关于申请2013--2014学年第二学期素质拓展学分的通知

关于进行2013-2014 学年第2学期网上选课及重修报名的通知全院学生：2013-2014学年第2学期网上选课即将开始，现将具体事宜通知如下：一、学生选课及重修报名时间安排2012级选课：2014年1月9日6：00～1月9日19：002010级、2011级选课：2014年1月10日6：00～1月10日19：00 2013级选课：2014年1月12日6：00～1月13日8：002011-2013级补选时间：2014年1月13日12：30～1月14日12：00；2014年2月24日12：30～3月3日8：00；2014年3月8日12：30～3月9日8：00 网上重修报名时间：2014年2月24日6：30～3月3日8：00二、选课及重修报名步骤1．登陆学院教务管理系统方法：①登陆教务处主页（），点击左下角的“服务师生”，选择“教务管理信息系统”，选择教务管理信息系统入口进入选课系统。

②通过浏览器直接键入网址或ip地址进入系统：外网：内网：http://172.16.16.131,http://172.16.16.132，http://172.16.16.133，http://172.16.16.1342．2012、2013级体育选课体育课为必修课，每位学生必须选报一个项目。

登陆“教务管理系统—网上选课—体育选课”（学生在所列举的项目里只能选一个项目，如果不出现项目，请在课程归属里面选择板块后即可出现体育项目）。

3．专业选修课登陆“教务管理系统—网上选课—学生选课”，选取所要选上的课程名称，按专业推荐课表上课时间(黄底显示时间)进行选课，否则引起期末登录成绩问题由学生本人负责。

4．院公选课登陆“教务管理系统—信息查询—学生个人课表”，根据个人上课时间安排，按如下步骤选课：登陆“教务管理系统—网上选课—学生选课—选修课程”(如果点击“选修课程”没有反应，可同时按Ctrl键)，将校选修课滚动条拖到最下方，选取艺术类、文学类、网络课程类（注：在校生最多可选报4学分网络课程类院公选课）等或“全部”之后选定，点击所要选修的课程名称，然后根据本人的课表时间选修课程。

素质拓展学分认定办法为培养学生创新能力、实践能力和创业精神，提高学生综合素质，促进学生全面发展。

学校鼓励和倡导学生积极参与科技、文化、体育、社团、学科竞赛及社会实践活动，积极参与大学生素质拓展计划，把第二课堂活动内容纳入人才培养计划，特制定本办法。

一、素质拓展学分的要求大学生素质拓展课程属于非课堂教学，由团委牵头，学工处、教务处、宣传部、科技处协助。

包括由学院、系部组织的科技、文化、体育、社团、学科竞赛及社会实践等活动。

大学生素质拓展学分活动的组织，必须依据人才培养目标与要求，由活动组织单位拟定详细的活动方案，由大学生素质拓展中心审定、报团委备案，并正式纳入培养计划后实施。

学校各部门或经学校有关部门批准设立的各学生社团面向学生组织的各项课外活动均可纳入学生课外学分管理范畴。

二、素质拓展学分的认定（一）、大学生素质拓展认证办公室审核学生“素质拓展活动登记表”，并计算、认定相应素质拓展学分。

（二）、学生每学年所获素质拓展的学分作为评定奖学金的依据之一,学生奖励评定中G3相联系。

同时，学生在校期间所得素质拓展学分总分与“教学学分管理”中的选修课学分挂钩。

三、项目与学分评定标准（一）、思想品质与道德修养学生如积极参加思想政治教育活动，做好人好事等情况均按有关规定加分；1、做好人好事，视情况加0.5—2分；2、积极参加思想政治教育活动，表现突出者加0.5—1分；3、参加学院党校和系部业余党校组织的培训，经考核通过者加1分；4、参加学院或系部组织的团校培训、学生干部培训，经考核通过者加0.5分；5、参加系部或团支部开展的主题团日活动者，加0.5分（二）、社会实践与青年志愿者活动1、进行寒假社会调查并完成任务者，获得1学分；参加暑假社会实践活动并完成实践或调研任务者，获得2学分；获系部表彰或奖励者加1学分，获学院、市、省级表彰或奖励者，加2--3学分。

2、积极参加院、系组织的青年志愿者活动并完成规定的任务者，每8小时得1学分，(志愿者服务活动一天计8小时)。

大学生素质拓展学分实施办法第一条为提高学生综合素质，促进学生全面发展，增强学生社会竞争能力，更好地体现“感恩、回报、爱心、责任”的校训理念，构建健康向上、舒畅活泼、崇尚学术、追求卓越的校园文化，学校决定实施以大学生素质拓展作为统揽学生课外教育活动的重大工程。

第二条素质拓展学分由基本学分和奖励学分构成。

共14个类别，素质拓展学分不设上限，不限类别，学生可在课外自主选择各类别的活动。

第三条我校全日制大学生在校期间除必须修满本专业人才培养方案所规定的理论与实践方面要求的学分外，还必须修满规定的素质拓展学分方可毕业。

本科生应修满12个素质拓展学分，其中基本学分不少于8学分；专科生应修满8个素质拓展学分，其中基本学分不少于5个学分。

第四条大学生素质拓展工作在学校大学生素质教育委员会的领导下组织实施。

教务处、学生处、科研处和校团委是大学生素质拓展学分工作的主管单位，教务处负责自主学习、创新实践、学科竞赛、学术成果、职业素质、文体竞赛、院系项目等活动项目的统筹规划与审批公布；学生处负责文明修身、学生助管等活动项目的统筹规划与审批公布、校团委负责社团活动、志愿者活动、社会实践等活动项目的统筹规划与审批公布；科研处负责学术讲座活动项目的统筹规划与审批公布；突出表现学分由教务处、学生处和校团委共同审定。

各院（系）是素质拓展学分工作的主要组织实施者，应根据本院（系）各专业培养目标、教学实际情况，努力为本院（系）学生提供可获取素质拓展学分的各项活动，并积极组织学生参与，尽可能为学生提供条件和机会，使学生经过一定的努力后能够获取规定的学分。

第五条素质拓展学分每学期第16周办理认定手续。

认定办法、操作流程按照各类别素质拓展学分的实施细则执行。

第六条学生可在第20周通过教务处网站查询自己素质拓展学分情况。

有疑问可向本班辅导员提出。

素质拓展学分记入当学期成绩单。

第七条学生应本着诚实守信的原则实事求是地申报学分。

一旦发现弄虚作假，将取消该生该学年的学分申报资格，所有已申报的学分全部作废。

盐城工学院学生素质拓展学分认定办法第一章总则第一条为主动适应经济社会发展对人才培养的要求，积极探索新的人才培养模式及其实现途径，提高大学生综合素质，倡导学生个性发展，激发学生潜能，培养学生的主动学习能力、实践能力和创新能力，规范学生素质拓展学分认定工作，特制定本办法。

第二条素质拓展学分包括知识拓展学分和技能拓展学分。

知识拓展学分是学校统一开设的校级选修课程；技能拓展学分是指学生结合理论学习、技能训练，根据自己的特长和爱好独立或在教师指导下参与科学研究、技术开发、技能培训、学科竞赛、文艺体育及各类社会实践，取得具有一定意义的成果，经学校审定批准给予认定的学分。

知识拓展选修学分不得少于2学分，由学生在第二至第六学期开学前参照培养方案要求自行上网选课，不足学分可以由技能拓展学分替代，成绩以合格计；技能拓展学分不得少于2学分。

本认定办法所指的素质拓展学分主要针对技能拓展学分部分。

第三条凡我校普通全日制学生在弹性学制年限内必须取得培养方案规定的最低素质拓展学分，方可向学校申请毕业，素质拓展学分与其他课程学分不重复计算，也不互换。

第二章认定机构第四条学校成立校院两级学生素质拓展学分认定委员会。

学校素质拓展学分认定委员会由分管教学工作的校领导任主任委员，教务处、学生处、团委等部门及各教学单位负责人为委员。

学校认定委员会下设办公室，挂靠教务处，办公室主任由校教务处处长兼任，负责学生素质拓展学分认定的指导、项目审核及学分认定检查工作。

各学院成立由院长、党总支书记、教学副院长、党总支副书记、学生科长、教务科长、专业系（课程组、实验中心）主任组成的学院素质拓展认定分委会，负责本单位学生素质拓展学分的规划指导、审查登记与录入。

分委会下设办公室，办公室负责人由学院教务科长兼任，负责本单位学生素质拓展学分数据统计、分析、上报等工作。

第三章认定范围与标准第五条学生素质拓展学分的认定范围：各级（指国家、省、部、市等政府或有关行政部门及学校）各类学科竞赛、大学生创新训练项目、发表学术论文和出版著作、主持或参与科研项目、获国家专利、各类职业技能证书、文化体艺及社会实践活动等。

大学学院大学生素质拓展学分管理规定第一章总则第一条大学生素质拓展是丰富青年学生业余文化生活，开展校园文化娱乐生活的重要平台。

为了更好落实《西北师范大学本科生素质拓展学分实施办法》特制定本规定。

第二条大学生素质拓展证书将被国家劳动人事部门认可，广泛用于毕业生求职应聘之中，此证书将和毕业证书共同作为用人单位评价大学生综合素质的参考标准。

第三条校级素质拓展共计6个学分，学院实施每学年修2学分，三学年修完素拓学分的规定，按照学年修完2学分者，将在奖学金、资助金、优秀党员等各类推优中优先推荐。

第二章基本原则和组织机构第四条大学生素质拓展计划工作基本原则1、坚持德育为先原则。

把提高大学生的思想道德素质放在素质拓展工作的首位。

在素质拓展的各个环节强化德育功能，始终渗透对思想道德素质的培养，牢固构筑青年学生的精神支柱。

2、坚持学生主体性原则。

实施大学生素质拓展计划必须以学生为主体，根据学生个性和实际情况以自主定位和设计确定学习内容和学习方式，吸引学生在主动参与中提高综合素质，强化育人的实效。

3、坚持开放性和多样性原则。

要把学生第一课堂的学科训练和第二课堂的科技、文化、实践等活动结合起来，发挥共青团特有的工作优势，鼓励学生科学合理地设计和参加第二课堂风格多样、丰富多彩的活动。

4、坚持传统和创新相结合的原则。

要进一步总结已有的富有实效和生命力的素质教育内容和形式，同时要根据新形势下对人才素质和学校育人工作的新要求，适应学校教育教学改革的新变化，创造新的生长点。

第五条组织机构1、学院成立大学生素质拓展认证中心，认证中心由学生会素拓部成员、各班班委构成，认证中心日常工作主要由学生会素拓部承担，定期调研、认证和增加项目并将其公示给同学。

2、大学生素质拓展认证中心由院团委、学生会领导全面负责推进学院素质拓展计划的实施工作。

第三章认证程序第六条统计阶段及班委认证。

各班组织委员在每月25日前做好本月的活动统计参与表，并进行核实、公示，如无异议由班长、团支书在素质拓展项目登记表上签署意见并上报学生会。

关于2013-2014学年第二学期素质拓展课选课的通知各学院：为满足学生的选课需求，保证素质拓展课选课工作顺利进行，现将网上选课具体事宜通知如下：一、选课时间3月20日12:00—3月25日12：00(周六、周日正常选课)二、课程分类素质拓展课按照课程类别划分为自然科学类和人文社科类课程，按照学时（学分）划分，包括16学时（1学分）、24学时（1.5学分）、32学时（2学分）的课程和8学时（0.5学分）的报告或讲座。

三、选课办法1、学生可通过http://202.198.0.40:7925/teachweb/index1.aspx或在农大首页点击“教育教学”、“本科生教育”进入用户登陆页面输入用户名、密码进入个人信息界面，点击“选课系统”，便可根据自己现有课程进行选课。

2、学生选课前可在个人信息界面点击“通知信息”栏中的“2013-2014学年第二学期素质拓展课选课手册”，查询课表安排、课程简介等相关内容。

3、学生在选课界面可通过点击教师姓名，了解教师的学历、职称等信息。

4、学生选课后要对选课情况进行查询（进入个人信息界面，点击“课表查询”），以便确定课程是否选课成功，并可在规定的选课时间内做适当调整。

四、选课说明1、学生可根据本专业人才培养方案对素质拓展课的最低学分要求（包括不同类别课程的学分要求），合理选课，保证毕业时达到所需学分。

2、素质拓展课选课成功且考核及格后获得学分，学生所选课程与已修课程名称或内容相同，不得学分。

3、网上选课分阶段进行扩增课堂人数，将在选课期限内依据选课进度对课程选课人数扩增到开课人数上限（180人）；同时根据学生选课需求和具体情况，适当调整课程开课人数上限。

4、截止到3月24日12时，对未达到开课人数下限（60人）的课程取消开课，并对相应课堂学生做退选处理。

学生须及时到教务处网页上查看“2013-2014学年第二学期取消开设素质拓展课程一览表”，并选修其他课程。

其他时间不可补选、改选或退选。

河南理工关于制（修）订级本科专业人才培养方案的指导意见校字〔〕11号2本科生素质拓展学分认定及实施办法为了实现“厚基础、宽口径、创新性、复合型”的人才培养目标，激励学生课外时间积极从事科研、竞赛、发明制作等活动，加强团队协作精神和实践创新能力的培养，强化素质教育，提高学生综合素质，学校特设立素质拓展学分。

素质拓展学分是指全日制本科生在校期间根据自己的特长与爱好，积极从事科研训练、学科竞赛等实践活动而取得具有一定创新意义的智力劳动成果或其他优秀成果，经学校审核认定后被计入的学分。

学生在校期间要求至少获得 5个素质拓展学分。

一、素质拓展学分的界定补充：学生退役复学（入学）后，其军事技能、军事理论和公共体育课程免修,成绩按优秀格次认定，素质拓展计4学分，成绩按良好格次认定。

二、学分认定程序1.学校成立学生素质拓展学分认定工作领导小组。

组长由分管教学的副校长、分管学生工作的副书记担任，成员由教务处、学生处、科技处、校团委及各负责人组成。

各分别成立学生素质拓展学分认定工作小组，具体负责学生素质拓展学分认定工作，认定过程中不确定的事项由学校学生素质拓展学分认定工作领导小组集体研究决定。

2.学生素质拓展学分可每学年认定一次。

每学年末，学生向所在提交素质拓展学分认定申请及相关证明材料原件及复印件，经审核认定后记录学分，并最后统一由负责录入教务管理系统。

3.对学年末未取得学分或累计学分较少者，应及时提醒警示，以免影响学生正常毕业。

4.学生毕业前，要将毕业年级学生的素质拓展学分汇总，相关证明材料及汇总表加盖公章后存档。

5.学生获得素质拓展学分超过10 学分时，超过部分的学分可以替代相应分数的公选课学分。

三、本办法自级本科生开始实施，由教务处负责解释。

备注：学生毕业前（一般在毕业当年5 月底前）应向所在提交素质拓展学分认定申请表（可在教务处网页下载园地下载）及相关证明材料原件、有效复印件，经审核认定后记录学分，并统一由负责录入教务管理系统。

填表补充说明
1、本次申请的为2014-2015学年所取得的素质拓展学分(注意：
a.已认定的学分不得重复申请；
b.以前漏报的数据单独整理后统一申报。

)。

2、申请加分的职业资格证书、学科竞赛证书、文体竞赛证书及论文文章等，由辅导员审核原件，再将符合加分条件的复印件签字确认后附于申请表后。

3、职业资格证书的学分由素质教育与教学质量办公室统一认定。

4、非英语专业四六级、英语专业四、八级、国家（省）计算机、培优班和第二辅修专业学分由素质教育与教学质量办公室统一认定并导入系统，学生不需填报。

5、“素质拓展学分汇总样表”中“xmmc”一项请从“素质拓展学分项目代码项目名称对照表”复制粘贴，不要自行输入。

6、审核认定结束后，请各年级按照班级学号顺序将各专业的学分认定申请表整理好送至素质教育与教学质量办公室统一装订存档。