让我们自由呼吸作文

关于呼吸作文800字5篇世事红尘为海，一双眼耳作舟，亿万呼吸如海浪，泛扁舟水上，急气如漩，舟如涡中一叶，急转欲坠。

下面给大家分享一些关于呼吸作文800字，希望对大家有帮助。

关于呼吸作文800字1我常常在公园中站着，望着东方的地平线，望着它，等待着一个朋友——日初!看着晨光慢慢照射大地，这就是开始，新的开始!这就像时钟一样。

每一次的日初，都像一次赛跑;那初升的一点光，像是起跑;随之掠过天空的一片片光就像是冲在跑道的运动员。

直到最后一点光从地平线慢慢升起，它就完成了他的比赛。

“日初出沧沧凉凉。

”太阳为着初升，一直在努力，去奋斗。

它冲破了黑夜的囚笼，驱散夜间游离的苦厄，它遍体鳞伤，却依旧闪耀而硕大，抗下整片天空。

有言曰：“日初出大如车盖。

”晨光乍现之时，是它为着大地敞开了温暖的怀抱的时候。

我听见，它跑时的喘息声。

它的呼吸赐予我心一个忠告：新的一天是新的开始，奋斗在每一天都不停息。

每次看见日初时，就会想起这句忠告。

看着它，看着它好像看到了未来。

人以为它是种美丽的景色，但是不知道它还有另一意义，就是努力、奋斗、不放弃。

当你第一次看见日初，于你而言是你这类经历的开始，等到你对世界说再见之前的最后一次回眸，这就是终结。

而其间的每一次日初，就是对你的每一次对话，它总是对你说一句：“加油”，你要努力奋斗，可不要放弃了。

“多少次，我和它面对面，它的初升，就是对我的终告。

每天都要不断奋斗，不断努力，成功会离你越来越近!“一寸光阴一寸金“，于我而言，日初的那段光阴远比黄金更珍贵。

我邀请你，一起听着日初对我们的忠告，在日初下不断奋斗着我们的青春!关于呼吸作文800字2我国是四大文明古国之一，拥有着五千年的历史，承载着五千年的文化。

在我心中，中国的文化是那样的神秘，那样的宽阔。

我们从小到大，厚重的华夏文化一直萦绕在我们身边。

因为有历史文化，生长在中国土地上的花儿多了一份娇艳，生长在中国土地上的人们也多了一份幸福。

当我们在读文言文的时候，我们心中倍感自豪，因为每一篇文言文都记录着诗人的理想和抱负。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==让孩子自由呼吸作文每一个孩子都是宇宙的主人，他们的本质都是和善的！他们没有国界、民族、肤色、地域、种族......如果世界交给孩子们，那将会是另外一番情景：201X多年前的孔子人之初，性本善。

很多电影的一些镜头都有：某个民族间的孩子见到彼此都露出纯美的笑容，本来孩子们在一起沟通是无拘无束地！当带着某种因素掺杂在一起的时候人间上演一幕幕生离死别的悲剧，南北朝鲜、东西德国、内外蒙古......人类乐此不疲地从古至今，或许是大自然的优胜劣汰的适者生存法则吧！但是，放眼望去花草都有情，何况是高级动物的人！无论是老人、孩子、青年、壮年；四肢健全或者肢体残缺，每一个人无论生活有多么艰难，都希望在自己落难的时候有人帮一把！都希望自己在取得成绩的时候有人关注一下！都希望在自己需要祝福的时候送上真诚！从古至今，人们在战争中苦苦寻找这些渴求的东西！联姻和好、兵刃相见都是想得到认可、关注、赞赏、理解、支持、包容、宽容......以强帮弱，让弱国也可以得到强国一样的社会地位！仅此而已，一个国家的社交手段其实也就像人与人之家的关系那样紧密又尤为重要！有的国家向外求，于是就会出现一些不平等的局面，因而造成一些不和谐的国际局面！有的国家譬如：德国就像一个向内求的人，做事严谨、待人诚恳、注重礼仪、遵章守时、穿戴适宜、彬彬有礼......说起德国人及德国匠心工艺，那是屈指可数的！柏林墙标示着历史可以过去，未来的路可以一起走！德国现在在世界上的声誉犹如巧克力牛奶般的醇香，让人过目不忘！有的国家就像一个没有安全感的孩子，总是在向外求：肆意挑起战争想引起国际组织的关注！既渴望和平，又想去打破和平的平衡！所以，如何教育好未来的孩子们，让他们从历史的阴霾中和父辈们的以为中回归到人类的本性？且看一下中、西方家长对家庭教育有哪些不一样的地方，看是否是我们人类共同希望得到的未来？教育论坛美国学者戴维刘易斯总结的教育孩子40条，集中反映了西方的家教观：1、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地回答。

《传记作文》传记作文（一）：人物传记打开窗子吧!让自由的空气重新进来!让我们呼吸英雄的气息。

这是罗曼罗兰在《名人传》卷首语中开宗明义的一句话。

或许，这也是他为自己全部作品所作的诠释。

《名人传》的作者是法国思想家、文学家罗曼罗兰。

《名人传》讲的是贝多芬、米开朗其罗和托尔斯泰在人生忧患困顿的征途上，为寻求真理和正义，为创造能表现真、善、美的不朽杰作，献出了毕生精力。

他们或由病痛的折磨，或由遭遇的悲惨，或由内心的惶惑矛盾，或三者交叠于一身，深重的苦恼，几乎窒息了呼吸，毁灭了理智。

但是他们凭借坚强的毅力，走完了辉煌而艰苦的一生。

《名人传》的许多地方令人拍案叫绝，但是我最难忘的还是贝多芬说的一句话：人阿，靠你自己吧!这句话仿佛是对每一个生灵的忠告，假如不会自力更生，那么就自讨苦吃了。

这三位伟人，就是靠自己，才铸就了辉煌的一生。

贝多芬出身贫寒，十三岁辍学，十七岁挑起整个家庭的重担，二十五岁时他刚刚在乐坛崭露头角，耳朵又开始失聪。

这种对音乐家而言十分致命的疾病给他带来的痛苦，十分人能想象，谁能想到他那些不朽的传世之作，绝大部分竟是耳聋以后写成的。

在生活上，他一向是不幸的，由于贫困和残疾，他的感情生活布满了凄凉和遗憾。

尽管他的天才征服了全世界，尽管维也纳的精英人物视他为国宝，尽管皇亲国戚在他面前都会礼让三分，但他的生活境况却没多大改善。

不错，他的艺术是无价的，于是人们慷慨的用掌声和欢呼声酬谢他，却没想到他的鞋子破的上不了街然而，他没有被打倒：他痛苦，却不肯屈服于命运；他贫穷，却既不趋炎附势，亦不迎合潮流，始终持续着独立的人格；他孤独，却能以热忱的赤子之心爱人类；他从未享受快乐，却创造了快乐奉献给世界。

他最后战胜了!战胜了疾病，战胜了痛苦，战胜了听众的平庸，战胜了所有的磨难和障碍，攀登上了生命的巅峰，当第九交响乐在维也纳首演时，听众如痴如醉，许多人都流了泪，演出结束，掌声雷动，当他转身面向听众时，全场忽然起立，挥动帽子向他致敬，场面很热烈。

假如人类能够像鱼儿一样呼吸作文哇哦！如果人类能像鱼儿一样呼吸，那该有多厉害啊！我来告诉你，要是这样的话，我们就可以像超级英雄一样啦！妈妈说，鱼儿可以在水里呼吸，他们不用像我们一样老是冒出水面来呼吸空气。

一天，我和小明去海边玩，突然我们看到一个人在海里游来游去，一点也不怕淹！我跟小明吓了一跳，就跑去问那个人：“哇！你怎么能在水里呆这么久不用呼吸空气呀？”那个人笑笑说：“因为我也可以像鱼儿一样通过鳃呼吸水中的氧气呀！”
我俩听了之后超级兴奋，赶紧跟着他学习怎么样在水里呼吸。

他告诉我们，要像鱼儿一样有一种叫做鳃的东西，它们可以把水里的氧气直接吸收进我们的身体里面。

听了之后，我和小明都觉得太神奇了！
我们试了试，但是发现我们好像没有鱼儿那么厉害，只能在水里停留一小会儿就要冒出来呼吸。

那个人笑笑说：“别担心，要学会像鱼儿一样呼吸，需要练习的！”他还告诉我们，有些动物其实在陆地和水里都能呼吸，比如乌龟和螃蟹，它们的鳃也很厉害哦！
我俩决定好好练习，希望有一天也能像那个人一样在水里自由自在地游来游去。

妈妈听了也很惊讶，说：“如果人类真的能像鱼儿一样呼吸，那岂不是地球上更多的地方
都能住人了？”我们都笑了，因为这个想法真的太有趣了！
现在，每次去海边玩，我和小明都会试着多待一会儿在水里，慢慢地觉得自己的呼吸时间变长了。

虽然我们还没变成鱼儿，但是每天都觉得自己更接近了一点点！。

呼吸的感觉真好作文作文1：呼吸大自然的气息呼吸的感觉真好！每当我深深吸一口气，感受到大自然的气息，我就仿佛与世界融为一体了。

当我置身于郊外的草地上，凉爽的微风吹拂着我的脸颊，我会深深吸一口气，感受到空气中弥漫的自然芬芳。

在呼吸的过程中，嗅觉的灵敏度似乎变得更加敏锐了，我能闻到花朵的芳香、青草的清新以及泥土的气息。

每一次呼吸，都让我感受到大自然的力量与美好。

在海滩上，我可以感受到咸涩的海水味道。

当海浪拍打在沙滩上，带着阵阵咆哮声，我深深吸一口咸涩的空气，仿佛全身都被海水包围。

呼吸着海水的气息，我感觉自己被带往一个完全不同的世界，彻底放松下来。

呼吸的感觉真好，无论身处何地，每一口新鲜的空气都会让我感受到生命的活力。

呼吸是我们与大自然之间的桥梁，让我们通过呼吸与世界相连。

让我们珍惜每一次呼吸，感受到呼吸的美妙！作文2：呼吸运动中的畅快感呼吸的感觉真好！无论是慢慢吸气还是深深呼出，每一次呼吸都带给我一种畅快的感觉。

当我进行运动时，呼吸是我体验快乐的最佳方式之一。

无论是跑步、健身还是打球，我会感受到呼吸的变化。

在跑步时，当我的脚步与呼吸保持同步，我会感受到每一次呼吸都让我更加有力量，而我也会因此跑得更快、更远。

在健身房挥洒汗水时，每一次深呼吸都让我感受到身体被注入了新鲜的能量，使我充满动力继续进行下一组训练。

在球场上，我与队友默契配合，每一次呼吸都像是对彼此的默契回应，让我们更加协调、精彩地完成比赛。

运动中的呼吸畅快感让我感受到身体和心灵的舒展。

通过呼吸，我能够将紧张和压力释放出去，感受到快乐和自由。

无论是什么运动，呼吸都是我与运动之间不可分割的一部分，也是我享受运动的一项重要体验。

作文3：呼吸音乐的魅力呼吸的感觉真好！当我用心倾听音乐，每一次呼吸都伴随着音符的跳跃，让我沉浸在音乐的魅力之中。

当我拉开琴弦，深深吸气，我能感受到音符在空气中跳跃的震颤。

每一次呼吸，都将音乐的力量注入我的身体，让我全身心与乐器合而为一。

关于呼吸作文600字5篇呼吸声里看人。

有的人呼吸，像一泓清泉，细水长流;有的人呼吸，如着锦衣夜行，负重而喘息如牛;而还有的人，他们的呼吸如同交响乐里的大提琴，不论故事潮起潮落，深沉固我。

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关于呼吸作文600字1书籍是人类进步的阶梯，我的生活因书香而精彩。

――题记盼书我的父母是十分爱看书的人，因此，当我还在母亲肚子里时，就感受到了书的芬芳，我渴望来到人世，期盼看到这样一种叫“书”的东西。

我的表姐也爱书，因此，当我在还末认得很多字的时候，便对书的吸引力产生了好奇心，于是我渴望长大认更多的字，期盼欣赏书的乐趣。

我爱看书，因为书中总有数不尽的知识，我期盼看更多的书，用书香丰富生活。

读书读书的方式，各有千秋。

而我喜欢“囫囵吞枣”，喜欢关注故事情节。

小时候，我喜欢读童话书。

那玲珑剔透的水晶鞋见证着灰姑娘的幸福。

丑小鸭长出雪白的梦想羽翼、飞向蓝天。

还有一个小姑娘在漫天飘雪的寒冬瑟缩在角落里划燃凄凉的梦。

有趣，动人，幽默、浪漫的故事情节伴随我走过幸福的童年。

长大了些，我喜欢读部分名著。

那《三国演义》中憨厚而感动的刘备，莽撞可爱的张飞，还有讲义气的关羽，神机妙算的诸葛亮。

那《童年》中坚强，勇敢，充满正义的阿廖沙。

那《钢铁是怎样炼成的》中自觉、无私、伟大而又平凡，为理想奋斗的保尔。

各种各样的人物形象，伴随着我的学习。

悟书书是知识的源泉。

它不仅丰富了我们的生活，开拓了我们的视野，它更是精神食粮。

在书中，我学会了尊重，学会了理解，学会了关爱，学会了……书是人类智慧的结晶，书承载着各个国家民族的兴衰，人们把书比作天梯、羽翼、尊师……一切都不足以赞美你――书，你已融入了我的生命，你用淡淡墨香，美化我的心灵。

在书香中呼吸，我感受到知识的博大精深，我感受到学习的快乐，呼吸那芬芳的书香，我快乐成长。

关于呼吸作文600字2雨，是无法被替代的，在我心里。

不知从什么时候起，也不知为什么，反正一看到雨，一听到雨声，我就有一种说不出的感觉。

自由的感觉真好作文（精选20篇）自由的感觉真好作文（精选20篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的自由的感觉真好作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

自由的感觉真好作文篇1我喜欢自由，就像鱼儿喜欢欢乐的海洋；我喜欢自由，就像马儿喜欢辽阔的草原；我喜欢自由，就像鸟儿喜欢高高的蓝天。

但是，在家里，我仿佛被关在牢笼中。

妈妈就像一把枷锁，把我锁在家里，不停地叫我看书、学习。

记得有一天，同学打电话邀我去他家玩，我欣喜若狂。

但我怎样才能逃出“牢笼”呢？对了，何不趁妈妈不在家偷偷溜出去？可怎么撬开妈妈这把枷锁呢？对，就用超市打折的消息打发她离开家。

于是，我笑嘻嘻地对妈妈说：“妈妈，我昨天在放学路上听到超市打折的消息，说是一双几百块的鞋子，几十块就搞定了。

”妈妈一听这“喜讯”，立刻带上钱包走人了。

见妈妈这么容易就被打发走了，我赶紧出了门，骑自行车到同学家，开开心心地和他玩。

那种感觉太爽了，心里就像吃了蜜一样的甜。

我和同学准备来场“扔娃娃大战”，就是双方准备数量相同的布娃娃，扔向对方，如果一方被攻击到了五次，那他就战败了。

我和同学用眼睛牢牢地盯着对方，生怕突然一个球扔到身上了。

我们玩得不亦乐乎。

我一会儿翻过身来，给他来个“绝地反击”，一会儿又趴在地上，用纸板挡住头部。

就这样，我投一个，你防一个；你投一个，我防一个。

我们之间非要斗个你死我活。

最后，冠军产生了，那便是我！我根本就掩藏不住内心的兴奋，我手舞足蹈，我放声歌唱。

歌唱我久违的快乐，歌唱我来之不易的自由。

“你该回去了，别让你妈妈发现你逃出来。

”同学的友好提醒让我快乐的情绪一落千丈。

我只得依依不舍地离开。

骑自行车回家的路上，我看到两只鸟儿在树枝上自由自在地欢蹦乱跳。

我情不自禁地感叹：“啊，自由的感觉真好！”自由的感觉真好作文篇220xx年，我们在家中多呆了两个月。

呼吸的作文•相关推荐呼吸的作文在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的呼吸的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

呼吸的作文1暮色下的北京地上，存温了一天的热气渐渐散发。

坐在巴车上，享受些许的宁静与舒适。

行走了一天的云也终于找到了憩息之地，那路边一颗接着一颗的小果子，那河边大而宽厚的杨柳。

“我的水呢？”她轻声嘀咕着。

“在这儿。

”我递给了她。

无名树婆娑着，掩住了空调冷风的“呼呼”声，我们都戴上耳机，逐渐来了困意。

车上很难睡着，稍静的空气中，呼吸声都越变越慢。

她眼睛闭着，用嘴巴呼吸。

鼻子塞住了呢。

我从包里拿出外套，轻轻盖上，她醒了，看着“被子”向我一笑，弯弯的眼睛缝，像两道彩虹。

树上的叶子落下，我听见了它们的谈话：“你看呢，那个姐姐一定太累了！都要躺在旁边的姐姐肩上了呢。

”或许是感受到了她那缓慢的呼吸，渐渐地将身子正了正，让她稍微舒服点。

把衣服盖好，我也放心的靠了过去。

不知道她是否也感觉着呼吸，便好像生命中的起起伏伏之时，总有一人陪伴着你，为你提供动力。

听着耳朵里回放一遍又一遍的《小情歌》，友情便是次于亲情之后的温暖寄托：你知道，就算大雨让这座城市颠倒，我会给你怀抱……不知什么时候，她睁开了眼睛，将身上的衣服给我盖上，不敢动弹，生怕将我惊醒。

她把耳机摘下，偷偷拿出手机，拍了一张照片，开始在上面写下最真挚的话：我们说好不分离，要一直一直在一起……时间会流逝，承诺会遗忘，天空会黯淡。

但是我忘了，我们还有大把的时间去记住或实现承诺，记住蔚蓝的天，片白的云。

车停下，我被叫醒。

再一个冬夏春秋，下一世落寞人间，还要与之相伴。

相视一笑，我将耳机往她耳朵里一塞，说：“你不把照片删了我就，我就……”实在无法说出什么。

“哎呦，别再对我笑了，都看不见眼珠了！”她吐着舌头，孩子似的倒退着跑。

高中生自由的议论文5篇作文范例高中有关自由的议论文1是人,总会向往自由.当前紧张激烈的竞争使人不堪重负,人类追求自由的〝欲望〞更加强烈.打开一扇自由的窗户,呼吸自由的空气,让〝风声雨声读书声,声声入耳〞,让自由的心飞翔起来,感受〝海阔凭鱼跃,天高任鸟飞〞的自由,让心灵感受到〝落霞与孤鹜齐飞〞的自负与舒适.自由并非可望而不可及,其实自由无处不在.走出家门,在院子里做想做的事,〝茅檐长扫静无苔,花木成畦手自栽〞的悠然自得又何曾不是一种自由?畅想自由,自由无处不在,自由的思绪可以带你畅游于自由的天空下,带你感受江南温婉妖娆的气息.自由的天空下,你可以感受到〝大漠孤烟直,长河落日圆〞的舒适与安详.〝夕阳无限好,只是近黄昏〞,然而多少次,在自由的天空里,我看到是夕阳的余辉展现着最后的光芒.向往自由,自由的思绪带你畅游于天空.畅游于自由的天空下,无论是风清云淡,还是烟雨蒙蒙,自由的气息总是会弥漫在你周围.畅游于自由的天空,你会感受到〝大江东去浪淘尽〞是何等地壮观,自由奔腾的长江水是多么地令人羡慕.此时你不会再拘泥于心中未了的琐事,因为自由完全占据了整个心灵,直达心灵深入.〝久在樊陇里,复得返自然.〞陶渊明的田园生活也许是最值得他骄傲的.何必羡慕他人,自由也在你的身旁,只要你懂得畅游于自由的天空里,像一只鸟儿,自由自在地飞翔,不必再受世俗困扰.自由的快感会让你觉得自己生活在一个世外桃源里,就像陶渊明所写的那样,但这绝非虚幻.何必再承受〝情到深处人孤独〞的凄凉,何必再遭受〝木秀于林中风必摧之〞的悲惨.敞开自由的心胸,欣赏〝东边日出西边雨〞,欣赏〝竹外桃花三两枝〞,欣赏〝一枝红杏出墙来.〞畅游于自由的天空,你能感受到杜甫是怎样〝一览众山小〞,能体会到曹操是怎样的横槊赋诗,自由的气息遍布于大江南北,自由不会找你,而你必须去寻找自由.生活中并不缺少自由,只是缺少发现自由的眼睛.发现自由,自由便会带你遨翔于自由的天空中.自由并不是那么遥远,只要愿意,自由随时能够带你遨翔太空.瀑布歌唱着:〝我得到自由时,也就有了歌声.〞向往.追求.自由的梦,是唱响生命之歌的乐符.自由的殿下,生命也败于之下,因为自由是一种心声,一种灵魂,一种超越自我的动力.向往自由的人,他会追求,因为他明白,鸟翼上系上黄金,这鸟便永不能翱翔天际.黄金与自由相比,黄金不过如一个漂亮的枷锁,而自由则是拥有永恒色彩的花朵,相比之下,自由珍贵直至.唱响你的自由,让自由之花永远绽放在你的身旁,如影子伴你,那时,你就是最最快乐的人,你可以放飞在原野,奔驰在草原,聆听长江的怒吼,泰山的诉说,云儿的乐曲,人生的快乐,舒畅的心情带动着你的心扉.摆脱你的束缚,在蓝天中遨游,在花的海洋中畅游,挣扎地逃离,快速地逃开,让束缚找不到你,让限制永远离开你,自由会给你翅膀,自由会给你勇气,自由会给你动力,追着自由奔跑,创造新的奇迹,从沉睡亿年的躯体中,觉醒,不要屈服,让自由给予你灵感,创造人生之精彩,会让你受益匪浅,挣脱束缚,追求自由的一片天,立下新的誓言.自由的大门,会向向往追求他的人敞开,自由的人永远会有一颗不老的心,在拥有自由的同时,动力.梦想.追求也会向你走来.为自由如大海的汹涌而喝彩,为自由如黄山的气势而赞叹,为自由如青春的活力而奋斗.高中有关自由的议论文2自由,关键在于适度.只有适度的自由,才能显现它存在的真正意义.曾经有一所学校在学生们的强烈要求下,让学生们体验一个月〝完全自由〞的生活,没有作业,没有监督,没有管教,让学生们随心所欲,想做什么就做什么.于是,有夜不归宿行踪不定的,有打架斗殴住进医院的,也有违法乱纪而被拘留的……这个月的自由体验,让许多人认识到:自由,关键在于适度.可见,只有适度的自由,才能让人们真正拥有,才能显现它存在的真正意义.只有适度的自由,才能让我们的生活愈加美好.当春回大地,万物复苏,微风轻柔地拂过,我们感到心旷神怡;当阳光温柔地洒在我们身上,自然无比舒服;当秋叶似蝴蝶翩翩,飞舞于林间,自然无限美丽;当冬雪轻盈飘落,整个世界银装素裹,分外妖娆.但是,我们须知这都是在适度自由的范围内,我们才能感受到四季的美丽,我们才能体会到自由的深意.适度自由,让我们的生活更富有诗意.而过度的自由,则可能酿成灾难.行星自由地运行在自己的轨道上,则相安无事;而若过度自由地运行,不守规则,则一定会酿成相互碰撞的灾难.如果小草在庄稼地过度自由地生长,就会成为有害的杂草,就会让庄稼颗粒无收;如果夏天雨水过度自由地降落,堤坝就会因承载不了太多水量而决堤,田地就会因承受不了太多水分而成涝;如果冬雪过度自由地飘落,冰封世界,那么就会中断交通,影响各项事业的顺利发展.总之,过度自由,让我们得不到真正的自由,而只会深陷灾难.自由,关键在于适度.因为有适度的自由,风筝才能在线轴的牵引下平稳地飞翔;因为有适度的自由,溪涧才能在山谷的约束中自在地流尚;因为有适度的自由,我们才能在法律的保障下幸福地生活.适度的自由,为我们的生活撑起一方蔚蓝的天空.我希望自由似和煦的微风,似淙淙的溪流,因为只有适度的自由,才能让我们真正地拥有.高中有关自由的议论文3自由是一个古老的话题,每个时期人们对自由的理解有很大不同,其内涵也发生着变化.《人权宣言》中提到〝自由即有权做一切无害于他人的任何事情.〞也有人说是任性意义的自由.想说什么就说什么,想做什么就做什么,自由放任.但我认为这种对自由的认识太肤浅了,仅从字面意思去理解自由的内涵.一个人的自由,是在不要侵害别人权利的前提下可以按照自己的意愿而不受他人的强迫和干涉的行为,才是真自由.如果侵犯他人的权利,那便是不自由的.即一种相对自由,人类个体在外在的约束条件下(法律,道德等)自愿去做任何事情.那人是自由的吗?萨特说,人是生而要受自由之苦.自由是选择的自由,这种自由实质上是一种不〝自由〞,因为人无法逃避选择的宿命.人是具有社会性的动物,要在社会上生存,因而无可逃避地会去选择,选择该做什么,不该做什么.然而,现在的大多数人的选择是不自由的,现在大多数人一生只做一件工作,真正地是一枚螺丝钉,人远不自由,因为人总是忙于生存斗争,被生活压得喘不过气来.常常是为了获取生存所需的物质而做出一些违心的选择或是被迫选择.这是被奴役的选择.现在很多人为了某一目的去选择做一些事,比如说学习,中小学生学习是为了升学,为了能到更好的学校去学习深造,被老师催促着学习;大学生学习,有些人是为了拿到毕业证.学位,为了将来有个好工作而学,有些人是为了自己能掌握更多的知识.丰富自己的内涵而学习.都是选择学习,但显而易见,这也有自由与不自由之分.如果这种选择是发自内心的选择,就可以说是自由了.如果是受到了外界的强制和干涉,就是不自由了.这就是佛法所说的:〝你自己求的,你想要的别人不愿干涉.〞自由可以是个好东西,也可以是个坏东西,就看什么样的人追求什么样的自由了.自由既有为所欲为的权力又有不损害他人责任义务.自由的背后是自律,除了自律外自由还要接受他律,他律就是外在的道德和法律规则的约束.因此为所欲为的权力只是自由的一部分,很多人一谈到自由就误解成为所欲为,那就以偏概全了;自律和他律是自由的另一部分,两者合在一起才是完整自由.自由的概念就像一个太极,一面是为所欲是阳,一面是自律和他律是阴,阴阳结合,相互转化和制约才是真正的自由.高中有关自由的议论文4鸟只有在辽阔的天空中才能尽情地翱翔;鱼只有在深邃的江河才能欢快地游弋;雄师只有在一望无垠的平原才会充分显示飒爽的英姿.人,更需要自由.人只有在自由的条件下才会有安宁的生活,一切的理想.抱负只有在自由的前提下才得以实现.人,拥有自由,才有可能获得幸福.自由甚至比生命还重要,它是一种境界,一种追求的目标.世间所有的生命都渴望自由,尤其是人,那是精神世界存在的条件之一.所有的人都渴望被尊重,所有的人都有被尊重的权利,人生来就是平等的,大家遵循的制度.受到的待遇也应是平等的.在旧时社会,许许多多的人都受不到应有的平等待遇,甚至会因无法改变的出身等因素被降低人格.对于这些不公的制度,总会有人勇敢地反对.他们是值得称赞的,因为他们懂得如何去扞卫自己的人格和尊严.人们向往和平,向往爱,向往人与人之间美好和谐的关系.于是,越来越多的人们做到了博爱.时常可以看到,在失学少年.贫困家庭的捐款箱前,总有一只只温暖的手将一份份的关怀.爱心投入其中;在今年〝非典〞蔓延时,总有一个个白衣天使不顾自身安危,尽力抢救着病人.许许多多的人能将温暖和爱给予毫无血缘关系.素昧平生的需要帮助的人,这是善良.博爱的表现,是美的体现.完全达到自由.平等.博爱的社会也许只能出现在理想之中.但人们能够力所能及地朝这个目标发展.也许,这存在着很多困难,但若拥有坚定的决心和不畏强权的勇气,这一天始终会到来._世纪英国浪漫主义诗人雪莱在_岁的时候进了伊顿贵族子弟学校.在这所学校,刚入校的新生要像奴隶似的给高年级学生铺被.提水.擦皮鞋.刷衣服,没有一点尊严.若是谁不肯,就要受到攻击.严酷无情的学校,和生性渴望自由.美好的雪莱格格不入,他坚决表示决不给学长们做奴隶.学长们就常常迫害雪莱,有一次将他打了一顿,还撕破了他心爱的诗集.然而,拳头战胜不了他,雪莱发下了誓言:〝我发誓,我一定尽我最大的力量,做到理智.公正.自由.我发誓,决不与自私自利.有权有势之辈同流合污,甚至也决不以沉默来与他们变相地同流合污.我发誓,要把我的一生献给美……〞在三色旗中,蓝色表示自由,白色表示平等,红色表示博爱.这一面旗帜,这三种颜色,象征着人们对美的无限渴望和追求.高中有关自由的议论文5余心言老作家的《游泳的不自由》一文主要写的是一个男孩学游泳的感悟,读第一遍后我没有读懂,再读几遍,觉得越看越有意思.文章通过学游泳这件事,讲述了〝自由〞和〝不自由〞的关系,深入浅出,让我受益匪浅.〝海阔凭鱼跃,天高任鸟飞〞.话虽是这么说,但是,世界上没有绝对的〝自由〞,也没有绝对的〝不自由〞.鱼在水,鸟上天,看上去都很〝自由〞,其实都有〝不自由〞——鱼儿受环境局限,只能在水中畅游;鸟儿也只能在低空中翱翔,飞不出大气层.〝自由〞与〝不自由〞是相对的,是相互关联的,如果想〝自由〞,必须要〝不自由〞,只有做到〝不自由〞,才能达到理想状态的〝自由〞.每项事物都是局限于〝自由〞与〝不自由〞两者之间.比如齐天大圣孙悟空,他虽然法力无边,自由自在,可是还有阎王爷管着他的生死.他学有所成后,大闹天宫,却被佛祖压在五行山下.他被唐僧救出后,头上便有了一个〝金箍〞,如果不听命令,唐僧便会念〝紧箍咒〞.于是,他明白之前的〝自由〞是任性而为,不是好事,要追寻更大的〝自由〞,必须专心向佛,才能修成正果.最后,孙悟空作了斗战胜佛,〝金箍〞自动脱落了,从此他拥有真正的〝自由〞,变得更加强大,但此时的他已经懂得如何运用〝自由〞,限制自己的个性了.生活环境给予我们很多〝不自由〞,但是只要有毅力和决心,通过自身努力便能获得更多的〝自由〞.比如先天聋盲的海伦·凯勒,她看不见光,便用鼻子呼吸阳光;她听不见雨声,便用手指捕捉风向;她没有受过专业的教育,便勤奋刻苦学会读书写字.她虽然有身处黑暗的〝不自由〞,却通过不懈奋斗从黑暗中得到了〝自由〞,成为闻名世界的女作家.再比如天才物理学家霍金,年轻时患了运动神经元疾病,全身除了三个手指头外都不能运动,但他没有怨天尤人,反而突破身体的极限,完成了《时间简史》等巨著,为人类作出了突出贡献,实现了思想的〝自由〞.每个人在社会生活中都将面对〝自由〞和〝不自由〞两种选择,就像文中的小男孩,没学游泳时身子总往水下沉,还会呛水,处处〝不自由〞.学会后,男孩能感受到游泳的〝自由〞,但同时发现,纵使自己会许多样式,也要按照一定姿式来,才能游好,越是乱扑腾,越游不好,想游好,就不能随心所欲.所以,只有掌握了更多的技能知识和客观规律,我们才能逐渐摆脱〝不自由〞的束缚,实现真正的〝自由〞.高中有关自由的议论文。

关于呼吸作文700字5篇呼吸和雪山的灵核一般，深刻，悠长，穿透未曾消融的三丈积雪，深呼吸。

那死寂的国度，绵长的呼吸便也是“小确幸”。

下面给大家分享一些关于呼吸作文700字，希望对大家有帮助。

关于呼吸作文700字1“书箱是人类进步的阶梯”。

在我们的生活中，书是必不可少的，它让我们从茹毛饮血到文明用语，让我们从懵懂无知变的知识渊博。

那我们应该看些什么书呢?在我看来名著是不二的选择!就说《尼尔斯骑鹅旅行记》吧。

这本书讲了一个调皮小孩尼尔斯。

变小之后骑上鹅旅行的故事。

尼尔斯曾经是一个坏孩子，整天捉弄小动物。

但自从他捉弄一位小妖精，被那位小妖精变成小动物后，它们全都指责他，排斥他。

小鹅觉得他非常可怜、就带上他一起飞行了一路上，尼尔斯交到了很多小动物朋友，亲身体会到了动物们的感受，并共同经历了旅途中的困难挫折，并用自己的聪明机智帮助了很多小动物。

这次飞行经历使他已经彻底改变了，变的有爱心、同情心，善良正直，他开始重新审视自己、认识自己、发现自己，他抛弃之前的恶习从此成为了一个好孩子。

最终尼尔斯得已变回人形，回到家中与家人团聚。

我发现我曾经也和尼尔斯是一样：小时候我也是个顽皮的孩子，学习不好，贪玩，性格娇横。

爸爸和我说了很多道理，可我就是不听。

直到我考试考不及格了;小伙伴不愿意和我一起玩了，受到老师的批评了。

我才开始懂得爸爸当时和我说的话。

尤其读了这本书后，我下定决心好好学习，刻苦读书，提高成绩。

我还要学习尼尔斯身上的宝贵品质：勇于正视自己的缺点，知错能改!瞧!一本好书是不是能改变一个人呢?!现在，我正在和名著共同"呼吸"着，是书本教学会了我知识和做人的道理。

这一本本书看完了，我再也不是那个顽皮的孩子了。

让我们一起蜕变的越来越好吧!关于呼吸作文700字2苹果公司总裁库克认为，我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考，我更担心人类像计算机一样思考，失去了价值观和同情心，罔顾后果。

人工智能利弊的衡量，现在仍主要是科学家的任务;而人类思考这一话题，许可以让我们略谈一二。