定义一个表示学生的类Student,

第Ⅰ部分：实验指导实验1：Java开发环境J2SE一、实验目的（1）学习从网络上下载并安装J2SE开发工具。

（2）学习编写简单的Java Application程序.（3）了解Java源代码、字节码文件，掌握Java程序的编辑、编译和运行过程。

二、实验任务从网络上下载或从CD-ROM直接安装J2SE开发工具，编写简单的Java Application程序，编译并运行这个程序。

三、实验内容1．安装J2SE开发工具Sun公司为所有的java程序员提供了一套免费的java开发和运行环境，取名为Java 2 SDK，可以从上进行下载。

安装的时候可以选择安装到任意的硬盘驱动器上，例如安装到C:\j2sdk1.4.1_03目录下。

教师通过大屏幕演示J2SE的安装过程，以及在Windows98/2000/2003下环境变量的设置方法。

2．安装J2SE源代码编辑工具Edit Plus教师通过大屏幕演示Edit Plus的安装过程，以及在Windows98/2000/2003操作系统环境下编辑Java 原程序的常用命令的用法。

3．编写并编译、运行一个Java Application程序。

创建一个名为HelloWorldApp的java Application程序，在屏幕上简单的显示一句话"老师，你好!"。

public class HelloWorldApp{public static void main(String[] args){System.out.println("老师，你好！");}}4．编译并运行下面的Java Application程序，写出运行结果。

1：public class MyClass {2：private int day;3：private int month;4：private int year;5：public MyClass() {6：day = 1;7：month = 1;8：year = 1900;9：}10：public MyClass(int d,int m,int y) {11：day = d;12：month = m;13：year = y;14：}15：public void display(){16：System.out.println(day + "-" + month + "-" + year);17：}18：public static void main(String args[ ]) {19：MyClass m1 = new MyClass();20：MyClass m2 = new MyClass(25,12,2001);21：m1.display();22：m2.display();23：}24：}运行结果：1-1-190025-12-2001实验2：Java基本数据类型一、实验目的（1）掌握javadoc文档化工具的使用方法。

请按照以下要求设计⼀个学⽣类Student，并进⾏测试。

请按照以下要求设计⼀个学⽣类Student，并进⾏测试。

要求如下：1、Student类中包含姓名、成绩两个属性。

2、分别给这个属性设置两个⽅法，⼀个⽅法⽤于设置值，另⼀个⽅法⽤于获取值。

3、Student类中定义⼀个⽆参的构造⽅法和⼀个接收两个参数的构造⽅法，两个参数分别为姓名和成绩属性赋值。

4、在测试类中创建两个Student对象，⼀个使⽤⽆参的构造⽅法，然后调⽤⽅法给姓名和成绩赋值，另⼀个使⽤有参的构造⽅法，在构造⽅法中给姓名和成绩赋值。

法⼀：class Student{private String name;private double grade;public Student(){}public Student(String name, double grade){ = name;this.grade = grade;}public String getName(){return name;}public void setName(String name){ = name;}public double getGrade(){return grade;}public void setGrade(double grade){this.grade = grade;}}public class Test00{public static void main(String[] args){Student stu1 = new Student();stu1.setName("王梅");stu1.setGrade(100);Student stu2 = new Student("丽华", 100);System.out.println("学⽣"+stu1.getName()+"的成绩为"+stu1.getGrade()+"");System.out.println("学⽣"+stu2.getName()+"的成绩为"+stu2.getGrade()+"");}}法⼆：class Student{private String name;private double grade;Student(){}Student(String name,double grade){=name;this.grade=grade;}public String getName(){return name;}public void setName(String name){=name;}public double getGrade(){return grade;}public void setGrade(double grade){this.grade=grade;}public void speak(){System.out.println("学⽣姓名："+name+"，学⽣成绩："+grade+"！"); }}public class Test01{public static void main(String[] args){Student p1=new Student();p1.setName("李华");p1.setGrade(85.3);p1.speak();Student p2=new Student("孙华",92.1);p2.speak();}}法三：class Student{private String xingming;private int chengji;public String getxingming(){return xingming;}public void setxingming(String xingming){ this.xingming=xingming;}public int getchengji(){return chengji;}public void setchengji(int chengji){if(chengji<0){System.out.println("");}else{this.chengji=chengji;}}public Student(){}public Student(String xingming,int chengji){ this.xingming=xingming;this.chengji=chengji;}}public class Test02{public static void main(String[] args){ Student S1=new Student();S1.setchengji(222);S1.setxingming("sunjialei");Student S2=new Student("mengnan",222); //String a=S1.getxingming();System.out.println(S1.getxingming()); System.out.println(S1.getchengji()); System.out.println(S2.getxingming()); System.out.println(S2.getchengji());}}。

国际学院11级多媒体专业《数据库系统》期末测试测试题二注：请完成下面的作业，将答案写在记事本中，以“学号+姓名.txt”为文件名上传，不需写实验报告。

一、单选题（每小题1分，共33分）1、下述( ) 不是死锁处理策略。

A、时间溢出B、死锁避免C、死锁预防D、死锁检测2、下述( ) 语句是在COMMIT命令中不能发生的语句。

A、INSERTB、SELECTC、UPDATED、DELETE3、下述( ) 不是事务管理SQL命令。

A、COMMITB、SELECTC、SAVEPOINTD、ROLLBACK4、下述( ) 是一个事务状态。

A、活动B、提交C、终止D、以上都是5、下述( ) 是DBMS管理在系统中出现的不同事务的能力。

A、事务管理B、恢复管理C、并发控制D、都不是6、( ) 是存储在计算机内有结构的数据的集合。

A、数据库系统B、数据库C、数据库管理系统D、数据结构7、数据库中存储的是( )。

A、数据B、数据模型C、数据以及数据之间的联系D、信息8、数据库中，数据的物理独立性是指( )。

A、数据库与数据库管理系统的相互独立B、用户程序与DBMS的相互独立C、用户的应用程序与存储在磁盘上数据库中的数据是相互独立的D、应用程序与数据库中数据的逻辑结构相互独立9、数据库系统的核心是( )。

A、数据库B、数据库管理系统C、数据模型D、软件工具10、数据库(DB)、数据库系统(DBS)和数据库管理系统(DBMS)三者之间的关系是( )。

A、DBS包括DB和DBMSB、DDMS包括DB和DBSC、DB包括DBS和DBMSD、DBS就是DB，也就是DBMS11、设有关系R，按条件f对关系R进行选择，正确的是( )。

A、R⨯RB、R ♦ RC、σf(R)D、∏f(R)12、SQL语言具有( )的功能。

A、关系规范化、数据操纵、数据控制B、数据定义、数据操纵、数据控制C、数据定义、关系规范化、数据控制D、数据定义、关系规范化、数据操纵13、关系运算中花费时间可能最长的运算是( )。

实验5：Java类与对象一、实验目的（1）使用类来封装对象的属性和功能；（2）掌握Java类的定义。

（3）java对象的使用二、实验任务（1）按要求编写一个Java程序。

（2）按要求完善一个Java程序，编译、运行这个程序，并写出运行结果。

三、实验内容1．编写一个Java程序片断，以定义一个表示学生的类Student。

这个类的属性有“学号”、“班号”、“姓名”、“性别”、“年龄”，方法有“获得学号”、“获得班号”、“获得性别”、“获得姓名”、“获得年龄”、“获得年龄”。

2．为类Student增加一个方法public String toString( )，该方法把Student类的对象的所有属性信息组合成一个字符串以便输出显示。

编写一个Java Application程序，创建Student类的对象，并验证新增加的功能。

class Student{long studentID;int classID;String name;String sex;int age;public Student(long studentID,int classID,String name,String sex,int age){ this.studentID=studentID;this.classID=classID;=name;this.sex=sex;this.age=age;}public long getStudentID(){return studentID;}public int getClassID(){return classID;}public String getName(){return name;}public String getSex(){return sex;}public int getAge(){return age;}public String toString(){return "学号："+getStudentID()+"\n班号："+getClassID()+"\n姓名："+getName()+"\n性别："+getSex()+"\n年龄："+getAge();}}public class StudentDemo{public static void main(String[] args){Student s1=new Student(90221,2,"Tom","male",20);System.out.println(s1.toString());}}运行结果：学号：90221班号：2姓名：Tom性别：male年龄：202．程序填空，程序中包含以下内容：一个学生类（Student），包含：属性：学号s_No，姓名s_Name，性别s_Sex，年龄s_Age。

国开《JAVA语言程序设计》形考任务二国开《JAVA语言程序设计》形考任务二Java是一种广泛应用于软件开发领域的编程语言，具有优雅的语法和强大的功能。

本文将以国开《JAVA语言程序设计》课程的形考任务二为基础，探讨Java语言程序设计的一些重要概念和技术。

任务二要求实现一个简单的学生成绩管理系统。

该系统需要实现以下功能：添加学生信息、录入学生的课程成绩、计算学生的平均成绩，并且能够根据学生的成绩进行排序。

下面我们将逐一介绍实现这些功能所需的Java语言知识。

首先，我们需要定义一个学生类来表示学生的信息。

学生类应该包含学生的姓名、学号和成绩等属性，以及相应的getter和setter方法。

在Java中，我们可以使用类模板来定义类，然后通过实例化对象来使用类的属性和方法。

示例代码如下所示：```public class Studentprivate String name;private int studentId;private double[] scores;public Student(String name, int studentId, double[] scores) = name;this.studentId = studentId;this.scores = scores;}public String getNamreturn name;}public int getStudentIreturn studentId;}public double[] getScorereturn scores;}public void setScores(double[] scores)this.scores = scores;}```接下来，我们需要实现一个学生成绩管理系统类，该类包含一个学生列表，以及实现添加学生信息、录入学生的课程成绩、计算学生的平均成绩和根据学生的成绩进行排序等功能的方法。

类和对象实验报告类和对象实验报告引言：在计算机科学领域中，类和对象是面向对象编程的基本概念。

通过类和对象的使用，可以将现实世界中的事物抽象为计算机程序中的实体，从而更好地描述和处理问题。

本实验将通过一个简单的示例来介绍类和对象的基本概念，并展示它们在实际编程中的应用。

实验目的：1. 理解类和对象的概念；2. 学会创建类和对象，并进行基本的操作；3. 掌握类和对象在程序中的应用。

实验过程：1. 定义一个类：首先，我们需要定义一个类来表示一个学生。

一个学生通常有姓名、年龄和成绩等属性。

我们可以使用Python语言来定义这个类，如下所示：```pythonclass Student:def __init__(self, name, age, score): = nameself.age = ageself.score = score```在上述代码中，我们使用了Python中的类和构造函数的概念。

`__init__`方法是类的构造函数，用于初始化类的属性。

`self`表示类的实例对象本身。

2. 创建对象：在类定义完成后，我们可以创建类的对象。

通过创建对象，我们可以访问和操作类的属性和方法。

下面是创建一个学生对象的示例代码：```pythonstudent1 = Student("张三", 18, 90)```在上述代码中，我们使用`Student`类的构造函数创建了一个名为`student1`的学生对象。

通过传入相应的参数，我们可以为学生对象的属性赋值。

3. 访问对象的属性和方法：一旦对象创建成功，我们就可以通过对象来访问和操作类的属性和方法。

下面是一些访问对象属性和方法的示例代码：```pythonprint() # 输出学生的姓名print(student1.age) # 输出学生的年龄print(student1.score) # 输出学生的成绩def study(self):print(f"{}正在学习")student1.study() # 调用学生对象的study方法```在上述代码中，我们通过对象的名称和点操作符来访问对象的属性和方法。

java学生类的创建和使用在Java中，创建一个学生类（Student）的基本步骤如下：1. 定义类：首先，你需要定义一个名为"Student"的类。

这个类将包含描述学生属性的字段（例如姓名、年龄和成绩）和描述学生行为的方法（例如打印学生信息）。

2. 创建类的实例：在Java中，创建类的实例是通过使用关键字"new"实现的。

你可以使用"new"关键字创建一个新的Student对象。

3. 访问对象的字段和方法：一旦你创建了一个Student对象，你就可以通过该对象访问其字段和方法。

下面是一个简单的示例代码，演示如何创建一个Student类并使用它：```java// 创建一个名为Student的类public class Student {// 定义学生属性字段private String name;private int age;private int grade;// 构造方法，用于初始化学生属性public Student(String name, int age, int grade) { = name;= age;= grade;}// 打印学生信息的方法public void printInfo() {("Name: " + name);("Age: " + age);("Grade: " + grade);}}// 主类，包含main方法，用于测试Student类public class Main {public static void main(String[] args) {// 创建一个新的Student对象Student student = new Student("John Doe", 18, 90);// 访问和打印学生信息();}}```在这个示例中，我们创建了一个名为Student的类，它有三个私有字段（name、age和grade）和一个构造方法。

一、class student的概念在面向对象的编程语言中，class student是一种用来描述学生这一概念的数据类型。

通过定义class student，程序员可以创建多个学生对象，并为每个学生对象赋予不同的属性和行为。

这种面向对象的思想使得程序的设计更加灵活，能够更好地模拟现实世界的各种场景。

二、class student的特点1. 封装性class student中可以定义学生的各种属性和方法，如尊称、芳龄、性莂、学号、选课等。

这些属性和方法可以被其他程序模块所使用，但具体的实现细节被隐藏在class student内部，外部程序无法直接访问。

这种封装性能够保护学生对象的数据不被意外修改，提高了程序的安全性和稳定性。

2. 继承性通过class student的继承特性，程序员可以创建出更加复杂的学生类，如本科生、研究生、博士生等。

这些子类可以继承父类student的属性和方法，也可以根据自己的需要进行自定义。

这种继承性能够提高代码的复用性，减少重复的开发工作。

3. 多态性class student中的方法可以被子类所重写，这使得不同的学生对象能够以统一的接口进行操作。

当程序需要使用一个学生对象时，无需关心具体是本科生、研究生还是博士生，只需调用统一的方法即可。

这种多态性提高了程序的灵活性和扩展性。

三、class student的成员1. 属性class student中可以定义各种学生的属性，如尊称、芳龄、性莂、学号等。

这些属性反映了学生对象的特征和状态，是学生对象的重要组成部分。

2. 方法class student中可以定义各种学生的方法，如选课、查看成绩、修改信息等。

这些方法描述了学生对象的行为和操作，是对学生对象进行操作的方式。

3. 构造函数class student中通常包含一个构造函数，用于初始化学生对象的属性。

当程序创建一个新的学生对象时，会自动调用构造函数来初始化学生对象的属性，确保学生对象的一致性。