《卓有成效的管理者》读后感1000字
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卓有成效的管理者读后感(通⽤11篇)卓有成效的管理者读后感(通⽤11篇) 认真品味⼀部名著后,你有什么总结呢?这时就有必须要写⼀篇读后感了!但是读后感有什么要求呢?下⾯是⼩编收集整理的卓有成效的管理者读后感(通⽤11篇),欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。
卓有成效的管理者读后感篇1 ⽬前,在国内企业当中盛⾏着⼀种历史继承下来的⽂化劣根性,那就是‘结果导向’,我们并不是说结果导向这句话有问题,也不是说关注结果不对,事实往往是这样的,领导关注的是结果,⽽⾮成果,是结果⽽⾮过程。
其实从辩证的⾓度去看,失败的结果和没有绩效的结果,其缘由都是因为过程的控制和管理失误造成的。
⽽当今的领导们、管理者们,在⾯对这个问题时,往往将责任归咎到下属⾝上,领导不承担责任,管理者也不承担责任,最后的结果是:失败是理所当然的,国家和企业都成了失败的最后买单⼈。
那么谁应该对成果负责,我可以告诉⼤家,管理者对成果和绩效负有不可推卸的责任。
企业的管理者对企业的成果和绩效负责,国家机构的管理者对国家的成果和绩效负责,那么谁是企业和国家的管理者呢?只要是在本职岗位上发挥出⾃⼰的长处,并产⽣了外部环境满意的成果和绩效,⽆论他职位多么低下,都是⼀个卓有成效的管理者。
只要是管理者,⽆论⾝处何位,都必须卓有成效。
我们⾮常清楚,中华历史⽂化经过了5000年,历史传承下来了伟⼤灿烂的⽂化,但也孕育出我们认为⽬前国家及企业的⽂化劣根性:浮躁、投机取巧、思想僵化,这看似微不⾜道的⼏个⼩问题,其实⾜以影响中国未来的企业发展根基。
我们有值得国际社会尊重的企业吗?费尔先⽣通过长期的卓有成效的企业治理(主要是四个⽅⾯),给美国⼈留下了⼀个让世界尊敬的企业—贝尔公司,然⽽我们的企业呢,1900年以后成⽴的企业,有⼏家健在?是王守义⼗三⾹,还是国窖1573? 作为⼀个卓有成效的管理者,⾸先应该考虑的是:我能做什么?我所能创造的成果是什么?⽽不是我不能做什么,我不能创造什么成果。
《卓有成效的管理者》读后感(精选3篇)《卓有成效的管理者》读后感(精选3篇)当认真看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,写一份读后感,记录收获与付出吧。
千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编收集整理的《卓有成效的管理者》读后感(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
《卓有成效的管理者》读后感1管理大师德鲁克在《卓有成效的管理者》一书中阐述了成为一个卓有成效的管理者的五项要素,包括:有效的善用有限的时间,重视工作的贡献,善于利用各人的长处,集中精力于重要领域,善于做有效的决策。
对于管理者特别高层管理者而言,有效决策应该是至关重要的。
《卓有成效的管理者》告诉我们:一群平凡人,只要组织中的每一个人都能做到卓有成效,就能做出不平凡的事业。
但怎样才能成为卓有成效的管理者呢?通过阅读德鲁克的《卓有成效的管理者》,我认为关键有以下几点:首先要把工作当成一种乐趣,要有敬业的精神。
只有对自己所从事的工作有着浓厚的兴趣和发自内心的喜爱,才有可能在工作中用心思考,努力完成。
通过工作来学习,获得经验和知识,实现自我价值。
投入的热情越多,效率也会越高。
将工作当成自己的事,将敬业当成一种习惯,这样才能更好的投入到工作中。
其次要善于利用有限的时间,集中精力于重要领域。
如何管理时间是管理者必须要解决的.问题,一个人的精力是有限的,因此合理的分配自己的时间是很重要的,甚至决定了个人的成就。
因此有必要对时间做合理的分配,将有限的时间和精力集中于重要的领域,按照工作的轻重缓急设定优先次序,而且坚守有限次序,坚持要事第一的原则。
管理者不能仅执行命令,还必须能做出决策,并承担做出决策的责任。
如果他企图回避这项责任,那么他将失去下属的信任。
别总带着问题找领导,因为领导不是为你打工的,领导有自己的事情和责任,他更需要的是你对问题的见解和解决方案!因此作为一个有效的管理者,需要从多方面考虑做出正确决策,而不是研究“能为人接受”的决策是什么。
《卓有成效的管理者》读后感15篇《卓有成效的管理者》读后感15篇《卓有成效的管理者》读后感1德鲁克先生是这样来定义管理者的:在一个现代的组织里,如果一位知识工作者能够凭借其职位和知识,对该组织负有贡献的责任,因而能对该组织的经营能力及达成的成果产生实质性的影响,那么他就是一位管理者。
如果将这个定义概括成一个词的话,我想是:有效。
简而言之,我们在具体的工作中,对于事情,我们需要先问问自己:这样做是否有效?有没有更好的一些办法更有效?想要更有效,需要调动那些资源?等等自我对话式的反问自己,获寻解决问题的思路和方向。
这是我读完这本书的第一个收获:好的问题。
比如在第4章“如何发挥人的长处”中,德鲁克这样写道:有效的管理者从来不问:“他能跟我合得来吗?”他们问的是:“他贡献了什么?”;他们从来不问:“他不能做什么?”他们问的是:“他能把什么做好?”。
一个好的问题往往已经解决某个问题的一半了,剩下的另一半往往在于行动。
我的第二个收获是:时间管理。
比如第2章“掌握自己的时间”中管理者有效性的基础是:1、记录时间;2、管理时间;3、统一安排时间。
我们平时所说的时间管理最基础的一步是记录时间,也就是我们要知道自己的时间用在哪里去了。
通常来说需要连续进行一个月以上的时间记录,然后再对所记录的时间进行分析、管理、统一安排,然后再根据调整后的.时间分配行动后再次进行记录,如此循环,从而达到卓有成效。
这是我接下来12月份需要践行的一个事宜。
我的第三个收获是:观念更新。
比如在第4章“如何发挥人的长处”中提到的有效的管理者能使人发挥其长处,为了实现目标,必须用人所长。
这里包括三个点:1、用其同事之所长;2、用其上级之所长;3、用其本身之所长。
我想这就是“扬长避短”的一个比较完整的含义吧。
提到扬长避短,我想到了另一个词汇:顺势而为。
这里的势,我想不仅仅是大势,趋势;同时还包括了小势,比如平级同事之间的沟通对话,就有攻势和守势,如何把握好这个势朝向对自己有利的有效的方向发展?其实也是一种顺势而为。
《卓有成效的管理者》阅读心得体会(精选12篇)《卓有成效的管理者》阅读篇1最近读了《卓有成效的管理者》一书,让我受益匪浅,阅读此书加深了我对管理知识的理解,结合此书就自己的心得与大家交流学习。
书中提到的管理者是指:在一个组织里,如果一个人靠自己的知识、创意、方案、策划、思考或智慧为组织产生实质有效的影响或贡献,那他就是一个管理者。
一个重视贡献、为成果负责的人不管从事什么职位,他仍属于“高层管理者”。
那么作为管理者如何做才能卓越有效呢?一是做正确的事情,正确的做事;二是按时做完自己该做的正确事情并使其产生效果;三是将知识、策划、方案、创意、技术转化为成果。
综上三点不难看出,卓有成效的关键是转化为成果并产生作用为组织做出贡献。
卓有成效对我们的帮助是什么呢?很多时候管理者陷入“无事忙”、“忙无果”、“踢球转”这三种怪圈中无法摆脱。
常说的“质量”、“效率”指的是把事情做正确,而我们的管理常常在这个圈子就走的筋疲力尽,更不要说区别重要的优先事情、紧急的事情,有些事情有头无尾如何转化为成果?因此对我们的企业来说卓有成效能帮助我们分析出做正确的事情,把事情做正确才能提升企业的盈利能力并提升个人的综合素质。
那么我们如何才能学会卓有成效的管理呢?卓有成效是可以学会的这是肯定的,书的作者德鲁克告诉我们从以下五个方面学习。
一是要学会掌握自己的时间、要合理的利用时间,时间要用在能产生效益的事情上来。
可在组织运营过程中经常出现四种情况:时间属于别人,不属于自己;管理者被迫忙于“日常运作”;本身处于组织中,受组织局限;时间经常大片流失,无法有效控制。
卓有成效的管理者管理时间有何妙方呢?那就是如实记录自己的时间使用情况;分析并整理自己的时间记录,分析如果不做这些事情会有什么样的后果,若不做没有什么影响可直接取消;确认哪些事情可请他人办理,同样能产生效益就请他人代劳。
二是重视贡献。
这是由“效率”直接进入“成果”的管理方式,着眼于“贡献”重视的是“目标”和“成果”。
《卓有成效的管理者》心得体会范文(精选7篇)《卓有成效的管理者》心得体会范文(精选7篇)我们有一些启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。
那么要如何写呢?以下是小编帮大家整理的《卓有成效的管理者》心得体会范文(精选7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《卓有成效的管理者》心得体会1我有幸听了xx老师的讲课——《卓有成效的管理者》,并受益匪浅。
通过学习,我认为必须先认识自己,管理自己,再学会员工管理,才有可能成为一个卓有成效的管理者。
在学习中,我认识到了自己的性格特点,并认识到了应该从自我心态管理和自我性格管理出发,通过确定工作目标,让工作更有计划性,并做到善始善终,使自己的工作始终围绕目标进行,通过责任意识将计划执行到位,保证工作目标的实现。
而团队的目标,要通过团队的每个成员共同努力才能实现。
这要求我们要加强内部沟通和团队合作,通过各种激励员工实现最终目标。
要实现目标,必须分清工作的轻重缓急,同一时间只做一件最重要的事情,这样才能做到最好。
这就要求我们慎重设定自己工作的优先顺序。
在工作上有一套完整的思路,使每个人各负其责,发挥个人的长处,使其在团队中做出最大贡献,让每个人都不再是一个被动的员工,而是成了自己的管理者。
这要求我们对员工做出客观评价并合理搭配,进行性格互补和工作流程配合,善于挖掘人才、激发潜力,做好授权和及时沟通。
按照既定规范,最大效率的完成工作。
团队中的人际关系非常重要,如何有效合作,相当大程度取决于人际关系,包括:上司,同事以及下属。
良好的人际关系不是八面玲珑,而是出于真实的互助。
用任何把戏去维持一个长期的人际关系是不现实的,真正的互惠互助才能有效保持。
单位的兴旺是我们每一位员工的期望,通过我们每个人学会认识自己、管理自己,团结协作,合力多赢。
我们的事业一定会蒸蒸日上。
《卓有成效的管理者》心得体会2管理学一代宗师——德鲁克的《卓有成效的管理者》堪称经典著作。
《卓有成效的管理者》读后感大全经典(5篇)当赏读完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,这时最关键的读后感不能忘了哦。
怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面小编为你整理《卓有成效的管理者》读后感,希望对你有帮助。
《卓有成效的管理者》读后感篇1感激领导的推荐,让我得以拜读德鲁克大师的这本管理学说的经典之作。
这本书开篇就指出,本书的主题是如何才能使自己成为一个卓有成效的管理者,如何才能管理好自己。
我想,我现在最为缺乏的就是如何管理好自己的思想与时间,细读下来,我定能在这本书中受益颇多,事实确是如此。
我一直都以为我自己不乏做好一件事的决心和勇气,总以为一件事情,我付出自己最大的努力去做,结果无论成败,却也问心无愧,。
德鲁克大师却是一针见血的指出:做好该做的事情才能称之为有效。
记得以前一次去成都收款,我一天跑三次蜀达电气公司,后来刘建民经理就摇头了,他问我:效果呢?他说,也许他去一次就能很好的和蜀达电气取得很好的沟通,做事情要讲究方法和策略。
这就是有效性的问题,当时我感觉很茫然,心里在想,我若不是如此,又当如何。
还有一次出差到咸阳,那是我第生平一次坐飞机,记得我接到的命令是去西安,公司小彭把我送到机场,买的是去咸阳的机票,下飞机的时候都到晚上8点多钟了,下了飞机就赶紧买张去西安的机场巴士,到西安后匆匆和谭经理打电话,电话通了,心也纠结了,谭经理说他在咸阳,问我跑到西安区干嘛,要我赶紧回咸阳。
当时都晚上九点多了,没有班车去咸阳了,自己也挺累,就问谭经理明天要用保函的时间,说自己明天六点之前一定送到他面前。
谭经理这样对我说的:小潘啊,公司用飞机给你当交通工具自然是很紧急的事情,这份保函我今晚要看的,这样,你去汽车站,那里有很多的士,你找四个人拼个的,没人也才十块钱,后来保函在晚上十一点的才送到谭经理手上,耽误了彼此的休息时间。
这给了我很大的启发,事情不是你尽心尽力去做就行,你必须做对的事情,而且要做好,这才有效!德鲁克大师很仔细的分析了知识工作者的绩效考核问题,他指出,无法对只是工作者进行严密与细致的督导,知识工作者必须自己管理自己,自觉的完成任务,自觉的做出贡献,自觉的追求工作效益。
德鲁克教授是当代著名思想家,更是一代管理学宗师,是大师中的大师。
曾任美国通用汽车公司、克莱斯勒公司、IBM公司等大企业的顾问,佛蒙特州本宁顿学院的政治和哲学教授,纽约大学商学院管理学教授,加利福尼亚州克莱蒙特研究生大学社会学克拉克讲座教授。
他特殊的家庭背景、传奇式的经历、渊博的学识及睿智的才思,在政治、法律、社会、管理、历史等多个学科领域都留下精辟见解和耐人寻味的启示。
管理学是他一生耕耘的主要园地。
在此领域,他成就卓越,是推动管理学发展成为一门严肃科学的先驱,是现代“管理丛林”中经验主义管理思想流派的创立者和代表人物。
德鲁克教授所著的《卓有成效的管理者》于1966年由哈伯·罗出版公司出版,至今,已成为领导学领域的奠基之作。
该书共有八章,主要阐述以下观点:1、知道如何利用自己的时间;2、注意使自己的努力产生必要的成果,而不是工作本身,重视对外界的贡献;3、把工作建立在优势上——他们自己的优势,善于利用自己的长处,上级、同事和下属的长处;4、精力集中于少数主要领域;5、善于做出有效的决策。
最有感触的是第三点,简而言之就是人尽其才。
汉高祖刘邦平定天下后置酒洛阳南宫,与众将讨论汉得天下、楚失天下的原因,有的将官说是因为“项羽妒贤嫉能,有功者害之,贤者疑之,战胜而不予人功,得地而不予人利”。
刘邦却说:“公知其一,未知其二。
夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房。
镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何。
连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。
此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。
项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。
”其大意就是:论谋略、战略我不如张良;论治理国家、保障后勤供给,我不如萧何;论军事战争、攻城略地,我不如韩信;这三个人都是顶级人才,但是我都重用他们,所以得天下;项羽只有一位范增却不能用,更谈不上重用,因此我战胜项羽。
信任人才,重用人才,人尽其才,是刘邦得天下的根本原因。
卓有成效的管理者读书笔记1000字五篇【篇一】卓有成效的管理者读书笔记1000字通过学习《卓有成效的管理者》第二章《掌握自己的时间》,使我知道了真正的管理者不以计划为起点,而应清楚地认识时间耗费在什么地方为起点;应深刻认识到工作中浪费时间的普遍性,以及真正掌握自己的时间的重要性,通过文章的学习,明白了德鲁克先生掌握时间的步骤和方法。
一、为什么要掌握自己的时间?1、时间是没有弹性的,不掌握自己的时间,意味着放弃了时间的管理权,使得时间变得无序,变得无价值,那就更谈不上卓有成效。
2、时间是完全不能替代的,流逝了就再也回不来了。
昨天的时间过去了,永远不再回来,时间是最珍贵的。
3、时间也是一种资源,不掌握好属于自己的资源,就不能很好的干好工作,创造价值。
我们可以增加人力,但没有任何东西可以替代已失去的时间。
4、管理好自己的时间,了解自己实际时间是在哪里耗用的,减少没有必要的时间消耗,如不必要的应酬等。
二、掌握自己的时间有什么好处?1、工作绩效显著提高2、不必要的应酬减少三、如何掌握自己的时间1、记录时间在掌握自己的时间之前,我们首先要了解自己的时间是如何被消耗掉的,只凭头脑里的记忆,往往是不能很清晰的记起的,所以我们要从记录时间,让我们自己知道时间是被哪些事件消耗的。
2、管理时间对所记录的这些事件进行自问:“真的有必要花时间做这些事件吗?”如果没有必要的话,以后是不是要慎重考虑花时间再做类似的事件呢?3、统一安排时间集中整块的时间做有价值的事,不要总是花零零碎碎地时间去做有价值的事情。
【篇二】卓有成效的管理者读书笔记1000字《卓有成效的管理者》里面并没有讲什么大道理,或者很深奥的东西。
里面讲的都是在理论上可谓相当简单、但在实践中却容易混淆不清的道理。
比如说书中讲到“对于没有突出表现的主管,应该无情地调职,调到适合他的岗位,这个管理者的责任”,而现实中很多企业对于“没有功劳却有苦劳”的管理者网开一面;又比如说“管理者必须记录时间、善用时间、减少时间的浪费”,看似不值一提,但实践中管理人员没有做到卓有成效的很大一部分原因都可以归结为“时间非常有限却未被充分利用”。
《卓有成效的管理者》读后感当品味完一本著作后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,需要写一篇读后感好好地作记录了。
到底应如何写读后感呢?以下是小编收集整理的《卓有成效的管理者》读后感(精选12篇),欢迎阅读与收藏。
《卓有成效的管理者》读后感篇1一直以来,我认为管理讲的是天分,讲求的是个人才能,注重的是个人魅力,而书本的知识只是纸上谈兵,无法真正在真实的管理中发挥作用。
但是读了《卓有成效的管理者》一书,我的想法却改变了。
德鲁克讲到的“知识工作者的生产力,就是‘做好该做的事情‘的能力,也就是有效性”;“一个人的有效性,与他的智力、想象力或知识之间,几乎没有太大的关联。
有才能的人往往最为无效,因为他们没有认识到才能本身并不是成果”……这些论述,激发了我学习管理的动力,并了解到卓有成效才是管理者所应追求的目标。
一个人要成为卓有成效的管理者,注重的不但是先天天赋、个人才能、个人魅力,更要注重后天的学习和提高。
这样才能与公司共同成长和提高价值。
针对如何卓有成效,德鲁克提出了五点要求:分别是善用时间、讲求贡献、善用人才、要事优先及有效决策。
可以说,德鲁克先生教了我们卓有成效的五招,这五招看似简单,但是要学好、学透,就需要我们在不断实践地基础上,充分理解这五点的内涵,最终将追求成效变成一种习惯,只有这样才能真正的做到卓有成效!下面我就谈谈我读了《卓有成效的管理者》一书的读后感想。
一、时间管理——善用时间读了德鲁克先生建议管理者在时间上的一些做法后,我真正意识到时间管理的重要性,同时也认识到平时大多数普通人浪费了大量的自认为没有浪费的时间。
我深刻认识到,时间正是像德鲁克先生所说的那样,是一种最为特殊也最为稀有的资源。
人这一生的时间有限,用于工作的时间更为有限,对于一个管理者来说要想在有限的工作时间里做出影响组织整体绩效和成果决策的成就来,必须要做到善于充分的利用好自己有限的时间。
正如德鲁克先生教给我们的那样,首先要诊断自己的时间,也就是要了解自己的时间是怎么使用的,然后分析自己做过的事情中有哪些是不一定必须亲力亲为的。
《卓有成效的管理者》读后感7篇《卓有成效的管理者》读后感1看了彼得.德鲁克的经典著作——《卓有成效的管理者》,真是叫人拍手称赞,朴素而博大精深。
该书作者的视角是“旁观者”,与作者长期的咨询经历有关,跳出来,对各种组织中的各类管理者的行为搜集、剖析、归纳、验证、诊断,对组织作系统的观察。
源于实践,高于实践,极适合指导实践,我想是本书最大的特点。
在德鲁克先生45年的咨询生涯中,接触过各种类型的组织,案例丰富,他本人观察力极其敏锐,非常善于诊断病源,将管理者脱离深陷事务的泥坑,跳出常规思维,正视自己的目标和任务,明确了管理者必须卓有成效。
对我启发较大的几点如下:1、对管理者的行为观察和案例的剖析是一种科学的,可供管理者学习经验,做自我评价的好方法。
2、区分了知识工作者和体力工作者的在管理上的差异,指出了知识工作者与行政管理者二种权威二种发展,对组织同等重要,明确管理者的范围,和管理者自我管理对知识经济时代组织的推动力。
3、管理者工作要围绕组织外部成果贡献,提出了管理有效的标准,和通过改变思路、习惯、行为提高有效程度。
4、为人力资源的绩效考核设计、职业发展通路设计、人才发展理论(包含招聘和培养)提供了源于实践的管理思想基础。
先生的书需要反复看和琢磨,需要不断深入体会,不同的人不同时间看会有不同的体会和启发,经典是实至名归。
近期读书分析麦克.里兰博士是用归纳法的方法,搜集岗位胜任的素质点,做统计分析,解决人力资源管理学中关于岗位胜任的问题;德鲁克先生用归纳法的方法,搜集不同管理者在不同组织中的有效行为,做概念统合提炼,解决管理学中的效率问题;肖恩.柯维博士是从心理学的.视角,搜集高效能人士的行为习惯特点,做统合分析,为渴望自我发展的人提供激发潜能的改造方法。
这三种改造的特点,都是期望分析清楚某个领域的本源,相信人是可以改造和后天的习得的,相信人的潜力可以推动组织和世界的发展。
《卓有成效的管理者》读后感2《卓有成效的管理者》中有效管理的方法和案例给了我很大的启发,更深刻的认知到:管理能够优化经营效果,特别是战略目标的确定、组织结构的设置、激励政策关注的核心对经营效果的影响是至关重要的。
《卓有成效的管理者》读后感1000字
《卓有成效的管理者》读后感1000字:
《卓有成效的管理者》不愧为德鲁克先生的经典作品。
真真实实地如同一盏明灯点亮我们心中的灯。
本书写于1985年,距今已经有33年的历史,正因为德鲁克先生对整个市场高度的洞察能力,他预见到发生在如今的事情,所以,尽管有时间段,但读起来,全然没有时空上的断层,依然常读常新,每条原则,精炼实用,可以拿来操练,一种驱动力催促着读者想按照其发,跃跃欲试。
在读德鲁克先生的书时,仿佛就在聆听充满丰富阅历的睿智者的敦敦教诲。
时而提醒,时而勉励,时而鞭策,时而警醒。
在他众多的咨询经验中,确实给予我们一面镜子。
我一边读,一边思考,我曾经服务过的公司和机构,此书中的理论和实践经验,如同一把尺子,可以衡量,哪些已经做到,哪些需要完善。
确实是非常美好的体验。
作为管理者,工作有效性是工作有成果的非常重要的要素。
有效性不仅仅可以运用到工作上,也可以运用到学习和生活上。
我作为一个3个孩子的母亲,我也尝试用德鲁克的时间管理方法来指导我的工作和照顾家庭。
时间是最稀缺的资源,金钱和人力都可以增加,但时间是固定的,与每个人都是一样的。
所以,如果需要卓越,首先,要在
时间上有数,我的时间去哪里了,有没有合理使用时间。
我们既是时间的消费者,也是时间的浪费着。
如果我们没有有计划地记录时间、分析时间,我们就不清楚,我们每天忙,忙得值不值得。
时间用得恰当,有成果,有贡献,工作就有效。
我为什么会对德鲁克先生的课程感兴趣,一方面与我的工作经历有关,另一方面,要追溯到我在一家美资公司培训部工作,公司和广州一家重点大学合作一个311计划,学生3年在校学习,1年在公司实习,1年回学校继续学习到毕业。
当时,我的上司,澳洲人,一个个面试这批学生,每次面试完,总是摇头,一脸的困惑:学生们没有梦想。
我想这是不同的教育背景的缘故。
读书笔记·我的小孩没有在体制内学习,他们的教材在初中就开始涉猎规划他们未来的职业,老大在初中时,就开始预备将来从事电脑工程方面的工作,在接下来的学习中,他的兴趣就开始往这方面发展,他拍视频并编辑,和几个学生组建一个studio。
德鲁克在书中提到:“美今天占优势的资源当首推教育。
美国的教育虽然仍有很多有待改进的地方,但它的投入确实是其他较贫穷的国家所望尘英及的。
美国在教育方面投资之庞大,可以说是史无前例。
培养一位自然科学方面的博士,约需10万到20
万美元的社会投资。
即使是培养一位没什么特殊职业技能的大学毕业生,也得花费5万美元以上。
这种投资,只有非常富足的社会オ能负担。
所以,在美国这个最富足的社会中,教育就是它所拥有的一项真正的优势......”
教育是一个国家要想强大的根本,这是基础而关键的建设。
我在接触德鲁克课程后,真的期望他前沿的思想模式可以帮助到中国的年轻人,在这个充满突变不确定的时代,使用德鲁克先生的经验证可行的宝贵经验,带着创新和变革,顺应时代的需要,贡献社会,建设好家园。
建设需要有卓越的人才,人才需要教育和培训。