智慧树知到《青少年犯罪心理学》章节测试答案

犯罪心理学云南司法警官职业学院智慧树知到答案2024年第一章测试1.人的心理是由大脑产生的。

（）A:错 B:对答案:B2.人只有在正常的人类社会环境中才能获得和产生社会心理。

（）A:对 B:错答案:A3.犯罪现象是一种复杂的社会现象，它早已存在于人类社会之中。

（）A:错 B:对答案:B4.犯罪心理学是一门介于犯罪科学与心理科学的交叉学科。

（）A:错 B:对答案:B5.犯罪心理指与犯罪行为的发生、（）和完成有关的各种心理活动和心理因素的总称。

A:恶变 B:突变 C:发展 D:衍生答案:C6.犯罪心理学是运用心理学的基本原理，研究犯罪主体的心理活动、（）和有关行为表现，以及犯罪对策中的心理学问题的一门学科。

A:不良行为习惯 B:心理因素 C:个性心理结构 D:个性倾向性答案:B7.犯罪心理学的研究对象有：（）A:犯罪对策的心理学问题 B:影响犯罪心理形成的因素及形成原因 C:犯罪心理形成、发展变化的规律 D:犯罪心理和犯罪心理答案:ABCD8.犯罪心理与犯罪行为的区别与联系有（）A:犯罪心理具有相对的独立性，而犯罪行为具有依存性。

B:犯罪心理具有内隐性特征，犯罪行为则具有外显性特征。

C:犯罪心理形成在先，犯罪行为发生在后。

D:犯罪行为总是在一定的犯罪心理的影响和支配下发生的，没有犯罪心理就没有犯罪行为。

答案:ABCD9.按照刑法规定，根据行为人的主观心理态度来划分，犯罪人有两种类型（）A:过失犯罪 B:未成年犯罪人 C:故意犯罪 D:成年犯罪人答案:AC10.犯罪心理学是研究犯罪心理形成、发展、变化规律，为打击与预防犯罪提供犯罪对策的心理学支持的一门学科。

（）A:对 B:错答案:A第二章测试1.中国古代产生的犯罪心理学思想主要是偏重于犯罪原因学方面的思想和观点。

（）A:对 B:错答案:A2.在对犯罪心理学思想不断发展和完善过程中，还产生了关于犯罪心理预防的思想、审判心理、司法人员应当具备的心理素养等方面探讨和研究。

犯罪心理学测试题入门及答案大全犯罪心理学是一门研究犯罪行为背后的心理机制的学科。

它涉及到犯罪者的心理特征、动机、行为模式以及犯罪预防和矫正等方面。

以下是一份犯罪心理学的测试题及答案，适合初学者入门使用。

一、选择题1. 犯罪心理学研究的主体是什么？A. 法律条文B. 犯罪行为C. 犯罪者心理D. 社会环境答案：C2. 以下哪项不是犯罪心理学研究的内容？A. 犯罪者的个性特征B. 犯罪动机分析C. 犯罪预防策略D. 法律判决过程答案：D3. 犯罪心理学中的“心理画像”技术主要用于：A. 预测犯罪趋势B. 确定犯罪者身份C. 评估犯罪风险D. 制定犯罪预防措施答案：B4. 以下哪个理论不是犯罪心理学中常用的理论？A. 社会学习理论B. 心理分析理论C. 行为主义理论D. 进化论答案：D5. 犯罪心理学在实际应用中主要用于：A. 犯罪侦查B. 犯罪预防C. 犯罪矫正D. 所有以上选项答案：D二、判断题1. 犯罪心理学可以帮助警方更准确地分析犯罪者的心理特征。

（对）2. 犯罪心理学只关注成年人的犯罪行为。

（错）3. 犯罪心理学可以为犯罪预防提供理论依据。

（对）4. 犯罪心理学认为犯罪行为完全是由外部环境因素决定的。

（错）5. 犯罪心理学的研究可以完全预测犯罪行为。

（错）三、简答题1. 简述犯罪心理学的主要研究领域。

答案：犯罪心理学主要研究领域包括犯罪者的心理特征、犯罪动机、犯罪行为模式、犯罪预防策略、犯罪矫正方法等。

2. 什么是心理画像技术，它在犯罪心理学中的应用是什么？答案：心理画像技术是一种根据犯罪行为分析犯罪者可能的心理特征、个性特征、生活背景等信息的方法。

在犯罪心理学中，心理画像技术常用于帮助侦查人员缩小嫌疑人范围，提高侦查效率。

结束语：通过以上测试题及答案，我们对犯罪心理学有了初步的了解。

犯罪心理学是一个多学科交叉的领域，它不仅有助于我们理解犯罪行为背后的心理机制，而且在犯罪预防和矫正方面发挥着重要作用。

见面课：为青春护航——大学生被害预防教育专题讲座1、问题:违法与越轨行为比我们知悉的更普遍的存在于日常生活中。

选项：A:错B:对答案: 【对】2、问题:对于违法犯罪行为需要加大惩罚打击力度来治理。

选项：A:对B:错答案: 【错】3、问题: 被害人学是从犯罪学发展壮大并逐渐成为一个独立学科的。

选项：A:对B:错答案: 【对】4、问题:通过加强对被害人的被害预防教育能够有效减少犯罪。

选项：A:错B:对答案: 【对】5、问题:对于电信诈骗，我们可以“调戏”骗子以教训他们。

选项：A:对B:错答案: 【错】见面课：教育——犯罪预防的根本保障1、问题:预防犯罪最好的方法就是刑事制裁。

选项：A:错B:对答案: 【错】2、问题:准确定罪量刑有助于减少犯罪。

选项：A:错B:对答案: 【错】3、问题:教育是犯罪预防最有效的手段。

选项：A:错B:对答案: 【对】4、问题:不好的社会风气会增加犯罪选项：A:错B:对答案: 【对】5、问题:需要教育的只有未成年人。

选项：A:错B:对答案: 【错】见面课：法庭辩论——我国刑事责任年龄是否应当降低1、问题:刑罚是治理犯罪的唯一手段。

选项：A:错B:对答案: 【错】2、问题:刑罚是治理犯罪的最佳手段选项：A:错B:对答案: 【错】3、问题:对于未达到刑事责任年龄的人，没有任何方法惩罚他们。

选项：A:错B:对答案: 【错】4、问题:对于未成年犯罪人，应当采用特别程序。

选项：A:对B:错答案: 【对】5、问题:适当降低刑事责任年龄，符合目前未成年人的心智成熟程度，但不是未成年犯罪治理的最佳手段。

选项：A:错B:对答案: 【对】见面课：犯罪学的研究进路及贡献——综合评述犯罪学主要流派1、问题:法律思维是一种理性思维。

选项：A:错B:对答案: 【对】2、问题:法律思维是一种批判性思维。

选项：A:对B:错答案: 【对】3、问题:批判性思维的表现是，对观点、结论进行质疑。

选项：A:对B:错答案: 【错】4、问题:法律逻辑中，经常用偷换概念的方式论证自己的观点。

犯罪心理学测试题目及答案测试题目：1. 什么是犯罪心理学？2. 犯罪心理学的研究对象有哪些？3. 请简要描述“犯罪人格特征”是什么？4. 受害者心理在犯罪案件中的重要性是什么？5. 请列举几种常见的犯罪心理学评估工具。

6. 请简要介绍一下“自白心理学”。

7. 请简要概述“犯罪心理学与犯罪预防”的关系。

8. “模仿效应”在犯罪行为中的作用是什么？9. 犯罪心理学对法律系统的帮助与影响是什么？10. 请简要描述“犯罪心理学的伦理问题”是什么？测试答案：1. 犯罪心理学是研究犯罪者的行为、动机、心理和心理特征的科学领域。

它旨在帮助我们了解犯罪行为的原因和预防措施。

2. 犯罪心理学的研究对象包括犯罪者的心理特征、个体心理发展、犯罪行为的动机和心理机制以及犯罪事件的调查和分析等方面。

3. 犯罪人格特征是指具有犯罪倾向的人所具备的心理特征，例如冷漠无情、缺乏责任感、攻击性和冲动等。

4. 受害者心理在犯罪案件中的重要性是因为它可以影响受害者的心理健康和康复，同时也可以提供线索和证据帮助犯罪调查。

5. 常见的犯罪心理学评估工具包括犯罪理论问卷、心理评估工具、心理学测试以及行为观察等。

6. 自白心理学是犯罪心理学的一个分支，研究犯罪嫌疑人对于自己所犯罪行的认知和表述，以及其自白的真实性和可靠性。

7. 犯罪心理学与犯罪预防密切相关。

通过研究犯罪者的心理特征和行为模式，可以预测潜在的犯罪风险，并制定相应的预防措施。

8. 模仿效应是指人们在观察他人行为后模仿该行为的倾向。

在犯罪行为中，模仿效应可以导致犯罪行为的传播和复制。

9. 犯罪心理学对法律系统的帮助在于为犯罪调查和司法决策提供了心理学基础，可以帮助警方和法官更好地了解犯罪者的心理和动机。

10. 犯罪心理学的伦理问题包括保护被研究者的隐私和尊严，确保研究的科学性和可靠性，以及遵守道德准则和研究伦理规范等。

总结：犯罪心理学是一门研究犯罪者心理和行为的学科，其研究对象包括犯罪者的心理特征、个体心理发展、犯罪行为的动机和心理机制等。

犯罪心理问答测试题及答案犯罪心理学是研究犯罪行为背后的心理因素的学科。

通过了解犯罪心理学，我们可以更好地理解犯罪者的心理动机、行为模式以及预防犯罪的方法。

本文将随机提供一些犯罪心理问答测试题，帮助读者对犯罪心理学有更深入的了解。

请在读完问题后思考并尽量给出自己的答案，然后再继续阅读下方的详细解析。

1. 什么是犯罪心理学？答案解析：犯罪心理学是研究犯罪者的心理动机、行为模式以及预防犯罪的学科。

它旨在通过对犯罪者的心理解析，揭示犯罪行为背后的心理因素。

2. 犯罪心理学主要关注哪些方面？答案解析：犯罪心理学主要关注以下几个方面：- 犯罪动机：研究犯罪者为什么会犯罪，他们内心的驱使因素是什么。

- 犯罪模式：探讨犯罪者犯罪时的行为模式，寻找共同的特征和规律。

- 犯罪心理特征：分析犯罪者的心理特征，例如暴力倾向、自卑感等。

- 犯罪预防：研究如何通过心理干预和社会措施预防犯罪的发生。

3. 犯罪心理学的研究方法有哪些？答案解析：犯罪心理学采用多种研究方法来探索犯罪者的心理活动，主要包括以下几种：- 心理测量：使用心理测量工具，如问卷调查、个案访谈等，了解犯罪者的内心想法和感受。

- 实验研究：通过在控制环境中的实验来观察犯罪者的行为和心理反应。

- 统计分析：通过统计和分析犯罪案件的数据，找出犯罪者的行为模式和相关因素。

- 病例研究：深入分析个案犯罪者的心理，寻找其犯罪动机和心理特征。

4. 请问什么是犯罪心理分析？答案解析：犯罪心理分析是根据对犯罪者的心理研究，对犯罪行为进行解析和阐释的过程。

通过对犯罪者的动机、行为模式、心理特征等进行分析，犯罪心理学家可以揭示犯罪事件的背后心理动因，从而为犯罪防范和犯罪破案提供帮助。

5. 你认为犯罪心理学对于预防犯罪有何意义？答案解析：犯罪心理学对于预防犯罪具有重要意义。

通过深入研究犯罪者的心理，我们可以：- 更好地了解犯罪者的心理动机和行为模式，从而提前采取措施预防犯罪。

- 建立更有效的犯罪心理档案，便于犯罪侦查工作。

犯罪心理学测试题目大全及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 犯罪心理学主要研究的是以下哪项？A. 犯罪者的社会背景B. 犯罪行为的心理机制C. 犯罪预防的法律手段D. 犯罪现场的物理证据答案：B2. 下列哪项不是犯罪心理学研究的内容？A. 犯罪动机B. 犯罪倾向C. 犯罪现场重建D. 犯罪者的心理特征答案：C3. 犯罪心理学中的“心理画像”是指什么？A. 犯罪现场的物理画像B. 犯罪者的心理特征描述C. 犯罪行为的统计分析D. 犯罪动机的逻辑推理答案：B4. 以下哪个理论不是犯罪心理学中常用的理论？A. 弗洛伊德的心理分析理论B. 贝克的认知行为理论C. 马斯洛的需求层次理论D. 斯金纳的行为主义理论答案：C5. 犯罪心理学中的“认知失调”理论是由谁提出的？A. 弗洛伊德B. 莱昂·费斯汀格C. 卡尔·罗杰斯D. 亚伯拉罕·马斯洛答案：B二、简答题（每题10分，共30分）6. 简述犯罪心理学在司法实践中的应用。

答案：犯罪心理学在司法实践中主要应用于犯罪预防、犯罪侦查、法庭审判和罪犯改造等方面。

通过分析犯罪者的心理特征和行为模式，帮助侦查人员快速锁定嫌疑人，为法庭审判提供心理证据，以及在罪犯改造过程中提供心理辅导。

7. 描述犯罪心理学中的“心理防御机制”。

答案：心理防御机制是个体在面对内心冲突和外部压力时，无意识地采取的自我保护措施。

常见的心理防御机制包括否认、压抑、投射、合理化等。

犯罪者可能通过这些机制来减轻犯罪行为带来的内疚感和焦虑。

8. 解释“犯罪倾向”的概念及其形成因素。

答案：犯罪倾向是指个体在特定情境下表现出的犯罪行为的可能性。

形成因素包括生物学因素（如遗传、大脑结构）、心理学因素（如性格、动机）、社会环境因素（如家庭背景、社会压力）等。

三、案例分析题（每题25分，共50分）9. 某连环杀手在作案时总是选择在雨夜，且受害者均为年轻女性。

请分析其可能的心理特征和动机。

犯罪心理测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 当你遇到不公平待遇时，你通常会：A. 保持沉默B. 寻求法律途径解决C. 采取报复行为D. 与他人讨论并寻求支持2. 如果你发现朋友偷窃，你会：A. 立即报告给警察B. 劝说朋友归还物品C. 帮助朋友隐瞒D. 不采取任何行动3. 你如何看待暴力行为：A. 完全不能接受B. 有时是必要的C. 可以作为解决问题的手段D. 总是有效的4. 当你感到压力巨大时，你倾向于：A. 寻求专业帮助B. 与朋友或家人交流C. 通过运动或爱好释放压力D. 通过不正当手段获得满足5. 你如何看待财产：A. 财产是个人努力的结果B. 财产是社会地位的象征C. 财产是权力的来源D. 财产并不重要答案：1. B2. A3. A4. A5. A二、判断题（每题1分，共5分）1. 犯罪行为总是由外部因素引起的。

（错误）2. 犯罪倾向可以通过心理干预降低。

（正确）3. 犯罪心理测试可以完全预测一个人是否会犯罪。

（错误）4. 犯罪心理测试只能用于司法评估。

（错误）5. 犯罪心理测试结果具有法律效力。

（错误）三、简答题（每题5分，共10分）1. 描述你认为的犯罪心理测试的目的和意义。

答案：犯罪心理测试旨在评估个体的心理状态和行为倾向，以预测和预防犯罪行为的发生。

它有助于识别潜在的犯罪风险，为心理干预和犯罪预防提供依据。

2. 列举至少三种犯罪心理测试可能对个人或社会带来的积极影响。

答案：犯罪心理测试可以：- 提供犯罪预防的早期预警，降低犯罪率。

- 帮助司法系统更准确地评估犯罪嫌疑人的风险和需求。

- 促进心理健康教育，提高公众对犯罪预防的认识。

四、案例分析题（15分）案例：张三是一名高中生，他在学校中经常受到同学的欺凌。

一天，他在网上看到了一种可以报复欺凌者的软件，他感到非常心动。

请分析张三的心理状态，并给出预防他走上犯罪道路的建议。

答案要点：- 张三可能感到愤怒、无助和被孤立。

犯罪心理学的测试题及答案犯罪心理学是研究犯罪行为背后的心理原因和动机的学科领域。

通过测试和评估来了解罪犯的心理状态和特征对犯罪心理学的研究和实践非常重要。

本文将提供一些犯罪心理学的测试题目及其答案，供读者参考。

测试题一：谁更容易犯罪？1. 某人成长在一个被父母忽视的家庭，缺乏关注和爱；2. 某人在孩提时期曾目睹或经历过暴力和虐待；3. 某人在学校中与同学和教师的关系一直不好，被排斥和边缘化；4. 某人具有高度攻击性和冲动的个性特征。

答案：以上都有可能会增加个人犯罪倾向，但无法确定某个特定个人是否会犯罪。

犯罪行为受多种因素影响，包括家庭环境、经历、关系和个人特征等。

因此，只有综合评估以上各因素才能得出准确结论。

测试题二：请判断以下心理特征是否与犯罪行为相关。

1. 冷漠无情；2. 缺乏责任感；3. 反社会人格障碍；4. 抑郁症；5. 精神分裂症。

答案：1-3与犯罪行为有较强的相关性。

冷漠无情、缺乏责任感以及反社会人格障碍是一些罪犯常见的心理特征。

而抑郁症和精神分裂症不一定直接导致犯罪行为，但可以增加个人易犯罪的风险。

测试题三：以下哪个因素与青少年犯罪最相关？1. 学业成绩不好；2. 同伴压力和社交关系问题；3. 家庭环境不稳定；4. 缺乏体育和文艺等合适的课外活动。

答案：以上四个因素都与青少年犯罪有较强的相关性，但最相关的是同伴压力和社交关系问题。

青少年在发展过程中，同伴关系起到重要作用，受同伴的影响较大。

如果他们陷入了不良的社交圈子或受到压力，就有可能产生犯罪行为。

测试题四：以下哪个因素与女性犯罪最相关？1. 自卑感和不安全感；2. 身体虐待或性虐待的经历；3. 经济困境和贫困；4. 婚姻家庭问题。

答案：以上所有因素都可能与女性犯罪有关。

女性在犯罪行为中受到不同的社会、心理和经济压力。

例如，自卑感和身体虐待经历可能导致对他人产生敌意和攻击行为。

经济困境和婚姻家庭问题也可能推动女性采取违法行为。

通过以上测试题目，我们可以初步了解一些犯罪心理学相关的问题和答案。

东北师范大学智慧树知到“法学”《犯罪学》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.我国有组织犯罪的最新动态()。

A.手段残忍，滥杀无辜，罪恶累累，罄竹难书B.向经济领域渗透，依靠暴力掠夺，迅速增强实力C.向政治领域渗透，黑白勾结愈演愈烈D.登上政坛，披着“红色长袍”大干黑恶势力勾当2.犯罪学史上，最早提出“暴力犯罪”概念的是()。

A.加罗法洛B.纽曼C.马丁·R·哈斯凯尔D.刘易斯3.犯罪被害人包括自然人、法人、国家和其他社会团体。

()A.错误B.正确4.贫富差距问题是影响社会稳定的经济根源，是财产犯罪滋生的重要原因。

()A.错误B.正确5.个体预防主要是指青少年防范性侵害犯罪。

()A.错误B.正确6.流动人口从事的工作大多以()为主。

A.精密型B.脑力型C.临时型D.粗放型7.犯罪人类学派认为犯罪人在生理上具有天生性，之后众多学者对于犯罪个体与生理特征的关系进行研究，分析出体型因素、生物化学因素和遗传因素与犯罪有着关联。

()A.错误B.正确8.我国的犯罪预测研究起步较晚，大约开始于()。

A.20世纪60年代末B.20世纪80年代末C.20世纪70年代末D.20世纪90年代末9.微观预测可以分为()。

A.初犯预测B.累犯预测C.假释预测D.重新犯罪预测10.意大利犯罪学家拉斐尔·加罗法洛，于1885年出版了题为《犯罪人论》的著作，成为第一部以犯罪学命名的学术著作。

()A.错误B.正确11.社会学家和犯罪学家用亚文化理论解释()。

A.男性犯罪的成因B.女性犯罪的成因C.青少年犯罪的成因D.老年人犯罪的成因12.预防和减少未成年人犯罪，这是一项关系国家和民族命运的重大系统工程，必须全社会共同负责加以解决。

()A.错误B.正确13.“计算机犯罪”，又称“计算机滥用”、“计算机辅助犯罪”、“与计算机有关的犯罪”、“电脑犯罪”等，其概念最初是在20世纪五六十年代由美国提出并形成的。

东北师范大学智慧树知到“法学”《犯罪学》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.大部分流动人口来自()。

A.城市B.农村C.外省D.本地区2.中国青少年犯罪研究学会于()成立。

A.1980-6-1B.1981年6月C.1982年6月D.1983年6月3.根据心理学的研究，暴力犯罪行为人以前曾经看过、听过的暴力行为的情况，以及报刊、影视等对暴力行为的宣传报道，都会在无形之中给该行为人以一种心理上的暗示。

()A.错误B.正确4.犯罪的成本与收益是决定犯罪人是否行动的又一重要因素。

()A.错误B.正确5.我国财产犯罪主体以青少年、流动人口和各类社会闲散人员居多，并逐渐呈现团伙化、有组织化的趋势。

()A.错误B.正确6.目前我国计算机犯罪还不像西方发达国家那样突出，犯罪方法与国外相比也较为原始和简单。

()A.错误B.正确7.强奸妇女、奸淫幼女，有下列情形之一的，处10年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑：()。

A.强奸幼女、奸淫幼女情节恶劣的B.强奸幼女、奸淫幼女多人的C.在公共场所当众强奸妇女的D.2人以上轮奸的E.致使被害人重伤、死亡或者造成其他严重后果的8.性犯罪的腐蚀性明显表现在什么方面()。

A.性犯罪使人迅速地沉沦B.性犯罪被害人转化为各类犯罪人C.容易引发其他类型犯罪D.性犯罪助长职务犯罪9.“性商品化”是性道德滑坡的“启动阀”。

()A.错误B.正确10.女性一般较难实施暴力犯罪，更多的是从事非暴力性的软犯罪，像盗窃、诈骗、放火、非暴力性的杀人、伤害、拐卖妇女儿童以及性犯罪等。

()A.错误B.正确11.从作案手段来看，暴力犯罪不具有()的特点。

A.突发性B.残酷性C.团伙D.冒险性12.宏观犯罪预防里的社会预防同微观犯罪预防里的社区预防，其内涵与外延是不完全一样的。

()A.错误B.正确13.犯罪被害人包括()。

A.自然人B.法人C.社会团体D.国家14.流动人口犯罪的社会学根本原因是城乡经济发展的严重不平衡。

犯罪心理学知识测试题及答案犯罪心理学是研究犯罪行为背后的心理机制和犯罪人的心理特征的科学。

通过了解犯罪心理学，可以帮助我们更好地预防和处理犯罪行为。

以下是一份犯罪心理学知识测试题及答案，供学习者自测使用。

一、选择题1. 犯罪心理学研究的主要内容是什么？A. 犯罪行为的法律分析B. 犯罪行为的心理分析C. 犯罪行为的社会影响D. 犯罪行为的统计数据答案：B2. 以下哪项不是犯罪心理学研究的对象？A. 犯罪动机B. 犯罪人的心理特征C. 犯罪预防策略D. 犯罪人的生理特征答案：D3. 犯罪心理学中的“心理画像”技术主要用于什么？A. 预测犯罪行为B. 识别犯罪人C. 预防犯罪行为D. 教育犯罪人答案：B二、判断题1. 犯罪心理学只研究犯罪人的心理，不涉及受害者的心理。

（）答案：错误。

犯罪心理学也研究受害者的心理反应和心理恢复。

2. 犯罪心理学可以帮助警方在没有证据的情况下确定嫌疑人。

（）答案：错误。

犯罪心理学可以辅助警方分析犯罪行为，但不能替代法律程序和证据。

三、简答题1. 简述犯罪心理学在司法实践中的作用。

答案：犯罪心理学在司法实践中的作用主要包括：帮助警察和检察官理解犯罪动机和犯罪行为模式，预测犯罪行为，进行犯罪人的心理评估，以及在法庭上提供专家证词等。

2. 描述犯罪心理学中的“认知失调”理论。

答案：认知失调理论是由心理学家莱昂·费斯汀格提出的，指的是当一个人的行为与其内在信念或价值观不一致时，会产生心理不适。

犯罪人可能会通过改变自己的信念或价值观来减少这种不适，从而合理化自己的犯罪行为。

四、案例分析题案例：一名男子因财务问题而杀害了债主。

请分析可能的心理动机和预防策略。

答案：可能的心理动机包括逃避债务、减轻经济压力等。

预防策略可以包括提供财务咨询服务、加强法律教育、建立社会支持网络等。

结束语通过这份测试题，我们可以看到犯罪心理学在理解犯罪行为、预防犯罪以及司法实践中的应用。

希望这份测试题能够帮助学习者更好地掌握犯罪心理学的基本知识，并在实际工作中运用这些知识。

犯罪心理学测试题及答案犯罪心理学是研究犯罪行为背后的心理原因和动机的学科。

了解犯罪心理学可以帮助我们更好地理解罪犯的思维方式和行为模式。

本文将提供一些犯罪心理学测试题目，并提供相应的答案解析。

1. 某个人在年轻时有一段暴力行为的经历，可能更容易成为a) 犯罪分子b) 受害者c) 心理咨询师d) 律师答案解析：b) 受害者。

虽然暴力经历对个体的影响因人而异，但暴力经历对一个人的心理和行为有着深远的影响。

某人遭受暴力行为可能会导致其成为受害者。

2. 以下哪个因素可能导致一个人更容易从事犯罪行为？a) 社会经济状况b) 家庭教育c) 基因遗传d) 所处环境答案解析：d) 所处环境。

犯罪行为是一个复杂的社会问题，很多因素都可以对个体产生影响。

虽然家庭教育、社会经济状况和基因遗传等因素都可能发挥作用，但所处环境是最为重要的因素之一。

环境中的压力、贫困、暴力、吸毒等因素都可能推动一个人从事犯罪行为。

3. 某个人多次从事犯罪行为，在此过程中得到了巨大的满足感。

这种行为可能与以下哪个心理机制有关？a) 冲突解决b) 好奇心c) 社会认同d) 自我满足答案解析：d) 自我满足。

有些人从犯罪行为中获得满足感，这种满足感可能与个体对于权力、控制和刺激的追求有关。

自我满足是一个重要的心理机制，驱使一些人不断从事犯罪行为。

4. 以下哪种犯罪行为可能与心理疾病有关？a) 财产犯罪b) 暴力犯罪c) 诈骗犯罪d) 黑客攻击答案解析：b) 暴力犯罪。

虽然犯罪行为与心理疾病之间的关联因个体而异，但许多研究表明，心理疾病与暴力犯罪之间存在较强的相关性。

心理疾病可能导致个体对于暴力行为的冲动和控制能力的下降。

5. 以下哪个因素可能对一个人选择伙伴对象产生影响，进而导致犯罪行为？a) 社会认同b) 社会支持c) 亲密关系d) 人身安全答案解析：c) 亲密关系。

社会认同和社会支持等因素对个体选择伙伴对象的确有一定的影响，但亲密关系是个体选择伙伴对象时的重要因素之一。

犯罪心理学考试答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 犯罪心理学研究的主体是：A. 犯罪行为B. 犯罪人的心理活动C. 犯罪动机D. 犯罪预防答案：B2. 犯罪心理学的学科性质属于：A. 自然科学B. 社会科学C. 人文科学D. 交叉科学答案：D3. 犯罪心理学的研究方法不包括：A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案：D4. 犯罪心理学研究的目的是：A. 预防犯罪B. 惩罚犯罪C. 治疗犯罪D. 研究犯罪答案：A5. 犯罪心理学的发展历程中，哪个阶段被认为是犯罪心理学的科学化阶段？A. 早期阶段B. 经验阶段C. 科学阶段D. 现代阶段答案：C6. 犯罪心理学中，对犯罪人进行分类的主要依据是：A. 犯罪类型B. 犯罪动机C. 犯罪手段D. 犯罪心理特征答案：D7. 犯罪心理学认为，犯罪行为的产生与以下哪个因素无关？A. 社会环境B. 个体心理C. 生理因素D. 气候条件答案：D8. 犯罪心理学研究中，哪个理论认为犯罪行为是学习得来的？A. 精神分析理论B. 行为主义理论C. 认知理论D. 社会学习理论答案：D9. 犯罪心理学中，哪个理论强调犯罪行为与个体的道德发展水平有关？A. 精神分析理论B. 行为主义理论C. 认知发展理论D. 道德发展理论答案：D10. 犯罪心理学研究中，哪个理论认为犯罪行为是个体对挫折的反应？A. 精神分析理论B. 行为主义理论C. 挫折-攻击理论D. 社会学习理论答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 犯罪心理学的研究内容主要包括：A. 犯罪心理的形成B. 犯罪行为的预测C. 犯罪人的矫治D. 犯罪预防的策略答案：ABCD2. 犯罪心理学的研究方法包括：A. 实验室研究B. 现场研究C. 纵向研究D. 横断面研究答案：ABCD3. 犯罪心理学中，影响犯罪行为的心理因素包括：A. 认知偏差B. 情绪冲动C. 人格特质D. 道德判断答案：ABCD4. 犯罪心理学认为，以下哪些因素可能与犯罪行为有关？A. 家庭环境B. 社会文化C. 经济状况D. 教育水平答案：ABCD5. 犯罪心理学中，以下哪些理论可以用来解释犯罪行为的产生？A. 精神分析理论B. 行为主义理论C. 社会学习理论D. 认知理论答案：ABCD三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述犯罪心理学的研究意义。

犯罪心理慕课测试题及答案导读：本测试旨在检验对犯罪心理学基本知识的理解和应用能力，共分为四个部分：概念与定义、案例分析、心理测试和论述题。

请根据题目提供的信息，回答相应的问题。

每道题目后面将附上答案及解析。

祝你好运！一、概念与定义1. 请简要解释犯罪心理学的概念。

答案：犯罪心理学是研究犯罪行为的原因、动机、心理过程及其相关问题的学科。

它主要关注犯罪者的心理状态、人格特征以及社会背景等因素对犯罪行为的影响。

解析：犯罪心理学旨在通过深入研究犯罪者的心理活动和行为特征，揭示犯罪的原因和机制。

犯罪心理学的发展可以帮助我们更好地理解犯罪行为，并为预防犯罪、犯罪心理矫治提供科学依据。

2. 请简述罪犯倾向的心理特征。

答案：罪犯倾向的心理特征主要包括冷酷无情、缺乏内疚感、欺骗倾向、权力欲望、自我中心、攻击性倾向等。

这些特征往往与罪犯的人格结构和心理因素密切相关。

解析：犯罪心理学的研究表明，罪犯倾向的心理特征在一定程度上影响了他们犯罪的动机和决策过程。

了解这些心理特征有助于我们更好地预测和干预犯罪行为。

二、案例分析以下是一起谋杀案的案例，请结合犯罪心理学的相关知识，回答下列问题。

案例描述：周某是一名年轻的心理学研究生，研究方向是犯罪心理学。

然而，他在日常生活中表现得异常冷漠，缺乏同情心。

在一次实验中，他在观察小白鼠时没有任何反应，并且经常对同学露出嘲笑的表情。

一天晚上，他突然杀害了一只小猫，并观察了这只小猫被吓到和死亡的过程。

3. 根据案例描述，请分析周某的心理特征。

答案：根据案例描述，周某表现出的冷漠、缺乏同情心以及对动物的残忍行为等特征，可以推断他具有冷血型人格特征。

这种人格特征常常与罪犯倾向有关。

解析：冷血型人格特征的个体通常不具备同情心、责任感和内疚感，他们对他人的痛苦和死亡不会产生正常的反应。

这种特征是犯罪心理学研究领域的重要内容。

4. 你认为周某杀害小猫的动机是什么？答案：周某杀害小猫的动机可能与他对生命和死亡的过度关注有关。

犯罪心理学考试答案一、单项选择题（每题2分，共10题）1. 犯罪心理学主要研究犯罪行为与心理之间的关系，下列哪项不是犯罪心理学的研究范畴？A. 犯罪动机B. 犯罪倾向C. 犯罪预防D. 犯罪者的饮食习惯答案：D2. 犯罪心理学认为，犯罪行为的产生与个体的哪些因素有关？A. 遗传B. 环境C. 心理D. 以上都是答案：D3. 以下哪种心理障碍与犯罪行为有较高的相关性？A. 焦虑症B. 抑郁症C. 反社会人格障碍D. 强迫症答案：C4. 犯罪心理学中，哪种理论认为犯罪行为是学习得来的？A. 遗传理论B. 社会学习理论C. 心理分析理论答案：B5. 犯罪心理学中，哪种理论认为犯罪行为是个体对挫折的反应？A. 挫折-攻击理论B. 社会学习理论C. 心理分析理论D. 行为主义理论答案：A6. 犯罪心理学中，哪种理论认为犯罪行为是个体为了满足某些未满足的需求？A. 需求理论B. 挫折-攻击理论C. 社会学习理论D. 心理分析理论答案：A7. 犯罪心理学中，哪种理论认为犯罪行为是个体为了获得某种社会地位或权力？A. 社会地位理论B. 社会学习理论C. 权力动机理论D. 挫折-攻击理论答案：C8. 犯罪心理学中，哪种理论认为犯罪行为是个体为了逃避自我厌恶或自卑感？A. 自我厌恶理论B. 心理分析理论C. 社会学习理论答案：B9. 犯罪心理学中，哪种理论认为犯罪行为是个体为了满足某种内在的驱动力？A. 内在驱动理论B. 挫折-攻击理论C. 社会学习理论D. 心理分析理论答案：A10. 犯罪心理学中，哪种理论认为犯罪行为是个体为了获得某种外在的奖励？A. 外在奖励理论B. 挫折-攻击理论C. 社会学习理论D. 心理分析理论答案：A二、简答题（每题10分，共2题）1. 简述犯罪心理学的主要研究内容。

犯罪心理学主要研究犯罪行为与心理之间的关系，包括犯罪动机、犯罪倾向、犯罪预防、犯罪者的人格特征、心理障碍、犯罪行为的成因、犯罪行为的预测与干预等。

智慧树知到《青少年犯罪心理学（鲁东大学）》章节测试附答案第一章测试1、青少年犯罪主要是指（）的青少年触犯了刑事法律而应受到法律规定处罚的行为。

A、已满14周岁而未满25周岁B、已满16周岁而未满18周岁C、已满14周岁D、未满25周岁正确答案：A2、我国当前青少年人犯罪的特点有（）A、从犯罪性质看，呈现出暴力化的特点B、从犯罪动机看，具有满足物质欲望的贪利性的特点C、从犯罪组织形式看，具有团伙性特点D、从年龄上看，呈低龄化的特点正确答案：ABCD3、影响青少年犯罪的个人因素包括（）A、青少年盲目模仿性强B、青少年好奇心强C、青少年辨别是非能力薄弱D、青少年自我控制能力薄弱正确答案：ABCD4、影响青少年犯罪的家庭因素包括（）A、父母离婚、死亡、服刑或者其他原因丧失了父母中的一方或双方，家庭的完整性遭到破坏，极易导致未成年人犯罪B、父母的生活方式、教育方式对孩子的影响不容忽视。

教育方法不当，诸如溺爱、打骂、放任不管等等，都易导致未成年人犯罪C、青少年的年龄D、不良社会环境正确答案：AB5、影响青少年犯罪的学校因素包括（）A、教育功能单一化：有的学校片面强化智力教育，忽视思想品德、理想道德和法制教育，重教书轻育人B、有的教师对后进生、双差生的鄙弃和疏于教育易促使他们走上违法犯罪的道路C、流失生易成为青少年犯罪的“后备军”I）、学校教育中缺乏青春期教育，使未成年人对性有一种好奇心理、神秘感和尝试的欲望，易于接受外界不良刺激的影响正确答案：ABCD6、世界各国对于未成年人年龄规定不一。

在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民。

（）A.正确B.错误正确答案：A7、预防未成年人犯罪，应当结合未成年人不同年龄的生理、心理特点，加强青春期教育、心理矫治和预防犯罪对策的研究。

（）A.正确B.错误8、预防青少年违法犯罪是一个世界性难题，不仅关系青少年健康成长，更直接影响社会和谐稳定。

（）A.正确B.错误正确答案：A9、世界上公认的几大公害包括（）A、青少年犯罪B、吸毒贩毒C、环境污染正确答案：ABC10、（）是个体人格发展的重要时期，也是心理困惑和心理危机最多的人生阶段，容易受诸多因素的影响出现违法犯罪行为。

绪论单元测试1.差异认同理论修正了差异接触理论关于犯罪学习仅在亲密群体的发生的观点。

（）A:对B:错答案:A2.研究表明，孪生子在犯罪方面的相似性比一般兄弟之间要高。

（）A:对B:错答案:A3.监狱学不涉及哪个学科的知识？（）A:心理学B:社会学C:法学D:环境科学答案:D4.从受害者变成帮凶，这种现象被称为（）？A:地中海效应B:破窗现象C:斯德哥尔摩综合症D:从众心理答案:C5.监狱化的表现包括哪些？（）A:容易信任他人B:对一切越来越冷漠C:暴躁不安D:潜意识习惯服从答案:BCD第一章测试1.贝卡里亚的《论犯罪与刑罚》于哪一年出版？（）A:1764B:1763C:1885D:1881答案:A2.下列论断属于实证学派观点的有（）。

A:应对犯罪主要措施是对罪犯进行矫治B:应对犯罪的主要措施是设计刑罚C:研究犯罪应从公理出发进行演绎D:犯罪是犯罪人基于功利主义的自由选择答案:B3.越轨不可避免，它是每个健康社会的正常要素。

这个论断是哪位学者提出的？（）A:贝卡里亚B:迪尔凯姆C:菲利D:龙勃罗梭答案:B4.下列论断属于差异认同理论的观点是哪个？（）A:犯罪行为学习的主要部分发生在亲密的个人群体之中。

B:犯罪行为的学习在没有与影响群体真实互动的情况下也能够发生。

C:如果犯罪行为和态度经常被朋友、家人或两者来强化或奖赏，那么它们可能更多地被习得。

D:奖赏对于学习行为的重要性，但在没有任何奖赏的情况下，仅仅通过效仿或模仿行为，学习行为也能发生。

答案:B5.下列哪些理论对差异接触理论进行了修正（）。

A:差异认同理论B:理性选择理论C:差异强化理论D:社会学习理论答案:ACD6.哈佛人类学家欧内斯特·胡腾通过实证研究，认为犯罪者具有哪些器质性劣等的特征？（）A:较窄的下颚B:较大的耳朵C:较短的脖子D:较低的前额、鹰钩鼻答案:AD7.逐级年龄理论特别强调：在生命历程中，哪些扮演转折点的关键事件有助于个体远离犯罪？（）A:稳定的工作B:服兵役C:离婚D:婚姻答案:ABD8.蒂特尔认为，控制比平衡的时候相比，当人们处于纯粹的控制方时不易卷入越轨。

青少年犯罪心理学教程试卷1、小学生既不想完成作业又不想被老师惩罚，这种心理现象属于（）[单选题] *A 双趋冲突B 双避冲突(正确答案)C 趋避冲突D 双重趋避冲突2、在收集临床资料所围绕的七个问题中，包含求助者家庭背景、成长环境、认知特点、行为模式的是（）[单选题] *who(正确答案)whi（C）hwh（A）thow3、null一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手，这属于下面哪一种心理障碍（）[单选题] *A.恐怖症B.一般性焦虑障碍4、首先在同一时间选定不同的被试群体进行研究，然后对各个被试群体进行纵向的跟踪研究。

这种方法是（）。

[单选题] *横断研究法纵向研究法群体序列研究法(正确答案)交叉研究法5、思维反映的是（）[单选题] *A 过去的经验B 人的愿望C 事物之间的内在联系(正确答案)D 过去感知过的事物的形象6、指个人将自己所不喜欢的或不能接受的，而自己身上却具有的性格特点、观念、欲望或态度转移到别人身上，说是别人有这种性格、恶习或恶念。

（）[单选题] *A投射作用(正确答案)B否认作用C转移作用D白日梦7、null出现心理危机的时候，以下不正确的心态包括：（）[单选题] *A、我太倒霉了(正确答案)B、危机与机遇并存8、人在某个感觉器官处于功能活动状态的同时出现的幻觉称为（）[单选题] * A）非真实感（B）功能性幻觉（(正确答案)C）思维鸣响（D）心因性幻觉9、职业生涯的基础是（）[单选题] *A心理开发B生理开发C智力开发D潜能开发(正确答案)10、下列关于动作发展规律的说法正确的是（）。

[单选题] *从分化动作到整体动作从上步动作到下部动作(正确答案)从小肌肉动作到达肌肉动作从有意动作到无意动作11、个体行为稳定性和一致性的关键是个体（）。

[单选题] *神经系统发育正常社会化的环境和谐道德发展水平较高有稳定的自我意识(正确答案)12、在面对面的交流过程中，非言语行为所传递出的信息大致占到（）[单选题] *0.55(正确答案)0.750.450.2513、求助者由于不完全信任咨询师而出现沉默，并且表现出不安的神情，这种沉默是（）[单选题] *怀疑型(正确答案)思考型情绪型反抗型14、初一学生许明努力学习就是想获得亲朋好友的赞扬，根据奥苏泊尔的相关理论，驱动许明行为的是（）。