七年级生物上册植物细胞练习题人教版

1.2.2 植物细胞1.常见的玻片标本有以下三种装片:用____________的少量生物材料制成。

切片:用从生物体材料上________的薄片制成。

涂片:用________的生物材料涂抹制成。

2.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片（1）用洁净的纱布将___________擦拭千净。

（2）将载破片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴______。

（3）用镊子从洋葱鳞片叶_______撕取一小块薄而透明的内表皮，将它浸入载玻片上的水滴中，用镊子展平。

（4）用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，盖在要观察的洋葱内表皮上，避免盖玻片下出现________。

（5）在盖玻片的一侧滴1-2滴。

用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本。

【答案】1.撕下或挑取切取液体2.（1）载玻片和盖玻片（2）清水(3)内侧(4)气泡(5)碘液一、选择题1．图①-④为制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片操作过程示意图，操作顺序正确的是（）A．①④②③B．④②①③C．③④②①D．④③①②【答案】D【分析】制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。

【详解】“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液；“吸”，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。

所以正确的操作顺序正确的是④滴、撕、③展、①盖、②染，即④③①②，D符合题意。

故选D。

2．如图是小青制作的植物细胞结构模型，其中的塑料袋和大枣分别模拟的是（）A．细胞壁、液泡B．细胞壁、细胞核C．细胞膜、细胞核D．细胞膜、叶绿体【答案】C【分析】植物细胞结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分），不同的结构功能不同。

人教版七年级生物上册2.1.2植物细胞练习（含解析）教师用卷1.2.骆驼刺的根系十分发达，其根尖细胞中没有（）A. 叶绿体B. 线粒体C. 染色体D. 液泡【答案】A【解析】解：根尖细胞有线粒体、染色体、液泡，而没有叶绿体，因此骆驼刺的根系十分发达，其根尖细胞中没有叶绿体．故选：A植物细胞的结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体．解答此类题目的关键是理解掌握叶绿体只有在绿色部位的植物细胞中才有．3.下列各组结构与功能的对应关系不合理的是（）A. 细胞核--遗传信息库B. 叶绿体--光合作用的场所C. 液泡--呼吸作用的场所D. 细胞壁--支持和保护作用【答案】C【解析】解：A、细胞核是细胞的控制中心，控制着生物的发育和遗传，正确。

B、叶绿体是植物进行光合作用的场所，把光能转变成化学能储存在合成的有机物里，正确。

C、线粒体是进行呼吸作用的场所，液泡内的细胞液中溶解着多种物质，错误。

D、细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用，维持细胞的正常形态，正确。

故选：C。

植物细胞的结构如下：掌握植物细胞的结构和各部分的功能是解题的关键．4.某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞，看到了以下几幅图象，这几幅图出现的先后顺序是（）A. ①→④→②→③B. ④→③→①→②C. ③→④→②→①D. ②→①→③→④【答案】C【解析】解：低倍镜换到高倍镜的步骤是：①移动装片，使物象移到视野的中央，②转动转换器使高倍物镜对准通光孔，③调节反光镜和光圈，使视野更明亮；④调节细准焦螺旋，使物象更加清晰；所以图中循序为：③→④→②→①．故选：C．本题考查显微镜使用过程中，低倍镜换高倍镜的步骤，据图分析作答．熟练掌握显微镜的操作使用方法．5.“霜叶红于二月花”是因为枫叶细胞内有一种花青素，花青素存在于（）A. 液泡B. 细胞核C. 细胞质D. 细胞膜【答案】A【解析】【分析】本题考查的是植物细胞的结构，解题的关键是理解细胞各结构的功能。

第二节植物细胞知识点1临时装片的制作和观察图81.如图8为“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分操作,回答问题。

(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,图中④和⑤所示操作中在载玻片上滴加的液体分别是和。

(2)图中制作临时装片正确的顺序是。

(3)图中③所示操作步骤是盖盖玻片,方法是先使盖玻片的一边接触载玻上的液体,再缓缓放下,这样操作的目的是。

(4)临时装片制好后,应先用(填“高”或“低”)倍物镜进行观察。

2.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,在载玻片上滴清水的目的是()A.便于将洋葱表皮层展开,方便观察细胞结构B.让洋葱表皮细胞分散在水中,便于观察C.维持洋葱表皮细胞的形态,便于观察D.以上都是对的3.盖盖玻片是制作临时装片的关键步骤之一。

如图9所示各项中,盖盖玻片的操作正确的是()图94.为观察植物细胞的结构,我们用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕下一小块薄膜制成玻片标本,这种玻片标本叫作()A.装片B.涂片C.切片D.都可以5.[2019·湘西州]画细胞结构图时,图中较暗地方的表示方法是()A.用铅笔涂抹B.用钢笔涂抹C.用铅笔点上细密圆点D.用斜线表示知识点2植物细胞的基本结构图10植物细胞模式图6.根据图10所示的植物细胞模式图,回答下列问题。

(1)对细胞有保护和支持作用的结构是[]。

(2)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为[]具有控制物质进出的作用。

(3)[1]为近似球形的。

(4)切西瓜时会流出红色的汁液,这种红色的物质主要分布在[]内。

(5)[2]细胞质里还有[],能为细胞的生命活动提供能量。

此外,在植物体绿色部分的细胞中,细胞质内还有叶绿体。

7.观察经过染色的洋葱鳞片叶内表皮细胞时,各部分结构中染色最深的是()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核8.在光学显微镜下观察正常的紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,视野中看不见的结构是()A.细胞壁B.细胞膜C.液泡D.细胞核9.各种植物的细胞通常具有一定的形态,这主要是因为()A.细胞壁的保护作用B.细胞壁的支持作用C.细胞膜的保护作用D.细胞膜的支持作用10.在显微镜下观察的材料必须薄而透明。

1.2.2 植物细胞一、选择题1．显微镜是我们观察奇妙微观世界不可缺少的工具。

下图是实验室常用的显微镜以及显微镜视野中的蚕豆叶表皮细胞。

相关叙述正确的是（）A．此显微镜的最大放大倍数是50倍B．制作该临时装片时需要滴加生理盐水C．若视野中物像不清晰，可以调节②D．欲将气孔移至视野中央，应向右上方移动装片2．如图是制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤，正确的操作顺序是（ ）A．④③①②B．④③②①C．③④②①3．某同学以紫色洋葱鳞片叶为实验材料，观察植物细胞的结构。

下列说法正确的是（）A．撕取的洋葱鳞片叶内表皮应放在生理盐水中，保持其生物活性B．需用滴管在载玻片的中央滴加碘液进行染色后，再盖上盖玻片C．若只观察液泡，以洋葱鳞片叶的外表皮为材料观察效果更明显D．在高倍镜下可清晰地观察到洋葱鳞片叶细胞的细胞膜和细胞壁4．观察叶片结构进行徒手切片时，操作错误的是（）A．应切取叶片带主叶脉的中间部位B．把叶片直接放在显微镜上观察C．用毛笔挑选最薄的材料制成临时切片D．该实验不需要碘液染色5．制作并观察洋葱鳞片叶内表皮临时装片，可以让我们了解植物细胞的结构特点。

下列关于该实验过程和现象的叙述，正确的是（ ）A．撕下洋葱鳞片叶内表皮浸入载玻片上的生理盐水中B．用镊子夹起盖玻片，水平向下地缓缓地盖在标本上C．在镜筒下降时我们要注视物镜防止其压碎玻片标本D．观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞具有叶绿体和线粒体6．画细胞结构图时，下列做法错误的是（ ）A．用点的疏密表示明暗B．在图的下方写出所绘图形的名称C．图中较暗地方用钢笔点上细密圆点D．标注结构名称时，一般在图的右侧引出水平指示线7．某同学用菠菜汁将面团染成绿色做了一盘“翡翠饺子”。

菠菜叶细胞内的绿色色素从细胞内释放出来，依次经过的结构是（）A．液泡——叶绿体——细胞膜B．叶绿体——液泡——细胞膜C．液泡——细胞膜——细胞壁D．叶绿体——细胞膜——细胞壁8．下列结构中，洋葱叶表皮细胞不具有的结构是（ ）A．叶绿体B．细胞壁C．液泡D．线粒体9．如图是小青制作的植物细胞结构模型，其中的塑料袋和大枣分别模拟的是（ ）A．细胞壁、液泡B．细胞壁、细胞核C．细胞膜、细胞核D．细胞膜、叶绿体10．荔枝是东莞市本土种植面积最大、品种特色最鲜明、区域优势最明显的水果。

第二节植物细胞基础巩固一、选择题1.医院的化验员用患者的血液制成玻片标本，这种标本属于（）A.推片B.涂片C.切片D.装片2.下列有关显微镜的操作和临时装片的制作，叙述错误的是( )A.玻片标本上写有“69”字样，通过显微镜观察到的物像也是“69”B.显微镜的放大倍数越大，则视野越亮，看到的细胞数目越多C.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，应在载玻片中央滴加清水D.盖盖玻片时，应让盖玻片一侧先接触水滴，再缓缓放下，避免出现气泡3.某学习小组观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在视野中观察到如图所示的物像。

小组讨论认为，可能是装片制作过程中某一步骤操作不当所致，最可能是( )A．B．C．D．4.用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，在明亮的视野里已经看到物像，想使物像更清晰应调节显微镜的（）A.光圈B.反光镜C.粗准焦螺旋D.细准焦螺旋5.以洋葱鳞片叶为材料做“制作并观察植物细胞临时装片”实验，其目的不包括（）A.学习制作临时装片的方法B.练习绘制细胞的结构简图C.观察植物细胞的形态结构D.观察植物细胞的分裂过程二、实验探究题6.请根据植物细胞模式图回答：（1）图中[②]_____能够控制物质进出细胞。

（2）细胞中的_____能够进行光合作用制造机物。

（3）挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞的[③]_____。

参考答案：一、选择题1.答案：B2.答案：B3.答案：D视野中的物像，出现了黑色的圆圈，这是气泡，这是由于盖盖玻片的方法不当。

正确的方法是用镊子夹起盖玻片，先使其端接触载玻片的水滴，然后将另一端慢慢放下。

4.答案：D用显微镜观察制作好的临时装片，在显微镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的细准焦螺旋。

5.答案：D此实验是观察植物细胞的基本结构，洋葱鳞片叶细胞不分裂，不能观察植物细胞的分裂过程。

二、实验探究题6.答案：（1）细胞膜（2）叶绿体（3）液泡解析：（1）图中的②是细胞膜，细胞膜有控制物质进出细胞的作用；（2）细胞中的叶绿体是光合作用的场所，能够进行光合作用制造有机物；（3）图中的③是液泡，挤压水果得到的汁液来自液泡内的细胞液。

初中生物·人教版·七年级上册——第二单元生物体的结构层次第二节植物细胞测试时间:30分钟一、选择题1.(2021北京延庆期中)用显微镜观察时,所观察的材料必须是薄而透明的,其原因是( )A.不易污染物镜B.易于将观察材料染色C.能让光线透过D.便于放置在显微镜上2.(2021安徽亳州涡阳期中)用从生物体上撕下或挑取少量材料制成的玻片标本叫做( )A.切片B.装片C.涂片D.载片3.(2020湖北咸宁赤壁陆水实验中学期末)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,染色的正确方法是 ( )A.将碘液直接滴在洋葱鳞片叶内表皮上B.先滴上碘液,再盖上盖玻片C.先盖盖玻片,再将碘液滴在盖玻片一侧,用吸水纸在另一侧吸引D.先在载玻片上滴碘液,再将洋葱表皮在其中展平4.(2021北京西城四十三中月考)如图是制作“洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分步骤,正确的操作顺序是( )A.③④①②B.③④②①C.④③②①D.④③①②5.(2020安徽宣城宣州卫东学校期中)用显微镜观察植物细胞的过程中,若视野从甲调整为乙,需要先后调节的显微镜结构一般是 ( )A.③②B.③①C.④②D.④①6.(2021广东深圳龙岗期中)用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,在视野中看到的物像是 ( )A B C D7.下列关于制作黄瓜表层果肉细胞临时装片的操作错误的是 ( )A.在载玻片中央滴一滴清水B.用刀片轻轻刮取少许黄瓜表层果肉C.把刮取的果肉均匀涂抹在载玻片上的水滴中D.不盖盖玻片,直接放在显微镜下观察8.(2021山东济南章丘期中)某同学用显微镜观察植物玻片标本时,物像如图所示。

下列相关操作正确的是( )A.要将物像①变到物像②,应将玻片标本向左上方移动B.要将物像③变到物像④,应调节粗准焦螺旋,将镜筒向下移动C.要将物像②变到物像③,应转动转换器,换用放大倍数大的物镜D.要将物像②变到物像④,应转动转换器,换用放大倍数小的物镜9.下列表示植物细胞的是()A B C D10.在显微镜下,你所观察到的植物细胞的结构从外向里依次是( )A.细胞膜、细胞壁、细胞质、细胞核B.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核C.细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质D.细胞核、细胞质、细胞膜、细胞壁11.(2020山东潍坊中考)某同学用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的永久装片时,先后看到的两个视野如下。

初中生物人教版七年级上册2.1.2 植物细胞同步训练一、制作玻片标本1.从西瓜的果肉中挑取少量材料制成的玻片叫( )A. 切片B. 涂片C. 装片D. 以上都不对2.我们观察洋葱表皮细胞时所使用的玻片标本属于（）A. 临时装片B. 临时玻片C. 临时涂片D. 临时切片3.用液体的生物材料经过涂抹制成的标本叫（）A. 切片B. 装片C. 涂片D. 永久装片4.刘佳要用显微镜观察叶片的结构，叶片必须制成玻片标本，这种标本属于（）A. 永久玻片B. 涂片C. 装片D. 切片5.为观察叶片横切面，同学们在老师的指导下亲自动手制作玻片标本，这样制成的标本属于（）A. 临时装片B. 永久装片C. 临时切片D. 永久切片二、绘图方法和要求6.画细胞结构简图时，图中较暗的部位的表示方法应是（）A. 用铅笔涂抹B. 用横线阴影表示C. 用铅笔细点表示D. 用斜线阴影表示7.下列不符合生物绘图要求的是（）A. 画图时务必使图形真实B. 图的下方写上所画图形的名称C. 图中各结构的名称尽量标注在图的右侧D. 图中比较暗的地方用铅笔涂上黑色8.某生物小组的同学绘制了4幅植物细胞结构简图，请判断哪一幅图更准确（）A. B. C. D.三、观察植物细胞9.细胞内不同的结构具有不同的功能，下列结构与功能连接不正确的是( )A. 细胞膜一一控制物质的进出B. 叶绿体——使光能转化成化学能C. 线粒体一一分解有机物，释放化学能D. 细胞核一一保护细胞内部10.植物物细胞的基本结构包括（）A. 细胞壁、细胞质、染色体B. 细胞膜、细胞核、细胞质、细胞壁C. 细胞膜、细胞质、染色体D. 细胞核、染色体、线粒体11.下图是观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的4个视野，下列有关解释不正确的是（）A. 视野①出现的现象是未将标本展平导致的B. 视野②出现气泡，是因为盖盖玻片时操作不当引起的C. 视野③变成视野④，需调节细准焦螺旋D. 切换高倍物镜观察同一部位，视野④的细胞数目将变多12.小明在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，在显微镜视野内只看清五色的细胞壁和细胞核，看不清液泡。

七年级生物上册《植物细胞》习题1、挑取少量的番茄果肉制成的标本是( )A、切片B、装片C、涂片D、都不是2、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程的正确步骤是：①在载玻片中央滴一滴清水②把载玻片、盖玻片擦干净③盖好盖玻片④把撕下的洋葱鳞片叶内表皮浸入载玻片上的水滴中展平⑤在盖玻片一侧滴一滴碘液，在另一侧用吸水纸吸引碘液( )A、①②③④⑤B、②①④③⑤C、①④⑤②③D、③①②④⑤3、观察临时装片时，不能将显微镜过分向后倾斜的原因是( )A、不能对光B、不便操作C、临时装片中有液体D、对画生物图不利4、某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片，当转动细准焦螺旋时，有一部分细胞非常清晰，而另一部分细胞则模糊不清，可能的原因是（）A、对光没有调好B、焦距没有调好C、显微镜物镜被损坏D、洋葱鳞片叶内表皮在清水中没有全部展平5、制作临时装片的一般步骤是（）a、染色b撕取实验材料c擦拭玻片d在载玻片中央滴清水e盖盖玻片f将实验材料置于清水滴中展平A、abcdefB、cbdaefC、cdbfeaD、cbadfe6、樱桃素有“开春第一果”之称，吃起来酸甜可口。

这些酸甜物质主要存在于樱桃细胞的（）A、细胞核B、细胞质C、叶绿体D、液泡7、把红苋菜浸在冷水中，冷水不会变红，放入沸水中煮几分钟，沸水变红。

出现这种现象的主要原因是破坏了细胞的（）A、细胞壁B、细胞膜C、细胞质D、细胞核8、是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的示意图，请据图回答下列问题：(1)用序号和箭头表示正确的操作顺序：。

(2)进行该实验时，撕取的应该是洋葱鳞片叶的表皮。

(3)图A所示范的操作方法的意义是。

(4)B中所滴的液体是，目的是。

9、图Ⅱ一9是植物细胞结构模式图，请据图回答：(1)切洋葱时，会闻到一种辣味，该物质存在于图中[ ] 内的中。

(2)许多植物呈现绿色是因为细胞内含有[ ] 。

(3)对细胞起保护和支持作用的是[ ] 。

(4)在观察洋葱鳞片叶表皮细胞的实验中，染色最深的结构是[ ] 。

第二节 植物细胞一、单项选择题1.用于显微镜观察的材料必须（ ）A.薄而透明B.新鲜的C.完整的D.越大越好2. 用解剖针挑取少许番茄果肉制成的玻片标本叫做（ ）A ．临时装片B ．临时涂片C ．临时切片D ．永久涂片3.图1 四种盖盖玻片的方法中，最不容易出现气泡的是（图中半扁圆形结构代表水滴，箭头代表盖盖玻片的方向）（ ）4. 绘制生物细胞简图时，对图中较暗部位的表示方式为（ ）A ．用斜线表示B ．用直线表示C ．点上细点表示D ．全部涂黑5.显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞装片，看到的图像是66. 下列描述植物细胞的选项中，各概念间的关系符合图3所示的是（ ）I II III IV A细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 B细胞质 线粒体 叶绿体 液泡 C植物细胞 细胞膜 细胞质 液泡 D 细胞膜 细胞液 细胞质细胞核 图1ⅠⅡⅢⅣ图7图3 图27.下列有关植物细胞的描述，正确的是（）A.植物体的所有细胞都有叶绿体B.为细胞生命活动提供能量的结构是叶绿体C.细胞各个结构具有不同的功能，彼此独立D.植物细胞形态多种，结构基本形态二、非选择题8.图是植物细胞立体模式图，据图回答问题。

（1）写出图中序号所指部位的名称：1________；2________；4________；5________。

（2）对细胞有保护和支持作用的是。

（3）在光学显微镜下不易看清的结构是。

（4）切洋葱鳞片叶时会闻到辣味，这种物质存在于___ ___内的_______中。

9.图6是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤，据图回答：（1）D和G所滴的液体分别是和，滴加这两种液体的目的分别是和。

（2）临时装片出现气泡，是由于图6的所示的步骤操作不当引起的。

（3）用字母和箭号表示操作的先后顺序：。

图5图6第二节植物细胞一、单项选择题1.Ａ2.A3.B4.C5.A6.C7.D二、非选择题8. （1）细胞壁细胞膜细胞核液泡（2）1 （3）2（4）5 液泡细胞液9. （1）清水（稀）碘液保持细胞正常形态便于观察（2）E（3）B→D→C→A→E→G→F。