操作规程培训考核记录

护理查对制度与操作规程的培训、考核与评价记录在临床诊疗中，须严格确认患者身份，履行“查对制度、操作规程的培训、考核与评价记录”，至少同时使用姓名、住院号(门诊号)两项核不患者身份。

为了确保安全也可以另加年龄、性别、床号等信息进一步患者确认身份，禁止仅以房间或床号作为识别的唯一依据。

确认患者身份是应让患者或近亲属陈述患者的姓名。

对意识不清、语言交流障碍等无法向医务人员陈述自己姓名的患者，让患者陪同人员陈述患者姓名。

为无名患者进行诊疗活动时，需双人核对，确保对正确的患者实施正确的治疗。

一、医嘱查对(一)每日医嘱处理、执行前中后，执行护士应做的及时认真查对，凡有疑问必须核实后再执行。

(二)已执行的长期医嘱，临时医嘱必须由执行者本人在执行单上签时间，签全名。

(三)医嘱执行每日一次小查对，并查对者签名。

查对当日全部长期医嘱，临时医嘱的正确性和执行情况，主班护士与护士长每周进行一次大查对并记录，并根据需要提醒医生重整医嘱并核对无误后在执行。

(四)抢救病人时，医生下达的口头医嘱，执行者必须复述一遍，经医生确认无误后方可执行，并保留抢救用安瓿，经二人核对后再弃去。

抢救结束后应补开抢救医嘱，由执行者签时间、签全名，执行时间为抢救当时时间。

二、注射、输液、服药等治疗的查对(一)执行注射、输液、服药等治疗必须严格执行查对制度。

三查:摆药、治疗、处置前查;服药、注射、处置时查;服药、注射、处置后查;八对:对床号、姓名、药名、剂量、浓度、有效期、时间、用法。

(二)备药前应检查药品质量，如安瓿注射剂有无裂痕;瓶装液体瓶口有无松动:瓶身有无裂缝:片剂、水剂有无变色、变质，标签是否清楚;药品是否在有效期内;凡不符合要求的药品，不得使用。

药品备好后必须经第二人核对后方可使用。

(三)易致过敏的药物，给药前应详细询问过敏史。

(四)使用毒、麻、剧、限药品时，应当反复核对，并保留药品安瓿，领取药品时交药房更换。

(五)静脉给药时，应注意配伍禁忌，现配现用，加入的药品安瓿在给药前应保留。

特种设备作业人员培训考核记录一、培训目的和背景特种设备作业人员是指具备特种设备操作资格的人员，他们负责特种设备的操作和维护工作。

为了确保特种设备的安全运行，提高作业人员的操作技能和安全意识，培训和考核工作显得尤为重要。

二、培训内容1. 特种设备的基本知识和操作技能：培训人员需要掌握特种设备的结构、工作原理、操作规程等基本知识，同时还需要熟练掌握特种设备的操作技术，如起重机械的吊装操作、锅炉的燃烧控制、压力容器的检查维护等。

2. 安全操作和应急处理：特种设备作业人员需要了解特种设备的安全操作规程，如穿戴个人防护用品、注意作业周围环境等。

同时，还需要掌握特种设备故障处理和应急措施，以便在突发情况下能够迅速有效地采取应对措施。

3. 法律法规和政策知识：特种设备作业人员需要了解特种设备相关的法律法规和政策，包括特种设备安全法、特种设备操作人员资格证书等，以便在作业过程中遵守相关法规，确保特种设备的安全运行。

三、培训方法1. 理论培训：通过课堂讲授、教材学习等方式，向培训人员传授特种设备的基本知识和操作技能。

2. 实操培训：通过模拟实操、现场观摩等方式，让培训人员亲自操作特种设备，提高其操作技能和应急处理能力。

3. 知识检测：通过笔试、实际操作考核等方式，对培训人员进行考核，评估其所掌握的知识和技能水平。

四、考核标准特种设备作业人员的考核标准应根据不同特种设备的特点和作业要求而定，一般包括以下方面：1. 理论知识：培训人员需要通过笔试等方式，对特种设备的基本知识进行考核，包括结构、工作原理、操作规程等。

2. 操作技能：培训人员需要通过实操考核，展示其对特种设备的熟练操作技能，如起重机械的吊装操作、锅炉的燃烧控制等。

3. 安全意识和应急处理：培训人员需要通过考核，展示其对特种设备安全操作和应急处理的能力，如穿戴个人防护用品、采取应急措施等。

4. 法律法规和政策遵守：培训人员需要通过考核，证明其了解特种设备相关的法律法规和政策，能够在作业过程中遵守相关规定。

安全操作规程培训记录
培训课题安全操作规程培训
授课人XXX 授课时间2020-3-18
授课地点会议室受培训部门/车间生产车间
参加人员
全体车间员工
培训内容：
根据公司新发布的《安全操作规程汇编》对员工进行操作规程教育。

操作规程一般是指有权部门为保证本部门的生产、工作能够安全、稳定、有效运转而制定的，相关人员在操作设备或办理业务时必须遵循的程序或步骤。

根据我公司实际情况，行政部制定了裁剪机、压滤机、缝纫机等多种专项操作规程。

设备操作规程是指对操作工人争做操作设备的有关规定和程序。

各类设备结构不同，操作要求也会有不同，操作规程的编制以厂商一共的设备说明书为主要依据。

操作规程一般包括以下内容：
1 操作设备前对现场清理和设备状态检查的内容和要求；
2 操作设备必须使用的工器具；
3 设备运行的主要参数；
4 常见故障的原因及排除方法；
5 开始的操作程序和注意事项；
6 润滑的方式和要求；
7 点检、维护的具体要求；
8 停止的程序和注意事项；
9 安全防护装置的使用和调整要求；
10 交接班的具体工作和记录内容。

培训效果评估：
通过本次培训，员工对操作规程有了比较全面的认识，认识了按照操作规程进行设备操作的重要性，知道了规范个人行为对安全生产的重要意义，达到了预期的培训效果
评价人： XXX
2020年3月 20 日。

安全教育培训记录培培训教培训时地司炉工安全与职业卫生操作规参加人培训题考核方式：笔（考核试卷见附件参加培训人员签签考试成签考试成签考试成培训内容摘要司炉工岗位安全与职业卫生操作规1风险分1.职业危害因素：本岗位存在高温、噪声职业危害；如操作人员不采取防护措施，期高温作业对人体体温调节水盐代谢等生理功能产生影响的同时还可导致中暑性疾病如热射病、热痉挛、热衰竭，工作场所应保持隔热、通风，正确佩戴个人防护并保持合理劳动休息长期接触噪声会致使听力减弱下降时间长可引起永久耳聋并引发消化不良呕吐、头痛、血压升高、失眠等全身性病症；振动对人体各系统均可生产影响，按其作用人体的方式可分为全身振动和局部振动生产中常见的职业性危害因素是局部振动。

人长期暴露在强振动之下，会在神经系统、心血管系统、骨骼和听觉等方面发生病症1.安全风险本岗位存在的主要安全风险为火灾、燃气泄漏、烫伤、触电、锅炉爆炸如操作人员不按操作规程正确作业，可能会导致火灾、燃气泄漏、烫伤、触电、锅炉爆炸安全事故的发生2.作业前准备2.1操作人员操作前应正确佩戴安全帽并系好帽绳，穿好工装鞋和工作服，工作服袖口及下摆应收紧，正确佩戴防噪耳塞、防高温手套。

操作人员不得佩戴首饰、项链、戒指等饰品进入作业现场。

2.2确保自身精神状态良好，不得酒后作业、疲劳作业、带病作业。

操作人员不得携带页7 共页1 第易燃易爆物品进入生产作业现场2.本岗位属于特种作业，必须经过专业培训并取得合格证书后方能上岗2.操作者必须熟悉锅炉的结构、性能、各运作系统等原理，维护和保养，能正确处一般故障，并能按照本规程要求进行操作2.准备好与本岗位相关的所有工具、器具和物料3班前检3.查阅运行记录和交接班记录3.巡视检查锅炉内、外部3.检查主要安全附件，安全阀、水位表、压力表，要严密、可靠、灵敏3.检查水处理设备是否工作正常3.检查给水设备和汽水系统管道是否安全可靠，各阀门按启动的要求调整3.检查供油（气）设备是否工作正常3.上述检查工作合格之后，即可启动锅炉4操作规4.启动锅4.1.观察水位表内的水位，若出现水位有上升或下降的现象，则应检查给水阀和排阀的开、关位置是否正确或泄漏4.1.当压力升公斤力（厘）表压时，应冲洗水位表。

操作规程培训考核记录日期：XXXX年XX月XX日地点：XXX会议室考核人：XXX参加人员：XXX一、考核目的本次操作规程培训考核的目的是确保员工对公司操作规程的理解和应用能力，提高员工对操作规程的合规执行。

通过考核，能够发现操作规程执行中存在的问题，并提出改进建议。

二、考核内容1.理论知识考核本次理论知识考核是检验员工对操作规程的理解程度。

考核题目包括但不限于以下内容：（1）操作规程的基本概念和作用；（2）公司特定操作规程的要求；（3）紧急情况下的操作规程应对措施；（4）操作规程的执行过程中的注意事项等。

2.操作技能考核本次操作技能考核是检验员工在实际操作中是否能够准确、规范地按照操作规程执行工作。

考核项目包括但不限于以下内容：（1）操作规程中的具体操作步骤；（2）操作规程中的安全注意事项；（3）操作规程执行中的问题解决能力。

三、考核流程1.理论知识考核（1）员工在规定的时间内完成理论知识考核问卷；（2）考试结束后，统一收集答卷，由考核人进行批改。

2.操作技能考核（1）为员工提供一套实际操作环境，包括设备和材料；（2）员工按照操作规程，按照指定的顺序完成操作任务；（3）考核人员在操作过程中对员工的操作进行记录和评估。

四、考核结果与评价1.理论知识考核（1）统计员工的考试成绩和错误率；（2）参照公司制定的考核评分标准，对考核结果进行评价。

2.操作技能考核（1）记录员工在操作过程中的表现，包括速度、准确度、注意事项的遵守等；（2）评估员工对操作规程应用能力的掌握程度；（3）针对发现的问题和不足，提出改进建议。

五、考核总结与改进1.考核总结（1）总结员工的理论知识考核及操作技能考核的得分情况；（2）分析员工的优点和不足，提出个别员工的发展建议。

2.改进措施（1）根据考核结果，针对存在的问题，制定相应的培训计划，帮助员工提高操作规程的应用能力；（2）加强对员工的操作规程培训，提高员工对操作规程的理解程度。

操作规程培训考核记录 Revised by Petrel at 2021培训考核记录培训考核记录培训主题培训教师记录整理人 培训时间2013.9.18 参加培训人员签到：培训内容摘要：1、安全规程内容要点，强化安全意识，遵守操作规程。

2、提高对公司安全的认识，加强对公司安全的重视程度和自觉程度3、以学习更新观念，以学习推动创新，以学习促进工作，坚持学以致用，解放思想转变作风，真正把安全工作贯穿到日常工作中去。

考核方式:提问/考核试卷考试 成绩:合格不合格合格率：98%培训效果评价：经检查，员工通过对自己岗位操作规程的学习，懂得本岗位作业的特点和主要危险因素，熟悉并懂得严格操作规程的重要性，能够确保安全，达到培训的效果 评价人：操作规程记录整理人2014.5.10地点会议室培训内容摘要：1、安全规程内容要点，强化安全意识，遵守操作规程。

2、提高对公司安全的认识，加强对公司安全的重视程度和自觉程度3、以学习更新观念，以学习推动创新，以学习促进工作，坚持学以致用，解放思想转变作风，真正把安全工作贯穿到日常工作中去。

考核方式:提问/考核试卷考试成绩:合格不合格合格率：99%培训效果评价：员工通过对自己岗位操作规程的学习，清楚本岗位作业的特点和主要危险因素，熟悉操作规程，可以确保安全，达到培训的效果评价人：培训主题操作规程培训教师记录整理人培训时间地点会议室培训考核记录培训内容摘要：考核方式:提问/考核试卷考试成绩:合格不合格合格率：培训效果评价：评价人：培训主题操作规程培训教师记录整理人培训时间地点会议室培训考核记录培训内容摘要：考核方式:提问/考核试卷考试成绩:合格不合格合格率：培训效果评价：评价人：培训主题操作规程培训教师记录整理人培训时间地点会议室培训考核记录培训内容摘要：考核方式:提问/考核试卷考试成绩:合格不合格合格率：培训效果评价：评价人：。

岗位安全操作规程培训考核表背景及目的为了保证企业生产运营的安全和正常进行，提高员工安全意识和技能，加强工作人员岗位安全操作规程的培训和考核工作，制定本《岗位安全操作规程培训考核表》。

主要内容岗位安全操作规程1. 岗位安全操作规程概述1.1 本规程是公司为确保生产安全制定的操作规程，旨在规范岗位危险操作行为，强化员工安全意识，让员工知悉岗位安全操作规程及岗位安全责任。

1.2 本规程应用于公司所有生产、管理和服务岗位，各部门负责人应根据本规程对所负责的岗位制定具体的安全操作规程，并组织实施、检查和评估。

2. 岗位安全操作规程要求2.1 员工必须严格遵守安全操作规程，并始终保持警惕，保证自身的安全。

2.2 岗位安全责任制度必须实行，明确人人都有责任，防患于未然。

2.3 固定岗位的员工，应具备岗位安全操作知识和技能，并按照操作规程进行操作。

2.4 在岗期间，员工应保证岗位周围环境清洁卫生，防止意外事故的发生。

3. 岗位安全操作规程培训考核3.1 岗位安全操作规程培训应包括以下几个方面：•岗位安全操作规程的意义和作用；•岗位工作环境及特殊事项的安全处理方法；•岗位相关设备的安全使用方法和保护注意事项；•突发事件的处置方法。

3.2 岗位安全操作规程考核应包括以下几个方面：•熟悉岗位安全操作规程；•能够正确操作岗位，避免造成人身或财产的损失；•能够应对突发事件，采取应急措施，以防事故的发生。

培训考核流程1.培训阶段1.1 岗位安全操作规程培训计划，应根据实际情况制定，确定培训时间、地点、培训人员、培训内容、培训方法等。

1.2 培训内容应与岗位实际工作相结合，培训方法应多样化，包括理论教育、现场演练和安全教育等。

1.3 按培训计划进行培训内容的讲授，并检查培训人员是否理解并熟悉学习内容。

1.4 培训结束后，应进行知识问答环节，考核培训人员对学习内容的熟悉程度。

2.考核阶段2.1 岗位安全操作规程考核应由安全负责人或专业技术人员负责。