二年级上册科学习题课件-2.1我们生活的世界 教科版(含解析)(共8张PPT)
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教科版二年级科学上册课件《我们生活的世界》课件
1 我们生活的世界
教科版 二年级上
新知导入
我们生活的世界哪些是自然形成的？ 哪些是人类设计、建造的？
自然世界 山脉
自然世界 河流
新知讲解
自然世界——山脉
新知讲解
自然世界——河、海
新知讲解
自然世界——森林、草原
新知讲解
人工世界——高楼
新知讲解
城市风光——人工世界
新知讲解
人工世界——车船
新知讲解
玻璃做成的杯子和量杯
纤维做成的毛巾
橡胶做成的汽车轮胎
玻璃、纤维、橡胶都是一种材料。
新知讲解
在我们的世界里，你能说出哪些物品？他们都是用什么材料做的？
新知讲解
在我们的世界里，你能说出哪些物品？他们都是用什么材料做的？
新知讲解
我们的周围许许多多的物体都是由不同的材料做成的。
新知讲解
物体是由材料构成的。
些物品是由两种或两种以上的材料做成的。 人工世界的物品都是由各种各样的材料做成 的，每种材料都有自己不同的功能。
板书设计
我们生活的世界 自然世界 人工世界
山脉 河、海 森林
草原……
金属 塑料 玻璃
橡胶 纤维 木头
陶瓷 其他……
分类主要是看构成物品的主要材料或 发挥主要作用的材料。
新知讲解
按材料类别分类。
材料 材料
金属
1
10
塑料
2 5
木头
4 6
陶瓷
7 9
按材料类别分类可以分为： 陶瓷类、玻璃类、塑料类、木类、金属类 、橡胶类、纤维类…… 每一种材料各有什么特点？
3
12
纤维
橡胶
13 14
玻璃 8 11
其他
教科版 二年级上
新知导入
我们生活的世界哪些是自然形成的？ 哪些是人类设计、建造的？
自然世界 山脉
自然世界 河流
新知讲解
自然世界——山脉
新知讲解
自然世界——河、海
新知讲解
自然世界——森林、草原
新知讲解
人工世界——高楼
新知讲解
城市风光——人工世界
新知讲解
人工世界——车船
新知讲解
玻璃做成的杯子和量杯
纤维做成的毛巾
橡胶做成的汽车轮胎
玻璃、纤维、橡胶都是一种材料。
新知讲解
在我们的世界里，你能说出哪些物品？他们都是用什么材料做的？
新知讲解
在我们的世界里，你能说出哪些物品？他们都是用什么材料做的？
新知讲解
我们的周围许许多多的物体都是由不同的材料做成的。
新知讲解
物体是由材料构成的。
些物品是由两种或两种以上的材料做成的。 人工世界的物品都是由各种各样的材料做成 的，每种材料都有自己不同的功能。
板书设计
我们生活的世界 自然世界 人工世界
山脉 河、海 森林
草原……
金属 塑料 玻璃
橡胶 纤维 木头
陶瓷 其他……
分类主要是看构成物品的主要材料或 发挥主要作用的材料。
新知讲解
按材料类别分类。
材料 材料
金属
1
10
塑料
2 5
木头
4 6
陶瓷
7 9
按材料类别分类可以分为： 陶瓷类、玻璃类、塑料类、木类、金属类 、橡胶类、纤维类…… 每一种材料各有什么特点？
3
12
纤维
橡胶
13 14
玻璃 8 11
其他
人教版2018年二年级科学上册2-1《我们生活的世界》课堂教学ppt课件
二年级科学：我们生活的世界
3 号
二年级科学：我们生活的世界
4 号
二年级科学：我们生活的世界
5 号
二年级科学：我们生活的世界
6 号
二年级科学：我们生活的世界
7 号
二年级科学：我们生活的世界
8 号
二年级科学：我们生活的世界
9 号
二年级科学：我们生活的世界
10 号
二年级科学：我们生活的世界
二年级科学：我们生活的世界
二年级科学：我们生活的世界
二年级科学：我们生活的世界
二年级科学：我们生活的世界
二年级科学：我们生活的世界
二年级科学：我们生活的世界
二年级科学：我们生活的世界
刘锦川，材料科学家，美国国家工
程院院士，共发表学术论文344 篇，编 辑国际学术刊物20本，获得美国专利25 项。
教科版二年级上册第二单元第1课
我们生活的世界
二年级科学：我们生活的世界
二年级科学：我们ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ活的世界
二年级科学：我们生活的世界
二年级科学：我们生活的世界
二年级科学：我们生活的世界
二年级科学：我们生活的世界
我们要保护地球爷爷哦～
二年级科学：我们生活的世界
1 号
二年级科学：我们生活的世界
2 号
刘锦川在大块金属玻璃材料等领域
做出了开创性的贡献，是国际材料界具 有重要影响的杰出科学家。
11 号
二年级科学：我们生活的世界
12 号
二年级科学：我们生活的世界
13 号
二年级科学：我们生活的世界
14 号
二年级科学：我们生活的世界
15 号
二年级科学：我们生活的世界
16 号
最新教科版小学科学二年级上册2.2.1《我们生活的世界》教学课件
凳子是由木头这种材料组成的。
看 颜色 闻 气味 摸 光滑程度 听 声音
按材料分类
我能这样说：_________是由（
）做的。
按材料分类
这些物品由一种材料组成。
mù tou 雪糕棒、木块是由（木 头）做的。
bō lí 弹珠、玻璃瓶是由（玻 璃）做的。
sù liào 塑料块、塑料瓶是由（t塑áo 料cí ）做的。 陶瓷碗、陶瓷勺是由（陶 瓷）做的。
jīn shǔ 金属碗、回形针是由（金 属）做的。
zhǐ 瓦楞纸是由（纸）做的。
石头本身就是一种材料。
铅笔呢？
物品是由材料组成的
铅笔
剪刀
有些物品由多种材料组成。
材料的特点
橡胶
陶瓷
纤维
木头
金属
纸
玻璃
塑料
课堂归纳
作业布置 完成同步练习题
11
小学科学二年级上册《材料》
1.我们生活的世界
聚焦
我们生活的世界里，哪些是自然形成的吗？哪些是人类设计、建造的呢？
聚焦
泊 ……
rén gōng shì jiè 人工 世界
轮船 飞机 学校 医院 衣服 文具 桥梁 ……
探索
探索
看 颜色 闻 气味 摸 光滑程度 听 声音
按材料分类
我能这样说：_________是由（
）做的。
按材料分类
这些物品由一种材料组成。
mù tou 雪糕棒、木块是由（木 头）做的。
bō lí 弹珠、玻璃瓶是由（玻 璃）做的。
sù liào 塑料块、塑料瓶是由（t塑áo 料cí ）做的。 陶瓷碗、陶瓷勺是由（陶 瓷）做的。
jīn shǔ 金属碗、回形针是由（金 属）做的。
zhǐ 瓦楞纸是由（纸）做的。
石头本身就是一种材料。
铅笔呢？
物品是由材料组成的
铅笔
剪刀
有些物品由多种材料组成。
材料的特点
橡胶
陶瓷
纤维
木头
金属
纸
玻璃
塑料
课堂归纳
作业布置 完成同步练习题
11
小学科学二年级上册《材料》
1.我们生活的世界
聚焦
我们生活的世界里，哪些是自然形成的吗？哪些是人类设计、建造的呢？
聚焦
泊 ……
rén gōng shì jiè 人工 世界
轮船 飞机 学校 医院 衣服 文具 桥梁 ……
探索
探索
教科版科学二年级上册8、我们生活的世界(优质课件)(2024年秋新改版)
研讨一
我们把物品按材料类别分成了哪几类？
研讨二 每一种材料有什么 特点？
下课！
在此处添加文字，在此处添加文字，在此处添加文字
教科版小学科学 二年级上册
自然物与人造物
美丽的大自然
繁华的哪里？
自然物与人造物
贝壳
自然物与人造物
玻璃球
自然物与人造物
石头
自然物与人造物
螺丝
自然物与人造物
种子
自然物与人造物
汽车
自然物与人造物
给自然物涂上绿色，给人造物涂上红色
自然物与人造物
自然物与人造物
自然物与人造物
用自然材料可以制造物品，在空白出写写或画画。
猜一猜这些都是怎么来的呢？
桌椅怎么变出来的？
树
木
材
桌椅
羊毛变变变
羊
毛 线 毛衣
汽车的材料是什么？
铁
矿
石 钢
铁
汽车
人们为了满足生活的需要，常常利
用自然材料制造物品。 你还能再举几个利用自
然材料制造物品的例子
吗？
探索一
探索二
教科版二年级科学上册《我们生活的世界》教学课件
PART.4
拓展延伸
有些物品是由塑料、金属、木头、陶瓷、玻璃、 纤维、橡胶等单一材料做成的。
有些物品是由两种或两种以上的材料做成的。
PART.2
新知探究
自然世界
人工世界
科学词汇
• 自然世界 • 沙石木
• 金属 • 橡胶
塑料 纤维
人工世界
玻璃 纸
探索
1.按材料类别分类。 2.跟同学交流，看看我们的分 类有什么不同。
金属
塑料
玻璃
橡胶
纤维
木头
陶瓷ห้องสมุดไป่ตู้
其他
PART.3
课堂小结
1.我们把物品按材料类别分成 了哪几类？
2.每一种材料有什么特点？
我们生活的世界
教科版二年级上册科学课件
目录
CONTENTS
01 新课导入 02 新知探究 03 课堂小结 04 拓展延伸
PART.1
新课导入
• 我们的周围既有自然世界，如山川、 河海等；也有人类设计、制造的人工世
界，如高楼、车、船、衣服、家电等。
在我们生活的世界里，你能说出哪些物
品？它们都是用什么材料做的？
二年级上册科学课件-《1-我们生活的世界》教科版共16张PPT
树
木
材
桌椅
纤维
羊
毛 线
毛衣
除羊毛外，还有棉、麻、蚕丝等纤维
汽车的材料是什么？
铁 矿 石
钢
铁
汽车
探索一
实验要求：1. 大家轮流观察物品，不争抢 2. 实验时不大声喧哗，轻拿轻放 3. 仔细观察，填好活动手册 4. 完成任务，坐姿端正
探索一 按材料类别分类，完成《学生活动手册》课堂活动记录
材料 物品编号
而有时，不知外边的世界有多大， 只知道，当每个文字 与你心底的声音相符时， 我们的世界 就很小。
这个世界到底 有多大呢？ 一张地图、一个背包， 一架相机、一张机票， 一颗年轻的心，一双不知疲惫的脚，
用你的精彩 大声回答吧！
2019/12/19
材料 物品编号 2019/12/19
金属 ①③
纤维
⑩⑫
塑料 ②⑤ 橡胶
⑬⑭
木头 ④⑥ 玻璃
⑧⑪
陶瓷
⑦⑨ 其他
探索二
研讨一 我们把物品按材料类别分成了哪几类？
研讨二 每一种材料有什么特点？
请将身边的物品 按材料进行分类。
2019/12/19
世界的大小(节选)
我们生活的世界，说大也大，说小也小 站在十字路口，每一条大街，每一条小巷， 这个世界真 大！
教科版科学二年级上册第二单元第一课
我们生活的世界
陈国敏
2019/12/19
2019/12/19
2019/12/19
2019/12/19
看谁答得又对又快？
自然物还是 人造物呢？
自然世界与人工世界
各种各样自然物的集合就组成了自然世界。 各种各样的人造物的集合就组成了人工世界。
桌椅怎么变出来的？
木
材
桌椅
纤维
羊
毛 线
毛衣
除羊毛外，还有棉、麻、蚕丝等纤维
汽车的材料是什么？
铁 矿 石
钢
铁
汽车
探索一
实验要求：1. 大家轮流观察物品，不争抢 2. 实验时不大声喧哗，轻拿轻放 3. 仔细观察，填好活动手册 4. 完成任务，坐姿端正
探索一 按材料类别分类，完成《学生活动手册》课堂活动记录
材料 物品编号
而有时，不知外边的世界有多大， 只知道，当每个文字 与你心底的声音相符时， 我们的世界 就很小。
这个世界到底 有多大呢？ 一张地图、一个背包， 一架相机、一张机票， 一颗年轻的心，一双不知疲惫的脚，
用你的精彩 大声回答吧！
2019/12/19
材料 物品编号 2019/12/19
金属 ①③
纤维
⑩⑫
塑料 ②⑤ 橡胶
⑬⑭
木头 ④⑥ 玻璃
⑧⑪
陶瓷
⑦⑨ 其他
探索二
研讨一 我们把物品按材料类别分成了哪几类？
研讨二 每一种材料有什么特点？
请将身边的物品 按材料进行分类。
2019/12/19
世界的大小(节选)
我们生活的世界，说大也大，说小也小 站在十字路口，每一条大街，每一条小巷， 这个世界真 大！
教科版科学二年级上册第二单元第一课
我们生活的世界
陈国敏
2019/12/19
2019/12/19
2019/12/19
2019/12/19
看谁答得又对又快？
自然物还是 人造物呢？
自然世界与人工世界
各种各样自然物的集合就组成了自然世界。 各种各样的人造物的集合就组成了人工世界。
桌椅怎么变出来的？
科学二年级上册教科版1我们生活的世界课件(共16张PPT+视频)
●科教版 小学科学二年级上册第二单元
佩奇带大家去博士家做客，让我们一起出发吧！
请 仔 细 观 察 看 到 的 风 景。
聚焦
沿途的风景可真美，同学们， 你们都看到了什么景物啊？
树木，花海，小草，河 流······ 这些都是大自然中的景 物。
桥梁，楼房，汽 车······ 这些都是城市里 的景观。
聚焦 给不同的景物分类
聚焦
自然存在的景物就是我 们的自然世界。（空气、
土地、山脉、河流、植物、动 物等）
人造的景物构成了我们的 人工世界。（人工设计的楼房、
家电、衣物、交通设备设施等）
我们生活的世界
聚焦 分辨自然世界和人工世界
博士的家
草坪和树木属于 自然世界。房子 属于人工世界。
可见自然世界和 人工世界是相互 融合的。
探索
探索
常见的材料
木头、玻璃、陶瓷、金属、塑料、 纤维、橡胶······
纤维是由细丝组成的物质。
天然纤维
棉花
动物的毛 麻
橡胶制品
橡皮
轮胎
手套
探索 分类大挑战
2，6，12 4，7 14，16 1，8 5，11 3，13 9，10，15 17
1
2
4
3
5
6
7
8
10ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
11 12 13
9
16
17
14
15
金属
金属
纤维
玻璃
塑料
金属
同种材料可以制成不同的物品，而一种物品也可以由多种 材料制成。
研讨
材料的特征
拓展
拓展
拓展
佩奇带大家去博士家做客，让我们一起出发吧！
请 仔 细 观 察 看 到 的 风 景。
聚焦
沿途的风景可真美，同学们， 你们都看到了什么景物啊？
树木，花海，小草，河 流······ 这些都是大自然中的景 物。
桥梁，楼房，汽 车······ 这些都是城市里 的景观。
聚焦 给不同的景物分类
聚焦
自然存在的景物就是我 们的自然世界。（空气、
土地、山脉、河流、植物、动 物等）
人造的景物构成了我们的 人工世界。（人工设计的楼房、
家电、衣物、交通设备设施等）
我们生活的世界
聚焦 分辨自然世界和人工世界
博士的家
草坪和树木属于 自然世界。房子 属于人工世界。
可见自然世界和 人工世界是相互 融合的。
探索
探索
常见的材料
木头、玻璃、陶瓷、金属、塑料、 纤维、橡胶······
纤维是由细丝组成的物质。
天然纤维
棉花
动物的毛 麻
橡胶制品
橡皮
轮胎
手套
探索 分类大挑战
2，6，12 4，7 14，16 1，8 5，11 3，13 9，10，15 17
1
2
4
3
5
6
7
8
10ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
11 12 13
9
16
17
14
15
金属
金属
纤维
玻璃
塑料
金属
同种材料可以制成不同的物品，而一种物品也可以由多种 材料制成。
研讨
材料的特征
拓展
拓展
拓展
《我们生活的世界》科学教学PPT课件(5篇)
橡胶制品
橡皮
图片来源于网络
橡皮筋
橡皮泥
轮胎
活动一：识别构成物品的材料
纤维 玻璃 陶瓷 塑料 橡胶 木头
手套是橡胶制品。
活动一：识别构成物品的材料
纤维 玻璃 陶瓷 塑料 橡胶 木头 金属
活动手册P9
按材料进行分类
12
1
9
2
5
材料 物品编号
材料 物品编号
7
13
8
4
14
16
10
3
金属 塑料 木头 陶瓷
课前准备
01 科学书（学Th活动手册）
02 学习文具、笔记本
我们生活的世界
活动一：识别构成物品的材料
说一说，这些物品分别是用什么材料做的？
活动一：识别构成物品的材料
纤维
纤维是由细丝组成的物质。
天然纤维
棉花
麻
动物的毛
合成纤维
图片来源于网络
尼龙
涤纶
活动一：识别构成物品的材料
纤维 玻璃 陶瓷 塑料
二、研讨
1. 我们把物品按材料类别分成了哪几类？ 2. 每一种材料有什么特点？
二、研讨
除了日常的材料，还有哪 些特殊的材料？
再见
我们生活的世界
科学
它是谁？ 它是由什么做成的？
你能给它们分类吗?
01 按材料分类，相同材 料的分为一类
02 把同一类材料的物品序
号写在实验记录表上。
03 无法确定的物品序号 写在“其他”里。
材料 物品编号
金属 纤维
塑料 橡胶
木头 玻璃
陶瓷 其他
金属 塑料
纤维
材料
金属
物品编号
材料
教科版科学二年级上册2.1《我们生活的世界》课件
光泽
延展性
导热性
木头
黄白色，表面有纹 路，不太重，能削得 动，锯了以后有锯末， 能浮在水上。
轻便 黄白色 较硬
塑料
很轻，不会锈蚀， 有较好的透明性和耐 磨性。容易变形。
耐磨
轻 易变形
玻璃
是透明的，一 般用于建筑物，用 来隔风透光。
透明
透光
美观
纸
很薄，用于书写。
纤维
弹性大，可以 用来做衣服。
哪些是自然的，哪些是人造的？
自然世界
人工世界
我们的周围既有自然
世界，如山川、河流等; 也有人类设计、制造的 人工世界，如高楼、车、 船、衣服、家电等，在
我们的生活世界里，你
能说出哪些物品？他们
都是用什么材料做的？
衣服
棉 麻 纤维 涤纶
桌椅怎么变出来的？
树
木 材 桌椅
羊毛变变变
羊
毛
线
毛衣
汽车的材料是什么？
铁 矿 石 钢 铁
汽车
人们为了满足生活的需要，常 常利用自然材料制造物品。 你还能再举几个利 用自然材料制造物品 的例子吗？
我们把物品按材料类别分成了哪几类？
金属勺、回形针
塑料杯、可乐瓶
木块、筷子 ……
每一种材料有什么特点？
金属
具特有光泽而不 透明，富有展性、 延性及导热性、导 电性。
我们生活的世界有两个,一个是自然世界, 一个是人工世界。 自然世界里有植物、动物、山川、河流， 人工世界有塑料、纸张、玻璃等。
板书设计
《我们生活的世界》 分类标准： 自然世界 人工世界 金属 塑料 玻璃 橡胶 纤维 纸……
作业布置
谢谢
二年级上册科学课件 - 我们生活的世界 教科版(共27张PPT)
给礼物找朋友！
探索
按材料类别给以下物品分类
(学生活动手册第9页）
佩奇想给这些物品按材料分分类？
1．按材料分类，相同材料的放在一起。 2．把同一类材料的物品序号写在方框里。 3．无法确定的物品序号写在“其他”里。
我能这样说：
① ③
金属
⑩⑫
纤维
②
④
⑦
⑤
⑥
⑨
塑料
Байду номын сангаас
木头
陶瓷
⑬⑭ ⑧⑪
橡胶
玻璃
其他
研讨
小眼睛， 看老师； 小耳朵， 竖起来； 同学讲， 仔细听； 表扬他， 顶呱呱。
教科版二年级上册第二单元第1课
我们生活的世界
参赛人：杨 丽
2020年6月10日
天山天池
碧琳城
聚焦
我们的周围世界
自然世界 人工世界
这是一把很普通的椅 子，它是由什么做成的？
木头是我们生活世界里很常 见的一种材料。
每种材料有什么特点？
研讨
金属光泽
坚硬
传热快
易导电
易生锈
延展性
研讨
研讨
坚硬
研讨
研讨
研讨
研讨
每种材料都有自己的特性。 特点决定功能。
人们为了满足生活的需要， 常常利用自然材料制造物品。
谢谢！
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2.1我们生活的世界 一、判断题 3、木材是非常好的建筑材料，我们应该无限地加以利用。 （ ）
解析：木材来源于森林资源，森林资源非常宝贵，形成需要较长的时间我们生活的世界 二、选择题 1、下列材料中属于金属材料制成的是（B ） A、教科书 B、钥匙 C、手套
解析：教科书是用纸做的，手套是橡胶做的。
习题精编 2.1我们生活的世界 二、选择题 3、下列物品中与回形针的材料相同的是（ A ）。
A、
B、
C、
解析：回形针是由金属制成的，B是由木头制成的，C是由塑料制成的。
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第二单元 习题精编
教科版 二年级上
习题精编 2.1我们生活的世界 一、判断题 1、高楼属于自然世界 （ ）
解析：高楼是用砖和水泥盖成的，这些建筑都是人工制造的。
习题精编 2.1我们生活的世界 一、判断题 2、人类只能使用材料，而无法制造材料 （ ）
解析：人类可以制造很多材料，如玻璃、塑料等。
习题精编
习题精编
2.1我们生活的世界 二、选择题 2、下列选项中，（ C ）不是木头的特点。 A、有花纹 B、有味道 C、反光刺眼
解析：木质材料的反光能力比较弱。
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习题精编
2.1我们生活的世界 三、填一填（填序号）
塑料 金属 木头 纸
布 橡胶 玻璃
2
3
4
5
6
7
1
1、窗户 2、矿泉水瓶 3、钥匙 4、筷子 5、教科书 6、校服 7、轮胎
解析：木材来源于森林资源，森林资源非常宝贵，形成需要较长的时间我们生活的世界 二、选择题 1、下列材料中属于金属材料制成的是（B ） A、教科书 B、钥匙 C、手套
解析：教科书是用纸做的，手套是橡胶做的。
习题精编 2.1我们生活的世界 二、选择题 3、下列物品中与回形针的材料相同的是（ A ）。
A、
B、
C、
解析：回形针是由金属制成的，B是由木头制成的，C是由塑料制成的。
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第二单元 习题精编
教科版 二年级上
习题精编 2.1我们生活的世界 一、判断题 1、高楼属于自然世界 （ ）
解析：高楼是用砖和水泥盖成的，这些建筑都是人工制造的。
习题精编 2.1我们生活的世界 一、判断题 2、人类只能使用材料，而无法制造材料 （ ）
解析：人类可以制造很多材料，如玻璃、塑料等。
习题精编
习题精编
2.1我们生活的世界 二、选择题 2、下列选项中，（ C ）不是木头的特点。 A、有花纹 B、有味道 C、反光刺眼
解析：木质材料的反光能力比较弱。
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习题精编
2.1我们生活的世界 三、填一填（填序号）
塑料 金属 木头 纸
布 橡胶 玻璃
2
3
4
5
6
7
1
1、窗户 2、矿泉水瓶 3、钥匙 4、筷子 5、教科书 6、校服 7、轮胎