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2016优秀大学生个人事迹材料范文2016优秀大学生个人事迹材料范文郝天娇，女，汉族，中共预备党员，黑龙江省泰来县人。
现就读于哈尔滨学院人文学院汉语言文学专业ｘｘ班。
先后担任哈尔滨学院广播台副书记，人文学院青年志愿者协会主席、人文学院ｘｘ班组宣委、人文学院通讯部副部长等职务。
大学期间，曾先后获得优秀学生干部、三好学生、优秀青年志愿者、优秀共青团员标兵、先进工作者、等荣誉称号。
该生自入校以来各方面表现突出，政治上具有坚定正确的政治方向，坚持党的基本路线、基本纲领。
严格要求自己，思想进步。
善于学习和吸收新知识，热爱所学专业，勤奋学习，成绩优异，获得学校一等奖学金和二等奖学金。
她尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于助人，具有优良的道德品质和良好的文明行为，模范遵守和执行学生行为准则和学校有关规章制度，在同学中享有较高威信。
兴趣广泛，爱好音乐、体育、演讲等。
多次组织并参加各种体育锻炼和文娱活动，在丰富自己的同时，也为活跃校园文化生活、丰富广大同学课余生活做出了很大的努力。
作为学生干部，她善于思考、认真踏实，在组织校内外活动时，能以身作则，体现了良好的组织管理协调能力，并具有较强的社会实践能力。
具体如下：一、思想政治篇该生自觉遵守法律法规及各种规章制度，拥护中国共产党的领导，平时认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想及科学发展观，加强对党性的认识，提升自己在思想高度。
该生在大一即被推选为入党积极分子，在我院的党课培训中认真学习党的相关理论知识，再经过党校老师的讲解，他的入党思想由感性认识上升为理性认识。
通过交流学习，他进一步端正了入党动机，思想觉悟有很大提高，加强了党性修养，在党课考试中取得优秀的成绩，并在20ｘｘ年10月被党组织确定为预备党员，她时刻牢记要保持自身的先进性，并且在各个方面都严格要求自己，在思想行动上为同学们树立一个良好的榜样，虚心求教，接受同学监督。
并且坚持认真学习国家政策，掌握国内外重大时事动态，具有一名大学生应有的责任感。
大学生年度人物事迹简介四篇大学生年度人物推荐事迹简介篇1个人简历：--，女，1996年7月生，----人，群众，2020年毕业于--工程应用技术学院地理科学专业。
曾任班班级学习委员等职务，在校期间荣获全省三好学生、校级三好学生、校级优秀学生干部、两次国家励志奖学金、全国计算机二级等级合格证书等奖励。
个人感言：只有极其努力，才能看起来毫不费力。
读书不觉已春深，一寸光阴一寸金，四年大学似弹指一挥间，从刚入校时的懵懂和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。
现在，她站在大学生活的尾声，百感交集地回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活，回顾之前的点点滴滴，那一幕幕昔日的画面，亦仿佛发生在昨日。
教诲如春风，师恩似海深，她孜孜不倦不断的挑战自我，为实现人生的价值打下坚实的基础。
没有思想的人生，就像没有舵的船，一个人的思想道德是本，财富为末。
当代大学生要时刻关注国家方针政策的指向，了解国家有关思想道德建设的要求和形式，不断围绕时政动态，来实现个人思想道德的不断进步和完善。
在她眼中，教师是一个特殊的行业，教师是沟通家庭教育和社会教育的桥梁，是不可取代的角色；作为一名学生，她深知学习是学生的天职；而作为一名师范生，她更深知这是一段需要不断努力钻研和不懈探索的一段求学之旅。
在明德笃学，弘毅力行八字校训的鞭策下，对师范教育产生了浓厚的兴趣。
刻苦勤奋，一丝不苟，并为自己制作了一系列的长期计划和短期计划，不骄不躁，稳扎稳打，本着一步一个脚印的学习态度认真地去掌握本专业理论知识和应用技能，所以她的学业及综合测评成绩均在同年级本专业名列前茅。
立身以立学为先，立学以读书为本，四年大学扎实的专业知识和教育实习塑造了她缜密的思维方式。
除了学习理论知识之外，为了巩固所学知识，把知识应用到实践中，她在大二、大三学年积极参与暑假野外实习，这让她提前对自己的专业有了一个全新的认识。
在教育实习期间，她始终秉承主动求学的学习态度，积极向该校教师学习；秉着教书育人的信念，孜孜不倦地吸取地理知识，因此她对地理学校教育有了一定的掌握。
姓名：XXX 部门： XX部YOUR LOGO Your company name2 0 X X大学生年度人物评选事迹材料大学生年度人物评选事迹材料XX年度大学生年度人物评选事迹材料她是刘亚欣：刘亚欣，河南城建学院数理系数学与应用数学专业学生，中共党员。
曾任数理系学生会办公室部长，系团总支副书记，班级学习委员，现任班级班长。
参加河南城建学院宿舍文化节，并获得手工艺品大赛二等奖、宿舍形象大赛三等奖。
曾获XX—XX学年度“校二等奖学金”、 XX—XX学年度“校一等奖学金”，被评为校“团学干部培训优秀学员”、“优秀学生干部”、“优秀团干”。
通过国家英语四级考试以及计算机国家三级等级考试，XX年9月参加全国大学生数学建模大赛获得河南省一等奖。
她的魅力：一、积极学习，完成学生的天职学习是第一位的，学习是学生的天职，尤其作为一名当代大学生更需要具备扎实的专业技能。
无论她是作为系团总支副书记、还是班长的工作，或是曾经的学习委员，都会利用课余时间全身心的投入到学习中。
所以无论是个人综合能力的培养还是在专业知识技能的储备上，她都体现了当代大学生良好的精神风貌。
在努力做好系上、班上的工作同时，她充分利用时间学习，提高学习效率。
勤学苦练，刻苦钻研专业知识，系统地学习掌握了较为扎实的专业知识，严格要求自己，自觉性强，各科成绩优秀。
XX-XX年度以综合名次第四的好成绩获得校二等奖学金的奖励，XX-XX年度以综合名次第二的好成绩获得校一等奖学金的奖励。
大二阶段顺利通过大学英语四级考试和国家计算机三级等级考试。
本着热爱数学挑战自我的心态，刘亚欣自主参加了XX年河南城建学院数学建模课程的培训并在培训结束后的比赛中获得了校二等奖。
XX年9月代表河南城建学院参加全国大学生数第2 页共25 页学建模大赛，经过三天三夜的不懈努力与团队的默契合作，获得河南省一等奖。
在这些优异的学习成绩和比赛成绩的光环笼罩下，刘亚欣同学并没有骄傲也没有盛气凌人，相反，她却认为，学习本身就是学生的天职，成绩只不过是说明了她刚刚好完成自己的责任而已，没有必要也没有理由因为这些成绩和证书作为骄傲和炫耀自己的资本。
大学生年度人物及基主要事迹导读：本文大学生年度人物及基主要事迹，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
大学生年度人物及基主要事迹林楠，女，环境与植物保护学院2012级环境科学专业本科生。
本科期间主持国家级课题1项，校级课题2项；以第一作者发表中文核心期刊论文1篇，以第三作者发表SCI论文1篇。
担任"华南人工湿地生态经济系统优化模式的构建"项目负责人，并凭此斩获第十四届"挑战杯"课外学术科技作品竞赛海南省二等奖、海南大学一等奖。
筹备的社会实践团队入选人民网"暑期社会实践全国50强".在校期间曾任班级班长、院学生会副主席等职务，荣获全国高校践行社会主义核心价值观"百佳团支书"荣誉称号，累计获得海南大学"三好学生"、海南大学"优秀学生干部"等校级荣誉20余项。
目前，已推免至清华大学地球系统科学研究中心直接攻读博士学位。
钱军，男，海洋学院2013级海洋生物专业硕士研究生。
现参与国家级科研项目2项，省级1项，校级2项。
获得国际潜水员证和海洋环境监测证，出海200余天，潜水作业300余次，生态修复大洲岛珊瑚礁海域6000余平方米，并在大洲岛向省长刘赐贵汇报了珊瑚礁生态修复项目。
荣获"挑战杯"学术科技作品竞赛校赛特等奖、省赛一等奖，国赛三等奖，环北部湾高校研究生海洋论坛优秀论文一等奖，全国大学生环境生态科技创新大赛作品特等奖、知识竞赛三等奖。
受到《海南新闻联播》、《海南日报》、《China Daily》、《南国都市报》、《海南新闻-新闻现场》、《环境教育》等媒体报道。
发表核心期刊4篇，国际会议论文1篇，专利1项，荣获研究生国家奖学金，海南大学优秀研究生、"研究生之星"等。
邓盛珏，男，材料与化工学院2012级材料科学与工程专业本科生。
学习期间，他努力钻研，孜孜以求，发表学术文章4篇（3篇SCI）；他勤奋创新，绽放青春，荣获2014年创青春全国大学生创业实践赛全国赛区铜奖、海南赛区银奖、2013年海南省创业大赛银奖；他不畏贫寒，自强不息，四年学费、生活费独立挣取；他勤奋刻苦，努力学习，大学四年总绩点3.85,综合测评连续四年班级第一，荣获国家奖学金、国家励志奖学金（2次），被评为三好学生（3次）、优秀学生干部、最具创新精神和实践能力大学生。
中国大学生年度人物个人先进事迹（精选3篇）中国大学生年度人物个人先进事迹篇1___，男，团员，汉族，__学院__级__班，_-_学年曾获国家奖学金，海河教育园区书画展三等奖，第二届大学生职业规划大赛优秀奖，绿色环保协会环保袋设计二等奖，被授予“优秀团员”称号。
人生“知人者智，自知者明。
胜人者有力，自胜者强。
知足者富。
强行者有志。
不失其所者久。
死而不亡者寿。
以其终不自为大，故能成其大。
”人生犹如一宗空白的长卷，资料的精彩与否全凭自己如何书写;人生犹如一块待耕耘的土地，孕育的丰硕与否全凭自己辛勤劳作;人生犹如一场纷飞的战场，对峙的胜利与否全凭自己战略的实施;人生犹如宏伟的建筑，屹立的长久与否全凭一砖一瓦的基淀。
在人生的道路上，我常常会站在分叉口，迷惘的我不知如何取舍。
父亲常说，路是自己走出来的，跟着别人的步伐也许会好走，但是这样走就失去了自己存在的好处与追求。
时间不会给包括我在内的任何人开后门，点点滴滴的时间飞快的在你不知不觉中流逝。
有时候会情不自禁的感慨道，时间过的好快，恍惚间就过去了，这天的我什么都没干，又浪费了我爹爹一天的辛勤劳动。
说实在的，感慨总归是感慨，感慨之后没有付诸相应的措施进行挽救，一切的感慨只是白饶。
有目标方能有方向，有方向也许会成功。
说到目标理想，很多的人奋斗是赢得别人的赞许目光，大多的人为了生活所需，少许的是为了升华自己。
我的奋斗目标没有那么宏大，仅仅只是趋于三者之间。
小时候为了父母亲族许下的学习成绩前几名的奖励殊荣我不断的学习，在那强大的精神支柱下我最终如愿以偿。
慢慢的随着时间的推移，我发现了学习其实并不是为了给别人看的，学习是给自己将来的生活做基淀的。
再之后，在无意中的一次课外交流里，我明白了人学习并不是仅仅是为了基本生活，更多的是为了升华自己。
很多人就会疑惑，学习就能升华自己么。
在那里，我能够给大家肯定的答案。
学习能够在潜移默化之间将人升华。
大学真的很快，不知不觉中已经度过三分之二。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 2016大学生年度人物评选事迹材料【精选文档】云南师范大学商学院参选人邢盛事迹邢盛，云南师范大学商学院，工商管理学院工商管理专业 2009 级 3 班学生，中共党员。
曾任院学生会主席，牧风拓业协会社长，现任班级班长，学习成一直名列年级前列，获云南省政府奖学金，被评为云南省优秀学生干部，多次被评为校三好学生、校优秀学生干部、校优秀团员、校优秀团干部，获得校园文明先进个人、校暑期社会实践个人二等奖校寒假社会实践一等奖，获得系沙盘模拟大赛一等奖、系创业大赛创业之星等多项荣誉。
一次性通过国家普通话测试二级甲等和计算机国家一级等级考试，考取（高级）企业管理师、营销师（三级）、客户服务代表等相关专业资格证。
一、刻苦学习专业知识，学习成绩优秀。
学生以学为主，邢盛同学自从入学至今时刻严格要求自己。
在大一担任学生干部之后，为了不影响学习，他在工作之余全身心的投入到学习中，每天都是第一个去班级自习室学习，晚上最后一个离开，每天在自习室或图书馆都可以看到他伏案读书的身影。
在学习上邢盛同学注重学习效率，讲求学习方法，基础扎实，求实、求稳，从大学一年级开始认真仔细地学习每一门课程，不放过任何一个难点，科学的安排学习时间。
他在学习上一直刻苦努力，上课认真听讲，积极发言，遇到不理1 / 3解的地方也常常向老师请教，合理安排学习时间，充分利用学习资源。
并在四个学年的年底综合排名中他的学习成绩一直在专业前列，很多科目都取得了 90 分以上的优秀成绩，获得了云南省政府奖学金，并积极努力增进自己的专业水平，考取了（高级）企业管理师、营销师（三级）、客户服务代表，三个相关专业资格证书，也在大一时一次性通过了国家普通话水平测试二级甲等和计算机国家一级等级考试。
大学生年度人物事迹材料人物事迹材料以叙写先进事例为旨要。
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大学生年度人物事迹材料范文【篇一】洪江x，男，经济与管理学院2013级人力资源管理专业本科生。
现任海南大学大学生创新院秘书长、大学生KAB创业俱乐部主席、学生社团联合会副主席、大学生创新创业协会会长及携会任全国大学生创新创业联盟理事。
其平均学分绩点3.91，专业第一，连续两年获得海南大学特等综合奖学金、优秀学生干部、三好学生、最具创新精神和实践能力大学生和社会服务单项奖;曾参加关爱女孩志愿者行动，其主笔调研报告获全国一等奖;参加全国两会模拟e提案，其合作提案获全国优秀奖;参加全国高校环保科技创意设计大赛，获全国优胜奖;带队参加“挑战杯”，获海南省二等奖等共计获奖40余项;其作为项目主持人成功申报了国家级大创项目课题(201410589013)，现拥有国家专利21项。
大学生年度人物事迹材料范文【篇二】林xx，男，中共党员，城市学院2012级资源环境与城乡规划管理专业学生，现为盐城师范学院大学生科技协会干事，班级团支部书记。
他学习认真刻苦，成绩优秀，曾多次获一等奖学金及校优秀学生干部、三好学生等荣誉称号，荣获江苏省盐城市2013年度无偿献血先进个人、盐城市首届创业创意大赛三等奖、盐城师范学院“五四”优秀共青团干部、盐城师范学院学风竞赛月先进个人等表彰。
他思想上进，认真学习党的各项方针政策，积极参加组织的各种会议活动。
他助人为乐，解人所忧,受到老师、同学的一致好评。
在志愿服务的道路上，林桢同学用实际行动展现了属于他的青春风采。
作为盐城师院学生，林桢同学乐于奉献，不求回报。
在盐城市创建卫生文明城市过程中，他主动报名参加义务劳动，和同伴一起对盐城市亭湖区毓龙街道海龙路社区进行全面卫生清洁，清扫了走廊中的地面，铲除了楼道内的广告，盐城师范学院红色坐标对他们团队进行专题新闻报道;当得知目前国内血源相对不足，青年人血液更健康，且献血可以帮助更多需要帮助的患者，他先后在盐城市参加四次献血活动，被盐城市无偿献血办评为2013年度无偿献血先进个人，同时他还鼓励家人参与到献血的队伍中;学校每年三月份举办奉献杯志愿活动，他协同学院、组织班级开展各类活动，曾在盐城市毓龙街道举办防雾霾知识宣讲，向过路群众、社区居民讲解雾霾的形成及如何预防，使几百人从中受益，到盐城市新洋学校开展关爱留守儿童活动，耐心向他们询问生活上的难题，及时帮助他们向老师反映，并实行定期联系制度，积极为他们提供力所能及的帮助，解决当前留守儿童思想、学习上的困惑。
大学生年度人物事迹材料简介大学生年度人物事迹材料简介大学生是社会未来的中流砥柱，他们的作风是值得关注的。
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大学生年度人物事迹材料简介【篇一】她豁达直率，真诚善良，自2013年注册成为志愿北京网站志愿者以来，累计服务时长达2035小时，2015年9月成为志愿北京网站铜牌志愿者。
三年的时间，她累计参与赛会服务、文化教育、社区建设、在线服务等四大类45项232次志愿服务活动，如第二届中国互联网金融高层论坛暨第八届中国电子金融年会、ICDIC国际大学生创新设计大赛、全国青少年高校科学营、国家大剧院主题教育活动、全国科技周、“你好大学”大学生大型公益项目、香港领袖生内地交流计划、水浒小学与燕京小天鹅小学支教、《罗阳》音乐剧等校内外各级各类志愿公益活动。
她由于长期坚持做志愿公益活动，每年放假回家的时间不超过一个月，并且每次坚持高质量完成志愿服务工作，展现了北航学子良好的精神风貌。
她积极向上，思想进步，相信锲而不舍、金石可镂，在丰富多彩的大学生活中，不断接触新鲜事物，培养各方面兴趣爱好。
她现任人文学院12级党支部书记、校团委半脱产学生干部，曾任校党校第55、56、57期总干事、人文学院学生会主席、知行书院大班团支书、2014级军训团团部干事等职务，参与导师课题《美国高校国防知识产权转化运用机制及权益分配研究》，参与“焙爱”DIY点心坊创业项目，2014年暑假曾赴国立台湾大学、台湾国立中山大学、逢甲大学进行学习交流，扩展国际视野，增强跨文化交流能力。
作为第十八届支教团成员的她，明年将奔赴西部，开展一年的支教服务工作，用瘦弱的身躯为大山里的孩子点亮希望的灯光，播撒北航学子爱的力量。
大学生年度人物事迹材料简介【篇二】赵xx，女，中共党员，大连医科大学口腔医学院口腔医学专业2013级学生。
任校学生宿舍管理委员会首任主席，校学生自我教育委员会副主席，大连医科大学“榜样力量”标兵宣讲团首任团长，班级团支书。
不要无事讨烦恼，不作无谓的希求，不作无端的伤感，而是要奋勉自强，保持自己的个性。
下面是店铺推荐的2016大学生自强之星事迹材料范文，希望对大家有所帮助!【2016大学生自强之星事迹材料范文1】特殊家庭，靠自己的努力她走进了大学校园。
不但自食其力，还要经常回家照看暮年的奶奶。
她积极乐观、勇于迎接生活，选择学前教育就是想多关注那些困境的儿童，用自己的爱心回报来自社会的关爱。
大学期间做过兼职又参加学校社团组织，多次利用实践活动服务于社会。
她正在用实际行动诠释当代大学生自强不息、艰苦奋斗的精神。
隐痛的回忆感恩的心丁瑞女，1996年生，辽宁省本溪市人。
仅在两岁时，父母离异，狠心的抛了下她。
母亲远嫁到山东、从未联系过她，父亲当时也另组建了家庭。
她从小到大她没有体会到父母温暖怀抱的感觉;没有感觉到在父母面前撒娇耍泼会是怎样的感受;不能像其他小朋友那样有事就搬出父母。
自己曾有过多少仰望星空不眠之夜;有过多少梦中惊醒之时;有过多少睡眠之中确挂着泪珠的时候;有过多少与父母牵手大自然的幻境、、、、、、。
看到其他同学有父母陪送上学，自是羡慕不已。
而每每看到同学与母亲亲昵的场面，自己会黯淡地离开。
就是这样年复一日地与年迈的奶奶相依为命，奶奶也是靠政府低保生活，患有多种老年病。
好在丁瑞娘俩一直有亲朋邻居和老师的关照，这也使她一直心存感恩之心。
穷人的孩子早当家。
丁瑞从小到大很是听奶奶的话，很是懂事，干家务、跑腿买菜、帮奶奶抬重物，从不嫌脏和累。
聪明漂亮的她也爱干净，为了让奶奶多休养身体，争着抢着有时帮奶奶洗衣服。
在学校读书时，因家里缺钱跑早市、去郊外挖野菜，衣服一穿就是多少年。
虽然艰苦她从不抱怨，从不悲观失望，而是下定决心，用自己的努力创造生活，改变命运，报答曾经帮助自己的人，回馈社会。
曲折求学自强不息虽然家境贫寒，奶奶希望丁瑞好好学习，将来有个好的前程。
丁瑞很是乖巧，从小学开始就是班主任的得力小帮手、同学们的贴心小伙伴，老师经常安排她做一些服务班级、服务同学的事情，她总是能够按时圆满完成任务;在和同学交往中，丁瑞的乐观、开朗、担当、谦让，同学们都愿意和她在一起，她也从来没有和同学们闹过矛盾，和同学们建立起了良好的关系。
大学生年度人物评选事迹材料大学生年度人物评选事迹材料大学生年度人物评选事迹材料***，男，汉族，江苏宿迁人，1991年1月生，中国共产党预备党员，**科技职业学院电子工程学院微电子技术专业2011级学生，时任微电1101班班长、曾任职电子工程学院分团委副书记、第二期攀登计划培训班班长、11级SK海力士冠名班班长和电子工程学院学生会外联部干事。
我的大学目标是以为学生服务为载体的基础上不断提升自己、完善自己，让自己充实并且无悔的度过这三年！所获重要奖项：1、2012-2013年度荣获国家奖学金中国教育部颁发2、2012-2013年度荣获**市三好学生 **市教育局颁发3、2012-2013年度荣获三菱一等奖学金 **科技职业学院颁发4、2013-2014年度荣获国家励志奖学金江苏省教育厅颁发5、2013-2014年度荣获学院一等奖学金 **科技职业学院颁发6、2013-2014年度荣获村田二等奖学金**科技职业学院颁发用激情和汗水点燃青春他叫***，中国共产党预备党员，是**科技职业学院一名大二学生，曾任**科技职业学院电子工程学院分团委副书记、微电1101班班长、海力士冠名班班长、**科技职业学院第二期攀登计划培训班班长。
2011年9月加入**科技职业学院电子工程学院学生会，作为一名团干部，奉行“志存高远，技报天下”的校训，使之成为我大学的准则与追求。
对于初入大学的他来说，大学就像万花筒般充满了瑰丽的色彩，然而他也能意识到机会与挑战并存。
和许多同学一样，他也一度迷茫过，为了将自己从这种人生的迷茫中解放出来，他决定去尝试融入校园生活，扮演不同的角色，找到更适合自己的位置。
通过自己的不懈努力和坚持奋进，他成为老师的好助手，成功的扩大自己的交际圈，跻身于优秀学生干部的的行列中。
他还勇敢的挑战自己，尝试新的环境，走出校门寻找自己的天空。
笃信厚德思想先行惠特曼说：“没有信仰，就没有名副其实的品行和生命。
”一个有信仰的人才会有光明和前景。
xx师范大学商学院参选人邢盛事迹邢盛，xx师范大学商学院，工商管理学院工商管理专业2009级3班学生，中共党员。
曾任院学生会主席，牧风拓业协会社长，现任班级班长，学习成一直名列年级前列，获“xx省政府奖学金”，被评为xx省“优秀学生干部”，多次被评为校“三好学生”、校“优秀学生干部”、校“优秀团员”、校“优秀团干部”，获得“校园文明先进个人”、校“暑期社会实践个人二等奖”校“寒假社会实践一等奖”，获得系“沙盘模拟大赛一等奖”、系“创业大赛创业之星”等多项荣誉。
一次性通过国家普通话测试二级甲等和计算机国家一级等级考试，考取（高级）企业管理师、营销师（三级）、客户服务代表等相关专业资格证。
一、刻苦学习专业知识，学习成绩优秀。
学生以学为主，邢盛同学自从入学至今时刻严格要求自己。
在大一担任学生干部之后，为了不影响学习，他在工作之余全身心的投入到学习中，每天都是第一个去班级自习室学习，晚上最后一个离开，每天在自习室或图书馆都可以看到他伏案读书的身影。
在学习上邢盛同学注重学习效率，讲求学习方法，基础扎实，求实、求稳，从大学一年级开始认真仔细地学习每一门课程，不放过任何一个难点，科学的安排学习时间。
他在学习上一直刻苦努力，上课认真听讲，积极发言，遇到不理解的地方也常常向老师请教，合理安排学习时间，充分利用学习资源。
并在四个学年的年底综合排名中他的学习成绩一直在专业前列，很多科目都取得了90分以上的优秀成绩，获得了“xx省政府奖学金”，并积极努力增进自己的专业水平，考取了（高级）企业管理师、营销师（三级）、客户服务代表，三个相关专业资格证书，也在大一时一次性通过了国家普通话水平测试二级甲等和计算机国家一级等级考试。
二、理想信念坚定，思想上积极要求进步刚考入大学不久，邢盛同学就向党组织递交了入党申请书，从身边点滴小事做起，各方面都严格要求自己，积极向党组织靠拢。
在学校老师的指导下，他利用课余时间认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，及时向党组织做思想汇报。
在学习、工作中，时时刻刻以高标准、高起点要求自己，在学生党校学习期间，他进一步系统、深入地学习了党的基本知识，使理论水平得到了进一步提高，对党有了更深刻的了解和认识，并在党校结业考试中取得优秀成绩。
2009年12月，邢盛同学被确定为入党积极分子。
2011年12月邢盛同学光荣地加入了中国共产党，入党后他继续以饱满的热情投入到工作中去，关注国家大事，努力提高自己的理论修养。
并在2012年5月代表学院参加学校第一届党员代表大会。
由于工作能力突出，学习成绩优秀，思想积极要求进步，在2010年被评为“优秀团员”，2011、2012连续两年被评为“优秀团干部”，在获得诸多荣誉之后他并没有骄傲，始终以一名党员、一名学生干部的身份严格要求自己，在学习上仍然勤奋刻苦。
三、组织、协调能力优秀，多次成功策划学生活动进入大学后，他努力学习，寻找他自己的学习方向，从各方面锻炼自己的能力，积极参加学校组织的活动。
一开始他就凭着他的演讲口才和充分的自信赢得了同学们对他的信任，他成功竞选班级的班长，四年以来，他任劳任怨，认真负责，带领所在班级连续两年获得校“优秀班级体”，并获得xx省“优秀班级体”。
在大一上半年他加入了学生会，在众多的人选中，他成功的竞选文体部。
在学生会工作期间，邢盛同学在大二作为学生会督察部部长曾参与并成功策划了如“迎新晚会”、“三生球赛”、“演讲比赛”、“创业大赛”“运动会”等诸多学生活动，并受到老师和同学的一致好评。
在大三，邢盛同学作为学生会主席正在积极的带领着学生会成员，组织各类学生文化活动，来丰富同学们的课余文化生活。
在他心里他知道学生会是一个团队，必须让每个人感受到身在这个团队的快乐性，他作为学生会主席第一个为这个团队奉献出自己的力量，一切工作以大局为重，一切利益以集体利益为主。
作为团队的领导人，他想将这一届学生会打造为充满活力与热情，工作效率高，在全校的学生会中非常有影响力的团队，现在他正向这个目标做着不懈的努力。
在他所带的这届学生会中，学生会的各部活动正在有序的准备与进行当中，办公室、生活部、文体部、督察部、外联部、编辑部、宣传部都组织了一次自己学院的大型活动。
在此之前他们已经成功举办了督察部的“迎新排球赛”，文体部的“迎新篮球赛”，参加的队伍有32个队，涉及到大一、大二及大三的所有同学；生活部的“寝室文明评比”，通过此次活动极大地提高了学院学生的寝室卫生质量；外联部的“迎新拔河比赛”，让大家从趣味中学到了团结；宣传、编辑部的“红歌比赛”，丰富了同学们的课余文化生活，并连续两年带领学院参加全校合唱比赛均获得“二等奖”；在学校各项活动中，他作为领队和学生会的成员一起努力，均取得了令人骄傲的成绩。
同时，他还身兼数职，如学校牧风拓业协会社长，在职期间，该社团是全校唯一一个不需要交社费的大型社团，组织社员做自愿者服务已经大学生兼职活动。
他也是新疆老乡会会长，每逢节假日，都会组织家乡的同学们一起活动，为他们的大学生活增资添彩。
在工作期间，他始终以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，代表同学们行使合法权益，工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
四、积极参与社会实践和文明创建活动。
社会实践活动是大学生走向社会，了解社会，服务社会的重要途径，它对大学生的成长起到了举足轻重的作用。
邢盛同学利用寒暑假和节假日参加了丰富的社会实践活动，2010年作为xx博物馆的志愿者，为参观者进行详细的讲解；2011年在昆明市立新职业学校做班主任，负责日常课业的管理工作，获得了该校老师和学生的好评；并在十一期间，为诺基亚进行销售，业绩也是名列前茅；他还在xx省名族文化节上为名族服饰做出精彩亮相，并在央视播出；由于法院需要，学院安排邢盛同学到昆明市西山区人民法院进行实习，他工作认真、出色，获得法官一致的认可；2012年他曾作为学生代表，参与到xx爱心水窖的建设当中，作为项目总监，为xx楚雄新华乡建起了爱心水坝；同时，他也参与到xx电视台的公益活动中，为xx抗旱节水贡献一份力量；作为大四的学生，他积极的投入到相关专业的实习当中，曾在xx云动科技发展有限公司人力资源部、xx金广建筑有限公司项目部、玉溪市中国银行人力资源部，进行相关实习工作，获得主管和同时的好评。
五、生活上乐观开朗，团结同学，热心为同学服务。
在生活上邢盛同学以一颗真挚随和的心与人相处,乐于帮助身边的人，得到了同学的支持和拥护，建立了良好的人际关系。
邢盛同学朴素节俭，严于律己宽以待人，邢盛同学有健全的人格意识和独立的意志，良好的心理素质和从容、乐观、快乐的生活态度，总是充满激情和想象力去迎接并做好每一项工作。
平日在寝室，邢盛同学主动争着打扫寝室卫生，经常参与到大家的集体活动中，使寝室团结友爱如家，舍友感情深似兄弟。
邢盛同学热心帮助同学，总是设身处地地为他人着想，日常生活中，他也总是尽自己所能帮助其他同学，与身边同学共同进步。
面对生活中的困难，邢盛同学总是以乐观的心态和坚强的毅力去克服所有难题，在同学中起到了积极的影响，带给班级同学克服困难的勇气。
作为一名大学生，邢盛同学学习努力，刻苦钻研，学习成绩优异；作为一名学生干部，他多次成功组织、策划各种大型学术类活动。
邢盛同学在院领导、党委老师及辅导员老师的培养教育下，在锻炼中成长，在锻炼中成熟。
以下是附加文档，不需要的朋友下载后删除，谢谢高二班主任教学工作总结5篇高二班主任工作总结1本学期，我担任高二(14)班班主任。
在学校领导的支持下，在学生科的领导下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。
在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结。
一、培养良好的班集体能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。
只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。
在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：（一）注重教室文化的建设开学初，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。
在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。
并设立评比栏。
班组设置由专人管理的“图书角”，以拓宽学生的知识面。
为及时反馈学生情况，设置了班级日记，由班长负责记录。
（二）注意班干部的培养进入高二以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。
对待班干部，我积极引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。
另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。
这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。
（三）注意养成教育和传统道德教育的结合高二学生由于已经熟悉了学校的环境，又没有升学上的压力，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。
我的具体做法是：1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。
我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动，来引导学生学习，执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并且配合学生科执行《一日常规》，严格要求学生佩戴校徽，不穿拖鞋，每天自行检查、督促规范养成的效果。
2、注意树立榜样。
俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。
”榜样的力量是无穷的。
人微言轻，班主任言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为人师表。
3、注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为。
心理学告诉我们：人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成，因此，具有广泛性、多样性、综合性的特点，单一的教育管理方式不适合人的接受心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特点，能提高教育管理的可接受性。
为此，我先后开过多次主题班会，如《规范一道德》，《我是主人》、《理想与信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》。
还开过优生学习经验交流会，举办过语文知识抢答竞赛，说成语故事比赛，古典诗歌背诵比赛等，效果都很好。
二、严格的要求是最大的尊重教育是一门艺术，教育是心灵的耕耘，必须讲究教育有艺术。
在实践工作中，我感受最深的便是马卡连珂的一句名言：“严格的要求是最大的尊重”。
的确，只有既严格要求学生，又给予他们最大的尊重，才能把班主任工作做好。
