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儿童才艺节目策划书3篇篇一《儿童才艺节目策划书》一、节目背景随着社会的发展和人们对儿童教育的重视，越来越多的家长开始注重培养孩子的才艺。
为了给孩子们提供一个展示才艺的平台，同时也为了丰富观众的文化生活，我们计划推出一档儿童才艺节目。
二、节目名称《小小才艺星》三、节目宗旨本节目旨在挖掘和培养有才艺的儿童，通过比赛和表演的形式，展现孩子们的才艺和风采，同时也为孩子们提供一个学习和交流的机会。
四、节目对象面向全国 4-12 岁的儿童。
五、节目内容1. 才艺展示：包括唱歌、跳舞、乐器演奏、朗诵、书法、绘画等多种才艺形式。
2. 评委点评：邀请专业的评委对孩子们的才艺进行点评和指导。
3. 互动环节：设置一些互动游戏，增加节目的趣味性和观众的参与度。
六、节目流程1. 报名阶段：通过线上和线下的方式接受孩子们的报名。
2. 海选阶段：对报名的孩子进行海选，选出优秀的选手进入复赛。
3. 复赛阶段：对海选出来的选手进行复赛，选出进入决赛的选手。
4. 决赛阶段：对复赛出来的选手进行决赛，决出最终的冠军、亚军和季军。
七、节目宣传1. 线上宣传：通过社交媒体、视频网站等平台进行宣传。
2. 线下宣传：通过海报、传单等方式进行宣传。
八、节目制作1. 制作团队：由专业的导演、摄像、剪辑等人员组成制作团队。
2. 节目时长：每期节目时长为 90 分钟。
3. 播出平台：在电视台和网络平台同步播出。
1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 设备租赁费用：[X]元。
3. 评委费用：[X]元。
4. 制作团队费用：[X]元。
5. 宣传费用：[X]元。
6. 其他费用：[X]元。
十、节目收益1. 广告收益：通过在节目中插播广告获得收益。
2. 赞助收益：通过与企业合作获得赞助收益。
十一、节目评估1. 收视率评估：通过收视率调查了解节目在观众中的受欢迎程度。
2. 观众反馈评估：通过观众的反馈意见了解节目存在的问题和不足。
十二、注意事项1. 确保节目场地的安全，为孩子们提供一个安全的表演环境。
少儿才艺比赛策划精选方案三篇通过少年儿童的才艺展示，激发其舞台表现力，将快乐、健康、和谐的宝贝形象展现在观众面前，鼓励他们快乐生活、茁壮成长。
接下来小编给大家带来几则少儿才艺比赛策划优秀方案，接下来我们一起来看看吧!才艺大赛活动方案种类1、声乐类：包括独唱、表演唱等，节目表演时间要求在5分钟以内。
2、器乐类：包括民乐、西洋乐及具有地方特色的器乐等。
演奏一首乐曲，曲目不限，须背谱演奏。
节目表演时间要求在6分钟以内。
3、舞蹈类：包括芭蕾舞、民族舞、现代舞、武术、模特表演等。
节目表演时间要求在5分钟以内。
4、表演类：包括相声、小品、快板书、朗诵、故事主持等。
节目表演时间要求在5分钟以内。
评分标准按照10分制打分，每个选手最后成绩保留小数点二位数，初赛采用3个评委的平均分是选手的最后得分；决赛和总决赛采用5个评委中去掉一个最高分和一个最低分，其他3个评委的平均分是选手的最后得分。
1.器乐比赛评分标准（10分制）技术性和艺术性并重：技术性+ 艺术性+ 表演形象= 该演奏者总分（10分制）。
①技术性包括：(技术性占4.5分)音准音色音质节奏强弱技巧表演姿势与状态、方法科学准确技术纯熟演奏乐曲有一定难度。
②艺术性包括：艺术性：(占4.5分)对作品理解和表现的程度，对乐曲风格的掌握，音乐感情的抒发和对音乐形象的塑 3 造等方面。
③表演形象（占1分）（气质、形象、风度）。
2.声乐比赛评分标准（10分制）①演唱基础4.0分：(音色音质音准节奏吐字等基本音乐修养)②演唱技巧3.5分：(声音把握情感把握风格掌握)③表演效果2.5分：(台风形象气质感染力等)3.舞蹈、模特、综艺类（10分制）①动作整齐，协调一致；（3分）②舞蹈表演富有感染力，有较好的舞台效果；（2分）③舞蹈动作具有一定的难度，有较强的表现力和艺术技巧；（2.5分）④舞蹈主题与时俱进，有较大的影响力；（1分）⑤演员服装搭配合理；（1.5分）儿童才艺大赛书画活动方案少儿才艺大赛策划方案一、活动名称：2019年书法少儿才艺大赛三、活动时间、内容：建议活动时间为5月本次才艺大赛分初赛、复赛、半决赛、决赛。
儿童才艺比赛策划书3篇篇一儿童才艺比赛策划书一、活动主题“展现自我，放飞梦想”二、活动目的本次儿童才艺比赛旨在为孩子们提供一个展示自我的平台，激发他们的才艺潜能，培养他们的自信心和表现力。
同时，通过比赛，也可以促进孩子们之间的交流与合作，增进友谊。
三、参赛对象[具体年龄段]的儿童四、活动时间及地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]五、比赛项目1. 声乐类：唱歌、朗诵等2. 舞蹈类：独舞、群舞等3. 乐器类：钢琴、古筝、小提琴等4. 表演类：小品、相声、魔术等5. 其他类：绘画、书法、手工制作等六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）家长或老师可通过线上或线下的方式为孩子报名。
填写参赛选手的基本信息，包括姓名、年龄、参赛项目等。
2. 预赛阶段（[预赛时间]）选手按照比赛项目分组进行预赛。
每位选手进行简短的才艺展示，评委根据表现评选出进入决赛的选手名单。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）入围决赛的选手再次进行展示。
评委打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
4. 展示阶段（[展示时间]）选取部分优秀节目进行汇报演出。
邀请家长和观众观看，展示孩子们的才艺成果。
七、评分标准1. 才艺表现（[分值]）技巧娴熟，表现力强。
具有独特的艺术感染力。
2. 舞台形象（[分值]）着装得体，舞台表现大方。
3. 创意创新（[分值]）才艺展示具有创意和新颖性。
能够展现出独特的艺术风格。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干名九、宣传推广1. 在社交媒体平台上发布比赛信息，吸引更多选手报名。
2. 制作宣传海报，在学校、社区等场所张贴。
3. 邀请媒体参与报道，扩大活动影响力。
十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖品及证书费用：[X]元3. 宣传推广费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十一、注意事项1. 参赛选手需自备演出道具和服装。
儿童才艺节目策划书3篇篇一《儿童才艺节目策划书》一、节目背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，越来越多的家长注重培养孩子的才艺。
儿童才艺节目为孩子们提供了一个展示自我、锻炼能力的平台，同时也丰富了孩子们的课余生活，激发他们的创造力和想象力。
二、节目目的1. 为儿童提供一个展示才艺的舞台，让他们能够充分发挥自己的特长和潜力。
2. 培养儿童的自信心、表现力和团队合作精神。
3. 丰富孩子们的课余生活，营造积极向上的文化氛围。
4. 促进儿童之间的交流与学习，增进彼此的友谊。
三、节目主题“梦想起航，才艺飞扬”四、节目形式1. 才艺表演：包括唱歌、跳舞、乐器演奏、朗诵、小品、魔术等多种形式的才艺展示。
2. 互动环节：设置一些有趣的互动游戏和问答环节，增加观众的参与度和趣味性。
3. 评委点评：邀请专业的评委对孩子们的表演进行点评和打分，给予他们专业的指导和建议。
五、节目时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地址]六、节目受众主要面向[年龄段]的儿童及其家长。
七、节目流程1. 开场：主持人介绍节目背景、目的和流程，欢迎嘉宾和观众的到来。
2. 才艺表演：按照节目单顺序，依次进行孩子们的才艺表演，每个节目表演结束后，评委进行点评和打分。
3. 互动环节：穿插一些有趣的互动游戏和问答环节，让观众积极参与，增加节目的趣味性和互动性。
4. 颁奖环节：根据评委的打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并颁发证书和奖品。
八、节目宣传1. 制作宣传海报：设计制作精美的宣传海报，张贴在学校、社区、商场等人员密集的地方。
2. 利用社交媒体：在、微博等社交媒体平台上发布节目信息和宣传视频，吸引更多的观众关注。
3. 邀请嘉宾：邀请一些知名的儿童才艺明星或教育专家作为嘉宾，提高节目的知名度和影响力。
4. 与学校合作：与学校联系，邀请学校组织学生观看节目，扩大节目的受众范围。
九、节目预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 评委费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、节目注意事项1. 确保节目现场的安全，设置必要的安全设施和人员。
儿童才艺大赛策划方案儿童才艺大赛策划方案方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
以下是关于才艺大赛策划方案，欢迎大家参考!【1】才艺大赛策划方案一、活动目的：为了充分展现我校学生蓬勃向上的精神风貌，丰富校园文化生活，提高学生对艺术的兴趣与爱好，陶冶学生的艺术修养，发展学生的表现力和创造力。
为学生提供一个自我展示的平台，并借此发掘有艺术表演天分的'学生，学校决定举办2017年西南中心小学“才艺童星”大赛。
二、参赛要求：1、一至五年级每班出2个节目，每个节目人数不超8人(人员尽量不重复)。
2、形式不限，可唱歌、舞蹈、器乐、朗诵、讲故事、舞台剧等等，要求内容健康向上。
3、节目时间为3分钟内，如超时，评委可根据现场情况控制表演时间，伴奏音乐自备，统一在表演前一天交陈曲老师，比赛时由陈曲老师统一播放音乐。
三、报名须知：1、报名时间：第九周周五前2、报名方式：采用办公网报名的方式，以班级为单位报名。
四、比赛时间和地点：1、时间：5月8日-12日上午8：50分-10:20分第十三周一：五年级第十三周二：四年级第十三周三：三年级第十三周四：二年级第十三周五：一年级2、地点：体育馆五、大赛规程：1、参加比赛的选手按抽签顺序进行比赛，抽签时间赛前由级长组织安排。
2、各级级长安排本级学生担任本级比赛的主持。
3、凡获奖项的学生，都计入班“文明花”评比。
(“才艺童星奖”：3分，“优秀表演奖”“最具潜质奖”“最佳创意奖”“最佳台风奖”：2分)六、奖项设置：每级各评选出以下奖项：“才艺童星奖”：3名“优秀表演奖”：4名“最具潜质奖”：1名“最佳创意奖”：1名“最佳台风奖”：1名七、评委组成：音乐科组老师八、备注：1、如有疑问请与音乐科联系。
2、如有改动另行通知。
【2】才艺大赛策划方案一、指导思想为全面贯彻党的教育方针，大力实施素质教育，努力促进学校艺术教育，丰富活跃校园文化生活。
少儿才艺大赛活动策划方案少儿才艺大赛活动策划方案1一、指导思想全面贯彻教育方针，大力实施素质教育，努力促进学校艺术教育，丰富活跃校园文化生活。
坚持以育人为本，以学校为基础，以多层次开展少儿才艺竞赛和展示活动为载体，使学生参加活动的过程成为受教育的过程，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每个学生真正成为艺术教育的受益者。
二、主题和内容本届大赛的主题是“畅想未来”。
大赛将通过多层次开展具有时代特征、校园特色、学生特点的声乐、舞蹈、器乐等竞赛活动，充分展示全小教系统少年儿童追求美好理想的精神和积极向上的态度，展示时码小教艺术教育的丰硕成果。
三、参赛对象全办事处幼儿园、小学一至五年级学生（幼儿）。
四、赛点设置时码中心小学五、竞赛类别及时间安排1、竞赛类别本次大赛分声乐、器乐和舞蹈三大类（村完小每校每类别参赛不得少于2项，中心小学每类别不得少于5项，教学点不得少于1项，中心园声乐、舞蹈分别不得少于4项），每类别再按学段分成幼儿组、小学组（幼儿组不设器乐比赛）。
2、时间安排①报名时间：5月25日前。
②比赛时间：5月29日下午1：30开始。
六、奖项设置。
本次大赛设以下奖项：1、优秀表演奖（21名）：共设一等奖5名（其中声乐类2名，舞蹈类2名，器乐类1名），参加6月22日下午在五港中心小学举行的县级复赛。
二等奖8名（其中声乐类3名，舞蹈类3名，器乐类2名）。
三等奖8名（其中声乐类3名，舞蹈类3名，器乐类2名）。
2、伯乐奖（5名）：根据比赛成绩，为获得一等奖选手的指导老师设奖。
3、优秀组织奖（2名）：根据各学校的重视程度、组织情况和比赛成绩综合考评后设奖。
七、评委组成由小教办全体成员担任评委。
八、成绩考核本次大赛成绩将作为考评各校（幼儿园）艺术教育成果的重要依据。
少儿才艺大赛活动策划方案2一、活动宗旨滨江少儿才艺大赛本着切实加强芜湖市少年儿童综合素质教育，促进少儿文化艺术事业健康发展，弘扬主旋律，讴歌新时代，进一步丰富少年儿童的课余生活，加强社会实践，培养艺术才能，展示快乐童真，艺术童趣，美丽童心，为少年儿童提供一个互动、交流、学习、展示个性风采的平台！让广大少年儿童度过一个快乐童年，留下美好的成长记忆。
少儿才艺大赛活动方案三篇第1条少儿才艺大赛活动方案1 、活动主题“XX”杯XX市少儿才艺大赛口号少儿群星闪耀，闪耀未来 2 、活动目的本次大赛旨在为我市少儿展示才华、发掘优秀少儿艺术人才提供一个平台，进一步促进我市少儿文化艺术事业和素质教育的发展。
三项、活动主办单位XX市委宣传部、XX市委信访局、共青团XX市委、XX市教育局主办单位XX市广播电视台、XX广电网络命名单位XXXX房地产有限公司__0+报名条件1、来自XX市4个县和4个区的儿童可以注册。
2、参赛选手的年龄分为5-17岁；3、服装、道具、乐器(钢琴除外)、伴随光盘(带)和其他播放器自带。
五项、竞赛节目类别舞蹈、声乐、器乐、广播主持人、绘画、五项类别6 、竞赛日程安排竞赛分为报名、预赛、重播、决赛和颁奖表演四个阶段(1)报名时间、场地时间XXXX 2006年4月11日场地A、XX市广播电视广告中心；B 、”xx “销售中心；C、XX、小学、幼儿园报名(2)比赛时间1 、4月14日至5月13日的预赛(10场比赛)2 、5月19日至6月2日的复赛(5场比赛)3 、6月9日至6月23日的决赛(5场比赛)4 、6月30日XXXX街销售中心广场的奖励和绩效报告场馆(3)评分规则1、现场评委评分(评分比例待定)2、每次试演后，参赛者将根据XX广电网络微信公众号投票、XX微信公众号，评委将被分为前10名进入半决赛。
3、参加重赛的参赛者与以上相同。
七、奖项设置本次比赛将基于五个类别:声乐、器乐、舞蹈、朗诵(包括广播和主持)、绘画。
一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、组织奖、优秀讲师奖、优秀讲师奖。
具体奖励金额将根据指定的单位另行确定。
一等奖(1)第三天两人的第二十次迪士尼之旅。
二等奖(2)智能体感平衡车三等奖(3) 1299元价值的亲子摄影包优秀奖(10) 2个儿童文具包最佳在线普及奖(7)高清航空摄影无人机第2篇2个儿童才艺比赛活动计划儿童才艺比赛活动计划1 、活动口号丰富多彩的节日我们的表演 2 、活动目的充分展示了我县的素质教育成果，展示了我县儿童活泼健康、全才精神，让孩子们有一个愉快难忘的暑假，让孩子们在比赛中接近艺术= 0三、事件音乐类别1.儿童歌唱比赛。
少儿才艺大赛活动方案三篇篇一：少儿才艺大赛活动方案一、活动主题：“XX”杯XX市少儿才艺大赛口号：童星璀璨，闪耀未来二、活动目的:本次大赛旨在为我们XX市的小朋友们提供一个施展才艺的平台，发掘优秀少儿艺术人才，进一步推动我市少儿文化艺术事业和素质教育的发展。
三、活动组织主办单位：XX市委宣传部、XX市文广新局、共青团XX市委、XX市教育局承办单位：XX市广播电视台、XX广播电视网冠名单位：XXXX置业有限公司四、报名条件1、凡XX市四县四区的少年、儿童均可报名；2、选手年龄划分：5-17周岁；3、演出服装、道具、乐器（钢琴除外）、伴奏碟（带）等选手自备。
五、比赛节目类别：舞蹈、声乐、器乐、播音主持、绘画、五大类六、赛程安排大赛分为报名、初赛、复赛、决赛暨颁奖汇报演出四个阶段（一）报名时间、地点：时间：20XX年4月11日一5月11日地点：A、XX市广播电视台广告中心；B、“XX”销售中心；C、XX、小学、幼儿园报名点报名（二）比赛时间1、初赛时间：4月14日-5月13日（10场）2、复赛时间：5月19日-6月2日（5场）3、决赛时间：6月9日-6月23日（5场）4、颁奖暨汇报演出：6月30日地点：XXXX街销售中心广场（三）评分规则1、现场评委打分（评分比例待定）2、每场海选结束后通过XX广播电视网微信公众号、XX微信公众号对参赛选手进行投票，评委分+网络投票分前10名进入复赛。
3、参与复赛的选手同上。
七、奖项设置：本次大赛按声乐、器乐、舞蹈、朗诵（含播音主持）、绘画五大类别设：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名、组织奖若干名、优秀指导教师奖若干名，具体获奖数额根据冠名单位另定。
一等奖：（1名）XX迪士尼3日2晚双人游。
二等奖：（2名）智能体感平衡车三等奖：（3名）价值1299元的亲子摄影套餐优秀奖：（10名）二童文具套装最佳网络人气奖：（7名）高清航拍无人机篇二：少儿才艺大赛活动方案一、活动口号：七彩假日我行我秀二、活动宗旨：充分展示我县素质教育成果，展现我县少儿活泼健康、多才多艺的精神风貌，让孩子们度过一个愉快难忘的暑假，让孩子在比赛中亲近艺术、在角逐中品尝友情，体验成长的快乐。
