毒品预防教学计划(精品范文).doc

学校有关禁毒教学计划5篇为进一步加强我校禁毒教育工作，提高广大师生对毒品犯罪的社会危害性和禁毒工作的重要性、紧迫性的认识，增强禁毒、防毒意识，结合我校实际，特制定本禁毒教育计划。

下面就是小编给大家带来的禁毒教学计划，希望能帮助到大家! 禁毒教学计划1为切实提高全体师生识毒、防毒、拒毒、反毒能力，营造浓厚的禁毒氛围，充分发挥学校教育在毒品预防教育活动中的重要作用，根据区教育局相关文件精神，结合我校实际，特制定禁毒宣传教育工作计划。

一、活动时间20x年5月22日——5月26日二、参与人员全体四年级同学三、具体安排1、上好一堂禁毒教育课。

各班利用班会、晨会课，结合学校下发的《小学生禁毒教育读本》，上一节禁毒教育课。

2、出好一次手抄报。

组织同学根据班会、晨会课学习到的禁毒知识和感悟，出一张手抄报，让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性。

3、开好一次主题队会。

各班利用班队课，开展一次以“珍爱生命远离毒品”为主题的主题队会，开展禁毒讨论，提高防毒、拒毒意识。

禁毒教学计划2一、大力开展面向社会的禁毒宣传教育活动(一)以国际禁毒日宣传为重点。

抓住“6•26”国际禁毒日集中宣传教育活动的契机，充分利用法制宣传栏和省、市、区禁毒委制作的禁毒专题教育片、读本、挂图、张贴画、公益广告和流动板报等，深入开展禁毒宣传教育活动。

组织开展禁毒宣传流动图片在各村(居、社区)巡回展出，有针对性地营造一个浓厚的禁毒x围和社会环境。

(二)以打控涉毒高危人群的契机为重点。

抓住对青少年、无业人员、外来、外出人员及娱乐场所从业人员等高危人群打控的契机，通过分发宣传资料、开展禁毒法律咨询和知识培训，切实提高社会面易涉毒人群的拒毒防毒意识。

二、大力加强对新型毒品危害性的宣传(一)继续将新型毒品的危害作为青少年禁毒宣传教育的重点内容，委镇范围内的学校要利用有关防范新型毒品危害性的专题片、教材、图片等宣传资料，对在校生开展一次防范新型毒品危害的宣传。

(二)加强对新型毒品违法犯罪行为高发场所的监管，以公共娱乐场所为重点区域，组织开展针对性、科学性和实效性强的宣传教育活动，使广大群众普遍知晓新型毒品的危害，增强自觉抵御新型毒品的能力,减轻新型毒品对群众身心健康和社会风气的危害。

中小学毒品预防教育教学计划一、教学目标教学目标是通过毒品预防教育，提高学生对毒品的认知能力，增强自我保护意识，让学生明白毒品的危害，从而建立起远离毒品的意识，同时在学习和生活中更好地识别和处理相关情况。

二、教学内容1.毒品的危害➢生理健康危害➢心理健康危害➢社会危害2.毒品种类与识别➢常见毒品种类及外观特征➢毒品检测方法3.毒品预防方法➢提高警惕，不接受陌生人的物品➢避免进入可能存在毒品问题的场所➢形成良好的生活习惯，积极参与体育活动，增强自我控制能力三、教学方法1.理论授课：通过讲解、演示和案例分析，使学生全面了解毒品的危害和预防方法。

2.案例分析：通过实际案例的剖析，让学生更直观地理解毒品的危害和预防的重要性。

3.互动讨论：鼓励学生提问和发表观点，通过讨论加深学生对毒品预防的理解。

四、教学资源1.教材与参考书：我们将使用专门针对学校毒品预防教育的教材，并辅以相关参考书籍。

2.多媒体资料：我们会利用视频、图片和动画等多种形式，形象展示毒品的危害和预防方法。

五、教学评价与反馈通过课后测试、小组讨论和个人反馈等形式，对学生的学习效果进行评估，同时收集学生和教师的反馈，以不断优化教学内容和方法。

六、安全措施为确保教学活动安全进行，我们会：1.对所有可能涉及的物品进行安全检查。

2.在教学活动中保持秩序，避免学生间的冲突。

3.在紧急情况下制定应急预案，确保学生安全。

七、课程安排与时间表课程安排将分为三个阶段：理论学习（40%）、案例分析（30%）和互动讨论（30%）。

时间表如下：第一月：理论学习（毒品的危害）第二月：理论学习（毒品种类与识别）第三月：案例分析（毒品危害的实际案例）第四月：理论学习（毒品预防方法）。

禁毒教育小学教学计划6篇禁毒教育小学教学计划【篇1】同学们，你们好！今天，我让同学们能够认识毒品和它的严重危害性，从而提高警惕，远离毒品，拒绝毒品，健康茁壮地成长，做一个对祖国、对社会和对家庭都有贡献的人。

一、毒品及其种类：毒品是由罂粟、大-麻等毒品原植物加工制成的物品，长期使用能使人嗜瘾成性，丧失正常生理机能，甚至危及生命。

毒品属违禁品，如鸦片、海洛因、吗啡、大-麻、可卡因等，包括医学上用的麻-醉-药品和精神药品，现在黑市上的毒品海洛因有“毒王”之称，俗称“白粉”，对人体危害极大。

二、毒品危害：1、危害个人，影响健康危及生命，事业荒废，经济破产。

2、危害家庭：心理扭曲，丧失人性，妻离子散。

3、危害社会：引发各类刑事案件，造成各种不安定因素，使国民素质下降，国家财力浪费。

三、如何加强禁毒措施：一要充分认识毒品的危害性，明白吸毒可耻，国法不容，把防毒提高到防火、防盗的意识上来，加强紧迫感和危机感。

防得严，防到实处。

二是一心一意读好书，培养正确的人生观和世界观，珍惜生命，远离毒品。

三是不同涉毒人员交往，不吸烟，养成良好的生活习惯，杜绝外界一切不良诱因，防止沾上毒品，陷入毒坑。

禁毒教育小学教学计划【篇2】老师们、同学们：大家早上好！我是三（2）班的。

今天我演讲的题目是《增强禁毒意识，自觉抵制毒品》同学们，我们是国家的未来，民族振兴的希望。

但是，近年来，在个别青少年身上发生了吸毒、藏毒行为，甚至走上贩毒的犯罪道路。

数字表明，我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右，16岁以下的少年吸毒人数比去年又有所增加，初次吸毒者中甚至已经出现了六七岁的儿童。

那么，青少年应该如何防止吸毒呢?一、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理。

二、不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。

三、不结交有吸毒、贩毒行为的人。

如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人，一定要劝阻，并要报告公安机关。

学校禁毒教育方案(精品10篇)学校禁毒教育方案篇1教学目标：1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。

2、通过组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。

教学手段：借助多媒体辅助教学。

教学形式：师生互动，讨论、交流。

教学过程：一、导入教师：今天我们来讨论一下青少年禁毒的问题出示课题：珍爱生命远离毒品教师：毒品损害健康，残害生命，对个人、家庭、社会的危害是巨大的。

青少年正处于生理发育和心理发展的重要时期，心理防线薄弱，好奇心强、判断是非能力差，容易成为毒品侵袭的人群。

据调查，在我国的吸毒中，35岁以下的青少年占80%以上。

而且，近年来中小学生群体吸毒现象有所增加。

特别是随着“摇头丸”的出现，青少年吸毒人数有进一步上升的趋势，吸毒年龄也更加“年轻化”。

如果把毒品比做猛兽，那么它最容易下口的对象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。

青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的损害，远大于成人。

二、什么是毒品及毒品的种类1.谈话：同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回答)2.讲解：《中华人民共和国刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺()、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

常见和最主要的毒品有：(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。

这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。

如果服用过量，则可导致死亡。

3.组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片，问：你有什么感受?(自由谈话。

)三、介绍毒品的危害(结合图片)问：毒品有那些危害呢?1.毒品毁人毁健康。

(1)毒品摧毁人的消化功能。

(2)摧毁人的神经系统。

(3)摧毁人的呼吸及循环系统。

(4)传染性病及“爱滋病(AIDS)”。

2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。

(1)丧失工作能力。

2024年学校禁毒教育工作计划范例一、指导思想以____为引领，遵循构建社会主义和谐社会及____的深刻要求，我校将进一步强化毒品预防教育工作，旨在提升全校师生的禁毒意识及自我防护能力，为青少年的健康成长营造一个纯净、健康的学习环境。

二、目的要求（一）各班级务必深入学习并贯彻执行《____、____关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《国家禁毒委、中央综治办、教育部、团中央关于进一步加强中小学毒品预防教育工作的____》以及句容市禁毒办发布的相关文件精神，全面、系统地开展毒品预防专题教育活动。

（二）针对学生群体的不同特点，各班级应分阶段设置禁毒教育课程，确保教学计划、实施过程、教案编写及总结反馈“四到位”。

每学年应至少安排两课时，并在生命与健康、品德与社会、科学、校本等相关课程中融入禁毒知识教育，同时组织丰富多彩的禁毒宣传及社会实践活动，引导学生从小树立“珍爱生命、拒绝毒品”的坚定信念。

三、主要工作（一）确立以环境教育为核心，法制教育为引领，心理教育与常规管理相辅相成的工作策略1. 鉴于学校教育的特殊性，我们深知营造一个良好的学习环境对于学生成长的重要性。

因此，我们将持续面向全校师生进行禁毒知识宣传普及，深入讲解毒品的危害，开展专项预防活动，确保禁毒知识深入人心。

2. 充分利用班会、校会、团队活动、德育简报、黑板报、校园广播等多种渠道，广泛传播毒品预防知识。

同时，积极征订适合学生的禁毒教育影视资料、宣传教育报刊杂志及宣传资料，通过图片展览、禁毒知识问答、板报评比等形式，进一步强化学生的拒毒防毒意识。

3. 在全校范围内掀起毒品预防教育的高潮，组织学生观看禁毒教育专题片、聆听禁毒教育专题报告，并鼓励学生撰写禁毒感想文章。

通过这一系列活动，加深学生对毒品危害的认识，提升其自觉抵御毒品的能力，从而在校园内形成人人参与禁毒、共筑防线的良好氛围。

（二）加强宣传合作，为毒品预防教育工作创造有利条件建立学校与禁毒委、派出所等部门的紧密联系，聘请法制副校长、公安干警来校授课，开展“小手拉大手”活动，加强家校沟通联系，与学生监护人签订《禁毒责任协议书》，形成家校共育、联防联控的禁毒工作格局。

2023年禁毒教学计划7篇禁毒教学计划1一、健全和完善学校禁毒预防教育网络1、健全、完善学校禁毒教育的领导、组织工作机构。

每学期召开一次工作会议，研究本校禁毒教育工作新情况、新问题、新对策，部署本学期禁毒教育工作的新任务。

主动与有关部门联系，及时了解禁毒预防教育教材和最新的相关信息资料。

2、学校要高度重视小学生的毒药预防教育工作，把对小学生的毒药预防教育工作作为学校德育工作的一项重要内容，纳入日常教育教学工作中，确定学校主要领导负责，德育处具体落实措施，并配备专职或兼职教师，组织开展禁毒预防教育。

3、加强对学生涉毒预防和监控。

要把禁毒预防教育工作摆到更加突出的地位，及时了解掌握第一手资料，做到教育与预防相结合。

二、建立健全学校禁毒预防教育工作制度1、建立禁毒教育学年度报告制度。

学校在每学年开学初总结上学年禁毒教育情况，制订新的工作计划并向所在上级教育行政机关报告。

2、建立健全学生涉毒监控报告制度。

学校发现学生涉毒现象，必须立即报告当地教育主管部门和禁毒部门，并采取相应措施。

对学生涉毒隐瞒不报或有意迟报的，要追究有关人员的责任。

对吸毒的，教育行政机关和学校应主动与禁毒部门和家长联系，协助做好戒毒工作。

3、健全学校回访教育制度。

各级各类学校在学校家访制度基础上，要有机地将易染毒的学生家庭情况调查与其他工作结合起来，并适时、适度地向学生家长开展禁毒宣传。

4、建立定期考核督查制度。

要结合学校考核工作安排，将禁毒教育考核列入学校考核内容，做到有部署、有检查、有总结、有奖罚。

三、以多种形式落实禁毒预防教育1、广泛开展“禁毒知识一堂课”活动中，学校每学期至少要安排一课时的禁毒预防教育课或活动，通过课堂教育的主渠道作用，确保在校所有学生特别是毕业班学生都能接受到比较系统的毒药预防教育，确保在校生充分认识毒药危害，增强防毒拒毒能力。

2、精心组织“国际禁毒日”宣传活动。

学校要充分利用“国际禁毒日”教育契机，通过观看禁毒展览、禁毒影视片等形式，结合班团队活动，在每年的“6.26”国际禁毒日期间组织开展丰富多彩的宣传教育活动，不断增强学生的禁毒意识。

毒品预防教学计划一、引言毒品滥用是当今社会面临的严重问题之一，对个人、家庭和社会都造成为了巨大的危害。

为了预防和减少毒品滥用，我们制定了毒品预防教学计划，旨在通过系统的教育和培训，匡助学生认识毒品的危害性，提高他们的自我保护意识和拒绝诱惑的能力，从而有效预防毒品的滥用。

二、教学目标1. 了解不同类型的毒品及其危害性。

2. 认识毒品对个人、家庭和社会的影响。

3. 培养学生正确的价值观和拒绝毒品的意识。

4. 提高学生的自我保护能力和拒绝诱惑的能力。

三、教学内容1. 毒品的定义和分类a. 介绍毒品的概念，包括合法药物和非法药物。

b. 分类介绍不同类型的毒品，如大麻、海洛因、冰毒等，并阐述其危害性和成瘾性。

2. 毒品的危害性a. 详细介绍各类毒品对身体和心理健康的危害。

b. 强调毒品对个人、家庭和社会的负面影响，如犯罪、家庭破裂等。

3. 毒品的诱惑和识别a. 分析毒品对青少年的诱惑因素，如好奇心、逃避现实等。

b. 培养学生辨别毒品的能力，包括了解毒品的外观、气味和包装等特征。

4. 拒绝毒品的方法和技巧a. 教授学生拒绝毒品的常用语言和表达方式。

b. 培养学生自我保护的能力，如寻求匡助、建立良好的人际关系等。

5. 毒品预防知识的宣传a. 利用多媒体手段，向学生传递毒品预防知识。

b. 组织学生参预毒品预防宣传活动，如海报设计、口号创作等。

四、教学方法1. 讲授法：通过讲解和演示的方式向学生传递毒品预防知识。

2. 案例分析法：通过分析真实案例，让学生认识到毒品的危害性。

3. 视听教学法：利用多媒体设备播放相关视频和音频，增强学生的学习兴趣和理解能力。

4. 小组讨论法：组织学生进行小组讨论，分享自己的观点和经验。

五、教学评估1. 课堂测试：在教学过程中进行小测验，检查学生对毒品预防知识的掌握程度。

2. 作业评估：布置相关作业，如写作、口头报告等，评估学生对毒品预防知识的理解和应用能力。

3. 问卷调查：通过匿名问卷调查学生对毒品预防教学计划的反馈，以改进教学方法和内容。

学校毒品预防教育工作计划范文精选《学校毒品预防教育工作计划范文精选》一、背景与目标近年来，毒品问题在社会上日益严峻，对青少年的身心健康构成了严重威胁。

学校作为青少年成长的重要场所，肩负着预防毒品教育的重要责任。

为了保障学生的健康成长，创建一个无毒的校园环境，特制定本毒品预防教育工作计划。

我们的目标是通过系统、全面、持续的毒品预防教育，让学生充分认识毒品的危害，提高他们的自我保护意识和抵御毒品的能力，确保学校无毒品流入，学生无涉毒行为。

二、教育对象全体在校学生，重点是初中和高中阶段的学生。

三、工作原则1、科学性原则依据毒品预防教育的科学原理和方法，结合学生的身心特点和认知水平，开展有针对性的教育活动。

2、系统性原则将毒品预防教育纳入学校整体教育体系，与德育、法制教育、心理健康教育等有机结合，形成全方位的教育格局。

3、多样性原则采用多种教育形式和手段，如课堂教学、主题班会、宣传展览、社会实践等，激发学生的学习兴趣和参与热情。

4、实效性原则注重教育效果，通过评估和反馈，不断改进教育内容和方法，确保教育工作落到实处。

四、具体措施1、加强师资培训组织教师参加毒品预防教育专题培训，提高教师的专业知识和教育能力，培养一支高素质的毒品预防教育师资队伍。

2、优化课程设置（1）将毒品预防教育纳入常规课程，保证每学期不少于X课时。

（2）编写校本教材，结合实际案例，深入浅出地讲解毒品知识和危害。

3、开展丰富多样的活动（1）举办主题班会，让学生自主讨论毒品问题，增强他们的自我教育能力。

（2）组织禁毒知识竞赛、演讲比赛等活动，激发学生的学习积极性。

（3）利用校园广播、宣传栏等渠道，定期宣传毒品预防知识。

4、加强家校合作（1）召开家长会，向家长宣传毒品预防的重要性，引导家长关注孩子的成长。

（2）发放致家长的一封信，倡导家长与学校共同做好学生的教育工作。

5、与社区联动（1）邀请禁毒民警、专家到校开展讲座，增强教育的权威性。

（2）组织学生参观禁毒教育基地，让学生亲身感受毒品的危害。

毒品预防教育教学计划
简介
本文档旨在制定一个全面有效的毒品预防教育教学计划，以帮助学生建立正确的毒品意识和拒绝毒品的能力。

该计划将提供相关教学资源和方法，努力预防和减少青少年接触毒品的风险。

目标
我们的目标是向学生传授有关毒品的基础知识和危害，提高他们的自我保护意识，培养他们拒绝毒品的能力。

教学内容
该教学计划将包括以下方面的内容：
1. 毒品的定义和分类；
2. 毒品对身体和心理健康的危害；
3. 毒品相关法律及法律后果；
4. 如何识别和处理毒品诱惑；
5. 如何有效地拒绝毒品；
6. 寻求帮助的途径和资源。

教学方法
为了达到预期的教学效果，我们将采用以下教学方法：
1. 利用多媒体手段，如视频、图片和实例，引入课堂讨论；
2. 鼓励学生参与小组讨论和角色扮演活动，以加深对毒品危害的理解和拒绝毒品的技巧；
3. 邀请专业人士和毒品康复者来校园进行讲座和分享经验；
4. 组织相关毒品知识竞赛，激发学生研究兴趣；
5. 定期组织座谈会，了解学生的反馈和需求；
6. 制作与毒品预防相关的宣传海报和手册，通过校园宣传活动传递正能量。

评估和改进
在教学过程中，我们将进行评估和改进，以确保教学计划的有效性。

我们将收集学生的反馈，与教师团队进行交流，并根据实际情况调整教学内容和方法。

结论
通过这个毒品预防教育教学计划，我们希望能够帮助学生形成正确的毒品意识和拒绝毒品的能力。

通过持续的教育和宣传，我们可以为社会培养更多健康、积极的青少年。

毒品预防教学计划【标准格式文本】毒品预防教学计划一、背景介绍毒品滥用问题严重影响社会稳定和人民健康，特别是青少年群体容易受到毒品的侵害。

为了加强毒品预防教育，提高青少年的防范意识和自我保护能力，制定本毒品预防教学计划。

二、目标1. 提高青少年对毒品的认知水平，了解毒品的危害性；2. 培养青少年的自我保护意识和拒绝诱惑能力；3. 促进家庭、学校和社会三方合作，形成良好的毒品预防教育环境。

三、教学内容1. 毒品基础知识1.1 毒品的定义和分类1.2 毒品的危害和后果1.3 毒品的常见种类和形式2. 毒品预防策略2.1 建立正确的价值观和人生观2.2 学会拒绝毒品的诱惑2.3 寻求帮助和支持的途径3. 毒品预防教育活动3.1 举办毒品预防知识讲座和培训班3.2 组织校园毒品宣传活动3.3 进行家庭教育和亲子活动四、教学方法1. 多媒体教学法：利用图片、视频等多媒体资源，生动形象地展示毒品的危害和后果。

2. 案例教学法：通过真实案例分析，引导学生认识毒品对个人、家庭和社会造成的伤害。

3. 角色扮演法：让学生扮演不同角色，模拟面对毒品诱惑时的应对方式，培养他们的拒绝能力和自信心。

4. 讨论交流法：组织学生进行小组或全班讨论，分享对毒品的认识和防范策略，促进彼此之间的学习和交流。

五、教学评估1. 知识测验：通过测试学生对毒品基础知识的掌握情况。

2. 观察记录：观察学生在课堂上的参与度和态度表现。

3. 问卷调查：收集学生对毒品预防教学的反馈和建议。

4. 教师评价：根据学生的表现和成绩，对他们的学习情况进行评估。

六、教学资源1. 教材：编写适合不同年龄段学生的毒品预防教材。

2. 多媒体资源：收集相关的图片、视频等多媒体资源。

3. 宣传材料：制作宣传海报、手册等，用于校园宣传活动。

七、教学计划安排1. 第一阶段：毒品基础知识教学（2周）2. 第二阶段：毒品预防策略教学（2周）3. 第三阶段：毒品预防教育活动组织（2周）4. 第四阶段：教学评估和总结（1周）八、预期效果经过本毒品预防教学计划的实施，预计能够达到以下效果：1. 学生对毒品的认知水平提高，了解毒品的危害性和后果。

学校毒品预防教育工作计划标准范本青少年是我们的未来和希望，为让他们认清毒品危害，增强他们抵御毒品的免疫力，净化他们的成长环境，为____进一步加强学校禁毒教育工作的有关精神，提高广大师生对毒品犯罪社会危害性和禁毒工作重要性、紧迫性的认识水平，增强禁毒、防毒意识，推动学校创建“安全、无毒、文明”校园，根据市综治工作会议精神和县教育局禁毒工作计划精神，结合我校实际，特制定____年禁度毒工作计划。

一、指导思想以____为指导，认真____有关禁毒工作会议精神，增强毒品预防教育的责任感和紧迫感，把毒品教育作为我校安全与稳定工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容。

围绕“抵制毒品、参与禁毒”的宣传主题活动，全面、深入、细致地开展禁毒教育工作，以提高学生禁毒意识和拒绝毒品自控能力为根本，营造一个文明、净化的教育环境。

二、学校禁毒教育工作领导小组我校为了扎实开展好禁毒工作，全面落实学校制定的禁毒工作计划，经研究决定，成立禁毒工作领导小组。

组长：卢____副组长：符____、法制副校长梁____成员：陈____、谢____、各年级班主任三、工作措施1、统一思想、提高认识全面开展毒品宣传预防教育工作，使每一个教育工作者都能认识到毒品的严重危害性，认识到一旦沾上毒品就丧失前途，葬送健康，毁灭生命，祸及家庭、社会乃至国家。

目前毒品虽尚未在学校出现，但“防患于未然”总比“亡羊补牢”好。

我校把禁毒教育列入学校工作计划，列为德育工作计划中重要的一项，将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来，与学生日常行为规范结合起来；与学校法制教育结合起来；与培养学生树立良好的道德观结合起来。

把禁毒教育作为班主任一项常规工作，使我校的禁毒教育工作常抓不懈。

并以“6.26”国际禁毒日为契机，掀起毒品预防教育高潮。

2、切实开展好“六个一”活动：学校毒品预防教育工作计划标准范本（二）一、指导思想：坚持以____和____为指导，全面____，按照《中小学生命与健康教育指导纲要》，结合学校特点、结合学科教学、结合专题教育、结合课外活动，组织开展生命教育活动，通过生命与健康、生命与安全、生命与成长、生命与价值、生命与关怀教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，努力成为具有身心健康的、富有高昂斗志的、勇于开拓创新的、承担光荣使命的社会主义建设者和接班人。

毒品预防教学计划一、引言毒品滥用是当今社会面临的严重问题之一，特殊是对青少年的影响更为严重。

为了保护青少年的身心健康，我们制定了一套毒品预防教学计划，旨在提高青少年对毒品的认知和防范意识，匡助他们建立正确的价值观和健康的生活方式。

二、目标1. 提高青少年对毒品的认知水平，包括毒品的种类、危害和如何识别毒品。

2. 培养青少年的防范意识，使他们能够辨别和拒绝毒品。

3. 匡助青少年建立正确的价值观和健康的生活方式，以免受毒品的诱惑。

三、教学内容1. 毒品的定义和分类- 介绍毒品的定义，包括合法药物和非法药物。

- 分类介绍主要的毒品种类，如大麻、海洛因、冰毒等，并讲解各种毒品的特点和危害。

2. 毒品的危害- 详细介绍各种毒品对身体和心理的危害，包括对大脑、心脏、肺部等器官的伤害，以及对个人和社会的负面影响。

- 引用真实案例，讲述毒品滥用对个人和家庭造成的痛苦和破坏。

3. 如何识别毒品- 教授青少年如何辨别毒品，包括外观、气味、包装等方面的特征。

- 告知青少年应当保持警惕，不要接触或者接受目生人赋予的物品。

4. 防范意识的培养- 强调预防毒品滥用的重要性，教授青少年如何拒绝毒品的诱惑。

- 提供应对毒品诱惑的有效策略，如寻求匡助、与正能量朋友交往等。

5. 建立正确的价值观和健康的生活方式- 强调积极的人生态度和健康的生活方式对于预防毒品滥用的重要性。

- 提供丰富多样的课外活动和兴趣培养，引导青少年远离毒品。

四、教学方法1. 多媒体展示：使用图片、视频等多媒体资料，生动形象地展示毒品的危害和预防知识。

2. 互动讨论：鼓励学生参预讨论，分享自己的观点和经验，增加学习的互动性和参预度。

3. 角色扮演：通过角色扮演的方式，让学生亲身体验拒绝毒品的场景，提高应对毒品诱惑的能力。

4. 案例分析：引用真实案例，让学生了解毒品滥用对个人和社会的危害，增强防范意识。

五、评估方法1. 课堂测验：通过课堂测验检查学生对毒品的认知水平和防范意识的掌握程度。

毒品预防教学计划一、引言毒品问题是当今社会面临的严重挑战之一。

为了保护青少年免受毒品的侵害，我们制定了毒品预防教学计划。

本计划旨在通过系统性的教育活动，提高青少年对毒品的认识和意识，培养他们拒绝毒品的能力，从而促进健康成长。

二、目标1. 提高青少年对毒品的认知水平，了解毒品的危害和后果。

2. 培养青少年拒绝毒品的意识和能力，增强他们的自我保护意识。

3. 培养青少年积极参与健康活动的兴趣，降低接触毒品的风险。

三、教学内容1. 毒品的定义和分类：介绍毒品的概念，包括合法和非法的毒品分类。

2. 毒品的危害和后果：详细讲解毒品对身体、心理和社会的危害，以及吸毒者可能面临的后果。

3. 毒品的识别和预防：教授青少年如何辨认毒品，提供预防毒品滥用的实用方法和技巧。

4. 毒品的社会影响：探讨毒品对家庭、社区和整个社会的影响，引导青少年树立正确的价值观。

5. 毒品的法律法规：介绍相关的毒品法律法规，让青少年了解毒品违法行为的严重性。

四、教学方法1. 讲座和讲解：通过专家讲座和教师讲解的方式，向学生传递毒品知识和预防方法。

2. 视频和多媒体展示：使用生动有趣的视频和多媒体展示，引起学生的兴趣和注意力，增强教学效果。

3. 小组讨论和角色扮演：组织学生进行小组讨论，让他们互相交流和分享对毒品的认识和看法。

同时，通过角色扮演活动，让学生在模拟情境中学习如何拒绝毒品。

4. 游戏和竞赛：设计与毒品预防相关的游戏和竞赛，增加学生的参与度和互动性，激发他们学习的兴趣。

五、教学资源1. 教材和教具：准备相关的教材和教具，包括教科书、PPT、视频、海报等，以便教师进行讲解和展示。

2. 专家和志愿者：邀请毒品预防领域的专家和志愿者参与教学活动，为学生提供更专业的指导和建议。

3. 社区合作伙伴：与社区合作伙伴建立联系，利用他们的资源和平台，丰富教学内容和形式。

六、评估与反馈1. 测验和问卷调查：通过测验和问卷调查，评估学生对毒品知识的掌握程度和态度的变化。

学校毒品预防教育工作计划范文精选本文今天为各位带来学校毒品预防教育工作计划范文精选，希望内容能满足大家的阅读需要，更多精彩内容发布尽在查字典，敬请关注。

一、指导思想：为贯彻落实《中小学生预防艾滋病专题教育大纲》、《中小学生毒品预防专题教育大纲》和《中小学生环境教育专题教育大纲》及国务院关于在中小学中开展毒品预防教育的精神，进一步做好学校预防艾滋病、毒品预防和环境教育工作，充分发挥我校芜湖县禁毒预防教育示范学校的作用，加强法制宣传教育、青少年思想道德建设，充分发挥学校的禁毒教育阵地作用，加强领导，精心组织，有效开展在校学生的毒品预防教育活动，使全体师生认识预防艾滋病、毒品预防和环境教育的重要性，做到远离毒品守护健康。

二、工作目标:通过开展禁毒预防教育活动，向学生宣传禁毒的意义，深刻认识毒品对自己、家庭、社会产生的危害，提高学生的禁毒意识，真正做到远离毒品。

1、学生达到《中小学生毒品预防专题教育大纲》所规定的认知能力和行为能力。

2、使学生做到自觉远离毒品。

3、在校学生涉毒人员为零。

4、为全民禁毒发挥基础教育的辐射作用。

5、讨论学校德育活动的新模式(即如何整合社区资源促进学校德育工作)。

三、活动主题与工作重点1、根据教育服务于社会的教育学基本原理以及国家禁毒委深化全社会禁毒普及教育的纲要精神，我校禁毒预防教育活动主题为远离毒品守护健康。

2、教育是一个系统工程，学校、家庭和社会是三个相互促进而又相互制约的主阵地，根据我校德育工作和德育活动的经验与反思，以德育常规活动为铺垫，以家长学校为窗口，将工作平台搭建在学校、司法机关、法制副校长、德育基地、社区等社会教育资源上，将本次禁毒预防教育活动作为一个整合社会教育资源的切入点来探索和实践，并籍此开创我校德育工作的新局面。

四、活动安排:1、通过学校德育网络组织全校师生认真学习有关文件精神，认真贯彻禁毒的要求，提高全校师生对毒品预防教育必要性的认识。

2、利用品德课、班会课、团队课、德育基地和相关学科，对学生进行毒品知识和毒品危害性的教育。

毒品预防工作计划（共4篇）第1篇：毒品预防工作计划桑坝中心小学2011年毒品预防工作计划一、指导思想：为进一步加强学校禁毒教育工作，结合落实全国中小学生毒品预防专题教育座谈会的通知，以创星级达标学校为载体，让青少年学生进一步认识毒品的危害和生命的珍贵，提高识别毒品和自我拒绝毒品的能力，不断增强全体师生的禁毒意识，使学校综合治理和法制、禁毒等工作能更好地适应学校的教育教学工作，推动学校再次创建“平安”校园，全面推进素质教育，确保学生在全面发展的过程中安全、健康成长。

二、主要工作目标：1、认识毒品的种类，尤其是认识新出现的毒品。

2、提高学生对毒品危害性的认识。

3、使学生做到自觉远离毒品。

4、在校学生涉毒人员为零。

5、使学生走向社会后也能自觉抵制毒害的侵蚀。

三、禁毒教育的主题、方针：主题：珍爱生命、拒绝毒品方针：从现在做起、从我做起，拒绝毒品四、主要工作措施:（一）、健全禁毒教育领导小组。

建立和完善毒品预防教育的领导和教学机构，成立相应的禁毒工作领导小组,每学期召开一次工作会议，为毒品预防教育提供制度保障。

组长：杨文泰副组长：达吉成员：各班主任（二）、集聚合力，加强教育。

我校注重活动载体建设，在活动中落实毒品预防教育，开展形式多样的毒品预防教育活动。

1、与学科教学整合。

学科教学是毒品预防教育的主渠道，在学科中渗透禁毒教育是充分发挥主渠道作用的重要途径。

本着先易后难的原则，利用现有学科资源，结合毒品的产地，毒品的危害，中国禁毒的光荣历史以及相关禁毒法律法规等内容，在地理、心理健康教育、卫生健康教育、历史、思想政治等学科进行毒品预防教育知识的渗透，使毒品预防教育渗透到日常的教育教学中，成为学校素质教育的一个抓手，成为学校课程改革的一个重要环节。

2、与学生日常行为规范教育结合。

毒品预防教育是学校行为规范教育的重要内容，其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。

始终坚持把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合，做到毒品预防教育工作常抓不懈，使广大师生了解毒品基本常识，无人参与涉毒活动，不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。

学校毒品预防教学计划.doc 学校毒品预防教学计划1. 简介学校毒品预防教学计划是为了提高学生对毒品的认知和防范意识，促进校园的安全和健康发展而制定的2. 目标- 提供学生毒品知识的教育，使他们能够理解毒品对身体和心理的危害- 培养学生拒绝毒品的能力，增强他们的意志力和决策能力- 帮助学生识别各种毒品，并了解他们的特征和制造过程- 启发学生思考毒品问题的根源和解决方案3. 内容1. 毒品知识教育：- 在学校课堂上安排专题讲座，包括毒品的种类、危害、效果等方面的知识- 使用多媒体教材和互动方式，引导学生进行讨论和思考- 组织学生参观毒品戒毒中心或邀请戒毒人员分享经验，增加学生对毒品问题的认识2. 毒品防范技巧培训：- 组织专业人员进行毒品防范技巧的培训，包括拒绝诱惑、处理毒品问题等方面的技能- 组织角色扮演活动，让学生在模拟场景中实践防范技巧3. 校园宣传活动：- 制作宣传海报、宣传册等材料，向学生传达远离毒品的重要性- 在校园内设置宣传展板，介绍毒品知识和防范技巧- 组织校园主题活动，如毒品防范演讲比赛、艺术展览等，提高学生对毒品问题的关注度4. 评估与改进定期评估学校毒品预防教学计划的效果，包括学生知识和态度的变化，校园毒品问题的发生率等指标。

根据评估结果，及时进行改进和调整，确保教学计划的有效性和可持续性。

5. 衡量标准- 学生参与度：教学活动的参与人数和积极性- 学生知识水平：通过测试或问卷调查评估学生对毒品知识的掌握程度- 校园毒品问题发生率：统计校园毒品问题的发生情况和趋势- 反馈意见：收集学生和教师对教学计划的反馈意见，以便进行改进6. 实施时间表制定一个详细的实施时间表，包括各项活动的时间安排和责任分工，确保教学计划按时实施。

7. 资源需求确定所需的人力、物力和财力资源，并制定相应的筹措计划，确保教学计划的顺利实施。

8. 监督与管理安排专门的负责人负责教学计划的监督和管理工作，确保教学计划的顺利运行和达到预期目标。

毒品预防教学计划【标准格式文本】毒品预防教学计划一、引言毒品问题是当今社会面临的严重挑战之一。

为了保护青少年免受毒品侵害，我们制定了一项毒品预防教学计划。

本计划旨在提供全面的毒品知识，帮助学生认识毒品的危害，并培养他们拒绝毒品的能力。

本文将详细介绍该计划的目标、内容、实施方法以及预期效果。

二、目标1. 提高学生对毒品的认知：通过教育活动，让学生了解各类毒品的种类、成分、制作方法以及对身体、心理的危害。

2. 培养学生拒绝毒品的能力：通过角色扮演、案例分析等活动，培养学生辨别毒品的能力，并提供有效的拒绝毒品的策略。

3. 增强学生自我保护意识：通过讲解法律法规、警示案例等，提高学生对毒品的法律意识，增强他们的自我保护意识。

三、内容1. 毒品知识普及：介绍各类毒品的名称、外观、成分、制作方法，以及对身体、心理的危害。

2. 毒品案例分析：通过真实案例的分析，让学生了解毒品对个人、家庭和社会的破坏力，引发他们对毒品的警惕性。

3. 拒绝毒品策略培训：通过角色扮演、小组讨论等形式，培养学生拒绝毒品的能力，提供有效的拒绝毒品的策略和技巧。

4. 法律法规宣讲：介绍相关的法律法规，让学生了解毒品的违法性，增强他们的法律意识和自我保护意识。

四、实施方法1. 教育活动：组织专题讲座、班会、主题班会等形式，邀请专业人士对学生进行毒品预防教育。

2. 互动游戏：设计互动游戏，激发学生的学习兴趣，增强他们对毒品知识的记忆和理解。

3. 角色扮演：通过角色扮演，让学生模拟真实场景，锻炼他们拒绝毒品的能力。

4. 家校合作：与家长合作，共同关注学生的毒品预防教育，通过家长会、家访等方式，加强家庭对学生的教育。

五、预期效果1. 学生对毒品的认知水平提高，了解各类毒品的危害。

2. 学生拒绝毒品的能力得到培养，能够有效应对毒品诱惑。

3. 学生的自我保护意识增强，能够正确对待毒品问题。

4. 学校、家庭、社会形成合力，共同预防和遏制毒品问题的发生。