捣蛋鬼故事

捣蛋鬼的故事
一天放学后，几个在全校闻名的“捣蛋鬼”小明、小刚、小强不知道又再打谁的主意！小红很想知道他们在打谁的主意，就跟着他们来到他们的“讨论间”里，听着她们的“作战计划”。

听完后，小红这才知道，原来，他们要打小胖的主意，小红看到“捣蛋鬼”成员：小明在操场上放了一块石头，小胖正好从这里经过，摔了一跤，大哭起来，小红连忙跑过去，扶起小胖，对小明语重心长地说：“小明，干这种事是不好的，以后不要干这种事了，好吗？”小明承认了错误，并和小强、小刚商量再也不做“捣蛋鬼”了，他们都同意小明的说法呢!从此，这个学校再也没有“捣蛋鬼”啦！
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写一篇关于捣蛋鬼的独特的事例的作文在一个阳光明媚的早晨，小明和他的好朋友小红一起去上学。

他们住在一个美丽的小镇上，这里的人们都非常友好，生活节奏也很悠闲。

这个小镇上有一个让人头疼的问题，那就是捣蛋鬼小强。

小强是个特别调皮捣蛋的孩子，他总是想方设法捉弄别人。

有一天，小明和小红在上学的路上，突然发现了一个神秘的盒子。

盒子上写着：“谁能解开这个谜题，就能得到一份神秘的礼物。

”小明和小红都很好奇，决定尝试一下。

他们开始琢磨这个谜题。

谜题是这样的：“有一群人在一起唱歌，一个人唱一句，其他人跟着唱。

请问有多少人在唱歌？”小明和小红都觉得这个问题很有趣，于是决定一起解决。

他们想了很久，终于找到了答案：三个人。

因为一个人唱一句，剩下的两个人跟着唱，所以总共有三个人在一起唱歌。

他们高兴地把答案告诉了神秘盒子的主人。

神秘盒子的主人是一个慈祥的老爷爷。

他听了他们的答案后，微笑着说：“你们真聪明，我给你们的礼物就是这个谜题。

希望你们能用这个谜题去捉弄那些捣蛋鬼，让他们也感受到快乐。

”小明和小红接过礼物，感激地说：“谢谢您，老爷爷！我们一定会用这个谜题去捉弄捣蛋鬼，让他们也感受到快乐。

”从那以后，小明和小红成了小镇上的捉弄专家。

他们用这个谜题捉弄了很多捣蛋鬼，让他们也感受到了快乐。

而捣蛋鬼们也开始逐渐改变，变得不再那么调皮捣蛋了。

有一天，小强看到小明和小红正在和一群孩子玩捉迷藏。

他想捉弄他们，于是悄悄地靠近他们。

可是，当他看到孩子们脸上洋溢着快乐的笑容时，他的心也不禁被感染了。

他决定放弃捉弄别人，成为一个更好的人。

从那以后，小镇上的孩子们过上了更加快乐的生活。

而小明、小红和小强也成了最好的朋友，一起度过了一个又一个美好的时光。

这个故事告诉我们，用善良和快乐去影响别人，有时候比捉弄别人更能让人感受到幸福。

让我们都成为一个传播快乐的小天使吧！。

写一篇关于捣蛋鬼的典型事例的作文
《调皮的小明》
我们班有个捣蛋鬼，叫小明。

他呀，一天到晚没个消停的时候。

有一次上语文课，老师在黑板上写字，小明趁老师不注意，偷偷地把前排同学的凳子挪开了。

那个同学一屁股坐空，摔了个四脚朝天，教室里顿时哄堂大笑。

老师转过身来，狠狠地批评了小明，可他还一脸不在乎的样子。

还有一回，课间休息的时候，小明跑到教室后面的饮水机那里，把水桶的开关打开，水哗哗地流了一地。

同学们都跑来指责他，他却笑嘻嘻地跑开了，结果大家花了好长时间才把地面清理干净。

小明这个捣蛋鬼，真是让大家又好气又好笑。

《捣蛋鬼小刚》
小刚是我们班出了名的捣蛋鬼。

记得有一次做早操，大家都排着整齐的队伍，认真地做着动作。

可小刚呢，一会儿踢踢前面同学的屁股，一会儿又拉拉后面同学的衣角，把整个队伍搅得乱哄哄的。

老师看见了，把他拉出来站在一旁，他还冲着同学们做鬼脸。

还有一次美术课上，老师让我们画自己喜欢的小动物。

小刚不好好画，却拿着水彩笔在同桌的脸上乱画，把同桌画成了大花脸，气得同桌都哭了。

小刚的捣蛋事儿真是数都数不完，真希望他能早点改掉这个坏毛病。

童话故事全集：捣蛋鬼陶陶113岁的陶陶学习不上进，淘气的本事却很大。

他在班级里出尽了洋相。

比如有一次，上课铃刚响过，数学老师走进教室，班长喊起立时，他却神出鬼没地将一枚图钉放在前桌男同学的椅子上。

当大家坐下时，那男同学被扎得尖叫了一声，把老师和同学们吓了一跳。

问他出什么事?他不好意思说让图钉扎了屁股，只说被硌了一下。

气得老师狠狠批评了他一顿。

陶陶却觉得开心极了。

还有一次，陶陶在郊外捉到一只田鼠，将它的牙齿拔掉，又给它蒙上了眼睛，然后悄悄放进了书桌。

上语文课时，老师正在朗读课文，教室里静悄悄的，忽然传来一阵哗啦声。

反应机敏的老师早已察觉到陶陶的书桌里有问题，就走到陶陶跟前，猛然间揭开桌盖儿，只见一只田鼠正在课桌里拼命拉磨呢。

女孩子们吓得纷纷后退，好奇的男生都争先恐后上前围观。

一节语文课就这样被搅得乱成一锅粥。

至于假日他在学校植物园里给南瓜画上眼睛、眉毛，在雪白的墙壁上偷偷留下自己心血来潮时的杰作，那就更数不胜数了。

就这样，陶陶的名字在全校闻名遐迩了。

后来，大家干脆送给他个外号：捣蛋鬼。

2这是个春暖花开风和日丽的星期天。

好多家长领着孩子们来到公园，做着各种开心的游戏。

有碰碰车、跳跳床，还有小火车钻山洞。

捣蛋鬼对这些一点不感兴趣，他认为这都是哄那些幼儿园小孩子们玩的游戏。

他感兴趣的是坐电动飞机。

他坐上了电动飞机，轮盘一转眼睛一闭，就好像真的在空中飞行一样。

现在飞到哪儿了?穿过云层到了千山?还是到了八达岭长城的上空?可他睁开眼睛一看，仍在公园里，这怎么行呢?他想真的飞出去，突然想出个好主意。

他打开了座位上的安全扣儿，随着旋转的惯性，只听嗖地一声，他伸着两条胳膊，像喷气式飞机一样真的从座位上飞起来。

坐在下面的收款员阿姨见一个孩子从座位上飞走了，吓得脸色苍白高声喊叫道：“不好了，快救人哪!”随着喊声，下面的好多人都举目向天空仰望，惊嘘的叫声持续传来。

正在空中飞行的捣蛋鬼暗笑他们少见多怪。

为了博得大家的喝彩，他还故意歪着脑袋在空中盘旋了一周，心中好不惬意。

捣蛋鬼的故事捣蛋鬼的故事北关校四年五班焦政博我们班有一个小小的捣蛋鬼——李欣洪。

他捣蛋的“技术”可以在班里排第一名了。

记得又一次，老师正在指导大家写字，而他在下面假装写字，假装认真的样子。

但是，其实他是在桌子上一顿乱画。

画完之后，他还得意的让大家看。

原来，他在一张白纸上画了两只猪蹄，画完之后，还用双面胶把这张画贴在了他前桌同学的后背上。

这还不算他最调皮的时候，他画完画后，还用红笔和水笔在他的衣服上写了两个字，“囚”和“人”。

这可让我们哈哈大笑个没完了。

老师听见了我们的哄笑声，转过头来说：“你们都犯精神病啦？”同学们告诉了老师真相，老师一气之下，狠狠地教训了他，并且把他的家长都请来了。

这可真是一次惨烈的教训吧！李欣洪还是有特长的，他乒乓球打的还不错。

有一次，他和一位高年级同学打乒乓球，高年级同学把自己的宝贝都拿出来了——一个10元钱的乒乓球。

比赛开始了，李欣洪来了一个急球，没想到，对方竟然把球打回来了。

李欣洪忍不住性子，又来了一个急球，没想到，他把球打到了一颗树上。

同学们回到班级拿来了扫把，费了九牛二虎之力把球捅了下来，刚刚递给他，没想到李欣洪故意把球扔在了地上，踩成了两半，拂袖而去？真是莫名其妙！李洪欣还特别爱管闲事，我们都叫他“李老师”。

记得有一次，老师讲完重点知识，要求大家必须会背。

我们班的“李老师”就以迅雷不及掩耳之势转过头去，说后面的同学：“好好背，好好背。

”这让老师看见了，给我们大家开着玩笑说“这李老师真关心同学呀！”听完后，我们同学都哄堂大笑，震翻了天。

音乐课是我们尽情陶醉的课，老师让我们抒发自己的感情去唱歌，可是这个李洪欣像一只吃了兴奋萝卜的小兔子，在座位上乱动乱闹。

他还用一只手指当火箭，在火箭发射的时候，他自己的身体也从座位上跳起来。

老师对大家说：“完了，快打120，李欣洪的癫痫病又犯了。

”同学们听了，笑的肚皮都破了，他自己惭愧的低下了头。

李欣洪最捣蛋的时候，是在一节语文课上。

我们班的老师正在前面写课文的标题“小人国”，李欣洪一个纸飞机飞射出去，正好落在老师的头上。

捣蛋鬼6篇我的身边有许许多多的人，比如：严厉的爸爸，温柔的妈妈，友好的表姐……可能你会问，这“捣蛋鬼”是谁呢？好吧！告诉你，“捣蛋鬼”就是我淘气的弟弟。

一双又大又黑的眼睛，一张可爱的樱桃小嘴，还有一张肉嘟嘟的小脸蛋。

你可别看他长得斯文，可爱，告诉你，他呀可调皮了！只要他眼珠子一转，准又有什么鬼点子，馊主意。

看他像个帅气的小王子，其实是个狡猾的小狐狸。

这不，小姨带着他到我家来做客了呗！“叮咚！叮咚！”门铃响了，唉！一定是“捣蛋鬼”来了。

我把门打开，对小姨喊了声“小姨好！”表弟笑嘻嘻的对我说了声“姐姐好”。

看他那副模样，我预测今天肯定没什么好事发生。

我去看电视，他也跟着来，我不是已经把玩具给他玩了吗？算了，只要他不打扰我看电视就行了。

我正在津津有味的看着最近最红的片子《爸爸去哪》，可是，这个“捣蛋鬼”趁我不注意，立刻把遥控器抢了过去，并把台换到少儿频道看《喜羊羊与灰太狼》，我生气了。

但对比我小的表弟，我还是轻声细语道：“把遥控器还给我，行吗？”他坚定的摇摇头，我立刻用美食诱惑法：“你把遥控器给我，我给你糖果吃。

”他仍然摇摇头，我又用了玩具诱惑法，还是不行。

虽然我也知道大的应该让着小的，但是人的忍耐的有限度的，既然你敬酒不吃吃罚酒，那就别怪我软的不行来硬的了。

一场激烈的遥控器争夺战后，我凯旋而归，开心的看着《爸爸去哪》，“捣蛋鬼”则灰溜溜的逃走了。

《爸爸去哪》播完了，我刚准备从椅子上起来，头上却一阵疼痛，原来我的头发被“捣蛋鬼”用一根绳子把我的头发捆在椅子上。

我正要大发雷霆。

“捣蛋鬼”却用《爸爸去哪》的曲调唱道：“姐姐，姐姐，请你原谅我吧！我只是想要看动画片嘛！”到了这儿，我只能唱道：“好吧，好吧，我只能原谅你，不然还能怎样呢？”这个小“捣蛋鬼”呀！捣蛋鬼篇二:捣蛋鬼他总是捣蛋，上课说话一直拖我们班的后腿。

他很出名，三年级全部的老师都认识他，他是好出名还是坏出名呢？那当然是坏出名啦！他坏已经坏到极点了，我为什么这样说他呢？因为他不仅在学校出名，在幼儿园也很出名哦。

捣蛋鬼：小恶魔或大顽童？引言捣蛋鬼是指那些喜欢捣蛋、闹别人、制造混乱的人或角色。

捣蛋鬼的行为经常让人烦恼，但有时却可以带来一些有趣的惊喜。

本文将探讨捣蛋鬼的定义、特点以及其在不同环境中的影响。

一、捣蛋鬼的定义和特点1.1 定义捣蛋鬼一词最早起源于英语中的“mischief-maker”，意为制造麻烦或混乱的人。

捣蛋鬼通常以幽默、调皮为手段，通过捣蛋、戏弄他人来引起注意或满足自己的好奇心。

1.2 特点捣蛋鬼通常具有以下特点：•好奇心强：捣蛋鬼对于事物充满好奇，喜欢窥探别人的秘密，探索未知的领域。

•创造力：捣蛋鬼常常能够想出一些独特、令人意想不到的捣蛋方式，让人难以预料。

•幽默感：捣蛋鬼往往擅长利用幽默来制造欢乐气氛，使人难以抗拒他们的笑料。

•持续性：捣蛋鬼通常不会只停留在一次捣蛋中，而是会反复制造混乱，持续挑战他人的耐心。

二、捣蛋鬼的分类捣蛋鬼的种类多种多样，可以根据其行为和影响的程度进行分类。

下面是几个常见的捣蛋鬼类型：2.1 小恶魔小恶魔是指那些以小恶作剧为乐的捣蛋鬼。

他们通常是孩子或年轻人，经常利用各种机会戏弄他人，但他们的行为大多是无恶意的，只是出于好玩和调皮的本性。

2.1.1 常见小恶魔行为•糊弄他人：小恶魔常常通过戏弄、搞恶作剧等方式逗乐身边的人，比如给别人贴贴纸、悄悄给老师放臭屁等。

•刻意捣乱：小恶魔有时故意制造混乱，比如在教室里放火柴、扔纸团等。

2.1.2 小恶魔的影响小恶魔的行为通常只对身边的人产生短期的影响，他们的目的是引起注意或制造快乐的气氛。

虽然有时会让人感到恼火或受伤，但对整体环境的影响有限。

2.2 大顽童与小恶魔相比，大顽童的行为更加成熟、深思熟虑。

他们可能是年纪较大的青少年或成年人，利用其智慧和创造力来制造麻烦。

2.2.1 典型大顽童行为•恶作剧：大顽童喜欢制造哄动和惊喜，比如在重要场合下扔烟花、设计精巧的恶作剧等。

•制造困扰：大顽童倾向于制造一些更具挑战性的困扰，比如展示在网络上传播的恶作剧视频。

捣蛋鬼的故事：顽皮小子_职场故事在一个繁华的都市，有一个名叫小李的年轻人。

他长得人高马大，聪明伶俐，但却是个出了名的捣蛋鬼。

他的同事们都叫他“顽皮小子”。

小李的工作是负责公司的市场推广，但他总是想方设法地给公司添乱。

这不，今天又闹出了一个大乌龙。

早上，小李像往常一样来到了公司。

他一进办公室，就看到了老板正在和一个客户谈生意。

小李心想：“今天的生意一定很火爆，我得去看看。

”于是，他悄悄地溜进了会议室。

他站在门口，偷偷地听了一会儿，发现老板和客户谈得很愉快，心里暗暗窃喜。

这时，小李突然想到了一个主意。

他决定给客户送一份特别的礼物，以示诚意。

于是，他跑到了公司的礼品店，挑选了一份昂贵的巧克力。

他觉得这份礼物一定能让客户对公司更加满意。

回到会议室，小李把巧克力放在了客户的桌子上，然后悄悄地溜了出去。

他觉得自己真是太聪明了，这次一定能成功地搞定这个客户。

他万万没想到的是，他留下的“礼物”竟然成了公司的噩梦。

下午，客户收到了那份巧克力。

他打开一看，顿时火冒三丈。

原来，那是一家非常有名的巧克力品牌，而他们公司正是这家品牌的忠实粉丝。

客户觉得这是公司在诋毁他们的品味，于是立即拒绝了与公司的合作。

老板得知这个消息后，气得脸色铁青。

他立刻找到了小李，质问他为什么要这么做。

小李一脸无辜地说：“我只是想让客户对我们更满意啊！”老板无奈地摇了摇头：“你这么捣蛋，难怪业绩一直提不上去。

”晚上，小李一个人在公司加班。

他想起了今天的事情，心里觉得很后悔。

他知道，自己这样下去是不行的。

于是，他决定改过自新，做一个真正的职场人。

第二天，小李早早地来到了公司。

他向老板道歉，并承诺以后一定会好好工作。

老板看着眼前这个曾经的捣蛋鬼，心里也不忍心再责怪他。

于是，他原谅了小李，并给了他一个新的任务：负责公司的一款新产品的市场推广。

从此，小李开始了全新的生活。

他努力学习市场营销知识，认真完成每一个任务。

渐渐地，他的业绩开始有所提升，同事们也开始对他刮目相看。

小鬼的捣蛋故事从前有一个小鬼，他喜欢捣蛋。

他的名字叫做小恶魔。

小恶魔住在一个黑暗的洞穴里，他的洞穴里到处都是乱七八糟的东西。

他的床是乱扔在地上的骷髅头，墙上挂着一把尖锐的长矛，洞穴的角落里堆满了各种奇怪的宝藏。

小恶魔最喜欢做的事情就是吓唬人。

他总是在深夜里出来，静悄悄地走到人类的床前，用一根长长的尖刺轻轻地戳他们的脚。

然后，他就会躲到黑暗中，等待看到他们吓得尖叫的样子。

每次看到人们惊恐的表情，小恶魔都会哈哈大笑。

不仅仅是吓唬，小恶魔还喜欢调皮捣蛋。

有一次，他发现人类村子里的牛奶都是被一个叫做农夫杰克的人储存在一个大桶里。

小恶魔想到了一个好主意，他用自己的魔法把牛奶桶里的所有牛奶都变成了巧克力。

第二天早上，当农夫杰克打开牛奶桶时，他惊讶地发现里面全是巧克力。

村里的人们都纷纷前来看热闹，大家笑得前仰后合，小恶魔在黑暗中看到这一幕，也高兴地跳了起来。

小恶魔还喜欢恶作剧。

有一次，他看到一个小男孩在街上玩风筝。

小男孩非常珍惜他的风筝，小恶魔决定给他一个惊喜。

他用魔法把风筝变得越来越大，直到它把小男孩卷了起来，飞向了天空。

小男孩惊慌失措地喊叫着，而围观的人们则忍不住大笑起来。

小恶魔在远处看到这一幕后，不禁得意洋洋。

但是，当他看到小男孩的泪水时，他突然意识到自己的行为是不对的。

小恶魔开始反思自己的行为，他意识到自己给别人带来的只是恐惧和伤害。

于是，他决定改变自己。

从那以后，小恶魔不再捣蛋和恶作剧，而是用自己的魔法帮助人们解决问题。

有一天，小恶魔看到一个老人摔倒在地，他立刻飞过去，用魔法帮助老人站了起来。

老人非常感激地看着小恶魔，说：“谢谢你，小恶魔！你真的改变了很多。

”小恶魔微笑着回答：“是的，我改变了。

我不再是捣蛋的小恶魔，而是一个愿意帮助他人的小魔法师。

”从那之后，小恶魔用自己的魔法帮助了很多人，他们都很感激他。

小恶魔也因此变得快乐起来，他发现帮助别人比捣蛋更有意义，他决心一直这样做下去。

小恶魔的改变不仅给自己带来了快乐，也让他周围的人们感受到了温暖和关爱。