【2018最新】201X年学校质量月活动总结范文-word范文模板 (1页)
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学校教学质量月活动总结模板教学质量月活动,是学校为了推动教学模式、方法、手段改革,激发广大老师认真研究中职教育特点,精心钻研教学业务,提升课堂教学和实践教学水平,以提高教学质量为目的的活动。
从____年____月____日至____月____日,教务科组织在我校有计划、有步骤地全面开展了本次活动,历时1个月。
通过开展说课/微课大赛、加强教学督导巡课、召开学生座谈会、制定教师课堂纪律管理指引、实验课规范管理等一系列组合拳,有效推进了我校教师课堂教学,实践教学质量的提高,取得了良好的效果。
现将活动开展情况总结如下:1、____年____月____日,教务科林帼秀科长组织全校教师召开“教学质量月”动员大会,陈秀珠副校长作了重要讲话,对本次活动全面动员,统一认识,并对活动的内容详细进行布置。
2、____年____月____日,全体教师在501教室进行教研活动,请上次参加荣获____年____省中等职业学校“创新杯”信息化教学设计和说课大赛一等奖的喻镎老师和全体教师分享了此次说课大赛的经验和心得体会,以及三等奖获得者刘红昌老师对微课的应用与制作和全体老师进行降解与现场演示,此次教研活动对教学技术方面的新情况,新发展,以及其他学校优秀作品进行详细介绍,为学校举办第三届教师说课比赛做了较好的铺垫。
3、____年____月____日,我校成功举办第三届教师说课大赛。
比赛中,各位参选手从教学教法、学情学法、内容评价、教学反馈等方面对自己所教的课程进行说课。
最终,数学学科组的贾亚琼老师以自然大方的教态,浅显易懂的“游戏教学法”,采取图、文、音、动画等先进的教学手段,斩获比赛冠军;陈敏敏、周丽娟两位教师荣获二等奖;秦永生、陈蕊、宋鹏、江华华、胡孟威等五位教师分获三等奖。
此次比赛对教学质量提高有较好的促进作用。
4、自____年____月____日,教学督导开展了课堂教学质量巡查、听课等工作。
各教学督导尽职尽责,提出许多宝贵建议,教务科及时将建议反馈至相关的部门与教师本人。
质量月的优秀活动总结格式范本我局认真组织和开展紧扣“质量安全、共同的责任”活动主题,结合建设工程质量安全专项整治督查工作,因地制宜,突出重点,务求实效地开展了“质量月”活动,现将此次“质量月”活动情况总结汇报如下:领导重视,责任明确为突出重点,务求实效地开展好这项活动,我局成立了“质量月”活动领导小组,制定了简洁、明确的活动实施方案,同时在质量安全例会上进行了宣传、动员,统一思想,提高认识,确保“质量月”活动达到预期的效果。
营造气氛,广泛宣传在质量安全例会上,组织各方责任主体,认真学习有关“质量月”活动的文件,细心领会其精神实质和内容,要求各施工企业制定具体的活动方案,监理企业督促具体实施,本次活动。
共发放工程质量基本常宣传材料____余份,悬挂标语横幅____余条,张帖宣传标语____余张,内容主要涉及“质量月”的宣传口号,工程质量安全知识等,较好地营造了“质量月”的气氛,收到了良好的宣传效果。
重拳出击,整治风暴本次的“质量月”活动,结合了我市的具体情况以及建设工程质量安全专项整治督查工作展开的,一是积极开展了现场自拌混凝土和禁止使用粘土砖的专项检查;二是宣传____南平市南建管[____]____《转发《省建设厅关于深化建筑安全生产专项整治淘汰限制使用竹脚手架、井字架、人工挖孔桩等落后设备和工艺____》____》的精神,严格限制人工挖孔桩的使用,这一项目到目前为止,已得到基本控制,桩长也限定在____米规定的范围内,禁止使用竹脚手架、井字架,这一工作在“质量月”活动期间加大了查处力度,也已完全禁止使用;三是针对质量安全专项整治督查的内容,组织了施工质量、施工临时用电等的专项检查,共发出____份隐患整改通知,其中____份为暂停工整改通知,提出整改意见84条,现基本整改到位,整改率为____%。
“质量月”活动虽然已经结束,但我们要以“质量月”为契机,深入开展创优工程的活动,以推动我市的工程质量更上一个台阶而努力奋斗。
学校开展质量月活动总结范文(通用5篇)学校开展质量月活动总结范文(通用5篇)活动已经告一段落了,我们的个人能力得到了很大进步,写一份活动总结,记录收获与付出吧。
一起来参考活动总结是怎么写的吧,以下是小编为大家收集的学校开展质量月活动总结范文(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
学校开展质量月活动总结1根据教育局的统一安排,我校从9月1日至9月30日以来,围绕“重质量,共享美好生活”的活动主题展开了一系列活动。
本次活动在学校领导的重视和老师们的积极参与下取得了圆满成功。
现将我校活动开展情况总结如下:一、精心组织,全面动员。
为了组织好“质量月”活动,学校根据上级精神,把9月1日至9月8日定为宣传发动阶段。
召开了学校领导班子会议,研讨制定了“质量月”活动实施方案,9月11日下午召集全体教师讨论通过了本次活动实施方案,组织教师认真学习,吃透文件精神,激发了全体教师参与兴趣。
二、加强组织与领导,确保活动方案的实施。
活动开始,为确保我校“质量月”的顺利展开,我校成立了以校长为组长,以其他行政成员为成员的领导小组。
形成了校长负总责、教师全员参与的活动体系。
学校领导亲自参与并严格监督活动的整过程,确保了各项活动顺利进行,圆满完成了“质量月”的各项任务。
三、主要开展的活动及效果。
(一)借助多种载体,大力开展质量宣传活动。
学校利用校园广播,宣传橱窗等平台,以悬挂横幅、印发张贴质量宣传资料等形式,向广大师生宣传国家、省对质量工作的决策、部署和要求。
通过挂标语、讲座等形式大力宣传“质量月”,向广大师生和群众重视质量的重要性,大力营造人人关心、重视质量的校园氛围。
(二)丰富多种形式,开展质量主题教育活动。
1、利用周会课,举办一次“全民重质量,共筑中国梦”专题讲座。
2、举行了一次“重质量,共享美好生活”征文比赛。
3、针对学生身边的质量安全,学校组织安全检查小组对学校小卖部的食品安全进行了检查,有效地防范了不安全的食品进入校园。
4、对学校的在建工程,严把质量关,确保在校学生的人生安全。
学校关于开展质量月的活动总结范文质量月是学校开展的一项常年活动,旨在提高教育质量和学校管理水平,促进学校的全面发展。
今年我校质量月活动于XX年XX月XX日至XX月XX日,在全体教职员工的通力合作下圆满落幕。
通过这次质量月活动,我们深入贯彻了质量意识,推动了学校的改革与发展。
一、活动策划本次质量月活动以“追求卓越,质量铸就未来”为主题,突出了“质量”二字的重要性。
活动策划小组制定了详细的活动方案和时间安排,确保了活动的顺利进行。
策划组在活动开始前召开了专题会议,明确了活动的目标、内容和形式,并确定了具体负责人,确保每一个环节都能顺利进行。
二、活动内容1.开展教育质量分析会议在活动开始前,我们召开了全校教育质量分析会议,对学校在教学、科研、管理等方面存在的问题进行了全面分析,有针对性地提出了改进措施。
会议还邀请了专家学者和教育界的知名人士进行了指导和讲座,进一步提高了教师们的教育教学水平。
2.开展教学竞赛活动为了提高教师们的教学能力和创新意识,我们组织了一系列的教学竞赛活动。
通过课堂观摩、教学设计比赛、教学反思交流等形式,激发了教师们的教学热情和创造力。
同时,我们还邀请了一些优秀教师进行授课示范,为大家上了一堂生动的教学课。
3.开展实践活动为了让教师们更好地了解学生的实际需要,我们组织了一系列的实践活动。
教师们参观了一些先进的教育机构和企业,学习了他们的先进经验和管理模式。
同时,我们还组织了一些志愿服务和社会实践活动,培养了学生们的社会责任感和实践能力。
4.开展教学研讨会质量月期间,我们还组织了一些教学研讨会,让教师们互相交流经验,共同探讨教学中的难题。
研讨会的主题涉及了课程设置、教学方法、评价方式等多个方面,为教师们提供了一个相互学习的平台。
三、活动成果1.促进了教师的专业成长通过教学竞赛、研讨会等活动,教师们增强了自身的专业素养和教学能力。
不少教师在活动中分享了自己的教学经验,受到了其他教师的肯定和认可。
本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==学校质量月活动总结一、提高思想统一认识在学校进行“教学质量月”活动的动员会后,教研组负责人高度重视,首先组织全组老师开会,决定要有创造性地完成学校布置的各项任务,要将“教学质量月”的活动要求与学校的教学管理规范统一起来,要将“课堂教学和教学评价”的主题落实到实处,并召开了组长会议,要求利用一次集体备课时间专门研究如何完成“教学质量月”活动的任务。
二、交流经验,共同提高。
在“教学质量月”的活动中,除了我们上研究课的教师精心准备之外,备课组也充分发挥了集体智慧,体现了团结合作的精神风貌,每一次都能想办法调课,听课人数多,尽量每节课都评议和交流,达到了共同学习、共同研究和共同提高的目的。
“教学质量月”活动期间,“班级轮流、人人参与、进度统一、中心备课”式的有序进行,这对教学规范管理是极大促进,这对教师业务素质提高是极大推动。
三、认真教学,勇于创新如在教学上一味讲细、讲全,就难以达到共振之效果。
因此,我在教学中注意恰当地给学生思维的时空,延迟判断,让学生思,让学生说,让学生做,这是十分重要的。
跟踪教改中出现的各种情况注意优化方法。
每一节课,我都根据反馈的情况,做好课后反思、总结,写好课后得失谈。
还有对学生加强学法指导。
根据各自的具体情况帮助每个学习困难生完善学习方法,养成良好的学习习惯,使他们理解、配合教改实验,形成良好的学习理念,使他们既知道该做学习,又知道怎样做能品尝到学习成绩提高的喜悦,给他们“指点迷津”,减少学习的盲目性。
具体做法是通过面谈、面改作业、面改试卷进行指导,进行学习方法,心得交流。
以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除!“山不在高,有仙则灵。
”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
学校质量月活动总结范文(5篇)学校质量月活动总结范文第一篇:根据《简阳市教育和科学技术局办公室转发的通知》的求,结合学区实际,我校认真开展“质量月”宣传教育活动、质量教育实践活动,现将活动情况总结如下:一、指导思想以*理论、“三个代表”重思想、科学发展观为指导,贯彻落实党的十八大和十八届二中、三中全会以及中央经济工作会议精神,充分发挥教育系统宣传教育作用,通过各种载体和形式在广大师生中普及质量知识,提升质量意识,并通过义务宣讲影响家庭、社会,努力营造政府重视质量、企业追求质量、社会崇尚质量、人人关注质量的良好社会氛围,有效推动“中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变”。
二、成立“质量月”领导小组学校成立“质量月”活动工作领导小组组长:严照富副组长:应俊莉成员:魏红俊张莉王素清各班主任三、加强宣传1、通过教职工大会,向全体教师宣传“质量月”活动的目的意义、内容,公布我校“质量月”活动方案,部署“质量月”工作步骤。
2、在学校LED显示屏,打出标语,向师生、家长进行“质量月”活动宣传。
班主任开展“质量月”主题班会,让学生树立质量意识,通过“小手牵大手”活动,向家庭、社会宣传质量意识。
3、各班级利用黑板报、手抄报等方式对“质量月”进行宣传。
四、深入开展质量教育活动。
1、加强学校教学教研工作,提高教师教育教学质量在学校进行“质量月”活动的动员会后,教研组负责人高度重视,首先组织全组老师开会,有创造性地完成学校布置的各项任务,将“质量月”的活动求与学校的教学管理规范统一起来,将“课堂教学和教学评价”的主题落实到实处,并召开了组长会议,求利用一次集体备课时间专门研究如何完成“质量月”活动的任务。
学校请成都师院杨东教授到学校做学术交流,杨东教授就提高学校教育教学质量应做的转变,向教师们提供了一些可操作性的方法。
学校领导深入到新教师课堂进行听课,对教师的课堂教学的质量进行监督、帮助提高。
学校质量月的活动总结在过去的一个月里,我校积极响应上级教育部门的号召,深入开展了以“提升教育质量,培育优秀人才”为主题的质量月活动。
本次活动旨在强化全校师生的质量意识,全面提升学校的教育教学水平,营造良好的教育教学环境。
以下是对本次活动的详细总结。
一、活动背景随着社会的发展和教育改革的不断深入,提高教育质量已成为学校发展的核心任务。
为了更好地适应新时代对人才培养的要求,我校决定开展质量月活动,集中精力解决教育教学中存在的问题,推动学校教育质量的持续提升。
二、活动目标1、增强师生的质量意识,使全体师生充分认识到提高教育教学质量的重要性。
2、深入查找和解决教育教学中存在的问题,优化教学过程,提高教学效率。
3、促进教师之间的交流与合作,推动教学方法的创新和教学水平的提高。
4、加强教学管理,完善教学质量监控体系,确保教育教学质量的稳步提升。
三、活动内容及实施情况1、开展质量意识教育活动通过召开全校师生动员大会、主题班会、校园广播等多种形式,广泛宣传质量月活动的意义和目标,营造浓厚的活动氛围。
同时,组织师生学习教育教学质量相关的政策法规和文件精神,提高师生对质量的认识和重视程度。
2、教学常规检查对教师的备课、上课、作业批改、辅导等教学常规工作进行了全面检查。
检查中发现,大部分教师能够认真备课,教学目标明确,教学方法得当,教学过程设计合理;但也有少数教师存在备课不认真、教学方法单一、作业批改不及时等问题。
针对这些问题,学校及时组织教师进行了整改,并对整改情况进行了跟踪检查。
3、公开课与示范课活动组织了骨干教师的示范课和青年教师的公开课活动。
骨干教师的示范课充分发挥了示范引领作用,展示了先进的教学理念和教学方法;青年教师的公开课则为他们提供了锻炼和成长的平台,促进了他们教学水平的提高。
活动期间,全校教师积极参与听课、评课,相互学习,共同进步。
4、教学研讨活动以学科组为单位,组织了多次教学研讨活动。
教师们围绕教学中的热点、难点问题进行了深入探讨,分享了自己的教学经验和心得体会。
学校教学质量月活动总结样本为了进一步提升学校的教学质量,我们在过去一个月里举办了一系列的教学质量月活动。
通过这些活动,我们旨在促进教师之间的合作,增强师生之间的互动,发现并解决教学中存在的问题,提高学生的学习效果和教师的教学水平。
活动一:主题研讨会在教学质量月活动开始之前,我们组织了一场主题研讨会,邀请了学校内外的专家学者,共同探讨教学质量提升的策略和方法。
研讨会上,专家们分享了他们的经验和见解,教师们通过讨论和交流,获得了新的启发和思考。
这次研讨会为我们后续的活动奠定了良好的基础。
活动二:课程展示在教学质量月期间,我们组织了多场课程展示活动。
每个教研组都有机会展示自己的教学成果和创新。
教师们通过展示自己的优秀教案、教学设计和学生作品,让其他教师和学生们借鉴和学习。
这些展示活动激发了教师们的教学创新热情,也为学生们提供了更多的学习资源和启示。
活动三:课堂观摩为了提高教师的教学能力,我们组织了一系列的课堂观摩活动。
教师们可以观摩其他教师的课堂,借鉴和学习优秀的教学方法。
同时,学生们也可以从不同的老师身上学到不同的知识和技能。
这些课堂观摩活动既提高了教师的教学水平,也提升了学生的学习效果。
活动四:教学团队建设在教学质量月期间,我们组织了一次教学团队建设活动。
教师们分为小组,通过团队合作完成一项教学任务。
这个活动旨在培养教师之间的合作精神和团队意识,促进彼此之间的互动和交流。
通过这个活动,教师们更加了解和信任彼此,提高了团队的凝聚力和工作效率。
活动五:教学评估在教学质量月的最后一周,我们进行了一次教学评估活动。
教师们提交了自己的教学反思和教学改进报告,以及学生对教学质量的评价。
通过这次评估活动,我们发现了一些存在的问题,也收到了一些宝贵的建议。
这些评估结果将为我们进一步提升教学质量提供参考和指导。
通过教学质量月活动的开展,我们取得了一系列的成效。
首先,教师们之间的合作和交流得到了加强,形成了更加积极向上的学术氛围。
学校质量月活动总结学校质量月活动总结精选3篇(一)学校质量月活动是一项重要的活动,对于提升学校教育质量、激发教职工和学生的积极性起到了积极的作用。
在这个活动期间,学校组织开展了一系列有意义的活动,取得了以下几方面的成果和收获。
首先,学校在质量月活动中注重了教育质量的提升。
通过组织教育教学研讨、评估和检查等活动,促进了教师的专业发展和教学水平的提高。
教师们积极参与各项培训和交流活动,增强了教育教学理论知识的掌握和实践操作能力的提升。
这些都有利于提高学校的整体教育质量。
其次,学校质量月活动还注重了学生的全面发展。
学校组织了一系列的课外活动,如读书分享会、科技展览和文艺演出等,丰富了学生们的课外生活。
通过这些活动,学生们得到了更多的展示和锻炼的机会,培养了他们的兴趣爱好和创新精神,提高了他们的综合能力。
第三,学校质量月活动还注重了家校合作和社会参与。
学校积极邀请家长参与各项活动,开展家庭教育讲座和亲子活动等,促进了家校之间的沟通和合作。
学校还与社区、企业等建立合作关系,开展社会实践和实习等活动,培养学生的社会责任感和实践能力。
总之,学校质量月活动在提升教育质量、促进学生全面发展和加强家校社会合作等方面取得了积极的成果。
通过这个活动,学校的整体素质得到了提升,师生们的积极性得到了激发,为学校未来的发展奠定了坚实的基础。
同时,学校也在这个过程中不断总结经验和改进不足,为进一步提升学校质量做好准备。
学校质量月活动总结精选3篇(二)活动名称:学校质量月活动活动时间:XX年XX月XX日至XX年XX月XX日活动总结:学校质量月活动是为了提高学校的教育质量,促进学校的全面发展而开展的一项重要活动。
通过这次活动,我们取得了以下成果:1. 提高教育质量:通过组织各类教育培训、教学研讨会、观摩课等活动,全面提高教师的教学水平和教育质量。
同时,落实了学校的教育教学目标和标准,提高了学生的学习效果和满意度。
2. 加强学校管理:通过开展各类管理规范培训和管理经验交流,提高了学校管理团队的管理水平和效能。
质量月的优秀活动总结参考范本回顾____月以来的活动开展,我们全体KF工作人员严格按照公司及部门指示和要求精心组织、合理安排、积极参与、全面实施、逐步推进并不断完善,圆满完成了此次活动的各项具体内容与要求,取得了可喜的成效,达到了理想的目的。
通过认真分析问题的症结,提出合理的建议,拿出整改的方案,采取过硬的措施,扭转了过去存在的一些不良习惯。
总结____月以来的质量与安全活动我们做了以下工作:1、质量月活动期间KF积极开展了岗位大练兵活动,在同事中间组织了“集体标兵”和“个人标兵”工作质量评比活动,使职工的干劲十足,开展你追我赶“争做标兵”的喜人局面,涌现出了优秀的岗位能手,质量与安全管理标兵,他们是我们全体KF工作人员的学习榜样,是我们的楷模,更是我们的追求目标。
由标兵为先锋以点带面,让先进的更先进,让后进的赶先进。
2、利用班前班后会议组织开展了“质量是企业生存和发展的生命线”的讨论。
结合质量月岗位大练兵活动,让广大职工结合自身工作,纷纷表达了对质量是企业生存和发展的生命线的认识,大家一致认识到:质量就是生命,没有质量企业就会失去市场,更谈不上大发展了。
只有产品质量好了,我们才能赢得用户的信任,才能争取更多的生产任务,企业才能得到生存和发展。
我们才有更好的明天!3、通过粘贴质量宣传标语和板报的形式,大大加强了广大职工对质量的深切认识。
并且做好安全与质量教育管理,严格落实互联保对子安全职责,坚决杜绝“三违现象”发生,使KF工作人员做到人人爱护和正确使用机器设备、工具,以及在岗工作期间保持个人劳保用品穿戴整齐,做到“三不伤害”。
4、通过推进和加强质量、安全与环境卫生方面的管理,从库房到办公室内外环境卫生有了很大的改善,面貌焕然一新,令人舒畅,同时也给工作和生产创造了一个舒适的环境和良好的条件。
对于外来装货的车辆驾乘人员进行耐心的安全教导确实落实好《安全管理入库须知及现场管理规定》,大大提高了KF工作人员的服务质量。
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201X年学校质量月活动总结范文
一、提高思想统一认识
在学校进行“教学质量月”活动的动员会后,教研组负责人高度重视,首
先组织全组老师开会,决定要有创造性地完成学校布置的各项任务,要将“教学质量月”的活动要求与学校的教学管理规范统一起来,要将“课堂教学和教学
评价”的主题落实到实处,并召开了组长会议,要求利用一次集体备课时间专
门研究如何完成“教学质量月”活动的任务。
二、交流经验,共同提高。
在“教学质量月”的活动中,除了我们上研究课的教师精心准备之外,备
课组也充分发挥了集体智慧,体现了团结合作的精神风貌,每一次都能想办法
调课,听课人数多,尽量每节课都评议和交流,达到了共同学习、共同研究和
共同提高的目的。
“教学质量月”活动
期间,“班级轮流、人人参与、进度统一、中心备课”式的有序进行,这
对教学规范管理是极大促进,这对教师业务素质提高是极大推动。
三、认真教学,勇于创新
如在教学上一味讲细、讲全,就难以达到共振之效果。
因此,我在教学中
注意恰当地给学生思维的时空,延迟判断,让学生思,让学生说,让学生做,
这是十分重要的。
跟踪教改中出现的各种情况注意优化方法。
每一节课,我都
根据反馈的情况,做好课后反思、总结,写好课后得失谈。
还有对学生加强学
法指导。
根据各自的具体情况帮助每个学习困难生完善学习方法,养成良好的
学习习惯,使他们理解、配合教改实验,形成良好的学习理念,使他们既知道
该做学习,又知道怎样做能品尝到学习成绩提高的喜悦,给他们“指点迷津”,减少学习的盲目性。
具体做法是通过面谈、面改作业、面改试卷进行指导,进
行学习方法,心得交流。