六年级的语文上册入学考试测试卷(含答案).doc

六年级语文入学试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 早C. 好D. 林2. 《三国演义》的作者是谁？A. 罗贯中B. 吴承恩C. 施耐庵D. 曹雪芹3. 下列哪个词是表示颜色的词？A. 大小B. 高低C. 红蓝D. 前后4. 下列哪个成语是表示“勤奋学习”的？A. 画龙点睛B. 学富五车C. 一目十行D. 对牛弹琴5. 下列哪个字是会意字？A. 休B. 林C. 明D. 好二、判断题（每题1分，共5分）1. 《水浒传》是四大名著之一。

（）2. “三人行，必有我师”出自《论语》。

（）3. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是杜甫的诗句。

（）4. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是王之涣的诗句。

（）5. “桂林山水甲天下”是形容桂林的山水美景。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “学而时习之，不亦说乎？”出自《______》。

2. “床前明月光，疑是地上霜”是______的诗句。

3. “大江东去，浪淘尽，千古风流人物”出自______的《念奴娇·赤壁怀古》。

4. 《西游记》的作者是______。

5. “满招损，谦受益”出自《______》。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简要解释“成语”的含义。

2. 请简要介绍《红楼梦》的主要人物。

3. 请简要解释“形声字”的含义。

4. 请简要介绍《水浒传》的故事背景。

5. 请简要解释“会意字”的含义。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“一、二、三”组成一个成语。

2. 请用“红、黄、蓝”组成一个成语。

3. 请用“山、水、花”组成一个诗句。

4. 请用“春、夏、秋、冬”组成一个诗句。

5. 请用“风、花、雪、月”组成一个成语。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《西游记》中孙悟空的性格特点。

2. 请分析《水浒传》中宋江的性格特点。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用“人、口、手”组成一个成语，并解释其含义。

六年级语文上册入学考试测试卷(含答案)学校：班级：姓名：评分：一.读拼音写字.词.注意书写工整.正确·xiāo huǎnɡ jì diàn chà yān( )烟撒（）（）（）紫（）红二.在划横线字的正确读音下面画上横线·1.他们俩躲在屏（bǐnɡ pínɡ）风后面.敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气.生怕被人发现·2.将(jiānɡ jiànɡ)领将(jiānɡ jiànɡ)来三.同音字填空·xiàn ： ( )制呈( ) ( )害 ( )索四.选择合适的关联词填空·不论……都……之所以……是因为……不但……而且……不是……而是……1.非洲的花（）多.（）那里的花开花.草开花.灌木开花.许多树也开花·2.望着那个青里透红的苹果.战士们（）不想吃.（）不愿吃·五.按要求写句子·1.您为我们付出了这样高的代价.难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述句）·2.星期五下午我们在体育馆里体操大赛·（修改病句）·一、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来·《三国演义》吴承恩《将相和》《西游记》罗贯中《猴王出世》《水浒传》施耐庵《景阳冈》《史记·廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》二、按课文内容填空·船夫的驾驶技术特别好·行船的速度极快.来往船只很多.他（）.毫不（）·不管怎么（）.他总能左拐右拐地（）·三、请将左右两边相对应的内容连接起来.然后在“”上再写两句课内外积累的名言或警句.但不可重复本卷出现过的·怪生无雨都张伞. 天连碧水碧连天·地满红花红满地. 无志空长百岁·有志不在年高. 同到牵牛织女家·如今直上银河去. 不是遮头是使风··四、判断·正确的打“√”.错误的打“×”·1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物·（）2.本学期我们又认识了几种新的文学形式：如《半截蜡烛》是相声·（）五、语文实践·我在上学期积累的一句歇后语是：·我还能用它写一句话·第二部分：阅读积累与运用六、阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段.回答下列问题·一语未了（liǎo lē）.只听后院中有人笑声.说：“我来迟了.不曾（zēnɡ cénɡ）迎接远客·”黛玉纳罕道：“这些人个个皆( )敛声屏气.恭肃严整如此.这来者系（xì jì）谁.这样放诞无礼·心下想时.只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人.从后房门近来·这个人打扮与众不同( )：彩绣辉煌.恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻.绾着朝（ zhāo cháo）阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄.外罩五彩刻丝石青银鼠褂.下罩翡翠撒花洋绉裙·一双丹凤三角眼.两弯柳叶吊梢眉·身量苗条.体格风骚.粉面含春威不露.丹唇未启笑先闻·……这熙凤携着黛玉的手.上下细细的打量了一回.便仍送至贾母身边.因笑道：“天下真有这样标致的人物.我今儿才算见了·况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女.竟是个嫡亲的孙女·怨不得老祖宗天天口头心头.一时不忘·只可怜我这妹妹这样命苦.怎么姑妈偏就去世了·”1.请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音·2.请为画横线的词语写一个近义词.将其填在旁边的括号里·3.本片段的主要内容是：·4.请用“＿”画出描写王熙凤衣着的句子·5.《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著_________,文段通过________ 和_______两个方面的描写.向我们展示了一个________ .________._______的人物形象·七、阅读选段.回答下列问题·老锁匠一生修锁无数.技艺高超.收费合理.深受人们的敬重·老锁匠老了.为了不让他的技艺失传.他挑中了两个年轻人.准备将一身技艺传给他们·一段时间以后.两个年轻人都学会了不少本领·但两个人中只有一个能得到真传.老锁匠决定对他们进行一次考试·老锁匠准备了两个保险柜.让两个徒弟去打开.谁花的时间短.谁就是胜利者·结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜.而二徒弟却用了半个小时·老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅.里面有很多钱.全是百元大钞·”问二徒弟同样的问题.二徒弟支吾了半天说：“师傅.我没看见里面有什么.您只让我打开锁.我就打开了锁·”老锁匠微微一笑说：“其实.不管干什么行业都要讲一个‘信’字.尤其是我们这一行.要有更高的职业道德·我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠.他必须做到心中只有锁而无其他.对钱财视而不见·否则.心有私念.稍有贪心.登门入室或打开保险柜取钱易如反掌.最终只能害人害己·我们修锁的人.每个人心上都要有一把不能打开的锁·”说完.郑重宣布（大徒弟.二徒弟）为他的正式接班人·1.给短文加上合适的题目.写在文前的横线上·2.“接班”的“班”用音序查字法应查___.用部首查字法应查___部·3.在文中括号里合适的词语上打“√”.师傅这样做的理由是（请用文中的语句回答）：·4. 开好锁后.老锁匠问两个徒弟时.他们各是怎样的表情：大徒弟可见他；二徒弟 .可见他·5.老锁匠说：“我们修锁的人.每个人心上都要有一把不能打开的锁”.这“不能打开的锁”指的是6.如果我是大徒弟.从此我将会： .如果我是二徒弟.从此我将会：·7.阅读本篇短文.我的体会是：·第三部分：习作提示：生活需要笑·笑有千姿百态·笑中.有喜也有忧……此中滋味.你一定感受过吧！请以“笑”为话题.自选角度.写一篇文章·题目自拟.不少于400字·要求：1.内容要真实.把活动的过程写具体·2.语句要通顺.要表达出自己的真情实感·3.主题突出.准确使用标点符号·答案：第一部分：基础知识积累与运用（37分）读拼音写字.词.注意书写工整.正确·（6分）xiāo huǎnɡ jì diàn chà yān硝烟撒谎祭奠姹紫嫣红在划横线字的正确读音下面画上横线·（4分）1.他们俩躲在屏（bǐnɡ pínɡ）风后面.敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气.生怕被人发现·2.将(jiānɡ jiànɡ)领将(jiānɡ jiànɡ)来同音字填空·（2分）xiàn ：限制呈现陷害线索选择合适的关联词填空·（2分）不论……都……之所以……是因为……不但……而且……不是……而是……1.非洲的花（之所以）多.（是因为）那里的花开花.草开花.灌木开花.许多树也开花·2.望着那个青里透红的苹果.战士们（不是）不想吃.（而是）不愿吃·按要求写句子·（4分）3.您为我们付出了这样高的代价.难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述句）您为我们付出了这样高的代价.足以表达您对中国人民的友谊·4.星期五下午我们在体育馆里体操大赛·（修改病句）星期五下午我们在体育馆里进行体操大赛·请将左右两边相对应的内容用线段连接起来·（4分）《三国演义》吴承恩《将相和》《西游记》罗贯中《猴王出世》《水浒传》施耐庵《景阳冈》《史记·廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》按课文内容填空·（4分）船夫的驾驶技术特别好·行船的速度极快.来往船只很多.他（操纵自如）.毫不（手忙脚乱）·不管怎么（拥挤）.他总能左拐右拐地（挤过去）·八.请将左右两边相对应的内容连接起来.然后在“”上再写两句课内外积累的名言或警句.但不可重复本卷出现过的·（6分）怪生无雨都张伞. 天连碧水碧连天·地满红花红满地. 无志空长百岁·有志不在年高. 同到牵牛织女家·如今直上银河去. 不是遮头是使风··九.判断·正确的打“√”.错误的打“×”·（2分）1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物·（√）2.本学期我们又认识了几种新的文学形式：如《半截蜡烛》是相声·（×）十.语文实践·（3分）我在本学期积累的一句歇后语是：孙猴子的脸——说变就变·我还能用它写一句话七月的天气是孙猴子的脸说变就变.刚才还万里无云.骄阳似火.一会儿就彤云密布.大雨滂沱了·第二部分：阅读积累与运用（38分）一、阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段.回答下列问题·（17分）一语未了（liǎo√ lē）.只听后院中有人笑声.说：“我来迟了.不曾（zēnɡ cénɡ√）迎接远客·”黛玉纳罕道：“这些人个个皆(都)敛声屏气.恭肃严整如此.这来者系（xì√ jì）谁.这样放诞无礼·心下想时.只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人.从后房门近来·这个人打扮与众不同(别具一格)：彩绣辉煌.恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻.绾着朝（ zhāo cháo√）阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄.外罩五彩刻丝石青银鼠褂.下罩翡翠撒花洋绉裙·一双丹凤三角眼.两弯柳叶吊梢眉·身量苗条.体格风骚.粉面含春威不露.丹唇未启笑先闻·……这熙凤携着黛玉的手.上下细细的打量了一回.便仍送至贾母身边.因笑道：“天下真有这样标致的人物.我今儿才算见了·况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女.竟是个嫡亲的孙女·怨不得老祖宗天天口头心头.一时不忘·只可怜我这妹妹这样命苦.怎么姑妈偏就去世了·”1.请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音·(4分)2.请为画横线的词语写一个近义词.将其填在旁边的括号里·（2分）3.本片段的主要内容是：王熙凤的出场·（3分）4.请用“＿”画出描写王熙凤衣着的句子·（2分）5.《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著_《红楼梦》_,文段通过___外貌__ 和__语言__两个方面的描写.向我们展示了一个__伶牙利齿.张狂放肆.炫耀权势的人物形象·（6分）二、阅读选段.回答下列问题·（21分）接班人老锁匠一生修锁无数.技艺高超.收费合理.深受人们的敬重·老锁匠老了.为了不让他的技艺失传.他挑中了两个年轻人.准备将一身技艺传给他们·一段时间以后.两个年轻人都学会了不少本领·但两个人中只有一个能得到真传.老锁匠决定对他们进行一次考试·老锁匠准备了两个保险柜.让两个徒弟去打开.谁花的时间短.谁就是胜利者·结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜.而二徒弟却用了半个小时·老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅.里面有很多钱.全是百元大钞·”问二徒弟同样的问题.二徒弟支吾了半天说：“师傅.我没看见里面有什么.您只让我打开锁.我就打开了锁·”老锁匠微微一笑说：“其实.不管干什么行业都要讲一个‘信’字.尤其是我们这一行.要有更高的职业道德·我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠.他必须做到心中只有锁而无其他.对钱财视而不见·否则.心有私念.稍有贪心.登门入室或打开保险柜取钱易如反掌.最终只能害人害己·我们修锁的人.每个人心上都要有一把不能打开的锁·”说完.郑重宣布（大徒弟.二徒弟√）为他的正式接班人·1.给短文加上合适的题目.写在文前的横线上·（2分）2.“接班”的“班”用音序查字法应查_B王__.用部首查字法应查___部·（2分）3.在文中括号里合适的词语上打“√”.师傅这样做的理由是（请用文中的语句回答）：我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠.他必须做到心中只有锁而无其他.对钱财视而不见·否则.心有私念.稍有贪心.登门入室或打开保险柜取钱易如反掌.最终只能害人害己·（3分）4. 开好锁后.老锁匠问两个徒弟时.他们各是怎样的表情：大徒弟眼中放光可见他被钱财所吸引；二徒弟支吾了半天.可见他根本就没注意到保险柜里有什么·（4分）5.老锁匠说：“我们修锁的人.每个人心上都要有一把不能打开的锁”.这“不能打开的锁”指的是钱财的诱惑（3分）6.如果我是大徒弟.从此我将会：铭记师傅的话,做一名不受钱财诱惑的好锁匠 .如果我是二徒弟.从此我将会：铭记师傅的话,掌握一手好本领. ·（4分）7.阅读本篇短文.我的体会是：不管干什么行业都要讲一个‘信’字·（3分）第三部分：习作（25分）提示；生活需要笑·笑有千姿百态·笑中.有喜也有忧……此中滋味.你一定感受过吧！请以“笑”为话题.自选角度.写一篇文章·题目自拟.不少于400字·要求：1.内容要真实.把活动的过程写具体·2.语句要通顺.要表达出自己的真情实感·3.主题突出.准确使用标点符号·含泪的笑欢笑与哭泣是两种相反的情感.是什么让你在欢笑中饱含着酸涩的泪水？这不由地让我想起最近发生的一件事·那一天中午.我正坐在窗前悠闲自得地写着作文·突然.我听见从楼上传来了一阵阵动画片的音乐.心里暗自称好：等我写完作文后.就去看电视啰·想着想着.我心里美滋滋的.立刻精神大振.笔下就好像踩着风.飞快地写起文章·我边写边自言自语地说：“耶！马上就可以看电视啦·”这个时候.我的话被站在旁边的妈妈听见了.她严肃地说道：“你要认真地写呀.写不好是要返工的噢·”此时的我可没把妈妈的话放在心里.一心只顾着自己能够赶快看电视.见快要结尾了.我潦潦草草地写了几个字.心想：反正只要突出主题就行了·想完.我就把本子扔到了一边·这时妈妈走了过来.叫住了我.她打开作文本.仔细地阅读起来·我发现妈妈皱起了眉头.心里有些不安地想：到底怎么样了.会不会写的不行呢？“你这篇文章写得不行呀！内容不符合逻辑.我建议你重写！”妈妈放下本子.“你要把心多多放在学习上.不能总是三心二意.听见没有？”“什么！要重写.怎么会这样？”我又是气愤又是难过.无奈地接过本子.伤心地哭了起来.哎！好看的动画片泡汤了.我不管三七二十一.将那页作文纸撕得乱七八糟·妈妈走过来.语重心长地说：“哭什么？写不好还可以重写.相信自己.你一定会成功的！”我慢慢擦干眼泪.半信半疑地问：“真的吗？”妈妈肯定地点点头：“对呀！我怎么会骗你呢?”我心里默默地想：妈妈说得有道理.遇到困难我千万不能畏惧呀.这次我一定要写出优秀的作文·想到这儿.我又打开作文本.翻开了崭新的一页.重新写了起来·我认真地思考着.写了一半的时候.我怎么也不知该如何下笔了.我的心又悬了起来：完了完了.这下子该怎么办呢！无可奈何.我只好拼命地想……写完后.自己读了读.可怎么也觉得这文章的字数太少了.此时心里又开始琢磨起来：这么短的文章.妈妈会不会再次让我重写呀？上帝保佑这次能顺利地通过·我的心里五味杂陈.于是把作文本交给了妈妈·妈妈捧起本子.我紧张地想：妈妈呀！求你别再让我重写了.我要累死了！这时.妈妈叹了一口气.说：“还是不行呀.你整篇文章都写得不够具体.很多地方只是点到而止.唉！你只能重新再写一篇了·”“什么？又重写？”我生气地说：“你不是在耍我吧！我可不是马戏团里的猴子！”我抢回本子.气愤地跳起来.两道“泉水”止不住地“哗哗”流了下来·我把门重重地关上了.失落地回到书桌旁·我丢掉手里的作文本.躺在沙发里想：陈芸昕.你怎么这么笨？连个作文都写不好·这时.妈妈再次走了进来.语重心长地说：“失败是成功之母.很多事情成功的过程都不是一帆风顺的·”我生气地把头扭向一边.渐渐开始不听妈妈说的那些至理名言.“你骗人.刚才你说了那些话.我还是没有成功呀？”“那只是你没有耐心地专心写.现在你是在练笔.多写几遍对你没有坏处.每写一次你会发现文章在发生变化.自己都在不断地进步呀！你要对自己有足够的信心.妈妈相信你.只要认真努力.一定能写好这篇文章的.加油！”妈妈轻轻摸了摸我的脑袋.我慢慢地抬起头.擦干脸上的泪水.妈妈相信我不笨.或许我缺少的是耐心和坚强的毅力·我鼓起了勇气.重新坐在桌前.打开已被我撕坏的作文本.重新开始我的创作·我定了定情绪.时刻记住妈妈的话.这次我的脑海里不再有任何杂念.写得那么专心致志.屋里只听得到时钟滴答滴答的脚步声：一分.二分……不久后.作文终于写完了.我自己在心里默默地读了一遍.觉得比前两篇好多了.于是我勇敢地交给了妈妈·直到妈妈看完我的文章.脸上露出了欣慰和满意的笑容时.成功啦！我开心地跳了起来.那一刻我开心地笑了.那一刻我的眼睛里闪烁着喜悦和自豪的泪花·不经历风雨怎能见彩虹？当我们历经挫折与失败获得成功时.让我们一起尽情地欢笑吧.让我们一起尽情挥洒喜悦的泪水吧！。

精心整理来源网络，仅 供个人学习参考六年级语文入学考试测试卷学校：班级：姓名：评分： 一、xi āohu ǎn ɡj ìdi ànch ày ān ()烟撒（）（）（）紫（）红 二、1.他们俩躲在屏（b ǐn ɡp ín ɡ）风后面，敛声屏2.将(ji ān ɡji àn ɡ)领将(ji ān ɡji àn ɡ)来 三、 同音字填空。

xi àn ：()制呈()()害()索四、选择合适的关联词填空。

1.非洲的花（）多，2.五、 按要求写句子。

1、 。

2、 星期五下午我们在体育馆里体操大赛。

六、《三国演义》吴承恩《将相和》 《西游记》罗贯中《猴王出世》 《水浒传》施耐庵《景阳冈》七、按课文内容填空。

他总能左拐右拐地（）。

八、请将左右两边相对应的内容连接起来，然后在“”上再写两句课内外积累的名言或警句，但不可重复本卷出现过的。

怪生无雨都张伞，天连碧水碧连天。

地满红花红满地，无志空长百岁。

有志不在年高，同到牵牛织女家。

如今直上银河去，不是遮头是使风。

。

九、判断。

正确的打“√”，错误的打“×”。

（） （）“我来迟了，不曾（z ēn ɡc én ɡ）迎接远客。

”敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系（x ìj ì）谁，这样放诞无礼。

这个人打扮与众不同()：彩绣辉煌，zh āoch áo ）阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金“天下真有这竟是个嫡亲的孙女。

” _________,文段通过________、________、_______的人物形象。

老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。

老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。

一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。

但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。

来源网络，仅 供个人学习参考老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短，谁就是胜利者。

六年级语文上学期开学考试试卷 (含答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分100分。

2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）1、辨字组词。

嫌（）驰（）辨（）洋（）谦（）弛（）辩（）痒（）2、选词填空。

不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……不仅……而且…… 严峻严格严厉为了迎接奥运会，我国运动健儿争分夺秒，刻苦锻炼，要求自己十分（）。

因为他们知道，奥运会是对自己的一次（）考验。

比赛的输赢（）关系个人的脸面，（）关系祖国的荣誉。

胜利（）为个人出风头，（）为祖国争光。

3、把下面的成语补充完整。

心（）肉（）（）（）如洗（）（）安席（）（）望重可见（）（）（）（）石出4、词语对对碰。

1、表示创新的成语3个： _________ _________ _________2、描写颜色的成语3个：_________ _________ _________5、龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。

在中华儿女的心中，占有不可取代的地位。

像________、________、________等带有“龙”字的成语，都表示赞颂和祝福。

二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分）1、按课文内容填空。

1、使弈秋诲二人弈，其一人____________，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有___________，思_____________而射之。

2、不只是树，人也是一样，在____________的人，能比较_____________，会___________________的心。

3、居里夫人的美名，从她发现_______________起就流传于世，迄今已经百年。

这是她用全部的________、_________、和________换来的荣誉。

题. 号学答名姓准.级不班..内校学线封）. 道街（镇密乡绝密★启用前六年级语文上学期开学考试一试题含答案题号知识基础累积运用口语社交阅读习作总分得分考试须知：1、考试时间： 90 分钟，本卷满分为100 分。

2、请第一按要求在试卷的指定地点填写您的姓名、班级、学号。

3、请在试卷指定地点作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。

一、基础知识（共 5 小题，每题 4 分，此题合计 20 分）1、先比一比，再各组两个词语写下来。

框( )峻()蝉()债()眶( )竣()婵()绩()2、词语模拟秀。

古为今用： _______________ _______________ _______________不计其数： _______________ _______________ _______________忿忿不平： _______________ _______________ _______________密密层层： _______________ _______________ _______________3、我会看拼音，写汉字。

4、先将成语增补完好，再选择成语填空。

雕梁（）脍炙（）不一样（）（）绕梁美不（）笔走（）引人（）（）窠臼阳春（）独具（）古色（）（）共赏巧夺（）响遏（）（）生花我们能够用 _____________________________________ 来赞叹伯牙的《高峰流水》、贝多芬的《月光曲》，用__________________________________________ 来赞叹达·芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们面对一件精巧的工艺品时，我们能够说_______________________________ 而当我们读到一篇好文章时，我们能够说___________________________ 。

5、用“察”字构成适合的词语，填在下边的括号里。

（ 1）小明看书入了迷，根本没有（）到妈妈已经走到他的身旁。

新六年级语文上册入学考试测试卷(含答案)学校：班级：姓名：评分：一、读拼音写字、词,注意书写工整、正确,xiāo huǎnɡ jì diàn chà yān( )烟撒（）（）（）紫（）红二、在划横线字的正确读音下面画上横线,1,他们俩躲在屏（bǐnɡ pínɡ）风后面,敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气,生怕被人发现, 2,将(jiānɡ jiànɡ)领将(jiānɡ jiànɡ)来三、同音字填空,xiàn ： ( )制呈( ) ( )害 ( )索四、选择合适的关联词填空,不论……都……之所以……是因为……不但……而且……不是……而是……1,非洲的花（）多,（）那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花,2,望着那个青里透红的苹果,战士们（）不想吃,（）不愿吃,五、按要求写句子,1、您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述句）,2、星期五下午我们在体育馆里体操大赛,（修改病句） ,六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来,《三国演义》吴承恩《将相和》《西游记》罗贯中《猴王出世》《水浒传》施耐庵《景阳冈》《史记·廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》七、按课文内容填空,船夫的驾驶技术特别好,行船的速度极快,来往船只很多,他（）,毫不（）,不管怎么（）,他总能左拐右拐地（）,八、请将左右两边相对应的内容连接起来,然后在“”上再写两句课内外积累的名言或警句,但不可重复本卷出现过的,怪生无雨都张伞, 天连碧水碧连天,地满红花红满地, 无志空长百岁,有志不在年高, 同到牵牛织女家,如今直上银河去, 不是遮头是使风,,九、判断,正确的打“√”,错误的打“×”,1,严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物, （）2,本学期我们又认识了几种新的文学形式：如《半截蜡烛》是相声,（）十、语文实践,我在上学期积累的一句歇后语是： ,我还能用它写一句话 ,第二部分：阅读积累与运用十一、阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段,回答下列问题,一语未了（liǎo lē）,只听后院中有人笑声,说：“我来迟了,不曾（zēnɡcénɡ）迎接远客,”黛玉纳罕道：“这些人个个皆( )敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系（xì jì）谁,这样放诞无礼,心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门近来,这个人打扮与众不同( )：彩绣辉煌,恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝（ zhāo cháo）阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙,一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻, ……这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边,因笑道：“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了,况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘,只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了,”1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音,2、请为画横线的词语写一个近义词,将其填在旁边的括号里,3、本片段的主要内容是：,4、请用“＿”画出描写王熙凤衣着的句子,5、《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著_________,文段通过________ 和_______两个方面的描写,向我们展示了一个________ 、________、_______的人物形象,十二、阅读选段,回答下列问题,老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重,老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将一身技艺传给他们,一段时间以后,两个年轻人都学会了不少本领,但两个人中只有一个能得到真传,老锁匠决定对他们进行一次考试,老锁匠准备了两个保险柜,让两个徒弟去打开,谁花的时间短,谁就是胜利者,结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时, 老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅,里面有很多钱,全是百元大钞,”问二徒弟同样的问题,二徒弟支吾了半天说：“师傅,我没看见里面有什么,您只让我打开锁,我就打开了锁,”老锁匠微微一笑说：“其实,不管干什么行业都要讲一个‘信’字,尤其是我们这一行,要有更高的职业道德,我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见,否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己,我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁,”说完,郑重宣布（大徒弟、二徒弟）为他的正式接班人,1、给短文加上合适的题目,写在文前的横线上,2、“接班”的“班”用音序查字法应查___,用部首查字法应查___部,3、在文中括号里合适的词语上打“√”,师傅这样做的理由是（请用文中的语句回答）：,4、开好锁后,老锁匠问两个徒弟时,他们各是怎样的表情：大徒弟可见他；二徒弟 ,可见他 ,5、老锁匠说：“我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁”,这“不能打开的锁”指的是6、如果我是大徒弟,从此我将会： ,如果我是二徒弟,从此我将会： ,7、阅读本篇短文,我的体会是：,第三部分：习作提示：生活需要笑,笑有千姿百态,笑中,有喜也有忧……此中滋味,你一定感受过吧！请以“笑”为话题,自选角度,写一篇文章,题目自拟,不少于400字,要求：1、内容要真实,把活动的过程写具体,2、语句要通顺,要表达出自己的真情实感,3、主题突出,准确使用标点符号,答案：第一部分：基础知识积累与运用（37分）读拼音写字、词,注意书写工整、正确,（6分）xiāo huǎnɡ jì diàn chà yān硝烟撒谎祭奠姹紫嫣红在划横线字的正确读音下面画上横线,（4分）1,他们俩躲在屏（bǐnɡ pínɡ）风后面,敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气,生怕被人发现,2,将(jiānɡ jiànɡ)领将(jiānɡ jiànɡ)来同音字填空,（2分）xiàn ：限制呈现陷害线索选择合适的关联词填空,（2分）不论……都……之所以……是因为……不但……而且……不是……而是……1,非洲的花（之所以）多,（是因为）那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花,2,望着那个青里透红的苹果,战士们（不是）不想吃,（而是）不愿吃,按要求写句子,（4分）3、您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述句）您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊,4、星期五下午我们在体育馆里体操大赛,（修改病句）星期五下午我们在体育馆里进行体操大赛,请将左右两边相对应的内容用线段连接起来,（4分）《三国演义》吴承恩《将相和》《西游记》罗贯中《猴王出世》《水浒传》施耐庵《景阳冈》《史记·廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》按课文内容填空,（4分）船夫的驾驶技术特别好,行船的速度极快,来往船只很多,他（操纵自如）,毫不（手忙脚乱）,不管怎么（拥挤）,他总能左拐右拐地（挤过去）,八、请将左右两边相对应的内容连接起来,然后在“”上再写两句课内外积累的名言或警句,但不可重复本卷出现过的,（6分）怪生无雨都张伞, 天连碧水碧连天,地满红花红满地, 无志空长百岁,有志不在年高, 同到牵牛织女家,如今直上银河去, 不是遮头是使风,,九、判断,正确的打“√”,错误的打“×”,（2分）1,严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物, （√）2,本学期我们又认识了几种新的文学形式：如《半截蜡烛》是相声,（×）十、语文实践,（3分）我在本学期积累的一句歇后语是：孙猴子的脸——说变就变 ,我还能用它写一句话七月的天气是孙猴子的脸说变就变,刚才还万里无云、骄阳似火,一会儿就彤云密布、大雨滂沱了,第二部分：阅读积累与运用（38分）一、阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段,回答下列问题,（17分）一语未了（liǎo√ lē）,只听后院中有人笑声,说：“我来迟了,不曾（zēnɡ cénɡ√）迎接远客,”黛玉纳罕道：“这些人个个皆(都)敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系（xì√ jì）谁,这样放诞无礼,心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门近来,这个人打扮与众不同(别具一格)：彩绣辉煌,恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝（ zhāo cháo√）阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙,一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻, ……这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边,因笑道：“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了,况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘,只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了,”1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音,(4分)2、请为画横线的词语写一个近义词,将其填在旁边的括号里,（2分）3、本片段的主要内容是：王熙凤的出场 ,（3分）4、请用“＿”画出描写王熙凤衣着的句子,（2分）5、《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著_《红楼梦》_,文段通过___外貌__ 和__语言__两个方面的描写,向我们展示了一个__伶牙利齿、张狂放肆、炫耀权势的人物形象,（6分）二、阅读选段,回答下列问题,（21分）接班人老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重,老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将一身技艺传给他们,一段时间以后,两个年轻人都学会了不少本领,但两个人中只有一个能得到真传,老锁匠决定对他们进行一次考试,老锁匠准备了两个保险柜,让两个徒弟去打开,谁花的时间短,谁就是胜利者,结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时, 老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅,里面有很多钱,全是百元大钞,”问二徒弟同样的问题,二徒弟支吾了半天说：“师傅,我没看见里面有什么,您只让我打开锁,我就打开了锁,”老锁匠微微一笑说：“其实,不管干什么行业都要讲一个‘信’字,尤其是我们这一行,要有更高的职业道德,我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见,否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己,我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁,”说完,郑重宣布（大徒弟、二徒弟√）为他的正式接班人,1、给短文加上合适的题目,写在文前的横线上,（2分）2、“接班”的“班”用音序查字法应查_B王__,用部首查字法应查___部,（2分）3、在文中括号里合适的词语上打“√”,师傅这样做的理由是（请用文中的语句回答）：我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见,否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己 ,（3分）4、开好锁后,老锁匠问两个徒弟时,他们各是怎样的表情：大徒弟眼中放光可见他被钱财所吸引；二徒弟支吾了半天,可见他根本就没注意到保险柜里有什么 ,（4分）5、老锁匠说：“我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁”,这“不能打开的锁”指的是钱财的诱惑（3分）6、如果我是大徒弟,从此我将会：铭记师傅的话,做一名不受钱财诱惑的好锁匠 ,如果我是二徒弟,从此我将会：铭记师傅的话,掌握一手好本领, ,（4分）7、阅读本篇短文,我的体会是：不管干什么行业都要讲一个‘信’字 ,（3分）第三部分：习作（25分）提示；生活需要笑,笑有千姿百态,笑中,有喜也有忧……此中滋味,你一定感受过吧！请以“笑”为话题,自选角度,写一篇文章,题目自拟,不少于400字, 要求：1、内容要真实,把活动的过程写具体,2、语句要通顺,要表达出自己的真情实感,3、主题突出,准确使用标点符号,含泪的笑欢笑与哭泣是两种相反的情感,是什么让你在欢笑中饱含着酸涩的泪水？这不由地让我想起最近发生的一件事,那一天中午,我正坐在窗前悠闲自得地写着作文,突然,我听见从楼上传来了一阵阵动画片的音乐,心里暗自称好：等我写完作文后,就去看电视啰,想着想着,我心里美滋滋的,立刻精神大振,笔下就好像踩着风,飞快地写起文章, 我边写边自言自语地说：“耶！马上就可以看电视啦,”这个时候,我的话被站在旁边的妈妈听见了,她严肃地说道：“你要认真地写呀,写不好是要返工的噢,”此时的我可没把妈妈的话放在心里,一心只顾着自己能够赶快看电视,见快要结尾了,我潦潦草草地写了几个字,心想：反正只要突出主题就行了,想完,我就把本子扔到了一边,这时妈妈走了过来,叫住了我,她打开作文本,仔细地阅读起来,我发现妈妈皱起了眉头,心里有些不安地想：到底怎么样了,会不会写的不行呢？“你这篇文章写得不行呀！内容不符合逻辑,我建议你重写！”妈妈放下本子,“你要把心多多放在学习上,不能总是三心二意,听见没有？”“什么！要重写,怎么会这样？”我又是气愤又是难过,无奈地接过本子,伤心地哭了起来,哎！好看的动画片泡汤了,我不管三七二十一,将那页作文纸撕得乱七八糟,妈妈走过来,语重心长地说：“哭什么？写不好还可以重写,相信自己,你一定会成功的！”我慢慢擦干眼泪,半信半疑地问：“真的吗？”妈妈肯定地点点头：“对呀！我怎么会骗你呢?”我心里默默地想：妈妈说得有道理,遇到困难我千万不能畏惧呀,这次我一定要写出优秀的作文,想到这儿,我又打开作文本,翻开了崭新的一页,重新写了起来,我认真地思考着,写了一半的时候,我怎么也不知该如何下笔了,我的心又悬了起来：完了完了,这下子该怎么办呢！无可奈何,我只好拼命地想……写完后,自己读了读,可怎么也觉得这文章的字数太少了,此时心里又开始琢磨起来：这么短的文章,妈妈会不会再次让我重写呀？上帝保佑这次能顺利地通过,我的心里五味杂陈,于是把作文本交给了妈妈,妈妈捧起本子,我紧张地想：妈妈呀！求你别再让我重写了,我要累死了！这时,妈妈叹了一口气,说：“还是不行呀,你整篇文章都写得不够具体,很多地方只是点到而止,唉！你只能重新再写一篇了,”“什么？又重写？”我生气地说：“你不是在耍我吧！我可不是马戏团里的猴子！”我抢回本子,气愤地跳起来,两道“泉水”止不住地“哗哗”流了下来,我把门重重地关上了,失落地回到书桌旁, 我丢掉手里的作文本,躺在沙发里想：陈芸昕,你怎么这么笨？连个作文都写不好,这时,妈妈再次走了进来,语重心长地说：“失败是成功之母,很多事情成功的过程都不是一帆风顺的,”我生气地把头扭向一边,渐渐开始不听妈妈说的那些至理名言,“你骗人,刚才你说了那些话,我还是没有成功呀？”“那只是你没有耐心地专心写,现在你是在练笔,多写几遍对你没有坏处,每写一次你会发现文章在发生变化,自己都在不断地进步呀！你要对自己有足够的信心,妈妈相信你,只要认真努力,一定能写好这篇文章的,加油！”妈妈轻轻摸了摸我的脑袋,我慢慢地抬起头,擦干脸上的泪水,妈妈相信我不笨,或许我缺少的是耐心和坚强的毅力,我鼓起了勇气,重新坐在桌前,打开已被我撕坏的作文本,重新开始我的创作,我定了定情绪,时刻记住妈妈的话,这次我的脑海里不再有任何杂念,写得那么专心致志,屋里只听得到时钟滴答滴答的脚步声：一分,二分……不久后,作文终于写完了,我自己在心里默默地读了一遍,觉得比前两篇好多了,于是我勇敢地交给了妈妈,直到妈妈看完我的文章,脸上露出了欣慰和满意的笑容时,成功啦！我开心地跳了起来,那一刻我开心地笑了,那一刻我的眼睛里闪烁着喜悦和自豪的泪花, 不经历风雨怎能见彩虹？当我们历经挫折与失败获得成功时,让我们一起尽情地欢笑吧,让我们一起尽情挥洒喜悦的泪水吧！。

六年文入学考卷学校：班：姓名：分：一、拼音写字、，注意写工整、正确。

xiāo hu ǎnɡj ìdiàn ch ày ān( ) 烟撒（）（）（）紫（）二、在划横字的正确音下边画上横。

他在屏（bǐnɡpínɡ）后边，声屏(bǐnɡpínɡ)气，惟恐被人。

2.将(ji ānɡjiànɡ)将(ji ānɡjiànɡ)来三、同音字填空。

xiàn：( ) 制呈( ) ( ) 害( )索四、适合的关填空。

不⋯⋯都⋯⋯之因此⋯⋯是因⋯⋯不只⋯⋯并且⋯⋯不是⋯⋯而是⋯⋯1.非洲的花（）多，（）那边的花开花，草开花，灌木开花，多也开花。

2.望着那个青里透的苹果，士（）不想吃，（）不肯吃。

五、按要求写句子。

1、您我付出了高的代价，道不足以表达您中国人民的友？（改述句）。

2、礼拜五下午我在体育里体操大。

（改正病句）。

六、将左右两相的内容用段接起来。

《三国演》吴承恩《将相和》《西游》中《猴王出生》《水》施耐庵《景阳》《史·廉相如》司迁《草船借箭》七、按文内容填空。

船夫的技特好。

行船的速度极快，来往船只能多，他（），绝不（）。

不论怎么（），他能左拐右拐地（）。

八、将左右两相的内容接起来，而后在“”上再写两句内外累的名言或警语，但不可以重复本卷出的。

怪生无雨都，天碧水碧天。

地花地，无志空百。

有志不在年高，同到牛女家。

现在直上河去，不是遮是使。

九、 判断。

正确的打“√”，的打“×”。

1.生是我国古典刺小《儒林外史》中的一个人物。

（ ）2.本学期我又了几种新的文学形式：如《半截蜡》是相声。

（ ） 十、 文践。

我在上学期累的一句歇后是： 。

我能用它写一句。

第二部分：累与运用 十一、《“辣子”初林黛玉》片段，回答以下。

一未了（liǎol ē），只听后院中有人笑声，： “我来了，不 曾（zēnɡcénɡ）迎接客。

”黛玉罕道：“些人个个皆( )声屏气，恭整这样，来者 系（xìj ì），放无礼。

六年级语文【上册】开学考试试卷 (附答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分100分。

2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）1、下列括号里，应填哪些短语？正确的一项是（）有人说，宽容是（），可以消除人与人之间的摩擦；宽容是（），可以使人在众多纷扰中恪守平静；宽容是（），可以消融彼此的猜疑；宽容是（），可以让彼此间的心灵沟通。

①一座桥梁②一束阳光③一种镇定剂④一种润滑剂A、③④②①B、③④①②C、③④①②D、④③②①2、带点的字应该怎样读？把正确的读音用“—”划出来。

勉强 (qiang qiang) 召集(zhao zhao) 兴奋不已(xing xing) 暖和(hé huo)入场券(juan quan) 削铅笔(xiao xuē) 友好相处(chù chǔ) 大模大样(mó mú)3、用“______”标出不同类的词。

（1）蒙古包民居竹楼四点金四合院（2）京剧藏戏黄梅戏越剧戏剧（3）虚伪夸耀勾当当机立断（4）平易近人和颜悦色斩草除根循循善诱4、我能用“传”字组成不同的词语进行填空。

（）疾病（）知识（）信息（）文明5、缩句练习。

1、小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。

__________________________________________2、电脑里有许许多多看不完学不厌的知识__________________________________________3、说到曹操，曹操就出现在你的面前。

__________________________________________二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分）1、俄国作家列夫·托尔斯泰说：“一个人就好像是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估计好比分母，分母愈大则分数的值就愈小。

六年级语文【上册】开学考试试卷 (含答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分100分。

2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）1、看拼音，写词语。

2、下列括号里，应填哪些短语？正确的一项是（）有人说，宽容是（），可以消除人与人之间的摩擦；宽容是（），可以使人在众多纷扰中恪守平静；宽容是（），可以消融彼此的猜疑；宽容是（），可以让彼此间的心灵沟通。

①一座桥梁②一束阳光③一种镇定剂④一种润滑剂A、③④②①B、③④①②C、③④①②D、④③②①3、我会看拼音，写汉字。

4、正确、匀称地书写下面的语句。

从那以后，漫长的岁月过去了，经历的事情许多也已淡忘，而少年时代生活的情景，启蒙老师们的音容笑貌，还不时地在我的记忆中浮现，引起我的思念和遐想。

5、下列表述正确的一项是（）。

A、“满招损，谦受益”这句格言，流传至今至少有两千年了。

画线句子中引号的作用是表示直接引用。

B、《烟台的海》一课是按春夏秋冬的季节顺序描写海上景观的。

C、“春种一粒粟”中的“种”与农具“耙”有关。

D、《夹竹桃》的作者是著名学者季羡林，题目中的“夹”应该读成“jiá”。

二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分）1、把下面这些动物和象征词连起来。

春燕搏击风浪骆驼任劳任怨黄牛报春使者海鸥任重道远2、学以致用。

1、我捡起一朵落花，拾起一片落叶，我看到了它们蕴含的生命的奥秘，这时不禁想起龚自珍的诗句_________________________________________________________2、母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢？这使我们想起了诗句：_______________________________________。

题.号学答名姓准.级不班..内校学线封）.道街（镇密乡绝密★启用前2019年六年级语文【上册】开学检测试卷附答案题号知识基础累积运用口语社交阅读习作总分得分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。

2、请第一按要求在试卷的指定地点填写您的姓名、班级、学号。

3、请在试卷指定地点作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。

一、基础知识（共5小题，每题4分，此题合计20分）1、给下边的句子选择正确的字或正确的读音（用“∨”表示）：1、离间（jiānjiàn）计是多采纳造谣挑唆的方式使亲近无间（jiānjiàn）的人相互之间（jiānjiàn）产生间(jiānjiàn)隙。

2、一（yìyī）无全部的唐东杰布，招来的只有一（yíyi）阵哄（hōnghòng）堂大笑。

3、乱（哄哄洪洪轰轰）的房屋里响起了老村长（宏洪哄）钟般的声音。

2、从场合、对象、礼貌三个角度剖析，以下语句得体的一项为哪一项（）。

A、欢迎常来我校观光学习，我想这对你们是很有利的。

B、病人出院了，医生边送边说：“请走好，欢迎再来。

”C、你的成绩固然差，此次考得还能够，希望少犯老缺点。

D、前面的道路正在施工，给您添麻烦了，请绕道行驶。

3、以下句子中没有语病的一项为哪一项（）。

A、昨天的语文课上，刘老师回想了过去的旧事。

新课第一网B、每个学生都应当养成上课专心听讲的好习惯。

C、他那崇敬的革命质量，常常涌此刻我的脑海中。

D、看了《青铜葵花》这本书，使我得益匪浅。

4、选择题。

1、选出以下加点字注音有误的一项（）。

A.蜕（tuì）变玷(diàn)污诅(zǔ)咒倔(jué)强B.堕(duò)落贪心(lán)禀(bǐng)告奢(shē)侈C.应和(hè)水藻(zhǎo)澹澹(dàn)栖(qī)息D.枯涸（hé）迸（bèng）溅酝酿（niàng）梦寐（mèi）2、以下选项中没有错别字的一组是（）。

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…苏教版小学六年级语文上学期开学考试试卷 含答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。

一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、给下面的句子选择正确的字或正确的读音（用“∨”表示）：1、离间（jiān jiàn）计是多采用造谣挑拨的方式使亲密无间（jiān jiàn）的人彼此之间（jiān jiàn ）产生间(jiān jiàn)隙。

2、一（yì yī ）无所有的唐东杰布，招来的只有一（yí yi ）阵哄（hōng hòng）堂大笑。

3、乱（哄哄 洪洪 轰轰）的屋子里响起了老村长（宏 洪 哄）钟般的声音。

2、词填空。

1.人们苦苦（请求 哀求 祈求）天帝，（请求 哀求 祈求）他斥逐洪水，可是天帝毫不理会。

2.没有火来照明，就只好在无边的黑暗中，（熬过 度过）一个又一个漫长的夜晚……3.直到现在，希腊人对普罗米修斯仍然十分（敬佩 敬仰 佩服），称他是“人类的大恩人”。

4.不知道什么时候，出现了一位（聪明美丽 神通广大）的女神，名叫女娲。

3、词语积累。

(1)说明某种道理的词语：____________ ____________ ____________ (2)表示看的词语： ____________ ____________ ____________ (3)表示想的词语： ____________ ____________ ____________ (4)表示心情的词语： ____________ ____________ ____________ 4、词语对对碰。

六年级语文入学考试测试卷学校：班级：姓名：评分：一、读拼音写字、词，注意书写工整、正确。

xiāo huǎnɡjìdiàn chàyān( )烟撒（）（）（）紫（）红二、在划横线字的正确读音下面画上横线。

1.他们俩躲在屏（bǐnɡpínɡ）风后面，敛声屏(bǐnɡpínɡ)气，生怕被人发现。

2.将(jiānɡjiànɡ)领将(jiānɡjiànɡ)来三、同音字填空。

xiàn ：( )制呈( ) ( )害( )索四、选择合适的关联词填空。

不论……都……之所以……是因为……不但……而且……不是……而是……1.非洲的花（）多，（）那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。

2.望着那个青里透红的苹果，战士们（）不想吃，（）不愿吃。

五、按要求写句子。

1、您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述句）。

2、星期五下午我们在体育馆里体操大赛。

（修改病句）。

六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。

《三国演义》吴承恩《将相和》《西游记》罗贯中《猴王出世》《水浒传》施耐庵《景阳冈》《史记·廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》七、按课文内容填空。

船夫的驾驶技术特别好。

行船的速度极快，来往船只很多，他（），毫不（）。

不管怎么（），他总能左拐右拐地（）。

八、请将左右两边相对应的内容连接起来，然后在“”上再写两句课内外积累的名言或警句，但不可重复本卷出现过的。

怪生无雨都张伞，天连碧水碧连天。

地满红花红满地，无志空长百岁。

有志不在年高，同到牵牛织女家。

如今直上银河去，不是遮头是使风。

九、判断。

正确的打“√”，错误的打“×”。

1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。

（）2.本学期我们又认识了几种新的文学形式：如《半截蜡烛》是相声。

（）十、语文实践。

我在上学期积累的一句歇后语是：。

我还能用它写一句话。

2019版六年级语文上学期开学考试试卷 (含答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明：1、测试时间90分钟，测试题满分100分。

2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识（每小题4分，本题共计20分）1、带点的字应该怎样读？把正确的读音用“—”划出来。

勉强 (qiang qiang) 召集(zhao zhao) 兴奋不已(xing xing) 暖和(hé huo)入场券(juan quan) 削铅笔(xiao xuē) 友好相处(chù chǔ) 大模大样(mó mú)2、关联词语填空。

不仅……而且即使……也虽然……但要是……就1.这位少年名叫大卫。

他（）聪明机智，（）正直勇敢。

2.扫罗王说谁（）打败了歌利亚，（）免除他家的赋税，还要把公主嫁给他。

3..（）扫罗王免除他家的赋税，将公主嫁给他，（）没有人敢去应战。

4.大卫说：“我（）年纪小，（）我力气很大。

”3、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√”，有错的在错字上打“×”，并把正确的字写在括号里。

1．凝然（）摸仿（）遮挽（）沽萎（）勿忙（）2．支体（）名义（）优稚（）堂惶（）甜密（）3．予备（）稀奇（）元霄（）面俱（）枚瑰（）4．白瓷碗（）诳天桥（）小园圈（）黑糊糊（）辩是非（）4、与《最大的麦穗》这篇课文的启示不相符的一项是（）。

A、机不可失，时不再来B、抓住当前，不要这山望着那山高C、志存高远，抢抓机遇D、机会多的是，不用急于定夺5、先比一比，再各组两个词语写下来。

框( ) 峻( ) 蝉( ) 债( )眶( ) 竣( ) 婵( ) 绩( )二、积累与运用（每小题5分，本题共计20分）1、辨析选择。

1．下面的4个句子，意思相同的一组是（）。

（1）王平不知道老师是在批评他。