最新-劳动创造了幸福 精品

劳动创造幸福征文精选5篇美好生活劳动创造征文篇一同学们，每当我们背着书包走在平坦宽阔的柏油马路上的时候；每当我们慢步在绿阴成行的人工园林的时候；每当我们走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区的时候，是否想到了那些为我们创造美好生活的劳动者？劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。

是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，筑就了现代化的高速公路；是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落；是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

劳动是神奇的，劳动是伟大的。

劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩斑斓的世界，创造了人类的文明。

我们中华民族一直以勤劳智慧闻名于世。

雄伟的万里长城，使每一位游览观光者为它那浩大规模的工程和赞叹，从通讯卫星高空拍摄的照片上也能清楚看到长城的轮廓，这不能不使我们炎黄子孙感到自豪。

赵州桥是隋朝大业年间李春设计建造的，是一座无墩单孔弧券形的石桥，既坚固又美观，是世界上最早的石拱桥。

这些凝聚着我们民族勤劳智慧结晶的工程。

以它特有的风格向世人展示了中华民族屹立于世界之林的能力。

袁隆平爷爷为什么会研究出杂交水稻，他之所以有这些成就可是不是他突然有一天凭空想出来的，这都是因为他每天都到田里去对水稻进行观察与研究，无论是烈日当空还是狂风暴雨，他都依旧尽职尽责的成果，他每天都在劳动，他在劳动中得到收获，用劳动体现他的人生价值。

可是在我们身边依旧有些同学只重视学习，忽视了劳动的重要性。

其实劳动本身就是一种知识，是一种生存的技能。

我们学习的目的就是为了劳动，创造更加美好的生活。

著名教育家陶行知爷爷说过：“人生两件宝，双手和大脑，一切靠劳动，生活才美好。

”就是告诉我们，人不但要有智慧，更要靠双手去创造。

所以，首先我们要养成爱劳动的好习惯。

在家里，自己能做的事情自己做；在学校，积极打扫卫生，时刻保持环境的整洁；在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。

再次，我们要珍惜劳动成果。

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。

劳动创造幸福作文范文（15篇）劳动创造幸福作文范文（15篇）劳动是我国的传统美德，让我们从现在起热爱劳动，一起用我们辛勤的双手去创造幸福、美好的生活吧！下面是小编给大家整理的劳动创造幸福作文范文，希望大家喜欢！劳动创造幸福作文范文篇1高尔基说过：“我们世界上最美好的东西都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。

”是啊！我们的衣、食、住、行都需要劳动来创造。

所以劳动最光荣，我们从小就要爱劳动。

今天，我们学校开展了帮厨活动，下面我就告诉你们我的体验。

早晨，我从家里带来了围裙、手套、袖套和胶鞋，为帮厨活动做好了充分的准备。

我一路上兴奋极了，蹦蹦跳跳地来到了学校。

叮铃铃……，上课铃声响了，老师带我们来到了厨房并按组分配了任务。

我们组负责擦桌子和清洗还带结。

我首先把抹布放在滚烫的热水里清洗干净，然后把它铺开去擦洗同学们吃饭时弄脏的桌子。

桌子上满是吃剩的面包、蛋黄等食物，我看到这些真是觉得浪费粮食。

二十分钟过去了，三十分钟过去了，餐厅里一排排的餐桌经过我们认真地打扫，变的雪亮雪亮的。

厨房的叔叔阿姨们也都夸我们做得好。

接下来我们又进入了新的工作：清洗还带结。

我们先把水池里海带结散开，然后再在水里清一下。

一开始，我们动作都很慢，但慢慢地就熟练了。

海带结越来越少了，我的手也越来越酸了。

等到所有的海带结都解开了，我终于松了一口气。

看着这一筐绿油油的还带，想象着同学们美美的吃着我们洗出来的还带，所有疲劳都被抛到了九霄云外。

今天的劳动体验使我收获不少，更让我深刻地领悟到幸福生活的源泉——劳动。

只有劳动才能创造快乐！劳动创造幸福作文范文篇2关于劳动，有人会说劳动创造了人，也有人会说劳动创造了世界，在我眼里劳动可以美化世界，造福人类，让人类在好的环境生长，今天我也打算用我的的劳动换来家里环境的美好。

就在凌晨六点的时候，我爸爸上班了，一泡尿“叫”醒了我，我急忙上完厕所，不过上完厕所了，我没有继续睡下去，开始干家务，因为妈妈还在沉沉睡中，我拿起扫把开始扫卧室，可是妈妈突然叫了一声阳阳，把我吓得立马睡在床上，不一会儿，没有声音了，我才发现妈妈在说梦话，扫着扫着，不知道什么时候踩中了爸爸喝完的啤酒瓶，还好妈妈没发现，才让我焦急的心静了下来，回来一定要惩罚这个爸爸，扫完大厅，我的第一步就完成了。

劳动创造幸福演讲稿范文（精选10篇）劳动创造幸福演讲稿范文（精选篇1）尊敬的老师、亲爱的同学们：你们好！大家好！很高兴跟大家一起来探讨有关劳动方面的话题，我今天演讲的题目是《热爱劳动，从我做起》。

我还是从身边发生的一件小事讲起吧。

昨天，我的一位朋友（中学教师），跟我谈起她最近的一些烦心事：在她工作忙的时候，孩子就临时由爷爷奶奶代理监管，而爷爷奶奶的教育方式又总是让她极不满意。

譬如，朋友主张让孩子主动参加一些家务劳动，而爷爷奶奶却坚决不同意，理由是怕耽误孩子的学习时间，影响学习成绩。

在座各位，你们对这个问题的看法又会是怎样的呢？那么，我还是先来谈谈我自己的一些浅见吧。

我首先要强调的是，不管你是学生、工人、农民，还是国家干部，也甭管你的地位有多高、财富有多厚，或者权力有多大，你都得热爱劳动（注意，我这里讲的是体力劳动）。

因为，“民生在勤，勤则不匮”，劳动不仅是财富的源泉，也是幸福的源泉。

下面我就重点来谈一谈学生与劳动之间的关系吧。

时下，我们学生的体质似乎越来越弱了，我这也并非危言耸听，如果不信的话，你不妨做个生活中的有心人，哪天专门到某中学门口去做个实地考察，仔细观察一下这些学生，你就会发现许多问题：绝大多数的学生都戴上了眼镜（如果你再具体了解一下就会发现他们的度数都不低呢）；有相当一部分学生很肥胖（体重严重超标）；也有一些学生特别瘦弱，一副弱不禁风的样子，着实让人心疼。

这些都是极不正常的现象，需要引起全社会的关注与反思。

我们今天的中学生为什么会出现这些怪现象呢？这跟当前的应试教育有一定的关系，部分老师和众多家长都只一心向“分”看，不断地给学生施加压力。

使得这些学生每天除了学习还是学习，课余时间被老师延时学习，休息日又被家长逼着去补习，假若孩子稍有怨言，就会被老师和家长指责为“不懂事”，抑或是一声长叹：“孩子，我这都是为你好啊！”亲爱的同学们，就让我们从现在做起，从身边一点一滴的小事做起，做一个热爱劳动的好孩子。

关于劳动创造幸福作文600字【三篇】一、关于劳动创造幸福在人类历史上，劳动一直是人们生活中不可或缺的一部分。

在古代，人们通过劳动就能够获得自己的食物和住所。

而随着时间的推移，现代社会中的劳动不再仅仅是为了生存，更多的是为了实现自己的理想和价值。

劳动创造了幸福，正是因为人们在劳动中获得了自己实现梦想的机会，获得了自我价值的实现。

大多数人都会认为，劳动是痛苦的、枯燥的，但实际上，只有在劳动中才能找到真正的幸福。

在劳动中，人们可以通过自己的劳动成果获得自己的幸福感和成就感，感受到自己在走上人生道路上发生的变化和进步。

当我们品味自己一天劳动的结果时，无论从外在还是内在感受，都给人一种满足和踏实的感觉，这时即便花费了很多汗水和时间，我们也会觉得是值得的。

因此，我们可以说：劳动创造了幸福。

二、劳动创造幸福的理由1、劳动可以提高个人的价值感。

当我们通过劳动所创造并获得成功时，我们可以感受到自己完成任务后所产生的成就和价值，这一现象能够激发我们的斗志和信心，让我们更为坚定自己追梦的决心。

2、劳动可以帮助人们获得更丰富的知识和技能。

在劳动中，人们可以接触到各种各样的知识和技能，从而拓展自己的知识面，让自己的视野得到开拓，在未来发挥更大的作用。

3、劳动可以创造人际关系，增强社会联系在劳动中，互相合作以完成任务会增进人与人之间的联系。

人际关系的密切可以减少许多压力，并增加共同努力达成目标的信心和协同效应。

三、如何劳动创造幸福1、让劳动更有意义在劳动中，我们最好选择那些让自己感兴趣、认可和擅长的工作。

这样，我们就会对自己的劳动产生更积极、更满意的感觉2、享受劳动中的成果在完成劳动任务后，适当地给自己一个调整和思考的时间，不妨好好反思一下，让这种满足感更深刻、更丰富。

3、防止劳动过度劳动过度会导致身体和心理的不适，因此，要记住适当地安排自己的劳动时间，并保持健康的生活习惯，从而在劳动中获得更持久、更实际的幸福。

劳动创造幸福作文（8篇）劳动创造幸福作文精选篇1人们常说，幸福生活来源于劳动。

勤劳，也是中华民族传统美德。

正所谓：一分耕耘一分收获天下没有免费的食物，一切的幸福必须通过劳动来获得。

这一点，我深有感悟。

小时侯，在老家，三月的春风拂过脸庞，暖暖的，那时正是植树节，我兴高采烈地抱着自己的小柳枝，想把它种起来，好不容易准备好了一切，便把柳枝插进土里埋好。

那小小的、瘦弱的柳枝，却寄托着我的希望，我不禁笑了起来。

那一阵，我整个人都忙碌于，浇水、松土，“样样齐全”。

但我要走了，回到自己的城市的家，走之前，望了眼自己辛苦劳动、精心照料的小柳树，说道：“你要长大哦！”说罢，便怀着复杂的心情离去……现在，我的柳树已经我差不多高了，看着它茁壮成长，我十分欣慰，也十分幸福。

通过，我劳动创造了小柳树，也创造了属于自己的幸福！其实，劳动能为我们带来财富、光荣和发自内心的开心。

生活中，也处处都是劳动，在班级里打扫卫生，帮助父母做家务、帮助他人……在温暖的五月里，处处都是劳动的欢乐与喜悦，处处飘扬这幸福的歌声。

劳动，是中国从古至今的优良传统美德，每一个中国人都应该去传承它，发扬它，我们应该把劳动当成一种理所当然的责任与义务。

而不是想着去推卸它、逃避它。

这样只会使人变得懒散，变得冰冷。

反过来，劳动能改变一个人的品性、性格、使人变得开朗、自信、活泼可爱，积极向上，具有满满的正能量——这同样也是我们每个人应该去奋斗完成的。

还是那句话“一分耕耘，一分收获。

”只有为此去奋斗，真正去付出，才能够得到真正的回报——幸福的生活，相信吧，幸福生活源于劳动，只有劳动才能带来你想要的一切！加油吧，去努力奋斗，认真劳动，永远看向前方，看向未来，为着劳动，为着幸福生活去努力。

劳动吧！劳动创造幸福生活！劳动创造幸福作文精选篇2人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，那就是劳动再劳动。

幸福也一样，是来自劳动的。

只有勤于动手去劳动，才能有收获，那就是幸福。

《劳动创造幸福》主题作文范文（7篇）《劳动创造幸福》主题作文范文篇1家务，这两个字对于大家来说并不陌生，再平凡不过了，甚至于我们的妈妈、奶奶每天都在周而复始做着，而且还乐此不彼。

小时候，有一天我好奇地问奶奶：这个地又不脏，你为什么却要天天拖呀？奶奶继续着她手上的动作并没有停，然后笑呵呵地回答我：虽然你看着并不脏，但等到你觉得脏的时候是不是就已经积了很厚的灰尘呢，等到那个时候你不觉得很不舒服吗？如果家里来了客人是不是让客人也感觉很不好呢？我似懂非懂地看着奶奶手里的拖把说：那也用不着每天拖呀？奶奶还是用她一贯笑呵呵的语调回答我：我每天的劳动能带给你们一个干净整洁的居住环境，看你们住得舒服我就很开心。

算了，你们还小，不懂得劳动的快乐！我听了奶奶的话，嘟着小嘴小声地嘀咕：你快乐却不教教我，我当然不懂了！这个时候妈妈在旁边听见了，说：是呀，我们乐琪长大了，可以给奶奶分担了，来！这里有一块抹布，你拿它把桌子擦擦干净吧！好勒，我兴高采烈地接过妈妈飞过来的抹布认真地擦着。

过了一会儿，咔嚓开门声响起，爸爸回来了。

我马上屁颠屁颠地跑到爸爸跟前：爸爸你快看，我在劳动呢！爸爸摸了摸我的头，一把抱起我，高兴地说：真棒，我们家乐琪会帮家里干活了！原来是真的，得到了大家的夸奖，我很开心，劳动真的可以使人快乐！这是我第一次接触到劳动使人快乐的涵义。

记得我从尼山小学转到特殊教育学校这个大家庭开学的那一天，妈妈一早就把我从床上挖了起来告诉我，今天新学校开学要带上抹布学校大扫除。

我兴奋地来到新学校，哇！同学们都来的好早呀！大家分工明确，有的在扫地，有的在摆桌椅，有的在擦玻璃窗，有的在擦桌椅等等。

同学们干得热火朝天，妈妈们也没闲着一起劳动着，看着大家脸上都洋溢着快乐的笑容，你就会明白劳动真的使我们快乐！卢俊说：劳动是社会每个人不可避免的义务，因为人的生活离不开劳动，没有劳动就没有正常人的生活。

我觉得劳动虽然是我们的义务，但也是我们快乐的源泉！《劳动创造幸福》主题作文范文篇2金秋十月，是一个收获的季节，我们又一次踏上了研学活动。

劳动创造幸福话题满分作文10篇劳动创造幸福话题满分作文【篇1】星期四，我们班正在教室里认认真真地听老师讲课，突然从广播室传来国歌的声音。

同学们还以为是铃声坏了，正在这时广播里又传来了岳校长的声音：“三至六年级到操场上集合。

”大家都感到很疑惑，都在猜测会有什么事呢？我们到操场上集合后。

岳校长又发话了：“今天我们要到幼儿园去上劳动课!”同学们非常高兴。

我们班的同学甚至高兴地跳了起来！岳校长让我们一个一个地排好去幼儿园。

在走向幼儿园的路上，大家的脸上都挂着灿烂的微笑。

有的男生还高兴地哼着歌谣。

不大一会儿，我们就到了幼儿园。

这时，大家都被幼儿园里面的玩具吸引住了。

同学们刚要上去玩，就被老师叫了下来。

老师说要把劳动课上完才能去玩。

虽然大家感到有点扫兴，但还是都听话地下来了。

老师给我们说：“今天，我们的任务就是拔草。

”于是大家在老师给我们分配好区域后就开始战斗了。

同学们看见那些粗大的草就像看见自己的敌人一样。

同学们都非常卖劲地拔草。

有些草长的可壮了，大约有一米高。

一个人还拔不动，要两个人一起用劲才能把它拔出来。

罗老师叫我们比赛，看谁拔得多，于是同学们就更加有劲了。

好些同学都找伙伴一起拔，后来越来越多的人一起拔草，到了最后男生成了一组，女生成了一组。

这时同学们的兴致都还很高，有的同学还用蔓藤来编草帽戴。

可是到了最后，由于天气的炎热，大家都成了泄了气的气球。

这时老师给我们说：“同学们，拔完草，老师请你们吃冰淇淋。

”于是大家又鼓足了勇气，卖力地干起来。

拔完草，我们回到学校里，老师果然请我们吃了冰淇淋。

大家吃着冰淇淋，感到无比的快乐，好像这就是我们的劳动收获。

我体会到了劳动的快乐，我也爱劳动，因为有劳动就有收获。

劳动创造幸福话题满分作文【篇2】"一月一日元旦节，三月八日妇女节，五月一日。

对哦，今天是劳动节。

“还躺在床上背节日的我，腾的一下就跳起来了。

今天可是劳动节，我得想办法帮妈妈做点事情，减轻妈妈的负担。

劳动创造幸福,实干成就伟业高中作文《劳动创造幸福》小朋友们，你们知道吗？劳动是一件特别神奇的事情，它能给我们带来幸福哟！比如说农民伯伯，他们每天早早起床，去田里辛苦地种地。

春天播种，夏天除草，秋天收获。

经过一年的辛勤劳动，我们才能吃到香喷喷的米饭和蔬菜。

他们用劳动，为我们创造了食物，这就是幸福呀！还有我们的老师，他们每天认真备课、上课，教我们知识，关心我们的成长。

因为老师的劳动，我们学会了认字、算数，变得越来越聪明。

这也是一种幸福呢！再想想我们的爸爸妈妈，他们上班工作，做家务，照顾我们。

他们的劳动让我们有温暖的家，有漂亮的衣服穿，有好玩的玩具。

这满满的都是幸福！所以呀，小朋友们，让我们也热爱劳动吧，从自己的小事做起，比如打扫房间、帮忙洗碗，通过劳动创造属于我们自己的幸福！《劳动创造幸福》小朋友们，今天我想和你们说一说劳动的事儿。

你们看，大街上的清洁工叔叔阿姨们，他们每天拿着大大的扫帚，把街道打扫得干干净净。

如果没有他们的劳动，我们走在路上可能会踩到垃圾，心情也不会好啦。

但是因为他们的辛勤付出，我们的城市变得漂亮又整洁，这就是劳动带来的幸福哟！还有建筑工人叔叔们，他们顶着大太阳，在工地上努力干活。

一砖一瓦地盖起了高楼大厦。

我们能住在温暖舒适的房子里，可多亏了他们呢。

这也是劳动创造的幸福！就像我们在学校做值日，把教室打扫干净，摆放整齐桌椅，同学们在这样的教室里学习，是不是很开心？这也是因为我们的劳动呀！所以，小朋友们，劳动是很棒的，能让我们的生活变得更美好，更幸福！《实干成就伟业》小朋友们，你们听说过“实干成就伟业”这句话吗？今天我就来给你们讲讲。

还有发明电灯的爱迪生，他做了好多好多的实验，失败了也不放弃，一直实干。

终于让电灯亮了起来，给我们带来了光明。

这多了不起呀！我们身边也有这样的例子。

比如学校运动会上，跑步的同学努力地跑，跳远的同学使劲地跳，他们通过实干为班级争得了荣誉。

所以，小朋友们，我们也要学会实干，不管是学习还是做游戏，都要认认真真，这样才能成就大事业！《实干成就伟业》小朋友们，你们想知道怎么才能做成大事吗？答案就是实干！就像我们的航天叔叔阿姨们，他们为了让火箭飞上太空，每天都在努力工作，做各种计算，进行各种训练。

“劳动创造幸福”主题征文10篇“劳动创造幸福”主题征文篇1当我们踏进凌空青少年基地的那一刻起，预示着我们将开启生活中新的篇章。

在老师的带领下，我们喊出“劳动最光荣”的口号，当时或许它只是一句口号，但经过五天的磨练后，它已不仅仅是一句口号而是我们心中最真实的呐喊！让我们印象深刻的是第一天的拔棉花活动，尤记得当时我们大家费了九牛二虎之力也没能使土松动，有同学便跑过来互相帮助足，“一、二、三”大家一使劲，终是将棉花连根拔起，拿着我们几个人的“战果”，自豪感油然而生！拔棉花让我意识到团结的重要性，一根棉花一个人拔，拔不出，但当大家齐心协力一起拔，力量却不容小视。

期待已久的野炊并不如想象中的那样简单，也不是我们原先所想的烧烤之类的东西，而是用最原始的方法做菜饭。

大家分好工，我主动要求淘米，而小组另外几位同学分别洗菜，切菜，捡柴，生火……或许是因为太兴奋的缘故，竟有同学把柴油当成菜油倒进锅内，导致虚惊一场，不过好在大家一点儿都不气馁，重头来过，好一阵忙活，终是烧成了一锅菜饭。

随后的陶艺制作我们玩得不亦乐乎，包馄饨更是让我们懂得“一份耕耘一份收获”，尝着自己亲手包的馄饨仿佛觉得世间再没有其它美食与之媲美。

而日常生活中，因为有了寝室中成员的帮助与关心，我仿佛仍在“家”中享受“家”的温暖，只要开口，室友必会伸出援助之手，我们一同分享快乐，劳累，友谊之花渐渐滋长，直至结果。

结营式上同学们活力四射，结营式宣告五天学农即将结束，五天的学农画上圆满句号。

我们无比骄傲地喊出“劳动最光荣！”这是我们最后一次的集体活动，我会将它的点滴珍藏于心底！“劳动创造幸福”主题征文篇2噼里啪啦每当听到妈妈做爆米花时的声音，我心里就暗自想着：总有一天我要自己来做香甜美味的爆米花。

盼星星，盼月亮，终于盼到了五一劳动节的假期。

我一定要抓住这个绝好的机会，好好大展身手。

假期第一天，我起了个大早，对家人说：今天是五一劳动节，我要为大家服务了，我要做香喷喷的爆米花，大家准备尝尝我的手艺吧。

劳动创造幸福作文劳动创造幸福作文（精选14篇）在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的劳动创造幸福作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

劳动创造幸福作文篇1生活中的一切都不是凭空获得的，而是通过努力和汗水获得的。

有这么一句话：人有两个宝，手和脑，一切靠劳动，生活美好。

这些简短的话充满了深刻的道理。

先给大家讲个故事。

从前，有一个老人，他有两个儿子。

老大从小爱工作，老二懒。

有一天，老人去世了，第二个想把哥哥踢出去，就对老大说：“哥哥，我们这么大了，能分开吗？”老大说：好！老二说：“你身体好，可以工作了。

去山坡上住。

如果我身体不好，我会住在家里。

这里的庄稼是我的。

你没意见吧？”大哥欣然同意，提着鹤嘴锄和斧头来到山坡上，盖了一间小屋住了下来。

每天黎明前，大哥拿着镐去山坡开荒。

他直到天黑才回到小屋睡觉。

就这样过了一年，老大吃的东西太多了。

至于老二，田里的饭吃完了，他没干活。

他必须去找老大，所以老大给了他一大包食物。

第二个孩子很惊讶。

回到家，他一直在想：老大哪里来的饭？想了想，他决定问问老大。

第二天，他来找老大，问老大：“哥哥，为什么我们分开了，你越来越好了？”老大说：因为我有摇钱树。

第二个孩子问：钱树长什么样？大哥回答：摇钱树，两根树枝，每根树枝上五个芽，摇摇，开金花，靠它吃穿！老二又问：在哪里？老大笑着和他握手：给你！老二很迷茫，手怎么可能是摇钱树？老大还告诉他：土地双手开，树双手种，房子双手盖，衣服双手剪。

过上好日子全靠两只手！老二豁然开朗，从此双手努力，过上幸福的生活。

这个故事虽然是虚构的，但并非空穴来风。

今天的美好生活，是亿万人民的辛勤劳动换来的。

没有人民的辛勤劳动，我们的社会不会进步，我们的国家不会繁荣，我们的民族不会复兴！马克思曾经说过：社会主义制度的建立为我们开辟了一条通向理想境界的道路，而理想境界的实现有赖于我们的努力！这些伟人认为劳动可以创造一切，那我们中学生怎么能不劳动呢？在家里，要积极参与家务，主动做一些力所能及的事情；在学校，积极参加班级和学校举办的活动，不仅包括一般的清洁，还包括各种比赛；在公共场所，不乱扔垃圾，主动捡果皮纸屑，也是一种劳动。