆借阅管理制度规定一、图书馆的重要性学校图书馆是学校教学科研的重要组成部分，有着举足轻重的地位。

它不仅是学生知识获取的重要场所，还有助于培养学生良好的阅读习惯和自主学习能力。

二、借阅权限1. 学生借阅权限：学生必须持有学生证方可借阅图书。

不同年级的学生借阅数量有所不同，一般以每人10本为限，高年级学生可以适当增加可借阅数量。

2. 教师借阅权限：教师持有教职工工作证即可借阅图书，借阅数量不设上限。

三、借阅期限和续借1. 学生借阅期限：学生借阅单册图书的期限为两周，若需继续借阅，可进行续借，续借一次为两周，但图书未被预约或者其他读者借阅需求大时，不得续借。

超过借阅期限未归还图书者，将被暂停借阅权限，直至归还图书。

2. 教师借阅期限：教师借阅单册图书期限为一个月，可续借一次为一个月。

同样，若图书未被预约或有其他教师借阅需求，不得续借。

四、图书预约1. 预约学生数量：每个学生可同时预约的图书数量为2本。

2. 预约教师数量：每个教师可同时预约的图书数量为3本。

3. 图书预约保留期：预约的图书保留期为两天，逾期未取者将自动取消预约。

五、图书归还1. 书籍应准时归还：所有借阅的图书都应按期归还。

逾期归还者，每本书每天将收取一定的滞纳金。

2. 损坏图书的赔偿：如有图书损坏或遗失，借阅者应当按照图书的市场价格赔偿（如不详)，或同样内容的同一版本图书。

六、图书馆违纪处分1. 违规借阅：如发现学生出借图书给其他人等违规行为，将暂停其借阅权限，并进行相应的批评教育。

2. 违规归还：故意拖延归还图书、多次逾期未还、不按归还时间归还等违规行为，将被限制借阅权限一段时间。

3. 损坏图书：故意或因疏忽导致图书损坏，将按照损坏程度和图书价格进行赔偿，并暂时停止借阅资格。

七、图书馆活动1. 读书分享会：图书馆可定期组织读书分享活动，鼓励学生分享自己的阅读心得。

2. 书友交流会：学校图书馆可组织书友交流会，提供学生交流读书心得的平台。

学校图书借阅制度一、介绍学校图书借阅制度的重要性学校图书借阅制度是学校教育管理的一项重要规定，旨在便利学生阅读、提高学生素养。

图书馆作为学校的文化阵地，扮演着培养学生阅读兴趣和提升知识水平的重要角色。

将健全的图书借阅制度纳入学校管理体系，不仅能激发学生的阅读兴趣，还能引导学生正确使用图书资源。

二、学校图书借阅制度的具体安排学校图书借阅制度应包括借书、归还、续借等方面的规定。

首先，学生可以凭借读者证在图书馆借阅所需图书。

借书期限通常为两周，根据实际情况，学生还可以续借一次，以享受更长的借阅时间。

此外，学校还可以设置不同类型的预约借书服务，使学生能够提前预定自己感兴趣的图书。

三、学校图书馆的藏书情况一个合格的图书馆应该具备丰富的书籍种类和数量。

学校图书馆的藏书涵盖各个学科范围，包括文学、历史、科学等多个领域的图书。

此外，图书馆还应注重更新书籍，及时采购最新的教材、参考书籍和相关资料，以满足学生的学习需求。

四、学校图书馆的借阅环境学校图书馆是学生阅读和学习的场所，必须提供舒适的环境。

良好的采光、合适的温度和通风条件，都能为学生提供一个适宜的学习环境。

此外，图书馆还应提供安静的学习区域和舒适的阅览座椅，以确保学生可以全神贯注地阅读。

五、学校图书借阅制度对学生的益处学校图书借阅制度的实施对学生有诸多益处。

首先，图书借阅制度鼓励学生独立思考和自主学习，培养他们的学习兴趣和阅读能力。

其次，学生可以通过借阅图书拓宽视野，增加知识储备。

此外，学生还可以通过图书借阅制度培养时间管理能力和规划能力。

六、学校图书借阅制度对教师的支持学校图书借阅制度不仅对学生有益，对教师也提供了有力的支持。

教师可以在备课过程中利用图书馆资源，寻找案例研究、教学参考和教学辅助材料。

图书馆还可以提供教师专门的书库，以便教师在教学中更好地应用图书资源。

七、学校图书借阅制度的问题与对策在实施学校图书借阅制度的过程中，也存在一些问题需要解决。

一方面，有的学生可能滥用图书借阅制度，长时间不归还图书。