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诗歌朗诵比赛作文诗歌朗诵比赛作文（通用5篇）无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的诗歌朗诵比赛作文（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
诗歌朗诵比赛作文1昨天下午，张老师对我们说：“明天下午的第三、四节课，因为要进行诗歌朗诵大赛，所以明天不用打博客，也用不着打电脑。
”“好啊！”“耶！”教室里响起一阵欢腾声。
第二天开始了······今天早上，肖老师突然说：“同学们，由于我们下午要进行诗歌朗诵，所以我们把桌子腾腾，留出一片空地，来排练一会儿。
”于是，教室里又有了一阵鸡飞狗跳的欢腾。
一阵喧闹之后，我们在老师的指引下有规律的排好队，排的整整齐齐的……就这样，你方唱罢我登场，一个上午过去了。
下午，我们正在上书法课，老师激动的跑进来，大声说：“同学们，迅速搬起凳子到下面排好队！”我们排队之后，便进了会场。
回厂里的彩灯闪着耀眼的彩光，我猛地一抬头，发现舞台后的墙上挂着一行字：“郏县西街学校诗歌朗诵会”这几个字，让我读的骄傲，读的激动，更让我读的自豪，读的满足。
在主持人的带领下，我们听了二年级的弟弟妹妹的边唱边舞、配乐朗诵朱自清的《春》，和三年级弟弟妹妹的《少年中国说》，五年级哥哥姐姐们的诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人！》……当然，我们对自己班的朗诵也尤其满意。
我们先集体朗诵了《中华少年》，又听了高靖靖和张佳宁的配乐朗诵，满足极了。
朗诵大赛结束了，我们又帮助了老师们。
这真是一个难忘的诗歌节呀！诗歌朗诵比赛作文2今天，万里无云，阳光明媚，今天是歌诵比赛的日子。
上午，我们一来到就开始排练，我们老师说：“现在台上空着，我们去排练一下吧。
”一会儿有个学生上来说了几句话，老师就让我们下来了，我们排练了一会儿就有一个“疯子”来捣乱，他没有把老师给弄乱，反而把我们给弄乱了。
记一次诗歌朗诵会作文记一次诗歌朗诵会作文5篇记一次诗歌朗诵会作文1在那一天下午，我们班级趁班队课举行了一场别开生面的活动——诗歌朗诵会。
我们先前已经早早地就把小组分好了，刚好我们组刚好是两组。
所以，现在我们把椅子、课桌什么的障碍物都移到前面去，好让我们成功地有一个宽敞而又舒适的位置可以用来练习朗诵《中华少年》这首诗歌。
首先，我们要排好自己的位置。
我们共分成甲组、乙组、丙组、丁组四个小组。
甲组、乙组、丁组三组都是十个人，而唯独我们丙组是十一个人。
终于要开始练习了，虽然只是练习，但我的心中还是十分紧张。
但读着读着，这种紧张感渐渐地被神圣感所取代，我仿佛看到了雄伟的长城，百折不回的长江，顶天立地的雄鹰坚贞不屈地松树，让我暗自内心赞叹不已，感慨万千。
虽然我们已经在课堂上读过多遍，但从没有读出过这样的感觉。
即使自己也在读，但也依旧陶醉在这洪亮的朗诵声中。
我们这样读了一遍后，已经进入了状态，准备开始真正的诵读了。
只见班主任李老师三步并做两步走上讲台，拿起手机，站上椅子，准备拍照。
只听一声“开始”，我们便朗诵了起这首诗歌《中华少年》。
虽然我们讲到的依旧是热烈的红棉、纯洁的白莲，但神圣感愈来愈强，当讲到烈士们为国捐躯的时候，我们对于祖国的.热爱就一下子迸发了出来，到达了巅峰。
当读到最后一句的时候，又是一个高潮，令我们全身心投入。
这就是我们的诗歌朗诵会。
虽然过去了好久，但那神圣的感情一直在我心中回荡。
记一次诗歌朗诵会作文2冬姑娘来了，她那飘逸着的秀发，让我们学校又迎来了一年一度的诗歌朗诵会。
这天下午，我早早地来到学校。
只见操场上人山人海，热闹非凡。
真是水泄不通！我绕了好几圈才找到我的座位。
“接下来，我宣布枞阳小学第十界迎新春诗歌朗诵会正式开始！”随着陈校长的话语，朗诵会拉开了帷幕......首先是三年级的小弟弟小妹妹来演讲。
诶，别看他们年龄小，朗读的水平还真不错！其中，我影象最深的是三零四班朗诵的“暖冬“。
他们读地会声会色，十分有感情，仿佛将我带入了地震现：到处都是尸体，到处都是废墟，到处都是鲜血。
记一次诗歌朗诵会作文记一次诗歌朗诵会作文篇一：记一次诗歌朗诵会“下面有请第十组上场!”“高凡，高凡，快点，该我们了!”刘老师洪亮的声音和韩雪妍的声声催促将我的思想从缥缈的远方召回。
“啊?什么?”我差点都忘记了我们还要上去朗诵。
迷迷糊糊的站好队准备上场，不知怎的，刚才我竟跑魂了。
也许是因为太紧张了吧，心像就要蹦出来一般，“咚咚”乱跳，仿佛在强调它的存在。
就在走上台的短短时间内，神情还是恍惚的，担心、紧张、惧怕，各种复杂的心情交织在我小小的心房中，早就想好的抚慰紧张的话语，竟在这一刻临阵脱逃。
心还是在跳吗?不，是在颤抖吧。
我没想到，每一个组都准备的那么好，原先排练时的信心满满，现在也不知跑到哪里逍遥去了。
原先说好的“保持微笑”，现在也变成了皱着眉头。
“怎么办?韩雪妍，我好怕音乐响起后我找不到拍子，导致全军覆没。
”“没事的，高凡，我相信你。
”韩雪妍肯定的话语在耳边一次次回响，看看身旁的3个人，我不禁嘲笑起自己的担心：“怕什么?在下面都练了那么多次了，不就为了这一次吗?我要相信自己这个组长，相信我的组员，相信我们曾经付出的一切，加油啊!”开始了，考验开始了。
看着台下一双双锐利的眼睛，竖的笔直笔直的耳朵，一副“非要给你找出错误”的神情，我在心中撂下一句狠话：我要让你们输的心服口服!随着我一句“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟”的开始，我渐渐发现，我的相信是正确的，没有卡壳，没有笑场，没有出错，一切比想象中还要顺利。
只是，朱雪松一直在旁边“吃吃”地笑，那种笑仿佛是从牙缝中硬挤出来的，我害怕是不是犯了什么愚蠢的错误，我也不知道这是不是他的心理战术，我想瞪他一眼，却又不敢，因为底下有63只眼睛死死的盯着呢。
我紧张的咬住嘴唇，眼睛不知该往哪里放，这时，倒是老师所说的丰厚的奖品给了我信心，“无论如何我一定要争取到它”我自私地想着。
“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。
”结束了，终于结束了。
我长长地吁了一口气，放下卡纸，准备迎接想象中雷动的掌声。
【记一次诗歌朗诵会作文】诗歌朗诵会作文500字(3篇)诗歌朗诵会作文500字(3篇)诗歌朗诵会作文1今天下午第一节课，我们将要举行朗诵比赛。
老师早在星期五就布置了任务，我们小组非常积极，决定在今天中午午休时间来进行排练。
这次比赛的题目是：“母亲河”。
我们小组都希望能站在比赛场上一展风采。
中午，我们小组6人(我、孟凯、李素雅、李厚蓉、刘伊薇和陈思宇)正在紧张有序的排练。
瞧!我们有的读、有的抄、有的写。
到了下午第一节课了，大家纷纷摩拳擦掌，跃跃欲试。
王子诚同学和孙安迪同学的小组首当其冲，奔上讲台。
他们的小组读的声情并茂，十分出色。
他们刚开始就读出了母亲河的大气，母亲河的磅礴与气概。
让我们佩服的五体投地。
接下来上台朗诵的是周宁心同学和明月同学。
她们配合默契、组织有序，迎来了全班最最热烈的掌声。
崔昌炫同学和张世然同学的组合也站到了台上。
他们是全班唯一的男女组合。
他们朗诵的关于母亲河与我们一模一样。
我们决心，一定要超过他们小组，让全班最最热烈的掌声迎向我们6人小组!终于，我们6人小组上了台。
果然不出所料：我们6人配合默契、衔接有序。
再加上我们尽心尽力创作出的朗诵队形改变，使我们小组得到了6分的高分，位居王子诚的小组之下，排名第二名。
通过这次比赛，我懂得了非常多的道理。
其中最最直接的一个道理就是：“只有团结一致，才能取得胜利的桂冠!团结就是胜利!”诗歌朗诵会作文2教室里喧闹一片。
推门声。
教室里鸦雀无声。
语文老师进来宣布第一节课要小组朗诵比赛，让我们再准备一下。
诗歌朗诵会作文500字我一拍脑袋，得，老师老早就让我们准备课文小组朗诵比赛，我给忘了，我现在还没准备呢。
于是手忙脚乱的翻出课本。
组长也让我们好好讨论分工。
我们热火朝天的讨论着，准备着。
终于盼到了第一节课。
老师让用抓阄的方法决定我们读哪一课。
“你们组谁抽啊”老师拿着一叠纸走到我们面前。
后桌兴高采烈的叫着：“我来，我来。
”只见他手轻轻点几下，最后拿起一张纸片。
朗诵比赛的作文4篇(荐)朗诵比赛的作文篇1那一次的尴尬我永远也不会忘记，那一次的紧张我永生难忘。
那真是一次令人刻骨铭心的比赛。
上个星期五，我们开展了一次诗歌朗诵比赛。
老师要求每个同学都要上台朗诵，我信心满满地答应了。
离比赛开始只剩下一个小时了，离比赛开始只剩下十分钟了，离我上台朗诵只剩下五分钟了。
我如梦初醒，这才想起复习。
过了一会儿，我心想：凭我的基础，不用复习，那个季军也是没有问题的。
想到这里，我立刻放下书本，嘴角挂着一丝微笑。
终于轮到我了，我大摇大摆地走上讲台，目光扫视着全班同学。
突然之间，一种异样的感觉冲上心头。
台下，我的好朋友们向我竖起了大拇指并对我投来了鼓励的眼神。
“我又不是第一次上台用得着这样小题大做地鼓励我吗？未免也太小看人了吧！”我心想。
我突然很想笑，“大家好，今天我要朗诵的.诗歌是《赠汪伦》。
李白乘舟……”着声音明明出自于我的口中，怎么听起来如此怪异？这声音奇怪中夹杂着几分紧张，紧张中又夹杂着几分恐慌，恐慌中又夹杂着几分笑意。
同学们的笑声也从四面八方传来我突然感到这些声音就像一把把锋利的刀子，把我心中那些幸福的泡泡都给无情地扎破了。
我飞快地向老师打了一个手势，走到讲台一侧自顾自地“笑”了起来，此刻，我感到无地自容，确切地说，是对我刚才的骄傲感到无地自容。
三分钟后，我重整旗鼓，重新站到台上，台下鸦雀无声。
“我要朗诵的是《赠汪伦》，李白乘舟将欲行……”台下一位同学一边深情款款地做着令人发笑的动作，一边用口型说着：“李，白，乘，舟，将……”唉呀，不好，有什么湿湿的东西在我的眼眶里打转，是眼泪，我可不能在同学们面前失礼，我又向老师使了一个眼色，便逃一般地跑到讲台后面，我用力捂住嘴巴，用力止住自己的笑声只可惜我的眼泪像雨水般拼命往外涌，刚止住的笑声又开始了。
时间飞快地流逝着，看着同学们上台又下台，我心乱如麻：要是在最后一刻，我还是这副样子，那该怎么办？于是，我调动了脸上所有的肌肉，使它们形成一个微笑，最后，调息自己的心情，站了起来。
一次难忘的朗诵比赛作文500字一次难忘的朗诵比赛作文500字（精选6篇）无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的一次难忘的朗诵比赛作文500字（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
一次难忘的朗诵比赛作文500字112月12日下午第一节课，我们班举行了一次经典诗文诵读比赛。
叮铃铃……上课铃响了，贺老师微笑着走进教室，手里拿着一个黑色的盒子。
老师说：“这节课我们举行一场经典诗文诵读比赛，表现最好的同学将代表我们班到学校去参赛。
”老师先给我们介绍了一下比赛规则，然后演示了一遍每个人上台背诵时该怎么做。
比赛开始了，一号选手是张婷婷。
老师让她选一个同学上台做监督员，张婷婷选了周新愉。
唉，真可惜没选我。
张婷婷先在黑盒子里摸了三张古诗卡片，然后把三张卡片放在旁边，开始背自选的两首古诗。
也许是因为第一个上台，有些紧张，也可能是本来就不熟练，她自选的两首诗背得结结巴巴，抽的卡片上的古诗也没有全部背出来。
她失望地下了台。
比赛按顺序进行着，不知不觉就到第九位选手钱俊了。
他自信地走上台，摸了三首古诗卡放在旁边，然后敬了个队礼，熟练地背了两首自选古诗和三首摸到的古诗，每首诗都配上了简单的动作，让前面的选手和同学们都刮目相看。
钱俊背完了，只见他雄赳赳、气昂昂地下了台。
章文昊不甘落后，也背得很好。
选手一个接一个，陆续上台背完。
同学们在台下叽叽喳喳评论着，好不热闹。
最后，到了举手投票环节。
大多数同学都觉得钱俊背得最好，把票投给了钱俊。
于是，老师决定让钱俊代表班级去参加学校比赛。
这真是一场令人难忘的经典诗文诵读比赛啊！一次难忘的朗诵比赛作文500字2一个烈日中天的星期天，童星乐园的付老师发短信来说：“今天下午我们将举行一次朗诵比赛。
”我看了这条短信后，心想：朗诵可不是我的强项，我应该怎么办呀！我在家找遍了我所有的书，费了九牛二虎之力，终于找到了一篇好文章——三峡情。
难忘的经典诵读比赛作文•相关推荐比赛规则是：选手用抽签的方式抽出三首古诗，抽出来的古诗都是《小学生必背古诗词75首》里的，然后背出自己选的两首古诗。
背自选古诗时，可以直接背，也可以一边诵读，一边做动作，还可以用唱歌的方式将诗词一句一句地唱出来。
比赛开始了，第一个上场的是张婷婷。
她首先抽了三首放在旁边，然后开始背自选的。
她自选的两首古诗是：《别董大》和《静夜思》。
她背诗时，有点结巴，不是很流利，可能是因为没有作好充分的准备，也可能是因为上台后太紧张突然忘记了。
张婷婷一张张打开了抽签的三首诗，分别是《早发白帝城》《泊船瓜洲》和《芙蓉楼送辛渐》。
最后，她只背出了《早发白帝城》。
我印象最深的是钱俊。
他背得十分流利，在背自选古诗和抽出来的古诗时，都加了三四个动作，一看就是有备而来，而且准备得很充分。
他的手气我不得不佩服，抽出来的三首古诗全身简单的，分别是：《风》《池上》《鹿柴》。
最后，钱俊获得了代表我们班去学校比赛的机会。
通过这次比赛，我明白了：机会是留给有准备的人的。
难忘的经典诵读比赛作文篇2盼啊，盼啊，我终于盼到了这一天，这一天是什么日子呢？原来，是要举行小学生经典诵读比赛了。
一进到比赛会场，“经典诵读比赛”几个醒目的大字便映入眼帘，主席台上坐着几位评委老师，看到这些我的心里怦怦直跳，好紧张呀！诵读比赛开始了，我看着同学们一个个走上讲台，有的热情洋溢，有的铿锵有力，还有的委婉动听，读得都非常好。
马上就轮到我了，我怕讲的不好，心里像装着十五只吊桶一样——七上八下。
可是，我又一想，都练了这么长时间了，应该没问题。
于是，我自信地走上讲台，诵读起我的诗……读完了，我走下讲台，这时，我才松了一口气，心里的石头也算是落了下来，感觉轻松无比。
诵读比赛真好！我以后还要多参加这种活动，为我们二（1）班争光添彩！难忘的经典诵读比赛作文篇3这周四是一个非常特别的日子。
中午时，整个教室里都是尖叫声，这些尖叫出于男生口中，“闹鬼了，闹鬼了！”“女鬼啊！”……没错，他们口中的“鬼”是化妆后的女生，哼！他们还不能化妆呢！时间久了，尖叫声也渐渐变小了。
记一次难忘的诗歌朗诵比赛作文那天，阳光明媚，却挡不住我心中的狂喜。
在这样好的日子里，学校的诗歌朗诵比赛如期而至。
我是参赛者之一，心中忐忑不安，却也充满了期待。
比赛开始了，一个个同学上台，激情四溢地朗诵着那些优美的诗句。
我不禁想，这些诗歌，真的能触动人的心灵吗？还是仅仅是一种表演？终于轮到我了。
我深吸一口气，走上了台。
我手中的诗歌，是那首《再别康桥》。
我清了清嗓子，开始朗诵：轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩……那一刻，我感觉自己仿佛穿越时空，回到了那个充满诗意的时代。
我看到了康桥上的柳枝摇曳，看到了那座充满浪漫的小楼。
我的声音，如同清风，吹拂过每个人的心田。
朗诵完毕，台下一片寂静。
我突然感觉，诗歌的力量，果然非同小可。
就在这时，一个同学站起来，大声说道：“这首诗歌太美了，我被深深地打动了！”另一个同学紧接着说：“是啊，这首诗歌让我们感受到了离别的哀愁，也让我们看到了对美好生活的向往。
”听到这里，我心里暗暗庆幸，看来我的选择没错。
比赛继续进行，另一个同学上台，朗诵的是《沁园春·雪》。
他的声音激昂澎湃，仿佛把大家带到了那片洁白无瑕的雪地里。
突然，一个声音打断了朗诵，一个同学站了起来：“这位同学的朗诵太棒了，他把雪的洁白、雪的傲骨都表现出来了！”其他同学纷纷点头赞同，看来这首诗歌也打动了他们。
就在大家沉浸在诗歌的美妙世界里时，一个调皮的同学站了起来：“哎，我觉得咱们学校的诗歌朗诵比赛，其实就是一个‘味蕾’的盛宴啊！”大家哄堂大笑，我也忍不住笑了出来。
是啊，这些诗歌，就像一道道美味的佳肴，让我们在心灵上得到了极大的满足。
比赛结束后，我回到了座位上，心情久久不能平静。
我想，这次比赛，不仅让我感受到了诗歌的魅力，更让我明白了人生的真谛。
诗歌，是一种力量，一种可以触动人心、净化心灵的力量。
从此，我爱上了诗歌，爱上了那种在文字中寻找心灵慰藉的感觉。
我知道，只要我心中有着这份热爱，生活就会充满阳光。
关于经典诵读比赛作文九篇经典诵读比赛作文篇1上星期三，我们学校的全体五年级学生，在阶梯教室，举行了经典诵读比赛。
随着老师的号召下，我们来到了一楼阶梯教室，只见里面人山人海，我们按老师的安排坐在五。
二班指定的区域，随着主持人一声令下，比赛开始了，第一个上场的.是五一班，五一班的同学个个生龙活虎、神采奕奕，他们背诵的是论语，而且背诵的非常有感情，不停地微笑，仿佛是正在唱歌的仙女，不一会儿，他们便背诵完了。
随着一阵掌声之后，我们班有上场了，随着一阵阵美妙的旋律，他们开始背诵论语了，在背诵的时候，他们边跳、边流利地背着，还有许多优美的动作、动人的情节。
大约过了十分钟以后，他们便胜利归来。
在掌声的“拥抱”下，五。
二班上场了，他们开始背诵了，背得抑扬顿挫，表情非常丰富，时间在飞逝，不一会儿，他们背诵完了。
下一个出场的是我们五一班，我们背诵得那是相当的好！我们满面微笑，紧张就抛在脑后去了，我们背诵完了以后，掌声簇拥着我们，各个班级都背诵完了。
我和我们班的全体男生，背诵的“满江红”。
这次比赛我明白了一个道理：比赛应该重在参与，而不是为了拿第一。
经典诵读比赛作文篇2星期一，语文老师告诉我们，星期五学校要举行经典诵读比赛，时间很紧，这几天我们班会重点排练节目。
同学们一阵欢呼，我也很兴奋。
星期二早读课，老师要挑选八名同学跳舞，我的心扑通扑通地跳起来。
我参加过舞蹈班，如果老师能挑到我该多好啊！好多同学都把手举得高高的'，有的还喊：“老师，老师，我！我！”可我却不敢举手，也不敢喊，只是用眼睛直直地盯着老师，心里充满了期待。
老师扫视了一下同学们，点起了名字：“仝若然、卢奕霏、张浩萌……”没想到老师点的第一个人竟然是我。
我心中一阵狂喜，同桌说我的眼睛都亮了，脸红得像红领巾一样。
哎呀，这是因为我太高兴了吗？第三节课的时候，老师把我们八个同学叫到一个空教室，开始教我们舞蹈动作。
动作不难，但老师说要把动作做好看、做齐就不容易。
题目记一次诗歌朗诵会500字作文全文共9篇示例，供读者参考题目记一次诗歌朗诵会500字作文篇1今天，我们学校举行了一次别开生面的中华经典诗朗诵比赛，场面热闹非凡。
在此之前，我们总是抓紧一分一秒，不管烈日还是暴雨，总是照练不误，早已倒背如流。
因此我们个个昂首挺胸，胸有成竹。
匆匆吃过了午饭，我们这些小选手便三下五除二地套上了服装，活像一个个稀奇古怪的“算命先生”，“浓妆艳抹”地打扮完，便一齐走进了舞台。
我们虽然作了充分的准备，但仍有些小紧张，心里像怀了一窝兔子，“怦怦”乱跳，精彩的表演一个也没看进去，巴不得时间过得慢些。
突然，“请班准备”这句话一字不漏地钻进了我耳中，我心“咯噔”一声，不由得倒吸一口凉气。
迈上舞台，望着数不胜数的观众，我有些慌乱，但还是强装镇定地坚持着，面不改色地高声朗诵。
“冬则温，夏则清……”熟悉的诗句脱口而出，台下的观众聚精会神地盯着我们，听得格外专注。
表演接近尾声了。
只见，杨毅涵“扑腾”一声重重给“爹”褚子睿跪下了，台下立刻传来了一阵哄堂大笑，我使劲咬着舌头，疼得“咝咝”直叫，这才憋住了笑。
我们富有感情的朗诵与精彩的表演博得了观众的一致好评，掌声如雷。
要公布获奖名单了。
我们都屏气凝神，全神贯注地竖耳倾听。
“，二等奖！”这个令人振奋的消息传来，我们心里像吃了蜜一样甜，不顾一切地欢呼起来。
多日挥洒的汗水终于有了成果！题目记一次诗歌朗诵会500字作文篇2这个星期五，我们班举行了《明月在我心中》诗歌朗读比赛。
比赛在主持人“开始”声中拉开了序幕，选手们一个接一个地上台表演，有的朗读得结结巴巴，有的读得比较顺，但没有感情，听起来不带劲，还有的读得不错，但不够十分精彩。
“万嘉上台！”老师说。
我一下子紧张了起来，走到了台上，我更紧张了。
老师问：“你怎么没有带稿子啊？”我说：“我是背的。
”老师的眼睛一亮，说：“我来给你配乐！”随着悠扬的音乐慢慢响起，我的心也渐渐平静了许多。
便动情地朗诵起《水调歌头》“明月几时有，把酒问青天……”我的声音时高时低，抑扬顿挫。
关于诗歌朗诵作文3篇诗歌朗诵作文篇1一场难忘的诗歌比赛今天，阳光灿烂，汕头市“牛劲斋杯”第七届少儿诗歌朗诵大赛在华侨公园的喷水池边隆重举行了。
比赛下午两点才开始。
我提早一小时进华侨公园，以为来早了。
可我一到地点，那里早有很多家长在给孩子们化妆，有些家长正喋喋不休给孩子们作赛前指导，那严肃的阵容，让我感觉不是孩子要比赛，而是家长要比赛。
下午两点整，比赛在人们热切的期盼下开始了。
每个选手都在台上发挥着自己最好的水平，一字一音，发音标准，感情真挚，令我佩服不已。
在这次参赛人员中，年纪最小的当属来自幼儿园的小朋友，为了这次比赛，她应该是作了精心的准备的。
只见她在台上镇定自若，信心十足，朗读时头一摇一晃，一边打着节奏，声音抑扬顿挫，赢得了台下一片热烈的掌声。
这次比赛中，最吸引我的是“诗书情的对话”这个节目。
只见陈芷凡熟练地弹着《高山流水》，悠扬渺渺的琴音让我不禁想起了白居易的《琵琶行》：大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
伴随着这悦耳的琴音，郑家如、陈雅新两位书法班的同学，在纸上挥毫泼墨，现场书写了一副对联：童唱新特区，共享新生活。
那一个个气势磅礴的大字令台下哗然一片。
而负责朗诵诗歌的是这次的小主持人，她朗诵的《汕头，我的家乡》这首诗歌还是牛劲斋杨校长亲自创写的呢！经过两个多小时的激烈比赛，共评选出一个特等奖，两个一等奖，五个二等奖，三十九个三等奖，还有最佳台风奖一名，最佳潜力奖一名，最佳形象奖一名。
这些获奖选手不仅获得了丰厚的奖品，还能与电台和电视台的主持人合影，真令人羡慕啊！诗歌朗诵作文篇2期盼已久的6月6日已经到来，因为那是河老师组织的一次相约西溪植物园的活动。
但是没想到的事情发生了，我突然病了，发起了高烧。
当我在家里想到小朋友们摘枇杷的情景，我恨不得立刻就能把病治好。
爸爸妈妈为了我能去西溪和小朋友一起活动绞尽脑汁，最终想出口一个好办法，在家休息半天，下午爸爸开专车送我去参加朗诵会。
Sometimes, when I hear a song, I suddenly think of someone.通用参考模板（页眉可删）记一次朗诵比赛作文14篇记一次朗诵比赛作文1那一天，老师通知我们，9月29日将要举行一次朗读比赛。
而且我非常荣幸地当上了领诵，那一刻，喜悦与自豪的心情涌上心头。
经过了几天的刻苦练习，终于到了比赛的时刻。
下午，我们排着整齐的队伍，来到了排球馆。
比赛开始了！六（一）班首先上阵，朗诵了《我们爱你啊，中国！》，赢得了掌声一片，轮到我们了。
大家排成四队，登上了舞台。
“下面请欣赏六（二）班的诗朗诵《我的祖国》。
”报幕结束，就轮到我了，心中闪过丝丝紧张。
“我的祖国，高山巍峨……”在这气壮山河的声音过后，到我表演了！“我的祖国，地大物博，风光秀美……”太好了，富有情感且毫无差错，成功！……一句又一句的诗句，抑扬顿挫，整齐有力，感情丰富。
“这，就是我的祖国，这就是我，深深爱恋的祖国！”一句句震憾人心的话语，赞美着伟大的祖国母亲。
同学们也十分卖力：有的声音洪亮，如同领导者般掌握大局；有的声音甜美，以笑容面对观众；有的用力过头，连脸都胀红了。
洪亮的嗓音与甜美的歌喉互相交织，似乎是在举行一场盛大的音乐会。
随着乐曲的终结，我们的表演结束了，台下响起了经久不息的掌声。
一定能获胜！我们这样想着。
比赛圆满结束，虽然其中有个小插曲，某班的一个同学忘词了，不过最后还是成功地使比赛结束了。
这真是一次有趣的、快乐的经历呀！令人久久难忘。
记一次朗诵比赛作文211月13日的下午，我校全体师生在学校的体育馆举行了一场别开生面的朗诵比赛。
比赛在胡老师宣布“朗诵比赛开始”的声音中拉开了序幕。
选手们一个接一个的上台朗诵，有的慷慨激昂、激烈豪迈，有的温情委婉，还有的甜美可爱，给人一种截然不同的感觉。
给我留下印象最深刻的朗诵篇目是六年级大哥哥朗诵的那首《黄河颂》，他笔直的站在演讲台的中央，用宏亮的嗓音朗诵着，使我感受到像是站在滚滚的黄河边，望着它那波涛汹涌的样子，震撼极了!我很佩服大哥哥的勇敢和精彩演讲，想想因为自己的胆小面错失了这次比赛机会很后悔，但我不能放弃，以后一定要加强这方面的练习，争取下次也能像大哥哥一样自豪的站在讲台上演讲。
一次朗诵比赛作文15篇一次朗诵比赛作文1上午，老师宣布说：“今天下午我们将举行一次朗诵比赛。
”我想：朗诵可不是我的强项，我应该怎么办呀!放学后我回家找遍了我所有的书，费了九牛二虎之力，终于找到了一篇好__——三峡情。
比赛前，同学们选了五名同学当评委。
比赛开始了，同学们都鼓足勇气，一个个信心十足地走上了讲台。
其中罗嘉俪大大方方地来到台前，她吐字标准、声音洪亮、绘声绘色、好像把我们带进了《金鹅》的故事里去了，她精彩的朗诵使台下的观众目不转睛、全神贯注地认真听，当她走下台时，台下发出了雷鸣般的掌声。
接着，杨立国忐忑不安地走上了讲台，由于他没有读熟__，所以紧张得吞吞吐吐，好多地方都停顿了，但是他仍然坚持把《当炸弹在身边响起》这篇__朗诵完了，这时候台下响起了同学们鼓励的掌声。
轮到我上场了，我迫不及待地走上了讲台，一开始我的手心总冒汗，十分紧张，觉得教室里安静得连我“咚、咚”的心跳声都听得见，但是是我壮着胆子把《三峡情》朗诵了一遍。
最后，罗嘉俪和欧阳靖雯并列第一，我却以48.1分位居第二，心中非常遗憾。
比赛完回家，我把比赛过程告诉了妈妈，妈妈安慰我说：“名次不是最重要的，从比赛中取得经验、获得知识才是最重要的。
”一次朗诵比赛作文2今天，太阳高照，我带着兴奋的心情走进了教室。
因为今天是个特殊的日子——我第一次参加朗诵比赛，而且是校级比赛。
我换上了美丽的裙子，还化了妆。
同学们都说我很美，美得大家都认不出来了。
我听了非常开心。
走进阶梯教室，我看到了一个非常大的舞台，大屏幕上有“我爱龙泉山水之治水好声音——校级比赛”的字样。
台下已经有很多选手了。
评委老师说，比赛分两组，先是高年级的哥哥姐姐们，然后再是我们一二年级；比赛分组但不分年级，也就是我要和高年级的哥哥姐姐们一起比赛。
轮到我了，我走上舞台，台下几十双眼睛看着我，心“嘣嘣嘣”直跳，这让我紧张地直抓裙角。
哎，因为我太紧张了，把自我介绍这么重要的开头都忘了。
不过好在我仍是很顺利地完成了朗诵。
朗诵大赛日记朗诵大赛日记1“现在有请高年级段同学进行比赛。
”随着评委老师庄严地宣告，朗诵比赛正式开始。
我怀着一种忐忑的心情坐在台下静静地等待，这种场面经历过好几次，我还是十分紧张。
“有请1号选手上台。
”这位姐姐是六年级一位种子选手，她的到来使我压力山大，时间艰涩地流动着，像沙漏一般坠入我那紧张无法舒缓的心房。
多媒体教室中很寂静，除了那朗朗上口，缓缓悦耳的朗诵声，便只能听到我那砰砰直跳地心跳声了。
比赛进行的如火如荼，朗诵者们声情并茂，各个展现自己最好的一面。
我心想：这不仅仅是一场比赛，也是一场听觉的盛宴。
时间过得慢一些，我就可以多享受一会儿。
“有请11号选手上台。
”听到我的.顺序号，我怦然一怔，镇了镇神故作镇定上了台。
随着配乐的响起，我慢慢进入了状态，我自信地开了口。
我目视前方，尽量不去看台下坐着的评委老师和观众，感觉评委老师的目光并不太温和，但我还是鼓起信心认真朗诵下去，渐渐地我找到了在家朗诵的感觉，朗诵声时而温婉，时而高亢。
“我爱你，我们的——中国话！”终于我如释负重，激动的心渐渐平静了，颤抖的手也停止了舞动。
功夫不负有心人，经过一周的努力，我获得了二等奖，虽然不是最好的一等奖，但我已经心满意足。
朗诵大赛日记2今早阳阳睁开眼第一件事就是楼住妈妈说“妈，今天你请一天假吧。
”“请假?为何?”妈妈有些纳闷。
“今天是我们学校诗歌朗诵大赛的日子，老师说会在电视内现场直播的！”噢？妈妈半信半疑。
“据说到时会有很多台摄影机从各个不同的.角度拍摄”阳阳接着说。
哦，妈妈暗自偷笑。
“我站在第一排，应该能拍到我的”阳阳自个轻声的嘀咕着。
呵呵，不禁佩服陈老师的智慧，此招绝！只是阳阳也太单纯了，如此好骗？“好吧，那我上班时抽空观看，你一定要表现棒棒噢!”妈妈附和着。
“记得要先上网查查播出时间”阳阳仍是不放心再三叮嘱。
下班后回到家，阳阳见到我便兴奋地说“妈妈今天你看到我们了吗?我们的校长表扬我们班的服装特别漂亮尤其是小领结”。
五年级作文：记一次诗歌朗诵比赛
盼星星、盼月亮，星期四到了，科大附小少先队组织的经典爱国主义诗歌朗诵比赛就在这天举行。
下午，我和辛思成、巴昕洋以及田若瞳来到了报告厅，一切准备就绪，就等着代表五班为大家朗诵诗歌《我的祖国》。
这次参赛的作品共16个，我们是倒数第二个出场。
前面各个班级的朗诵作品都很棒。
同学们八仙过海-各显神通，有声有色地表现出自己的最高诵读水准。
我在观众席上看着比赛，不由自主地紧张起来，我会不会忘词啊？话筒会不会没声音？
“下面参赛的是五班，作品是《我的祖国》。
”少先队大队辅导员王飞老师在台上说。
轮到我们上场了，我心里有一只小鹿“咚咚咚咚”横冲直撞。
在雄壮的背景音乐的烘托下，我们四个小伙伴站在舞台上，两眼注视前方，左手握拳，放在胸前，慷慨激昂地表达对祖国的热爱：“你有一个神圣的名字，那就是中国。
”只见台下不时传来“哒哒哒”照相机连拍的声音，观众席中不时闪动着闪光灯的光亮。
评委们频频点头，有的用手机拍照，有的目不转睛地盯着我们，生怕漏掉精彩的瞬间。
“祖国啊！祖国！你永远朝气蓬勃！”四个小伙伴齐声朗诵着，歌颂伟大的祖国。
我们的朗诵获得观众热烈的掌声，
浦老师微笑着向我们竖起了大拇指。
“台上一分钟，台下十年功”。
比赛前期，我们四个小伙伴在浦老师的指导下，放学后在老师办公室，不断地纠正语音，关注自己的肢体语言，练习得很辛苦。
功夫不负有心人，在这次科大附小少先队的活动中，《我的祖国》取得了名的好成绩。
