交互式电子白板方案

小学数学课堂中交互式电子白板的运用

一、运用交互式电子白板，创设情境教学。

在课堂教学中， 借助交互式电子白板设置有趣的情境教学， 能充分调动学生的学习积极性。由于数学课堂严肃且枯燥，为了激活课堂的教学氛围， 首先就需要充分调动小学生的积极性， 让每位学生都能够热情主动地参与到活动中来，提高课堂教学的活跃度，提高教学的效率。 交互式电子白板是现阶段较为先进的教学技术手段，为数学课堂带来活力的同时，还为小学生的学习带来了鲜艳的色彩画面， 带领学生一起走入形象生动且立体的数学世界当中，构建多种趣味性较强的情境， 为带动整个课堂的学习积极性打好坚实的基础。

例如，在探究“重叠问题”的相关内容时，教师就可以借助交互式电子白板展示一些学生在日常实践活动中拍摄的一些照片， 接着再创设相关的教学情境： 师生共同研究生活中的重叠问题。比方说，教师可以出示拔河和跳绳裁判的名单，然后再设置问题：会有多少裁判员呢？ 这时再借助交互式电子白板的放大功能， 为学生出示裁判名单中重复出现的裁判， 顺势再引出课题---数学广角（重叠问题），以此来吸引学生的注意力，然后再开启他们思维的灵敏点。交互式电子白板的有效使用， 把学生的认知和情感有机地结合在一起，

促使学生的逻辑思维与形象思维都能够有机地结合起来， 让学生带着愉悦的情感去探究新知识， 为促使课堂达到高效性奠定基础。

二、呈现思维过程，突破教学难点。

小学阶段的数学课程也是具有一定的抽象性和逻辑性的，数学教师在讲授的过程中，就需要突出数学题的思维过程， 这样也便于学生跟随着教师的讲解一起去思考。 学生没有对题目如何进行解答这一过程的具体参与， 也会导致他们学不好数学。 针对交互式电子白板具有存储、连接以及特殊的功能，数学教师就可以充分利用好这一设备，对所有资料进行有效存储，此外，在课堂上还可以连接其他的数学资源，运用声音或者图片等， 也可以动态地表现思维的过程，让学生可以跟随着教师一起思考。

交互式电子白板

百科名片

金旗电子白板示意图

交互式电子白板可以与电脑进行信息通讯，将电子白板连接到计算机，并利用投影机将计算机上的内容投影到电子白板屏幕上，在专门的应用程序的支持下，可以构造一个大屏幕、交互式的协作会议或教学环境。利用特定的定位笔代替鼠标在白板上进行操作，可以运行任何应用程序，可以对文件进行编辑、注释、保存等在计算机上利用键盘及鼠标可以实现的任何操作。

目录

组成

优点

技术

 定位原理压感技术

 激光技术

 电磁波技术

 红外线技术



超声波技术

基本参数

成熟应用

 对教与学的影响对教学及教师专业发展的影响

 交互白板对学生学习的影响

 交互式电子白板应用之利弊应用之优点

 应用之不足

展开

编辑本段组成

由硬件电子感应白板（White Board）和软件白板操作系统（ACTIV studio）

交互式电子白板

集成。它的核心组件由电子感应白板、感应笔、计算机和投影仪组成。电子感应白板是一块具有正常黑板尺寸、在计算机软硬件支持下工作的大感应屏幕，其作用相当于计算机显示器并代替传统的黑板。电子感应笔承担电子白板书写笔和计算机鼠标的双重功用，其作用代替传统的粉笔。教师或学生直接用感应笔在白板上操作（相当于传统教学中师生用粉笔在黑板上操作）：写字或调用各种软件，然后通过电磁感应反馈到计算机中并迅速通过投影仪投射到电子白板上。白板操作系统（ACTIV studio）是存在于计算机中的一个软件平台，它不仅支撑人与白板、计算机、投影仪之间的信息交换，而且它还自带一个强大的学科素材库和资源制作工具库，并且是一个兼容操作各种软件的智能操作平台，教师可以在白板上随意调用各种素材或应用软件教学。白板集传统的黑板、计算机、投影仪等多种功能于一身，使教师使用非常方便。

编辑本段优点

交互式电子白板也支持复印，将电子白板直接与打印机连接，通过特定的白板笔进行板书，需要打印时，只需按下面板上的打印键即可实现彩色或黑白打印。还可以作为教学电子白板使用，将电子白板与计算机相连，此时的电子白板就相当于一个面积特别大的手写板，可以在上面任意书写、绘画并即时的在计算机上显示，文件保存为图形文件。此功能一般需要一个专用的应用程序支持。如果通过特定的应用程序，交互式电子白板就可以通过网络与其他办公室、会议室进行交流，实现网络会议。

龙源期刊网

交互式电子白板

作者：张允成

来源：《中学生导报·教学研究》2013年第29期

摘 要：电子白板的日益发展，多媒体教学手段在课堂中的广泛运用，使常规的教学如虎添翼，多媒体计算机这种集文本、图形、影像、动画、视频、声响、音乐等多种信息符号于一体的功能，以及灵活快速地综合处理和控制信息的特点，更显示出现代高科技应用于教学领域的强大优势。它打破了传统的一支粉笔，一块黑板的教学模式，在小学语文课堂中发挥了很大的作用，成为小学语文高效课堂的助推剂。

关键词：电子白板，激发兴趣，增加容量，节约时间，提高能力，高效课堂。

一、利用电子白板，能激发学生的学习兴趣，起到事半功倍的效果。

兴趣是最好的老师。只要学生对学习有了兴趣，学习就不再是一种负担，而是乐此不疲的奥秘。交互电子白板的运用为我们的课堂教学带来了新鲜的学习气息。白板技术集文字、声音、图片、影像于一体，相对于传统的黑板教学，白板的视觉效果显著，色彩、照相、拉幕、隐藏、动画等功能能极大的吸引以兴趣为先的小学生的注意力，极大调动了学生的积极性。如我在教学《诺贝尔》一课时，就巧妙运用交互式电子白板来进行教学的：先是提问今年的诺贝尔文学奖获得者是谁？然后出示2013年诺贝尔文学奖版奖的场面，直观的画面紧紧地抓住了学生的注意力和兴趣，开始本课的教学。学习到诺贝尔对人类最大的贡献是炸药的时候，我出示了视频《诺贝尔》的一段画面，让学生从直面的画面、轰鸣的音乐声中感受到了炸药的威力之在，从而更深刻地认识到了诺贝尔对人类的贡献之大。这样互动的教学，不仅突破了本课的教学重难点，更是激发了学生的学习兴趣。实践证明，学生是在快乐中读懂了课文，感受到了诺贝尔的伟大人格。整个学习过程学生都是开心，学生的学习兴趣调动起来了。因此，好好利用电子白板来辅助教学，能创设出图文并茂，声色俱全，身临其境，生动逼真的教学环境，能很好地提高学生的学习兴趣，起到事半功倍的效果，课堂的高效由此而生。

鸿合科技集团上海分公司

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--鸿合科技

激光超短焦投影+电子白板

教育多媒体解决方案

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目录

设计原则及设计规范······································································································3

鸿合激光投影机产品介绍······························································································5

鸿合交互式电子白板产品介绍···················································································12

激光投影+电子白板整合方案介绍············································································15

软件介绍·························································································································17

荣誉资质·························································································································20