调研社会实践报告格式

社会实践（调查）报告格式说明及范例

“社会实践（调查）报告”应该有以下几部分：

一、标题

可以是公文式标题，即《关于……的实践报告》；也可以是观点式标题，例如《社会是大课堂，实践长真知识》。

二、前言

写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点，也可将此次实践活动的预期目标做一说明，然后用“现将此次实践活动的有关情况报告于下”过渡到正文。

三、正文

一般地说，正文部分是实践者想要报告的内容，例如：活动内容、经验体会、理性思考、问题和建议等。应该特别着重写自己的认识，如：实践中自己的体会，实践后自己的理性思考，以及自己对这次社会实践活动的评价。

四、结语

可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。

五、落款

署名和报告时间。写上参加实践者的个人或群体（如班、组），报告完成的时间。

应该注意的是，写作时可以按以上几部分构思，但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落款”等字，而要写具体的标题性文字，如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等。

浙江广播电视大学社会实践考核表

实践课题

姓 名

教育层次 专科

学 号

省级电大 _ 浙江电大

_

专 业 市级电大 嘉兴电大

指导教师 教学点 __浙江电大桐乡学院_

实践报告题目

一、××××基本情况 三号黑体，加粗，居中

一级标题，四号黑体，左起空2个字

实践（调查）目标(黑体小四号) ：×××××××××××××（宋体小四号）

一、实践报告撰写的内容与要求： 一份完整的实践报告应由以下部分组成： 1.报告题目 报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。 2.学院及作者名称 学院名称和作者姓名应在题目下方注明，学院名称应用全称。 3.摘要(有英文摘要的中文在前，英文在后) 报告需配摘要，摘要应反映报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜，英文摘要一般至少要有100个实词。 4.正文 正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。 正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述，对所做出的分析、综合进行议论，对调查研究的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架。 ①根据逻辑关系安排材料的框架有：纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构，以纵横式结构常为人们采用。

②按照内容表达的层次组成的框架有：情况--成果--问题--建议式结构，多用于反映基本情况的调查报告;成果--具体做法--经验式结构,多用于介绍经验的调查报告;问题--原因--意见或建议式结构，多用于揭露问题的调查报告;事件过程--事件性质结论--处理意见式结构，多用于揭示案件是非的调查报告。 5.结束语 结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。 6.谢辞 谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。 7.参考文献 参考文献是实践报告不可缺少的组成部分，它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。 8.附录 对于某些不宜放在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。 二、撰写实践报告的准备与主要步骤： 实践报告的写作过程应包括以下步骤：收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下： 1.收集资料 资料是撰写实践报告的基础。收集资料的途径主要有：通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得;从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。 2.拟订报告提纲 拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。我们在起草报告提纲后，可请指导教师审阅修改。 3.起草 报告提纲确定后，可以动手撰写实践报告的初稿。在起草时应尽量做到纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序。 4.修改、定稿 报告初稿写之后，需要改正草稿中的缺点或错误，因此应反复推敲修改后，才能定稿。

社会主义新农村生态文明建设的调查研究

——以遂溪县港门镇吴家村为例

赖冯生 李质辉 孔玲珊 刘又榕 邓家敏

数学与计算机学院

摘要：十八大报告指出，建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计，生态文明对新农村的生产发展、生活构造和环境组成等都有特殊的要求。在新农村建设实践中顺应生态文明发展趋势并作出相应的发展调整，是生态文明对新农村建设的时代要求。本文通过对港门镇生态文明建设情况等等方面的分析研究，探讨社会主义新农村建设的进程。

关键词：农村；生态文明建设；生态文明村

一、调研背景

生态文明建设在2007年就被作为全面建设小康社会的奋斗目标之一写入中共十七大报告中。2012年的中共十八大报告中，生态文明建设又与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设并列，被纳入“五位一体”的中国特色社会主义建设总布局之中。资源是经济化的自然物，在既定的技术条件下，资源总是有限的，经济规模的快速扩张，必然使得资源的相对稀缺性愈加突出。中国所面对的正是高速发展的经济和日趋稀缺的资源供给之间越来越突出的矛盾。自然生态系统长久以来一直处在一个漫长的演化过程中，除非大规模的灾变，否则这种演化都是平衡和缓慢的。但人类活动，尤其是工业化之后，人口的快速增长，对自然汲取和改造能力的迅速加强，使得自然生态系统的变迁速度陡然加快，超出生态系统的自我平衡能力，所展现出来的便是生态系统的退化。在我国，生态系统退化有多方面的表现。

国土资源总体稀缺。目前我国国土利用总体情况是：后备土地资源开发潜力小，当前我国未利用土地面积2.62亿公顷，占国土面积27.53%，但基本为荒漠化土地、盐碱地等难利用土地，开发潜力很低；耕地面积持续减少，目前我国耕地面积1.22亿公顷，人均0.09公顷，并且随着工业化和城市化的推进还在不断减少之中，粮食安全形势非常严峻。森林面积2.36亿公顷，占国土面积24.8%，但林地单位面积蓄积量只有世界平均水平的78%。草原面积2.62亿公顷，占国土面积27.57%，但存在持续性的大范围退化。我国生态文明建设仍然存在不同的问题。

社会实践调查报告格式

第1篇:社会实践调查报告格式

题目： 《对。。。单位。。。方向的社会调查报告》

开头： 先交待调查的时间、地点、对象、方式(问卷调查、小组座谈、典型调查、个别访谈)、调查目的(或动机、背景、意义)，再概括调查的主要内容。

正文：写调查的真实情况、结果

对所调查的典型事例进行分析思考，要有理有据，用事实说话。

主体部分：分两部分写

(1)调查情况部分：介绍调查所得到的基本情况，应注重具体事实，统计数据，文字应简明、准确，条理分明，也可兼用数字、表格、图示说明。

(2)调查分析部分：重点分析所调查的事情或现象的产生背景、原因、实质，有事实有依据，抓住问题的实质、规律，揭示出其重要意义或危害性，给人印象深刻，提醒世人或领导注意。 结尾：

强调观点、深化主题、概括全文，根据调查结果分析，提出解决问题的方法、建议、途径、措施、见解、希望等，为有关部门恰当处理提供参考，最后注明自己的姓名，撰写日期。 附件：问卷(空白的问卷)、访谈记录(没有记录，访谈提纲也行)等。

报告标题：二号 黑体 居中 上下各空一行 正文：小四 宋体 1.5倍行距

各级标题：“一”、“(一)”、“1”、“(1)”、“①”

第2篇:社会实践调查报告 论大学生消费现状 针对越来越明显的大学生消费热问题，我们进行了网络问卷调查，其中对 每月学生的主要花费进行了提问、对比、数据分析，总结了我校大学生的消费主要去向，从普遍现象来看，我校大学生中简朴的学生要明显多于肆意挥霍金钱的学生，但是，现今普遍生活水平的提高也直接导致了生活费用的明显增加。

关键字： 大学生、消费、物价、消费来源

正文：随着社会的不断发展，当代大学生的消费水平正逐年提高，越来越多的家庭感到供养一个大学生的压力，很多人说，大学生的消费水平基本可以赶超白领。那么，大学生的高消费到底源于何处呢?为什么大学生的花费会如此巨大呢?

本次的调查对象多为大二的学生，虽然反映出的问题不是很全面，但是也有一定的代表性。从调查数据的整体来看，大多数同学的月生活费都花在了伙食费、通讯费、交通费等基本生活费用上，但是为什么生活费用会越来越大呢?我们分析，可能是社会整体消费水平的提高，物价上涨，物资丰富等原因能造成的，此外，地域不同，环境消费水平的不同也是影响大学生生活费用重要因素。