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材料的性能与表征课程教学大纲一、课程说明（一）课程名称、所属专业、课程性质、学分；课程名称：材料的性能与表征所属专业：材料化学课程性质：专业基础课学分：2（二）课程简介、目标与任务：材料的物理性能是材料的重要性能之一。
外接因素（温度、电场、磁场等）作用于材料，引起材料内部原子、分子、电子的微观运动状态的改变，在宏观上表现为一定的感应物理量，即呈现某一物理性能。
具体地讲，最常见的材料物理性能有材料的电性能、介电性能、光学性能、热学性能、磁学性能以及弹性性能，每一种物理性能对应一定的物理基础。
而材料的物理性能强烈依赖于物质不同层次的结构组成，同时也受环境因素的强烈影响。
每一种材料物理性能都具有一定的分子和测试方法，而物理性能分析也是材料研究的重要手段。
通过本课程的学习，对材料的电性能、介电性能、光学性能、热学性能、磁学性能以及弹性性能的物理本质和表征参量、影响因素、分析测试方法有较全面地认识，并了解物理性能分析在材料研究中的应用。
（三）先修课程要求，与先修课与后续相关课程之间的逻辑关系和内容衔接：先修课程：力学，热学，电磁学，普通物理(光学与原子物理)，材料科学基础（四）教材与主要参考书。
教材：刘勇，陈国钦编著. 材料物理性能. 北京：北京航空航天大学出版社, 2015.09主要参考书：吴雪梅主编；诸葛兰剑等编著. 材料物理性能与检测. 北京：科学出版社, 2012.01.关振铎，龚江宏，唐子龙著. 无机材料物理性能第2版. 北京：清华大学出版社, 2011.06.高智勇，隋解和，孟祥龙编著. 材料物理性能及其分析测试方法. 哈尔滨：哈尔滨工业大学出版社, 2015.11.二、课程内容与安排第1章绪论（一）教学方法与学时分配课堂授课，1学时（二）内容及基本要求主要内容：简要介绍本课程的主要内容，学习本课程的意义和目的，以本课程的学习方法。
【了解】：本课程的主要内容，本课程的学习方法。
【一般了解】：学习本课程的意义和目的第2章材料的电性能2.1 电导率和载流子2.2 电子类载流子导电2.3 离子类载流子导电2.4 半导体2.5 超导体2.6 导电性的测量2.7 电阻分析的应用2.8 延伸阅读（一）教学方法与学时分配课堂授课，5学时（二）内容及基本要求主要内容：主要讲述电子类载流子导电、离子类载流子导电、半导体、超导体的导电机制及影响因素，导电性的测量方法及电阻分析的应用。
附件三（请按照填表说明填写）
北 京 师范大学排课数据采集表
（□本科生 √研究生 □夜大生 □留学生）
* 修读要求：1.学位基础课分为5个模块，学术型硕士必须至少在3个模块中选课，基础课学分不少于9学分。
不得选修第5模块中本专业的课程。
2. 学术型硕士在本学科的学位专业课中至少选修9学分。
3. 学术性硕士在本专业专业选修课（即专业方向课）中至少选修2学分。
4. 在满足以上各类课程的学分要求后，学术性硕士方可选修学部之外其他院系研究生课程，但只将6学分计入成绩单，超出部分不计入成绩单。
5. 开题前，学术型硕士已修学分应一般不低于25学分。
6.学术型硕士的总学分须达35学分以上。
学分不足的学生可在学位基础课、学位专业课或专业方向课中选修。
7. 本科非教育专业的研究生需在导师指导下补修教育专业本科相关基础课程，但不计学分。
8. “4+2”专业按“4+2”的培养方案、开设课程，选修课程，不受模块的限制； 计算机软件与理论专业按照本专业的培养方案选课，不受模块的限制。
专业型全日制硕士，按照本专业的培养方案、开设课程，选修课程。
* 特别提醒：
1.学位基础课的第3个模块，面向全学部各专业学术型硕士，下个学期这门课会继续开设1个班。
2.学位基础课的第4个模块，面向全学部各专业。
第四模块中“质的研究方法、量化研究方法、SPSS”三门课下个学期会各开3个班，共9个班。
3.学位基础课的第5个模块，面向非本专业以外，其他专业的学术型硕士，下个学期会继续开，至少3个班。
4.由于上课人数、教室容量、课程质量保证等因素，请大家务必及时在系统上选课、退课、并再次核对所选课程。
北京师范大学珠海分校通识教学管理章程第一章总则第一条北京师范大学珠海分校通识选修课（以下简称通选课）开设旨在全面提高学生能力与素质，拓宽学生知识广度与视野，优化学生知识结构，在通识教育中体现我校“团结团队，创业创新，自律自省，自信自强”的精神，把学生培养成“学为人师，行为世范”的有广博知识和行为优雅的公民，培养成中国特色社会主义的建设者和接班人，培养成“德智体美劳”全面发展、素质高尚、有实践能力和创新能力的应用型人才。
为规范我校通选课管理，提高通选课教学质量，特制订本章程。
第二章课程体系规划与课程认定第二条通选课课程体系规划与课程认定和有关重大问题由北京师范大学珠海分校“通识教学专家委员会”（以下简称委员会）依据总则精神负责。
第三条通选课依据我校高素质应用型人才培养目标准确定位，内涵体现求实创新的科学精神与以人为本的人文精神的统一，体现知识、能力、素养协调发展。
课程体系分为五大模块：（一）人文素养模块：涵盖文学、历史、哲学、宗教、新闻传播等类课程；（二）社会科学素养模块：涵盖经济学、管理学、法学、政治学、社会学、教育学、心理学等类课程；（三）自然科学素养模块：涵盖天文学、地理学、生物学、化学、物理学、数学、医学、农学、工程技术等类课程；（四）艺术素养模块：涵盖美学、美育、艺术作品赏析、戏剧、影视、音乐、美术、舞蹈、体育等类课程；（五）实践技能模块：涵盖中外文语言表达、计算机应用、设计制作等类课程。
每门通选课只归属一个模块，新开设的通选课模块归属由申请开设教师指定，经委员会审议后最终确定。
第四条通选课每门课程开设原则为1学期1至2学分，每学分18学时（不得低于16学时），每门课程开设原则上不超过4个教学班。
第三章开课资格与申报方式第五条每学期开设的通选课与任课教师由委员会负责审定，重点对新开课程、新任教师进行审核，审核结果分为通过、试讲、调整、缓开。
第六条通选课任课教师应具备以下条件：（一）遵守《北京师范大学珠海分校教师课堂规则》。
北京师范大学课程表下文为大家整理带来的北京师范大学课程表，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。
北京师范大学课程表外国语言文学学院2008级上午下午晚间星期第一节第二节第三节第四节第五节第六节第七节第八节第九节第十节星期一俄语词汇学杨衍春[3,5-17]周四104社会语言学研究宛金章[3,5-17]周四310俄语修辞学刘娟[3,5-17]周四120中日文学比较专题研究王志松[3,5-17]周四310计算语言学王德亮[3,5-17]周二217现代文学批评概论章燕[3,5-17]周四122俄语语法研究穆新华[3,5-17]周四104文献学李永毅[3,5-17]周二112俄罗斯戏剧史夏忠宪[3,5-17]周四103语法学林允清[3,5-17]周四116星期二翻译实践（1）项龙[3,5-17]周四105学术写作孙迎晖[3,5-17]周七406中西方翻译史寇学敏[3,5-17]周四103中日语言比较专题研究翟东娜[3,5-17]周四310俄罗斯文学名著选读（1）娜斯嘉[3,5-17]周四116系统功能语法彭宣维[3,5-17]周九204二外日语、二外日语(1)师改林[3,5-17]周四208二外法语、二外法语(1)刘芳[3,5-17]周四123翻译学概论郑海凌[3,5-17]周九104星期三外国语言文学研究方法论田贵森[3,5-17]周二208中日文化比较专题研究宛金章[3,5-17]周四310俄国诗歌史张冰[3,5-17]周四104星期四广播电视俄语张永祥[3,5-17]周四211日本作家与作品研究（近代）王志松[3,5-17]周四310语言学习理论王蔷[3,5-17]周七307马克思主义经典著作选读张曙光[3,5-12]周九5024班科学社会主义的理论与实践刘靖华[13-17]周九5024班星期五普通语言学周流溪[3,5-17]周四207十九世纪美国小说王丽亚[3,5-17]周二102第二语言习得理论冷丽敏[3,5-17]周四310俄国小说史张冰[3,5-17]周四103二外英语、二外英语(1)张文华[3,5-17]周七405北京师范大学课程表外国语言文学学院2007级上午下午晚间星期第一节第二节第三节第四节第五节第六节第七节第八节第九节第十节星期一社会语言学研究宛金章[3,5-17]周四310应用语言学罗少茜[1-3,5-17]周电103巴赫金研究夏忠宪[1-3,5-17]周四103星期二英语教材分析与设计程晓堂[1-3,5-17]周七306翻译实践(3)项龙[1-3,5-17]周四104俄罗斯文学名著选读（1）娜斯嘉[3,5-17]周四116中日语言比较专题研究翟东娜[3,5-17]周四310中俄文学比较娜斯嘉[1-3,5-17]周四104学术写作翟东娜[1-3,5-17]周四310星期三二十世纪美国小说王星[1-3,5-17]周四103日本文化研究宛金章[1-3,5-17]周四310中日文化比较专题研究宛金章[3,5-17]周四310社会语言学田贵森[1-3,5-17]周二112二十世纪英国小说蒋虹[1-3,5-17]周四122星期四中日关系史研究姜弘[1-3,5-17]周四310日本文学专题研究王志松[1-3,5-17]周四210心理语言学武尊民[1-3,5-17]周二107星期五日语翻译实践林洪[1-3,5-17]周四310翻译实践（选修）王广州[3,5-17]周二207语言教学评估与测试武尊民[1-3,5-17]周二112认知语言学周流溪[1-3,5-17]周四116。
2018－2019学年第一学期全校通识课
2018－2019学年第一学期 2018级地理/资源
2018－2019学年第一学期 2017级资源环境科学
2018－2019学年第一学期 2017级地理学各专业
2018－2019学年第一学期 2016 资源环境科学
2018－2019学年第一学期 2016级地理学各专业
2018－2019学年第一学期 2015级资源环境科学
2018－2019学年第一学期 2015级地理学各专业
专业实习与社会调查-自然地理与资源环境王志强[0周]河南嵩县校外实习
专业实习与社会调查-人文地理与城乡规划朱青7月湖州实习
专业实习与社会调查-地理信息科学杜克平7月校内集中编程实习
地理多媒体教学未定教师具体上课时间待定
北京师范大学本科生课程表
2018－2019学年第一学期为其他专业开设课程。
