高中物理动量守恒与能量守恒经典题目
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物理动量守恒定律题20套(带答案)及解析一、高考物理精讲专题动量守恒定律1.如图所示,在水平地面上有两物块甲和乙,它们的质量分别为2m 、m ,甲与地面间无摩擦,乙与地面间的动摩擦因数恒定.现让甲以速度0v 向着静止的乙运动并发生正碰,且碰撞时间极短,若甲在乙刚停下来时恰好与乙发生第二次碰撞,试求:(1)第一次碰撞过程中系统损失的动能 (2)第一次碰撞过程中甲对乙的冲量 【答案】(1)2014mv ;(2) 0mv 【解析】 【详解】解:(1)设第一次碰撞刚结束时甲、乙的速度分别为1v 、2v ,之后甲做匀速直线运动,乙以2v 初速度做匀减速直线运动,在乙刚停下时甲追上乙碰撞,因此两物体在这段时间平均速度相等,有:212v v =而第一次碰撞中系统动量守恒有:01222mv mv mv =+ 由以上两式可得:012v v =,20 v v = 所以第一次碰撞中的机械能损失为:222201201111222224E m v m v mv mv ∆=--=gg g g (2)根据动量定理可得第一次碰撞过程中甲对乙的冲量:200I mv mv =-=2.如图所示,一小车置于光滑水平面上,轻质弹簧右端固定,左端栓连物块b ,小车质量M =3kg ,AO 部分粗糙且长L =2m ,动摩擦因数μ=0.3,OB 部分光滑.另一小物块a .放在车的最左端,和车一起以v 0=4m/s 的速度向右匀速运动,车撞到固定挡板后瞬间速度变为零,但不与挡板粘连.已知车OB 部分的长度大于弹簧的自然长度,弹簧始终处于弹性限度内.a 、b 两物块视为质点质量均为m =1kg ,碰撞时间极短且不粘连,碰后一起向右运动.(取g =10m/s 2)求:(1)物块a 与b 碰后的速度大小;(2)当物块a 相对小车静止时小车右端B 到挡板的距离;(3)当物块a相对小车静止时在小车上的位置到O点的距离.【答案】(1)1m/s (2) (3) x=0.125m【解析】试题分析:(1)对物块a,由动能定理得:代入数据解得a与b碰前速度:;a、b碰撞过程系统动量守恒,以a的初速度方向为正方向,由动量守恒定律得:,代入数据解得:;(2)当弹簧恢复到原长时两物块分离,a以在小车上向左滑动,当与车同速时,以向左为正方向,由动量守恒定律得:,代入数据解得:,对小车,由动能定理得:,代入数据解得,同速时车B端距挡板的距离:;(3)由能量守恒得:,解得滑块a与车相对静止时与O点距离:;考点:动量守恒定律、动能定理。
第3章 动量守恒定律和能量守恒定律 问题与习题解答问题:3-1、3-3、3-7、3-10、3-14、3-193-1如图所示,设地球在太阳引力的作用下,绕太阳作匀速圆周运动。
试问:在下述情况下,(1)地球从点A 运动到点B ,(2)地球从点A 运动到点C ,(3)地球从点A 出发绕行一周又返回点A ,地球的动量增量和所受的冲量各为多少? 答:选太阳处为坐标原点O ,且O →C 方向为X 轴正方向,O →B 方向为Y 轴正方向,设地球和太阳的质量分别为,m M ,两者间的距离为r ,地球沿反时针方向作匀速圆周运动的速率为v ,故根据万有引力定律,有:22vm M m Grr=,即v =(1)地球从点A 运动到点B 的动量增量为:()())A B B A P m v v m vi vj i j ∆=-=-=-根据质点的动量定理,地球所受的冲量为:)A B A B I P mi j =∆=-(2)地球从点A 运动到点C 的动量增量和所受的冲量为:()()2A C A C C A P I m v v m vj vj mj ∆==-=--=-(3)同理,地球从点A 出发绕行一周回到A 点的动量增量和所受的冲量为:()0A A A A A A P I m v v ∆==-=3-3在上升气球下方悬挂一梯子,梯子站一人。
问人站在梯子上不动或以加速度向上攀升,气球的加速度有无变化? 答:(1)人不动,则气球的加速度不变。
(2)以气球及梯子(总质量为M )与人(质量为m )为系统,地面为参照系,且设人相对梯子上爬的速度为v 、气球相对地面的速度为V ,人相对地面的速度为v ',则有v v V '=+如果设气球及梯子与人初始为匀速率0v 竖直上升,则可应用动量守恒定律,得0()m v M V m M v '+=+所以, 0()V v m v m M =-+故得气球的加速度为d V m d v a d tm Md t==-⋅+气由此可知,当人相对于梯子的加速度0d v d t=(相对梯子匀速爬上)时0a =气;而当0d v d t>(加速爬上)时,0a <气。
第三章 动量守恒定律和能量守恒定律(一) 教材外习题1 功与能习题一、选择题:1.一质点受力i x F 23 (SI )作用,沿X 轴正方向运动。
从x = 0到x = 2m 进程中,力F 作功为(A )8J. (B )12J. (C )16J. (D )24J.( )2.如图所示,圆锥摆的小球在水平面内作匀速度圆周运动,下列说法正确的是(A )重力和绳索的张力对小球都不作功.(B )重力和绳索的张力对小球都作功.(C )重力对小球作功,绳索张力对小球不作功.(D )重力对小球不作功,绳索张力对小球作功.( )3.已知两个物体A 和BB 的大,则A 的动能E KA 与B 的动能E KB 之间的关系为(A )E KB 必然大于E KA . (B )E KB 必然小于E KA(C )E KB =E KA(D )不能判定谁大谁小 ( )4.如图所示,一个小球前后两次从P 点由静止开始,别离沿着滑腻的固定斜面l 1和圆弧面l 2下滑,则小球滑到两面的底端Q 时的(A )动量相同,动能也相同(B )动量相同,动能不同(C )动量不同,动能也不同(D )动量不同,动能相同 ( )5.一质点在外力作用下运动时,下述哪一种说法正确?(A )质点的动量改变时,质点的动能必然改变(B )质点的动能不变时,质点的动量也必然不变(C )外力的冲量是零,外力的功必然为零(D )外力的功为零,外力的冲量必然为零( )二、填空题: 1.某质点在力F =(4+5x )i (SI )的作用下沿x 轴作直线运动,在从x =0移动到x =10m 的进程中,力F 所作功为___________________。
QP l 2 l 12.如图所示,一斜面倾角为θ,用与斜面成α角的恒力F 将一质量为m 的物体沿斜面拉升了高度h ,物体与斜面间的摩擦系数为μ,摩擦力在此进程中所作的功W f =____________________________。
动量守恒能量守恒练习题动量守恒和能量守恒是物理学中两个重要的守恒定律。
它们在解决物理问题中起着关键的作用,尤其在力学和能量转化的问题中应用广泛。
下面是一些关于动量守恒和能量守恒的练习题,让我们来一起进行练习,加深对这两个定律的理解。
练习题1:碰撞问题两个相互靠近的物体质量分别为m1和m2,初始速度分别为v1和v2。
它们发生完全弹性碰撞,向相反方向运动后的速度分别为v1'和v2'。
根据动量守恒定律,我们可以得到以下式子:m1v1 + m2v2 = m1v1' + m2v2'对于给定的初始条件,求解碰撞后物体的速度。
练习题2:能量转化问题一物体从高处自由下落,其高度为h,质量为m。
忽略空气阻力的影响,我们可以应用能量守恒定律,得到以下式子:mgh = 1/2mv^2其中,g是重力加速度,v是物体的速度。
根据这个式子,给定初始条件,可以求解物体在到达地面时的速度v。
练习题3:弹簧振动问题一质量为m的物体挂在一个弹簧上,弹簧的劲度系数为k。
当物体受到外力F推动后,它绕平衡位置做简谐振动。
根据动量守恒和能量守恒定律,我们可以得到以下式子:mω^2A^2 = F^2其中,A是振幅,ω是振动的角频率。
根据这个式子,可以求解物体的运动参数。
练习题4:线性势能转化为动能一个弹簧压缩到长度为x,劲度系数为k。
当弹簧释放时,它将能量转化为物体的动能。
根据能量守恒定律,可以得到以下式子:1/2kx^2 = 1/2mv^2其中,x是弹簧的长度,v是物体的速度。
根据这个式子,可以求解物体的速度。
练习题5:球体滚动问题一个质量为m的球体从斜面上方的高度h滚动下来,斜面的倾角为θ。
忽略摩擦的影响,根据能量守恒定律,我们可以得到以下式子:mgh = 1/2mv^2 + 1/2Iω^2其中,g是重力加速度,v是球体的速度,I是球体关于通过球心的转动轴的转动惯量,ω是球体的角速度。
根据这个式子,可以求解球体在到达底部时的速度。
高中物理动量守恒定律试题经典及解析一、高考物理精讲专题动量守恒定律1.如图所示,光滑水平直导轨上有三个质量均为m的物块A、B、C,物块B、C静止,物块B的左侧固定一轻弹簧(弹簧左侧的挡板质量不计);让物块A以速度v0朝B运动,压缩弹簧;当A、B速度相等时,B与C恰好相碰并粘接在一起,然后继续运动.假设B和C 碰撞过程时间极短.那么从A开始压缩弹簧直至与弹簧分离的过程中,求.(1)A、B第一次速度相同时的速度大小;(2)A、B第二次速度相同时的速度大小;(3)弹簧被压缩到最短时的弹性势能大小【答案】(1)v0(2)v0(3)【解析】试题分析:(1)对A、B接触的过程中,当第一次速度相同时,由动量守恒定律得,mv0=2mv1,解得v1=v0(2)设AB第二次速度相同时的速度大小v2,对ABC系统,根据动量守恒定律:mv0=3mv2解得v2=v0(3)B与C接触的瞬间,B、C组成的系统动量守恒,有:解得v3=v0系统损失的机械能为当A、B、C速度相同时,弹簧的弹性势能最大.此时v2=v0根据能量守恒定律得,弹簧的最大弹性势能.考点:动量守恒定律及能量守恒定律【名师点睛】本题综合考查了动量守恒定律和能量守恒定律,综合性较强,关键合理地选择研究的系统,运用动量守恒进行求解。
2.如图所示,固定的凹槽水平表面光滑,其内放置U形滑板N,滑板两端为半径R=0.45m 的1/4圆弧面.A和D分别是圆弧的端点,BC段表面粗糙,其余段表面光滑.小滑块P1和P2的质量均为m.滑板的质量M=4m,P1和P2与BC面的动摩擦因数分别为μ1=0.10和μ2=0.20,最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力.开始时滑板紧靠槽的左端,P2静止在粗糙面的B 点,P 1以v 0=4.0m/s 的初速度从A 点沿弧面自由滑下,与P 2发生弹性碰撞后,P 1处在粗糙面B 点上.当P 2滑到C 点时,滑板恰好与槽的右端碰撞并与槽牢固粘连,P 2继续运动,到达D 点时速度为零.P 1与P 2视为质点,取g=10m/s 2.问:(1)P 1和P 2碰撞后瞬间P 1、P 2的速度分别为多大? (2)P 2在BC 段向右滑动时,滑板的加速度为多大? (3)N 、P 1和P 2最终静止后,P 1与P 2间的距离为多少?【答案】(1)10v '=、25m/s v '= (2)220.4m/s a = (3)△S=1.47m 【解析】试题分析:(1)P 1滑到最低点速度为v 1,由机械能守恒定律有:22011122mv mgR mv += 解得:v 1=5m/sP 1、P 2碰撞,满足动量守恒,机械能守恒定律,设碰后速度分别为1v '、2v ' 则由动量守恒和机械能守恒可得:112mv mv mv ''=+ 222112111222mv mv mv ''=+ 解得:10v '=、25m/s v '= (2)P 2向右滑动时,假设P 1保持不动,对P 2有:f 2=μ2mg=2m (向左) 设P 1、M 的加速度为a 2;对P 1、M 有:f=(m+M )a 22220.4m/s 5f ma m M m===+ 此时对P 1有:f 1=ma 2=0.4m <f m =1.0m ,所以假设成立. 故滑块的加速度为0.4m/s 2;(3)P 2滑到C 点速度为2v ',由2212mgR mv '= 得23m/s v '= P 1、P 2碰撞到P 2滑到C 点时,设P 1、M 速度为v ,由动量守恒定律得:22()mv m M v mv '=++ 解得:v=0.40m/s 对P 1、P 2、M 为系统:222211()22f L mv m M v '=++ 代入数值得:L=3.8m滑板碰后,P 1向右滑行距离:2110.08m 2v s a ==P2向左滑行距离:22222.25m2vsa'==所以P1、P2静止后距离:△S=L-S1-S2=1.47m考点:考查动量守恒定律;匀变速直线运动的速度与位移的关系;牛顿第二定律;机械能守恒定律.【名师点睛】本题为动量守恒定律及能量关系结合的综合题目,难度较大;要求学生能正确分析过程,并能灵活应用功能关系;合理地选择研究对象及过程;对学生要求较高.3.装甲车和战舰采用多层钢板比采用同样质量的单层钢板更能抵御穿甲弹的射击.通过对一下简化模型的计算可以粗略说明其原因.质量为2m、厚度为2d的钢板静止在水平光滑桌面上.质量为m的子弹以某一速度垂直射向该钢板,刚好能将钢板射穿.现把钢板分成厚度均为d、质量均为m的相同两块,间隔一段距离水平放置,如图所示.若子弹以相同的速度垂直射向第一块钢板,穿出后再射向第二块钢板,求子弹射入第二块钢板的深度.设子弹在钢板中受到的阻力为恒力,且两块钢板不会发生碰撞不计重力影响.【答案】【解析】设子弹初速度为v0,射入厚度为2d的钢板后,由动量守恒得:mv0=(2m+m)V(2分)此过程中动能损失为:ΔE损=f·2d=12mv20-12×3mV2(2分)解得ΔE=13mv20分成两块钢板后,设子弹穿过第一块钢板时两者的速度分别为v1和V1:mv1+mV1=mv0(2分)因为子弹在射穿第一块钢板的动能损失为ΔE损1=f·d=mv2(1分),由能量守恒得:1 2mv21+12mV21=12mv20-ΔE损1(2分)且考虑到v1必须大于V1,解得:v1=13(26v0设子弹射入第二块钢板并留在其中后两者的共同速度为V2,由动量守恒得:2mV2=mv1(1分)损失的动能为:ΔE′=12mv21-12×2mV22(2分)联立解得:ΔE′=13(1)2×mv20因为ΔE′=f·x(1分),可解得射入第二钢板的深度x为:(2分)子弹打木块系统能量损失完全转化为了热量,相互作用力乘以相对位移为产生的热量,以系统为研究对象由能量守恒列式求解4.如图所示,质量为m的由绝缘材料制成的球与质量为M=19m的金属球并排悬挂.现将绝缘球拉至与竖直方向成θ=600的位置自由释放,下摆后在最低点与金属球发生弹性碰撞.在平衡位置附近存在垂直于纸面的磁场.已知由于磁场的阻尼作用,金属球将于再次碰撞前停在最低点处.求经过几次碰撞后绝缘球偏离竖直方向的最大角度将小于450.【答案】最多碰撞3次【解析】解:设小球m的摆线长度为l小球m在下落过程中与M相碰之前满足机械能守恒:①m和M碰撞过程是弹性碰撞,故满足:mv0=MV M+mv1 ②③联立②③得:④说明小球被反弹,且v1与v0成正比,而后小球又以反弹速度和小球M再次发生弹性碰撞,满足:mv1=MV M1+mv2 ⑤⑥解得:⑦整理得:⑧故可以得到发生n 次碰撞后的速度:⑨而偏离方向为450的临界速度满足:⑩联立①⑨⑩代入数据解得,当n=2时,v 2>v 临界 当n=3时,v 3<v 临界即发生3次碰撞后小球返回到最高点时与竖直方向的夹角将小于45°. 考点:动量守恒定律;机械能守恒定律. 专题:压轴题.分析:先根据机械能守恒定律求出小球返回最低点的速度,然后根据动量守恒定律和机械能守恒定律求出碰撞后小球的速度,对速度表达式分析,求出碰撞n 次后的速度表达式,再根据机械能守恒定律求出碰撞n 次后反弹的最大角度,结合题意讨论即可.点评:本题关键求出第一次反弹后的速度和反弹后细线与悬挂点的连线与竖直方向的最大角度,然后对结果表达式进行讨论,得到第n 次反弹后的速度和最大角度,再结合题意求解.5.(1)恒星向外辐射的能量来自于其内部发生的各种热核反应,当温度达到108K 时,可以发生“氦燃烧”。
三大守恒练习题守恒定律是物理学中的重要概念,它描述了在封闭系统中某些物理量的守恒特性。
常见的守恒定律有能量守恒定律、动量守恒定律和角动量守恒定律。
这些守恒定律在解决物理问题时起着至关重要的作用。
为了更好地理解和应用守恒定律,下面将针对每个定律提出三道练习题。
一、能量守恒练习题1. 一个弹簧恢复力常数为k的弹簧,一端固定在墙上,另一端系有质量为m的物体。
初始时刻,物体与弹簧静止。
当把物体沿着弹簧的方向拉开距离l并释放时,求物体在压缩到弹簧原长时的速度。
解析:根据能量守恒定律,系统的机械能在运动过程中保持不变。
在初始时刻,物体的机械能只有重力势能;在物体压缩到弹簧原长时,机械能只有弹性势能。
因此,有重力势能转化为弹性势能,即mgL = (1/2)kL^2,解得物体在压缩到弹簧原长时的速度为v = √(2gL)。
2. 一个质量为m的物体从高度为h处自由下落,下落过程中与地面发生完全弹性碰撞,反弹后的高度为h'。
求弹性碰撞过程中物体与地面的动量变化。
解析:根据动量守恒定律,碰撞过程中系统的动量保持不变。
在自由下落阶段,物体的动量为mv,碰撞后竖直方向上的速度反向,动量为-mv。
因此,第一阶段动量变化量为Δp1 = -mv,第二阶段动量变化量为Δp2 = -(-mv) = mv。
整个弹性碰撞过程中,物体与地面的动量变化为Δp = Δp1 + Δp2 = 0。
3. 一个质量为m的火箭,以速度v0燃烧燃料喷出。
喷出速度为v,燃料的质量为m',燃烧时间为Δt。
求火箭燃烧过程中的平均推力。
解析:根据牛顿第二定律和动量守恒定律,火箭燃烧过程中的平均推力可以表示为火箭的质量变化率与喷出速度之积的相反数,即F = -Δ(mv)/Δt = v dm/Δt。
由质量守恒定律可知,燃烧过程中的质量变化率为dm/Δt = -m'/Δt。
因此,火箭燃烧过程中的平均推力为F = -v(m'/Δt)。
二、动量守恒练习题1. 一个质量为m1的小球在静止的水平面上,与一个质量为m2的小球发生碰撞,碰撞后两球的速度分别为v1'和v2'。
物理动量守恒定律题20套(带答案)及解析一、高考物理精讲专题动量守恒定律1.如图所示,一个带圆弧轨道的平台固定在水平地面上,光滑圆弧MN 的半径为R =3.2m ,水平部分NP 长L =3.5m ,物体B 静止在足够长的平板小车C 上,B 与小车的接触面光滑,小车的左端紧贴平台的右端.从M 点由静止释放的物体A 滑至轨道最右端P 点后再滑上小车,物体A 滑上小车后若与物体B 相碰必粘在一起,它们间无竖直作用力.A 与平台水平轨道和小车上表面的动摩擦因数都为0.4,且最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等.物体A 、B 和小车C 的质量均为1kg ,取g =10m/s 2.求(1)物体A 进入N 点前瞬间对轨道的压力大小? (2)物体A 在NP 上运动的时间? (3)物体A 最终离小车左端的距离为多少?【答案】(1)物体A 进入N 点前瞬间对轨道的压力大小为30N ; (2)物体A 在NP 上运动的时间为0.5s (3)物体A 最终离小车左端的距离为3316m 【解析】试题分析:(1)物体A 由M 到N 过程中,由动能定理得:m A gR=m A v N 2 在N 点,由牛顿定律得 F N -m A g=m A 联立解得F N =3m A g=30N由牛顿第三定律得,物体A 进入轨道前瞬间对轨道压力大小为:F N ′=3m A g=30N (2)物体A 在平台上运动过程中 μm A g=m A a L=v N t-at 2代入数据解得 t=0.5s t=3.5s(不合题意,舍去) (3)物体A 刚滑上小车时速度 v 1= v N -at=6m/s从物体A 滑上小车到相对小车静止过程中,小车、物体A 组成系统动量守恒,而物体B 保持静止 (m A + m C )v 2= m A v 1 小车最终速度 v 2=3m/s此过程中A 相对小车的位移为L 1,则2211211222mgL mv mv μ=-⨯解得:L 1=94m物体A 与小车匀速运动直到A 碰到物体B ,A ,B 相互作用的过程中动量守恒: (m A + m B )v 3= m A v 2此后A ,B 组成的系统与小车发生相互作用,动量守恒,且达到共同速度v 4 (m A + m B )v 3+m C v 2=" (m"A +m B +m C ) v 4 此过程中A 相对小车的位移大小为L 2,则222223*********mgL mv mv mv μ=+⨯-⨯解得:L 2=316m 物体A 最终离小车左端的距离为x=L 1-L 2=3316m 考点:牛顿第二定律;动量守恒定律;能量守恒定律.2.如图所示,一辆质量M=3 kg 的小车A 静止在光滑的水平面上,小车上有一质量m=l kg 的光滑小球B ,将一轻质弹簧压缩并锁定,此时弹簧的弹性势能为E p =6J ,小球与小车右壁距离为L=0.4m ,解除锁定,小球脱离弹簧后与小车右壁的油灰阻挡层碰撞并被粘住,求:①小球脱离弹簧时的速度大小;②在整个过程中,小车移动的距离。
高中物理动量守恒定律题20套(带答案)及解析一、高考物理精讲专题动量守恒定律1.水平放置长为L=4.5m 的传送带顺时针转动,速度为v =3m/s ,质量为m 2=3kg 的小球被长为1l m =的轻质细线悬挂在O 点,球的左边缘恰于传送带右端B 对齐;质量为m 1=1kg 的物块自传送带上的左端A 点以初速度v 0=5m/s 的速度水平向右运动,运动至B 点与球m 2发生碰撞,在极短的时间内以碰撞前速率的12反弹,小球向右摆动一个小角度即被取走。
已知物块与传送带间的滑动摩擦因数为μ=0.1,取重力加速度210m/s g =。
求:(1)碰撞后瞬间,小球受到的拉力是多大?(2)物块在传送带上运动的整个过程中,与传送带间摩擦而产生的内能是多少? 【答案】(1)42N (2)13.5J 【解析】 【详解】解:设滑块m1与小球碰撞前一直做匀减速运动,根据动能定理:221111011=22m gL m v m v μ--解之可得:1=4m/s v 因为1v v <,说明假设合理滑块与小球碰撞,由动量守恒定律:21111221=+2m v m v m v - 解之得:2=2m/s v碰后,对小球,根据牛顿第二定律:2222m v F m g l-=小球受到的拉力:42N F =(2)设滑块与小球碰撞前的运动时间为1t ,则()01112L v v t =+ 解之得:11s t =在这过程中,传送带运行距离为:113S vt m == 滑块与传送带的相对路程为:11 1.5X L X m ∆=-=设滑块与小球碰撞后不能回到传送带左端,向左运动最大时间为2t 则根据动量定理:121112m gt m v μ⎛⎫-=-⋅⎪⎝⎭解之得:22s t =滑块向左运动最大位移:121122m x v t ⎛⎫=⋅⋅ ⎪⎝⎭=2m 因为m x L <,说明假设成立,即滑块最终从传送带的右端离开传送带 再考虑到滑块与小球碰后的速度112v <v , 说明滑块与小球碰后在传送带上的总时间为22t在滑块与传送带碰撞后的时间内,传送带与滑块间的相对路程22212X vt m ∆==因此,整个过程中,因摩擦而产生的内能是()112Q m g x x μ=∆+∆=13.5J2.如图所示,质量为M =2kg 的小车静止在光滑的水平地面上,其AB 部分为半径R =0.3m的光滑14圆孤,BC 部分水平粗糙,BC 长为L =0.6m 。
专题四 动能定理与能量守恒本专题涉及的考点有:功和功率、动能和动能定理、重力做功和重力势能、弹性势能、机械能守恒定律,都是历年高考的必考内容,考查的知识点覆盖面全,频率高,题型全。
动能定理、机械能守恒定律是力学中的重点和难点,用能量观点解题是解决动力学问题的三大途径之一。
《大纲》对本部分考点要求为Ⅱ类有五个, 功能关系一直都是高考的“重中之重”,是高考的热点和难点,涉及这部分内容的考题不但题型全、分值重,而且还常有高考压轴题。
考题的内容经常与牛顿运动定律、曲线运动、动量守恒定律、电磁学等方面知识综合,物理过程复杂,综合分析的能力要求较高,这部分知识能密切联系生活实际、联系现代科学技术,因此,每年高考的压轴题,高难度的综合题经常涉及本专题知识。
它的特点:一般过程复杂、难度大、能力要求高。
还常考查考生将物理问题经过分析、推理转化为数学问题,然后运用数学知识解决物理问题的能力。
所以复习时要重视对基本概念、规律的理解掌握,加强建立物理模型、运用数学知识解决物理问题的能力。
二、重点剖析1、理解功的六个基本问题(1)做功与否的判断问题:关键看功的两个必要因素,第一是力;第二是力的方向上的位移。
而所谓的“力的方向上的位移”可作如下理解:当位移平行于力,则位移就是力的方向上的位的位移;当位移垂直于力,则位移垂直于力,则位移就不是力的方向上的位移;当位移与力既不垂直又不平行于力,则可对位移进行正交分解,其平行于力的方向上的分位移仍被称为力的方向上的位移。
(2)关于功的计算问题:①W=FS cos α这种方法只适用于恒力做功。
②用动能定理W=ΔE k 或功能关系求功。
当F 为变力时,高中阶段往往考虑用这种方法求功。
这种方法的依据是:做功的过程就是能量转化的过程,功是能的转化的量度。
如果知道某一过程中能量转化的数值,那么也就知道了该过程中对应的功的数值。
(3)关于求功率问题:①tWP =所求出的功率是时间t 内的平均功率。
②功率的计算式:θcos Fv P =,其中θ是力与速度间的夹角。
一般用于求某一时刻的瞬时功率。
(4)一对作用力和反作用力做功的关系问题:①一对作用力和反作用力在同一段时间内做的总功可能为正、可能为负、也可能为零;②一对互为作用反作用的摩擦力做的总功可能为零(静摩擦力)、可能为负(滑动摩擦力),但不可能为正。
1 (5)了解常见力做功的特点:①重力做功和路径无关,只与物体始末位置的高度差h 有关:W=mgh ,当末位置低于初位置时,W >0,即重力做正功;反之重力做负功。
②滑动摩擦力做功与路径有关。
当某物体在一固定平面上运动时,滑动摩擦力做功的绝对值等于摩擦力与路程的乘积。
在两个接触面上因相对滑动而产生的热量相对滑S F Q =,其中滑F 为滑动摩擦力,相对S 为接触的两个物体的相对路程。
(6)做功意义的理解问题:做功意味着能量的转移与转化,做多少功,相应就有多少能量发生转移或转化。
2.理解动能和动能定理(1) 动能221mV E k =是物体运动的状态量,而动能的变化ΔE K 是与物理过程有关的过程量。
(2)动能定理的表述:合外力做的功等于物体动能的变化。
(这里的合外力指物体受到的所有外力的合力,包括重力)。
表达式为K E mv mv W ∆=-=21222121合 动能定理也可以表述为:外力对物体做的总功等于物体动能的变化。
实际应用时,后一种表述比较好操作。
不必求合力,特别是在全过程的各个阶段受力有变化的情况下,只要把各个力在各个阶段所做的功都按照代数和加起来,就可以得到总功。
①不管是否恒力做功,也不管是否做直线运动,该定理都成立; ②对变力做功,应用动能定理要更方便、更迅捷。
③动能为标量,但21222121mv mv E K -=∆仍有正负,分别表动能的增减。
3.理解势能和机械能守恒定律(1)机械能守恒定律的两种表述 ①在只有重力做功的情形下,物体的动能和重力势能发生相互转化,但机械能的总量保持不变。
②如果没有摩擦和介质阻力,物体只发生动能和重力势能的相互转化时,机械能的总量保持不变。
(2) 对机械能守恒定律的理解①机械能守恒定律的研究对象一定是系统,至少包括地球在内。
通常我们说“小球的机械能守恒”其实一定也就包括地球在内,因为重力势能就是小球和地球所共有的。
另外小球的动能中所用的v ,也是相对于地面的速度。
②当研究对象(除地球以外)只有一个物体时,往往根据是否“只有重力做功”来判定机械能是否守恒;当研究对象(除地球以外)由多个物体组成时,往往根据是否“没有摩擦和介质阻力”来判定机械能是否守恒。
③“只有重力做功”不等于“只受重力作用”。
在该过程中,物体可以受其它力的作用,只要这些力不做功。
(3)系统机械能守恒的表达式有以下三种: ①系统初态的机械能等于系统末态的机械能 即:末初E E =或222121v m h mg mv mgh '+'=+或k p k p E E E E '+'=+②系统重力势能的减少量等于系统动能的增加量,即:K P E E ∆=∆-或0=∆+∆k P E E③若系统内只有A 、B 两物体,则A 物体减少的机械能等于B 物体增加的机械能,即:B A E E ∆=∆-或0=∆+∆B A E E4.理解功能关系和能量守恒定律(1)做功的过程是能量转化的过程,功是能的转化的量度。
功是一个过程量,它和一段位移(一段时间)相对应;而能是一个状态量,它与一个时刻相对应。
两者的单位是相同的(J ),但不能说功就是能,也不能说“功变成了能”。
(2)要研究功和能的关系,突出“功是能量转化的量度”这一基本概念。
①物体动能的增量由外力做的总功来量度,即:K E W ∆=外; ②物体重力势能的增量由重力做的功来量度,即:P G E W ∆-=;③物体机械能的增量由重力以外的其他力做的功来量度,即:E W ∆=/,当0/=W 时,说明只有重力做功,所以系统的机械能守恒;④一对互为作用力反作用力的摩擦力做的总功,用来量度该过程系统由于摩擦而减小的机械能,也就是系统增加的内能。
相对滑S F Q =,其中滑F 为滑动摩擦力,相对S 为接触物的相对路程。
三、考点透视考点1:平均功率和瞬时功率例1、物体m 从倾角为α的固定的光滑斜面由静止开始下滑,斜面高为h ,当物体滑至斜面底端时,重力做功的功率为( ) A.gh mg 2 B.gh a mg 2sin 21⋅ C.a gh mg sin 2 D.a gh mg sin 2 解析:由于光滑斜面,物体m 下滑过程中机械能守恒,滑至底端是的瞬时速度gh v 2=,根据瞬时功率θcos Fv P =。
图1由图1可知,v F ,的夹角a -=090θ则滑到底端时重力的功率是gh a mg P 2sin ⋅=,故C 选项正确。
答案:C点拨:计算功率时,必须弄清是平均功率还是瞬时功率,若是瞬时功率一定要注意力和速度之间的夹角。
瞬时功率θcos Fv P =(θ为F ,v 的夹角)当F ,v 有夹角时,应注意从图中标明,防止错误。
考点2:会用相对滑S F Q =解物理问题例2如图4-2所示,小车的质量为M ,后端放一质量为m 的铁块,铁块与小车之间的动摩擦系数为μ,它们一起以速度v 沿光滑地面向右运动,小车与右侧的墙壁发生碰撞且无能量损失,设小车足够长,则小车被弹回向左运动多远与铁块停止相对滑动?铁块在小车上相对于小车滑动多远的距离?图4-2解析:小车反弹后与物体组成一个系统满足动量守恒,规定小车反弹后的方向作向左为正方向,设共同速度为x v ,则: x v m M mv Mv )(+=-解得: v mM mM v x +-=以车为对象,摩擦力始终做负功,设小车对地的位移为车S , 则: -车222121Mv Mv mgS x -=μ 即:222)(2m M g v M S +μ=车; 系统损耗机械能为: 相fS Q E ==∆22)(21)(21xv m M v m M mgS +-+=相μ gm M Mv S )(22+μ=相;点拨:两个物体相互摩擦而产生的热量Q (或说系统内能的增加量)等于物体之间滑动摩擦力f 与这两个物体间相对滑动的路程的乘积,即相对滑S F Q =.利用这结论可以简便地解答高考试题中的“摩擦生热”问题。
四、热点分析热点1:机械能守恒定律例2、如图7所示,在长为L 的轻杆中点A 和端点B 各固定一质量均为m 的小球,杆可绕无摩擦的轴O 转动,使杆从水平位置无初速释放摆下。
求当杆转到竖直位置时,轻杆对A 、B 两球分别做了多少功?图7本题简介:本题考查学生对机械能守恒的条件的理解,并且机械能守恒是针对A 、B 两球组成的系统,单独对A 或B 球来说机械能不守恒. 单独对A 或B 球只能运用动能定理解决。
解析:设当杆转到竖直位置时,A 球和B 球的速度分别为A v 和B v 。
如果把轻杆、地球、两个小球构成的系统作为研究对象,那么由于杆和小球的相互作用力做功总和等于零,故系统机械能守恒。
若取B 的最低点为零重力势能参考平面,可得:mgL mv mv mgL B A 212121222++=① 又因A 球对B 球在各个时刻对应的角速度相同,故A B v v 2= ② 由①②式得:512,53gLv gL v B A ==. 根据动能定理,可解出杆对A 、B 做的功。
对于A 有:021212-=+A A mv mgL W ,即:mgL W A 2.0-= 对于B 有:0212-=+B B mv mgL W ,即:mgL W B 2.0=.答案:mgL W A 2.0-=、mgL W B 2.0=反思:绳的弹力是一定沿绳的方向的,而杆的弹力不一定沿杆的方向。
所以当物体的速度与杆垂直时,杆的弹力可以对物体做功。
机械能守恒是针对A 、B 两球组成的系统,单独对系统中单个物体来说机械能不守恒. 单独对单个物体研究只能运用动能定理解决。
学生要能灵活运用机械能守恒定律和动能定理解决问题。
.热点3:能量守恒定律例3、如图4-4所示,质量为M ,长为L 的木板(端点为A 、B ,中点为O )在光滑水平面上以v 0的水平速度向右运动,把质量为m 、长度可忽略的小木块置于B 端(对地初速度为0),它与木板间的动摩擦因数为μ,问v 0在什么范围内才能使小木块停在O 、A 之间?图4-4本题简介:本题是考查运用能量守恒定律解决问题,因为有滑动摩擦力做功就有一部分机械能转化为内能。
在两个接触面上因相对滑动而产生的热量相对滑S F Q =,其中滑F 为滑动摩擦力,相对S 为接触物的相对路程。
解析:木块与木板相互作用过程中合外力为零,动量守恒. 设木块、木板相对静止时速度为 v ,则 (M +m )v = Mv 0 ① 能量守恒定律得:Q mv Mv Mv ++=2220212121 ② 滑动摩擦力做功转化为内能:mgs Q μ= ③L s L≤≤2④ 由①②③④式得: v 0 的范围应是:MgLm M )(+μ≤v 0≤MgLm M )(2+μ.答案:M gLm M )(+μ≤v 0≤MgLm M )(2+μ反思:只要有滑动摩擦力做功就有一部分机械能转化为内能,转化的内能:相对滑S F Q =,其中滑F 为滑动摩擦力,相对S 为接触物的相对路程。