1、二年级下册认识钟表练习题集合

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认识钟表练习题集合一、写出钟面上所指的时刻.12：1234567810119121234567810119：121234567810119再过5分是现在是：：( ) ( ）（ ) （）（ )时分时分时分∶∶∶时分时分时分∶∶∶二、先拨一拨,再画一画。

5时20分 9时15分 10时半 18时36分 12时25分6时05分 5∶12 8时57分三、填空.7、现在是11时，再过2时是（ )时。

8、钟面上有( )大格，（）小格。

9、时针走一个大格是（ )时，走一圈是( ）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。

10、分针指着10，时针快指向5，这时是( )时（）分.11、 2∶10再过30分钟后是（）时( ）分。

二年级时钟专题训练可打印一、认识时钟面（5题）1. 时钟面上有（）个大格，（）个小格。

- 答案：12；60。

- 解析：时钟面一圈被平均分成了12个大格，每个大格又被平均分成了5个小格，所以一共有12×5 = 60个小格。

2. 分针走一小格是（）分钟，走一大格是（）分钟。

- 答案：1；5。

- 解析：分针在时钟面上走一小格代表的时间是1分钟，一个大格有5小格，所以走一大格是5分钟。

3. 时针走一大格是（）小时。

- 答案：1。

- 解析：时针在时钟面上走一大格表示经过了1个小时。

4. 分针从12走到3，走了（）分钟。

- 答案：15。

- 解析：分针从12走到3，走了3个大格，每个大格是5分钟，所以3×5 = 15分钟。

5. 时针从12走到5，走了（）小时。

- 答案：5。

- 解析：时针走一大格是1小时，从12走到5走了5个大格，所以走了5小时。

二、读写时钟（5题）1. 写出下面时钟表示的时间。

- [时钟面时针指向3，分针指向12]- 答案：3时。

- 解析：时针指向3，分针指向12，表示的是整时，即3时。

2. 写出下面时钟表示的时间。

- [时钟面时针指向7和8之间，靠近7，分针指向6]- 答案：7时30分。

- 解析：时针在7和8之间，说明是7时多，分针指向6，分针走了6个大格，每个大格5分钟，所以是30分钟，合起来就是7时30分。

3. 写出下面时钟表示的时间。

- [时钟面时针指向10，分针指向12]- 答案：10时。

- 解析：时针指向10，分针指向12，是整时，即10时。

4. 写出下面时钟表示的时间。

- [时钟面时针指向1和2之间，靠近2，分针指向9]- 答案：1时45分。

- 解析：时针在1和2之间靠近2，是1时多，分针指向9，走了9个大格，9×5 = 45分钟，所以是1时45分。

5. 看时钟面，把时间写出来。

- [时钟面时针指向4和5之间，正好在中间，分针指向12]- 答案：4时30分。

认识钟表练习题（一）一、写出钟面上所指的时刻。

二、画一画。

三、填空。

1．时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。

2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。

3．时针从“2”走到“5”走了（）小时。

分针从“2”走到“5”走了（）分钟。

四、填上合适的时间单位。

1．一节课的时间是40（）。

2．小学生每天在校时间是6（）。

3．看一场电影的时间是2（）。

4．李明从家走到学校要15（）。

认识钟表练习题（二）一、填空1、钟面上有（ ）个数字，（ ）针和（ ）针。

2、分针指向12，时针指向3就是（ ）。

分针指向6，时针指在3和4中间就是（ ）。

分针指向5，时针指在8和9之间是（ ）。

3、（ ）时整，时针和分针成一条直线； （ ）时整，分针和时针重合。

4、现在是11时，再过2时是（ ）时。

二、认读时间时 分 时 分 时 分 时 分三、按时间给钟面画时针和分针5时20分 9时15分 10时半 18时36分 12时25分 四、按要求写出钟面上的时刻。

12：12 3 4567 8 10 119 1212 3 4 56 7 8 10 11 9：12 12 3 4567 810 11 9 再过5分是 现在是 ：：一、填空。

1、钟面上有（）大格，（）小格。

2、时针走一个大格是（）时，走一圈是（）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。

3、分针指着10，时针快指向5，这时是（）时（）分。

4、2∶10再过30分钟后是（）时（）分。

5、现在时间是上午7时45分，再过（）分是8时正。

6、现在的时间是1∶57，再过3分是（）。

7、下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要（）时（）分从家里出发。

8、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上？（）9、生活中的数：早上上课的时间是（）时（）分；下午上课的时间是（）时（）分。

认识钟表练习题（一）一、我会填.二年级认识钟表练习题5套2、时针指在4上，分针指在12上，表示（）时.分针从12走到12，是（）分，是（）小时.3、7时30分到10时30分，经过（）小时.时针从7到11，经过了（）小时.分针从2走到6，共走了（）分钟.4、学校下午2时上第一节课，每节课40分，第一节下课是（）时（）分，课间休息10分，第二节是（）时（）分上课，（）时（）分下课.5、1小时＝（）分，120分＝（）时6、（）时整，时针、分针重合.3、学校秋游，8:00出发，9:10到达，路上用了（）时（）分.4、上午8:00开始下雨，下了4个小时，( )时雨才停止.二、填上合适的时间单位1．一节课的时间是40（）. 2．小学生每天在校时间是6（）.3．看一场电影要2（）. 4．工人叔叔每天工作8（）.5．从上海坐火车到北京要17（）.6．李勇从家走到学校要15（）.7、我们放学的时间是11（）30（）.三、判断.1、分针走一圈是1分.（）2、晚上7时新闻联播开始.（）3、小明下午2：00到校，4：30分放学，下午在校的时间是2小时30分.（）4、钟面上最短的针是分针.（）5、电子表上显示6：45就是6时45分.（）6、分针从一个数字走到下一个数字是5分钟.（）7、妈妈每天工作8小时.（）四、在钟表盘上拨出下列时刻1、 5：55 9：35 12：00 9：00 3:002、钟面上时针和分针形成钝角的是：钟面上时针和分针形成形成锐角的是：钟面上时针和分针形成形成直角的是：五、拓展延伸：1、博物馆开放时间是上午8:00~下午4:30.（1）现在是7:35，离开放还有多长时间？（2）小明从家到博物馆要走25分钟，小明8:20从家出发，他到博物馆是什么时候？博物馆已经开放了多长时间？2、小花猫从一楼到二楼用了1分钟，按这样的速度，它上到六楼共要多少时间？3、锯一根木头，每锯一段要用8分钟，锯成5段要用多少分钟？4、小明从家到学校走了40分钟，在7；30到学校，小明在（）时（）分从家出发.5、老师从9时40分开始开会，开了40分钟，会议应在（）时（）分结束.认识钟表练习题（二）认识钟表练习题（三）一、写出钟面上所指的时刻.二、先拨一拨，再画一画.三、填空.1．时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）.2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分.3．时针从“2”走到“5”走了（）小时.分针从“2”走到“5”走了（）分钟.四、填上合适的时间单位.1．一节课的时间是40（）.2．小学生每天在校时间是6（）.3．看一场电影的时间是2（）.4．李明从家走到学校要15（）.认识钟表练习题（四）一、填空1、钟面上有（）个数字，（）针和（）针.2、分针指向12，时针指向3就是（）.分针指向6，时针指在3和4中间就是（）.分针指向5，时针指在8和9之间是（ ）. 3、（ ）时整，时针和分针成一条直线； （ ）时整，分针和时针重合. 4、现在是11时，再过2时是（ ）时. 二、认读时间时 分 时 分 时 分 时 分三、按时间给钟面画时针和分针5时20分 9时15分 10时半 18时36分 12时25分 四、按要求写出钟面上的时刻.认识钟表练习题（五）一、填空.1、钟面上有（ ）大格，（ ）小格.2、时针走一个大格是（ ）时，走一圈是（ ）个小时；分针走一个小格是（ ）分，走一个大格是（ ）分，走一圈是（ ）分.3、分针指着10，时针快指向5，这时是（ ）时（ ）分.4、2∶10再过30分钟后是（ ）时（ ）分.5、现在时间是上午7时45分，再过（ ）分是8时正.12：12 3 4567 8 10 119 1212 3 4 56 7 8 10 11 9：12 12 3 4567 810 11 9 再过5分是 现在是 ：：6、现在的时间是1∶57，再过3分是（）.7、下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要（）时（）分从家里出发.8、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上？（）9、生活中的数：早上上课的时间是（）时（）分；下午上课的时间是（）时（）分.10、1时＝（）分 70分＝（）时（）分 180分＝（）时80分＋40分＝（）分＝（）时 1时－8分＝（）分50分＋40分＝（）时（）分 1时＋15分＝（）分二看钟面，写时间.三、填数.经过（）分经过（）分。

认识钟表练习题集合一、写出钟面上所指的时刻。

时 分 时分 时 分 时 分12 ： 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 9 12 1 2 3 4 5 6 7 8 1011 9 ： 12 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 9 再过5分是 现在是 ： ：（）（）（）（）（）时分时分时分∶∶∶时分时分时分∶∶∶二、先拨一拨，再画一画。

5时20分 9时15分 10时半 18时36分 12时25分6时05分5∶12 8时57分三、填空。

1．时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。

2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。

3．时针从“2”走到“5”走了（）小时。

分针从“2”走到“5”走了（）分钟。

4、钟面上有（）个数字，（）针和（）针。

5、分针指向12，时针指向3就是（）。

分针指向6，时针指在3和4中间就是（）。

分针指向5，时针指在8和9之间是（）。

6、（）时整，时针和分针成一条直线；（）时整，分针和时针重合。

7、现在是11时，再过2时是（）时。

8、钟面上有（）大格，（）小格。

9、时针走一个大格是（）时，走一圈是（）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。

10、分针指着10，时针快指向5，这时是（）时（）分。

11、 2∶10再过30分钟后是（）时（）分。

12、现在时间是上午7时45分，再过（）分是8时正。

13、现在的时间是1∶57，再过3分是（）。

14、下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要（）时（）分从家里出发。

15、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上？（）16、生活中的数：早上上课的时间是（）时（）分；下午上课的时间是（）时（）分。

17、1时＝（）分 70分＝（）时（）分 180分＝（）时80分＋40分＝（）分＝（）时 1时－8分＝（）分50分＋40分＝（）时（）分 1时＋15分＝（）分四、填上合适的时间单位。

认识钟表练习题（一）一．认一认，填一填。

二、写出钟面上所指的时刻。

三、先拨一拨，再画一画。

四．填空。

1．时针从一个数走到下一个数的时间是（）小时，分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。

2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。

3．时针从“2”走到“5”走了（）小时。

分针从“2”走到“5”走了（）分钟。

五．填上合适的时间单位。

1．一节课的时间是40（ ）。

2．小学生每天在校时间是6（ ）。

3．看一场电影的时间是2（ ）。

4．李明从家走到学校要15（ ）。

一、基础训练
1．钟面上的又细又长的针的针叫（）针，又短又粗的针叫（ ）针。

2．时针走一圈是（ ）个小时，分针走一圈是（ ）小时，时针走一格是（）小时。

3．下面钟面上的时间是几时。

4．连一连。

5．请你给下面的钟面画上时针或分针。

二、能力提高
1．你能画出最右边钟面上的时针和分针吗？
2．你能在钟表模型上画出这些时刻吗？
（1）早晨6时起床（2）下午5时半下课。

认识钟表练习题（一）一、写出钟面上所指的时刻。

二、画一画。

三、填空。

1、时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。

2、时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。

3、时针从“2”走到“5”走了（）小时。

分针从“2”走到“5”走了（）分钟。

四、填上合适的时间单位。

1、一节课的时间是40（）。

2、小学生每天在校时间是6（）。

3、看一场电影的时间是2（）。

4．李明从家走到学校要15（）。

认识钟表练习题（二）一、填空1、钟面上有（）个数字，（）针和（）针。

2、分针指向12，时针指向3就是（）。

分针指向6，时针指在3和4中间就是（）。

分针指向5，时针指在8和9之间是（）。

3、（）时整，时针和分针成一条直线；（）时整，分针和时针重合。

4、现在是11时，再过2时是（）时。

二、认读时间时分时分时分时分三、按时间给钟面画时针和分针5时20分 9时15分 10时半 18时36分 12时25分四、按要求写出钟面上的时刻。

一、填空。

1、钟面上有（）大格，（）小格。

2、时针走一个大格是（）时，走一圈是（）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。

3、分针指着10，时针快指向5，这时是（）时（）分。

4、2∶10再过30分钟后是（）时（）分。

5、现在时间是上午7时45分，再过（）分是8时正。

6、现在的时间是1∶57，再过3分是（）。

7、下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要（）时（）分从家里出发。

8、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上？（）9、生活中的数：早上上课的时间是（）时（）分；下午上课的时间是（）时（）分。

10、1时＝（）分 70分＝（）时（）分180分＝（）时 80分＋40分＝（）分＝（）时1时－8分＝（）分 50分＋40分＝（）时（）分1时＋15分＝（）分二 看钟面，写时间。

认识钟表练习题（一）一、我会填。

1、在钟面上，时针从7走到8的时间是（）小时，时针走1小时，分针正好走（）圈，是（）分。

钟面上一共有（）个大格，（）个小格。

2、时针指在4上，分针指在12上，表示（）时。

分针从12走到12，是（）分，是（）小时。

3、7时30分到10时30分，经过（）小时。

时针从7到11，经过了（）小时。

分针从2走到6，共走了（）分钟。

4、学校下午2时上第一节课，每节课40分，第一节下课是（）时（）分，课间休息10分，第二节是（）时（）分上课，（）时（）分下课。

5、1小时＝（）分，120分＝（）时6、（）时整，时针、分针重合。

3、学校秋游，8:00出发，9:10到达，路上用了（）时（）分。

)时雨才停止。

4、上午8:00开始下雨，下了4个小时，( 二、填上合适的时间单位1．一节课的时间是40（）。

2．小学生每天在校时间是6（）。

3．看一场电影要2（）。

4．工人叔叔每天工作8（）。

5．从上海坐火车到北京要17（）。

6．李勇从家走到学校要15（）。

7、我们放学的时间是11（）30（）。

三、判断。

1、分针走一圈是1分。

（）2、晚上7时新闻联播开始。

（）3、小明下午2：00到校，4：30分放学，下午在校的时间是2小时30分。

（）4、钟面上最短的针是分针。

（） 5、电子表上显示6：45就是6时45分。

（）6、分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。

（）7、妈妈每天工作8小时。

（）四、在钟表盘上拨出下列时刻9：00 12：00 3:001、 5：55 9：35 2、钟面上时针和分针形成钝角的是：钟面上时针和分针形成形成锐角的是：钟面上时针和分针形成形成直角的是：五、拓展延伸：1、博物馆开放时间是上午8:00~下午4:30。

（1）现在是7:35，离开放还有多长时间？（2）小明从家到博物馆要走25分钟，小明8:20从家出发，他到博物馆是什么时候？博物馆已经开放了多长时间？2、小花猫从一楼到二楼用了1分钟，按这样的速度，它上到六楼共要多少时间？3、锯一根木头，每锯一段要用8分钟，锯成5段要用多少分钟？4、小明从家到学校走了40分钟，在7；30到学校，小明在（）时（）分从家出发。

认识钟表练习题集合一、写出钟面上所指的时刻。

时 分 时分 时 分 时 分12 ： 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 9 12 1 2 3 4 5 6 7 8 1011 9 ： 12 1 2 3 4 5 6 7 8 10 11 9 再过5分是 现在是 ： ：（）（）（）（）（）时分时分时分∶∶∶时分时分时分∶∶∶二、先拨一拨，再画一画。

5时20分 9时15分 10时半 18时36分 12时25分6时05分5∶12 8时57分三、填空。

1．时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。

2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。

3．时针从“2”走到“5”走了（）小时。

分针从“2”走到“5”走了（）分钟。

4、钟面上有（）个数字，（）针和（）针。

5、分针指向12，时针指向3就是（）。

分针指向6，时针指在3和4中间就是（）。

分针指向5，时针指在8和9之间是（）。

6、（）时整，时针和分针成一条直线；（）时整，分针和时针重合。

7、现在是11时，再过2时是（）时。

8、钟面上有（）大格，（）小格。

9、时针走一个大格是（）时，走一圈是（）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。

10、分针指着10，时针快指向5，这时是（）时（）分。

11、 2∶10再过30分钟后是（）时（）分。

12、现在时间是上午7时45分，再过（）分是8时正。

13、现在的时间是1∶57，再过3分是（）。

14、下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要（）时（）分从家里出发。

15、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上？（）16、生活中的数：早上上课的时间是（）时（）分；下午上课的时间是（）时（）分。

17、1时＝（）分 70分＝（）时（）分 180分＝（）时80分＋40分＝（）分＝（）时 1时－8分＝（）分50分＋40分＝（）时（）分 1时＋15分＝（）分四、填上合适的时间单位。

二年级下册认识钟表练习题集合编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（二年级下册认识钟表练习题集合）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为二年级下册认识钟表练习题集合的全部内容。

认识钟表练习题集合一、写出钟面上所指的时刻.12：1234567810119121234567810119：121234567810119再过5分是现在是：：（）（） ( ）（） ( )时分时分时分∶∶∶时分时分时分∶∶∶二、先拨一拨,再画一画。

5时20分 9时15分 10时半 18时36分 12时25分6时05分 5∶12 8时57分三、填空.7、现在是11时，再过2时是（）时。

8、钟面上有（ )大格,（）小格。

9、时针走一个大格是（）时，走一圈是（）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是( ）分。

10、分针指着10,时针快指向5，这时是（）时（ )分。

11、 2∶10再过30分钟后是（）时（）分。

12、现在时间是上午7时45分,再过( ）分是8时正.13、现在的时间是1∶57，再过3分是（）.14、下午上课的时间是2∶30,明明从家到学校要走20分钟,明明最慢要（）时（）分从家里出发。

15、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院,他能不能准时赶上？（）16、生活中的数：早上上课的时间是（）时（）分;下午上课的时间是（）时（）分。

四、五、看谁连的对6时42分 10∶55 7∶30 4时35分六、请写出下面的时钟都是几点了?猜一猜第四台时钟应该是几点?请给它画上指针。

（ ) （ ) ( ） ( ）七、下面的时钟再过一小时是几时?（） ( ） ( ）八、应用题：1、现在是几时？过2小时后是几时？2、半个小时后是几时?3、下面的时间对不对?正确的画“√",错误的在（）里改正过来。