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8.1公平正义的价值优秀课件(27张PPT)

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人教部编道德与法治八下8.1公平正义的价值课件(共25张PPT)

人教部编道德与法治八下8.1公平正义的价值课件(共25张PPT)

女童两遭碾压 18路人漠视
• 佛山两岁小女孩悦悦 在路上被一辆面包车 撞倒和碾轧，18个路 人先后经过，但都当 没看见，而其间悦悦 又被一辆货车碾轧过 去。最终悦悦被第19 名路人抱到路边。
看完上述两案例，你有什么感受？
一个人面对非正义的行为，
产生不安、不满、愤怒等
情绪，是有正义感的表现。
一个人会对正义行为表 现出赞赏和崇敬之情， 对正义充满向往之情。
在你的心目中，什么是正义？
• • • • 被欺负了，有人斥责欺人者； 受委屈了，有地方鸣冤申诉； 被侵权了，有法律制裁侵权者； 有困难了，有人伸出援助之手。
——期盼正义、维护正义，是所有善良人 的共同心声
老人跌倒路人施救 网友赞"最美红短袖"女孩
• 河北张家口市社区卫生 服务中心的外科护士李 丽君在行至张家口市解 放桥时，遇到了一位突 然晕倒的老人，她附身 跪在地上对老人进行了 口对口的人工呼吸，并 协助警察将老人送往医 院后悄然离开。
实施正义行为，不做ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ正义的事，是做人的基本要求。
P109
正义行为：凡是促进人类社会进步与 发展，维护公共利益和他人正当权 益的行为都是正义行为。 非正义行为：凡是阻碍人类社会进步 与发展，损坏公共利益和他人正当 权益的行为都是非正义行为。
•下面几种情况哪些是正义的，哪些是非 正义的？简要说明做出判断的理由。 1、学校中，阿贵为了好朋友不受欺负两 肋插刀，先下手为强，打伤他人； 2、学生孙军考试中没有把答案给同学受 到冷落，不知所措； 3、刘东看到叔叔做生意出售假冒伪劣商 品，多次劝说无效后打电话到工商管 理部门举报，叔叔受到了处罚。
假如你是狗的小主人，试想一下接下来可 能会发生什么？
这 是 一 个 真 实 的 故 事 － － － － － －

人教版道德与法治八年级 下册.公平正义的价值(共张PPT)

人教版道德与法治八年级 下册.公平正义的价值(共张PPT)
正义行为：遵纪守法、助人为乐、 尊老爱幼……
非正义行为：违法乱纪、弄虚作假、 恃强凌弱……
人教版道德与法治八年级 下册8.1公平正义的价值(共24张PPT)
人教版道德与法治八年级 下册8.1公平正义的价值(共24张PPT)
正义行为：一般而言，正义行为都
是促进社会进步，维护公共利益， 保护弱者的行为。
请回答： 以上事件中哪些体现公平？
材料：
海尔，中国家电业的骄子，其产品占国内家 电市场份额的30%以上并出口美国、加拿大等 国家。海尔成功的秘密之一是给每一个员工创 造一个发挥才能的机会和公平竞争的环境，使 员工的收入与工作业绩挂钩，从而调动了员工 的积极性，员工平均每天开发一个新产品，申 报两项专利，并保持80%的平均增长速度。
人教版道德与法治八年级 下册8.1公平正义的价值(共24张PPT)
人教版道德与法治八年级 下册8.1公平正义的价值(共24张PPT)
人教版道德与法治八年级 下册8.1公平正义的价值(共24张PPT)
公平正 义的价 值
认识公平
正义的力 量
公平的含义 公平表现 公平的意义
正义的含义 正义的要求 正义的意义
人教版道德与法治八年级 下册8.1公平正义的价值(共24张PPT)
▪ 要求人们分辨是非，惩恶扬善维护 社会公共利益；
▪ 要求人们对弱者给予必要的扶助， 以保证其有尊严的生存。
人教版道德与法治八年级 下册8.1公平正义的价值(共24张PPT)
人教版道德与法治八年级 下册8.1公平正义的价值(共24张PPT)
两免一补 养老保险 医疗保险
正义的制度
失业保险 最低生活保障
第八课 第一框
众说纷纭话公平
农民起义者——公平就是“等贵贱，均贫 富”。 物理学家——公平是天平上的平衡。 法学家——公平就是法律面前人人平等。 运动员——公平就是反兴奋剂。 消费者——公平就是不缺斤少两。

《公平正义的价值》PPT优秀课件

《公平正义的价值》PPT优秀课件
（2）正义是社会和谐的基本条件。 要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益；
公 平 正 义 的 价 值 （2）社会：公平是社会稳定和进步的重要基础。
（2）正义是社会和谐的基本条件。
正义作为人类社会的理想追求，往往被当作评价社会制度的价值标准。 要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。
第二十一页，编辑于星期四：十三点 八分。
谢谢观赏！
Thank you for watching.
第二十二页，编辑于星期四：十三点 八分。
第七页，编辑于星期四：十三点 八分。
➢ 结合以上图片，谈谈公平的价值。
第八页，编辑于星期四：十三点 八分。
03 公平对个人和社会的作用（价值）有哪些？ （1）个人：公平是个人生存和发展的重要保障。公
平不仅能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发 展的物质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发自 身潜能，提高工作效率。
（1）个人：公平是个人生存和发展的重要V保a障。l u e o f f a i r n e s s a n d j u s t i c e
公平是社会稳定和进步的重要基础
公平是个人生存和发展的重要保障
依据你对公平的理解，请结合教材对上图中的行为和政策进行评价。
日月无私照。
正义是社会制度的重要价值
正义作为人类社会的理想追求，往往被当作评价社会制度的价值标准。
正义是社会制度的重要价值
正义是社会和谐的基本条件
第十八页，编辑于星期四：十三点 八分。
1.人们所认为的公平与否的基本判断标准应该是
（D ）
A.是否所有人都能获得平均分配
B.是否得到了自己该得到的权利
C.是否承担了自己该承担的义务 D.处理问题合情合理、不偏不倚的态度或行为方式

人教版道德与法治八年级 下册8.1公平正义的价值 (共23张PPT)

人教版道德与法治八年级 下册8.1公平正义的价值 (共23张PPT)
第八课 维护公平正义
第一框 公平正义的价值
学习目标
1．公平的含义及内涵 2．公平的重要性 3. 正义的含义 4．正义的价值体现
第一目 认识公平
活动一：模拟情景 知公平
古时候，一位父亲临终前要把四锭 等重的黄金分给三个儿子。三个儿子 中，大儿子精明能干，为赚取这四锭 黄金出力最多；二儿子能力一般，但 很有孝心，父亲生病时端茶送药，最 得父亲喜欢；三儿子身残体弱，为人 善良，父亲最担心他以后的生计。到 底怎么分呢？
规则公平
Байду номын сангаас
体现了权利公平、机会公平
权 利 公 平
活活动二动：二七：嘴七八嘴舌八品舌公平
你有感受到公平或者遭遇 过不公平的时刻吗？
当时的你有怎样的感受？
二 公平的重要性
1.（对个人）公平是个人生存和发展的重要 保障。公平不仅能保证个人应得的利益，使 个人获得生存和发展的物质条件，而且能让 人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工 作效率。
二 公平的重要性
公开信息
公平竞争
公正判案
（2）（对社会）公平是社会稳定和进步的重要基础。协调社 会各方面的关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩 序，保证社会长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境，创 造更多的社会财富，推动社会持续发展。
公平的
正义的
第二目 正义的力量
活动三 辨是非 知正义
情景表演 由一同学上台表演， 表演内容自定，其他同 学根据表演判断该表演 的行为属于正义还是非 正义行为。
三 正义的含义
正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共 利益的行为。
教学目标 四 正义的价值体现
（1）正义对实现法治追求的要求
1.要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚。

人教版八下道德与法治8.1公平正义的价值(共31张PPT)

人教版八下道德与法治8.1公平正义的价值(共31张PPT)
其次是民事责任，最近，因为郭某的原因，他上班的整个基运大厦都被迫 停工了，造成了很多人的损失。 其中与郭某同一所办公楼的一家律师事务所因故意瞒报行程，导致单位停 业、所有人员隔离14天，影响了正常复工计划，现已将郭某起诉至法院。
结合以上案例思考：制度正义的重要性
正义是社会制度的重要价值
制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。有了正义的制度，即使 是社会弱势群体，也能获得基本的生活保障，得到社会的关爱。
司法公正
教育公平
分配公平
请你谈谈公平对社会的影响？
社会
(2)公平是社会稳定和进步的重要基础。
①公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和 社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证 社会的长治久安。 ②公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的 社会财富，推动社会持续发展。
小结：公平的意义
(1)公平是个人生存和发展的重要保障。 (2)公平是社会稳定和进步的重要基础。
B．我国完善分配制度，逐步实现产品平均分配
C．有了正义的制度，就一定能实现社会公平
D．我国企业职工与机关事业单位职工的收入差距已消除
4、公平、正义是社会和谐的基本条件。下列关于“公平”
D 的说法正确的是（ ）
A．在当代社会，竞争激烈，不强调公平 B．在社会生活中，我们可以做到绝对公平 C．有了公平，人们的各种期望就能得到满足 D．公平有利于社会稳定，推动社会的持续发展
国家医保局表示，截至4月6日，确诊住院患者 人均医疗费用已经达到2.15万元。目前重症患 者人均治疗费用超过15万元，少数危重症患者 治疗费用达到几十万元，甚至超过百万元，医 保均按规定予以报销。
结合材料，谈谈公平对个人的影响？
2、公平的作用/意义
个人

部编版《道德与法治》八年级下册8.1《公平正义的价值》优秀PPT课件

部编版《道德与法治》八年级下册8.1《公平正义的价值》优秀PPT课件

公平正义的价值
不同的分法，不同的公平！
参看108页公平的内涵，说一说不同分法主要体现的是 哪一种公平？
分法
主要理由
所体现的公平
三人平均分 平等享有继承权 权利公平
大儿子多分 贡献大回报多 规则公平
小女儿多分
照顾弱者
机会公平
公平正义的价值
公平的内涵：
包括权利公平、规则公平、机会公平等。 权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动； 规则公平，要求每个人受到行为规范的约束； 机会公平，要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。
公平正义的价值
第八课 维护公平正义
第一框
公 平正 义的价 值
激
趣
导
猜猜他是谁？
入
包拯北宋名臣，累迁至 监察御史。他廉洁公正 、立朝刚毅，不附权贵 ，铁面无私，且英明决 断，敢于替百姓申不平 ，故有“包青天” 之 名。
激
趣
导
入
高考“移民”损害了谁的利益？
公平正义的价值
公平正义，是一个美好社会应有的价值；建立一个公平正义的社会， 是人类永恒的追求和共同理想。维护公平正义，是社会主义法治的价值 追求。
他乘客抓获了一同作案的两名小偷。小强的行为是（B ）
①正义的行为，代表所有善良人的共同心声 ②会助长非正义行为的扩散 ③多管闲事，不利于保护自己 ④既有见义勇为的精神，又做到了见义巧为。 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
公平正义的价值
4.国务院办公厅印发《关于全面实施城乡居民大病保险的意见 》，部署加快推进城乡居民大病保险制度建设，筑牢全民基本
公平正义的价值
公平 正义 的价 值
认识公平
公平的含义 公平有着丰富的内涵 公平的价值

八年级道德与法治下册《公平正义的价值》PPT优质课件下


公平正义的价值
课堂小结 公 平 正 义 的 价 值
公平的含义 认识公平 公平的内涵
公平的作用 什么是正义行为？
正义的力量 正义的要求 正义的价值
课堂练习
A 1. 公平有着丰富的内涵，包括（ ） ①权利公平 ②规则公平 ③机会公平 ④职位公平 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.同志在党的十九大报告中指出,坚持人人尽责,人人享有,坚守底线, 完善制度,不断促进社会公平正义。要促进社会公平,是因为( )
D ①公• 平、是当前国家最重要的任务 ②公平是个人生存和发展的重要
保障 ③公平有利于营造更好的竞争环境 ④公平是社会稳定和进步的重 要基础 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
D 3.下列行为中属于正义行为的是（ ）
A.对毁坏校园花草树木的行为，视而不见，听之任之 B.小偷作案时被发现，受害者呼救，路人无人帮助 C.为“帮助”同学完成作业，小莉让同学抄袭自己的 作业 D.考试时小江向老师举报作弊的小龙
8.1 公平正义的价值
目录
01 认识公平
03 课堂小结
02 正义的守护
04 课堂练习
第
一 章
认
识
公
平
路再远，公平正义必达！
2021年6月，一段内蒙古女法官身背国徽，在草原上策马驰骋的视频走红网络。太仆 寺旗人民法院法官额日登其其格和书记员深入太仆寺旗贡宝拉格苏木包恩本嘎查，对一起 家事纠纷进行现场调解。为了保护草原环境，她们选择背着国徽策马而行。在蒙古包、在 草地上，法官们席地而坐和牧民们促膝而谈。经过法官释法析理，双方当事人握手言和。 骑着的是浪漫与自由，背着的是法律和威严。在祖国的偏远地区，很多法官都是背着国徽 ，将法律传递到乡村的，公平和正义在普通人的心里生根发芽，这些人都是巡回法庭工作 者，为公平正义背上国徽走进基层，以徽为盾，以法为剑，不管路多远，公平正义必达。

公平正义的价值+课件_部编版道德与法治八年级下册


公平是社会稳定和进步的重要基础
公共场所顺序排队，有利于协调社 会各方面的利益关系，缓和社会矛 盾，减少社会冲突，维护社会秩序， 保证社会的长治久安
公平竞争，有利于营造更好的竞争环 境，创造更多的社会财富，推动社会 的持续发展
公平的重要性（价值）
社会 (2)公平是社会稳定和进步的重要基础。
①公平有利于协调社会各方面的利益关系， 缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会 秩序，保证社会的长治久安。 ②公平有利于营造更好的竞争环境，创造 更多的社会财富，推动社会持续发展。
公平是相对的、没有绝对的公平
拓展延伸：平等、公平和平均的区别
公平是相对的，没有绝对的公平
平等：指在法律上规定的权利和义务内一视同仁。如尊老爱幼（让 座）、同工同酬、男女平等。 公平：不考虑特殊人群，在规则、机会等面前不偏袒任何一方。如 通过考试选拔人才、公正审判、违法处罚、同一起跑线等。
公平≠平均，不同的人付出的劳动不同，往往得到不同的待 遇或回报，公平是一种有差别的利益配置。
情境二：澳大利亚籍女子梁某妍，2020年3月15日本应在租住地居家观 察，但却未戴口罩在小区内跑步，社区卫生防疫工作人员发现后进行劝阻， 该人拒不配合。鉴于她破坏防疫，为了维护公共利益，3月18日，北京市 公安局决定依法注销梁某妍工作类居留许可、限期离境。
情境三：刘某因常年患病，致使丧失劳动能力，家庭特别贫困。镇党委包 村干部为刘某申请了大病救助，并协助刘某开了一家小型超市。
请结合视频，谈谈公平对个人、社会的影响
3.公平的作用
（1）公平是个人生存和发展的 重要保障。
保证个人应得的利益，使个人 获得生存和发展的物质条件，感 受到尊严，从而激发自身潜能， 提高工作效率。
看两幅图片·谈谈这样做对社会有什么意义

人教部编版8.1公平正义的价值课件(27张PPT)


个儿子。三个儿子中；大儿子精明能干；为
黄金出力最多；二儿子能力一般；但很有孝
病时端茶送药；最得父亲喜欢；三儿子身残
善良；父亲最担心他以后的生计。
➢1、假如你是这位父亲；你会怎样分配这
成果汇报
1、公平的含义？
公平通常指人们基于一定 原则，处理事情合情合理 不倚的态度或行为方式。
破坏公平
为公民提供平等发展
探究与分享
桂某患有再生障碍性贫血症。为了 治病，他花光了积蓄，家庭也几乎被 拖垮。当地政府了解桂某的情况后， 不但为他办理了大病救助，报销70% 的医疗费用，而且将其纳入低保。在 社区干部的帮扶下，桂某和妻子开了 一家商店，生活状况得到改善。
上述事例对你理解正义有什么启示
成果汇报
5、正义的价值？
2.中学生小强在公交车上发现小偷行
并协助其他乘客抓获了一同作案的两 强的行为是（ ）
①正义的行为，代表所有善良人的共 ②会助长非正义行为的扩散
③多管闲事，不利于保护自己
3
3.国务院办公厅印发《关于全面实施 大病保险的意见》，部署加快推进 病保险制度建设，筑牢全民基本医 ，让更多的人民群众受益．这一做 A.能彻底消除城乡差别 B.有利于维护社会公平正义
公平有利于营 争环境，创造更 ，推动社会持续
成果汇报
3、公平的意义（价值）
①公平是对个人生存和发 要保障； ②公平是社会稳定和进步
➢在讨论什么是正义行为非正义行为时；
关键词给出了自己对两种行为特征的描
来续写。
凡是促进人类社会的进步与发展、维 保护弱者的行为都是正义行为;凡是阻
成果汇报
促进社 4、正义行为都是有利于_____ ___________的行为。 维护公共利益

人教版八下道德与法治8.1公平正义的价值(共30张PPT)


表现（what） 价值（why）
权利公平 规则公平 机会公平
个人生存发展的 重要保障；社会稳定 和进步的重要基础
促进社会进步、维护 公共利益
遵纪守法 尊老爱幼 扶危困济
社会制度的重要价值； 社会和谐的基本条件
1、对右图漫画理解正确的是（ ）
①法律保障每个人的平等权
D ②不利于构建社会主义和谐社会
③践行了社会主义核心价值观
这些制度，有利于调整和处理人与人之间的关系，营造和谐、 稳定、安宁的社会环境......
认识公平
公平的含义 公平的内涵 公平的作用
公平正义的价值
正义的力量 正义的含义 正义是法治追求的基本价值目标之一
正义的价值 正义是社会制度的重要价值
正义是社会和谐的基本条件
梳理提升
公平
正义
含义（what）
一定标准或原则，合 情合理、不偏不倚
【思考】 （1）你如何看待上述说法？你曾经有过类似的想法吗？ （2）你所理解的公平是什么？
温；或者曾经觉得不公平，而现在觉得是公平的？
1.认识公平
(1)公平的含义是什么？
公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合 情合理、不偏不倚的态度或行为方式。
公平是相对的，没有绝对的公平。
“两免一补”，也就是免除学杂费、免 费提供教科书，对经济困难家庭的寄宿生补 助生活费。这项政策进一步保障随迁子女在 输入地公平享有接受义务教育的权利。
权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动。
为了体现高考的公平公正， 教育部近几年在高考加分政策上 把控越加严格，取消了多项加分 项目，并减少了加分数值。
C．社会公平
D．民族团结
谢谢观看
④特权行为践踏了法律的尊严
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公平对社会的价值：
提升认识
公平是社会稳定和进步的重要 基础。
公平有利于协调社会各方面 的利益关系，缓和社会矛盾， 减少社会冲突，维护社会秩序 ，保证社会长治久安。
公平有利于营造更好的竞 争环境，创造更多的社会财富 ，推动社会持续发展。
公正判案
信息公开
成果汇报 3、公平的意义（价值）？
①公平是对个人生存和发展的重要保障； ②公平是社会稳定和进步的重要基础
成果汇报
5、正义的价值？
①正义是法治追求的基本价值目标之一 ②正义是社会制度的重要价值 ③正义是社会和谐的基本条件
4号
1.现在找工作比较难，但社会给我们创造的机会很多，不少单位公开招聘，应聘
者可以凭自己的实力去竞争。这说明（
）
A.参与竞争是获得劳动权利的唯一途径
B.应聘就可以获得就业的机会
C.有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会 D.我国的就业形势不严峻
小蕊
对生产、销售假冒伪劣 产品的厂家和商家给予 应有的处罚，这是合乎 正义的。
阿梅
这是公平正义的。
自学指导题
（阅读教材P100-P105，完成下列问题，时间4+1 ）
1、公平的含义？ 2、公平有着丰富的内涵，包括_______公平、_______公平、______ 公平等。 3、公平的意义（价值）？ 4、正义行为都是有利于___________、___________的行为。 5、正义的价值？
部署加快推进城乡居民大病保险制度建设，筑牢全民基本医疗保障
网底，让更多的人民群众受益．这一做法（ ）
A.能彻底消除城乡差别
B.有利于维护社会公平正义
B
C.有利于实现同步富裕
D.能够使我国提前全面建成小康社会
1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。
古时候；一位父亲临终前要把四锭等重的黄金分给三个儿子。三个儿子中； 大儿子精明能干；为赚取这四锭黄金出力最多；二儿子能力一般；但很有孝心； 父亲生病时端茶送药；最得父亲喜欢；三儿子身残体弱；为人善良；父亲最担心 他以后的生计。
➢ 1、假如你是这位父亲；你会怎样分配这四锭黄金？ ➢ 2、结合“分黄金”的故事；谈谈你对公平的看法。
正义是社会和谐的基本条件
维护和实现社会正义，有利于恰当地调整和处理人 与人之间的关系，充分发挥人们的主动性和创造性；有 利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会发展注 入不竭的动力。
版权所有 盗版必究
全民医保 高龄老人津贴
学生免费参观博物馆
➢ 国家实施这些重大举措，其目的 何在？
正义是社会和谐的基本条件，维护和实现社 会正义
C
2号 2.中学生小强在公交车上发现小偷行窃，机智提醒并协助其他乘客抓获
了一同作案的两名小偷。小强的行为是（ ）
①正义的行为，代表所有善良人的共同心声
②会助长非正义行为的扩散 ③多管闲事，不利于保护自己
B
④既有见义勇为的精神，又做到了见义巧为。
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3号
3.国务院办公厅印发《关于全面实施城乡居民大病保险的意见》，
依据你对公平的理解，请对上图中的行为和政策进行评价。
版权所有 盗版必究
探究与分享
信息公开
公正判案
版权所有 盗版必究
公平竞争
结合以上图片，谈谈 公平的价值。
公平对个人的价值：
公平是个人生存和发展的重 要保障。
• 保证个人应得的利益； • 使个人获得生存和发展的物质条件
； • 能让人感受到尊严； • 从而激发潜能； • 提高工作效率。
课维护公平正义
框公平正义的价值
围绕“公平正义”这个话题，小涛、小蕊、大海和阿梅四名同学表达了各自的 观点。
在银行、车站、餐厅等公共场所 ，按“先来后到”的顺序排队，这 是公平的。
小涛
大海
当许多人都想获得某 一个职位时，用竞争 上岗的办法来确定人 选，这是公平的。
我的见解是：
版权所有 盗版必究
在车站、码头、医院等 场所，设置老年人专用 通道或者老年人窗口， 这是合乎正义的。
➢ 在讨论什么是正义行为非正义行为时；同学们用 关键词给出了自己对两种行为特征的描述；请你 来续写。
凡是促进人类社会的进步与发展、维护公共利益、保护弱者的行为都是 正义行为;凡是阻碍人类社会的进步与发展、损害公共利益、恃强凌弱的 行为都是非正义行为。
成果汇报
4、正义行为都是有利于_促__进__社__会__进__步、 维__护__公__共__利__益_的行为。
• 每个人受到行为规范的约束；
• 社会为每个人提供同等的
•
发展机会和条件。
权利公平
机会公平
规则公平
探究与分享
你违反了交 通规则！
朋友，快来帮 我摆平。
感谢国家”两免一补“政策 ，让孩子们都能上学。
违背了公平原则，规 则公平要求每个人受 到行为规则的约束
政策体现了权利公平和机会公平， 权利公平要求每个人依法平等参与 社会活动，机会公平要求社会为每 个人提供同等的发展机会和条件
成果汇报
1、公平的含义？
公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事 情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。
破坏公平
为公民提供平等发展机 会
成果_公平、___规__则__公平、 __机__会__公平等。
公平的内涵
• 每个人依法平等参与社会活动；
探究与分享
桂某患有再生障碍性贫血症。为了治病，他花光了 积蓄，家庭也几乎被拖垮。当地政府了解桂某的情况 后，不但为他办理了大病救助，报销70%的医疗费用， 而且将其纳入低保。在社区干部的帮扶下，桂某和妻 子开了一家商店，生活状况得到改善。
上述事例对你理解正义有什么启示？ 正义要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有 尊严地生存。
版权所有 盗版必究
成果汇报
5、正义的价值？
①正义是法治追求的基本价值目标之一
国家建立和完善上述制度 有何意义？
保障正义 制度的生命在于正义，制度的效用在于
。
有了正义的制度，即使是社会弱势群体，也能获得基本的生活保障，得到社会的关爱。
成果汇报
5、正义的价值？
①正义是法治追求的基本价值目标之一 ②正义是社会制度的重要价值 ③正义是社会和谐的基本条件