单选题：
1．对于一个拨号上网用户，如果当他的电子邮件到达时，该用户的电脑没有开机，那么已到达的电子邮件将（ ）B
A、退回给发信人
B、保存在该用户网络服务商的服务器上
C、过一会儿对方再重新发送
D、该邮件被丢掉并永远不再发送
2．在给别人发送电子邮件时，（ ）不能为空。A
A、收件人地址
B、抄送人地址
C、主题
D、附件
3．某同学以myname为用户名在上注册申请邮箱，则其邮箱地址应该是（ ）A
A、myname@
B、
C、myname.ah163@com
D、@myname
4．下面有关电子邮件的描述，正确的是（ ）D
A、电子邮件只能传送文本信息
B、电子邮件只能传送图片
C、电子邮件必须带有附件
D、电子邮件可以同时传送文本和图片
5．用户必须要先拥有电子信箱，才能（ ）C
A、网上浏览
B、匿名文件下载
C、收发电子邮件
D、使用国际互联网络
6．发送电子邮件属于信息处理的那个过程（ ）B
A、信息的传递
B、信息的存储
C、信息的收集
D、信息的应用
7．为了预防计算机被计算机病毒感染，下列做法不合理的是（ ）A
A、不上网
B、不使用来历不明的光盘、软盘
C、经常使用最新杀病毒软件检查
D、不轻易打开陌生人的电子邮件
8．下列关于信息的说法，不正确的是（ ）A
A、二十一世纪是信息社会，信息是发展到二十一世纪才出现的
B、信息是伴随着人类的诞生而产生
C、信息总是以文字、声音、图像、气味等形式被人们的感觉器官所接收
D、信息就像空气一样，无处不在
9．下面关于计算机病毒的描述中，正确的是（ ）B
A、制造计算机病毒不是犯罪行为
B、计算机病毒具有传染性、隐蔽性、破坏性
C、病毒是一种特殊的生物病素，能够传染给人
D、计算机病毒发作是没有条件的，随时都可能发作
10．关于因特网搜索引擎的叙述，正确的一项是（ ）C
A、只能按关键字进行查询
B、只能按分类目录进行查询
本文内容详情如下：
电子计算机的诞生
1
物理器件采用晶体管的计算机称为第（B ）代计算机。
A、一
B、二
C、三
D、四
2
时至今日，计算机仍采用存储程序原理，原理的提出者是（ B）。
A、莫尔
B、冯.诺依曼
C、比尔.盖茨
D、图灵
3
计算机科学的奠基人是（ C）。
A、查尔斯.巴贝奇
B、莫奇利和埃克特
C、阿兰.图灵
D、冯.诺依曼 4
世界上第一台电子计算机诞生于（ B）年。
A、1939
B、1946
C、1952
D、1958
5
计算机的发展经历了4个时代，各个时代划分的原则是根据（A ）。
A、计算机所采用的电子器件
B、计算机的运算速度
C、程序设计语言
D、计算机的存储量
6
（A ）是现代计算机的雏形。
A、查尔斯.巴贝奇于1834年设计的分析机
B、宾夕法尼亚大学于1946年2月研制的ENIAC
C、冯.诺依曼小组研制的EDVAC
D、阿兰.图灵建立的图灵机模型
正确答案：A 计算机系统的发展
1【多选题】下列（AB ）是衡量微处理器的主要指标。
A、主频
B、字长
C、速度
D、工艺
2
计算机系统的发展趋势不包括（ D）。
A、巨型化
B、微型化
C、智能化
D、复合化
3
将CPU集成在一块芯片上所形成的元器件称为（ A）。
A、微处理器
B、ROM
C、CMOS
D、Cache
4
下列（C ）不属于输入设备。
A、扫描仪
B、键盘
C、硬盘
D、体感设备
5
负责解释和执行程序的部件称为（ ）。
A、内存
B、中央处理单元
C、输入设备
D、输出设备
正确答案：B
6
下面对计算机特点的说法中，不正确的是（ ）。
A、运算速度快
B、计算精度高
C、具有逻辑判断能力
D、随着计算机硬件设备及软件的不断发展和提高，其价格也越来越高
正确答案：D 计算机系统的组成
1
计算机系统由（ ）组成。
A、运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备
B、主机和外部设备
大学生计算机基础题库（Word/Excel/PPT)
1.新建文档时，Word默认的字体和字号分别是（ c ）。
A．黑体、3号 B．楷体、4号 C．宋体、5号 D．仿宋、6号
2.第一次保存Word文档时，系统将打开（ b ）对话框。
A．保存 B．另存为 C．新建 D．关闭
3.在Word表格中，位于第三行第四列的单元格名称是（ c ）。
A．3∶4 B．4∶3 C．D3 D．C4
4.Word编辑文档时，所见即所得的视图是（ b）。
A．普通视图 B．页面视图 C．大纲视图 D．Web视图
5.新建的Excel工作簿中默认有（ b ）张工作表。
A．2 B．3 C．4 D．5
6.在Excel工作表的单元格中计算一组数据后出现########，这是由于（ a ）所致。
A．单元格显示宽度不够 B．计算数据出错 C．计算机公式出错 D．数据格式出错
7.若在Excel的同一单元格中输入的文本有两个段落，则在第一段落输完后应使用（ c ）键。
A．Enter B．Ctrl+Enter C．Alt+Enter D．Shift+Enter
8.用PowerPoint制作的演示文稿默认的扩展名是（ b ）。
A．.pwp B．.ppt C．.ppn D．.pop
9.在Excel中选择多张不相邻的工作表，可先单击所选第一张工作表标签，然后按住（a） 键，再单击其它欲选工作表。
A、Ctrl B、Alt C、Shift D、Enter
10.在Word中，插入图片后，若希望形成水印，即文字与图案重叠，即能看到文字又能看到图案，则应（ a ） 。
A、图形置于文本层之下 B、设置图形与文本同层
C、将图形置于文本层之上 D、在图形中输入文字
11.下列方式中，可以显示出页眉和页脚的是：（ b ）
《大学计算机基础》
配套教学教案
项目一
课时内容 了解并使用计算机 授课时间 135分钟 课时 3
教学目标 认识计算机的发展
认识计算机中信息的表示和存储
了解并连接计算机硬件
认识计算机的软件系统
使用鼠标和键盘
教学重点 计算机的特点、应用和分类
计算机中的数据及其单位、计算机中字符的编码规则
计算机的硬件组成与连接
鼠标和键盘的使用
教学难点 数制及其转换的方法
二进制数的运算方法
计算机中字符的编码规则
教学设计 1、 教学思路：教学思路：（1）讲解计算机的发展史，包括计算机的诞生、发展以及发展趋势，并认识计算机的特点、应用和分类；（2）讲解计算机中信息的表示和存储，包括认识计算机中的数据及其单位，计算机中常用的进位数制的表示方法，以及多媒体技术的相关知识；（3）讲解计算机的基本结构、计算机硬件组成和连接计算机的相关知识；（4）讲解计算机的软件系统的相关知识，主要针对系统软件和应用软件；（5）讲解鼠标和键盘的正确使用方法和基本操作。
2、 教学手段：（1）通过演示讲解基础知识，讲解结束后通过课后练习巩固所学知识；（2）对于重点内容着重讲解。
3、 教学资料及要求：除教材中的实例外，可以补充讲解软件硬件的讲解，以及常见的二进制数的运算例题，加深学员的知识面。
教学内容
论问题：1、什么是多媒体技术？
2、怎么将二进制数转换成八进制、十六进制数？
3、如何选择微型计算机的硬件设备？
4、如何选择适合的运用的应用软件？
内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。
任务一 认识计算机的发展
任务要求
任务实现
（一）了解计算机的诞生及发展过程
（二）认识计算机的特点、应用和分类 （三）了解计算机的发展趋势
任务二 认识计算机中信息的表示和存储
任务要求
任务实现
（一）认识计算机中的数据及其单位
