(公开课)2015冀教版 六年级英语下册 Lesson20 Tomorrow we will work and play课件(1)
- 格式:ppt
- 大小:3.02 MB
- 文档页数:9
Lesson 20:Tomorrow We Will Work and Play.教学目标:1、复习动词短语。
2、掌握单词 will,skip,fly,very,park3、教育学生爱护花草树木。
重点难点:单词 will,skip,fly,very,park的识记。
教具准备:录音机,图片,小黑板,跳绳教学过程:Step1: Greeting① Greetings②Game“Simon Says”(有关swim,walk,jump,run,drive car,eat breakfast,read books,fly kites)设计意图:简单的问候以及愉快的游戏,在课的一开始就给孩子们营造一种轻松愉快的课堂氛围,增进师生之间的情感交流,使学生进入一种自然的语言状态。
Step2: Review the words① Have a match.(出事题板)wake flowersteach upplay Englishpick sportshelp the radiolisten to your mother设计意图:利用这种方式,集中复习本课涉及到的动词短语。
Step3: New words①利用图片演示单词park.② T:What do you like to do in the park?C:I like to ___.T:I like to fly kites.(教师出示风筝图片,演示fly kites.)I like to skip.(教师用一根跳绳来演示skip.)③教师快速跳(fast),然后非常快地跳(very fast),以此演示very,边跳边说。
④教师在黑板上写如下三栏,让自告奋勇的学生将三栏的词划线连接起来,边连接边说出句子:Yesterday I ___ (ed). Today I ___. Tomorrow I am going to ___.然后再加一栏第四栏给出一个will的例子,告诉学生will是be going to的另一种表达方法。