解答之书(自己玩,电子版)
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检讨书500字反省自己玩手机(合集5篇)范文篇一:检讨书500字反省自己玩手机尊敬的老师:您好!我错了!首先至以我诚挚的歉意,我不应该在上课的时候玩手机。
此刻,我已经深刻认识到自己所犯错误的严重性。
现在我很后悔,经过认真反思,我错了,确实错了。
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,也对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。
一个人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。
刘备给后人留下的名言是:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的。
自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。
一个人放纵自己时心就做不了主,一切受环境支配;心能当家作主就不会迷失自己,人就不会活在悔恨之中。
做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。
但是我却连最基本的都没有做到。
如今,犯了大错,我深深懊悔不已。
我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。
我要知羞而警醒,知羞而奋进。
我也要通过这次事件,提高我的思想认识。
自己还是很想好好学习的,但受周围环境的影响,禁不住诱惑才玩的,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。
相信我以后我一定以好学生为榜样,与不遵守纪律的学生划清界限,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。
无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。
将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力。
第11课《答谢中书书》一、阅读下面的文言文,回答问题。
与元微之书①白居易仆去年秋始游庐山,到东西二林间香炉峰下,见云水泉石,胜绝第一,爱不能舍。
因置草堂,前有乔松十数株,修竹千余竿。
青萝为墙援,白石为桥道,流水周于舍下,飞泉落于檐间,红榴白莲,罗生池砌。
大抵若是,不能殚②记。
每一独往,动弥旬日③。
平生所好者,尽在其中。
不唯忘归,可以终老。
此三泰也。
计足下久不得仆书必加忧望今修书以先奉报,其余事况,条写如后云云。
微之!微之!作此书夜,正在草堂中山窗下,信手把笔,随意乱书。
封题之时,不觉欲曙。
举头但见山僧一两人,或坐或睡。
又闻山猿谷鸟,哀鸣啾啾。
平生故人,去我万里,瞥然④尘念,此际暂生。
【注释】:①唐宪宗元和十年,白居易被贬为江州司马。
元微之,即元稹,为白居易好友,当时被贬为通州司马②殚:尽,全。
③动弥旬日:常常满十天。
④瞥然:形容时间短暂。
1.用“/”给文中画波浪线的句子断句(限断两处..)。
计足下久不得仆书必加忧望今修书以先奉报2.解释下列句中的加点词。
⑴因.置草堂______⑵流水周.于舍下______(3)大抵若是._______ (4)去.我万里_______ 3.用现代汉语写出文中画线句子的意思。
举头但见山僧一两人,或坐或睡。
4.本文表达了作者怎样的思想感情?【答案】1.计足下久不得仆书/必加忧望/今修书以先奉报2.因:于是周:环绕是:这样去:距离3.抬头只见一两个山寺中的僧人,有的坐着,有的睡着。
4.表达了作者对美好山水的热爱之情,对挚友的怀念和知足常乐、随遇而安(乐观)的情感。
【解析】1.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。
有以下六种情况注意停顿:主谓之间要停顿;谓宾之间要停顿;谓语中心语和介宾短语之间要停顿;关联词后面要停顿;总领性词语后面要停顿。
根据句意“想到您很久没有得到我的信,一定更加挂念,现因此记下这三件安适的事先作呈报”来划分即可。
2.本题考查学生理解文言词语意思的能力。
部编版八年级语文《答谢中书书》对比阅读练习题一、对比阅读阅读下面两篇文章,完成下面小题。
(甲)山川之美,古来共谈。
高峰入云,清流见底。
两岸石壁,五色交辉。
青林翠竹,四时俱备。
晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来,未复有能与其奇者。
(《答谢中书书》)(乙)四位老弟足下:三房十四叔,非不勤读,只为傲气太胜,自满自足,遂不能有所成。
京城之中,亦多有自满之人。
识者见之,发一冷笑而已。
又有当名士者,鄙科名为粪土,或好作诗古文,或好讲考据,或好谈理学,嚣嚣①然自以为压倒一切矣。
自识者观之,彼其所造,曾无几何,亦足发一冷笑而已。
故吾人用功力除傲气力戒自满毋为人所冷笑乃有进步也。
诸弟平日皆恂恂②退让,第累年小试不售③,恐因愤激之久,致生骄惰之气,故特作书戒之。
务望细思吾言而深省焉!幸甚幸甚!国藩手草。
(选自《曾国藩家书》)(注)①嚣嚣:喧哗,吵闹。
这里指沸沸扬扬。
②恂恂:恭谨温顺的样子③不售:不中。
1.《答谢中书书》作者是_______(人名),我们还学过吴均写过的一篇同体裁名文是《_____________》。
2.下列句子中加点词语意思相同的一组是()A.高峰入.云/入.则无法家拂士B.或.好作诗古文/或.王命急宣C.四时.俱备/天时.不如地利D.故.特作书戒之/故.天将降大任于是人也3.对文中画波浪线的部分断句恰当的一项是()A.故吾人用功/力除傲/气力戒/自满毋为人所冷笑/乃有进步也。
B.故吾人用功/力除傲气/力戒自满/毋为人所冷笑/乃有进步也。
C.故吾人用功/力除傲气/力戒自满/毋为人所冷/笑乃有进步也。
D.故吾人用功/力除傲/气力戒/自满毋为人所冷/笑乃有进步也。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①自康乐以来,未复有能与其奇者。
②务望细思吾言而深省焉!5.说一说“晓雾将歇.,猿鸟乱鸣;夕日欲颓.,沉鳞竞跃”句中加点字的表达效果。
6.所谓“见字如面”,就是“读这封信的内容就像是我当面跟你说话一样”。
八年级语文教材全解电子书下载:枣核课文精讲【知识储备】1.字词积累同窗:在一起读书的人;同学。
掐(qiā)指一算:用拇指掐着别的指头来算。
殷切:深厚而急切。
玛瑙(mǎnǎo):矿物,主要成分是二氧化硅,有各种颜色,多呈层状或环状,质地坚硬耐磨,可用做磨具、仪表轴等,也可做贵重的装饰品。
山坳(o):山间的平地。
喏(nu):叹词,表示让人注意自己所指的事物。
安顿:安排妥当。
劈头:开头。
小子(xiǎozi):男孩子。
心境:心情(指苦乐)。
论:按照某种单位或类别说。
径(jng):狭窄的道路;小路。
尊:量词。
常用于神佛塑像和炮。
佳色:美丽的景色。
2.作家作品萧乾(***-*****),现代著名作家、翻译家和记者。
原名萧秉乾,曾用名萧若萍。
1910年1月27日出生在北京。
1929年进燕京国文专修班学习,一年后考入辅仁大学。
1933年转入燕京大学新闻系,选修特写一旅行通讯课程,1935年6月毕业。
1939年赴英讲学,开始了7年的欧美生活。
第二次世界大战期间,他曾作为《大公报》的记者,奔波在西欧的反法西斯战场上。
1945年,他从莱茵河前线返回伦敦,经加拿大东岸转旧金山,采访了联合国成立大会。
在那些年代里,他先后写出了《矛盾交响乐》、《血红的九月》、《伦敦一周间》、《南德的暮秋》及《美国之行》等优秀特写。
他的《美国之行》,是20世纪40年代对美国认识的真实记录。
1949年任英文《人民中国》副总编辑,后调任《译文》编委及编辑部副主任、《文艺报》副总编辑、人民文学出版社编辑等职。
1957年,萧乾被错划为资产阶级右派分子,1979年2月,中国作家协会正式为萧乾平反。
1979年8月,已近古稀之年的萧乾,应美国爱荷华大学国际作家创作计划主持人聂华苓夫妇的邀请,踏上赴美旅途,参加30年来大陆与台湾及中美作家之间的首次文学交流活动,并应邀到一些大学作巡回讲学,历时4个月。
1980年《美国点滴》。
1999年2月11日卒于北京医院。
答案之书,没有答案—读《答案之书》有感答案之书,没有答案—读《答案之书》有感一个孤单的作家人生中,难免有确定不了的答案。
有时,心中有着种种疑问却又难以解答,这便是谜。
用《答案之书》里的话来说便是未解之谜。
很多人都知道,这本书是一本能解答所有问题的书,所以叫“答案之书”,只要你提问一个问题,任意翻出这本书的一页,它便会给你一个答案。
可是在这本能解答所有问题的书中的某一页竟也有未解之谜这四个字......答案之书,神奇之谜我在刚了解这本书时,抱着和很多人一样好奇的心情,答案之书?有那么神奇吗?或许只有看了才知道吧。
过了一段时间后,我对这本书的热情不但未减一分,反而抱了必买这本书的决心。
我开始在网上搜集它的信息,看到许多人都是因为心中的疑问才买它的。
而我呢?我又有什么问题要问它呢?虽然我很想买这本书,但它就真的能解答所有的疑问吗......答案之书,当局之谜有很多心中有疑问的人是这么问的。
“我长得是不是很帅?”对于这个问题,如果我是解答的人,肯定是无话可说的,因为这个问题本来就有问题嘛。
让我们来看看这本书是如何回答的。
答案之书:“当局者迷。
”对于这类问题,基本上这本书的回答都是这四个字。
不得不说,虽然第一眼看到这个回答肯定是忍俊不禁的,但若是仔细想想,这个回答是很有深意的。
问这类问题的人看似很在意自己的外貌,实则反映了内心的不自信,这可不就是“当局者迷”嘛。
当然我是绝对不会问这类问题的,所以并不知道,当提问过这类问题的人,得到回答的反应是什么。
某综艺节目主持人曾对这本书提问这类问题,得到的答案当然就是以上说的回答。
他起初的反应是和大家一起大笑,看上去也颇有自嘲的感觉,过后反倒有些释然,想来是明白真正的答案了。
这个答案,确实也有多种解法,提问这类问题是对自己的不相信,而其实是没有必要的,只有当局的人不明白,一直徘徊在这个问题之间,只有当真正清醒过来,才会意识到外貌其实对一个人不重要,提问者完全可以多发挥自己的其他长处,没必要在意对自己其实不重要的,这便是当局者迷了。
可编辑修改精选全文完整版部编版道德与法治三年级上册(教科书全册)课本习题解答第一单元学习快乐第1课学习伴我成长P2:让我们追寻成长的脚步,回想一下我们是怎样在学习中成长起来的。
答:从出生到现在,我们成长的每一步都离不开学习。
儿时在妈妈耐心地一遍遍口语示范下,我学会了说话;在爸爸小心地搀扶下,我学会了走路;上幼儿园了,奶奶教我自己整理玩具;和爷爷过马路的时候,爷爷教我“红灯停,绿灯行”的交通规则。
在学校,老师传授给我们各种文化、科学知识,教给我们做人的道理······我们就像小树,在学习中成长。
P3:1.从出生到现在,我们已经有了很多本领。
这些本领都是天生就有的吗?答:这些本领不是天生就有的,而是我们通过学习后天形成的。
我们通过不停地向周围的人学习,从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为现在聪明能干的小学生。
2.你在学习中获得的本领有:答:示例:我能写很多字了,还能读书了;我还学了礼仪,会使用礼貌用语了;在美术课上我学会了做手工;我还知道怎样上网查阅资料等。
3.如果没有学到这些本领,我们会是什么样子呢?答:如果没有学到这些本领,我们就无法与人交流,无法融入社会;我们的日常生活就不能处理,我们的身心健康就会受到影响;我们无法适应学校生活,无法取得进步。
P4:我们小孩子需要学习,那么大人是否还需要学习呢?让我们去调查一下,看看大人们还在学什么。
示例:P6:1.你知道学习的途径有哪些吗?答:学习的途径有:在学校学习;向他人请教;观察大自然;上网查阅资料;阅读课外书籍、图书馆查阅资料等。
2.玩耍对我们来说是很重要的学习途径。
说说自己在玩耍中学到了什么。
答:在与同学的交往中我学会了人与人之间如何友好相待;在野外玩耍时我学会了观察大自然;参观科技馆时我学到了不少科学知识;在和小朋友踢球时我学会了团结合作等。
第2课我们学习,我们快乐P10:向同学推荐几本好书,把书名写在上面,再把书中你喜欢的内容讲给同学听。
电子委托书委托协议常见问题解答-中国电子口岸数据中心青岛分中心第一篇:电子委托书委托协议常见问题解答-中国电子口岸数据中心青岛分中心《电子委托书/委托协议》常见问题解答1、什么是电子《代理报关委托书/委托报关协议》系统?答:为积极配合海关通关作业无纸化改革试点,节约通关成本,促进通关便利,在总结成功实施规范统一纸质委托格式的经验基础上,中国报关协会组织研发了电子《代理报关委托书/委托报关协议》系统(简称《委托书/协议》系统)。
电子《委托书/协议》是纸质《委托书/协议》的电子化,企业可通过该系统进行网上委托并向海关提交电子《委托书/协议》。
2、电子《委托书/协议》系统的法律效力?答:电子《委托书/协议》与纸质《委托书/协议》具有同等法律效力。
经委托双方确认的电子《委托书/协议》,可作为电子报关单的随附单证发送至海关通关系统。
3、电子《委托书/协议》使用范围是什么?纸质委托书是否作废?答:根据海关总署的统一要求,在青岛关区,目前电子《委托书/协议》仅限于无纸通关的海运出口货物使用,其他的进出口方式和特殊贸易仍采用纸质委托书进行报关。
纸质委托书和电子委托书/协议将长期的并行使用,暂无取消纸质委托书的计划。
4、要使用电子《委托书/协议》系统应该怎么做?答:电子《委托书/协议》系统是海关无纸化通关系统的一个子系统,要使用《电子《委托书/协议》,必须先与海关、电子口岸签署无纸化通关系统三方协议后方可使用本系统。
5、电子《委托书/协议》系统用什么卡进行操作?答:只有报关企业(海关编码第六位是8的单位,下同)在系统登记备案时,需要使用法人卡进行操作,其他签订电子委托书/委托协议等操作,都是使用操作员卡。
6、登陆系统后,为什么有的项目是灰色的不能点击?答:系统包含很多功能,不同的角色权限不同。
除个别情况外,通常灰色的项目即当前用户所属角色无需使用的功能,简单来说,就是该灰色项目与您无关,你不需要操作和使用。
7、什么是委托方和被委托方?委托方是指进出口货物收发货人及其代理人,也称经营单位;被委托方是指报关企业,也称申报单位。