16能干的钟点工

16 能干的钟点工钟点工打扫家务帮忙脚底吸尘器胳膊滑稽笨拙怪模怪样情不自禁“啊！”汤姆情不自禁地叫起来，“妈妈，快来看哪！咱们家来了个机器人。

”“它是钟点工，来帮咱干家务活的。

”妈妈说。

打量“是吗？”汤姆仔细打量着这个机器人。

机器人不高，最多不超过一米。

它没有鼻子，也没有耳朵，嘴巴形状很怪，眼睛是两块黑色的玻璃片。

胳膊和腿又细又短，显得又滑稽又笨拙。

看着这个怪模怪样的机器人，汤姆不由得笑出声来。

我的好朋友叫＿＿，他个子＿＿，有＿＿的眼睛，＿＿的鼻子，＿＿的嘴巴。

你能用这样的方法来介绍你的好朋友吗？“你好，我能进屋吗？”机器人突然说起话来。

汤姆吓了一跳，连突然忙点点头。

机器人走进屋子，开始打扫房间。

选词填空。

突然果然1.机器人（）说起话来，把汤姆吓了一跳。

2.雷奈克照着男孩儿说的试了试，（）听到了沿着木板传过来的声音。

突然果然学习任务提示：1.默读第7、8自然段，用“＿＿”画出机器人做的事情。

2.同桌交流：①用“先＿＿，再＿＿，接着＿＿，然后＿＿，最后＿＿。

”来说机器人能做什么。

②你从哪些词句中看出它能干？汤姆悄悄地观察机器人的举动。

它正在擦窗户。

只见它稳稳当当地站在窗台上，手指灵活自如，胳膊还能弯曲，很快就把窗户擦干净了。

汤姆都看呆了。

机器人擦完窗户，又把每个房间都收拾得井然有序，还用装在脚底下的吸尘器把地毯打扫得一尘不染。

接着，又用神奇的手臂疏通了下水道。

临走前，它还当了一回割草工，把汤姆家门前的草坪修剪得平平整整。

汤姆真是佩服极了。

机器人先______，再________，接着________，然后___________，最后__________。

擦窗户收拾房间打扫地毯疏通下水道修剪草坪“再见！”机器人走的时候，很有礼貌地打了个招呼。

它还是个很有风度的绅士呢！你们还知道哪些机器人？它们能干些什么呢？布置作业：回去之后你们把这位能干的钟点工介绍给你的家人吧！。

语文S版二年级下册语文《能干的钟点工》教案一、教学目标1.了解钟点工的工作内容和特点。

2.能理解故事的梗概和情节。

3.能够运用所学知识理解故事中的词汇和句子。

4.提高学生的阅读理解能力和语言表达能力。

二、教学重难点1.故事中的生词和句型。

2.故事情节和人物性格分析。

三、教学准备1.《能干的钟点工》读物。

2.多媒体教学设备。

3.班级黑板。

四、教学过程1. 导入向学生介绍以钟点工为主题的故事，并问学生是否知道钟点工的具体工作内容和从业特点，引导学生思考钟点工的价值和意义。

2. 学习1.提问：“故事中的主人公是谁？为什么他要做钟点工？”2.播放故事读音录音，并让学生阅读故事。

3.教师与学生共同分析故事情节，理解故事的含义和人物性格。

4.阅读故事中的重点词汇和短语，理解词汇的具体含义和使用方法。

5.整理故事中出现的句型，分析句型的语法结构和使用方法。

3. 讨论1.钟点工是一项怎样的工作？是否认为这是一份有价值的工作？2.故事中为什么钟点工要帮忙打扫屋子？3.故事中的小孩应该怎样报答钟点工？4. 拓展1.指导学生根据故事主题写一篇小作文，并鼓励学生分享他们的故事和写作过程。

2.带领学生广泛了解社会劳动的相关知识，并与钟点工的工作内容对比。

五、教学反思通过本节课的教学，学生进一步增强了对钟点工工作的认识和对社会劳动的尊重。

通过阅读故事的方式，提高了学生的语言和阅读能力。

教师应该寻找更多的教学资源和案例，使学生对社会劳动有更深入的认识，扩展学生的认知和视野。

十六岁怎么赚钱十六岁的年纪是非常年轻的，赚钱不像成年人那样容易，但也不是完全没有机会。

以下是一些适合十六岁赚钱的方法。

1. 做兼职工作：在业余时间，你可以找一份适合十六岁的兼职工作，比如餐厅或零售店的服务员、送报员、家教等。

这种方式可以让你赚到一些零花钱，并且提前锻炼自己的社交能力和工作经验。

2. 利用自己的特长：每个人都有自己的特长，比如艺术、音乐、体育等。

你可以将这些特长转化成赚钱的机会，比如卖自己画的画、教别人弹钢琴或者教别人学习你擅长的体育项目。

3. 网络赚钱：在互联网的时代，有很多途径可以通过网络赚钱。

你可以做一些网上调查，参与一些网络问卷调查，每次完成后都能获得一些报酬。

或者你可以开设一个自己的博客或者频道，通过发布一些有趣或者有用的内容吸引粉丝，从而获取广告收入。

4. 交换东西：你可以将自己不需要的东西或者不喜欢的东西，以合理的价格出售给别人。

比如你可以将自己的旧衣服、书籍、电子产品等在二手平台上出售，同时也可以通过这种方式认识到更多的朋友。

5. 帮助邻居：你可以主动帮助邻居做一些简单的家务事，比如帮他们倒垃圾、修理自行车、帮他们购物等。

通过将自己的服务变现，你不仅能帮助到别人，还能赚到一些钱。

6. 开设小生意：如果你有一些特殊的技能，比如烘焙、制作手工制品、修理电器等，你可以考虑开设一个小生意，通过这种方式赚取利润。

7. 零花钱规划：如果你得到的零花钱足够多，你可以将它们进行合理的规划，比如将一部分零花钱存入银行或者投资理财，让你的钱生钱。

在赚钱的过程中，十六岁的你应该要注意合法合规，不能从事违法或者伤害他人的行为。

同时，要保持学习的热情，不将赚钱看作是唯一的目标，而是将它看作是一种成长和锻炼的机会。

16岁怎么赚钱16岁的孩子怎么赚钱在16岁的时候，很多孩子可能会有自己的需求和希望能够通过赚钱来实现。

虽然还年轻，但是通过一些合适的方式，他们也能够开始赚取一些零花钱甚至攒下一笔不错的积蓄。

以下是一些适合16岁孩子赚钱的方法。

1.打工。

16岁的孩子在一些商场、餐馆、超市等地方可以找到部分时间的工作，例如服务员、理货员或者售货员等。

这样不仅可以赚取零花钱，同时也可以锻炼自己的工作能力和社交能力。

2.代步服务。

如果家附近有很多中老年人或者忙碌的上班族，您可以提供代步服务，比如给他们代为购物、借书、办事、甚至是接送等。

这样的服务对于这些人来说很有用，您也能够赚取一些报酬。

3.家政服务。

可以提供一些家庭清洁、洗衣、做饭等家政服务。

这不仅对于那些忙碌的家庭而言是个很好的选择，对于您自己而言也能够锻炼自己的家务能力和组织能力。

4.出售自制手工艺品。

如果您有绘画、剪纸、编织等手工艺品的爱好或者天赋，可以考虑出售自制的手工艺品。

可以通过社交媒体、当地的手工艺品市场或者与家人、朋友分享，找到潜在的买家。

这不仅是一种赚钱的方式，同时也能够展示自己的艺术才华。

5.做家教。

如果您在某一科目或专业上有很好的成绩或者掌握了某项技能，可以考虑给其他孩子或者学生辅导。

可以通过广告、推荐或者在社交网络上发布家教信息来找到学生。

这样不仅能够赚取报酬，同时也能够提升自己的教学能力和沟通能力。

不管是哪种方式，都要保证赚钱的同时不会耽误学业和个人发展。

在赚钱的过程中，学会管理和规划自己的时间，同时也要学会与人沟通和处理各种问题。

通过这些经历，16岁的孩子能够培养一些实用的技能和人际交往能力，为未来的发展打下良好的基础。

同时还要保持良好的心态，坚持自己的努力，相信通过自己的努力，一定能够成功地赚取到满意的收入。

语文（S）二年级下册-教学设计-教案-16 能干的钟点工语文（S）教学设计
教课板材：语文（S）二年级下册文：16 能干的钟点工块：教学设计—教案
设计思路：
课文展示了现代科技发展与社会生活的密切关系。

本课教学以新的课程标准为指导，力求在优化课堂结构、改革阅读教学上有所突破和创新，促进学生自主、合作、探究性地学习。

新的课程标准提倡以学生为主体，提高人文素养，重视学生的情感、态度、价值观的培养，本课设计从兴趣入手，积极践行自主学习、合作学习、探究学习三种有效的学习方式，使学生学会读书，学习质疑，学会感悟。

教学目标：
1. 认识本课16 个生字:钟、铃、禁、超、笨、擦、胳、膊、拾、序、毯、染、臂、疏、临、貌；会写8 个字：块、扫、吸、钟、务、显、帮、底；抄写词语：两块、打扫、家务活、钟点工、显得、脚底下。

2. 正确、流利地朗读课文，了解机器人的外形和能干的特点。

3. 让学生感受科学的神奇和科学与人们日常生活的密切联系，激发学生爱
科学、学科学、用科学的热情。

重难点分析：
教学重点：
1. 学会生字、新词。

2. 学习课文内容，了解机器人的外形和能干的特点。

教学难点：
让学生感受科学的神奇和科学人们日常生活的密切联系，激发学生爱科学、学科学、用科学的热情。

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语文（S）二年级下册-教学设计-教案-16 能干的钟点工
课前准备：
1. 生字卡片。

2. 多媒体课件。

教学过程：
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16岁的年龄意味着你已经可以开始工作了。

工作不仅可以帮助你赚取一些零花钱，还可以让你学习到许多有用的技能和经验。

在这篇文章中，我们将为你列出一些适合16岁的工作列表。

一、零售店员零售店员是一个非常适合16岁的工作。

你可以在一些商场、超市或便利店等地方找到这样的工作。

作为一名零售店员，你需要负责向顾客提供服务，帮助他们找到他们需要的商品并回答他们的问题。

这份工作可以让你学习到如何与人沟通、如何处理各种问题以及如何管理库存等技能。

二、服务员服务员是另一个适合16岁的工作。

你可以在一些餐厅或咖啡店等地方找到这样的工作。

作为一名服务员，你需要负责为顾客提供服务，包括点菜、送餐、收款等。

这份工作可以让你学习到如何与人沟通、如何处理各种问题以及如何管理时间等技能。

三、家教如果你擅长某一门学科，那么可以考虑做一名家教。

你可以在一些家教机构或网上找到这样的工作。

作为一名家教，你需要负责为学生提供辅导，帮助他们提高成绩。

这份工作可以让你学习到如何教授知识、如何与学生沟通以及如何管理时间等技能。

四、图书管理员图书管理员是一个非常适合16岁的工作。

你可以在一些图书馆或学校等地方找到这样的工作。

作为一名图书管理员，你需要负责管理图书馆的书籍，包括借书、还书、整理书籍等。

这份工作可以让你学习到如何管理资源、如何与人沟通以及如何处理各种问题等技能。

五、实习生如果你对某个行业或公司感兴趣，可以考虑做一名实习生。

你可以在一些公司或组织等地方找到这样的工作。

作为一名实习生，你需要负责帮助公司完成一些任务，学习到相关的知识和技能。

这份工作可以让你学习到如何在工作中学习、如何与同事沟通以及如何处理各种问题等技能。

六、志愿者志愿者是一个非常有意义的工作。

你可以在一些组织或社区等地方找到这样的工作。

作为一名志愿者，你需要负责帮助组织或社区完成一些任务，为社会做出一些贡献。

这份工作可以让你学习到如何为他人服务、如何与人沟通以及如何处理各种问题等技能。

16岁学生赚钱的方法
16岁学生赚钱的方法
一、兼职工作
1、护工：如果你对老年人或有残障的人有耐心，可以考虑做护工，可以咨询一下当地的护工公司。

2、家教：做家教可以根据自己的能力，可以教小朋友们学习文化课程，也可以教他们运动、乐器等，在家教小朋友们也可以锻炼你的责任心和耐心。

3、宠物照料：这也是一个不错的兼职选择，你可以照顾朋友们的小狗、猫等宠物，只要你有爱心就做得很好。

二、互联网赚钱
1、发布网站：如果你有一定的网络识别能力，可以考虑发布网站，可以获得一定的网络收入。

2、淘宝网店：淘宝网店是一个不错的赚钱渠道，可以做淘宝自营店铺，也可以做已做品牌的代理，利用淘宝的流量可以赚取收入。

3、搜索引擎优化：可以利用搜索引擎的排名优化，让企业网站的排名越来越靠前，进而获得一定的收入。

三、其他方法
1、维修电器：如果你有一定的电器修理技能，可以提供电器维修服务，可以出售备件，也可以收取一定的修理费。

2、洗窗：洗窗台是学生可以做的兼职，学校有时会举办洗窗活动，可以参加，可以赚取一定的收入。

3、保洁：可以做家里的客厅、卫生间的保洁，可以收取一定的费用。

另外，可以在当地的保洁公司报名，一般会提供正规的合同，有保障。

最新精选语文版语文二年级下16 能干的钟点工习题精选第二十四篇第1题【填空题】读课文《能干的钟点工》，根据课文内容填一填。

接着，又用______的手臂（bì）疏（shū）通了下水道。

临（lín）走前，它还当了一回割草工，把汤姆家门前的草坪修剪得______。

【答案】：【解析】：第2题【填空题】辨形组词。

模______ 杨______漠______ 汤______【答案】：【解析】：第3题【填空题】读拼音，写词语。

zhōng diǎn mén líng tāng mǔ______ ______ ______【答案】：【解析】：第4题【填空题】读课文《能干的钟点工》，根据课文内容填空。

机器人擦完窗户，又把每个房间都______得______。

【答案】：【解析】：第5题【填空题】给加横线的字注音。

接着，又用神奇的手臂______疏______通了下水道。

【答案】：【解析】：第6题【填空题】读课文《能干的钟点工》，按课文内容填空。

汤姆______地叫起来，”妈妈，快来看哪！咱们家来了个______人。

”【答案】：【解析】：第7题【填空题】读课文《能干的钟点工》，根据拼音写词语。

机器人走的时候，很有（li mào）______地打了个（zhāo hu）______。

【答案】：【解析】：第8题【填空题】照样子，写词语。

悄悄地__________________【答案】：【解析】：第9题【填空题】按要求填空。

“擦”字按部首查字法先查______部，再查______画。

能组成词语______。

【答案】：【解析】：第10题【填空题】根据拼音写出词语。

jiā wù jī qì chāo guò______ ______ ______【答案】：【解析】：第11题【语言表达】解释词语观察【答案】：【解析】：第12题【语言表达】照样子写句子。