毒品预防教学计划(精品范文).doc

学校有关禁毒教学计划5篇为进一步加强我校禁毒教育工作，提高广大师生对毒品犯罪的社会危害性和禁毒工作的重要性、紧迫性的认识，增强禁毒、防毒意识，结合我校实际，特制定本禁毒教育计划。

下面就是小编给大家带来的禁毒教学计划，希望能帮助到大家! 禁毒教学计划1为切实提高全体师生识毒、防毒、拒毒、反毒能力，营造浓厚的禁毒氛围，充分发挥学校教育在毒品预防教育活动中的重要作用，根据区教育局相关文件精神，结合我校实际，特制定禁毒宣传教育工作计划。

一、活动时间20x年5月22日——5月26日二、参与人员全体四年级同学三、具体安排1、上好一堂禁毒教育课。

各班利用班会、晨会课，结合学校下发的《小学生禁毒教育读本》，上一节禁毒教育课。

2、出好一次手抄报。

组织同学根据班会、晨会课学习到的禁毒知识和感悟，出一张手抄报，让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性。

3、开好一次主题队会。

各班利用班队课，开展一次以“珍爱生命远离毒品”为主题的主题队会，开展禁毒讨论，提高防毒、拒毒意识。

禁毒教学计划2一、大力开展面向社会的禁毒宣传教育活动(一)以国际禁毒日宣传为重点。

抓住“6•26”国际禁毒日集中宣传教育活动的契机，充分利用法制宣传栏和省、市、区禁毒委制作的禁毒专题教育片、读本、挂图、张贴画、公益广告和流动板报等，深入开展禁毒宣传教育活动。

组织开展禁毒宣传流动图片在各村(居、社区)巡回展出，有针对性地营造一个浓厚的禁毒x围和社会环境。

(二)以打控涉毒高危人群的契机为重点。

抓住对青少年、无业人员、外来、外出人员及娱乐场所从业人员等高危人群打控的契机，通过分发宣传资料、开展禁毒法律咨询和知识培训，切实提高社会面易涉毒人群的拒毒防毒意识。

二、大力加强对新型毒品危害性的宣传(一)继续将新型毒品的危害作为青少年禁毒宣传教育的重点内容，委镇范围内的学校要利用有关防范新型毒品危害性的专题片、教材、图片等宣传资料，对在校生开展一次防范新型毒品危害的宣传。

(二)加强对新型毒品违法犯罪行为高发场所的监管，以公共娱乐场所为重点区域，组织开展针对性、科学性和实效性强的宣传教育活动，使广大群众普遍知晓新型毒品的危害，增强自觉抵御新型毒品的能力,减轻新型毒品对群众身心健康和社会风气的危害。

中小学毒品预防教育教学计划一、教学目标教学目标是通过毒品预防教育，提高学生对毒品的认知能力，增强自我保护意识，让学生明白毒品的危害，从而建立起远离毒品的意识，同时在学习和生活中更好地识别和处理相关情况。

二、教学内容1.毒品的危害➢生理健康危害➢心理健康危害➢社会危害2.毒品种类与识别➢常见毒品种类及外观特征➢毒品检测方法3.毒品预防方法➢提高警惕，不接受陌生人的物品➢避免进入可能存在毒品问题的场所➢形成良好的生活习惯，积极参与体育活动，增强自我控制能力三、教学方法1.理论授课：通过讲解、演示和案例分析，使学生全面了解毒品的危害和预防方法。

2.案例分析：通过实际案例的剖析，让学生更直观地理解毒品的危害和预防的重要性。

3.互动讨论：鼓励学生提问和发表观点，通过讨论加深学生对毒品预防的理解。

四、教学资源1.教材与参考书：我们将使用专门针对学校毒品预防教育的教材，并辅以相关参考书籍。

2.多媒体资料：我们会利用视频、图片和动画等多种形式，形象展示毒品的危害和预防方法。

五、教学评价与反馈通过课后测试、小组讨论和个人反馈等形式，对学生的学习效果进行评估，同时收集学生和教师的反馈，以不断优化教学内容和方法。

六、安全措施为确保教学活动安全进行，我们会：1.对所有可能涉及的物品进行安全检查。

2.在教学活动中保持秩序，避免学生间的冲突。

3.在紧急情况下制定应急预案，确保学生安全。

七、课程安排与时间表课程安排将分为三个阶段：理论学习（40%）、案例分析（30%）和互动讨论（30%）。

时间表如下：第一月：理论学习（毒品的危害）第二月：理论学习（毒品种类与识别）第三月：案例分析（毒品危害的实际案例）第四月：理论学习（毒品预防方法）。

禁毒教育小学教学计划6篇禁毒教育小学教学计划【篇1】同学们，你们好！今天，我让同学们能够认识毒品和它的严重危害性，从而提高警惕，远离毒品，拒绝毒品，健康茁壮地成长，做一个对祖国、对社会和对家庭都有贡献的人。

一、毒品及其种类：毒品是由罂粟、大-麻等毒品原植物加工制成的物品，长期使用能使人嗜瘾成性，丧失正常生理机能，甚至危及生命。

毒品属违禁品，如鸦片、海洛因、吗啡、大-麻、可卡因等，包括医学上用的麻-醉-药品和精神药品，现在黑市上的毒品海洛因有“毒王”之称，俗称“白粉”，对人体危害极大。

二、毒品危害：1、危害个人，影响健康危及生命，事业荒废，经济破产。

2、危害家庭：心理扭曲，丧失人性，妻离子散。

3、危害社会：引发各类刑事案件，造成各种不安定因素，使国民素质下降，国家财力浪费。

三、如何加强禁毒措施：一要充分认识毒品的危害性，明白吸毒可耻，国法不容，把防毒提高到防火、防盗的意识上来，加强紧迫感和危机感。

防得严，防到实处。

二是一心一意读好书，培养正确的人生观和世界观，珍惜生命，远离毒品。

三是不同涉毒人员交往，不吸烟，养成良好的生活习惯，杜绝外界一切不良诱因，防止沾上毒品，陷入毒坑。

禁毒教育小学教学计划【篇2】老师们、同学们：大家早上好！我是三（2）班的。

今天我演讲的题目是《增强禁毒意识，自觉抵制毒品》同学们，我们是国家的未来，民族振兴的希望。

但是，近年来，在个别青少年身上发生了吸毒、藏毒行为，甚至走上贩毒的犯罪道路。

数字表明，我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右，16岁以下的少年吸毒人数比去年又有所增加，初次吸毒者中甚至已经出现了六七岁的儿童。

那么，青少年应该如何防止吸毒呢?一、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理。

二、不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。

三、不结交有吸毒、贩毒行为的人。

如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人，一定要劝阻，并要报告公安机关。

学校禁毒教育方案(精品10篇)学校禁毒教育方案篇1教学目标：1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。

2、通过组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。

教学手段：借助多媒体辅助教学。

教学形式：师生互动，讨论、交流。

教学过程：一、导入教师：今天我们来讨论一下青少年禁毒的问题出示课题：珍爱生命远离毒品教师：毒品损害健康，残害生命，对个人、家庭、社会的危害是巨大的。

青少年正处于生理发育和心理发展的重要时期，心理防线薄弱，好奇心强、判断是非能力差，容易成为毒品侵袭的人群。

据调查，在我国的吸毒中，35岁以下的青少年占80%以上。

而且，近年来中小学生群体吸毒现象有所增加。

特别是随着“摇头丸”的出现，青少年吸毒人数有进一步上升的趋势，吸毒年龄也更加“年轻化”。

如果把毒品比做猛兽，那么它最容易下口的对象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。

青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的损害，远大于成人。

二、什么是毒品及毒品的种类1.谈话：同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回答)2.讲解：《中华人民共和国刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺()、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

常见和最主要的毒品有：(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。

这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。

如果服用过量，则可导致死亡。

3.组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片，问：你有什么感受?(自由谈话。

)三、介绍毒品的危害(结合图片)问：毒品有那些危害呢?1.毒品毁人毁健康。

(1)毒品摧毁人的消化功能。

(2)摧毁人的神经系统。

(3)摧毁人的呼吸及循环系统。

(4)传染性病及“爱滋病(AIDS)”。

2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。

(1)丧失工作能力。

2024年学校禁毒教育工作计划范例一、指导思想以____为引领，遵循构建社会主义和谐社会及____的深刻要求，我校将进一步强化毒品预防教育工作，旨在提升全校师生的禁毒意识及自我防护能力，为青少年的健康成长营造一个纯净、健康的学习环境。

二、目的要求（一）各班级务必深入学习并贯彻执行《____、____关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《国家禁毒委、中央综治办、教育部、团中央关于进一步加强中小学毒品预防教育工作的____》以及句容市禁毒办发布的相关文件精神，全面、系统地开展毒品预防专题教育活动。

（二）针对学生群体的不同特点，各班级应分阶段设置禁毒教育课程，确保教学计划、实施过程、教案编写及总结反馈“四到位”。

每学年应至少安排两课时，并在生命与健康、品德与社会、科学、校本等相关课程中融入禁毒知识教育，同时组织丰富多彩的禁毒宣传及社会实践活动，引导学生从小树立“珍爱生命、拒绝毒品”的坚定信念。

三、主要工作（一）确立以环境教育为核心，法制教育为引领，心理教育与常规管理相辅相成的工作策略1. 鉴于学校教育的特殊性，我们深知营造一个良好的学习环境对于学生成长的重要性。

因此，我们将持续面向全校师生进行禁毒知识宣传普及，深入讲解毒品的危害，开展专项预防活动，确保禁毒知识深入人心。

2. 充分利用班会、校会、团队活动、德育简报、黑板报、校园广播等多种渠道，广泛传播毒品预防知识。

同时，积极征订适合学生的禁毒教育影视资料、宣传教育报刊杂志及宣传资料，通过图片展览、禁毒知识问答、板报评比等形式，进一步强化学生的拒毒防毒意识。

3. 在全校范围内掀起毒品预防教育的高潮，组织学生观看禁毒教育专题片、聆听禁毒教育专题报告，并鼓励学生撰写禁毒感想文章。

通过这一系列活动，加深学生对毒品危害的认识，提升其自觉抵御毒品的能力，从而在校园内形成人人参与禁毒、共筑防线的良好氛围。

（二）加强宣传合作，为毒品预防教育工作创造有利条件建立学校与禁毒委、派出所等部门的紧密联系，聘请法制副校长、公安干警来校授课，开展“小手拉大手”活动，加强家校沟通联系，与学生监护人签订《禁毒责任协议书》，形成家校共育、联防联控的禁毒工作格局。

2023年禁毒教学计划7篇禁毒教学计划1一、健全和完善学校禁毒预防教育网络1、健全、完善学校禁毒教育的领导、组织工作机构。

每学期召开一次工作会议，研究本校禁毒教育工作新情况、新问题、新对策，部署本学期禁毒教育工作的新任务。

主动与有关部门联系，及时了解禁毒预防教育教材和最新的相关信息资料。

2、学校要高度重视小学生的毒药预防教育工作，把对小学生的毒药预防教育工作作为学校德育工作的一项重要内容，纳入日常教育教学工作中，确定学校主要领导负责，德育处具体落实措施，并配备专职或兼职教师，组织开展禁毒预防教育。

3、加强对学生涉毒预防和监控。

要把禁毒预防教育工作摆到更加突出的地位，及时了解掌握第一手资料，做到教育与预防相结合。

二、建立健全学校禁毒预防教育工作制度1、建立禁毒教育学年度报告制度。

学校在每学年开学初总结上学年禁毒教育情况，制订新的工作计划并向所在上级教育行政机关报告。

2、建立健全学生涉毒监控报告制度。

学校发现学生涉毒现象，必须立即报告当地教育主管部门和禁毒部门，并采取相应措施。

对学生涉毒隐瞒不报或有意迟报的，要追究有关人员的责任。

对吸毒的，教育行政机关和学校应主动与禁毒部门和家长联系，协助做好戒毒工作。

3、健全学校回访教育制度。

各级各类学校在学校家访制度基础上，要有机地将易染毒的学生家庭情况调查与其他工作结合起来，并适时、适度地向学生家长开展禁毒宣传。

4、建立定期考核督查制度。

要结合学校考核工作安排，将禁毒教育考核列入学校考核内容，做到有部署、有检查、有总结、有奖罚。

三、以多种形式落实禁毒预防教育1、广泛开展“禁毒知识一堂课”活动中，学校每学期至少要安排一课时的禁毒预防教育课或活动，通过课堂教育的主渠道作用，确保在校所有学生特别是毕业班学生都能接受到比较系统的毒药预防教育，确保在校生充分认识毒药危害，增强防毒拒毒能力。

2、精心组织“国际禁毒日”宣传活动。

学校要充分利用“国际禁毒日”教育契机，通过观看禁毒展览、禁毒影视片等形式，结合班团队活动，在每年的“6.26”国际禁毒日期间组织开展丰富多彩的宣传教育活动，不断增强学生的禁毒意识。

毒品预防教学计划一、引言毒品滥用是当今社会面临的严重问题之一，对个人、家庭和社会都造成为了巨大的危害。

为了预防和减少毒品滥用，我们制定了毒品预防教学计划，旨在通过系统的教育和培训，匡助学生认识毒品的危害性，提高他们的自我保护意识和拒绝诱惑的能力，从而有效预防毒品的滥用。

二、教学目标1. 了解不同类型的毒品及其危害性。

2. 认识毒品对个人、家庭和社会的影响。

3. 培养学生正确的价值观和拒绝毒品的意识。

4. 提高学生的自我保护能力和拒绝诱惑的能力。

三、教学内容1. 毒品的定义和分类a. 介绍毒品的概念，包括合法药物和非法药物。

b. 分类介绍不同类型的毒品，如大麻、海洛因、冰毒等，并阐述其危害性和成瘾性。

2. 毒品的危害性a. 详细介绍各类毒品对身体和心理健康的危害。

b. 强调毒品对个人、家庭和社会的负面影响，如犯罪、家庭破裂等。

3. 毒品的诱惑和识别a. 分析毒品对青少年的诱惑因素，如好奇心、逃避现实等。

b. 培养学生辨别毒品的能力，包括了解毒品的外观、气味和包装等特征。

4. 拒绝毒品的方法和技巧a. 教授学生拒绝毒品的常用语言和表达方式。

b. 培养学生自我保护的能力，如寻求匡助、建立良好的人际关系等。

5. 毒品预防知识的宣传a. 利用多媒体手段，向学生传递毒品预防知识。

b. 组织学生参预毒品预防宣传活动，如海报设计、口号创作等。

四、教学方法1. 讲授法：通过讲解和演示的方式向学生传递毒品预防知识。

2. 案例分析法：通过分析真实案例，让学生认识到毒品的危害性。

3. 视听教学法：利用多媒体设备播放相关视频和音频，增强学生的学习兴趣和理解能力。

4. 小组讨论法：组织学生进行小组讨论，分享自己的观点和经验。

五、教学评估1. 课堂测试：在教学过程中进行小测验，检查学生对毒品预防知识的掌握程度。

2. 作业评估：布置相关作业，如写作、口头报告等，评估学生对毒品预防知识的理解和应用能力。

3. 问卷调查：通过匿名问卷调查学生对毒品预防教学计划的反馈，以改进教学方法和内容。

学校毒品预防教育工作计划范文精选《学校毒品预防教育工作计划范文精选》一、背景与目标近年来，毒品问题在社会上日益严峻，对青少年的身心健康构成了严重威胁。

学校作为青少年成长的重要场所，肩负着预防毒品教育的重要责任。

为了保障学生的健康成长，创建一个无毒的校园环境，特制定本毒品预防教育工作计划。

我们的目标是通过系统、全面、持续的毒品预防教育，让学生充分认识毒品的危害，提高他们的自我保护意识和抵御毒品的能力，确保学校无毒品流入，学生无涉毒行为。

二、教育对象全体在校学生，重点是初中和高中阶段的学生。

三、工作原则1、科学性原则依据毒品预防教育的科学原理和方法，结合学生的身心特点和认知水平，开展有针对性的教育活动。

2、系统性原则将毒品预防教育纳入学校整体教育体系，与德育、法制教育、心理健康教育等有机结合，形成全方位的教育格局。

3、多样性原则采用多种教育形式和手段，如课堂教学、主题班会、宣传展览、社会实践等，激发学生的学习兴趣和参与热情。

4、实效性原则注重教育效果，通过评估和反馈，不断改进教育内容和方法，确保教育工作落到实处。

四、具体措施1、加强师资培训组织教师参加毒品预防教育专题培训，提高教师的专业知识和教育能力，培养一支高素质的毒品预防教育师资队伍。

2、优化课程设置（1）将毒品预防教育纳入常规课程，保证每学期不少于X课时。

（2）编写校本教材，结合实际案例，深入浅出地讲解毒品知识和危害。

3、开展丰富多样的活动（1）举办主题班会，让学生自主讨论毒品问题，增强他们的自我教育能力。

（2）组织禁毒知识竞赛、演讲比赛等活动，激发学生的学习积极性。

（3）利用校园广播、宣传栏等渠道，定期宣传毒品预防知识。

4、加强家校合作（1）召开家长会，向家长宣传毒品预防的重要性，引导家长关注孩子的成长。

（2）发放致家长的一封信，倡导家长与学校共同做好学生的教育工作。

5、与社区联动（1）邀请禁毒民警、专家到校开展讲座，增强教育的权威性。

（2）组织学生参观禁毒教育基地，让学生亲身感受毒品的危害。

毒品预防教育教学计划
简介
本文档旨在制定一个全面有效的毒品预防教育教学计划，以帮助学生建立正确的毒品意识和拒绝毒品的能力。

该计划将提供相关教学资源和方法，努力预防和减少青少年接触毒品的风险。

目标
我们的目标是向学生传授有关毒品的基础知识和危害，提高他们的自我保护意识，培养他们拒绝毒品的能力。

教学内容
该教学计划将包括以下方面的内容：
1. 毒品的定义和分类；
2. 毒品对身体和心理健康的危害；
3. 毒品相关法律及法律后果；
4. 如何识别和处理毒品诱惑；
5. 如何有效地拒绝毒品；
6. 寻求帮助的途径和资源。

教学方法
为了达到预期的教学效果，我们将采用以下教学方法：
1. 利用多媒体手段，如视频、图片和实例，引入课堂讨论；
2. 鼓励学生参与小组讨论和角色扮演活动，以加深对毒品危害的理解和拒绝毒品的技巧；
3. 邀请专业人士和毒品康复者来校园进行讲座和分享经验；
4. 组织相关毒品知识竞赛，激发学生研究兴趣；
5. 定期组织座谈会，了解学生的反馈和需求；
6. 制作与毒品预防相关的宣传海报和手册，通过校园宣传活动传递正能量。

评估和改进
在教学过程中，我们将进行评估和改进，以确保教学计划的有效性。

我们将收集学生的反馈，与教师团队进行交流，并根据实际情况调整教学内容和方法。

结论
通过这个毒品预防教育教学计划，我们希望能够帮助学生形成正确的毒品意识和拒绝毒品的能力。

通过持续的教育和宣传，我们可以为社会培养更多健康、积极的青少年。

毒品预防教学计划【标准格式文本】毒品预防教学计划一、背景介绍毒品滥用问题严重影响社会稳定和人民健康，特别是青少年群体容易受到毒品的侵害。

为了加强毒品预防教育，提高青少年的防范意识和自我保护能力，制定本毒品预防教学计划。

二、目标1. 提高青少年对毒品的认知水平，了解毒品的危害性；2. 培养青少年的自我保护意识和拒绝诱惑能力；3. 促进家庭、学校和社会三方合作，形成良好的毒品预防教育环境。

三、教学内容1. 毒品基础知识1.1 毒品的定义和分类1.2 毒品的危害和后果1.3 毒品的常见种类和形式2. 毒品预防策略2.1 建立正确的价值观和人生观2.2 学会拒绝毒品的诱惑2.3 寻求帮助和支持的途径3. 毒品预防教育活动3.1 举办毒品预防知识讲座和培训班3.2 组织校园毒品宣传活动3.3 进行家庭教育和亲子活动四、教学方法1. 多媒体教学法：利用图片、视频等多媒体资源，生动形象地展示毒品的危害和后果。

2. 案例教学法：通过真实案例分析，引导学生认识毒品对个人、家庭和社会造成的伤害。

3. 角色扮演法：让学生扮演不同角色，模拟面对毒品诱惑时的应对方式，培养他们的拒绝能力和自信心。

4. 讨论交流法：组织学生进行小组或全班讨论，分享对毒品的认识和防范策略，促进彼此之间的学习和交流。

五、教学评估1. 知识测验：通过测试学生对毒品基础知识的掌握情况。

2. 观察记录：观察学生在课堂上的参与度和态度表现。

3. 问卷调查：收集学生对毒品预防教学的反馈和建议。

4. 教师评价：根据学生的表现和成绩，对他们的学习情况进行评估。

六、教学资源1. 教材：编写适合不同年龄段学生的毒品预防教材。

2. 多媒体资源：收集相关的图片、视频等多媒体资源。

3. 宣传材料：制作宣传海报、手册等，用于校园宣传活动。

七、教学计划安排1. 第一阶段：毒品基础知识教学（2周）2. 第二阶段：毒品预防策略教学（2周）3. 第三阶段：毒品预防教育活动组织（2周）4. 第四阶段：教学评估和总结（1周）八、预期效果经过本毒品预防教学计划的实施，预计能够达到以下效果：1. 学生对毒品的认知水平提高，了解毒品的危害性和后果。