生物第八周周测答案

一、看音写词。

（每词2分共20分）z uîmèn g/yàn lì/s h uìxǐn g/nèi wài/hés hì/做梦艳丽睡醒内外合适wúlùn/z hèn g s hí/bāo k uî/kǒu dài无论证实包括口袋cè shì测试二、写反义词。

（每空2分共10分）湿（干）矮小（高大）寒冷（温暖）危险（安全）讨厌（喜欢）三、被字句变把字句，（每句4分共20分）1、紫色的小喇叭被牵牛花吹响了。

牵牛花把紫色的小喇叭吹响了。

2、标志着胜利的小旗子被我们插上了山顶。

我们把标志着胜利的小旗子插上了山顶。

3、两扇翅膀被鸵鸟当做它的第三件宝。

鸵鸟把两扇翅膀当做它的第三件宝。

4、他们的背上被我做了白色的记号。

我把他们背上做了白色的记号。

5、人们的衣服被蒙蒙细雨淋湿了。

蒙蒙的细雨把人们的衣服淋湿了。

一、看音写词。

（每词2分共20分）z uîmèn g/yàn lì/s h uìxǐn g/nèi wài/hés hì/做梦艳丽睡醒内外合适wúlùn/z hèn g s hí/bāo k uî/kǒu dài无论证实包括口袋cè shì测试二、写反义词。

（每空2分共10分）湿（干）矮小（高大）寒冷（温暖）危险（安全）讨厌（喜欢）三、被字句变把字句，（每句4分共20分）1、紫色的小喇叭被牵牛花吹响了。

牵牛花把紫色的小喇叭吹响了。

2、标志着胜利的小旗子被我们插上了山顶。

我们把标志着胜利的小旗子插上了山顶。

3、两扇翅膀被鸵鸟当做它的第三件宝。

鸵鸟把两扇翅膀当做它的第三件宝。

4、他们的背上被我做了白色的记号。

病原生物学智慧树知到课后章节答案2023年下丽水学院丽水学院第一章测试1.下列描述的微生物特征中,不是所有微生物共同特征的一条是（）。

A:个体微小 B:种类繁多 C:可无致病性 D:只能在活细胞内生长繁殖 E:分布广泛答案:只能在活细胞内生长繁殖2.细菌属于原核细胞型微生物的主要依据是（）。

A:有质粒 B:以二分裂方式繁殖 C:仅有原始核结构,无核膜和有丝分裂 D:单细胞 E:对抗生素敏感答案:仅有原始核结构,无核膜和有丝分裂3.朊粒病的共同特征中不包括（）。

A:一旦发病呈慢性、进行性发展,以死亡告终 B:产生炎症反应和免疫病理损伤 C:潜伏期长,达数月、数年甚至数十年 D:表现为海绵状脑病或白质脑病 E:痴呆、共济失调、震颤等为主要临床表现答案:产生炎症反应和免疫病理损伤4.下列与HPV感染无关的是（）。

A:宫颈癌 B:扁平疣 C:寻常疣 D:尖锐湿疣 E:牛皮癣答案:牛皮癣5.医学寄生虫学由以下几个部分组成（）。

A:绦虫学、原虫学、昆虫学B:医学原虫学、医学蠕虫学、医学节肢动物学 C:吸虫学、绦虫学、线虫学 D:昆虫学、蠕虫学、吸虫学 E:蠕虫学、线虫学、原虫学答案:医学原虫学、医学蠕虫学、医学节肢动物学第二章测试1.L-型细菌的生物学特点是（）。

A:细菌缺少细胞壁 B:细菌常呈分枝状排列 C:细菌没有致病能力 D:细菌对青霉素类药物极敏感 E:革兰氏染色呈阳性答案:细菌缺少细胞壁2.G +菌与G -菌的细胞壁肽聚糖成分的主要区别在于（）。

A:β-1,4糖苷键 B:聚糖骨架 C:四肽侧链 D:N-乙酰胞壁酸 E:五肽交联桥答案:五肽交联桥3.以下物质除哪项外都是细菌的合成代谢产物（）。

A:色素 B:抗毒素 C:维生素 D:细菌素 E:抗生素答案:抗毒素4.受体菌直接摄取供体菌游离DNA后,获得新的遗传性状,属于（）。

A:接合 B:溶原性转换 C:转化 D:转导 E:转染答案:转化5.H-O变异属于（）。

年级：2009 专业：医学检验班级：一班姓名：赵富海学号：2009221792实验八、细菌的药物敏感试验【K-B法】菌种（均为幼龄菌）：金黄色葡萄球菌1.5×108/ml、大肠埃希菌1.5×108/ml药物纸片：青霉素、庆大霉素、新诺明、环丙沙星方法：1.涂菌（棋盘划线法），室温放10min；2.贴药敏纸片，注意间距（大于24mm）和边距（大于15mm）；3.置35℃ 24h判读结果。

结果如图所示：金黄色葡萄球菌金黄色葡萄球菌抗菌药物敏感性试验评价结果实验结论：金黄色葡萄球菌对青霉素耐药，对庆大霉素、新诺明、环丙沙星敏感。

【试管稀释法】菌种：金黄色葡萄球菌1.5×108/ml、大肠b1.5×108/ml抗生素：庆大霉素32u/ml方法：1.对倍稀释抗生素2.加菌液0.1ml/管，摇均35℃ 16—18h3.判读MIC试验操作如下图所示：注意 :设立对照管(肉汤对照管,待测菌生长对照管和质控菌生长对照管) 结果判断: 不出现肉眼可见生长的最低药物浓度为该药对该细菌的MIC. 如图：实验结论：MIC=原药物浓度(32u/ml) ×稀释倍数(1:24)=2u/ml【联合药敏试验】（示教）金黄色葡萄球菌大肠b结果判断：金黄色葡萄球菌联合药敏试验结果判读：①青+链=青单+链单→相加作用②青+红=青单+红单→相加作用③青+万=青单+万单→相加作用④青+林＞青单+林单→协同作用大肠b联合药敏试验结果判读：①青+红=青单+红单→相加作用②青+链=青单+链单→相加作用③青+林=青单或林单→无关作用④青+南＞青单+南单→协同作用【实验讨论】1．K-B法原理将含有定量抗菌药物的纸片贴在已接种测试菌的琼脂平板上。

纸片中所含有的药物吸取琼脂中的水分溶解后便不断地向纸片周围区域扩散形成递减的梯度浓度。

在纸片周围抑菌浓度范围内测试菌的生长被抑制，从而形成透明的抑菌圈。

抑菌圈的大小反映测试菌对测定药物的敏感程度。

细胞生物学知到章节测试答案智慧树2023年最新宁夏大学第一章测试1.最小的细胞是（）。

参考答案:支原体2.原核细胞不具备（）。

参考答案:线粒体3.虽然原核细胞与真核细胞具有明显差异，但二者仍具有共性，其中包括二者均具有（）。

参考答案:核糖体4.原核细胞的呼吸酶定位在（）。

参考答案:质膜上5.最早发现细胞并对其进行命名的学者是（）。

参考答案:胡克(R.Hooke)6.真核细胞的基本结构体系包括（）。

参考答案:生物膜结构系统;细胞骨架系统;遗传信息传递与表达系统7.细胞是生命活动的基本单位，包括以下内容()。

参考答案:细胞是代谢与功能的基本单位;细胞是代谢和功能的基本单位;细胞是繁殖的基本单位;细胞是构成有机体的基本单位8.细胞学史上的第一个具有代表意义的细胞模型，是由()绘制的。

参考答案:E.B. Wilson9.细胞都具有细胞核。

参考答案:错10.细胞是高度有序的，具有自组装能力的自组织体系。

参考答案:对第二章测试1.光学显微镜和电子显微镜下都可以观察到彩色图像。

参考答案:错2.亚显微结构就是超微结构。

参考答案:对3.光学显微镜和电子显微镜的差别在于后者的放大倍数远远大于前者，所以能看到更小的细胞结构。

参考答案:错4.原位杂交技术只能应用在光学显微镜水平上。

参考答案:错5.在普通光镜下可以观察到的细胞结构是（）。

参考答案:核仁6.冷冻蚀刻技术主要用于（）。

参考答案:电子显微镜7.分离细胞内不同细胞器的主要技术是（）。

参考答案:超速离心技术8.光学显微镜与电子显微镜比较，下列各项中正确的是（）参考答案:电子显微镜样品要在真空中观察，而不是暴露在空气中;用于电子显微镜的标本要彻底脱水，用于光学显微镜的则不需要;电子显微镜用的是电子束，而不是可见光9.可用于免疫细胞化学的显色剂有（）参考答案:同位素;酶 ;金属离子;荧光素10.利用原位杂交技术进行特异核酸序列分析必备条件包括( )。

参考答案:具有能与特定片段互补的核苷酸序列(即探针);组织、细胞或染色体的固定;有与探针结合的标记物第三章测试1.细胞膜具有流动性的主要原因是（）参考答案:膜脂分子的运动2.糖在细胞膜的（）。

高三第八周生物周清1．除病毒外，其他所有生物的遗传物质是( )A．脱氧核糖核酸B．核糖核酸C．脱氧核糖核酸和核糖核酸D．脱氧核糖核酸或核糖核酸2．噬菌体、酵母菌和烟草花叶病毒中，碱基种类依次是（）A．4、5、4 B．4、4、4 C．4、8、4 D．5、5、53．DNA指纹技术是法医物证学上进行个人认定的主要方法，人的DNA“指纹”是指DNA的A．双螺旋结构B．磷酸和脱氧核糖的排列顺序C．碱基配对原则D．脱氧核苷酸的排列顺序4．右图表示某生物的基因型，其中的等位基因是（）A．a与b B．a与BC．B与b D．C与C或D与D5．遗传密码和遗传信息分别存在于（）A．DNA分子和信使RNA分子上B．信使RNA分子和DNA分子上C．信使RNA分子和转运RNA分D．DNA分子和转运RNA分子上6．一段信使RNA中，A+U占25%，对应的双链DNA中A+T占碱基总数的（）A．12.5% B．25% C．40% D．50%7．某DNA分子片段含900个碱基，问由该片断所控制合成的多肽链中，最多有多少种氨基酸（）A．150 B．450 C．600 D．208．一条双链DNA分子，A和T占全部碱基的38%，其中一条链的碱基中，A占该链的24%，C占该链的26%，那么互补链中的A和C占该链全部碱基的百分比是（）A．12%和26% B．14%和36% C．26%和24% D．24%和30%9．遗传物质的主要载体是A．DNA B．染色体C．叶绿体D．线粒体10．下列关于DNA复制过程中，正确顺序是①互补碱基对间氢键断裂②互补碱基对之间形成氢键③DNA分子在解旋酶作用下解旋④以母链为模板进行碱基互补配对⑤子链与母链盘旋成双螺旋结构A．③①②④⑤B．③④②⑤①C．③①④②⑤D．①③④②⑤11．下列有关基因的叙述中正确的是A．基因全部存在于染色体上B．基因中含有遗传密码C．基因是有遗传效应的DNA片段D．一条染色体上只有一个基因12．若某肽链的第一个氨基酸的密码子为AUG，那么控制这个氨基酸的DNA模板链上相应的三个碱基的顺序应为A．UAC B．AUG C．ATG D．TAC13．一条多肽链中有氨基酸1000个，则作为合成该多肽的模板信使RNA和用来转录信使RNA的DNA分子分别至少要有碱基多少个?A．3000个和3000个B．1000个和2000个C．3000个和6000个D．2000个和4000个14．噬菌体在繁殖过程中利用的原料是（）A．噬菌体的核苷酸和氨基酸B．噬菌体的核苷酸和细菌的氨基酸C．细菌体的核苷酸和氨基酸D．噬菌体的氨基酸和细菌的核苷酸15．肺炎双球菌的转化实验中，R型转化成S型的转化因子是（）A．荚膜B．蛋白质C．R型的RNA D．S型的DNA16．一条姐妹染色体单体含有一个双链DNA分子，那么一个四分体含有（）A．四个双链DNA分子B．四个单链DNA分子C．两个双链DNA分子D．一个双链DNA分子17．一个由15N标记的DNA分子，放在14N的环境中培养，复制5次后，15N标记的DNA 分子占DNA分子总数的（）A．1/10 B．1/5 C．1/16D．1/2518．现将含有两对同源染色体且核DNA都已用32P标记的一个细胞，放在不含32P的培养基中培养，若该细胞连续进行4次有丝分裂，则含32P的子细胞数量最少和最多分别是(不考虑交叉互换) ()A．2,16 B．2,8 C．4,8 D．4,1619．下列哪一项不可能是遗传密码（）A. ATCB. UUCC. CAGD. GGC20．据研究发现，红霉素等抗生素能抑制细菌生长，原因是有的抗生素能干扰细菌核糖体的形成，有的能阻止mRNA与tRNA的结合，以上事实不能说明A．有的抗生素能抑制蛋白质的合成B．有的抗生素能阻止翻译过程C．有的抗生素能阻止转录过程D．有的抗生素能抑制基因的表达21．用35S、32P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA，然后让其感染含32S、31P的细菌，在细菌体内各复制了4次后，子代噬菌体中含35S、31P的个体占子代噬菌体总数的比例分别为（）A．0，7／8 B．0，1 C．1，3／8 D．1，1／822．在生物体内性状的表达一般遵循DNA→RNA→蛋白质的表达原则。

2019-2020年八年级（下）第八周周清生物试卷一、选择题（共20小题，每小题5分，满分100分）1．睾丸和卵巢都能产生（）A．生殖细胞和性激素 B．精子和雄性激素C．卵细胞和雌性激素 D．生殖细胞和生长激素2．人体内，精子和卵细胞结合成受精卵的场所、胚胎发育的场所分别是（）A．卵巢、子宫B．脐带、胎盘C．输卵管、子宫 D．子宫、阴道3．在胎儿生长发育的过程中，母亲与胎儿之间进行物质交换的场所是（）A．子宫 B．胎盘 C．输卵管D．胚盘4．我国大陆第一个试管婴儿的缔造者是张丽珠教授，这项生物技术是目前应用最广的生殖辅助技术，这种技术的特点是（）A．无性生殖、体外受精、体内发育B．无性生殖、体内受精、体内发育C．有性生殖、体外受精、体内发育D．有性生殖、体外受精、体外发育5．无性生殖与有性生殖的本质区别是（）A．能否由母体直接产生新个体B．能否进行细胞分裂C．能否形成生殖细胞D．有无两性生殖细胞的形成和结合6．藕的节上生出的不定芽将发育成新个体，这种生殖方式属（）A．无性生殖 B．有性生殖C．以上两者都是 D．以上两者都不是7．下列常用芽接的方法进行繁殖的果树是（）A．柑B．桃C．橘D．葡萄8．下列植物的繁殖方式与获得克隆羊多莉的方式具有本质区别的是（）A．利用萝卜的根尖组织培育出萝卜幼苗B．将柳树的枝条插入土壤培育成新植株C．遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗D．将水蜜桃与毛桃嫁接培育出新品种桃9．下列叙述正确的是（）A．一株甲品种的梨树，在蕊期去掉雄蕊，接受乙品种梨树的花粉，所结果实的味同乙品种梨的口味B．在豌豆开花以前，用纸袋套住花蕊，不让它接受外来花粉，最终也能产生种子，原因是豌豆不需要经传粉受精就能结果C．人在睡眠时也能拍打蚊子或瘙痒，这说明人在睡眠时仍存在着与清醒时一样的感觉D．番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上（多个柱头受粉），则黄色番茄植株上所结种子的基因型以及果皮的颜色依次为：Dd、dd、黄色10．根据发育方式，请找出与其他三个不同类的（）A．蝇B．蝗虫 C．蟑螂 D．蝼蛄11．如图是昆虫两种变态发育全过程中各时期的示意图．图中①为卵期．下列说法正确的是（）A．②为蛹期，③为幼虫期B．为提高蚕丝产量，应延长②时期C．蜜蜂的完全变态发育过程是①→②→④D．蝗虫的不完全变态发育过程是①→②→③→④12．下列对青蛙生长发育特点描述正确的是（）A．雌雄同体，体内受精，体内发育B．雌雄同体，体外受精，体外发育C．雌雄异体，体外受精，水中发育D．雌雄同体，体外受精，水中发育13．蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是（）A．肺和鳃B．鳃和肺C．皮肤和鳃 D．肺和皮肤14．如图圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，则（）A．M可以表示体温恒定B．M可以表示变态发育C．M可以表示在陆上产卵D．M可以表示属于分解者15．在鸡卵的结构中发育成雏鸡的结构是卵细胞，它包括（）A．胚盘B．胚盘、卵黄和紧包在卵黄外面的卵黄膜C．细胞核D．整个鸡卵16．下列不属于鸟类的繁殖行为的是（）A．燕子筑巢 B．家鸽育雏 C．母鸡抱窝 D．麻雀争斗17．比较昆虫、两栖动物、鸟类的生殖发育过程，你认为如图中①②③处代表的内容依次是（）A．变态发育卵生空中飞行B．变态发育卵生体内受精C．卵生体内受精变态发育D．变态发育体内受精卵生18．如图是鸟卵结构示意图，下列有关叙述错误的是（）A．①可为胚胎发育提供氧气B．③含有细胞核是胚胎发育场所C．④、⑦为胚胎发育提供营养物质D．⑤为胚胎发育运输营养物质19．下列关于动物生殖发育的叙述，正确的是（）①蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个时期；②果蝇的发育过程属于完全变态；③青蛙的生殖和发育都离不开水；④雏鸡属于晚成雏，需由亲鸟育雏；⑤哺乳动物生殖发育的特点是胎生哺乳．A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②④⑤ D．①②③⑤20．下列是对不同类动物生殖发育的说法，正确的是（）A．家蚕的发育过程是受精卵→幼虫→成虫B．雌雄蛙抱对行为有利于受精C．家兔的发育过程为完全变态D．鸟类的生殖和发育只包括求偶、交配、育雏2015-2016学年广东省河源市中国教育学会中英文实验学校八年级（下）第八周周清生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共20小题，每小题5分，满分100分）1．睾丸和卵巢都能产生（）A．生殖细胞和性激素 B．精子和雄性激素C．卵细胞和雌性激素 D．生殖细胞和生长激素【考点】人体男性生殖系统的结构和功能；人体女性生殖系统的结构和功能．【分析】男性的生殖系统包括精囊、输精管、睾丸、阴茎等；女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等．其中男性产生生殖细胞﹣﹣精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官，是男性的主要生殖器官；女性产生生殖细胞﹣﹣卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，是女性的主要生殖器官．【解答】解：A、睾丸和卵巢都能产生生殖细胞，分泌性激素，符合题意；B、睾丸能产生精子和雄性激素，不符合题意；C、卵巢能产生卵细胞和雌性激素，不符合题意；D、卵巢和睾丸不产生生长激素，不符合题意．故选：A．2．人体内，精子和卵细胞结合成受精卵的场所、胚胎发育的场所分别是（）A．卵巢、子宫B．脐带、胎盘C．输卵管、子宫 D．子宫、阴道【考点】受精过程；胚胎发育过程．【分析】此题考查的知识点是受精的部位、胚胎发育的场所发育时间．解答时可以从受精过程、胚胎发育方面来切入．【解答】解：卵巢有产生卵细胞，分沁雌性激素的作用；子宫有的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方；阴道是精子进入和胎儿产出的通道；输卵管输送卵子及受精完成与胚胎初期发育的地方．脐带、胎盘是胚胎与母体之间物质交换的场所．受精的过程：精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵．所以受精卵的形成部位在输卵管．此后受精卵不断运动和分裂，最终植入子宫内壁上，怀孕开始．怀孕后胚胎继续发育，其中的细胞开始分化成各种组织，由组织再形成各种器官、系统．逐渐发育成胚胎，胚胎在母体内大约经过40周，即280天，发育成熟后从阴道产出，这个过程叫分娩．分娩的结束标志着婴儿的诞生．可见胚胎发育的初期在输卵管，当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内．胎儿（母体怀孕第8周﹣﹣第40周）发育的场所是子宫．所以胚胎发育的主要部位是子宫．故选C．3．在胎儿生长发育的过程中，母亲与胎儿之间进行物质交换的场所是（）A．子宫 B．胎盘 C．输卵管D．胚盘【考点】胚胎的发育和营养．【分析】胎儿通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，据此答题．【解答】解：胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换．从母体中获得营养物质和氧，胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官．胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连．胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连．胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换，而胎儿产生的废物也是经胎盘由母体排出体外的．故选：B．4．我国大陆第一个试管婴儿的缔造者是张丽珠教授，这项生物技术是目前应用最广的生殖辅助技术，这种技术的特点是（）A．无性生殖、体外受精、体内发育B．无性生殖、体内受精、体内发育C．有性生殖、体外受精、体内发育D．有性生殖、体外受精、体外发育【考点】植物的有性生殖．【分析】不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖．由亲本产生的有性生殖细胞（也叫配子），经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵（也叫合子），再有受精卵发育成新个体的生殖方式．据此答题【解答】解：试管婴儿又该称体外受精﹣﹣﹣胚胎移植，具体地说是借助内窥镜或在B超指引下，从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精子、卵子一起放入培养皿，体外培养三天左右，使卵子受精，然后再在B超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程．也就是说试管婴儿经过取卵﹣﹣受精﹣﹣植入三部曲，最后还是要在母亲子宫内发育成熟直至分娩．故选：C5．无性生殖与有性生殖的本质区别是（）A．能否由母体直接产生新个体B．能否进行细胞分裂C．能否形成生殖细胞D．有无两性生殖细胞的形成和结合【考点】植物的无性生殖；植物的有性生殖．【分析】生物的生殖方式有有性生殖例如利用种子进行的繁殖，无性生殖例如：嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等．【解答】解：有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程．无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程．所以有无两性生殖细胞的结合是无性生殖与有性生殖的本质区别．故选：D．6．藕的节上生出的不定芽将发育成新个体，这种生殖方式属（）A．无性生殖 B．有性生殖C．以上两者都是 D．以上两者都不是【考点】植物的无性生殖；植物的有性生殖．【分析】此题考查的知识点是无性生殖，解答时可以从无性生殖的概念方面来切入．【解答】解：有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，由受精卵发育成新个体的生殖方式．无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式，植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖．无性生殖有：嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等．因此，藕的节上生出的不定芽将发育成新个体，这种生殖方式属于无性生殖．故选：A7．下列常用芽接的方法进行繁殖的果树是（）A．柑B．桃C．橘D．葡萄【考点】植物的扦插或嫁接．【分析】此题是关于嫁接内容的选择题，据此答题．【解答】解：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活．嫁接属于无性繁殖，保证了后代性状的稳定性，接穗决定品种的优劣．分为枝接和芽接，用芽做接穗的叫芽接，用枝条做接穗的叫枝接，桃树、梨树等一般用芽接，柑、橘一般用枝接，葡萄一般用扦插，扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株．可见B符合题意．故选：B8．下列植物的繁殖方式与获得克隆羊多莉的方式具有本质区别的是（）A．利用萝卜的根尖组织培育出萝卜幼苗B．将柳树的枝条插入土壤培育成新植株C．遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗D．将水蜜桃与毛桃嫁接培育出新品种桃【考点】种子的知识在农业生产上的应用；克隆技术的应用．【分析】此题考查的知识点是克隆，解答时可以从克隆的概念和特点方面来切入．由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式．克隆属于无性生殖，据此作答．【解答】解；“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同．如克隆绵羊“多莉”就是用乳腺上皮细胞（体细胞）作为供体细胞进行细胞核移植的，它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式．克隆技术不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的结合，只需从动物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎移植到雌性动物子宫内，就可孕育出新的个体．因此广义的克隆包括营养繁殖、扦插枝条、植物组织培养产生出幼苗、培育出多莉羊、嫁接等．因此将萝卜的根尖组织培育出萝卜幼苗，柳树的枝条插入土壤培育成新植株，水蜜桃与毛桃嫁接培育出新品种桃，都属于无性繁殖的克隆生殖；遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗，种子的胚是由精子和卵细胞结合形成的受精卵发育而来的，属于有性生殖．因此与获得克隆羊多利的方式具有本质区别的是遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗．故选：C9．下列叙述正确的是（）A．一株甲品种的梨树，在蕊期去掉雄蕊，接受乙品种梨树的花粉，所结果实的味同乙品种梨的口味B．在豌豆开花以前，用纸袋套住花蕊，不让它接受外来花粉，最终也能产生种子，原因是豌豆不需要经传粉受精就能结果C．人在睡眠时也能拍打蚊子或瘙痒，这说明人在睡眠时仍存在着与清醒时一样的感觉D．番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上（多个柱头受粉），则黄色番茄植株上所结种子的基因型以及果皮的颜色依次为：Dd、dd、黄色【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系；传粉和受精；果实和种子的形成；非条件（简单）反射和条件（复杂）反射．【分析】此题涉及的知识点较多，可逐项分析回答．【解答】解：A、甲品种的梨树去掉雄蕊后接受乙品种梨树的花粉，其结出的果实只是种子的基因组成发生的变化，果实的果皮部分仍然是甲品种的梨树形成的，因此果实的口味与甲品种的一样；故不符合题意．B、豌豆是自花闭花传粉的植物，用纸袋套住花蕊，并不影响其传粉和受精，故不符合题意．C、人在睡眠时拍打蚊子或瘙痒，是由脊髓里的神经中枢完成的低级反射，在睡眠时完成的这种反射并不受大脑皮层的控制，因此并没有产生感觉；故不符合题意．D、将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上，黄色番茄产生的种子的基因组成发生变化，控制黄色番茄果皮颜色的基因并没有发生变化，因此黄色番茄植株上所结果实的果皮颜色仍然是黄色，产生的种子的基因组成如图所示：即种子的基因组成是Dd、dd．故选：D10．根据发育方式，请找出与其他三个不同类的（）A．蝇B．蝗虫 C．蟑螂 D．蝼蛄【考点】昆虫的生殖和发育过程；节肢动物蝗虫的主要特征．【分析】此题考查的知识点是昆虫的发育方式．解答时可以从完全变态发育和不完全变态发育的特点方面来切入．【解答】解：完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕的发育属于完全变态发育；不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期．例如：蝗虫、蟑螂、蝼蛄等．故选A．11．如图是昆虫两种变态发育全过程中各时期的示意图．图中①为卵期．下列说法正确的是（）A．②为蛹期，③为幼虫期B．为提高蚕丝产量，应延长②时期C．蜜蜂的完全变态发育过程是①→②→④D．蝗虫的不完全变态发育过程是①→②→③→④【考点】昆虫的生殖和发育过程．【分析】完全变态发育：昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如苍蝇、蜜蜂、家蚕、菜粉蝶、蚊子．不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期．例如：蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓．【解答】解：A、若此图表示完全变态的昆虫，则①为卵期，②为幼虫期，③为蛹期，④为成虫期，A错误；B、若图表示家蚕的发育，则①为卵期，②为幼虫期，③为蛹期，④为成虫期，幼虫吐丝做茧，为提高蚕丝产量，应延长②幼虫期．B正确；C、蜜蜂的完全变态发育过程是①卵→②幼虫→③蛹→④成虫，C错误；D、蜜蝗虫的不完全变态发育过程是①卵→②幼虫→④成虫，D错误．故选：B12．下列对青蛙生长发育特点描述正确的是（）A．雌雄同体，体内受精，体内发育B．雌雄同体，体外受精，体外发育C．雌雄异体，体外受精，水中发育D．雌雄同体，体外受精，水中发育【考点】两栖动物的生殖和发育过程．【分析】青蛙的生殖和发育要经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段，雌雄异体，体外受精，体外发育．【解答】解：青蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率，蛙的发育的四个阶段：受精卵﹣﹣﹣蝌蚪﹣﹣﹣幼蛙﹣成蛙，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的．所以青蛙生殖发育特点是：雌雄异体，体外受精，水中发育．故选：C．13．蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是（）A．肺和鳃B．鳃和肺C．皮肤和鳃 D．肺和皮肤【考点】两栖动物的主要特征．【分析】此题考查的知识点是青蛙的呼吸器官．解答时可以从两栖动物的特征方面来切入．【解答】解：两栖动物幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体生活在陆地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，四肢游泳或跳跃，心脏二心房一心室．青蛙是两栖动物，幼体蝌蚪用鳃呼吸，成体青蛙用肺呼吸，皮肤裸露、湿润辅助呼吸，在冬眠时主要用皮肤呼吸．故选：B．14．如图圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，则（）A．M可以表示体温恒定B．M可以表示变态发育C．M可以表示在陆上产卵D．M可以表示属于分解者【考点】两栖动物的生殖和发育过程．【分析】M是青蛙、家蚕和蝗虫的共同特征，它们的个体发育均为变态发育，变态发育包括完全变态发育和不完全变态发育．【解答】解：家蚕和蝗虫属于昆虫纲动物，青蛙属于两栖动物；M是青蛙、家蚕和蝗虫的共同特征．A、只有鸟类和哺乳类动物体温恒定，青蛙、家蚕和蝗虫属于两栖类和昆虫类，体温不恒定，故不符合题意．B、青蛙、家蚕和蝗虫均为变态发育，变态发育包括完全变态发育和不完全变态发育，不完全变态发育：经历卵、若虫、成虫三个时期，如：蜻蜓蟑螂、蝼蛄、青蛙、蟋蟀、蝗虫等；完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等，故符合题意．C、青蛙是在水中产卵，故不符合题意．D、青蛙、家蚕和蝗虫都是动物，是生态系统的消费者．不符合题意．故选：B15．在鸡卵的结构中发育成雏鸡的结构是卵细胞，它包括（）A．胚盘B．胚盘、卵黄和紧包在卵黄外面的卵黄膜C．细胞核D．整个鸡卵【考点】鸟卵的结构．【分析】鸟卵的结构主要为：卵壳、卵壳膜、卵黄、胚盘、卵白、气室、卵黄膜、卵黄、系带等，据此解答．【解答】解：如图鸟卵的结构由图可知卵包括卵壳；卵壳膜；卵黄；胚盘；卵白；气室；卵黄膜；卵黄；系带，其中卵黄即鸟卵内部发黄的部分．鸟卵中的大多数蛋白质都集中在卵黄部分，其为胚胎发育提供营养．气室可以为胚胎发育提供氧气；卵白是透明的凝胶状物体，可以为受精卵发育提供水分和部分营养；减少震荡，其保护受精卵和缓冲的作用，所以为受精卵发育成胚胎提供营养的结构有卵黄和卵白．对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白．卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的，是进行胚胎发育的部位，将来发育成雏鸟．鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞．故选：B．16．下列不属于鸟类的繁殖行为的是（）A．燕子筑巢 B．家鸽育雏 C．母鸡抱窝 D．麻雀争斗【考点】动物行为的类型和特点．【分析】鸟类在生殖季节会表现出生殖的一系列行为，生殖行为：与动物繁殖有关的行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、育雏等一系列行为．【解答】解：攻击行为是指同种个体之间所发生的攻击或战斗．在动物界中，同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶，抢占巢区、领域而发生相互攻击或战斗．燕子筑巢、家鸽育雏、母鸡抱窝都与动物繁殖有关的行为，麻雀争斗不属于生殖行为，而属于攻击行为．故选：D17．比较昆虫、两栖动物、鸟类的生殖发育过程，你认为如图中①②③处代表的内容依次是（）A．变态发育卵生空中飞行B．变态发育卵生体内受精C．卵生体内受精变态发育D．变态发育体内受精卵生【考点】鸟的生殖和发育过程；昆虫的生殖和发育过程；两栖动物的生殖和发育过程．【分析】（1）昆虫的发育有完全变态发育和不完全变态发育两种：昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育；例如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．发育经历卵、若虫、成虫三个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性基本相似，但幼体的生殖器官等方面未发育成熟，这样的发育叫做不完全不同发育；例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等．（2）两栖动物的发育经过受精卵、蝌蚪、幼体、成体四个发育时期，幼体与成体在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于变态发育．（3）鸟类的繁殖行为包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个过程．【解答】解：从题干的维恩图的描述可知：上方的椭圆表示昆虫、左下方的椭圆表示两栖动物、右下方的椭圆表示鸟类．①昆虫与两栖动物的共同特征是变态发育．②昆虫、两栖动物、鸟类的共同特征是卵生．③鸟类与昆虫的共同特征是体内受精．18．如图是鸟卵结构示意图，下列有关叙述错误的是（）A．①可为胚胎发育提供氧气B．③含有细胞核是胚胎发育场所C．④、⑦为胚胎发育提供营养物质D．⑤为胚胎发育运输营养物质【考点】鸟卵的结构；鸟的生殖和发育过程．【分析】本题考查鸟卵的结构．鸟卵的结构主要为：①气室②卵壳③胚盘④卵黄⑤卵黄系带⑥卵黄膜⑦卵白．【解答】解：如图鸟卵的结构：可见鸟卵由外及里的结构为：卵壳起保护作用；卵壳膜起保护作用；气室可以为胚胎发育提供氧气；卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分的功能；系带起到固定卵黄的作用；卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用；蛋黄即鸟卵内部发黄的部分．鸟卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分，其为胚胎发育提供营养．对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白．卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位．鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞．所以①可为胚胎发育提供氧气，③含有细胞核是胚胎发育场所，④⑦为胚胎发育提供营养物质，是正确的．⑤为胚胎发育运输营养物质，是错误的．。

第八周生物周测题目一，单项选择题（每题2分，共52分）1．育种专家在稻田中发现了一株十分罕见的“一秆双穗”植株，经鉴定该变异性状是由基因突变引起的。

下列叙述正确的是( )A．这种现象是由显性基因突变成隐性基因引起的B．该变异株自交可产生这种变异性状的纯合个体C．观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置D．将该株水稻的花粉离体培养后即可获得稳定遗传的高产品系2．亮氨酸的密码子有如下几种：UUA、UUG、CUU、CUA、CUG，当模板链中编码亮氨酸的碱基GAC突变为AAC时，这种突变对该生物的影响是（）A．一定是有害的 B．一定是有利的C．有害概率大于有利概率D．性状不发生改变3．如图为高等动物的细胞分裂示意图。

图中不可能反映的是( )A．可能发生了基因突变B．发生了非姐妹染色单体间的片段互换C．该细胞为次级卵母细胞D．该细胞可能为次级精母细胞4．下列变异的原理一般认为属于基因重组的是( )A．将转基因的四倍体与正常的二倍体杂交，生产出不育的转基因三倍体鱼苗B．血红蛋白氨基酸排列顺序发生改变，导致某些血红蛋白病C．一对表现型正常的夫妇，生下了一个既白化又色盲的儿子D．高产青霉素的菌株、太空椒等的培育5．依据基因重组概念的发展判断下列图示过程中没有发生基因重组的是( )6．下列关于基因突变的叙述中，错误的是( )A．基因突变是指基因结构中碱基对的增添、缺失或改变B．基因突变是由于基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的部分改变而发生的C．基因突变可以在一定的外界环境条件或生物内部因素的作用下引起D．基因突变的频率是很低的，并且都是有害的7．下列属于染色体变异的是( )①非同源染色体的自由组合②染色体上DNA碱基对的缺失、增添或改变导致生物性状改变③花药离体培养后长成的植株细胞核中染色体数目减半④四分体中非姐妹染色单体之间相应部位的交叉互换⑤21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条A．③④⑤ B．②④ C．①②④ D．③⑤8．下面对基因突变、基因重组和染色体变异的比较中，叙述不正确的是( )A．基因突变是在分子水平上的变异 B．染色体结构变异可通过光学显微镜观察到C．基因重组没有产生新基因 D．基因突变和染色体结构变异最终都会引起生物性状的改变9．某些类型的染色体结构和数目的变异，可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。

第 8 章 植物的生殖生理自测题：一、名词解释：1. 幼年期2. 花熟状态3. 春化作用4. 春化处理5. 春化素6. 光周期7. 光周期现象8. 长日植物9. 短日植物 10. 日中性植物 11.临界日长 12. 临界暗期 13. 光周期诱导 14. 成花素 15. 受精作用16. 识别反应 17. 集体效应或群体效应二、缩写符号翻译：1. LD2. LDP3. SD4. SDP5. DNP6. LSDP7. SLDP8.IDP三、填空：1．植物在达到花熟状态之前的生长阶段称为____________ 。

2．1918年， 发现，冬黑麦在萌发期或苗期必须经历一个低温阶段才能开花。

1928年， 将吸水 萌动的冬小麦种子经低温处理后春播，可在当年夏季抽穗开花，他将这种处理方法称为春化。

3． 根据所要求春化条件的不同， 一般可将小麦分为 、 和 三种类型。

4．一般来说，冬性越强，要求的春化温度越 ，春化天数越 。

5．对大多数要求低温的植物来说，最有效的春化温度是 。

在一定期限内，春化的效应会随低温处理时间的 延长而 。

6．除了低温这一主要条件外，春化作用还需要一定的 、 和 ________ 条件。

7．植物的光周期现象是美国园艺学家 和 在1920年研究日照长度对烟草开花的影响时发现的。

8．植物光周期的反应类型主要有3种： 、 和 。

9．植物成花诱导中，感受光周期诱导和低温的部位分别是 和 。

10．光敏色素对成花的作用与Pfr/Pr比值有关，其中，短日植物要求该比值 于一定的阈值，而长日植物要求 该比值 于一定的阈值。

11．要想使菊花提前开花可对菊花进行 处理，要想使菊花延迟开花，可对菊花进行 处理。

12．短日植物南种北引，则生育期 ，若要引种成功，应引用 种，长日植物南种北引，则生育 期 ，应引用 种。

13． 一般来说，持续短日照促使短日植物多开 花，长日植物多开 花，而长日照促使长日植物多开 花，短日植物多开 花。

2023届吉林省通化市辉南县第六中学高三上学期周测（八）生物试卷一、单选题（本大题共35小题，共70分）1.如图是物质跨膜运输三种方式的示意图，据图分析错误的是（）A. 脂溶性物质易透过细胞膜，是因为组成细胞膜的主要成分有磷脂分子B. 经研究某动物会将体内多余的盐分通过方式①排出体外，说明其运输方式为被动运输C. 葡萄糖是细胞内主要的能源物质，进入细胞只能通过方式③D. 对某动物的心脏施加某种毒素后，对Ca2+的吸收明显减少，但不影响对K+和葡萄糖的吸收，原因可能是毒素抑制了心肌细胞上转运Ca2+载体蛋白的活性2.通道蛋白主要根据物质的大小和电荷等进行辨别，不需要与物质结合；载体蛋白只容许与自身结合部位相适应的溶质分子通过，而且每次转运都发生自身构象的改变。

下列说法错误的是（）A. 通道蛋白参与主动运输过程时会消耗ATPB. 通道蛋白运输物质的效率远高于载体蛋白C. 载体蛋白存在饱和性而通道蛋白则不存在D. 载体蛋白与通道蛋白都可以参与协助扩散3.如图表示物质进入细胞的不同方式，ATPase为ATP酶，在图示生理过程中还具有载体功能。

下列有关叙述错误的是（）A. 护肤品中的甘油通过方式①进入皮肤细胞B. 加入蛋白质变性剂会降低②的运输速率C. 吞噬细胞可通过方式③吞噬病原体D. 血浆中的碘通过方式②协助扩散进入甲状腺滤泡上皮细胞4.下图为三种不同状态的植物细胞,下列说法正确的是（）A. 若三个图为同一细胞在不同浓度的外界溶液中的最终状态,则a所处的溶液浓度最大B. 同一细胞在经历a b c的变化过程中,细胞液的浓度越来越高,细胞吸水能力越来越强C. 若三个图为不同细胞在同一外界溶液下的最终状态,则c细胞液的初始浓度最大D. 图中所示的实验材料选自植物的分生组织5.研究发现：人体红细胞膜上的载体蛋白能协助葡萄糖顺浓度梯度跨膜转运；而小肠上皮细胞肠腔面上存在特定的载体，可以逆浓度梯度从肠腔吸收葡萄糖，当细胞内葡萄糖浓度高时，小肠上皮细胞基底面又可以顺浓度梯度将葡萄糖转运到血液中。