苏科版八年级物理上册经典练习(含答案)第五章 物体的运动
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1 第五章 物体的运动
一 、长度和时间的测量
〖补充例题〗
1．一名粗心的学生在测量过程中忘了写单位，请你选用恰当的单位填在横线上
（1）一位同学的身高175 （2）一本物理书长2.67
（3）一元硬币的直径18.0 （4）万里长城全长约6700
2．如图5-1所示是刻度尺测一木块的长度是__________mm.
3．用一把学生的三角尺，测得一个物体的高度，共得五组数据如下：（1）4.57cm；（2）4.56cm；（3）4.44cm；（4）4.58cm；（5）4.59cm.其中有问题的数据是哪个？该物体高度比较正确的值应为多大？
4．如图5-1所示，该机械秒表的大表盘一周量度的时间为 ，其分度值为 ；小表盘一周量度的时间为 ，其分度值为 .此时该表的读数为 分 秒.
〖课内练习〗
1．测量就是将待测的量与一个____________进行比较.这个____________就称为单位.
2．在国际单位制中,长度的单位是____，符号是____；时间的单位是______，符号是____.
3．完成下列单位换算：
（1）8cm= µm （2）4.2nm= cm (3)6.7dm= km
(4)20min= h (5)0.5h= min= s
4．某同学用最小刻度是毫米的直尺测量一个物体的长度，作出如下的记录
（1）18.74厘米 （2）1.87X102毫米 （3）0.187米 （4）1.874X102毫米
A．（1）和（3） B．都符合要求 C．（2）和（4） D．（1）和（4）
5．如图5-2所示，用最小刻度不同的刻度尺测量物体A的长度.
（1）图（a）中，物体A长度为_________厘米.（2）图（b）中，物体A长度为________厘米.
6．如图5-3是用厚刻尺测量木块的长度，其中正确的测量图是：（ ）
7．若四次测量一本书的宽度记录为：12.38cm,12.36cm,12.38cm,12.34cm,则这本书宽度平均值是（ ）
A．12.38cm B．12.365cm C．12.36cm D．12.37cm
8．一同学想测物理教科书的一张纸的厚度，应该如何测量？某学生测得100页书的厚度为0.42cm，则图5-3 图5-1
图5-2 2 每张纸的厚度是多少？
〖课外练习〗
1．如图5-4所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线要＿＿＿＿＿＿，图中被测物体的长度为＿＿＿＿＿cm.
2．一张纸的厚度约0.07mm，合_____µm.非典型肺炎的冠状病毒平均直径100nm，合 m.某校一节课45min=_____h=_____s.中学生10次脉搏的时间大约为0.2_____.
3．用拉长的塑料软刻度尺测量衣服的长度时，测量结果将比真实值＿＿＿.
4．你身体上最接近15mm长度的是（ ）
A．大拇指指甲的宽度 B．拇指的长度 C．头发丝的直径 D．肩膀的宽度
5．一位同学在实验室里测量一物体的长度，测量结果是5.37 cm，那么他用的测量工具是（ ）
A．能准确到1mm的刻度尺 B．能准确到0.1mm的游标卡尺
C．能准确到0.01mm的螺旋测微器 D．不能判定用的是什么测量仪器
6．如图5-5所示，用刻度尺和三角板测量一个圆柱体直径，其中测量方法最佳的是（ ）
7．下列关于误差的说法中，正确的是（ ）
A．多次测量取平均值可以减小误差 B．误差就是测量中产生的错误
C．只要认真测量，就可以避免误差 D．选用精密的测量仪器可以消除误差
8．如图5-6所示，在铅笔上整齐排绕20匝漆包线，则漆包线直径约 mm.
9．某同学用以下步骤和方法来测算物理课本内页中每张纸的厚度.
（1）将从封面开始的10页纸叠紧；
（2）用刻度尺量出这叠纸的厚度为L；
（3）算出每张纸的厚度d=L/10.
该同学以上做法中的三个错误是：（1）_____________________________
(2)____________________________________________________________
(3)_____________________________________________________________
10．甲、乙两卷粗细不同的细铜线，甲卷铜线标签上注明直径是0.8mm，乙卷的标签已经模糊不清了.不用刻度尺，你用什么简易办法可以求出乙卷铜线的直径？
11．这是警方在一案发现场取得的一张罪犯的脚印，经过测量，其长度是25.7cm，刑侦人员估计，此罪犯的身高大约是180cm，根据数据你猜想一下，刑侦人员是如何来估计罪犯的身高的？你的身高是多少？估计你的脚长大约是多少？
3 4cm
5
图5-4
图5-6
图5-7 图5-5 3 图5-8 二 、速度
（1）比较物体运动的快慢
相同的路程，比较时间，时间越短，运动越快
相同的时间，比较路程，路程越长，运动越快
（2）速度定义：描述物体运动快慢的物理量，其大小等于物体在单位时间内通过的路程。
V = s / t
〖补充例题〗
1．取两张16开纸，其中一张对折一次，另一张对折两次，让它们从同高度释放，则 纸下落得较快，这是采用在 相同时看 的方法进行比较快慢的.如果让它们下落相同的时间，则 纸下落的距离较大，这是采用在 相同时看 的方法进行比较的快慢的.如果它们下落的距离和时间都不相同，我们则要看 来比较它们运动的快慢.
2．A、B两辆汽车在同一公路上运动，A车的速度是45km/h，B车的速度是12.5m/s，则两车速度比较（ ）
A．A车较大 B．B车较大 C．两车相等 D．不好判断
〖课内练习〗
1．日常生活中我们为了研究物体运动快慢，常采用两种方法来比较物体运动的快慢，请借助图5-8所示的短跑比赛图景来说明两种方法：
a图方法是：
b图方法是：
2．速度是描述物体__________的物理量.大小等于物体在 .
3．在国际单位制中速度的单位是_______，读作________，符号为______.
4．某人步行的速度约4km/h，表示的意思是____________________________________,他1.5h所走的路程是_____km，走完1km的路程，需要_______h.
5．小明在查阅一些常见的物体的运动速度时，记录了一些数据，请你帮他填上合适的单位：
（1）人步行的速度1.2________
（2）正常行驶的汽车80___________
（3）声音的传播速度340_____________
6．如图5-9是汽车上的速度计，一辆汽车以此速度从南京驶向上海，若上海距南京的距离为6.24×105m,则 （ ）
A．该汽车行驶的速度是130km/h
B．该汽车的行驶速度是40m/s
C．该汽车8.92h可以从南京到达上海
D．该汽车8.92×104s 可以从南京到达上海
7．下列说法中正确的是 （ ）
A．速度大的物体通过的路程一定长
B．速度大的物体运动的时间一定短
C．在相同的路程内，速度大的物体运动的时间长
D．在相同的时间内，速度大的物体所通过的路程长
8．一般人步行10min所通过的路程最接近 （ ）
A．7m B．70m C．700m D．7000m
9．声音在水中传播速度是1450m/s,海洋科学考察船为了测海洋的深度,向海底发出声音,4.8s后听到回声,则海洋的深度为多少？ 图5-9 4 图5-10 〖课外练习〗
1．张明的家到学校的路程是1000m，他骑自行车的速度为10km/h，他骑车到学校需要___________h.
2．某运动员百米跑的成绩是12s，他的速度是 km/h..你认为这个运动员在连续１小时内跑的路程 （大于／等于／小于）30km.
3．火车上一位乘客，欲估测前方隧道的长度，在进出隧道口时，分别看了一下手表，如图5-10甲、乙所示.汽车通过隧道时的平均速度是72km/h，由此可计算出此隧道长约_________km.
4．下列说法中，正确的是 （ ）
A．运动路程越长的物体，速度越大
B．运动时间越少的物体，速度越大
C．在相同的时间内，通过的路程越长的物体，速度越大
D．运动路程相同，所用时间越多的物体，速度越大
5．小明与小华两位同学跑了1000m，所用时间分别为3min25s和3min30s，则（ ）
A．小明的速度大 B．小华的速度大
C．小明和小华的速度相同 D．条件不足，无法比较
6．海洋是生物的大千世界，水中物种繁多.其中游得最快的是旗鱼，速度可达108km/h,陆地上跑得最快的是动物是猎豹，速度每秒可跑40m，在空中飞行最快的褐海燕，每分钟能飞行5km,它们的速度由大到小的顺序是（ ）
A．褐海燕 旗鱼 猎豹 B．旗鱼 褐海燕 猎豹
C．猎豹 褐海燕 旗鱼 D．褐海燕 猎豹 旗鱼
7．自动扶梯总长度为12m，若站在扶梯上不动，24s把人送上楼，若此人用1m/s的速度沿这个向上运动的扶梯走上楼，需要的时间为_________，若此人在此向上运动的扶梯上以1m/s的速度沿扶梯走下楼，则需用时间为___________.
8．小明为了探究物体运动速度与运动时间、路程之间的关系，在课外实践活动时，选用了两辆不同规格的四轮驱动模型车A和B，在实验室做了探究实验．实验中记录数据如下表所示：
（1）试根据上表中的数据在右图5-11坐标系内分别画出两车的路程与时间关系图像，根据数据分析，比较出汽车A和汽车B的快慢程度.
（2）根据表中的数据可分析出两车处于什么运动状态？
（3）在相同时间内，汽车A和汽车B谁运动的路程长？
运动路程 S/m 汽车A 0.1 0.2 0.3 0.4
汽彻B 0.2 0.4 0.8 1.2
运动时间t/s 汽车A 1 2 3 4
