读《责任心是金》心得

《责任心是金》阅读感想《责任心是金》阅读感想用心品位一部名篇后，坚信大家都提高了许多所见所闻，现在是时候静下来好好地写写读后感了。

那麼阅读感想究竟应该怎么写呢？下边是我用心梳理的《责任心是金》阅读感想，热烈欢迎阅读文章与个人收藏。

《责任心是金》阅读感想1很多情况下，大家一直埋怨：埋怨不顺心的工作中，埋怨不合理的工资待遇、埋怨不科学的管理方法、乃至埋怨气温的阴睛热冷，但大家却非常少反躬自省：今天我认真工作了没有？在工作上选准自身的部位了没有？它是《责任心是金》一书里的一段话，这本书从不一样的视角论述了责任感的关键功效，让作为老师的我更觉得义务的重特大。

老师的工作中目标是人，是已经发展中的学员。

老师以哪些的精神实质看待工作中，决策着工作中的成功与失败；以哪些的心态应对学员，决策着学员的发展。

老师的细节决定着学员的发展，这就是文化教育工作中往往崇高的缘故，也是主要表现大家老师职业道德规范的所属。

美国教育心理学专家古诺特博士研究生曾情深地说：“在经历了很多年的老师工作中以后，我明白了一个让人惶恐不安的结果：文化教育的取得成功和不成功，‘我’是关键性要素。

‘我’本人选用的方式和每日的心态是导致学习氛围和情景的根本原因。

作为教师，‘我’具备巨大的能量，可以让小朋友们活得开心或凄惨，‘我’能够是生产制造痛楚的专用工具还可以是启迪设计灵感的媒体，‘我’能令人丢人也可以叫人高兴，能致伤也可以抢救。

”学员无论学习培训哪一门课程内容，都期待有一个好教师；无论在哪儿一个班学习培训，都期待有一个好教导主任。

学员的这类期待说明，老师对她们而言，确实是太关键了。

学员每日的绝大多数時间，是同老师在一起或在老师的危害或操纵下渡过的，她们是否能日常生活得很有趣味性，是否能学得非常好，是否能快乐成长，是否幸福快乐快乐，都和老师有巨大的关联。

因此，她们都寄予厚望能碰到好教师，她们对每一个老师都怀着非常大的.期待，每日都期待从老师那边获得一些幸福的物品。

《责任心是金》读后感读了臧文滔的《责任心是金》，心中充满了无限感慨，“责任心是金”这句话一点不错，把责任心比喻成金子毫不为过。

尤其是在现在这个物欲横流、责任心严重缺失的社会中，责任心确实如同金子一样弥足珍贵！只要是生活在这个世界上的人，无论是什么样的人，在什么场合，什么位置，什么时间，都有自己不同的责任表现形式。

比如说在家庭生活当中，处于不同的位置，扮演不同的角色就承担着不同的责任，但无一例外，无论你是处于何种位置，扮演何种角色，你都应当承担自己的责任。

没有任何人不需要承担责任，而独立生存！父母有照顾子女的责任，子女有赡养父母的责任；夫妻之间、家庭成员之间有互相帮助、互相扶持的责任。

只有家庭成员的每个人都很好的把自己应负的责任承担起来的时候，这个家庭才是和谐、温馨的。

试想一下，如果家庭成员间的某个成员缺乏责任心，不尽自己对其它家庭成员的责任，这个家庭还会和谐吗？我们常常看到这样的情形：一位年迈的老人，有四、五个子女却没人愿意赡养她，致使老人流浪街头。

为什么会这样，究其根源我们就会发现是这些人的责任心严重缺失。

但凡这些人有一点点责任心，也不致使年迈的母亲流浪街头。

换个角度想一下，如果这四、五个子女都积极主动的承担自己的责任，我想结果就不是现在这样了。

所以家庭成员是否具有责任心，是否承担了自己应当承担的责任，是关乎一个家庭是否和谐的重要因素。

一个人不仅是家庭的成员，还是企业的成员、社会的成员，因此不仅应当承担起家庭责任，还应当承担起自己对企业、对社会的责任。

对于企业来讲，员工是否有责任心，关乎着企业的成败，员工责任心的缺失会扼杀一个企业的生命，同样员工责任心的强化也会给一个濒临破产的企业带来一线生机。

员工责任心缺失的企业一定不是一个好的企业，好的企业应当拥有好的员工即有责任心的员工。

员工有无责任心以及责任心的强度，主要体现在员工对工作的态度上，有责任心的员工通常是积极主动的做工作，出现问题勇于承担责任。

《责任心是金》读后感认真品味一部名著后，相信大家都增长了不少见闻，是时候静下心来好好写写读后感了。

那么读后感到底应该怎么写呢？下面是精心整理的《责任心是金》读后感，欢迎阅读与收藏。

许多时候，我们总是抱怨：抱怨不如意的工作，抱怨不公平的待遇、抱怨不合理的管理、甚至抱怨天气的阴睛冷热，但我们却很少扪心自问：今天我努力工作了吗？在工作中找准自己的位置了吗？这是《责任心是金》一书中的一段话，这本书从不同的角度阐述了责任心的重要作用，让身为教师的我更感到责任的重大。

教师的工作对象是人，是正在成长中的学生。

教师以什么样的精神对待工作，决定着工作的成败；以什么样的态度面对学生，决定着学生的成长。

教师的态度决定着学生的成长，这就是教育工作之所以神圣的原因，也是表现我们教师职业道德的所在。

美国教育心理学家古诺特博士曾深情地说：“在经历了若干年的教师工作之后，我得到了一个令人惶恐的结论：教育的成功和失败，‘我’是决定性因素。

‘我’个人采用的方法和每天的情绪是造成学习气氛和情境的主因。

身为老师，‘我’具有极大的力量，能够让孩子们活得愉快或悲惨，‘我’可以是制造痛苦的工具也可以是启发灵感的媒介，‘我’能让人丢脸也能叫人开心，能伤人也能救人。

”学生不论学习哪一门课程，都希望有个好教师；不论在哪一个班学习，都希望有个好班主任。

学生的这种希望表明，教师对他们来说，实在是太重要了。

学生每天的大部分时间，是同教师在一起或在教师的影响或支配下度过的，他们是不是能生活得很有趣味，是不是能学得很好，是不是能健康成长，是不是幸福欢乐，都和教师有极大的关系。

所以，他们都殷切希望能遇到好教师，他们对每个教师都抱着很大的.希望，每天都希望从教师那里得到一些美好的东西。

一位教师，不管年龄如何，也不管学历怎样，只要对工作认识到位，明晰自己的工作职责并执着于其中，视学生为自己的亲骨肉，时时处处替孩子们着想，这样的出发点会驱使教师千方百计、不遗余力把工作做好，去追求完美。

学习感想和心得体会范文15篇学习感想和心得体会范文15篇学习责任心心得体会范文一：最近，我认真学习了《心中常存责任感》一文，感受非常深刻。

对于一般人来说，往往认为只要准时上班，按时下班，不迟到，不早退就是敬业了，就可以心安理得地去领工资了。

其实，敬业所需要的工作态度是非常严格的。

一个人不论从事何种职业，都应该“心中常存责任感”，敬重自己的工作，忠于职守、尽职尽责。

每个人来到这个世界上，都肩负着责任。

无论对社会、对单位、对工作、对家庭、对亲人、对朋友，对所有和自己有关联的人和事情，我们都有一定的责任。

工作就意味着责任。

每一个职位所规定的工作内容就是一份责任。

做工作就意味着责任。

我们每个人都应该对所担负的责任充满责任感。

责任感与责任不同。

责任是指对任务的一种负责和承担，而责任感则是一个人对待任务、对待公司的态度。

责任感是简单而无价的。

一个人的责任感强弱，决定了自己对待工作是尽心尽责还是浑浑噩噩，这也决定了他做事的好坏。

如果你在工作中，对待每一件事都存在责任感，工作质量就好，就会少出问题甚至不出问题。

即便是出现问题，也绝不推脱，而是设法改善，而是勇敢的担当起自己应该承担的责任。

当我们对工作充满责任感时，就能从中学到更多的知识，积累更多的经验，就能全身心投入工作，就能在工作找到快乐。

工作上投机取巧，敷衍应付，阳奉阴违，也许暂时会蒙蔽一部分人，最终却可以毁掉自己的一生。

这就是搬起石头砸了自己的脚!工作生活中这样的例子比比皆是。

这样的人一般都认为自己聪明，心眼多，喜欢捉弄人，最终既害了单位，也害了自己啊!从历史上说，从大处说，一些赫赫有名的耍两面派的人，都是这样的;从小处说，我们每个单位，或多或少都存在这样的例子。

说话的时候，谁也不如他会说，干事的时候，哪里轻松，往那里钻;有责任的时候，尽量推给别人，有功劳的时候，则拍着胸脯尽量的夸大自己之能是。

但最终漏了马脚，会被领导和同事所不齿，从而失去了工作的资格。

责任感是我们战胜工作中诸多困难的强大精神力量，使我们有勇气排除万难，甚至可以把“不可能完成”的任务完成得相当出色。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==关于责任心的读后感优秀范文8篇篇一：《责任心是金》读后感当我读完了，《责任心是金》这本书后，责任心的概念更深刻了！责任就是对自己所负使命的忠诚和信守，责任就是对自己工作出色的完成，责任就是忘我的坚守。

责任心又是什么？责任心是一种精神，在智力和实践经验相近的情况下，责任心就表现出专业精神来；责任心是一种动力，是聪慧、悟性和实战经验的高度结合，是需要加以修炼的；责任心更多的是敬业精神和专业态度，在许多情况下，敬业精神能补救许多能力的不足，用心做事才能把事情做好。

所以，我们无论做什么事，若是没有责任心，必定是做不好的，因为天下无难事，只怕有心人。

并不是说一件事，只要用心去做就不难，所以责任心是非常重要的。

但是要怎样才算是有责任心呢？就是要每位员工在自己的岗位上竭尽心力。

因为不尽职，事绝对做不好。

我们工作做不好，就直接影响到工作效果，甚至企业前程。

责任心是一种担当，一种约束，一种动力，一种魅力。

一个人只有有了责任心才能够实现自己的承诺，只有有责任心才能够正视困难勇往直前，只有有责任心才能够得到别人的尊重，树立高尚人格。

我们每一个人的工作都应看做任重道远，如果每位员工没有强烈的责任心，不能以忘我工作为己任，就不能把责任落实到工作中，到头来自己的工作没有进展，责任心也就成了空谈。

篇二：《责任感成就未来》读后感闲暇之余,阅读了《责任成就未来》的这本书,书中的内容好像一块磁铁深深吸引住了我。

拜读完后，心中不由的有一种激情在升腾，细细品味，思想再一次受到洗礼。

这本书从不同的角度阐述了责任心的重要作用，让身为园长的我更感到责任的重大。

书中的这样一段话：“许多时候，我们总是抱怨：抱怨不如意的工作，抱怨不公平的待遇、抱怨不合理的管理、甚至抱怨天气的阴睛冷热，但我们却很少扪心自问：今天我努力工作了吗？在工作中找准自己的位置了吗？”常常在我脑海中回响，让我反思、使我震动。

2023年责任心是金心得体会责任心是金心得体会篇1开学初，学校组织全体教师进行了"两个责任"专题学习，我深有感触，下面简单地谈谈我的心得体会。

说到"责任"，我想人人都不会陌生。

责任是一个人意识到自己作为一个公民所担负的责任，他不是空洞的说教，而应该是教育工作者以及家庭言传身教，身体力行，使孩子从心灵中信服，并实行之。

一个孩子有了责任意识，就会化为不竭的学习的动力。

何为责任教育，实质的意义就是的责任感的教育，就是要求孩子们树立起对于生活的责任心的意识。

责任教育是素质教育的支撑和依托，是人成长过程中关键的核心因素。

所以，在这个意义上说，责任教育在孩子的成长中具有最为重要的作用。

责任使我们爱岗，坚守三尺讲台，守卫心灵的那份净土，呵护教育的神圣;责任让我们敬业，传承人类文明，甘做燃烧的红烛，忠心于神圣的教育。

缺乏责任，教育便少了良知。

富有责任，学生才能快乐成长。

人们常说，小孩子是一张白纸，你往上面涂什么颜色，他就成了什么颜色。

当我们培养孩子的积极时，消极就离孩子们远去了，当我们培养孩子诚实的时候，也就是克服了孩子说谎，我们须要用积极的东西去占据孩子们的心灵，用责任感的教育告诉孩子们，人生的价值是什么?什么是我们应该去追求的?也许我们看到许多的人不劳而获，但那只是暂时的，只有我们用自己的劳动创造的财富，那才是最有价值的。

什么不努力当一个让学生感到幸福的老师呢?那就要热爱教育事业，关心学生，为学生的将来负责，真正成为一名好教师!优秀的教师从来不会推卸他所肩负的责任，相反，会把责任作为自己的神圣使命。

既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，不断的挑战自己，超越自己。

通过这次学习我认识到了自身的不足之处，同时也坚定了我在以后的工作中，要更加地担负起自身的责任感和使命感。

责任心是金体会篇2军事上有句行话：三分战略，七分执行。

责任与尊严心得体会800字敢于担当，不是一句承诺、一声口号，而是在遇到急难险重的工作，发生重大事件时，充分发挥“主心骨”作用，亲自上阵，带头冲锋，带领广大人民群众在困境中找出路、在困难中找办法，确保各项工作扎扎实实向前推进。

下文是分享的责任与尊严心得体会800字，欢迎阅读参考!当我读完了，《责任心是金》这本书后，责任心的概念更深刻了!责任就是对自己所负使命的忠诚和信守，责任就是对自己工作出色的完成，责任就是忘我的坚守。

责任心又是什么?责任心是一种精神，在智力和实践经验相近的情况下，责任心就表现出专业精神来;责任心是一种动力，是聪慧、悟性和实战经验的高度结合，是需要加以修炼的;责任心更多的是敬业精神和专业态度，在许多情况下，敬业精神能补救许多能力的不足，用心做事才能把事情做好。

所以，我们无论做什么事，若是没有责任心，必定是做不好的，因为天下无难事，只怕有心人。

并不是说一件事，只要用心去做就不难，所以责任心是非常重要的。

但是要怎样才算是有责任心呢?就是要每位教师在自己的岗位上竭尽心力。

因为不尽职，学生绝对教不好。

我们工作做不好，就直接影响到教学效果，甚至教育前程。

责任心是一种担当，一种约束，一种动力，一种魅力。

一个人只有有了责任心才能够实现自己的承诺，只有有责任心才能够正视困难勇往直前，只有有责任心才能够得到别人的尊重，树立高尚人格。

我们每一个人的工作都应看做任重道远，如果每位教师没有强烈的责任心，不能以忘我工作为己任，就不能把责任落实到教学工作中，到头己的工作没有进展，责任心也就成了空谈。

由此可见责任心是一种习惯性行为，也是一种很重要的素质，是做一个优秀的教师所必需的。

责任心对于一个人来说是极其重要的。

梁启超曾说过：“凡属我应该做的事，而且力量能够做到的，我对于这件事便有了责任，凡属于我自己打主意要做的一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加一层责任。

”我们每一位教师也因该具有这样的责任心吧。

责任心是金的心得体会及收获责任与责任心感悟(四篇)关于责任心是金的心得体会及收获一一、负责工作区域的消防设施和器材的监护和治理。

二、未经消防安全委员会许可不得在工作区域使用明火、电炉、电取暖器;不私自使用易燃易爆品和有火灾隐患的物品。

因工作需要必需使用明火、电炉、电取暖器的应取得相关安全手续，并由专人负责治理。

三、积极协作消防安全隐患的整改，不遮挡。

掩盖消防安全疏散指示标志、火灾事故应急照明、消防设施和器材;不得在安全通道堆放杂物;不得遮挡安全出口;不在营业时间内对防火门上锁。

四、发生火灾，马上报警和处理，积极协作做好初期火灾事故的扑救工作和引导顾客安全疏散，确保顾客、员工人生安全和公司财产安全。

五、自觉承受并听从消防安全职能部门的监视治理，完成其他消防工作。

六、本责任书自签署之日起生效。

七、本责任书从20xx年xx月1日至20xx年12月31日有效。

八、本责任书一式两份，双方各执一份。

部门负责人(签字) 员工(签字)____年___月___日 _____年___月___日关于责任心是金的心得体会及收获二敬重的各位领导、同事们您们好半个多世纪的时空跨度是巨大的，白求恩的精神魅力、人格魅力是不变的，是不朽的，更是时尚的！生命虽然不能重生，但名贵的灵魂可以复活、崇高精神可以永恒！目前解决“看病贵看病难”问题成为全社会最热的话题之一。

但作为医疗主体的医务人员，怎样在自身范围内，提高效劳力量，做个真正的好医生，提高病人满足度。

我认为医疗技术是医生的生命元素。

我认为超群的医疗技术，让病人得到最适宜的治疗，是每一位优秀医生所必需的，也是最根本的元素，就如乘飞机要保证安全到达目的地一样重要。

作为一名医学工怎样才能提高医疗技术，给于病人最适宜的治疗呢？首先得读许多书，只有多看书，你才会有宽阔的思路。

多看最新发表的文献，了解别人的最新研究成果。

在临床，会遇到许多疑难病例，状况千变万化，假设用一种方法去处理这些病人，确定不对。

读《责任忠诚激情》一书心得体会第一篇：读《责任忠诚激情》一书心得体会兴安盟质监系统组织展开主题读书活动，并确定了一本非常好的书，即《责任虔诚豪情》，本人认真研读了该书，收获颇丰，感受颇深。

责任、虔诚、豪情是最基本的职业精神，它可让一个人在所有的员工当中脱颖而出，一个人的成功，于一个企业和公司的成功一样，都来自于他们寻求出色的精神和不断超出本身的努力。

本书从三个方面通过议论、举例、说理的情势论述责任、虔诚和豪情三方面内容，从更深层面来描写造就优秀企业和员工的三个准则。

责任：每个员工都不能推辞责任，推辞责任就意味着我们失往了实现自己价值的机会，只有能够勇于承当责任的人，才有可能被赋予更多的使命，才有资历取得更多的荣誉。

一个缺少责任感的人，或一个不负责的人，首先失往的是社会对自己的基本认可，其次失往了他人对自己的信任与尊重，乃至也失往了本身的生命之本信誉和尊严。

书中讲述《约翰与戴维》的故事，描写约翰和戴维两个人在工作失职后的两种不同反应和表现。

当我看这个故事，我的头脑里顿时联想到现今社会，能够象约翰勇于承当的人其实不多，更何况假如承当责任而带来的一切后果的人更是微不足道。

就现实生活和工作中，单位同事之间，乃至领导与下属之间，推辞责任的现象非凡少数，随着时代的进步，社会的发展，人的觉悟应当理性化进步，才能发展，这是人类进步的必定。

兴安盟质计所在2008年年初就提出展开质监文化建设，而质监文化正是精神的载体，通过质监文化，着力打造核心价值体系，以崇高的精神鼓励人。

例如兴安盟质计所走廊文化：简单的事做千百遍不出错就是不简单，轻易的事做千百遍不出错就是不轻易，没有任何借口体现的是：一种负责敬业的精神，一种服从老实的态度，一种完善的执行能力，只有勇于承当责任，才能承当更大的责任，天天努力是一天，天天进步是一天，天天快乐是一天，何不珍惜每天，假如你有行动力，你就会成功，假如你有创造力，你就会出色，责任可让我们将事业做完全，认真可让我们将事业做更好，不绷紧敬业的弦，就弹不出责任的调，忠于职业，忠于集体，忠于人格。