教导主任讲话稿
- 格式：doc
- 大小：21.50 KB
- 文档页数：5
开学典礼讲话稿
李国杰
老师们，同学们：
大家好！迎着略显寒意的春风，我们又开始了新的一学期的学习。
我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学期的憧憬、对新学期的向往，又走到了一起。
站在新的起跑线上，我们回顾上学期的工作，我们播种过希望，也曾有过收获的喜悦，成功的快乐。
本学期，同学们又开始播种希望，通过辛勤的耕耘，期待收获更丰硕的果实。
在刚刚过去的一学期里，我们学校坚持以教学工作为中心，加强教学常规管理，加强学生的养成教育，深化课堂教学改革，从而加速了学校发展。
在全体师生的共同努力下，学校在上学期取得了可喜的成绩：
一、圆满完成教育教学任务，教学成绩稳步提高。
我校在全体师生共同努力下，克服了原一二中合并，又搬进新校区给教育教学带来的诸多困难，保证了正常开学。
各年级、各学科在老师们的努力工作下，都圆满地完成了上学期的教育教学任务。
我校各项工作在市、镇的屡次检查中也都受到了充分地肯定和高度赞扬。
在上学期期末考试中，我校七八九年级各学科均进入全市中游水平。
我校顺利通过郑州市文明学校验收，被评为郑州市文明学校。
二、实施“导学法”新课堂教学模式，推进新课程改革。
上学期我们的老师加强自身学习，不断转变教学观念，树立课堂教学高效意识。
不断创新教学方法，积极探索高效率课堂教学模式。
大力实施“导学法”的教学新模式。
每位教师都精心设计“学练测”，科学实施课堂教学，用好、用活“学练测”，耐心辅导学生，逐渐形成自己的教学特色。
学校为了推动导学法的大力开展，举行了“导学法”教学模式赛课活动。
经过各年级备课组、学科教研组的层层比赛，最终学校经过决赛，评选出十三名教师获得一等奖，他们是刘晓、肖景磊、李喜银、吕雪霞、王庆磊、杨爱红、刘雪娇、李灿中、李晓波、苏国喜、张伟华、马红伟、武玉霞，还有李慧敏等24名老师获得二等奖，张留勤等13名老师获得三等奖。
在新郑市举办的五项实验优质课比赛中李喜银张彩霞薛慧霞苏留旺老师分获一二等奖。
代伟霞马丽敏赵东杰陈建新肖铁锋老师在新郑市课堂达标优质课比赛活动中分获一二等奖。
吕雪霞老师在新郑市概念课比赛中获新郑市二等奖。
在薛店镇举行的优质课比赛活动中李巧红高巧慧苏留旺张东红周丽霞李喜银张东红杨爱红刘晓李小坡王和平武玉霞苏国喜毛瑞红刘雪姣王庆磊肖景磊李慧敏吕雪霞张伟华马红伟李灿中分获一二等奖。
三、扎实开展校本教研各项工作
为了搞好校本教研工作，学校确立了教导处——教研组——备课组三级教研网络，在教导处的统一指导和协调下，正常有序地开展集体备课和集体教研活动。
校本教研工作围绕新课程实施过程中的具体问题，认真研究，及时解决，总结经验，探索教学规律。
以教研组为单位扎实开展课例研究和集体教研活动。
把集体教研和课例研究等活动紧密结合起来，丰富了校本教研的内容和形式，加强了教师之间的相互学习和交流，提升了教学水平。
各教研组把导学法的课型化研究列为教研组工作重点。
教研组对新授课、讲评课、复习课作为课题研究的切入点，开展课题研究。
并引导教师自觉地将日常教学工作中的“小问题”转化为“小课题”，做到研究内容来源于教学，研究过程植根于教学，研究成果服务于教学。
每位老师都有自己的课题研究项目，并取得了较好的研究成果。
苏留旺老师的论文《沟通消除壁垒，真诚融化冰雪》获河南省一等奖；马丽敏老师的论文《农村初中女教师职业压力成因与对策思考》获河南省一等奖；马丽敏老师的论文《浅谈信息技术与中学语文的整合》获河南省二等奖；王和平老师的论文《重新认识数学感悟数学》获河南省二等奖；肖铁锋老师的论文《浅谈语文教学学科的综合性学习》获河南省二等奖；肖景磊老师的论文《做一名学生喜欢的语文教师》获河南省二等奖；
在新郑市教育教学成果评比中我校张东红、周丽霞、吕雪霞、刘建平、马少甫、苏留旺老师获奖。
在新郑市第三届农村中小学青年教师技能比赛中我校李文峰、李喜银获奖
在新郑市初中语文教学设计比赛活动中我校肖景磊苏留旺、陈东丽、周丽霞、张彩霞、薛慧霞获奖。
冯建红老师在美术教师技能比赛获新郑市中小学美术教师教学技能比赛二等奖。
在上学期学习过程中涌现出一大批品学兼优的学生。
在河南省心理健康小论文比赛中李彩红老师辅导的学生周倩，苏留旺老师辅导的学生王雪获得河南省一等奖；周慧敏老师辅导的学生李亚楠获河南省二等奖；周丽霞老师辅导的学生刘珊在郑州教育新发展绘画摄影比赛中其作品获郑州市二等奖并在《郑州日报》上发表。
另外，还有在期末统一检测中成绩优异，为学校争了光，成为大家学习榜样的学习标兵；有不懈追求，奋发学习，进步较大的奋进生；有学习努力，综合素质较好的优秀学生；在这里我就不再一一表扬，一会儿，学校将对这些学生进行表彰。
同学们，新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想。
为了让我们的梦想能成为现实，让我们一起好好的计划一下吧！
1、开好头，起好步，制订学习计划。
凡事开头难，良好的开端是成功的一半，讲的都是开端的重要性。
无论老师还是学生，都要重视开学第一天、第一周。
那么，怎样重视呢？首先，要有一个打算、计划，每位学生都应该有一个全面的学习计划。
这些工作班主任要指导学生做好，把它作为加强学生责任心培养的一个方面。
其次，要在小事上做实在。
其实，学校里多数是小事，但又没有小事，说它小，比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声立刻走进教室，整理好学习用品，保持课堂安静等，事情是都很小，但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题，这就是大事。
希望同学们在班主任的指导下制定好自己的学习的目标，并且对照目标，自觉养成好的习惯。
老师们也要制定工作计划，班级工作计划，教学工作计划，自学计划，课题研究计划，等等，也要根据自己的计划，在工作中逐步落实，在班级管理中严格要求学生，我希望把每一个班级，都建设成特色班级，让每一位同学在班里发挥自己的特长，茁壮的成长。
