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在影像学教学中应用PACS系统的价值探讨

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在影像学教学中应用PACS系统的价值探讨

摘要】 目的：通过应用影像存档与传输系统（Picture Achiving and

Communicating System，PACS）对影像实习生进行影像学读片培训的实践，探讨将PACS系统应用于医学影像学教学中的优势。方法：以在新疆医科大学附属肿瘤医院分流教学实习的临床影像专业实习生共40名作为研究对象。分2组进行每次为时2学时的影像学读片培训。培训结束后，通过问卷调查了解基于PACS系统的教学方法对教学效果的影响。结果：40名实习生的调查问卷结果显示，应用PACS进行阅片，有助于学生对影像图像中发现病变以及进行征象分析等，提高学生的学习积极性和主动性。结论：基于PACS系统的影像学教学模式可获得更好的教学效果。

【关键词】 PACS；教学模式；影像学

【中图分类号】R445 【文献标识码】A 【文章编号】2095-1752（2020）07-0231-02

影像存档与传输系统（Picture Achiving and Communicating System，PACS）系统是一种科技含量高、应用价值极大的复杂系统，它将数字化化成像设备、高速计算机网络、海量存储和具备后处理功能的影像诊断工作结合起来，使得图像资料得以有效管理和充分利用，为医学影像学科带来巨大变革，也决定了影像学医学教学模式向高层次、现代化方向转变[1]。本研究探讨将 PACS 应用于影像医学实习生的医学影像学读片培训中的效果。

1.资料与方法

1.1 一般资料

新疆医科大学影像医学2014级医学影像专业五年制本科生40人，其中男生16人，女生24人。

1.2 方法

同一位教师依次为两组学生授课，教师提供典型病例的影像检查号，先有学生自主阅片，观察征象，经组内讨论分析得出诊断并尝试鉴别诊断，最后由教师总结，使学生学会分析影像征象，进行影像学诊断及鉴别诊断，掌握见习大纲要求。

1.3问卷调查

课后采取问卷调查形式评估将PACS应用于影像医学实习生的医学影像学读片培训中的效果。

2.结果

应用 PACS 系统对影像学阅片的影响。

从是否有助于提高发现病变的能力、提高学生参与度、提高学习兴趣及学习主动性以及对总体效果是否满意等几个方面通过问卷形式对见习学生进行调查，评估应用PACS系统对影像学阅片的影响。结果表明，在上述项目中，大多数学生对 PACS 的应用持肯定态度，具体结果见下表所示。

表 PACS对影像学阅片的帮助

PACS阅片 人数(%) 提高发现病变的能力 38（95.0）

提高学生参与度 40（100.0）

提高学习兴趣 40（100.0）

提高学习主动性 35（87.5）

对总体效果满意 37（92.5）

3.讨论

PACS系统是对医学图像进行数字化采集、存储、管理、传输和重现的系统，目前已经在放射科中日常工作中得以广泛应用并日益凸显出优势[2-5]。PACS系统问世前，传统的医学影像学教学大多是教师课前挑选典型片打印成影像胶片，带领学生集体阅片或将学生分组，用观片灯阅片，学生阅片数量有限，且不能获得完备的临床及影像学资料，学生处于被动学习过程，影像了学生的学习兴趣，使得学生对知识的掌握欠缺形象化、具体化，很难形成完备的影像诊断思维。

相较于传统的用影像学胶片进行示教，利用PACS 系统进行示教，可以提供完整、详实的影像学检查资料，使学生系统的观察图像，在有限的时间内更易于找出异常征象，提高学生发现病变的能力，对培养学生临床思维和影像诊断技巧用有良好的促进作用。

学生可根据自身情况阅片，可以选择重点病变观察，有针对性地观察图像，还可以反复观察，避免了传统教学当中教师统一带领学生阅片，无法做到个体化教学，不能因材施教。利用PACS系统可以使学生变被动为主动，通过教师适当引导，可大大提高学生学习的积极性和主动性，提高学习兴趣。

通过课后测试，学生利用PACS系统学习可以有助于理解影像学征象，达到教学大纲的要求，通过调查显示学生更愿意接受这种学习方法。

综上所述，利用PACS 系统进行影像学教学有利于学生更好、更快地掌握影像征象，使学生能独立自主地对影像征象分析，培养学生良好的诊断思维，学生通过主动、积极的学习，可获得更好的教学效果，从而提高教学质量，适用于临床专业学生医学影像学的教学，值得广大医学院校应用。

【参考文献】

[1]杨丽霞，贾文宵，丁爽，等．PACS在影像专业实习生教学中的应用[J]．新疆医科大学学报，2008，31（5）：630-632．

[2] Shields T．PACS:past，present and future[J].Radiol Technol，2010，81(5):491-498．

[3]陈柱,马聪,肖恩华,等.医学影像学见习应用PACS教学法与传统读片教学法的对比研究[J].医学与哲学,2014,35(4):86-88.

[4]李浩,李睿,袁远,等.PACS系统在现代医学影像学教学中的应用优势[J].实用放射学杂志,2014,30(4):697-698.

[5]程瑾，王屹，陈雷,等．基于PACS的互动式教学在胸部影像读片培训中的应用[J].中国高等医学教育，2018，21（5）：81-99.

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浅谈PACS系统在现代医学影像学发展中的应用价值

浅谈PACS系统在现代医学影像学发展中的应用价值

２６　

被肌体吸收。如摄入量较多时，亦会产生一定的药理作用。　

１２１由于异黄酮为弱雌激素，不会对细胞产生分裂作用，当体　

内有足量雌激素存在时，大豆异黄酮呈现抗雌激素作用，与　

他莫昔芬相似，当雌激素水平高时，植物雌激素异黄酮通过　竞争性和受体结合来实现抗雌激素作用。相反，当雌激素水　Ｍｅｄｉｃｉｎｅ．Ｆｅｂｒｕａｒｙ　２００７．Ｖｏｌ　８，Ｎｏ　

平较低时，大豆异黄酮及雌激素受体，相结合产生雌激素作　用，呈现双相平衡雌激素作用。【３】我们所观察的病例、观察　

组，常年食用豆浆，使雌激素逐渐吸收，使体内雌激素保持　

平衡状态，因此，达到预防更年期综合征的作用，并且无任　

何副反应。　

表２　１０年后两组更年期综合征的情况　

【参考文献】　

【１１林守清，徐苓．女性内分泌性激素补充疗法．北京协和医科　

大学出版社，Ｉ９９３，３（４０）　【２】李承慧，全毓翠．植物雌激素的探讨．国外医学：计划生育分　册，２０００，１　９（２）：８７～９０　【３】邵敬於．性激素的临床应用．上海：复旦大学出版社，２００３，　

１１（４２３１　【收稿日期２００６－１２－２２】　

浅谈ＰＡＣＳ系统在现代医学影像学发展中的应用价值　

胡智军　吴向阳　・论著・　

【摘要】随着信息时代的到来，数字化、标准化、网络化作业已进入医学影像界并迅速发展，伴随着新的数字化影像技术　

应用于临床，医学影像诊断设备的网络化已逐步成为影像科必然发展趋势。同时在客观上要求医学影像诊断报告书写要数字化，　标准化，规范化。因此，建设医学影像图像存储与通讯系统（Ｐｉｃｔｕｒｅ　ａｒｃｈｉｖｉｎｇ　ａｎｄ　ｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎ　ｓｙｓｔｅｍ．ＰＡＣＳ）实现医学影像　

诊断设备的网络化，诊断报告书写的计算机化，标准化，规范化。将大大提高工作效率及管理水平，提高影像科在临床医学中　

的地位和作用，从而推动医学影像科医生工作模式的变革。　

【关键词】ＰＡＣＳ　ＤＩＣＯＭ计算机通讯网络医院信息系统放射学信息系统计算机存储设备数据信息保存图像　

PACS 系统在医学影像管理中的应用和前景

PACS 系统在医学影像管理中的应用和前景

PACS 系统在医学影像管理中的应用和前景

内容提要： 计算机和通信技术的广泛应用，数字化技术的飞速

发展，在影像数字化管理中使用计算机取代胶片保存，PACS正

是这种思想趋势的结果。PACS系统的建设使医院降低了经营成

本，提高工作效率和提高医院的医疗水平。

关 键 词： PACS 数字化 技术接口 DICOM 医学影像管理

近年来，计算机和通信技术的广泛应用，数字化的信息已经渗透到了与人们生活密切相

关的各个领域。

随着数字化技术的飞速发展，在影像数字化管理中使用计算机取代胶片保存，PACS 正

是这种思想趋势的结果。PACS 的产生使医院医学影像管理发生了质的飞跃，同时它也对

放射科传统胶片的处理以及诊断报告时间的实现产生了很大的冲击。

一、定义

PACS 是Picture Archiving and CommunicationSystems 的缩写，意思为影像归档

和通信系统，PACS是近年来随着数字成像技术、计算机技术和网络技术的进步而迅速发展

起来的、主旨在于全面解决医学图像的获取、显示、存贮、传送和管理的功能的综合系统，

是医院管理信息化和医学影像网络化密切相关的系统工程，是多学科交叉、计算机网络技术

与医学临床相结合的产物。

PACS 系统主要利用计算机辅助诊断和存储方式替代传统的胶片手段，通过计算机及

其外围设备对胶片进行数字化处理，生成某种格式的数字图像，利用先进的存储介质保存图

像，并且借助计算机图像处理技术，对图像进行增强变换、局部放缩、旋转平移以及各种滤

波分析，得出更为清晰的图像和有关的量化数据，为医疗诊断提供了更客观的依据，在很大

程度上减小了主观的因素。

二、工作原理、接口技术、结构特点和功能

1、PACS 系统的工作原理 ：

成像设备( 获取图像的计算机) 得到图像文件后，通过文本信息的描述进入数据库系

统、进行图像文件归档与控制，最后数据图像在显示工作站自由显示。图像显示工作站是

PACS 系统的窗口，也是医学影像诊断的基础，它为用户提供良好操作界面，实施图像( 组

PACS在医学影像诊断学教学中的作用

PACS在医学影像诊断学教学中的作用

PACS在医学影像诊断学教学中的作用

摘要 目的:探讨医学影像图像与传输系统(PACS)在医学影像诊断学教学中的重要性。方法:利用PACS构建医学影像诊断学教学数据库,建立多媒体网络实习教室,学生使用浏览软件阅读图像并借助软件多种功能分析图像。结果:减轻了教师的劳动强度,教学效果事半功倍,提高了学生的学习效率和质量。结论:PACS改变了医学影像诊断学传统的教学模式,对于提高医学影像诊断学的教学水平和教学质量具有重要意义。

关键词 PACS 医学影像诊断学 教学

AbstractObjective:To evaluate the application value of medical picture archiving

and communication system (PACS) in medical imageology practice

teaching.Methods:PACS used to construct the database of medical imageology

practice teaching and building the multimedia network practice classroom so that

students could read images with the help of the browsing software and analyze them

with the multiple functions of the software.Results:It reduced teachers’work intensity

and aroused students’interest in learning.Conclusion:PACS has changed the

traditional teaching mode of medical imageology practice.It has made imageology

PACS系统在医学影像学实习教学中的应用探讨

PACS系统在医学影像学实习教学中的应用探讨

第２７卷第５期　２０１３年１０月　中国医学教育技术　ＣＨＩＮＡ　ＭＥＤＩＣＡＬ　ＥＤＵＣＡＴＩＯＮ　ＴＥＣＨＮＯＬＯＧＹ　Ｖｏｌ＿２７　Ｎｏ．５　Ｏｃｔ．２０１３　

ＰＡＣＳ系统在医学影像学实习教学中的应用探讨　

姜慧杰，李大庆，郝雪佳，董旭鹏，魏　来　

哈尔滨医科大学附属第二医院，哈尔滨１５００８６　

【摘要】：在传统影像学实习教学的基础上，提出了ＰＡＣＳ系统网络教学模式，并介绍了其具体　应用及教学效果。指出ＰＡＣＳ系统利用丰富、逼真的图像，多层次、多角度地展示医学影像学教学　内容，可充分调动学生的学习积极性、主动性和创造性，显著提高教学效果和教学质量。　【关键词】：ＰＡＣＳ；医学影像学；教学；实习　【中图分类号】：Ｇ４３４【文献标志码】：Ａ【文章编号】：１００４．５２８７（２０１３）０５－０５６５－０３　

Ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ　ｏｆ　ＰＡＣＳ　ｓｙｓｔｅｍ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｐｒａｃｔｉｃｅ　ｔｅａｃｈｉｎｇ　ｏｆ　ｍｅｄｉｃａｌ　ｉｍａｇｉｎｇ　Ｊ／ａｎｇ　Ｈｕｉｊｉｅ，Ｌｉ　Ｄａｑｉｎｇ，Ｈａｏ　Ｘｕｅｊｉａ，Ｄｏｎｇ　Ｘｕｐｅｎｇ，Ｗｅｉ　Ｌａｉ　Ｔｈｅ　Ｓｅｃｏｎｄ　Ａｆｆｉｌｉａｔｅｄ　Ｈｏｓｐｉｔａｌ，Ｈａｒｂｉｎ　Ｍｅｄｉｃａｌ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ。Ｈａｒｂｉｎ　１５００８６，Ｃｈｉｎａ　【Ａｂｓｔｒａｃｔ】：Ｂａｓｅｄ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌ　ｐｒａｃｔｉｃｅ　ｔｅａｃｈｉｎｇ　ｏｆ　ｍｅｄｉｃａｌ　ｉｍａｇｉｎｇ，ｔｈｅ　ｐａｐｅｒ　ｐｒｏｐｏｓｅｓ　ｔｈｅ　ＰＡＣＳ－ｂａｓｅｄ　ｎｅｔｗｏｒｋ　ｔｅａｃｈｉｎｇ　ｍｏｄｅ．Ｔｈｅｎ　ｉｔ　ｉｎｔｒｏｄｕｃｅｓ　ｉｔｓ　ｓｐｅｃｉｆｉｃ　ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ　ａｎｄ　ｅｖａｌｕａｔｅｓ　ｔｈｅ　ｔｅａｃｈｉｎｇ　ｅｆｆｅｃｔｉｖｅｎｅｓｓ．Ｗｉｔｈ　ａｂｕｎｄａｎｔ　ａｎｄ　ｖｉｖｉｄ　ｉｍａｇｅｓ，ＰＡＣＳ　ｓｙｓｔｅｍ　ｐｒｅｓｅｎｔｓ　ｔｈｅ　ｔｅａｃｈｉｎｇ　ｃｏｎｔｅｎｔ　ｏｆ　ｍｅｄｉｃａｌ　ｉｍａｇｉｎｇ　ｆｒｏｍ　ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ　ａｎｇｌｅｓ　ａｎｄ　ｌｅｖｅｌｓ，ｗｈｉｃｈ　ｃａｎ　ｆｕｌｌｙ　ａｒｏｕｓｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｌｅａｒｎｉｎｇ　ｅｎｔｈｕｓｉａｓｍ　ａｎｄ　ｉｎｉｔｉａｔｉｖｅ　ａｎｄ　ｃｒｅａｔｉｖｉｔｙ　ａｎｄ　ｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｔｌｙ　ｉｍｐｒｏｖｅ　ｔｈｅ　ｔｅａｃｈｉｎｇ　ｅｆｆｅｃｔ　ａｎｄ　ｔｅａｃｈｉｎｇ　ｑｕａｌｉｔｙ．　【Ｋｅｙ　ｗｏｒｄｓ】：ＰＡＣＳ；ｍｅｄｉｃａｌ　ｉｍａｇｉｎｇ；ｔｅａｃｈｉｎｇ；ｐｒａｃｔｉｃｅ