第 1页 共 4页 2012届高考英语二轮专题总复习语法精选讲义
第三部分 情态动词
主要用法
【表示能力】can to able to 这两个都可以表示能力。can指单纯的表示一个人有某种能力。而be able to
则表示某人通过努力、克服困难做成某事。另外be able to还可以用于各种时态；can只能用
于现在或过去(could)。
【表示许可】 can ( could ) may ( might ) 可以表示许可。用它们的过去式，则语气更加委婉、客气。can主要用于第一、二人称。may主要用于第一人称。
注意：用May I…征求对方的许可比较正式，语气比较客气；而用Can I….常用于口语中。
【表示必须】must have to ought to should都可以表示必须、应该、必要。但它们用法各异。
must 表示要做什么的愿望是发自内心的主动的；
have to 指要做某事是被动的受某种压力而为的；
ought to 表示应该、理应做什么；
should 表示应该多含有责备之一。
【表示虚拟】 should 用在表示请求、建议、命令等次后面的从句中，should可以省略。也可以用在if引导的条件状语从句中表示与将来事实可能相反。
would 用在含有if引导的条件状语从句的主句中。也可以用其它情态动词。
【其它情态动词的用法】
◎ need 作为情态动词表示“需要、必须”，仅用于否定句或疑问句。在肯定句中一般用must,
have to,
ought to或should代替。
◎ dare 作为情态动词主要用于疑问句、否定句或条件状语从句中，一般不用于肯定句中。
◎ I dare say 是一个固定搭配。表示“我猜测，可能、或许”后面一般跟从句。
◎ shall 用于第一人称，表示征求对方的意见(说话人做某事)。
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------ 动词时态语态
一、考点聚焦
1、动词时态考查要点简述
（1）一般现在时考点分析
①表示客观事实或普通真理（不受时态限制）
The geography teacher told us the earth moves around the sun.
Water boils at 100oC.
②表示现状、性质、状态时多用系动词或状态动词；表示经常或习惯性的动作，多用动作动词，且常与表频率的时间状语连用。
Ice feels cold.
We always care for each other and help each other.
③表示知觉、态度、感情、某种抽象的关系或概念的词常用一般现在时：see、hear、smell、taste、feel、notice、agree、believe、like、hate、want、think、belong seem等。如：
I know what you mean.
Smith owns a car and a house.
All the students here belong to No.1 Middle School.
④在时间、条件状语从句中常用一般现在时代替将来时。但要注意由if 引导的条件状语从句中可以用shall或will表“意愿”，但不表示时态。
If you will accept my invitation and come to our party, my family will be pleased.如果你愿意接受并参加我们的舞会，我的家人会非常高兴。
⑤少数用于表示起止的动词如come、go、leave、arrive、fly、return、start、begin、pen、close、end、stop等常用一般现在时代替将来时，表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。当be表示根据时间或事先安排，肯定会出现的状态，只用一般现在时。
动词-ing形式
动词-ing形式也是一种非谓语动词，由“动词原形+ing”构成，因此具有动词的性质，有时也相当于一个名词、形容词或副词。动词-ing形式在句中可以担任除谓语以外的任何成分，有时态和语态的变化。
典型例句：1.Seeing is believing.眼见为实。（动词-ing形式作主语和表语）
2.This is a new type of self-winding watch.这是一种新款的自动上弦手表。
（动词-ing形式作定语）
3.She was lying in bed crying.她躺在床上哭。（动词-ing形式作状语）
1.动词-ing形式概述
动词-ing形式是非谓语动词，它由“动词原形+ing”构成。有的动词-ing形式在句中起名词的作用，有的则起形容词或者副词的作用，所以在句子中，动词-ing形式可以担当除谓语以外的任何成分，即：主语、表语、宾语（介词宾语和动词宾语）、定语、状语和宾语补足语，有些动词和动词词组后面只能跟动词-ing形式作宾语。动词-ing形式仍然具有动词的若干特点，所以它可以有自己的宾语和状语等。
动词-ing形式的时态和语态详见下表（以write为例）：
时态 语态 主动语态 被动语态
一般式 writing
（动词原形+ing） being written
（being+过去分词）
完成式 having written
（having+过去分词） having been written
（having been+过去分词）
2.动词-ing形式的用法
1.动词-ing形式作主语
1.基本用法 动词-ing形式作主语通常表示事物化、抽象化的概念，谓语动词一律用单数。
Talking mends no holes.空谈无济于事。
Climbing mountains is a good way to keep fit.爬山是保持健康的好方法。
落堕市安心阳光实验学校高考英语语法专题复习动词的-ing形式和不定式的用法
基础考点汇总：
1.动词-ing形式在句中可以做主语、表语、定语、宾语、状语和宾补。具体用法参看课本P108.
2. 动词不定式在句中除了不能做谓语外，可以充当任何成分。具体用法参看课本P108.
根据提示完成下列句子。
1. — What do you think made Mary so upset？
— __________ her new bicycle．(lose)
2. ________ new words is very useful to me. 学习生词对我很有用。
3. Would you mind ______________________? 打开窗户好吗？
4. ___________the good news, he jumped with joy. 听到这个好消息，他高兴得跳了起来。
5. ___________________this, the woman scientist expressed her
satisfaction. 听到这一点，那位女科学家表示满意。
6. It is no use __________________(让他来帮忙). (ask)
7. Have you __________________(读完了) the book? (finish)
8. My doctor advised __________________(多锻炼). （take）
9. This problem __________________(需要思考)carefully. (need)
10. ________________(乘火车来北京) takes about 3 hours. (come)
11. Would you __________________(介意我打开) the window? (mind) 12. I apologize for __________________(没有遵守) my promise. (keep)
