《毛概》课讨论提纲

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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》讨论课讨论提纲

我们的梦想

专业:建筑工程

班级:建工2011-2班

组长:王恩广,刘旭菲

发言人:刘旭菲

一、关于讨论题目的总体认识(相关观点的综述,350—450字)

生活在这个世界上,我们每个人都有着专属于自己的各种各样的梦想。比如成为一名优秀的教师,成为一名科学家,这些梦想陪伴我们成长,同时它们也在不断的变化着。对于我们来说,梦想是美好生活的不竭动力,是实现成功的有力保障,是完整人生的必要组成。作为当代大学生,树立正确的理想信念,胸怀美好远大的梦想,是我们不断进步、实现自我价值的精神动力,体现了我们对美好生活的向往和追求。

而一个人的理想只有和全民族的共同理想融合在一起才更有价值,我们的祖国也需要一个共同的梦想。2012年11月29日,中共中央总书记习近平在参观“复兴之路”展览时,第一次阐释了“中国梦”的概念。他把“中国梦”定义为“实现伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大梦想”。中国梦从此以13亿中国人共同的梦想登上了历史的舞台。中国梦把国家、民族和个人作为一个命运的共同体,把国家利益、民族利益和每个人的具体利益都紧紧地联系在一起。凝聚着全国人民共同努力,为实现祖国的伟大复兴而不懈奋斗。

我们将从个人梦入手并引向中国梦,从多方面去认识和了解什么是梦想,梦想对于我们有着怎样的作用和意义,同时也去体会自己肩负的责任和美好的未来。

二、小组成员的主要观点(字数500字)

通过全班同学进行班会讨论,以及大家分宿舍、分小组讨论后,我们确定了一些主要观点:

1、我们的讨论课的主线为梦想,首先从大学生的角度来认识分析梦想,然后由个人梦想升华到中国梦。

2、我们的个人梦主要采用逐渐深入引发思考的形式。首先通过采访等形式,了解当下大学生的梦想情况,对大学生们的梦想进行一下分类。

3、当代大学生的梦想许多都已经归于现实,大多数的认为考上研究生,找个好工作,有个幸福安定的未来这些是自己的梦想。这正反映了当代大学生这一群体的特点和特殊性,他们正处于人生的十字路口面对许多的压力与竞争,更多地思想回归于现实,变得更加理性。

4、梦想的精彩之处在于实现它的过程,我们的讨论课应当把实现梦想这一过程当做一个重要的方面。我们将从与生活密切的方面即健康、学业、人际关系这些问题入手,进行分析。

5、个人梦想的扩大是集体的梦想,这不仅是个人梦想的延续,更是实现集体统一和谐进步的精神力量。一个人的理想只有和全民族的共同理想融

合在一起才更有价值,中国梦作为全中国人民的梦想被提出来,是个人梦想的一种升华,这也是我们祖国不断繁荣发展的不竭动力。能够凝聚全国人民,早日实现中华民族的伟大复兴。

三、发言人的发言提纲(高度概括小组成员的观点,并加以论证,要求结构通畅,表达力强,文字优美,字数1000字。)

尊敬的各位评委,亲爱的同学们!大家好!

欢迎来到建工二班的讨论课!我们都曾有过梦想,现在摆在大家面前的有三个问题:还记得你曾经的那些梦想么?它现在怎么样了?为什么我们的梦想一直在变化?针对这三个问题,首先请大家看一下建工二班的男同学们是怎样回答的(插播视频)。接下来请八位女同学阐述自己的梦想(现场互动环节)。相信这些同学的回答已经能基本概括在座同学们的梦想,那么在我们去实现这些梦想的路上难免会出现各种困难,我相信只要克服了这些困难再加上不懈的坚持,终有一天我们会实现自己的梦想!

梦想是一种抽象的概念,是人类对未来的期许与追求。实现梦想的路上有各种艰难险阻,因时间有限,在本次讨论课重点讨论三个问题。

首先讨论健康话题,离大家最近的话题当属体质健康测试,改革之后的测试增加了男生的引体向上和女生的仰卧起坐(引述分数评判标准),凡事贵在坚持,只有把努力用在平时,最后才能过关闯将,取得成功。千百年来,有一个经久不衰的健康话题,就是吃的学问。作为大学生,食堂的饭菜虽然不太可口,但是起码安全。所谓真正的厨师敢于正视单调的食材,敢于直面背后凶狠的目光,创造出号称全国第九大菜系,比如月饼炒辣椒等等。为了让大家客观地了解社会上食品卫生安全的现状,分享一段视频(插播视频)。其实健康不仅仅指身体健康,还有心理健康,希望大家珍爱生命。善于面对人情冷暖、世态炎凉,善于激发内心的正能量,对现状保持足够的清醒,对未来保持足够的热情。

其次是学业问题,眼光放远,摆在大家面前的是毕业去向问题(做现场调查)。无论毕业之后选择创业还是就业亦或是考研,希望大家坚持自己的选择,毅然的走下去(插播关于2013年毕业生去向问题的调查视频)。

再次,人际关系问题。本次讨论课将这个话题的重点放在与父母的关系上。从小到大我们对母亲很依赖,事事询问,母亲也对我们的问题事事关心。但我们往往忽略了与父亲的关系,父亲在家里扮演者顶梁柱的角色,往往寡言少语,其实,父亲在我们的成长过程中扮演了非常重要的角色,对我们人生观的形成产生深远的影响(插播《爸爸去哪儿》MV)。

其实我们要做的并不多,及时的孝敬父母,树欲静而风不止,子欲养而

亲不待。还要保持健康的体魄,圣洁的心灵,努力学好专业知识,不管毕业之后走向那条路,都无所畏惧,只有这样才能实现我们的梦想!

正所谓,众人拾柴火焰高。班里人的梦想实现了,就会形成一个有凝聚力的班集体;一个学校里所有人的梦想实现了,就会形成一个学风优良的团体;一个城市里所有人的梦想实现了,就会呈现出一种和谐的状态,而当13亿乃至14亿而不止的全体中国人的梦想都实现了的时候,我们才能说:中国梦,不是梦!

习近平把“中国梦”定义为:“实现伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大梦想”,并且表示这个梦“一定能实现”。习近平强调:“到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现,到新中国成立100年时中华民族伟大复兴的梦想一定能实现”。中国梦,离我们很远但又很近,从内容上它与我们息息相关,是要每个人都过得幸福安康。但他同时需要我们13亿同胞共同努力,否则它永远都是空想!

下面请欣赏朗诵:《放飞我们的梦想》

在诗意的朗诵中,我们的讨论课也接近了尾声,最后送给大家一句话:为梦想,无所谓!既然选择了远方,便只顾风雨兼程。今天建工二班的讨论课到此结束。谢谢大家!

四、参考文献(最少5条,著作、文章、报纸、网络均可)

《出发,和每个人谈一次梦想》余莹中国华侨出版社

《凝聚中国力量实现中国梦》中国共产党新闻

《青春千里行、梦想始足下》文章阅读网

《我对“中国梦”的理解》新华网

中国梦专题栏目人民网

中国梦词条百度百科

五、小组成员的分工及工作执行情况(认真、比较认真、消极)

资料搜集:

认真:苏欣柴茂孙鹏飞刘旭菲

比较认真:关瑞敏孙盼盼张敏梁爽黎楠

刘庆丽陈良彬陈威韩浩李鑫

观点汇总:

认真:柴茂王恩广刘旭菲孙鹏飞

比较认真:马哲驿徐锋锋温金平徐天雄金武星

史敬维孙天成王少飞张国胜刘旭