成语故事——塞翁失马PPT课件

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课堂小结：
1．世上的任何事物都是发展变化的，我们应该用发 展的眼光看待事物，应学会辩证的看问题。 2.对待生活，我们应当积极乐观，不应消极悲观，应 “不以物喜，不以已悲”。 3．凡事都有双面性，在做事之前我们应当考虑周全， 处事要谨慎，要防患于未然。 4．要因势利导，变祸为福；要创造条件，把坏事变 成好事。 5．现实生活中，身处顺境时，我们不要沾沾自喜， 要心存忧患，居安思危；身处逆境时，我们不要气 馁，要安之泰然，处逆不惊.
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（2）从“塞翁”能沉着冷静的静观事情的变 化来看，面对一系列变化，塞翁为什么能处变 不惊？
因为塞翁是一个“善术者”，能推测人事 的吉凶祸福,他好像洞悉人间世事的变化之玄机， 懂得祸福相依，利害相伴，且能转而相生的道
理。因此，面对这一系列变化，他能处变不 惊，沉着冷静，乐天知命，不因祸福而悲喜， 不以得失为怀。正因为如此，我们认识事物 应当把握事物发展变化的客观规律。
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《塞翁失马》
靠近长城一带的人们中，有一个精通术数的人。
（一天）他家的马不知什么缘故逃到胡人那边去了，
人们都来安慰他，他却说：“这难道不是福气吗？”
过了几个月，他的那匹马（竟然）带领一群胡人的
骏马回来了。人们都去祝贺他，他却说：“这难道
不是祸害吗？”家里有的是好马，他儿子喜欢骑着
玩，（有一天）从马上摔下来，摔断了大腿。人们
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精选ppt课件
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文学常识
1、《智子疑邻》选自《＿韩＿非＿子＿·说，难》
作者是＿战＿国＿＿末期著名思想家韩非。

sà i
jù
fǔ
塞翁
bì
何遽
bǒ hà o
父
髀
跛
好骑
朗读课文，疏通文意：
近塞上之人有善术者，马无故亡而 入胡。 靠近
擅长、 精通
逃跑
靠近长城一带的人们中，有一个精 通术数的人。(一天)他家的马不知什 么缘故逃到胡人那边去了。
人皆吊之，其父曰：“此何遽不 为福乎？” 安慰 怎么
就
都 译文：人们都来安慰他，他却说： “这难道不是福气吗?” 回来
因为
瘸腿
缘故
保全
此独以跛之故，父子相保。
他儿子就因为腿瘸的缘故(没有被 征去打仗)，父子得以保全生命。
《塞翁失马》 靠近长城一带的人们中，有一个精通术数的人。 （一天）他家的马不知什么缘故逃到胡人那边去了， 人们都来安慰他，他却说：“这难道不是福气吗？” 过了几个月，他的那匹马（竟然）带领一群胡人的 骏马回来了。人们都去祝贺他，他却说：“这难道 不是祸害吗？”家里有的是好马，他儿子喜欢骑着 玩，（有一天）从马上摔下来，摔断了大腿。人们 都来安慰他，他却说：“这难道不是福气吗？”过 了一年，胡人大举进攻，进了长城，壮年男子都拿 起武器作战。靠近长城一带的人，绝大多数都战死 沙场。他儿子就因为腿瘸的缘故（没有被征去打 仗），父子得以保全生命。
人皆吊之，其父曰：“此何遽不为 福乎？” 人们都来安慰他，他却说：“这难 道不是福气吗?”
大举
壮年男子
拉开弓弦
居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。
过了一年，胡人大举进攻，进了长城， 壮年男子都拿起武器作战。
近塞之人，死者十九。
十分之九，意 思是绝大部分。
靠近长城一带的人，绝大多数都战死 沙场。
此人

塞翁失马
sà i 近塞上之人有善术者，马无
fǔ jù
故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：
“此何遽不为福乎？”居数月，其 马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰 “此何遽不 hà o bì 能 为祸乎？” 家富良马，其子好骑，堕而折其髀。 人 xiá n
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皆吊之，其父曰：“ 此何遽不为福乎？” 居一年，
《塞翁失马》 靠近长城一带的人们中，有一个精通术数的人。 （一天）他家的马不知什么缘故逃到胡人那边去了， 人们都来安慰他，他却说：“这难道不是福气吗？” 过了几个月，他的那匹马（竟然）带领一群胡人的 骏马回来了。人们都去祝贺他，他却说：“这难道 不是祸害吗？”家里有的是好马，他儿子喜欢骑着 玩，（有一天）从马上摔下来，摔断了大腿。人们 都来安慰他，他却说：“这难道不是福气吗？”过 了一年，胡人大举进攻，进了长城，壮年男子都拿 起武器作战。靠近长城一带的人，绝大多数都战死 沙场。他儿子就因为腿瘸的缘故（没有被征去打 仗），父子得以保全生命。
其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此 尊重，相互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的 开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。 忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪， 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。 人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时， 你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏 识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使 你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！

为福乎？ 这难道不是福气吗? 2、其马将胡骏马而归。 他那匹马(竟然)带领着一 群(匹)胡人的骏马回来了。
3、丁壮者引弦而战。 壮年男子都拿起武器作战。
4、以跛之故，父子相保。 因为腿瘸的缘故(没有被征 去打仗)，父子得以保全性 命。
三读： 重现情景 讲述故事
深入课文，这则寓言讲了 一个什么样的故事呢？
天有不测风云，人有旦夕祸福
遇祸，努力寻求转换，化祸为福
遇福，客观冷静分析，防患未然
课堂作业：争当学习能手
•背诵这则寓言故事
课外作业：发送到
wangping036@
自编寓言故事《嘴和眼睛的对话》
（提示：情节要合理、具体，内容与寓意 要一致，寓意能揭示一种生活道理。）
再见
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塞翁失马
近塞上之人有善术者，马无 故亡而入胡。人皆吊之，其父曰： “此何遽不为福乎？”居数月，其 马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰： “此 何遽不能为祸乎？” 家富良马，其子好骑， 堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“ 此何遽 不为福乎？” 居一年，胡人大入塞，丁壮者 引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之 故，父子相保。
• 温馨提示： • （1）、故事应基本符合课本内容。 • （2）、可展开合理想象，补充人物的语言、 动作、神态等。 • （3）口齿清楚，声音响亮，普通话标准。
四读： 探究寓意 畅谈体会
议一议：这则故事写了几 件事？寄寓了一个什么样 的道理呢？
温馨提示：探究角度
1、从塞翁对这件事的态度的角度
2、从好事和坏事之间的关系的角度 3、从祸福的辩证角度

少年
故事的第二个角色，少年骑马 带来了挑战和机遇。
了解塞翁失马的主要情节
1
马脱逃
塞翁的马脱逃，为他招来了不断的唏嘘和慰问。
2
野马归来
塞翁的马奇迹般地回到了家中，带来了新的转机。
3
少年受伤
少年在驾马的时候不幸跌落，伤势十分严重。
4
战争爆发
少年肩负国家大业，拼命守护边疆，病体克服，充满信仰。
范例寓言整理
自我提升
从塞翁失马中汲取智慧，为人 生旅途添上迷人的色彩。
解密塞翁失马的意义
命运多舛
塞翁的马脱逃只是偶然事 件，但命运转机真实的反 映了生活的不确定性。
机遇与挑战
即便在不幸中，也往往包 含着新的机会和挑战。
明显暗示
故事传达的信息往往是含 蓄的，需要读者自行推敲。
识别塞翁失马的主要角色源自塞翁野马故事的主人公，一个智慧老人， 不为命运所屈服。
塞翁的马，在逃跑的时候被誉 为不幸之始。
塞翁失马优秀课件-图文
塞翁失马，天下知名的寓言故事，是关于命运和转机的一个励志故事，其内 涵深邃，引人深思。本课件将为您深入解析其丰富的内涵和深远的寓意，带 您领略这一经典故事的真正魅力。
深入探究塞翁失马的背景
地点
在一个偏僻的荒地上发生了这 个故事。
时间
这个故事发生在遥远的古代。
人物
其中最重要的角色是一个叫做 塞翁的老人。
• 《汲黯传梁》 • 《洛阳红梨记》 • 《南朝·梁·沈约·述异记》 • 《唐朝传奇》
启示与讨论
对待生活的态度
塞翁成功的原因不是因为他拥有运气，而是因 为他的态度。
解读寓言内涵
含蓄而深刻的童话故事给我们留下了珍贵的启 示。

塞 翁 失 马
成 语
治理中队
;.
1
• 从前，我国的边塞地区住着一 位老爷爷，后人称他为“塞 翁”。
• 有一天，他家的马跑到胡国去 了。
;.
2
• 人们都来安慰他。
• 老爷爷却说：“这也许是一件 好事呢！”
;.
3
• 过了几个月，那匹马领了好 几匹胡人的马回来了。
;.
4
• 人们都来恭喜他。
• 老爷爷却说：“这也许是一件 坏事呢！”
;.
5
• 老爷爷的儿子很喜欢骑马。
• 结果，新带回来的马和人不 熟悉，老爷爷的儿子从马上 摔下来，摔断了腿。！
;.
6

• 人们都来安慰他。
• 老爷爷却说：“这也许是一 件好事呢！”
;.
7
• 过了一年，胡国人 大举进 攻边塞，
• 边塞的壮年男子都拿起武器 去打仗。
• 去打仗的人，绝大部分都死 了。
;.
8
• 而老爷爷的儿子， 因为腿 瘸的缘故， 没有去打仗， 父子双双保全了性命。
;.
9
任何事情都有好的一方面 和 坏的一方面 无论遇到的是“福” 还是“祸” 都要调整自己的心态，乐观向上
不要因为一时一事的得失 欣喜若狂或耿耿于怀 坏事在一定条件下 也可以变成好事
;.
sài wēng shī mǎ 塞 翁 失马
yān zhī fēi fú 焉知 非福
sài wēng dé mǎ 塞 翁 得马
yān zhī 焉知
fēi huò 非祸
10
感谢大家的聆听！
;.
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塞翁失马
阐述塞翁失马和失马后的反思
3
人生的无常和变化
分析故事中所蕴含的人生哲理
主题分析
1 人生哲理的揭示
探讨故事中所揭示的人生 智慧和哲学思考
2 信息和启示
总结故事所传达的重要信 息和启示
3 生命态度的思考
引导听众思考人生的价值 观和积极的生命态度
结语
总结讲座内容
简要总结本次讲座内容和核 心要点
拥抱人生变化
鼓励听众积极拥抱人生中的 变化和挑战
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《塞翁失马》ppt课件
《塞翁失马》是一则寓言故事，背后蕴含深刻的人生哲理。本次课件将介绍 故事的背景和作者，以及阐述故事情节和主题的重要性。
简介
背景和作者
介绍《塞翁失马》的起源和作者
概述故事情节和主题
阐述塞翁得马和失马的经过，以及人生的无常和变化
故事情节
1
Байду номын сангаас
塞翁得马
描述塞翁得马和得到马之后的转变
2

生的起伏。
《塞翁失马》的传承和发展
传承方式多样
作品通过口头传说、文字记载、戏剧表演等多种 方式传承下来，流传至今。
文学作品引用
古今许多文学作品都引用了《塞翁失马》的故事 ，进一步扩大了其影响。
新的解读与演绎
随着时代的发展，人们对《塞翁失马》有了新的 解读和演绎，赋予其新的意义和价值。
05
《塞翁失马》的现代解读和应用
故事中的人物关系
01
02
03
04
塞翁
一个老者，养有一匹骏马。
塞翁的儿子
喜欢骑马，后来从马上摔下骨 折。
村民
与塞翁有交往，互相安慰和祝 福。
胡人
侵略者，导致塞翁的儿子免于 一死。
故事中的主题思想
人生福祸相依，要有平和的心态去面 对。
在困境中要保持乐观和坚定，相信未 来会有转机。
不要被眼前的得失所迷惑，要看到事 物的长远影响。
03
《塞翁失马》的寓意和启示
பைடு நூலகம் 塞翁失马的寓意
01
02
03
福祸相依
塞翁失马的故事揭示了福 祸相依的道理，即好事和 坏事有时是相互转化的。
逆境中的希望
故事告诉我们，在面对困 境时，不要轻易放弃，因 为逆境中往往孕育着希望 。
淡泊名利
塞翁失马的故事启示我们 要淡泊名利，不要过分追 求物质利益，因为真正的 幸福往往与物质无关。
《塞翁失马》的文学价值和社会影响
《塞翁失马》的文学价值
语言简练
作品以简洁的语言，生动地描绘 了塞翁失马的故事，展现了古代
文学的魅力。
寓意深远
作品通过塞翁失马的故事，传达出 “祸兮福之所倚，福兮祸之所伏” 的深刻寓意，引人深思。

1.谈谈这则寓言还可以给我们哪些
启示?
2 .你的生活中是否有过“塞翁 失马”？你有听说这样的事情吗？
启示：
1．世上的任何事物都是发展变化的，我们应该用 发展的眼光看待事物，应学会辩证的看问题。 2.要因势利导，变祸为福；要创造条件，把坏事变 成好事。 3．现实生活中，身处顺境时，我们不要沾沾自喜， 要心存忧患，居安思危；身处逆境时，我们不要 气馁，要安之泰然，处逆不惊。
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
塞翁失马
广水市太平乡中心中学 左芝香
自相矛盾
狐假虎威
画龙点睛
人意过借所 启味假此谓 示深托喻寓 。长的彼言
的故的， 道事手通 理，法常 ，寄，采 以寓通用
……
四．学以致用，拓展延伸
考试成绩公布了， 小明是最后一名。 得知这一消息后， 他高兴得一蹦三尺 高，因为小明相信 坏事会变成好事， 下次一定能考好。 他这种观点对吗？ 为什么？
寄语：
愿我们用生活的智 慧去明得失，辨祸福， 用生活的智慧去智慧地 生活。
坦然面对 笑傲人生
1． 收集我国古代成语、典故、 寓言中的“马”。
二、探究文本，读通文意
思考 ：文中是怎样介绍塞翁的？
“近塞上之人有善术者”
“此何遽不为福乎”↗ “此何遽不为祸乎”↘ “此何遽不为福乎”↗
其父 ------曰：此何遽不 为福乎？
其父 ------曰：此何遽不 为祸乎？
寓言是一个怪物，当它朝 你走过来时，分明是一个故事， 生动活泼；而当它转身要走开 的时候，却突然变成了一个哲 理，严肃认真。
释词
1、马无故亡（逃跑）而入胡 2、人皆吊（安慰 ）之 3、居（ 经过）数月 4、其马将（ 带领）胡骏马而归 5、其子好（ 喜欢）骑 6、死者十九（ 十分之九，绝大多）数