护理三基三严培训课件(一)
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护理三基三严培训计划概述护理三基三严是指护士们要牢牢把握好医德基础,技能基础和专业基础,必须还要严格要求自己,在工作中做到三严,即严格遵守岗位纪律,严格执行操作规范,严禁擅自处理医疗器械。
为了帮助护士提高专业水平,保障患者安全,特制定了护理三基三严培训计划。
培训目标•提升护士的医德素养,增强道德责任感;•提高护士的专业技能水平,熟练掌握护理操作规范;•加强护士的岗位纪律意识,严格遵守相关制度和规定。
培训内容1.医德基础–医疗纪律与规范–患者权益保障–伦理道德规范2.技能基础–基础护理技能训练–护理操作规范培训–突发情况处理技能3.专业基础–疾病知识学习–护理知识更新–学术交流与提升4.严格执行操作规范–实际操作演练–着装规范与个人卫生–医疗器械使用规定5.遵守岗位纪律–工作责任分工–工作纪律执行–交接班规范6.禁止擅自处理医疗器械–医疗器械使用与维护–周期检查与清洁–医疗废弃物处理流程培训方法1.理论学习–线上自学课程–班级集中授课–专业讲座交流2.实践操作–护理技能实战演练–临床实习指导–案例分析与讨论3.考核评估–知识测试–技能操作考核–实际工作考评实施计划•第一阶段:医德基础与操作规范培训,时间:1周•第二阶段:技能基础与严格遵守纪律培训,时间:2周•第三阶段:专业基础与实践操作训练,时间:3周总结护理三基三严培训计划的实施旨在提升护士的医疗水平和服务质量,保障患者的安全和权益。
通过系统的培训和考核评估,希望能够让护士们牢固树立医德操守,熟练掌握护理技能,做到严格遵守操作规范,确保医疗质量与医疗安全。
愿护理三基三严成为护士们工作的宝贵财富,也是医院能够持续发展的保障。
应知应会内容1、我们医院的院训是:善国善医、厚德济众、精勤求索、博极医源2、等级评审的主题是:质量、安全、服务、管理、绩效3、"三查九对"内容是:操作前查、操作中查、操作后查对床号、姓名、药名、浓度、剂量、时间、用法、有效期、过敏史4、”六洁四无三短“内容是:皮肤、口腔、毛发、会阴、指甲、趾甲清洁无压疮、无坠床、无差错事故、无护理并发症头发短、胡须短、指趾甲短5、”三基三严“内容是:基础理论、基础知识、基本技能严格要求、严密组织、严谨态度6、危重病人“八知道“床号、姓名、诊断、病情、治疗、饮食、症状体征、护理要点7、病房的“八字要求”:整洁、安静、舒适、安全8、滕州市中心人民医院的“五声化服务、五心”:操作前有问候告知声操作中有安慰鼓励声操作后有注意事项交代声操作配合时有感谢声操作失误时有道歉声爱心、耐心、细心、诚心、责任心9、”三重一大“内容是:重大决策、重要干部任免、重大项目投资,大额资金使用10、优质护理服务的目标:患者满意,社会满意,政府满意主题是:夯实基础护理,提供满意服务。
11、氧气吸入的“四防“是什么?答:防油、防火、防热、防震12、护士执业注册有效期是?答:5年13、护士被吊销执业证书后,几年内不得申请执业注册?答:2年14、消防安全四个能力:(1)检查消除火灾隐患能力:包括“四查四禁”查用火用电,禁违章操作;查通道出口,禁堵塞封闭;查设施器材,禁损坏挪用;查重点部位,禁失控漏管;(2)组织扑救初起火灾能力:发现火灾后,起火部位员工30秒内形成第一灭火力量火灾确认后,单位1分钟内形成第二次灭火力量(3)组织人员疏散逃生能力:“两熟悉”“两掌握”熟悉疏散通道、熟悉安全出口掌握疏散程序、掌握逃生技巧(4)消防宣传教育培训能力:“三要”“一掌握”要有消防宣传人员要有消防宣传标识要有全员培训机制掌握消防安全常识消防中的”四懂四会“内容是:“四懂”:懂本岗位的火灾危险性、懂预防火灾的措施、懂扑救火灾的方法、懂救生的方法"四会":会使用消防器材、会报火警、会扑救起初火灾、会组织疏散逃生15,空腹血糖的正常范围?答:3.9—6.1mmol/l16,吸痰操作时的负压是多少?成人:300~400mmhg 儿童:250~300mmhg。
三基三严培训记录课件.doc三基三严”培训记录时间:2012年3月20日主持人:XXX记录人:严慧培训题目:伤口换药培训主要内容:本次培训主要介绍了伤口换药的操作方法和注意事项。
操作方法:1.先换清洁伤口,再换污染伤口。
2.用75%酒精棉球由伤口边缘向外围拭擦,避免将伤口外细菌带入伤口内。
3.用扭干的盐水棉球吸去伤口之渗液,轻柔祛除沉着的纤维素、坏死组织或线头。
4.观察伤口深浅、大小、肉芽是否健康。
若肉芽不健康,有坏死组织存在,需应用适当外用药物。
5.伤口有引流物时,应松动引流或拔除调换。
6.粘着于皮肤的胶布痕迹应用松节油擦净。
7.盖好消毒敷料,用胶布固定,并加以软绷带包扎。
8.换下的敷料及脓血物应放置在另一个专盛污物的内。
9.取得病人合作,解除思想顾虑,换下及脓血污物避免给病人看见,以免产生不良影响。
10.换好敷料后,应将伤口情况、分泌物性质和多少等详细记录。
11.针对破伤风、气性坏疽、溶血性链球菌和绿脓杆菌感染的伤口,在换药时应穿隔离衣,器械应严格隔离,对污染的敷料必须焚毁,以免交叉感染。
注意事项:1.工作人员必须戴好口罩、帽子。
2.每次换药前必须洗手。
3.取盛敷料之碗盘时,仅可托持,不允许手指接触到碗边盘口,或深入碗盘内。
4.应有两把镊子,一把专为清洁伤口,另一把专为递取碗盘内之消毒敷料,两者不能交替使用,以免污染。
5.估计伤口大小和渗出多少,准备足量的敷料和药品。
地点:四楼大会议室主讲人:XXX参加人员:住院部全体职工三基三严”培训记录时间:2012年6月20日地点:四楼大会议室主持人:XXX记录人:严慧培训题目:规范医疗文书书写培训主要内容:本次培训主要介绍了规范医疗文书书写和防范医疗差错纠纷的基本原则和要求。
病历书写的基本原则和要求:1.书写者资质要求:首次病程录、抢救记录、术后三天的病程记录、死亡记录、医嘱记录要由执业医师书写;入院录一般由本单位认定的具有执业资格的医师书写(包括执助);手术记录由手术者书写,特殊情况下可由一助书写,但必须由手术者签名;特殊诊疗记录由实施医师书写,特殊情况下可由一助书写,但要由实施医师审签;术前小结、转出(入)记录、出院记录须由主治(科主任)或以上人员书写;术后病程录由主治以上人员补充、修改、审签。
护理三基三严培训课件(一)
护理三基三严培训
教学内容
•护理三基:专业基础知识、临床技能、沟通与协作•三严要求:严守纪律、严守规范、严守职业道德教学准备
•教材:相关护理教材、规范文件
•多媒体设备:投影仪、电脑等
•PPT课件:包括教学内容和案例分析
教学目标
•了解护理三基三严的概念和内容
•掌握护理三基的基本知识和技能
•熟悉三严要求,做到心中有数
•培养学生遵守纪律、规范和职业道德的意识和行为
设计说明
本课程采用理论教学与实践案例相结合的教学方法,通过PPT课件展示护理三基三严的内容,另外结合典型案例讲解,让学生理解和掌握。
教学过程
1.引入(5分钟)
–介绍护理三基三严的重要性和作用
2.护理三基讲解(20分钟)
–分别介绍专业基础知识、临床技能、沟通与协作的内容和要求
–通过PPT课件展示相关知识点和技能要领
3.三严要求讲解(15分钟)
–分别介绍严守纪律、严守规范、严守职业道德的要求和意义
–通过PPT课件展示相关规范文件和案例
4.案例分析与讨论(30分钟)
–选取几个典型案例进行分析和讨论,引导学生思考如何应对和处理
5.小结与讲评(10分钟)
–对本节课的重点内容进行总结和讲评
课后反思
通过本节课的教学,学生对护理三基三严的概念和内容有了初步了解,并掌握了一些相关的基本知识和技能。
但还需要进一步加强实践操作和案例分析,提高学生对护理三基三严的理解和应用能力。
下节课将设计更多的实践环节和案例教学,加强学生的能力培养。
护理三基三严培训(续)
教学内容(续)
•护理三基:专业基础知识、临床技能、沟通与协作
•三严要求:严守纪律、严守规范、严守职业道德
教学准备(续)
•教材:相关护理教材、规范文件
•多媒体设备:投影仪、电脑等
•PPT课件:包括教学内容和案例分析
教学目标(续)
•了解护理三基三严的概念和内容
•掌握护理三基的基本知识和技能
•熟悉三严要求,做到心中有数
•培养学生遵守纪律、规范和职业道德的意识和行为
设计说明(续)
本课程采用理论教学与实践案例相结合的教学方法,通过PPT课件展示护理三基三严的内容,另外结合典型案例讲解,让学生理解和掌握。
教学过程(续)
1.引入(5分钟)
–介绍护理三基三严的重要性和作用
2.护理三基讲解(20分钟)
–分别介绍专业基础知识、临床技能、沟通与协作的内容和要求
–通过PPT课件展示相关知识点和技能要领
3.三严要求讲解(15分钟)
–分别介绍严守纪律、严守规范、严守职业道德的要求和意义
–通过PPT课件展示相关规范文件和案例
4.案例分析与讨论(30分钟)
–选取几个典型案例进行分析和讨论,引导学生思考如何应对和处理
5.实践演练(25分钟)
–安排学生进行实践操作,模拟实际工作场景,进行技能训练和行为规范培养
6.小结与讲评(10分钟)
–对本节课的重点内容进行总结和讲评
课后反思(续)
通过本节课的教学,学生对护理三基三严的概念和内容有了初步了解,并掌握了一些相关的基本知识和技能。
实践演练环节增加了学生对实际工作场景的了解和应对能力的培养。
但仍需加强学生的实践操作和案例分析,提高他们对护理三基三严的理解和应用能力。
下节课将继续增加实践环节,引导学生运用所学内容解决实际问题。