教育教学成绩总结

教育教学工作业绩总结范文（13篇）教育教学工作业绩总结范文（精选13篇）1本人在本学期担任九年级1至3班的物理教学，为了提高学生的学习效率，按照开学初制定的复习计划，对物理学科进行全面的、有针对性的、有效的复习。

我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改变教学方法，努力把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到较好的效果。

使今年的中考取得了优异的成绩，给初三同学划上了圆满的句号。

现将本学期的教育教学工作总结如下：一、加强政治学习和业务学习，提高自身思想修养和业务素质为了更好的把教学工作搞好，坚持了每周一次的政治学习和业务学习，自始至终把"学高为师，身正为范"作为自己的行为准则。

每天坚持收看新闻，翻阅报刊，关心教育改革动态，熟读教育学、心理学、教法等丛书，猎涉国内外教育专家及有关人士的教学、教研、科研论文，虚心向有经验的教师请教，以适应以新更旧的教育状况的需要，坚持以校为家，以教为乐，做到乐业、敬业、勤业，力争精业。

积极参加各种培训和业务学习、教研活动为了不断提高教学水平和教学质量，积极参加各种培训和业务学习、教研活动，向同事们学习和交流取长补短。

本学期，组织并参加了《初中理化实验教学课堂实效性研究》市级立项课题研究。

二、精心备课全面了解和把握新课程标准通过学习我体会到新课程标准不同于以往的教学大纲，课前认真熟读新课程标准及新课程理念的相关资料，透彻理解并掌握新课程标准，力争在每节课前仔细阅读然后制定具体的教学方案，在上每个一节课前，精心准备、认真备课，充分了解学生的学习状况，做到教学中有的放矢，不打无准备之仗。

从一学期的教学情况来看效果较好，学生的各项素质有较大的提高。

新教材对教师的教学方法和教学内容等都没有过多的束缚，充分体现用教材教而不是教教材，课前查阅大量的资料根据学生的的基础制定教学计划、方案、教学设计等。

教师教学工作成绩总结（5篇）教师教学工作成绩总结篇1一年来本人能自觉遵守《教师法》，结合当前的社会发展，教育改革的形势以及学生的实际，努力提高自己的教研、教育、教学的能力。

我任教的七年级二个班级教学质量也能达到学校制定的成绩指标。

现在将我的工作情况总结汇报如下：一、热爱本职、敬业爱岗。

在教学工作岗位上，我认真执行教师的职业道德。

爱岗敬业，热爱学生，服从学校领导的工作安排，一切从集体利益出发，为搞好教育教学工作尽职尽责，坚守岗位。

做到坚持早到学校，不迟到，不早退，不缺课，不无故请假，认真执行学校的作息制度和各项规学章习制网度。

二、亦师亦友、做学生的知心朋友。

要使自己的教学取得好成绩，就必须要想方设法使学生喜欢自己，亲近自己。

所以教师和学生在人格上是完全平等的，师爱是一种无私的爱，爱得深沉，持久，学生对老师的爱往往刻苦铭心，终身难忘。

我在实践中找到了对症下药的良方，就是：管理好班级的学生，要让学生都喜欢自己。

首先是深入实际，从每个学生入手，一有空我就常到班上去，除了尽快地认识学生的名字，避免弄错学生的现象之外，更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。

如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等，同时知道了哪些学生的性格是内向的，哪些学生的个性是好动、顽皮的。

从中找到制订帮助学生上进的方法，做到有法可依。

_专题确实，沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。

由于我常与学生促膝谈心，和睦相处，逐渐地我与学生的关系更为密切，从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。

三、制订学习目标，提高信心和决心。

学生的学习成绩相差悬殊，统一标准，统一要求是不可能的，老师靠硬手段去压更是不行。

怎么办好呢?我一改以往的教育方式，采取发挥学生的主体作用，让学生自我管理，自我约束，由家长协助监督。

让学生自己订出每一单元测试的目标成绩，每个人都以第一单元测试成绩为基础标准。

指导学生订目标成绩时要结合自己的实际，订出的目标成绩要明确，要紧紧围绕自己的目标成绩去学习。

教师个人教育教学业绩总结2021年教师个人教育教学业绩总结范文（通用6篇）指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走，回顾这段时间的教学，收获的不仅岁月，还有成长，先准备一份教学总结吧。

那么什么样的教学总结才是好的教学总结呢？以下是小编帮大家整理的2021年教师个人教育教学业绩总结范文（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

教师个人教育教学业绩总结1我于20xx年x月参加工作。

从教二十多年来，我一向工作在教育教学的第一线。

除教授数学课程外，还担任过班主任工作，数学教研组组长，现副校长在职。

我深深热爱教育事业，以高度的事业心和职责感，全身心地投入到教育教学中，我始终以党的教育为主体，忠诚于党的教育事业，关心学生的健康成长，在工作中尽心尽力，尽职尽责。

在平时的教育教学工作中，我是这样认为的：作为一名教师，首先要让学生喜欢你的课，让学生服你，在此基础上，才能真正做到师与生的情感交流。

在课堂上，善于创设学习情境，努力激发学生的学习兴趣，关注学困生的思维活动及学习状况，及时解决他们学习中的困难。

有序的开展教学活动，努力使各层次学生都有不同程度的发展。

作业布置做到合理，有代表性和启发性，注重学生创新潜力的培养。

及时地批改作业，字迹工整，并做好成绩登记。

努力抓好培优补困工作，我认识到要提高教学质量，培优补差工作至关重要。

只要把培优生培养好了，优秀率才能提高。

也只有把学困生的转化工作做好了，才能提高合格率。

因此，我经常坚持做到有计划，有效果，有记录，有辅导，有鼓励，努力提高优秀率、合格率。

加强学生成绩管理，对学生的作业状况、提问效果、课前活动及表现作出公正，准确的评价和登记，调动学生的学习热情和用心性，鼓励学生不断进步。

多年来，所教学科一向名列前茅。

透过不懈的努力，我所任教的班级学习成绩总是稳中有升，学生的学习风气良好，个性是班主任工作很有成效，多次受到上级领导的好评。

自参加工作以来，我曾多次被评为镇级县级优秀班主任、优秀教育工作者。

教育教学成果及效果总结教育教学成果及效果总结（精选15篇）教学设计控制着教学节奏、教学方向、教学过程、决定着教学目标的实现，教师在教学中起主导作用。

今天店铺给大家为您整理了教育教学成果及效果总结，希望对大家有所帮助。

教育教学成果及效果总结篇1这个学期已接近尾声，我在担任数学教研组长的这半年中，感觉收获颇多。

本学期小学数学教研组工作遵照学校工作计划和学校教导处教学教研计划以及永临学区小学教研工作重点要求、教育局教研室教研计划，紧紧围绕“有效教学”为核心，突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”为重点，通过多渠道多形式地开展教研工作，继续营造一个“严谨、务实、有效”的教研氛围，有效开展教师间的交流与合作，做到互相学习，共同提高教科研水平。

现将本学期的工作做以下总结：(一)以课改为核心，加强校本培训新理念的学习面对新一轮的课程改革，数学组进行了深入的学习。

在20xx年2月24日、20xx年3月9日进行了两次新课程培训，从中老师们收获颇多。

先进的新理念要走进课堂，教师是关键。

教师是新课程的执行者，来实践新课程，实施新课程、落实新课程，更重要成为新课程的开发者和研究者、创造者。

因此，要加强教师新理念的学习，促进教师角色、课程意识、能力结构的更高的提升。

(二)扎实开展教学研究，提高课堂教学效益进一步加强集体备课活动，并做到向全校教师开课，共同研讨，不断总结，努力提高课堂教学水平。

在本学期，以教师为主体，积极开展备课活动。

我们深知：要想上好一堂课，备课是关键。

有效的备课，应该是大家、集体的智慧。

我们这个学期分别开展了四次集体备课，在备课的过程中老师们把自己在备课时的困惑提出来，大家进行了积极、有效的探讨，努力解决在备课中出现的问题。

(三)以课堂为载体，积极探索教学新模式这个学期本着以教师为主体，校本研究为载体，培训为依托，积极探索教学新模式。

组织开展了公开课教学活动，着重分析成功之举和败笔之处，鼓励教师认真做好教学反思，及时总结、交流。

教学工作总结主要成绩增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。

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教学工作总结主要成绩范文一一学期就这样的匆忙的过去了,在繁忙中,在幸福中,不断的进步着,不断的努力着.在本学期中,我针对自己的教育教学工作的得与失,现总结如下.一、在备课方面认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。

例如我在讲授《认识时间》的时候，这课教学难度比较大。

一年级儿童年龄小，不是很明白。

为了上好这堂课，我认真研究了教材，找出了重点，难点，准备有针对性地讲。

我在这方面做了精心的安排。

为了令教学生动，不沉闷，我还为此准备了大量的教具，授课时就胸有成竹了。

并自己做了形象生动的PP，让学生能够更容易的接受。

二、在教学方面我以课堂教学为核心，课前，认真的钻研教材，对教学内容做到心中有数。

着重进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。

和同组的老师共同探讨教材中出现的难点，共同解决课堂中出现的教学问题。

在教学中，每一节课，我都应用PP制作课件或利用学校的教学网络，给学生创设各种情境，激发学生学习兴趣。

增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

教师教育教学工作总结成绩
在过去的教务工作中，我认真履行了教师教育教学的职责，取得了一定的成绩。

以下是我个人的总结：
一、教育教学工作
1. 熟练运用现代教育技术，并将其融入到课堂教学中，提高了教学质量。

2. 积极引导学生进行自主学习，培养了他们的学习兴趣和学习能力。

3. 通过多种方式开展实践教学活动，并且在校内外组织了一些实践活动，拓宽了学生们的视野。

4. 根据学生们的特点和需求，制定了个性化的教学计划，提高了学生成绩。

二、教研工作
1. 积极参与学校的教研活动，并在教研组中提出了一些建设性的意见和建议。

2. 组织教研活动，分享自己的教学经验，也从其他教师那里学到了宝贵的经验。

3. 参加了一些教师培训班和学术交流会，提高了自己的教学水平和专业素养。

三、评价工作
1. 积极参与学校的各项评价工作，为学校的发展提供了有力的支持。

2. 定期对学生进行个别辅导，并按时完成了对学生成绩的评价工作。

3. 坚持客观公正的原则，对学生的表现进行全面评价，帮助他们做好个人发展规划。

四、班级管理工作
1. 积极参与班级管理工作，维护了良好的班风和学风。

2. 坚持与家长保持密切联系，及时了解学生的情况，并及时与家长沟通解决问题。

3. 通过开展各种班级活动，加强了班级的凝聚力和集体荣誉感。

综上所述，我的教育教学工作中取得了一定的成绩，并且也意识到自己在某些方面还有待改进。

我将继续不断学习，提高自己的教学水平，为学生的发展贡献更大的力量。

学校教育教学成绩总结学校教育教学成绩总结（通用13篇）东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，经过这段时间辛勤付出，我们一定积累了不少经验和教训，来总结过去，展望充满期望的未来，写一份教学总结吧。

相信很多朋友都不知道教学总结的开头该怎么写吧，以下是店铺整理的学校教育教学成绩总结，欢迎阅读与收藏。

学校教育教学成绩总结篇1转眼间，我来长淮新村小学快一个学期了，一学期以来，在师傅和同事的指导帮助下我学习了很多也成长了很多。

本学期我担任五（2）班的数学老师，刚开始的时候，我对这个班学生的情况不了解，对教材也不熟悉。

作为一名新教师，我真的感觉很茫然不知所措，幸运的是长小有师徒结对这一活动，一遇到问题我就会去问师傅或者其他同事，师傅和同事都毫无保留的将经验传给了我。

为了以后能够更好的从事教育工作，不断进步，下面我将本学期的教育教学工作归纳总结如下：一、认真备好每一节课：深入细致地备好每一节课，熟悉教材，钻研教材，在此基础上创设情境，精心设计问题，力求把握重点难点。

刚开始的时候我没有根据孩子的年龄特点开展教学导致孩子听着听着就走神了，后来听师傅说小学阶段的孩子他们的抽象概括能力还不是很好，在备课的时候就应该尽量考虑使用直观的教学方式，激发孩子的学习兴趣，并使课堂上内容简单易懂。

我采取了师傅的建议，效果良好。

二、认真上好每一节课：开学的几天课堂纪律不是很，我及时从中获得经验，注重课堂气氛，通过多种方式如讨论、小组合作、游戏等教学手段激发孩子学习的兴趣和积极性，让孩子参与到教学活动中来。

现在的数学和生活实际密切联系，在课堂教学中我也很重视如何在生活中学习数学并把所学的知识用到实际生活中去。

三、坚持听课：学校的教学公开课课给我们青年教师提供了一个良好的学习机会和锻炼机会。

学校开展公开课课期间只要我没有课就去听，因为每一节课老师都做了精心的准备，虽然不是十全十美，但是每一位老师的课都有各自的优点，通过听课我学到了很多教学方法和经验。

最新个人教育教学业绩总结时间流逝得如此之快，就算追也追不到，回顾坚强地走过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，一起好好总结过去这段努力的时间吧。

那么如何做出一份高质量的教学总结呢？以下是店铺整理的最新个人教育教学业绩总结（精选8篇），欢迎阅读与收藏。

最新个人教育教学业绩总结篇1一学期的时间总是步伐匆匆，当年轮的指针即将滑向七月，当聒噪的知了鸣响酷夏的乐章，暑假的脚步也日行日近了。

回首一学期的工作和生活，有喜悦也有烦恼，平凡而充实。

一、努力提高师德素养本学期，作为一名社会教师，时刻关注春节雪灾、奥运圣火传递、汶川地震和限塑令等一系列重大时事题材，将学生的思想教育与社会形势教育紧密结合起来，积极搜集有关法律、时政影视资料和课件，努力开展学生喜闻乐见的教育活动，收到良好的效果。

另外，即使卸任校办副主任，仍不时帮助学校和同事润色有关文章，个人品格由此可见一斑。

二、主动参加业务竞赛一学期来，主动参加各级业务竞赛。

精心组织学生辩论赛公开课，受到同事的好评。

认真学习、不断提高现代教育技术应用水平，报名参加市教育系统博客比赛。

热心参加区首届教师摄影和dv大赛。

指导学生参加龙湾区“寻找新变化，感受新气象”红领巾征文大赛，荣获二等奖。

同时，积极迎接区教学四项规范达标活动，努力提高个人教学基本功。

三、精心开展学生记者工作本学期，在学生记者活动的质量上做文章，开展了多次卓有成效的采访采风活动，在有关报刊发表多篇报道文章。

4月，组织学生记者抵达鹿城区上戍乡草莓基地开展户外采风采访活动,这是我校学生记者首次在专业教练指导下的真正意义上的户外活动，先后开展采摘草莓、户外野炊和搭帐篷比赛、叠飞机比赛等丰富多彩的活动,并采访了特色农业专业户温州市九久果蔬专业合作社负责人金秀敏。

5月10日，带领、指导学生记者一行到温州工业园区采访了我市唯一的女企业家奥运火炬手--温州康尔达印刷器材有限公司总经理胡玲玲。

5月17日，组织学生记者在奥运圣火温州传递现场开展采访活动。

教育教学业绩总结关于教育教学业绩总结范文（通用7篇）时光在流逝，从不停歇；万物在更新，而我们在成长，在这些日子里，我们的教学能力、经验都有所成长，该总结这段时间的得与失，为下一阶段的工作奠定基础了。

很多人都十分头疼怎么写一份精彩的教学总结，下面是小编整理的关于教育教学业绩总结范文（通用7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

教育教学业绩总结1经过和孩子这么长时间的接触，我不论在思想上、还是在教学水平上、和家长交往上，都有了一定的提高，变的越来越成熟、越来越活泼和直率。

为了使以后的工作更加完善，使自己的业务水平有所提高，现将这一段时间的总结如下:（1）、在思想上比以前更加成熟。

刚来的时候，思想不成熟，各方面的认识都是肤浅的，有的甚至是不合实际的。

通过半年的实践和不断的学习，我认识到了自己的缺陷，和幼儿的交往不仅仅是一个老师，而且更是一个指导者、合作者、联系者。

以前的学习只是理论知识，现在，通过其他老师的帮助，通过自己的努力和与幼儿的相处，我更加熟练了自己的工作，思想也比以前成熟了许多。

（2）、在教学的认识上比以前更加成熟。

刚走进幼儿园的时候，我对幼儿只是单纯的教知识，使他们学会知识就行。

现在，通过陈老师的指导和班上其他两位老师的帮助，我明白了“受之以鱼，莫如受之以渔”。

在教学过程中，与其教给他们死的知识，到不如教给他们学习的方法，教给幼儿在充当一定的社会角色的过程中，如何树立自己的人生观、世界观，以及为何要树立这种人生观和世界观。

在教给幼儿方法的过程中，也要注意整个过程是潜移默化的、不路痕迹的、亲切自然的，不是生搬硬套、强加给幼儿的。

（3）、在教学水平上比以前有所提高。

刚来的时候，对孩子不熟悉，对着孩子有些紧张，有些地方总是不尽人意，随着对孩子的渐渐了解以及讲课次数的增多，讲课对我来说轻松了许多，水平也有所提高。

但是，我还属于幼教战线上的一名新手，不能有丝毫的懈怠，仍应继续努力，争取“更上层楼”。

（4）、在与家长沟通上比以前更加自然、大方。

第1篇在过去的一年里，XX学校在全体师生的共同努力下，教育教学工作取得了显著的成绩。

现将本年度教学成绩总结如下：一、教学质量稳步提升1. 教师队伍建设：本年度，我校加大了教师培训力度，通过开展各类教学研讨、专家讲座等活动，提升教师的专业素养和教学能力。

教师队伍的整体素质得到了明显提高，为教学质量提供了有力保障。

2. 课程改革深入推进：我校紧紧围绕新课程改革的要求，优化课程设置，丰富教学内容，提高教学质量。

各学科组积极开展教学研讨，探索适应学生发展的教学模式，取得了良好的效果。

3. 学生学业成绩优异：在全市教育质量监测中，我校学生成绩名列前茅，多个学科成绩超过平均水平。

其中，语文、数学、英语等主要学科成绩均有显著提升。

二、特色教育成果丰硕1. 创新教育：我校深入开展创新教育，鼓励学生参与各类科技创新活动。

学生在全国青少年科技创新大赛、机器人竞赛等比赛中取得了优异成绩。

2. 美育教育：我校重视美育教育，积极开展各类艺术活动，培养学生的审美情趣和艺术素养。

学生在全国中小学生艺术展演、校园文化艺术节等活动中屡获佳绩。

3. 体育教育：我校积极推进体育教育，提高学生体质健康水平。

学生在田径、篮球、足球等比赛中表现出色，为学校赢得了荣誉。

三、家校合作共育成果显著1. 家校沟通渠道畅通：我校建立了家校沟通平台，定期召开家长会，加强家校之间的联系，共同关注学生的成长。

2. 家长参与学校教育：家长积极参与学校教育教学活动，为学校提供了宝贵的意见和建议，促进了学校教育的发展。

3. 学生全面发展：在家校共同努力下，我校学生在德、智、体、美等方面得到了全面发展，为学生的终身发展奠定了坚实基础。

四、未来展望在新的一年里，XX学校将继续坚持以人为本，全面提高教育教学质量，努力实现以下目标：1. 深化课程改革，提升教师专业素养，打造高效课堂。

2. 加强特色教育，培养学生的创新精神和实践能力。

3. 拓展家校合作，形成教育合力，促进学生全面发展。