2014-2015学年(人教版)高中生物必修二：第2章-阶段质量评估试卷(含答案)

第2章章末评估检测(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(本题共20小题，每小题3分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1．为了观察减数分裂各时期的特点，实验材料选择恰当的是()①蚕豆的雄蕊②桃花的雌蕊③蝗虫的精巢④小鼠的卵巢A．①②B．③④C．①③D．②④解析：要想观察减数分裂的全过程，必须要求观察材料能够连续地完成减数分裂的过程且进行减数分裂的细胞数量多。

蚕豆的雄蕊和蝗虫的精巢中的细胞能够完整地进行减数分裂且数量多；而桃花的雌蕊中和动物的卵巢中进行减数分裂的细胞数量很少，并且减数分裂过程不完整，不易观察到。

答案：C2.如图为某动物细胞分裂某一时期示意图，1、2、3、4代表染色体，a、a′、b、b′代表染色单体。

如果没有突变，不考虑同源染色体之间的交叉互换，则()A．该细胞中有四分体4个、DNA分子8个B．如果a上有E基因，a′相同位置上的基因是E或eC．由于非同源染色体自由组合，此细胞分裂完成将得到四种子细胞D．由于同源染色体分离，分裂后a与b不能共存于一个细胞解析：四分体应为2个。

a′相同位置上的基因一定是E。

此细胞分裂完成后得到两种类型的子细胞。

答案：D3．若观察到一个动物细胞中正处于染色体两两配对，你认为正确的判断是()A．这个细胞可能来自肝脏B．此时细胞的染色体上含有染色单体C．此时细胞中的染色体数和DNA分子数均为体细胞的二倍D．染色单体的形成和染色单体变成染色体发生在同一个细胞中解析：染色体配对发生在减数第一次分裂的前期，此时由于复制每一条染色体都含有2条染色单体，但是染色体的数量没有改变。

此时的细胞是初级性母细胞，染色单体变成染色体是减数第二次分裂后期，那时的细胞是次级性母细胞。

答案：B4．如图为正在分裂的细胞，其中R、r为一对等位基因。

该细胞经正常分裂所产生的配子是A～D中的()A B C D解析：图中着丝点分裂，两条染色体含有2个R基因，说明细胞处于减数第二次分裂后期，A错误；图中含有R、r两个基因，说明等位基因没有分离，细胞在减数第一次分裂过程中没有正常分裂，B错误；图中只有1条染色体，但含有2个R基因，说明着丝点还没有分裂，细胞处于减数第二次分裂前期或中期，C错误；图中只有1条染色体，也只含有1个r基因，说明经减数分裂后，产生了一个正常的配子，D正确。

一、选择题(每小题4分，共60分)1．人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是()A．孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C．沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数D．烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA解析：孟德尔发现遗传因子并证实了其遗传规律，但并没有证实其化学本质，A错误；沃森和克里克构建DNA双螺旋结构时利用前人的一个重要成果，就是嘌呤数等于嘧啶数，C错误；烟草花叶病毒感染烟草实验只能说明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，并不能说明所有病毒的遗传物质都是RNA，D错误。

答案： B2．下列关于DNA结构与功能的说法，不正确的是()A．DNA分子中G与C这一碱基对含量较高，其结构稳定性相对较大B．碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性C．生物体所有DNA分子的转录和翻译是同时同场所进行的D．DNA分子结构相对稳定的重要原因之一是碱基互补配对形成了氢键解析：真核细胞生物体转录主要在细胞核中进行，翻译在细胞质的核糖体上进行，先转录，后翻译；原核细胞生物的转录、翻译都是在细胞质中进行。

答案： C3．下列关于DNA分子复制过程的有关叙述，正确的是()A．DNA分子复制时在全部解旋之后才开始碱基配对B．解旋后以一条链为模板合成两条新的子链C．在复制过程中需要的条件有模板、酶、原料和能量等D．在解旋酶的作用下将DNA分解成脱氧核苷酸解析：DNA分子复制时以两条链为模板，并且是边解旋边复制。

答案： C4．蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是() A．每条染色体的两条单体都被标记B．每条染色体中都只有一条单体被标记C．只有半数的染色体中一条单体被标记D．每条染色体的两条单体都不被标记解析：由于DNA分子的复制方式为半保留复制，在有放射性标记的培养基中经过一个细胞周期后，每个DNA分子中有一条链含放射性。

一、选择题(每小题4分，共60分)1．下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中，不正确的是()A．在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法B．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C．“生物的性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子是成对存在的；配子中只含有每对遗传因子中的一个；受精时，雌雄配子的结合是随机的”属于假说内容D．“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容答案： A2．一对表现正常的夫妇，生了一个患白化病的女儿，问这对夫妇再生一个孩子是正常男孩的概率是多少，控制白化病的基因遵循什么遗传规律()A．1/4，分离定律B．3/8，分离定律C．1/4，自由组合定律D．3/8，自由组合定律解析：白化病为单基因遗传病，其遗传遵循基因的分离定律。

由题知，该夫妇均为隐性致病基因的携带者，后代正常概率为3/4，其中男∶女＝1∶1，故生一正常男孩的概率为3/8。

答案： B3．下列关于遗传学的基本概念的叙述中，正确的是()A．后代出现隐性性状的现象就叫性状分离B．纯合子自交产生的后代所表现出的性状就是显性性状C．不同环境下，遗传因子组成相同，表现型不一定相同D．兔的白毛和黑毛，狗的长毛和卷毛都是相对性状解析：后代同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离，A错误；隐性纯合子自交后代表现隐性性状，B错误；表现型由遗传因子组成决定，但同时受环境影响，C正确；狗的长毛和短毛是相对性状，D错误。

答案： C4．现有遗传因子组成为AaBb与aaBb的个体杂交(符合自由组合定律)，其子代中表现型不同于双亲的个体占全部子代个体的比例为()A．1/8 B．1/4C．1/3 D．1/2解析：现有遗传因子组成为AaBb与aaBb的个体杂交，其后代的遗传因子组成有1/8AaBB、1/4AaBb、1/8Aabb、1/8aaBB、1/4aaBb、1/8aabb，其中与亲本表现型不同的遗传因子组成有Aabb和aabb，它们占全部子代个体的比例为1/4。

人教版高中生物必修二单元测试题及答案全册阶段质量检测（一）遗传因子的发现（时间：45分钟满分：50分）一、选择题（每小题2分，共24分）1.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述不正确的是（）■A.孟德尔豌豆杂交实验研究的过程所使用的科学研究方法是假说一演绎法B.用闭花传粉的豌豆做人工杂交实验，实验结果可靠且容易分析C.孟德尔发现的遗传规律能够解释有性生殖生物的核基因的遗传现象D.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交解析：选D 孟德尔豌豆杂交实验研究的过程所使用的科学研究方法是假说一演绎法；自花传粉、闭花受粉的豌豆在自然状态下一般都是纯种，用来做人工杂交实验，结果既可靠，又容易分析；孟德尔发现的遗传规律能够解释有性生殖生物的核基因的遗传现象；孟德尔在豌豆花蕾期进行去雄。

2.孟德尔一对相对性状的杂交实验中，实现3： 1的分离比必须同时满足的条件是（）①观察的子代样本数目足够多②Fi形成的两种配子数目相等且生活力相同③雌、雄配子结合的机会相等④F2不同基因型的个体存活率相等⑤等位基因间的显隐性关系是完全的⑥叭体细胞中各基因表达的机会相等A.①②⑤⑥B.①③④⑥C.①②③④⑤D.①②③④⑤⑥解析：选C 观察的子代样本数目要足够多，这样可以避免偶然性，①正确；F］形成的两种配子数目相等且生活力相同，雌、雄配子结合的机会相等，F2不同基因型的个体存活率相等，等位基因间的显隐性关系是完全的，这些都是实现3 ： 1分离比必须的条件，否则会影响子代表现型之比，②③④⑤正确；基因是选择性表达的，因此F|体细胞中各基因表达的机会不相等，且F］体细胞中基因表达的情况与F2分离比无关，⑥错误。

3.普通小麦中有高秆抗病和矮秆易感病两个品种，控制两对相对性状的基因独立遗传。

现用显性纯合子高秆抗病小麦和矮秆易感病小麦杂交得Fi，Fi自交或测交，预期结果不正确的是（）■A.自交结果中高秆抗病与矮秆抗病比例为9： 1B.自交结果中高秆与矮秆比例为3 ： 1,抗病与易感病比例为3 ： 1C.测交结果为矮秆抗病：矮秆易感病：高秆抗病：高秆易感病比例为1 ：1 ：1 ：1D.自交和测交后代出现四种相同的表现类型解析：选A F］自交后代表现类型及比例为高秆抗病：矮秆抗病：高秆易感病：矮秆易感病= 9 ： 3 ： 3 ：1,所以高秆抗病：矮秆抗病=3 : 1,高秆：矮秆=3 : 1,抗病：易感病=3 : lo Fi测交后代表现类型及比例为高秆抗病：矮秆抗病：高秆易感病：矮秆易感病=1 ： 1 ： 1 ： 1。

全册验收评价(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(共16小题，每小题3分，共48分)1．(2023·广东高考)科学理论随人类认知的深入会不断被修正和补充，下列叙述错误的是()A．新细胞产生方式的发现是对细胞学说的修正B．自然选择学说的提出是对共同由来学说的修正C．RNA逆转录现象的发现是对中心法则的补充D．具催化功能RNA的发现是对酶化学本质认识的补充解析：选B新细胞是由老细胞分裂产生的，新细胞产生方式的发现是对细胞学说的修正，A正确。

达尔文的生物进化论主要由共同由来学说和自然选择学说组成，前者指出地球上所有的生物都是由原始的共同祖先进化来的，后者揭示了生物进化的机制、解释了适应的形成和物种形成的原因，B错误。

继中心法则提出以后，随着研究的不断深入，科学家对中心法则作出了补充：少数生物(如一些RNA病毒)的遗传信息可以从RNA流向RNA(RNA 的复制)以及从RNA流向DNA(逆转录)，C正确。

一般来说，酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数酶的化学本质是蛋白质，具催化功能RNA的发现是对酶化学本质认识的补充，D正确。

2．某二倍体植物的性别是由3个等位基因a D、a＋、a d决定的，其中a D对a＋、a d为显性，a＋对a d为显性。

a D基因决定雄性，a＋基因决定雌雄同株，a d基因决定雌性。

若没有基因突变发生，下列说法正确的是()A．自然条件下，该植物的基因型最多有6种B．通过杂交的方法能获得纯合二倍体雄性植株C．利用花药离体培养可直接获得纯合二倍体雄性植株D．若子代中1/4是雌株，则母本一定是雌雄同株解析：选D a D基因决定雄性，a＋基因决定雌雄同株，a d基因决定雌性。

a D对a＋、a d 为显性，a＋对a d为显性，因此雄性基因型为a D a＋、a D a d，雌雄同株基因型为a＋a＋、a＋a d，雌性基因型为a d a d。

自然条件下，该植物的基因型最多有5种，不可能有基因型为a D a D的个体，因为a D基因决定雄性，两个雄性无法杂交，A错误；a D a D需要双亲分别提供a D的配子，而a D基因决定雄性，因此不可能通过杂交的方法获得纯合二倍体雄性植株，B错误；利用花药离体培养得到的是单倍体，需加倍才能获得纯合二倍体雄性植株，C错误；若子代中1/4是雌株(a d a d)，双亲均含a d，且能提供a d的配子的概率为1/2，则母本一定是a＋a d(雌雄同株)，D正确。

人教版高中生物必修2各章节测试题（全册每章都有附答案）1章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验（一）一、选择题（每小题只有一个选项符合题意）1.下列不属于相对性状的是（）A.狗的卷毛和长毛B.猫的黑色与白色C.豌豆花的红与白D.小麦的有芒与无芒2.用纯种的高茎豌豆和矮茎豌豆作杂交实验时，需要（）A.以高茎作母本，矮茎作父本B.以矮茎作母本，高茎作父本C.对母本去雄，授以父本花粉D.对父本去雄，授以母本花粉3.测交之所以能够测出F1的基因组成，这是因为（）A. F1与隐性类型相关B.F1产生两种数目相等的配子C.测交后代性状分离比为1：1D.测交后代的表现型稳定不变4.杂合子高茎豌豆自交，后代已有15株高茎，第16、17、18、19、20五株分别是高茎的可能性是（）A.25%B.75%C.100%D.0%5.种皮光滑豌豆和种皮皱缩豌豆杂交，F1全是种皮光滑的豌豆，自交后代F2中种皮皱缩的有1850株，则种皮光滑的株数为（）A.5550B.3700C.1850D.74006.杂合的红花植株为第一代，让其连续自交，第三代中纯合子占同代个体总数的（）A.25%B.50%C.75%D.100%7.两个都带有黑尿症基因的正常男女（Aa）结婚，预测他们的孩子患黑尿症的概（）A.12.5%B.25%C.50%D.75%8.有一种严重的椎骨病是由一隐性基因引起的，一对正常夫妇生了一个有病的女儿和一个正常的儿子，则该儿子携带致病基因的可能性是（）A.1/4B.1/2C.2/3D.1/39.两杂种黄色籽粒豌豆杂交，产生种子120粒，其中纯种黄色种子的数目是（）A.0B.30C.60D.9010.在“性状分离比的模拟”实验中，某同学连续抓取三次，小球的组合都是Dd，则他第4次抓取Dd的概率是（）A.1/4B.1/2C.0D.111.一株豌豆自花传粉后，所结的豌豆有圆粒也有皱粒，这株豌豆是（）A.显性纯合子B.隐性纯合子C.杂合子D.上述三种可能都有12.已知小麦抗锈病是由显性基因控制的，让一株杂合子的小麦自交获得F1，淘汰掉其中不抗锈的植株后，再自交得到F2，从理论上计算，F2中不抗锈病植株占总数的（）A.1/4B. 1/6C.1/8D.1/1613.一只杂合的白色兔子，产生40万个精子，其中大约有多少个含有控制黑色的隐性基因（）A.10万B.20万C.40万D.30万14.眼睛棕色对蓝色是显性，位于常染色体上，一对棕眼的夫妇有一个蓝眼睛的儿子和一个棕眼睛的女儿，则女儿与她母亲有同样基因型的可能性占（）A.1/2B.1/3C.2/3D.1/415.两只黑豚鼠，生了一只白毛豚鼠，若再生两只豚鼠，它们都是白毛的几率（）A.1/16B.1/8C.1/4D.1/216.在非洲人群中，每10000人中有1个人患囊性纤维原性瘤，该病属常染色体遗传.一对健康的夫妇，生有一个患病的孩子，此后，该妇女与另一个健康的男人再婚，他们若生孩子，患此病的几率是（）A.1/25B.1/50C.1/100D.1/20017.下列关于纯合体与杂合体的叙述中，正确的是（）A.纯合体不含隐性基因B.杂合体的自交后代全是杂合体C.纯合体的自交后代全是纯合体D.杂合体的双亲至少一方是杂合体18.一只白色公羊和几只黑色母羊交配（黑色是显性），生下的小羊全是白色，这很可能是因为（）A.控制黑色性状的基因在传递中消失B. 白色公羊是隐性纯合体C.黑色母羊都是杂合体D.发生了基因突变19.人类的多指是由常染色体上的显性基因（G）控制的，有一对多指的夫妇生下一个正常的儿子.问这对夫妇的基因型为（）A.Gg和GgB.Gg 和 ggC.gg和ggD.GG和Gg20.将基因型为AA和基因型为aa的个体杂交，得F1后，自交得F2,再将F2自交得F3，在F3中，出现的基因型AA:Aa:aa=（）A.3：2：3B.3：4：3C.5：2：5D.1：2：1二、非选择题21.下图是一个家族中某种遗传病的遗传系谱图（设显性基因为B，隐性基因为b）.请分析回答：⑴此遗传病属于性遗传病⑵6号基因型是，7号基因型是 .⑶6号和7号婚配后，在他们所生的男孩中出现此种遗传病的概率是 .⑷要保证9号所生的孩子不患此种病，从理论上说，其配偶的基因型必须是 .22.豚鼠的毛色由一对等位基因B和b控制.黑毛雌鼠甲与白毛雄鼠丙交配，甲生殖7窝共有8只黑毛豚鼠和6只白毛豚鼠.黑毛雌鼠乙与白毛雄鼠丙交配，乙生殖7窝共15只黑毛豚鼠.则甲、乙、丙三只亲代豚鼠的基因型是、、 .第2节孟德尔的豌豆杂交实验（二）一、选择题1.下列基因中，能产生4种配子的是（）A.EeFFB.AabbDdGgD.MmNnPP2.下列杂交组合属于测交的是（）A.EeFfGg×EeFfGgB.EeFfGg×eeFfGgC.eeffGg×EeFfGgD.eeffgg×EeFfGg3.在下列各杂交组合中，后代和亲代表现型相同的一组是（）A.AaBB×AABbB.AAbb×aaBbC. Aabb×aaBbD.AABb×AaBb4.在完全显性且三对基因各自独立遗传的条件下，ddEeFF与DdEeff杂交，其子代表现型不同于双亲的个体占全部后代的（）A.5/8B.3/8C.1/12D.1/45.豌豆中，高茎（T）对矮茎（t）是显性，圆粒（G）对皱粒（g）是显性，这两对基因是自由组合的，则Ttgg与TtGg杂交后代的基因型和表现型的数目依次是（）A.5,3B.6,4C.8,6D.9,46.豌豆花的颜色由两对等位基因Pp和Qq控制，都是独立遗传.假设至少每对等位基因中有一个显性基因时花是紫色的，其他的基因组合都是白色的，如用紫花和白花植株进行杂交，F1中紫花：白花=3/8：5/8，则亲本的基因型为（）A.PPQq×PPQqB.PpQQ×PpqqC.PpQq×ppqqD.PpQq×Ppqq7.黄色和绿色、圆形和皱形是由两对独立遗传的等位基因控制的两对相对性状.让纯种黄皱与纯种绿圆的个体进行杂交，F1自交得到F2，在F2中的重组性状有（）A.只有黄圆B.只有绿皱C.黄圆和绿皱D.黄皱和绿圆8.下列有关遗传规律的正确叙述是（）A.遗传规律适用于一切生物B.遗传规律只适用于植物C.遗传规律适用于受精过程D.遗传规律在配子形成过程中起作用9.白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交，F1全是白色盘状南瓜，F1自交，F2杂合的白色球状南瓜有3966株，问纯合的黄色盘状南瓜有（）A.7932株B.3966株C.1983株D.1322株10.已知Yy和Rr分别位于两对同源染色体上，现有一基因型为YyRr的个体，其自交后代中YyRr基因型的个体占总数的比值是（）A.100%B.1/2C.1/4D.9/1611.两亲本杂交，所得种子中，黄圆160、绿圆56、黄皱163、绿皱52两亲本的基因型分别是（）A.1/2、1/8B.3/4、1/4C.1/4、1/4D.1/4、1/812.人类多指基因（T）是正常指基因（t）的显性，白化病基因（a）是正常（A）的隐性，都在常染色体上，而且都独立遗传.一个家庭中，父亲是多指，母亲正常，他们生一个白化病但手指正常的孩子，则再生一个孩子只有一种病和有两种病的几率分别是 ( )A.1/2、1/8B.3/4、1/4C.1/4、1/4D.1/4、1/813.某种哺乳动物的直毛（B）对卷毛（b）为显性，黑色（C）对白色（c）为显性.基因型为BbCc的个体与个体X交配，子代的表现型有：直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色，它们之间的比例为3：3：1：1.则个体X的基因型为( )A.BbCcB.BBccC. bbCcD.Bbcc14.遗传因子为AaBb（两对基因自由组合）的水稻自交，后代中两对遗传因子都纯合的个体占总数的（）A.2/16B.4/16C.6/16D.8/1615.假定基因A是视网膜正常所必需的，基因B是视神经正常所必需的.现有基因型为AaBb的双亲，从理论上分析，在他们的后代中，视觉正常的可能性是（）A.3/16B.4/16C.7/16D.9/1616.下列各项采取的实验方法分别是（）①鉴别一只兔子是否为纯合子②鉴别一对相对性状的显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯度A.杂交、测交、自交B.杂交、自交、测交C.自交、测交、杂交D.测交、杂交、自交17.对某植物进行测交，得到的后代基因型为Rrbb和RrBb，则该植物的基因型为（）A.RRBbB.RrBbC.rrbbD.Rrbb18.已知一玉米植株的基因型为AABB，周围虽生长有其他基因型的玉米植株，但其子代不可能出现的基因型是（）A.AABBB.AABbC.aaBbD.AaBb19.下面四组杂交实验中，可以确定相对性状间显隐性关系的是（）A.高茎×高茎→高茎B.高茎×高茎→高茎、矮茎C.矮茎×矮茎→矮茎D.高茎×矮茎→高茎、矮茎20.南瓜的果实中白色（W）对黄色（w）为显性，扁形（D）对球形（d）为显性，两对基因独立遗传.下列各杂交后代中，结白色球形果实最多的是（）A.WwDd × wwddB.WWDd × WWddC.WwDd × wwDDD.WwDd × WWDd二、非选择题22.人类中男人的秃头（S）对非秃头（s）是显性，女人在S基因为纯合时才为秃头.褐眼（B）对蓝眼（b）为显性，现有秃头褐眼的男人和蓝眼非秃头的女人婚配，生下一个蓝眼秃头的女儿和一个非秃头褐眼的儿子.⑴这对夫妇的基因型分别是 .⑵他们若生下一个非秃头褐眼的女儿，其基因型可能是 .⑶他们新生的儿子与父亲，女儿与母亲具有相同基因型的概率分别是、 .⑷这个非秃头褐眼的儿子将来与一个蓝眼秃头的女子结婚，他们新生的儿子可能的表现型为.第2章基因和染色体的关系第1节减数分裂和受精作用一、选择题（每小题只有一个选项符合题意）1.没有同源染色体的细胞是（）A.有丝分裂前期的细胞B.初级精母细胞C.有丝分裂后期的细胞D.次级精母细胞2.减数分裂发生在（）A.受精卵发育成胚胎的过程中B.人的卵原细胞发育成卵细胞的过程中C.生发层分裂产生新细胞的过程中D.动物精原细胞形成初级精母细胞的过程中3.细胞分裂过程中不会出现的变化是（）A.随着着丝点的分裂DNA分子数加倍B.遗传物质复制一次，细胞分裂两次C.同源染色体交叉互换D.在赤道板的位置上出现细胞板4.动物的卵细胞与精子形成过程中的不同点包括（）①次级卵母细胞将进行普通的有丝分裂②一个卵原细胞经减数分裂最终形成一个卵细胞③一个卵细胞经复制滋长后形成一个初级卵母细胞④卵细胞不经过变形阶段A. ①③B.②④C.②③D.①④5.青蛙的精子与卵细胞按受精过程可分为下列步骤，其中体现受精作用实质的是（）A.精子和卵细胞接触B.精子头部进入细胞内C.卵细胞形成受精卵D.精子与卵细胞核的融合6.牛初级卵母细胞经减数第一次分裂形成次级卵母细胞期间（）A.同源染色体不分开，着丝点分裂为二B.同源染色体不分开，着丝点也不分裂C.同源染色体分开，着丝点分裂为二D.同源染色体分开，着丝点不分裂7.右图为动物细胞示意图，它属于（）A.第二极体B.卵原细胞C.第一极体D.卵细胞8.在生物传种接代过程中，能够使染色体保持一定的稳定性和连续性的重要生理过程是（）①有丝分裂②无丝分裂③减数分裂④受精作用A.①②③B.①③④C.③④D.①②③④9.在减数分裂中，家兔的初级卵母细胞有22个四分体，则其卵细胞中染色体数为（）A.11个B.11对22个C.不成对的22个D.44个10.下列关于DNA分子和染色体数目的叙述，正确的是（）A.有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍B.有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C.减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半D.减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变11.玉米体细胞中有20条染色体，细胞有丝分裂后期的染色单体数是 ( )A.40条B.20条C.10条D.0条12.若某动物细胞中有两对同源染色体，分别用Aa和Bb表示.下列各组精子中，经由某一个精原细胞减数分裂形成的是（）A. AB，Ab，aB，ab B . AB，ab，ab，ABC. AB，aB，aB，ABD. aB，aB，ab，ab13.关于四分体正确的叙述是（）A.四个染色单体就是一个四分体B.一个四分体就是一对同源染色体C.一对同源染色体就是一个四分体D.一个四分体就是两对染色体。

2014年高一生物必修2期末测试题（解析版含答案）（考查范围：必修二第一章至第七章）一、选择题（本题包括40小题，每小题1分，共40分，每小题只有一个选项符合题意）1、孟德尔在探索遗传规律时，运用了“假说一演绎法”，下列相关叙述中不正确的是（）A．“F1（Dd）能产生数量相等的两种配子（D∶d=l∶1）”属于演绎推理内容B．“测交试验”是对推理过程及结果的检测C．“生物性状是由遗传因子决定的，体细胞中遗传因子成对存在、配子中遗传因子成单个存在、受精时雌雄配子随机结合”属于假说内容D．“一对相对性状的遗传实验和结果”不属于“假说—演绎法”的内容【解析】假说演绎法是指在观察和分析基础上提出问题，再通过推理和想象对问题作出合理的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理的结论。

C选项是对“一对相对性状的遗传实验和结果”作出的假说；A选项是根据假说对“测交实验”进行演绎推理，对测交实验的结果进行预测，看实验结果与理论预测是否一致辞，因此A、C正确，D选项错误。

【答案】D2、将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植，另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植，通常情况下，具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是()A．豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体B．玉米都为隐性个体，豌豆既有显性又有隐性C．豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3∶1D．豌豆都为隐性个体，玉米既有显性又有隐性【解析】豌豆自花传粉，玉米为异花传粉，因此具有隐性性状的一行植株上所产生的F1中，豌豆都为隐性个体，而玉米则不同，具隐性性状的玉米既接受自身的花粉，又可能来自另一行显性玉米的花粉，这样所产生的F1中既有显性个体又有隐性个体，但显性和隐性比例不一定是3∶1。

【答案】D3、南瓜果实的颜色是由一对等位基因(A和a)控制的，用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交，子代(F1)既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜，让F1自交产生的F2的表现型如图甲所示；为研究豌豆的高茎与矮茎和花的顶生与腋生性状的遗传规律，设计了两组纯种豌豆杂交的实验，如图乙所示。

阶段质量检测(二)一、选择题(每小题3分，共36分)1．下图甲和图乙为处于不同分裂阶段的两种动物细胞，都含有两对同源染色体。

关于它们的叙述中错误的一项是()A．细胞甲的同源染色体成对排列在细胞中央B．细胞甲产生的子细胞染色体数目减半C．联会发生在细胞乙，而不会发生在细胞甲D．细胞乙的染色体与亲代体细胞染色体数目相同C[细胞甲、乙分别处于减Ⅰ中期和有丝分裂中期。

细胞甲分裂产生的子细胞染色体数目减半。

细胞乙产生的子细胞与乙染色体数相同。

联会只出现在减数分裂过程中。

]2.如图是某生物细胞处于分裂过程中某时期染色体图，下列描述中正确的是()A．图中有4条染色体，4个四分体B．该生物精巢细胞中的染色体数目有4、8、16条三种可能性C．若1号染色体上有基因R，则2号染色体的对应位点上必定是rD．若1号和3号染色体上分别有基因A和B，则理论上该生物可能形成基因型为AB、ab、Ab、aB的四种配子D[图中细胞内有4条染色体，联会后形成了2个四分体。

精巢内的细胞可能发生有丝分裂或减数分裂，细胞内染色体数目有2、4、8三种可能性。

同源染色体上可能含有相同基因或等位基因，即1号染色体上有基因R，则2号染色体的对应位点上有R或r。

减数分裂时，非同源染色体上的非等位基因可以发生自由组合，若1号和3号染色体上分别有基因A和B，则2号和4号染色体上可能有基因a和b，理论上该生物可能形成基因型为AB、ab、Ab、aB的四种配子。

]3．下面是人体细胞分裂时，A、B、C、D四个不同细胞分裂期染色体和DNA统计数据的柱状图，那么非同源染色体上的非等位基因自由组合可以发生在()B[由图可知，A、B、C、D分别代表分裂间期DNA 还没有进行复制、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期、有丝分裂后期。

所以非同源染色体上的非等位基因自由组合可以发生在减数第一次分裂后期。

]4．一个细胞中染色体数为2N，此种细胞有丝分裂后期的染色体数为a，减数第二次分裂后期的染色体数为a′，染色单体数为b，DNA分子数为c。

第2章测评一、选择题(共20小题,每小题3分,共60分)1.下列关于减数分裂的叙述,正确的是()①在次级卵母细胞中存在同源染色体②着丝点在减数第一次分裂后期一分为二③减数分裂的结果,染色体数减半,DNA分子数不变④同源染色体的分离,导致染色体数目减半⑤联会后染色体复制,形成四分体⑥染色体数目减半发生在减数第二次分裂结束时A.①②③B.④⑤⑥C.④D.②⑥解析次级卵母细胞中不存在同源染色体,因为减数第一次分裂的后期,同源染色体分开;着丝点是在减,不是在减数第一次分裂后期;减数分裂过程中,生殖细胞中的染色体数和核DNA分子数都减少了一半;染色体的复制是在联会之前完成的;染色体数目的减半发生在减数④是正确的,其余叙述都是错误的。

答案C()(1)具有同源染色体的细胞有①②③(2)动物睾丸中可能同时出现以上细胞(3)③所示的细胞中有2个四分体(4)进行有丝分裂的细胞为①和③(5)④中发生了等位基因的分离A.(1)(2)(5)B.(2)(4)(5)C.(1)(3)(4)D.(1)(2)(4)解析图中各细胞:①为有丝分裂后期,有8条染色体,8个DNA分子,4对同源染色体;②为减数第一次,有2个四分体;③为有丝分裂中期;④为减数第二次分裂后期。

③进行有丝分裂,无四分体,答案D,正确的是()A.男性的性染色体可能来自其祖母和外祖父B.性染色体上基因都与性别有关C.在生殖细胞形成过程中,X、Y染色体会发生联会行为D.人体的次级卵母细胞中只含一条X染色体解析男性的性染色体为X、Y,其中Y染色体不可能来自其祖母;性染色体上的基因并非都与性别有Y染色体是同源染色体,也能发生联会行为;次级卵母细胞在减数第二次分裂后期含两条X染答案C,却生了一个患白化病的孩子,在丈夫的一个初级精母细胞中,白化病基因数目和分布情况最可能的是()A.1个,位于一条染色单体中B.4个,位于四分体的每条染色单体中C.2个,分别位于姐妹染色单体中,分别位于同一个DNA分子的两条链中解析白化病为常染色体隐性遗传病,设相关基因为A、a。

最新人教版高中生物必修二各章综合测试题（全册 附答案）章末综合测评(一)(时间：45分钟，分值：100分)一、选择题(共12小题，每小题6分，共72分)1．南瓜果实的黄色和白色是由一对遗传基因子(A 和a)控制的，用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交，F 1既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜，让F 1自交产生的F 2性状表现类型如图所示。

下列说法不正确的是( )A ．由①②可知黄果是隐性性状B ．由③可以判定白果是显性性状C ．F 2中，黄果遗传因子组成为aaD ．P 中白果的遗传因子组成是aa【解析】 由F 1中白果――→⊗子代发生性状分离可判断黄果为隐性性状，白果为显性性状，则P 中白果的遗传因子组成为Aa ，黄果的遗传因子组成为aa 。

F 2中各性状情况为：(1/2×1＋1/2×1/4)黄果、1/2×3/4白果，故黄果与白果的理论比例应为5∶3。

【答案】 D2．将遗传因子组成为Aa 的杂合子，逐代自交三次，F 3中纯合子所占比例为( )A ．1/8B ．7/8C ．7/16D ．9/16【解析】Aa杂合子自交后F1中纯合子和杂合子所占比例均为1/2；F1自交，AA和aa的自交后代均为纯合子，只有F1中所占比例为1/2的Aa自交后代中又出现1/2Aa，即F2中杂合子Aa所占比例为1/2×1/2，即(1/2)2，以此类推第n代中杂合子所占比例为(1/2)n，根据以上公式，F3中Aa所占比例为(1/2)3，因此，纯合子所占比例＝1－(1/2)3＝7/8。

【答案】 B3．已知一批豌豆种子中胚的基因型为BB和Bb的种子数之比为2∶1，将这批种子种下去，自然状态下(假设结实率相同)其子一代中胚的基因型为BB、Bb、bb的种子数之比为()A．3∶2∶1 B．4∶4∶1C．9∶2∶1 D．1∶2∶1【解析】根据题意，基因型为BB种子占2/3，基因型为Bb的种子占1/3。

一、选择题(每小题4分，共60分)1．下列叙述错误的是()A．在减数分裂过程中，同源染色体分开，其上的等位基因分离B．在减数分裂过程中，所有的非等位基因都可以自由组合C．果蝇的红眼(或白眼)基因只存在于X染色体上D．等位基因一般是一个来自于父方，一个来自于母方解析：在减数第一次分裂后期，等位基因随同源染色体的分开而分离，非同源染色体上的非等位基因随非同源染色体的自由组合而自由组合，并非所有的非等位基因都可以自由组合，如位于同源染色体上的非等位基因就不发生自由组合。

答案： B2．如图是与细胞分裂相关的坐标图(不考虑质DNA)，下列说法正确的是()A．图甲中cd段一定发生在有丝分裂后期B．图甲中的ab段若发生在高等哺乳动物的精巢中，细胞肯定进行减数分裂C．图乙中ab段细胞中染色体、染色单体、DNA的比例为1∶2∶2D．图乙中cd段的细胞中的染色体数目一定为正常体细胞的一半解析：图甲中cd段也可以发生在减数第二次分裂后期，A错误；精巢中细胞也进行有丝分裂产生精原细胞，B错误；图乙中的cd段是减数第二次分裂，其后期细胞中的染色体数目与正常体细胞相同，D错误。

答案： C3．下图所表示的生物学意义的描述，正确的是()A．图甲中生物自交后产生基因型为Aadd的个体的概率为1/16B．图乙生物正常体细胞的染色体数为8条C．图丙所示家系中男性患者明显多于女性患者，该病最有可能是伴X染色体隐性遗传病D．图丁表示雄果蝇的染色体组成，至少能产生4种基因型配子解析：图甲中自交产生后代基因型为Aadd的个体的概率为1/8，A错误；图乙生物正常体细胞的染色体数为4条，B错误；图丙所示家系中所患病为常染色体上的显性遗传病，C错误；图丁个体至少形成的4种配子是AX W、aX W、AY、aY，D正确。

答案： D4．下面是人体细胞分裂时，A、B、C、D四个不同细胞分裂期染色体和DNA统计数据的柱状图，那么非同源染色体上的非等位基因自由组合可以发生在()答案： B5．血友病是伴X染色体隐性遗传病。

第二章综合测试答案解析一、1.【答案】B【解析】等位基因A、a位于同源染色体上，会在减数分裂过程中，随着同源染色体的分离而分离，同源染色体的分离发生在减数第一次分裂期间，所以基因A与a分开的时期也是减数第一次分裂期间，即由初级精母细胞形成次级精母细胞的过程中。

2.【答案】B【解析】甲图和乙图所示细胞中都存在同源染色体，丙图和丁图所示细胞中不存在同源染色体，A错误；精原细胞可进行有丝分裂，也可进行减数分裂，若甲图所示细胞为精原细胞，其子细胞可能会进行减数分裂（乙图所示的分裂方式），B正确；丙图所示细胞处于减数第二次分裂中期，细胞内含有2条染色体和4 个核DNA分子，而丁图所示细胞为生殖细胞，细胞内含有2条染色体和2个核DNA分子，C错误；乙图所示细胞的细胞质均等分裂，说明该细胞只能是初级精母细胞，不可能是初级卵母细胞，因此不可能存在于雌性动物体内，D错误。

3.【答案】A【解析】分析题意可知，题图表示核DNA含量的变化曲线，曲线AB段处于减数分裂前的间期，此时正在进行DNA分子的复制，A正确；曲线BC段处于减数第一次分裂时期，该过程中没有着丝粒的分裂，B错误；曲线DE段处于减数第二次分裂时期，该过程中不会出现同源染色体非姐妹染色单体间的互换，C错误；曲线FG段细胞内的染色体数目是体细胞的一半，D错误。

4.【答案】C【解析】由于F1中雄鸡均为芦花形，雌鸡均为非芦花形，设相关基因用A、a表示，可推出双亲基因型为Z A W和Z a Z a，F1基因型为Z A Z a和Z a W，控制芦花和非芦花性状的基因在Z染色体上，A正确；芦花为显性性状，且ZZ为雄性，所以雄性中芦花鸡比例大，B正确；让F1中的雌雄鸡自由交配，即Z A Z a Z a W，F2基因型为Z A Z a、Z a Z a、Z A W、Z a W，雌雄鸡都有两种表型，C错误；让F1自交产生的F2中的雌雄芦花鸡交配，即Z A Z a Z A W，F3基因型为Z A Z A、Z A Z a、Z A W、Z a W，芦花鸡占3/4，D正确。

章末综合测评(一)(含第1、2章)(满分：100分时间：90分钟)一、选择题(每题2分，共25题，共50分)1．下列有关推理不正确的是()A．隐性性状的个体是纯合子B．后代全为显性性状，则双亲必为显性纯合子C．显性个体的基因型难以确定D．隐性个体的显性亲本必为杂合子2．有些植物的花为两性花(即一朵花中既有雄蕊，也有雌蕊)，有些植物的花为单性花(即一朵花中只有雄蕊或雌蕊)。

下列有关植物杂交育种的说法中，正确的是()A．对两性花的植物进行杂交需要对父本进行去雄B．对单性花的植物进行杂交的基本操作程序是去雄→套袋→授粉→套袋C．无论是两性花植物还是单性花植物，在杂交过程中都需要套袋D．提供花粉的植株称为母本3．下列有关一对相对性状遗传的叙述，正确的是()A．在一个生物群体中，若仅考虑一对等位基因，可有4种不同的交配类型B．最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比例为3∶1C．若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦，最简便易行的方法是自交D．通过测交可以推测被测个体产生配子的数量4．孟德尔利用“假说—演绎”的方法发现了两大遗传规律，下列相关叙述不正确的是()A．“两对相对性状的遗传实验和结果”属于假说内容B．先研究一对相对性状的遗传，再研究两对或者多对相对性状的遗传C．“测交实验”是对推理过程及结果的检测D．“F1(YyRr)能产生数量相等的四种配子”属于推理内容5．鼠的毛色有黑色和棕色(由基因B、b控制)，两只黑鼠交配，生了3只棕鼠和1只黑鼠，下列说法正确的是()A．棕色为显性性状B．子代黑鼠基因型为BB的概率是1/4C．若检测子代黑鼠的基因型，最好选用棕鼠与其交配D．若亲本黑鼠再生4只小鼠，则应为3只黑鼠和1只棕鼠6．下列现象中未体现性状分离的是()A．F1的高茎豌豆自交，后代中既有高茎豌豆，又有矮茎豌豆B．F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有长毛兔C．花斑色茉莉花自交，后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花D．黑色长毛兔与白色长毛兔交配，后代出现比例相等的黑色长毛兔和白色长毛兔7．在进行豌豆子叶黄色(YY)与绿色(yy)杂交实验时，将得到的子一代(F1)自交，如表是F1自交结果分析。

第2章单元综合评估作业时限：60分钟作业满分：100分第Ⅰ卷(选择题，共60分)一、选择题(本题共20小题，每小题3分，共60分)1．假设某生物体细胞内有2对同源染色体，分别是A —a 和B —b ，则其产生的精子中染色体组成的类型是( )A ．AB 、ab 、Ab 、aB B ．AB 、ab 或Ab 、aBC ．Ab 、Ab 、aB 、aBD ．AB 、AB 、ab 、ab2．果蝇的白眼为伴X 染色体隐性遗传性状，显性性状为红眼。

下列各组亲本杂交后的子代中，通过眼色可以直接判断果蝇性别的是( )A ．白眼♀×白眼♂B ．杂合红眼♀×红眼♂C ．白眼♀×红眼♂D ．杂合红眼♀×白眼♂3.上图为从显微镜中看到一个正在分裂的动物细胞，试问此动物的初级卵母细胞核中四分体个数，染色体个数及DNA 分子数分别是()A．3、3、6 B．3、6、6C．3、6、12 D．6、6、124．血友病的遗传属于伴性遗传。

某男孩为血友病患者，但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。

血友病基因在该家庭中传递的顺序是()A．外祖父→母亲→男孩B．外祖母→母亲→男孩C．祖父→父亲→男孩D．祖母→父亲→男孩5．人类中的Klinefelfer综合征表现为中间性别，其性染色体为XXY。

若患者的性染色体异常为父方引起，则是因为精原细胞形成精子的过程中()A．同源染色体不分离B．四分体时期交叉互换C．姐妹染色单体不分离D．两条X染色体不分离6．下图是细胞分裂某时期示意图，下面的叙述中不正确的是()A．在后期时，移向同一极的染色体均为非同源染色体B．④是一个染色体，包含两个染色单体①、③，两个染色单体由一个着丝点②相连C．细胞中有两对同源染色体，即④和⑦，⑤和⑥D．因为细胞中有中心体⑨，无细胞壁，所以可以断定该细胞为动物细胞7．如图为舞蹈症家系图，若图中7和10婚配，这对夫妇生一个患舞蹈症孩子的概率为()A．5/6B．3/4 C．1/2D．18．下列有关父方、母方减数第一次分裂后期的叙述，正确的是()A．通常父方、母方的染色体分别移向一极B．父方、母方的染色体之间任意发生互换C．父方、母方的染色体在两极是自由组合的D．配对的染色体彼此分离，而互换的染色体移向一极答案1．A在减数第一次分裂过程中，同源染色体彼此分离，非同源染色体自由组合，即A与a，B与b分离，A(a)与B(b)可以自由组合，结果产生四种精子：AB、ab、Ab、aB。

一、选择题(每小题4分，共60分)1．下列叙述错误的是( )A．在减数分裂过程中，同源染色体分开，其上的等位基因分离B．在减数分裂过程中，所有的非等位基因都可以自由组合C．果蝇的红眼(或白眼)基因只存在于X染色体上D．等位基因一般是一个来自于父方，一个来自于母方解析：在减数第一次分裂后期，等位基因随同源染色体的分开而分离，非同源染色体上的非等位基因随非同源染色体的自由组合而自由组合，并非所有的非等位基因都可以自由组合，如位于同源染色体上的非等位基因就不发生自由组合。

答案： B2．如图是与细胞分裂相关的坐标图(不考虑质DNA)，下列说法正确的是( )A．图甲中cd段一定发生在有丝分裂后期B．图甲中的ab段若发生在高等哺乳动物的精巢中，细胞肯定进行减数分裂C．图乙中ab段细胞中染色体、染色单体、DNA的比例为1∶2∶2D．图乙中cd段的细胞中的染色体数目一定为正常体细胞的一半解析：图甲中cd段也可以发生在减数第二次分裂后期，A错误；精巢中细胞也进行有丝分裂产生精原细胞，B 错误；图乙中的cd段是减数第二次分裂，其后期细胞中的染色体数目与正常体细胞相同，D错误。

答案： C3．下图所表示的生物学意义的描述，正确的是( )A．图甲中生物自交后产生基因型为Aadd的个体的概率为1/16B．图乙生物正常体细胞的染色体数为8条C．图丙所示家系中男性患者明显多于女性患者，该病最有可能是伴X染色体隐性遗传病D．图丁表示雄果蝇的染色体组成，至少能产生4种基因型配子解析：图甲中自交产生后代基因型为Aadd的个体的概率为1/8，A错误；图乙生物正常体细胞的染色体数为4条，B错误；图丙所示家系中所患病为常染色体上的显性遗传病，C错误；图丁个体至少形成的4种配子是AX W、aX W、AY、aY，D正确。

答案： D4．下面是人体细胞分裂时，A、B、C、D四个不同细胞分裂期染色体和DNA统计数据的柱状图，那么非同源染色体上的非等位基因自由组合可以发生在( )答案： B5．血友病是伴X染色体隐性遗传病。

综合质量评估（二）(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于遗传学经典实验的叙述中,错误的是()A.赫尔希和蔡斯实验的巧妙之处在于使用噬菌体和同位素标记法B.萨顿以蝗虫细胞为实验材料,利用类比推理法提出基因在染色体上C.孟德尔设计测交实验并预测实验结果,属于演绎推理的过程D.摩尔根首次发现的白眼雄果蝇的性状来自基因重组解析:赫尔希和蔡斯实验的巧妙之处在于使用噬菌体和同位素标记法,A项正确;萨顿以蝗虫细胞为实验材料,利用类比推理法提出基因在染色体上的假说,B项正确;孟德尔演绎推理的过程是预测测交实验的结果,验证假说就是进行测交实验,C项正确;摩尔根在实验室培养的雄果蝇中首次发现了白眼性状,该性状来自基因突变,D项错误。

答案:D2.关于孟德尔豌豆自由组合定律的实验,下列解释正确的是()①黄色Y对绿色y是显性,圆粒R对皱粒r是显性②亲代减数分裂形成配子时,产生yr和YR 2种配子,F1表型为黄色皱粒,基因型为YyRr,F1为杂合子③F1产生配子时,Y和y分离,R与r分离,非等位基因间可自由组合④F1雌雄各4种配子结合机会均等,因此有16种结合方式,F2有4种表型,比例为9∶3∶3∶1,有9种基因型A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④解析:孟德尔利用豌豆作为实验材料进行了两对相对性状的杂交实验,发现F1自交后代中出现了性状分离现象,且分离比为9∶3∶3∶1,进而发现了基因的自由组合定律;孟德尔对其两对相对性状的杂交实验结果进行了解释,认为黄色Y对绿色y是显性,圆粒R对皱粒r是显性;亲代减数分裂形成配子时,产生yr和YR 2种配子,F1表型为黄色圆粒,基因型为YyRr,F1为杂合子;F1产生配子时,Y和y分离,R与r分离,非等位基因间可自由组合;F1雌雄各4种配子结合机会均等,因此有16种结合方式,F2有4种表型,比例为9∶3∶3∶1,有9种基因型。