9月份争章方案2

一、活动背景为深入贯彻落实《少先队改革方案》精神，进一步激发少先队员的爱国情怀和团队精神，培养少先队员的自主管理能力和创新精神，我校少先队决定开展“争章计划”活动。

通过制定个人争章计划，引导少先队员在德、智、体、美、劳等方面全面发展，为实现中国梦贡献自己的力量。

二、活动目标1. 培养少先队员的自主管理能力，提高少先队员的自我约束能力。

2. 引导少先队员在德、智、体、美、劳等方面全面发展，为建设美好校园贡献力量。

3. 增强少先队员的团队精神，促进少先队员之间的相互帮助和共同进步。

4. 培养少先队员的爱国情怀，激发少先队员为实现中国梦而努力奋斗的信心。

三、活动时间2022年9月-2023年6月四、活动对象我校全体少先队员五、活动内容1. 争章计划制定（1）各中队辅导员组织队员认真学习《少先队争章计划》相关内容，了解争章目标、争章要求、争章方法等。

（2）队员根据自身实际情况，制定个人争章计划，明确争章目标、时间节点、具体措施等。

（3）辅导员对队员的争章计划进行审核，确保计划合理、可行。

2. 争章活动实施（1）队员按照争章计划，积极投身各项活动，努力实现争章目标。

（2）辅导员对队员的争章活动进行指导、督促，确保活动顺利进行。

（3）各中队定期召开争章活动总结会，交流经验，分享成果。

3. 争章成果展示（1）队员通过撰写争章日志、制作争章成果展板等形式，展示自己的争章成果。

（2）各中队开展争章成果评选活动，评选出优秀争章队员。

（3）学校举办争章成果展览，展示少先队员的争章风采。

六、活动评价1. 争章计划制定合理，实施过程中能够坚持到底，取得显著成效的队员，给予表彰和奖励。

2. 各中队争章活动组织有序，成果丰硕，给予表彰和奖励。

3. 学校将对争章活动进行阶段性总结，对优秀队员、优秀中队、优秀辅导员进行表彰。

七、活动保障1. 加强组织领导，成立争章活动领导小组，负责活动的整体规划、组织实施和监督检查。

2. 加强宣传引导，利用校园广播、宣传栏、网络等渠道，广泛宣传争章活动，营造良好氛围。

一、活动背景为深入贯彻落实《少先队改革方案》精神，进一步加强少先队组织建设，提高少先队员的综合素质，培养队员的创新精神和实践能力，我校决定开展少先队实践争章活动。

本次活动旨在通过丰富多彩的实践活动，引导少先队员在实践中学习、成长，激发队员们的爱国热情，增强少先队员的组织观念，培养队员们的团队精神。

二、活动目标1. 通过实践活动，让少先队员了解国家历史、文化、科技等方面的知识，培养队员们的爱国主义精神。

2. 培养少先队员的创新精神和实践能力，提高队员们的综合素质。

3. 增强少先队员的组织观念，培养队员们的团队精神。

4. 增进少先队员之间的友谊，促进队员们的全面发展。

三、活动时间2022年9月至2023年6月四、活动对象全校少先队员五、活动内容（一）争章项目1. 红领巾爱国章2. 红领巾学习章3. 红领巾实践章4. 红领巾创新章5. 红领巾服务章6. 红领巾团结章（二）活动安排1. 红领巾爱国章（1）活动内容：组织少先队员参观爱国主义教育基地，观看爱国主义影片，开展“讲红色故事，传承红色基因”主题班会等活动。

（2）活动形式：实地参观、主题班会、观看影片等。

2. 红领巾学习章（1）活动内容：开展“书香校园”活动，组织少先队员阅读红色经典书籍，开展“我是小讲师”活动，提高队员们的学习兴趣和自主学习能力。

（2）活动形式：读书分享会、知识竞赛、小讲师活动等。

3. 红领巾实践章（1）活动内容：组织少先队员参与社会实践活动，如环保宣传、关爱留守儿童、社区服务等。

（2）活动形式：志愿服务、社会实践、主题活动等。

4. 红领巾创新章（1）活动内容：开展科技创新活动，如科技小制作、机器人竞赛等，激发队员们的创新精神。

（2）活动形式：科技小制作展示、机器人竞赛、创新讲座等。

5. 红领巾服务章（1）活动内容：组织少先队员开展关爱留守儿童、关爱老人、社区服务等志愿服务活动。

（2）活动形式：志愿服务活动、关爱活动、社区服务等。

红领巾奖章争章活动流程方案红领巾奖章争章活动流程方案（精选11篇）为了确定活动的圆满进行，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。

优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的红领巾奖章争章活动流程方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

红领巾奖章争章活动流程方案篇1为严格落实国家的“双减”相关政策，发挥”红领巾奖章”的作用，让学生过一个安全健康、快乐充实、有收获的寒假，结合我校实际，现将xx学院附属小学”红领巾奖章”寒假社会实践活动做如下安排：一、活动时间：xxx二、活动主题：请党放心强国有我三、参加对象：全体学生四、活动内容：1、立志章参加全国少工委“红领巾爱学习”主题学习活动。

进入“全国少工委”公众号，点击“学党史”按钮，选择“红领巾爱学习”即可开始学习。

每节队课都饱含了党和国家对少年儿童的关心和关爱，请保留学习观看的截图或照片，并与小伙伴一起分享你的活动感受。

2、传承章寒假期间正是我国传统节日——春节和元宵节的到来，我们可以选择唱歌、舞蹈、器乐、相声等录制成视频或拍成照片，横拍，手工制作、绘画、手抄报等形式，A4纸张，来庆祝中国传统节日。

具体安排如下：①一二年级的队员制作一张《我们的节日——春节》或《我们的节日——元宵节》为主题的手抄报，A4纸画，背面写好名字。

②三四年级队员除夕拍一张全家福（横版拍照），表演一个节目，编辑一条拜年祝福语或者拍拜年的视频，以上内容要求原创在过年时分享给自己的家人和同学，送去新春祝福。

③五六年级队员看春晚评节目，一家人其乐融融迎春节，开学前完成一篇作文《我眼中的春节》，字数500字。

3、健体章寒假期间，关注北京2022冬奥会，关注火炬传递、吉祥物、赛事活动等，积极参加体育锻炼，每天运动一小时，将运动过程录制视频，并制作关于“冬奥”主题的故事绘本、手抄报、绘画等，A4纸张。

4、劳动章（1）寒假家务活我来干，学做家务活，并制作家务劳动打卡表，每天进行打卡。

小学红领巾奖章争章活动方案和细则一、指导思想为营造“敬、净、静、”班级文化氛围, 激发学生争先创优的群体意识, 围绕少先队工作目标, 以养成教育为重点, 在全校活动中开展“红领巾奖章争章”活动, 以加强学生的爱国主义、集体主义、社会主义及安全法制教育, 培养学生的自我管理意识和管理能力, 争做文明少年, 争创和谐校园。

二、评选标准(1)礼仪章1.不迟到、不早退。

因有病或有事不能按时到校者须提前向老师请假。

2.提倡文明用语, 不说脏话, 不打架, 见老师和客人要敬队礼问好, 同学之间要互相帮助。

3.不追逐打闹、不大声喧哗, 在教学楼内要慢步、轻声、右行。

4.不买校外小摊食物。

5.爱护公物和公共设施, 不乱写乱画。

(2)卫生章1.按时认真做好值日生, 高质量完成任务。

2.个人桌椅、文具摆放整齐有序, 桌洞无杂物。

3.不乱扔垃圾和其它废弃物, 不随地吐痰, 爱护公共卫生。

4.讲究个人卫生, 红领巾及衣着整洁, 不留长指甲, 男生不留长发, 女生不散发。

(3)守纪章1.爱护眼睛, 注意用眼卫生, 按时认真做眼保健操。

2.广播体操集合要做到快、静、齐, 动作准确合拍。

3.升旗仪式中要做到站队安静、态度严肃, 佩戴红领巾, 行标准队礼。

4.下课后在走廊楼梯间不跑跳打闹, 不大声喧哗, 在教室楼道内不做运动和游戏。

放学路队要安静整齐不散队。

家长在校门口家长止步线等候。

5.每天佩带红领巾、胸卡。

升旗及学校重大活动时必须穿校服。

6.在集会、集体活动中要安静, 守纪律, 听从指挥, 保持会场的卫生。

(4)学习章1.按时认真做好自习。

2.要有秩序地进入课堂, 将课本、文具放在指定位置, 安静地等待老师上课。

3.老师进课堂, 要听班长的口令起立向老师致意, 待老师还礼后, 轻声坐下。

4、上课时要端正坐好, 专心听讲。

认真思考, 积极参与讨论。

发言时要先举手, 老师允许后起立回答。

发言声音响亮、清晰、说普通话, 别人发言要注意听, 不随便讲话, 不打断别人的发言。

争章活动实施方案一、活动背景。

近年来，随着社会竞争的加剧，人们对于个人能力和成就的认可需求日益增强。

在这样的背景下，争章活动应运而生。

争章活动旨在通过评选出一批具有优秀能力和成就的个人，激励更多的人不断提升自己，创造更大的价值。

二、活动目的。

1. 激励个人积极向上，不断提升自我能力；2. 增强团队凝聚力，激发团队创新活力；3. 倡导正能量，营造向上向善的社会氛围。

三、活动对象。

本次争章活动面向全体员工，不分职务、岗位和年龄，鼓励每一位员工都能积极参与其中，展现自己的特长和能力。

四、活动流程。

1. 提名阶段，公司全体员工可提名自己或他人参与争章活动，提名方式包括书面推荐、口头推荐等；2. 评选阶段，由公司内部设立评审团，对提名人进行初步筛选，确定入围名单；3. 答辩阶段，入围名单的员工进行答辩，展示自己的能力和成就；4. 评选结果，评审团根据提名人的综合表现，最终确定争章活动的获奖者。

五、活动奖励。

1. 个人奖励，获奖者将获得荣誉证书、奖金等奖励；2. 团队奖励，获奖者所在团队也将获得相应奖励，以激励团队共同进步；3. 宣传推广，获奖者将成为公司的争章代表，享有一定的宣传推广权益。

六、活动宣传。

为了让更多员工了解争章活动，公司将通过内部通知、公告、会议等多种方式进行宣传，鼓励员工积极参与其中。

七、活动保障。

为了保障争章活动的顺利进行，公司将充分调动各项资源，确保活动的公正、公开、公平，同时也将加大对获奖者的奖励和宣传力度，以激发更多员工的积极性和创造力。

八、活动总结。

争章活动不仅是对个人能力和成就的认可，更是对整个团队和企业的鼓励和激励。

通过这样的活动，公司希望能够激发更多员工的创新意识和团队凝聚力，共同推动企业发展，实现共赢局面。

九、活动展望。

争章活动的实施，将成为公司文化建设的一个重要载体，为员工提供了一个展示自我、实现自我价值的舞台，也将为公司的发展提供更多的人才支持和创新动力。

相信随着争章活动的不断深入开展，公司的凝聚力和创新力将得到更好的提升，为企业的可持续发展奠定坚实基础。

小学红领巾争章活动方案小学红领巾争章活动方案（精选10篇）为保障活动顺利开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。

那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的小学红领巾争章活动方案（精选10篇），希望对大家有所帮助。

小学红领巾争章活动方案1为引导全体队员能够在学习与生活中学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体、学会审美；通过各种实践活动，主动获取生存与发展的能力，培养健康向上的人格意识，大队部决定将3-4月份设为雏鹰争章月。

争章内容：一、礼仪章：1、尊敬师长，对师长用尊称。

2、会正确使用礼貌用语，不讲粗、脏话，坚持讲普通话，不吵架、不欺负弱小的同学。

3、进别人房间或办公室先敲门或报告，外出或回家要先打招呼。

二、自律章：1、遵守校规校纪，校三项竞赛不扣分。

2、遵守交通规则和公共秩序，校内外不乱扔果皮纸屑。

3、自觉地接受法律教育，不做违法的事，校内外一个样。

4、无旷课、抄袭作业、考试偷看现象，诚实守信，勇于揭发违纪的人或事。

三、友谊章：1、与同学相处和睦，互相帮助。

2、不讽刺挖苦生理缺陷和犯错误的同学，以实际行动关心帮助他们，不给人取绰号。

3、积极参加手拉手献爱心募捐活动。

四、自学章：1、各科学习态度较好，上课专心听讲，积极开动脑筋，能自觉地学习，上课纪律得到任课老师的认可。

2、语文、数学（三年级以上包括英语）成绩都是优。

3、认真完成各类作业，各门学科无抄作业，不交作业现。

五、卫生章：1、做到每天洗脸、刷牙。

勤洗手，勤换衣，勤洗澡、勤剪手指甲。

2、能每天整理好自己的书包和课桌，经常打扫自己的小房间。

3、遵守学校的卫生制度，不乱丢纸屑、果壳，不随地吐痰。

在校园内见到纸屑能主动捡起来，保持校园内、保洁区内无纸屑和杂物。

4、正确使用拖布、抹布、扫把，不把脏水、泥土弄到墙壁上。

六、艺术章：在美术、书法、音乐、舞蹈、等方面有一到两项特长。

小学少先队红领巾奖章争章活动实施方案2一、活动背景与目的随着教育改革的不断深入，小学教育注重培养学生的社会责任感和集体荣誉感。

少先队是培养小学生良好品德和积极参与集体活动的重要组织，而红领巾奖章则是激励学生在学习、生活、行为等方面展现优秀品质的重要奖项。

本活动旨在进一步加强少先队的组织建设，激发学生的参与热情，促进学校教育教学质量的提高。

二、活动内容与形式1. 活动周期：本次活动的周期为一个学期，从开学初至学期末。

2. 活动对象：适用于全校小学生（含一年级至六年级）。

3. 活动要求：(1) 必须佩戴红领巾：参与活动的学生应每天佩戴红领巾，象征红领巾团员的身份和责任。

(2) 积极参与集体活动：学生要积极参与学校组织的各类集体活动，如班级会议、主题宣传活动、社会实践等，并做好活动记录。

(3) 维护班级秩序：学生要主动参与班级内的秩序管理，帮助老师维护良好的学习环境。

(4) 关心集体荣誉：学生应关注班级和学校的荣誉和形象，并积极为之努力。

(5) 主动参与社会公益活动：学生可以通过参与志愿者服务、义卖活动、环保行动等方式，为社会贡献力量。

(6) 学习成绩优秀：学生要保持良好的学习状态，努力取得优异的学习成绩。

年级及科目的前三名将作为获奖的主要依据。

4. 奖章评选标准：(1) 红领巾奖章：每个班级每学期评选出1-3名获奖学生，具体数量由班级人数确定。

评选标准包括：佩戴红领巾、参与集体活动、班级秩序、关心集体荣誉等。

(2) 学习之星奖章：评选标准主要以学习成绩为依据，每个年级评选出1-3名获奖学生，具体数量依据年级人数确定。

(3) 先进个人奖章：评选标准以积极参与社会公益活动、帮助他人等方面为依据，学校每学期评选出1-3名获奖学生。

5. 颁奖仪式：学期结束后，举行庄重的颁奖仪式，由学校领导亲自颁奖。

同时，对参与活动的全体学生进行表彰，鼓励其积极参与，为班级和学校做出的贡献给予赞赏和奖励。

三、活动实施机制1. 活动组织：由班主任及少先队辅导员组成活动策划小组，负责活动的具体执行和监督。

争章活动方案范文一、活动目的：通过争章活动，营造友好和谐的网络环境，增加用户的积极参与度，激发用户的创造力和分享精神，提高社区的活力和互动性。

二、活动时间：争章活动将设定为一个月的时间，每个月更换争章任务，以保持活动的新鲜和吸引力。

三、活动形式：争章活动将分为以下几个环节：1.每月设置争章任务：每月初，版主团队根据社区实际情况以及用户需求，制定相应的争章任务。

争章任务可包括但不限于以下内容：发表高质量的帖子、参与热门话题讨论、分享有价值的资源、提问有深度的问题等。

2.用户积极参与：用户根据争章任务的要求，在规定时间内积极参与活动。

用户可以通过发表帖子、评论、回答他人问题等方式进行参与。

同时，用户也可以通过分享自己的经验、技巧、知识等，来帮助他人解决问题。

3.版主评选优秀争章用户：每月活动结束后，版主团队将根据用户在争章活动中的表现进行评选。

评选标准包括活跃度、质量、创意等。

评选出的用户将获得特别的争章头衔和徽章，以示荣誉。

4.争章头衔和徽章：争章活动中获奖的用户将获得特别设计的争章头衔和徽章。

争章头衔将显示在用户的头像或昵称下方，并在用户个人页面展示，以示荣誉。

徽章将以图片形式呈现，用户可以将其添加到自己的个人资料或签名中，以展示自己的荣誉和成就。

四、活动宣传：为了让更多的用户了解和参与争章活动，需要进行适当的宣传：1.官方公告：版主团队在社区公告板上发布争章活动的相关信息，包括活动目的、形式、时间、规则等。

2.推送通知：向已注册用户发送推送通知，提醒他们参与争章活动，鼓励他们积极参与。

3.活动专题页面：为争章活动设置专题页面，将相关信息、参与人数、排行榜等展示在页面上，以便用户了解活动进展和参与情况。

五、活动回顾和思考：每月结束后，版主团队将进行争章活动的回顾和思考，总结活动中的亮点和不足之处，并根据用户的反馈和建议调整和改进活动方案，以提供更好的争章活动体验。

六、活动后续：争章活动不仅是一种奖励机制，更是一种社区文化的呈现。

争章活动方案范文一、活动背景：争章活动是指通过比赛、评选等方式，来激励和表彰个人或团体在其中一领域的突出表现和成就。

争章活动可以增加人们的参与性和积极性，激发人们对于事业的热情和动力，并为个人或团体的进步提供机会和平台。

二、活动目的：1.激励：通过争章活动，激励个人或团体在其中一领域中不断提高和创新，为更好地发挥个人或团体的潜力提供动力。

2.表彰：通过争章活动，向取得突出成绩和表现的个人或团体进行公正、客观的评选与表彰，激发其进行更多的努力，同时也鼓励其他人们追求卓越。

3.促进：通过争章活动，促进个人或团体之间的交流与合作，汇集更多的人才和资源，相互学习，共同进步。

三、活动内容：1.比赛项目的确定：根据活动的主题和目标，确定相应的比赛项目，例如科技创新、文学艺术、体育竞技、公益服务等。

比赛项目应包含丰富多样的内容，以满足不同人群的需求与兴趣。

2.参赛条件的设定：明确参加争章活动的个人或团体所需具备的条件，例如年龄限制、资格要求、团队规模等，以确保活动的公正性和公平性。

3.比赛规则的制定：制定详细的比赛规则，包括评分标准、比赛流程、参赛要求等，以确保比赛的公平、公正和公开。

4.评委队伍的组建：邀请经验丰富、公正客观的评委参与争章活动的评选工作，评委应具备相应领域的专业知识和辨别能力。

5.活动宣传：通过宣传活动目的、赛事内容、参赛奖励等，吸引更多的个人或团体参与争章活动，同时扩大活动的影响力和知名度。

6.赛事举办与管理：明确赛事的时间、地点以及相关的组织和管理事项，确保赛事的顺利进行和结局，维持活动的公正、公平和有序。

7.结果发布与颁奖典礼：公布比赛结果，并举行庄重、庄重的颁奖典礼，为取得优异成绩的个人或团体颁发奖章、证书等奖励，鼓励其继续努力。

四、活动流程：1.确定活动主题和目标，确定争章活动的内容和参与对象。

2.设定比赛项目和参赛条件，并制定详细的比赛规则。

3.组建评委队伍，确保评选过程的公正和客观。