乙炔的分子结构和物理性质
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《乙炔》教学设计一、教学目标1、知识与技能目标(1)学生能够了解乙炔的分子结构和物理性质。
(2)掌握乙炔的化学性质,包括氧化反应、加成反应等。
(3)学会乙炔的实验室制取方法和实验操作要点。
2、过程与方法目标(1)通过实验探究,培养学生的观察能力、分析问题和解决问题的能力。
(2)通过对乙炔化学性质的学习,提高学生的逻辑思维能力和知识迁移能力。
3、情感态度与价值观目标(1)培养学生严谨的科学态度和实事求是的精神。
(2)激发学生学习化学的兴趣,增强学生对化学与生活密切联系的认识。
二、教学重难点1、教学重点(1)乙炔的化学性质,特别是加成反应。
(2)乙炔的实验室制取方法和实验操作。
2、教学难点(1)加成反应的原理和反应方程式的书写。
(2)实验室制取乙炔时的实验装置和操作要点。
三、教学方法讲授法、实验法、讨论法、多媒体辅助教学法四、教学过程1、导入新课通过展示生活中常见的塑料制品、橡胶制品等,引出有机化合物在生活中的广泛应用。
提问学生:“这些有机化合物是如何制取的呢?”从而引出本节课的主题——乙炔。
2、新课讲授(1)乙炔的分子结构展示乙炔的球棍模型和比例模型,引导学生观察并分析乙炔的分子结构。
讲解乙炔分子中碳原子的成键方式(sp 杂化),以及碳碳三键的特点。
(2)乙炔的物理性质通过展示实物、图片或视频等资料,让学生了解乙炔的颜色、状态、气味、密度、溶解性等物理性质。
强调乙炔是一种无色、无味、密度比空气略小、微溶于水、易溶于有机溶剂的气体。
(3)乙炔的化学性质①氧化反应演示乙炔在空气中燃烧的实验,让学生观察火焰的颜色(明亮的火焰,伴有浓烈的黑烟)。
讲解产生黑烟的原因(乙炔含碳量高,燃烧不充分)。
写出乙炔燃烧的化学方程式:2C₂H₂+ 5O₂ → 4CO₂+2H₂O。
演示乙炔通入酸性高锰酸钾溶液的实验,观察溶液颜色的变化(紫红色褪去),说明乙炔具有还原性。
②加成反应讲解加成反应的概念,以乙炔与溴水的反应为例,演示实验并写出化学方程式:CH≡CH + 2Br₂ → CHBr₂CHBr₂。
CCHHH CCC F 3120o180O煤化工和乙炔一、乙炔的组成和结构:分子式:C 2H 2 电子式:结构式:H —C ≡C —H 结构简式:CH ≡CH 乙炔:直线型,键角180°[例题] CH 3—CH==CH —C ≡C —CF 3分子结构的下列叙述中,正确的是( B C ) A 、6个碳原子有可能都在一条直线上B 、6个碳原子不可能都在一条直线上C 、6个碳原子都在同一平面上D 、6个碳原子不可能都在同一平面上解析:该物质空间结构可表示为:注:该物质并不是所有原子均共面,如—CH 3中的3个氢原子,—CF 3中的3个氟原子均类CH 4中氢原子,是空间的。
甲烷、乙烯、乙炔结构的比较结构简式 CH 3—CH 3CH 2==CH 2 HC ≡CH 键角 109°28′(约) 120° 180° 碳碳键长(m ) 1.54×10--10 1.33×10--10 1.20×10--10碳碳键能(KJ/mol )384615812乙炔的键能812<3×384,也比C —C 单键和C==C 双键键能之和小,所以说明乙炔的C ≡C 中有两个键易断裂。
三键中一个为C —C δ键,两个为π键。
二、乙炔的实验室制法:1、原料:电石(CaC 2中常含CaS 、Ca 3P 2)、饱和食盐水电石来源:CaCO 3一一→CaO + CO 2↑ CaO + 3C 一一→CaC 2 + CO ↑(电炉中进行)2、反应原理:CaC 2 + 2H 2O Ca(OH)2 + C 2H 2↑ 离子型碳化物,与水的反应相当于水解 [解释]乙炔为无色、无味气体,常因含有H 2S 、PH 3等杂质而有特殊难闻的臭味。
副反应: Ca 3P 2 + 6H 2O 3Ca(OH)2 + 2PH 3↑ CaS +2H 2O Ca(OH)2 + H 2S ↑H 2S 、PH 3气体具有还原性,会影响C 2H 2的检验,应注意除杂(用CuSO 4除H 2S ,PH 3,CuSO 4可氧化PH 3。
乙炔是易燃易爆气体乙炔,化学式为C2H2,是一种无色、有刺激性味道的易燃易爆气体。
乙炔在常温下为无色气体,易燃,能和空气形成爆炸性混合气体,是危险的化学物质之一。
下面将对乙炔的性质、危险性和安全措施等进行介绍。
乙炔的性质乙炔的物理性质如下:•分子量:26.02•熔点:-80.8℃•沸点:-84℃•密度:0.91 g/cm³•闪点:-18℃•爆炸极限:2.5%-82.5%乙炔是一种电负性很强的分子,且其分子形态使得分子中的所有碳-碳键角度都是180度,因此其化学性质非常活泼。
乙炔和氧气在特定条件下能够发生剧烈的反应,产生强烈的热量和光能。
由于其易燃性和爆炸性,乙炔常被用于焊接和切割金属,也用于化工和制药行业的生产过程中。
乙炔的危险性由于乙炔是一种易燃易爆的气体,因此其存在许多危险性。
主要包括以下方面:爆炸危险乙炔能与空气形成一种可燃混合物,具有一定的爆炸性。
当混合物浓度介于2.5%至82.5%之间时,就有可能发生爆炸。
由于乙炔的密度比空气小,所以在室内存在乙炔时,乙炔会浮在空气上方,这进一步增加了爆炸的危险性。
窒息危险乙炔在空气中的浓度超过其燃点时,会产生一定等量的一氧化碳,一氧化碳是无色、无味的毒气,能抑制人体对氧气的吸入。
长时间暴露在高浓度的一氧化碳下,会对身体造成严重损害,甚至危及生命。
刺激性危险乙炔在一定浓度下会对人体眼睛、皮肤和呼吸道造成刺激。
长时间暴露在高浓度的乙炔下,会对健康造成不良影响。
安全措施由于乙炔的危险性较高,它应该在使用前进行充分的安全措施。
主要包括以下内容:储存乙炔需要在封闭、阴凉、干燥的环境下储存。
储存容器应该符合相应的标准,并能够有效地避免乙炔和空气接触。
运输运输时,乙炔应该在安全的储存容器内进行,必须保证储存容器牢固而不会破裂。
焊接和切割在焊接和切割乙炔前,应该对周围环境进行检查,清除有可能引火的物品,并保证使用安全的防护措施。
废弃物处理在使用完乙炔后,需要将容器清洗干净,并对废弃的乙炔进行妥善处理。
乙炔的知识点总结1. 物理性质乙炔是一种无色、有毒、易燃的气体,味道刺激性。
乙炔的密度为0.911g/L,比空气轻,易上升并扩散,容易形成爆炸性的混合物。
乙炔可以在-80℃下液化,也可以通过加压制成液态。
2. 化学性质乙炔具有高度的活性,容易与氧气、氯气等发生反应,产生大量的热能。
乙炔与氧气在适当条件下可以发生爆炸性反应,因此在存储和使用时需要特别注意安全。
乙炔还可以与卤素发生加成反应,生成相应的卤代烃。
3. 制备方法工业上的乙炔主要是通过电石法制备,即将石灰石和焦炭煅烧成石灰,再用石灰和焦炭进行电石反应得到电石。
然后用水解反应将电石分解成乙炔和氢氧化钙。
此外,乙炔还可以通过乙烷脱氢、甲基汞分解等方法来制备。
4. 应用领域乙炔在工业领域有广泛的应用,主要用于乙炔焊接和切割。
乙炔气体和氧气在适当条件下可以燃烧,生成高温的火焰,可以用于焊接和切割各种金属。
此外,乙炔还可以用于有机合成,如合成乙炔醇、乙烯、乙酰乙烯等有机化合物。
乙炔的火焰温度高达3300℃,因此还可以用于金属熔炼和玻璃加工等领域。
另外,乙炔还可以用于照明和燃料,但由于其高度的活性和危险性,照明和燃料方面的应用已经逐渐减少。
5. 安全注意事项乙炔是一种有毒、易燃的气体,使用时需要特别注意安全。
首先,乙炔需要专门的储存和输送设施,并严格控制乙炔的浓度,以防止爆炸事故的发生。
其次,乙炔的气态火焰非常明亮,并且在室内可燃气体泄漏时,容易发生爆炸,因此需要密切注意通风和防爆措施。
另外,在乙炔的应用过程中也需要注意防止与氧气、氯气等发生危险反应,以及避免乙炔的毒性对人体的危害。
因此,在乙炔的生产和使用过程中,需要严格遵守相关的安全标准和规定,以确保生产和使用的安全。
总之,乙炔是一种重要的工业气体,具有广泛的应用前景。
但是,由于其高度的活性和危险性,生产和使用过程中需要特别注意安全,以免发生爆炸和中毒等意外事件。
希望今后能够在乙炔的生产和使用中,进一步完善安全标准和技术手段,以提高乙炔的生产和使用安全性。