纳税实训实验报告2

一、实训目的本次纳税申报实验实训旨在通过模拟实际纳税申报流程，帮助学生掌握税法知识，提高会计实务操作能力，熟悉纳税申报的程序和规范，为将来从事会计工作打下坚实的基础。

二、实训内容1. 实训背景随着我国税收制度的不断完善，纳税申报已成为企业和个人必须面对的重要环节。

本次实训以某企业为例，模拟其增值税、企业所得税和个人所得税的申报过程。

2. 实训步骤（1）增值税申报1）收集企业相关业务资料，如销售发票、采购发票等；2）根据业务资料，编制增值税纳税申报表；3）计算增值税应纳税额；4）根据应纳税额，编制增值税纳税申报表；5）提交增值税纳税申报表。

（2）企业所得税申报1）收集企业相关业务资料，如利润表、资产负债表等；2）根据业务资料，编制企业所得税纳税申报表；3）计算企业所得税应纳税所得额；4）根据应纳税所得额，编制企业所得税纳税申报表；5）提交企业所得税纳税申报表。

（3）个人所得税申报1）收集企业员工相关业务资料，如工资单、奖金发放等；2）根据业务资料，编制个人所得税纳税申报表；3）计算个人所得税应纳税额；4）根据应纳税额，编制个人所得税纳税申报表；5）提交个人所得税纳税申报表。

3. 实训结果与分析（1）增值税申报通过本次实训，我们掌握了增值税纳税申报的基本流程，熟悉了增值税纳税申报表的内容和编制方法，提高了计算增值税应纳税额的能力。

（2）企业所得税申报通过本次实训，我们了解了企业所得税的计税方法和申报流程，熟悉了企业所得税纳税申报表的内容和编制方法，提高了计算企业所得税应纳税所得额的能力。

（3）个人所得税申报通过本次实训，我们掌握了个人所得税的计税方法和申报流程，熟悉了个人所得税纳税申报表的内容和编制方法，提高了计算个人所得税应纳税额的能力。

三、实训心得与体会1. 理论知识与实践操作相结合本次实训使我们对税法知识有了更深入的理解，同时将理论知识与实践操作相结合，提高了我们的会计实务操作能力。

2. 提高团队协作能力在实训过程中，我们学会了与他人沟通、协作，共同完成任务，提高了我们的团队协作能力。

税务会计实训报告二一、实训背景在本次实训中，我选取了一家小型企业作为实训的对象，该企业为一家服装公司，主要经营服装的设计、生产和销售。

实训的目标是学习和掌握税务会计的基本知识和实际操作技能，为企业合理遵守税法、减少税负提供支持。

二、实训内容1.了解企业税务登记和税务档案管理的基本要求在实训开始前，我通过阅读相关资料，了解了企业税务登记和税务档案管理的基本要求。

根据税务局的要求，企业应当及时完成税务登记，并保持税务登记档案的完整和准确。

税务登记档案包含企业基本信息、纳税人资格认定等相关信息，是税务机关对企业开展税务管理的重要依据。

2.学习企业所得税的基本计算方法和申报流程在实训过程中，我学习了企业所得税的基本计算方法和申报流程。

企业所得税是企业按照法定税率对其所得利润进行征收的一种税收。

在计算企业所得税时，需要根据税法规定的方法计算应纳税所得额，并按照适用税率计算应缴纳的企业所得税金额。

企业所得税的申报流程包括填报所得税申报表、缴纳税款、办理汇算清缴等环节。

3.了解增值税和营业税的基本知识和计算方法法。

增值税是一种按照商品和劳务的增加值来计抵扣的税收。

在计算增值税时，需要根据销售额和购买额计算出应缴纳的增值税金额，并按照规定的时间和方式缴纳。

营业税是一种按照销售额或营业收入征收的税收，在计算营业税时需要按照税率计算出应缴纳的营业税金额。

4.掌握企业税收优惠政策的申请和享受流程实训过程中，我还学习了企业税收优惠政策的申请和享受流程。

根据国家税收政策的规定，企业在符合一定条件的情况下可以享受税收优惠政策，减少企业的税负。

为了享受税收优惠政策，企业需要向税务机关提出申请，并提供相应的材料和证明。

税务机关会根据企业提供的材料和相关政策规定进行审核，并根据审核结果给予企业相应的税收优惠。

三、实训效果通过本次实训，我学习和掌握了税务会计的基本知识和实际操作技能，对企业的税务管理有了更深入的了解。

首先，我了解了企业税务登记和税务档案管理的基本要求。

纳税实训报告范文精选5篇实训报告是展示自身实训收获成长的重要报告，那么实训报告该如何写呢?小编精选了一些关于实训报告的优秀范例，一起来看看吧。

税务实习报告向往的工作、陌生的环境、新奇的开始汇集到了为期两周的实习。

两周时间，相对于漫长的人生，不过匆匆一瞥，但是两周的时间足够让一个人收获知识、经验和勇气，发生脱胎换骨的改变。

11月2来五峰地税局，就被渔阳关的青山碧水、礼仪风俗所吸引，被地税局领导同事的关心爱护、悉心照料所感动，被组织体现出的厚德律严、和谐兴税的文化理念所折服。

分到税费管理科实习，接触到了具体的业务工作，认识了很多纳税人，更真切的感受到了身边税务工作者身上所闪耀的责任、奉献之光。

常怀感恩之心，在团队中发展仁者乐山，智者乐水，五峰是一个山美水秀的地方，受此浸染，五峰地税人不仅有山的沉稳，水的灵动，更有着感恩之心。

在这里的两周，听到最多的就是谢谢。

领导们讲述着前任领导的故事，前辈们谈论着前前辈们的传奇，说起今天自己的成就和成长，总是不忘前辈们的教诲和提携，有意或无意的模糊着自己的努力和奋斗。

陈海涛局长谈到前任局长对扁平化改革的理解和支持时，眼睛里凝聚的专注和神圣;游静师姐谈到自己刚分到管理科，李清忠科长和唐波科长的点拨和鞭策时，发自肺腑的的尊重和感激，都让我体会到了这个团队是一个懂得感恩，并在时刻感恩的团队。

陈局长在三峡税务五峰专刊的卷首语上说懂得感恩的人才会有智慧、才会成功，这也许是五峰地税能有今天辉煌的魂魄所在吧。

水滴的融合汇成了大海，大海又保护了水滴不被轻易的蒸发。

谁言寸草心，报的三春晖，也正是感恩集体，所以才把自己融入了集体。

在税费管理科实习的这段时间，科室的几个前辈互相提醒，有问题时一起讨论，心往一处想，力往一处使，根本就没有传说中的办公室政治，更多是一家人之间的互助互爱、共同进步。

工作之余，大家又会在一起组织丰富多彩的文体活动，刚来的第三天就和几个同事去打羽毛球，几个领导也都在，但是没有人觉得不自在，反而更放得开，怪不得前几天跟着领导下乡，有个乡干部说：每次见你们地税的，都觉得你们变得越来越年轻。

纳税申报实习报告（共7篇）第1篇：纳税申报长春大学光华学院商学院《企业申报纳税》模拟实训报告设计（实习）题目：专业（班级）：姓名：学号：指导教师：成绩：一般纳税人申报纳税模拟实习会计赵赢长春大学光华学院商学院《企业申报纳税》模拟实训报告书目录一、实验目的 ........................................................ . (1)二、一般纳税人基础数据设置与管理 (1)（一）设置企业注册信息 ........................................................ (1)（二）设置企业客户资料 ........................................................ .. (2)（三）设置员工资料 ........................................................ . (3)（四）设置产品税目 ........................................................ . (4)（五）设置原材料资料 ........................................................ (5)（六）设置供应商资料 ........................................................ (6)（七）设置币别管理 ........................................................ . (7)三、一般纳税人申报数据初始化......................................................... . (7)（一）设置初始化时间 ........................................................ (7)（二）一般纳税人申报数据初始化模拟实习 (8)四、一般纳税人票据管理模拟实习 ........................................................ .10（一）一般纳税人票据管理模拟实习 (10)（二）录入个人所得税申报数据......................................................... .. (22)五、一般纳税人报表管理模拟实习 ........................................................ .23（一）一般纳税人增值税报表管理 ........................................................ .23（二）财务报表管理 ........................................................ .. (25)（三）个人所得税报盘管理 ........................................................ .. (26)六、一般纳税人申报管理模拟实习 ........................................................ .27七、网上报税平台 ........................................................ (29)八、实验总结 ........................................................ .. (31)长春大学光华学院商学院《企业申报纳税》模拟实训报告书一、实验目的电子报税分文六个子系统，即：电子报税——企业端子系统、电子报税——税务局端国税字系统、电子报税——税务局端地税子系统、电子报税——国税网上报税平台、电子报税——地税网上报税平台、电子报税——增值税防伪开票系统。

第1篇一、实验目的1. 熟悉纳税申报系统的基本操作流程；2. 掌握纳税申报表的填写方法；3. 熟悉纳税申报系统的常见问题及解决方法；4. 提高纳税申报效率，确保申报准确无误。

二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 浏览器：Chrome3. 纳税申报系统：国家税务总局提供的网上办税服务系统三、实验内容1. 纳税申报系统的登录与操作界面；2. 纳税申报表的填写与提交；3. 纳税申报系统的查询与打印；4. 纳税申报系统的常见问题及解决方法。

四、实验步骤1. 登录纳税申报系统：打开浏览器，输入国家税务总局提供的网上办税服务系统网址，进入登录页面，输入用户名和密码，登录系统。

2. 了解操作界面：登录成功后，查看纳税申报系统的操作界面，熟悉各个功能模块。

3. 填写纳税申报表：选择需要填写的纳税申报表，按照表格要求填写相关信息，如纳税人基本信息、申报日期、申报项目等。

4. 提交纳税申报表：填写完毕后，检查信息是否准确无误，点击提交按钮，将申报表提交至税务机关。

5. 查询与打印：提交成功后，可以查询申报进度和打印申报表。

6. 处理常见问题：在实验过程中，遇到问题如登录失败、填写错误等，可以查阅纳税申报系统帮助文档或咨询税务机关，了解解决方法。

五、实验结果与分析1. 成功登录纳税申报系统，熟悉操作界面；2. 按照要求填写纳税申报表，提交成功；3. 查询到申报进度，打印申报表；4. 遇到问题能够自行解决或咨询相关人员。

六、实验总结通过本次实验，我掌握了纳税申报系统的基本操作流程，熟悉了纳税申报表的填写方法，提高了纳税申报效率。

以下是对实验的总结：1. 纳税申报系统操作简单，便于纳税人自行办理申报业务；2. 纳税申报表填写需注意信息准确无误，避免因错误信息导致申报失败；3. 纳税申报系统提供了便捷的查询与打印功能，方便纳税人了解申报进度和保存申报资料；4. 在实验过程中，遇到问题需及时查阅相关资料或咨询相关人员，以确保申报准确无误。

纳税申报实训实验报告纳税申报实训实验报告一、实验目的纳税申报实训实验旨在通过实践，加深学生对税务法规和税务会计的理解，提高学生的实际办税能力，培养学生的综合素质和团队协作精神。

二、实验内容本次实验选取了电子报税实训，通过模拟税务申报流程，让学生熟悉电子申报的各个环节，包括数据采集、财务报表填写、税款计算、电子签名、提交申报等。

三、实验过程在实验过程中，我们先了解了税务申报的相关法律法规，然后学习了电子报税平台的使用方法，包括数据采集、财务报表填写、税款计算、电子签名、提交申报等步骤。

我们按照实验要求，模拟了企业一个月的税务申报流程。

首先，我们采集了企业的财务数据和发票数据，然后填写了财务报表和增值税申报表、企业所得税申报表等文件。

在填写过程中，我们遇到了一些问题，如数据格式不对、计算错误等，通过与老师和同学的交流，我们及时解决了这些问题。

最后，我们在电子报税平台上提交了申报文件，并进行了电子签名。

整个过程需要多次测试和调试，确保申报文件的准确性和完整性。

四、实验结果通过本次实验，我们不仅熟悉了电子报税平台的使用方法，还加深了对税务法规和税务会计的理解。

在实验过程中，我们遇到了一些问题，如数据格式不对、计算错误等，通过与老师和同学的交流，我们及时解决了这些问题。

通过实验，我们提高了自己的实际办税能力，培养了团队协作精神。

五、实验分析在实验过程中，我们注意到一些企业存在财务数据不实、发票管理不规范等问题。

这些问题严重影响了企业的税务申报质量和税务风险。

因此，我们建议企业在税务申报前，要进行一次全面的财务数据审计和发票管理检查，确保数据的准确和完整性。

六、结论纳税申报实训实验是提高学生实际办税能力的重要实践环节。

通过实验，学生可以加深对税务法规和税务会计的理解，提高学生的实际办税能力，培养学生的综合素质和团队协作精神。

同时，实验也暴露出企业财务数据不实、发票管理不规范等问题，这些问题需要企业认真面对并采取应对措施。

一、实训目的本次纳税申报实操实训旨在通过模拟实际操作，使学员深入理解我国税法体系，掌握不同税种的申报流程和操作规范，提高会计人员的实际操作能力，为学员日后从事相关工作奠定坚实基础。

二、实训内容1. 实训背景实训以某企业为例，该企业为一般纳税人，主要经营业务为生产销售商品，涉及增值税、企业所得税等税种。

2. 实训步骤（1）税务登记：学员需了解税务登记的相关流程，为企业办理税务登记，包括领取税务登记证、办理发票领购等。

（2）增值税申报：学员需熟悉增值税申报流程，包括增值税纳税申报表、附列资料等的填写，以及增值税申报表的网上申报操作。

（3）企业所得税申报：学员需掌握企业所得税申报流程，包括企业所得税纳税申报表、附列资料等的填写，以及企业所得税申报表的网上申报操作。

（4）其他税种申报：学员需了解其他税种（如房产税、印花税等）的申报流程和操作规范。

3. 实训操作（1）增值税申报① 计算销项税额、进项税额、应纳税额等；② 填写增值税纳税申报表及附列资料；③ 进行网上申报。

（2）企业所得税申报① 计算应纳税所得额、应纳税额等；② 填写企业所得税纳税申报表及附列资料；③ 进行网上申报。

（3）其他税种申报① 根据税种要求，计算应纳税额；② 填写相应纳税申报表；③ 进行网上申报。

三、实训成果1. 学员通过本次实训，掌握了不同税种的申报流程和操作规范，提高了实际操作能力。

2. 学员了解了税务登记、发票管理等相关知识，为日后从事相关工作打下了基础。

3. 学员熟悉了网上申报操作，提高了工作效率。

四、实训总结1. 实训优点本次实训模拟了实际操作，使学员在短时间内掌握了纳税申报的各个环节，提高了实际操作能力。

实训过程中，学员相互交流，共同解决问题，提高了团队协作能力。

2. 实训不足实训过程中，部分学员对税法知识掌握不牢固，导致操作过程中出现错误。

建议在实训前加强税法知识的学习，提高学员的综合素质。

3. 改进措施在今后的实训中，我们将进一步优化实训内容，增加税法知识的学习，提高学员的综合素质。

第1篇一、实验目的通过本次纳税申报操作实验，使学生了解纳税申报的基本流程和操作方法，掌握不同税种的申报要求，提高学生的税务实务操作能力，培养良好的税务合规意识。

二、实验时间2023年X月X日——2023年X月X日三、实验地点XX大学经济与管理学院实验中心四、实验内容1. 税务登记2. 增值税纳税申报3. 企业所得税纳税申报4. 个人所得税纳税申报5. 纳税申报表的填写与报送五、实验步骤1. 税务登记（1）了解税务登记的基本流程和所需材料；（2）模拟办理税务登记手续，填写《税务登记表》；（3）提交税务登记材料，领取税务登记证。

2. 增值税纳税申报（1）了解增值税纳税申报的基本流程和所需材料；（2）模拟填写《增值税纳税申报表》；（3）计算应纳税额、已纳税额、应补（退）税额；（4）提交增值税纳税申报表及相关材料。

3. 企业所得税纳税申报（1）了解企业所得税纳税申报的基本流程和所需材料；（2）模拟填写《企业所得税纳税申报表》；（3）计算应纳税所得额、应纳税额、已纳税额、应补（退）税额；（4）提交企业所得税纳税申报表及相关材料。

4. 个人所得税纳税申报（1）了解个人所得税纳税申报的基本流程和所需材料；（2）模拟填写《个人所得税纳税申报表》；（3）计算应纳税所得额、应纳税额、已纳税额、应补（退）税额；（4）提交个人所得税纳税申报表及相关材料。

5. 纳税申报表的填写与报送（1）熟悉各类纳税申报表的填写规范；（2）模拟填写纳税申报表，确保填写内容准确无误；（3）选择合适的报送方式，如邮寄、电子申报等。

六、实验结果与分析1. 通过本次实验，学生掌握了税务登记的基本流程和所需材料，能够独立办理税务登记手续。

2. 学生熟悉了增值税、企业所得税、个人所得税的纳税申报流程，能够独立完成各类纳税申报表的填写和报送。

3. 学生掌握了各类纳税申报表的填写规范，能够确保填写内容准确无误。

4. 学生了解了不同税种的申报要求，提高了税务实务操作能力。

纳税申报实训实习报告一、实习背景与目的随着我国税收制度的不断完善，纳税申报作为企业财务管理的重要组成部分，对企业的合规经营至关重要。

为了使在校学生对纳税申报流程有更深入的了解，提高其税务处理能力，我校组织了一次纳税申报实训实习。

本次实习旨在通过模拟实际操作，让学生掌握纳税申报的基本流程、操作规范和相关法律法规，培养其税务实务操作能力。

二、实习内容与过程1. 实习内容（1）税务登记与变更：了解税务登记的种类、程序及所需材料，掌握变更税务登记的操作流程。

（2）增值税纳税申报：学习增值税纳税申报表填写方法，掌握增值税应纳税额的计算方法。

（3）企业所得税纳税申报：了解企业所得税纳税申报表填写方法，掌握企业所得税应纳税额的计算方法。

（4）其他税种申报：学习个人所得税、消费税、营业税等税种的申报方法及计算。

（5）税收筹划：了解税收筹划的基本原则和方法，提高企业税务合规意识。

2. 实习过程（1）理论学习：通过课堂讲解、案例分析等形式，使学生掌握纳税申报的基本理论。

（2）模拟操作：在教师的指导下，学生进行纳税申报模拟操作，包括填写申报表、计算应纳税额等。

（3）问题解答：针对学生在实习过程中遇到的问题，教师进行现场解答和指导。

（4）总结与反馈：实习结束后，学生撰写实习报告，教师对学生的实习成果进行评价和反馈。

三、实习成果与收获1. 学生通过实习，掌握了纳税申报的基本流程和操作规范，提高了税务实务操作能力。

2. 学生对税收法律法规有了更深入的了解，增强了税务合规意识。

3. 学生在实习过程中培养了团队协作精神，提高了沟通能力。

4. 学生对税收筹划有了初步的认识，为今后从事相关工作奠定了基础。

四、实习总结与建议1. 实习总结本次纳税申报实训实习取得了圆满成功，达到了预期目标。

学生在实习过程中表现积极，态度认真，取得了较好的成果。

2. 建议（1）学校应继续加强税务实训教学，为学生提供更多实践机会。

（2）教师应结合实际案例，提高实训教学质量。

企业纳税实务模拟实训报告一、实训的总体感受哎呀，企业纳税实务模拟实训可真是一场奇妙的体验呢！刚开始的时候，我就像一只迷失在森林里的小鹿，对那些纳税的知识和流程一头雾水。

但是随着实训的慢慢推进，就好像在黑暗中逐渐看到了曙光。

这个实训让我深刻感受到，纳税可不是一件简单的事儿，它就像一个庞大而复杂的机器，每个零件都紧密相连。

二、实训的具体内容1. 纳税种类的学习企业纳税包含好多不同的种类呢，像增值税、企业所得税、消费税等等。

增值税那可是很重要的一块，就像一个大蛋糕，不同的环节都要按照一定的比例切一块。

企业所得税呢，是企业赚了钱之后要分给国家的一部分，这就好像是我们在一个大家庭里，赚钱了要给家里交点钱一样。

消费税则是针对一些特定的商品，比如高档化妆品、烟酒之类的，这就像是对这些“特殊成员”额外收的一点小费用。

2. 纳税申报流程纳税申报流程可复杂啦。

首先要收集各种票据，这就像寻宝一样，把企业经营过程中的各种收支证据都找出来。

然后要根据这些票据填写各种表格，那些表格密密麻麻的，一不小心就可能填错。

而且还有规定的申报时间，如果错过了，就像上课迟到一样，是要被批评的，还可能会有罚款呢。

3. 税收优惠政策国家为了鼓励企业发展，还有很多税收优惠政策。

比如说，对于一些小型微利企业，企业所得税会有一定的减免。

这就像是国家给这些小企业的一个小礼物，让它们能够更好地成长。

还有一些环保型企业，也会有相关的税收优惠，这也是国家在鼓励企业走绿色发展的道路。

三、实训中的困难与解决1. 困难在实训过程中，我遇到了不少困难。

最大的困难就是对一些纳税政策的理解。

那些政策条文写得很专业，就像天书一样，我看了好几遍都还是不太明白。

而且在填写纳税申报表的时候，有时候数据对不上，找错误就像大海捞针一样困难。

2. 解决为了解决对纳税政策理解的问题，我就去查阅了很多相关的书籍和资料，还在网上找了一些通俗易懂的解释视频。

慢慢地，就像拼图一样，一点一点地把这些政策拼凑出了完整的理解。

一、实验目的1. 了解纳税的基本概念和税制结构；2. 掌握个人所得税、增值税、企业所得税等主要税种的计算方法；3. 提高纳税意识，培养正确的纳税观念；4. 分析税收政策对经济和社会的影响。

二、实验内容1. 个人所得税计算；2. 增值税计算；3. 企业所得税计算；4. 税收政策分析。

三、实验方法1. 查阅相关税收法律法规和税收政策；2. 利用税法计算器进行税收计算；3. 分析税收政策对经济和社会的影响。

四、实验过程1. 个人所得税计算（1）实验背景：假设某纳税人2019年度工资薪金所得为10000元，计算其应缴纳的个人所得税。

（2）实验步骤：①确定适用税率和速算扣除数：根据税法规定，2019年度工资薪金所得适用3%的税率，速算扣除数为0。

②计算应纳税所得额：应纳税所得额=工资薪金所得-起征点（5000元）=10000-5000=5000元。

③计算应纳税额：应纳税额=应纳税所得额×适用税率-速算扣除数=5000×3%-0=150元。

（3）实验结果：该纳税人应缴纳个人所得税150元。

2. 增值税计算（1）实验背景：假设某企业2019年度销售收入为100万元，增值税税率为13%，计算其应缴纳的增值税。

（2）实验步骤：①确定适用税率：根据税法规定，增值税税率为13%。

②计算应纳税额：应纳税额=销售收入×适用税率=100×13%=13万元。

（3）实验结果：该企业应缴纳增值税13万元。

3. 企业所得税计算（1）实验背景：假设某企业2019年度会计利润为100万元，企业所得税税率为25%，计算其应缴纳的企业所得税。

（2）实验步骤：①确定适用税率：根据税法规定，企业所得税税率为25%。

②计算应纳税所得额：应纳税所得额=会计利润-允许扣除的费用和损失=100-0=100万元。

③计算应纳税额：应纳税额=应纳税所得额×适用税率=100×25%=25万元。

（3）实验结果：该企业应缴纳企业所得税25万元。

经管实验中心实验报告学院：管理学院课程名称：纳税申报实训专业班级：姓名：学号：实验项目实验一实验二实验三实验四实验五总评成绩评分学生实验报告实验项目√必修□选修□演示性实验□验证性实验□操作性实验√综合性实验实验地点实验仪器台号指导教师实验日期及节次一、实验目的及要求：1、目的熟悉掌握运用网络环境及金蝶理税王软件办理纳税申报事项。

2、内容及要求系统地学习系统管理的主要功能和操作方法，理解系统管理在用友ERP-U8系统中的重要地位，掌握在系统管理中设置用户、建立企业套账和设置用户权限的方法，熟悉套账输出和引入的方法。

系统地学习总账系统初始化、日常业务处理的主要内容和操作方法。

要求掌握总账系统初始化中设置会计科目、录入期初余额及设置相关分类、档案资料的方法；掌握总账系统日常业务处理中凭证处理和记账的方法熟悉出纳管理的内容和处理方法；熟悉期末业务处理的内容和方法。

系统地学习训练并掌握税务登记、账套建设与维护、主要税种纳税申报等业务。

二、仪器用具：仪器名称规格/型号数量备注计算机1 有网络环境、用友ERP-U8院校专版、金蝶理税王三、实验方法与步骤:实验一在U8下建立账套1、帐套信息1.1操作步骤：（1）系统管理（2）系统注册（3）帐套--建立（4）录入相关信息1.2操作结果2.单位信息2.1操作步骤2.2操作结果3、建立套账3.1操作步骤（1）第一笔业务缴纳上月增值税，录入凭证（2）第二笔业务从广东天马公司购入甲材料，录入凭证（3）从通海市购进乙材料，录入凭证（4）收到委托代销清单，录入凭证（5）销售B产品及包装物，录入凭证如下（6）购入机器设备一台，录入凭证(7)销售甲材料，录入凭证（8）从杭州购入丙材料，录入凭证（9）将甲材料用于在建工程，录入凭证（10）对外提供劳务，录入凭证（11）无偿捐赠A产品，录入凭证（12）境外购入甲材料一批，录入凭证（13）销售使用过的桥车和机器，录入凭证（14）销售退回，录入红字凭证如下3.2操作结果换DS进行审核，并用自己为操作员进行本月记账实验二税务登记（开业登记、变更登记、注销登记）登记手续及登记表的填列1.开业登记：1.1操作程序与手续要求1.2 操作结果（填列申请表另附）2.变更登记：2.1操作程序与手续要求2.2 操作结果（填列申请表另附）3.注销登记：3.1操作程序与手续要求3.2操作结果（填列申请表另附）实验三增值税纳税申报1.基础设置1.1操作步骤选择申报种类选择行业，企业登记类型1.2操作结果操作结果如下：进行企业申报基本设置2.我的税务2.1操作步骤（1）导入凭证（2）选择纳税凭证如下2.2操作结果如图所示四、实验结论：五、指导教师评语及成绩：指导教师签名：批阅日期：。

一、实验目的本次实验旨在通过模拟纳税操作流程，使学生熟悉我国税收法律法规，掌握纳税申报、税款缴纳等基本操作，提高学生对税收政策的理解和应用能力。

二、实验内容1. 实验背景假设某企业为一般纳税人，主要从事商品销售业务。

本实验以该企业为例，模拟其纳税操作过程。

2. 实验步骤（1）纳税登记首先，企业需进行税务登记，领取税务登记证。

本实验中，企业已取得税务登记证。

（2）增值税纳税申报① 确定计税方法：根据企业实际情况，选择合适的计税方法。

本实验中，企业采用一般计税方法。

② 计算销项税额：根据企业销售收入，计算销项税额。

③ 计算进项税额：根据企业购进货物、接受服务等业务，计算进项税额。

④ 计算应纳税额：销项税额减去进项税额，得出应纳税额。

⑤ 填写纳税申报表：根据计算结果，填写增值税纳税申报表。

（3）企业所得税纳税申报① 确定会计政策：根据企业实际情况，选择合适的会计政策。

② 计算应纳税所得额：根据企业收入、成本、费用等，计算应纳税所得额。

③ 计算应纳税额：根据企业所得税税率，计算应纳税额。

④ 填写纳税申报表：根据计算结果，填写企业所得税纳税申报表。

（4）税款缴纳根据纳税申报表，计算应缴纳的税款。

企业可选择以下方式缴纳：① 线下缴纳：到银行或税务局缴纳现金或支票。

② 线上缴纳：通过电子税务局或第三方支付平台缴纳。

三、实验结果与分析1. 增值税纳税申报根据实验数据，企业当月销项税额为10万元，进项税额为6万元，应纳税额为4万元。

企业填写增值税纳税申报表，申报应纳税额4万元。

2. 企业所得税纳税申报根据实验数据，企业当月应纳税所得额为50万元，适用税率为25%，应纳税额为12.5万元。

企业填写企业所得税纳税申报表，申报应纳税额12.5万元。

3. 税款缴纳企业通过电子税务局缴纳增值税4万元和企业所得税12.5万元，共计16.5万元。

四、实验总结通过本次纳税操作实验，学生对我国税收法律法规有了更深入的了解，掌握了纳税申报、税款缴纳等基本操作。

纳税实训报告第一篇：纳税实训报告纳税实训报告会计是一个很严谨又很讲究实际操作的的职业，为了积累实际操作经验，这个学期，便有了一门新的课程，纳税实训。

纳税实训主要是通过先前给出的一个个公司的税务案例，通过自己的运算，再把这些计算得出的数据填到一个有关税务的报送软件中，然后可以通过这个软件完成税务报送。

首先，要先选择纳税人信息，录入准确的基本的信息，比如纳税人识别号，登记表等，并选择要申报的税种，报表格式内容等等，并导出Excel 文件，其次呢，再选择恰当的报表进行填写，接着就是最关键的了，从老师给的案例里面进行数据的分析与计算，把计算的结果填到纳税申报表里面去。

下面就举几个课堂上的例子： 1.增值税的申报：首先分析各题的具体情况按规定的方法计算（如：是免税或是应税还是非应税项目等）。

若是免税（如：亏本或自产自销农产品等）则，不计算。

若是非应税项目则它的销项税不用计算，而它的进项税转出计算公式为：进项税转出=不含税的实际成本x税率；若是应税项目，一般情况下根据一般纳税义务人的基本税率为17%，其他低税率（如：粮食、自来水、冷气等）税率为13%计算，其计算公式为：销项税额=不含税销售额x税率；而进项税则根据各题的实际情况决定要不要算。

若算，其计算公式为：进项税额=农产品买价x13%，发生运输费收入当价外税计，支出按7%抵扣进项税。

而视同销售行为或纳税人销售价格明显偏低、又无正当理由的需要组价的，其计算公式为：组成计税价格x税率等等。

综合各题汇总计算出当月应纳的增值税，并正确填写增值税纳税申报。

2.消费税的申报消费税具体征税范围包括：烟、酒及酒精、化妆品、贵重首饰及珠宝玉石、鞭炮和焰火、成品油、汽车轮胎、摩托车、小汽车、高尔夫及球具、高档手表、游艇、木制一次性筷子、实木地板。

分析各题是属于上述哪种应税消费品其应纳税额是属于消费税的一般计算（如：从价定率、从量定额、复合计税等）或特殊计算（如：纳税人自产自用的应税消费品用于连续生产应税消费品的不纳税、用于其他方面的要组成计税价格后计算应纳税额和委托加工等）或出口退（免）税计算（如：出口应税消费品免税并退税、免税但不予退税或不免亦不退税等）；综合各题汇总计算出当月应纳的增值税和消费税并填制消费税纳税申报表。

纳税实训报告在当今社会，纳税是企业和个人应尽的义务，也是国家财政收入的重要来源。

为了更好地理解和掌握纳税的相关知识和流程，我参加了一次纳税实训。

通过这次实训，我不仅学到了理论知识，还获得了宝贵的实践经验。

一、实训目的本次纳税实训的主要目的是让我们熟悉税收法律法规，掌握各类税种的计算、申报和缴纳流程，提高我们的税务处理能力和实际操作水平，为今后的学习和工作打下坚实的基础。

二、实训内容1、税收法律法规学习在实训的开始阶段，我们系统地学习了税收的基本原理、税收制度以及相关的法律法规。

了解了税收的分类，包括流转税、所得税、财产税、行为税等。

同时，重点学习了增值税、企业所得税、个人所得税等主要税种的税法规定，包括征税范围、税率、计税依据等。

2、税务计算根据所学的税法知识，我们进行了各类税种的计算练习。

例如，对于增值税，我们需要计算销项税额、进项税额，并确定应纳税额；对于企业所得税，要计算应纳税所得额，考虑各种扣除项目和税收优惠政策；对于个人所得税，要根据不同的收入项目和税率表进行计算。

3、纳税申报在掌握了税务计算的基础上，我们学习了纳税申报的流程和方法。

通过模拟实际的纳税申报系统，填写各类纳税申报表，如增值税纳税申报表、企业所得税季度预缴申报表、个人所得税扣缴申报表等。

在填写过程中，要确保数据的准确性和完整性，严格按照税法规定和申报要求进行操作。

4、税务筹划税务筹划是企业合理降低税负的重要手段。

在实训中，我们通过案例分析，学习了一些常见的税务筹划方法，如合理利用税收优惠政策、选择合适的会计核算方法、优化企业的组织架构等。

但同时也了解到，税务筹划必须在合法合规的前提下进行，不能违反税法规定。

三、实训收获1、知识与技能的提升通过这次纳税实训，我对税收法律法规有了更深入的理解，能够熟练掌握各类税种的计算方法和纳税申报流程。

这不仅提高了我的专业知识水平，也增强了我的实际操作能力，使我在今后处理税务问题时更加得心应手。

纳税实训报告一、引言近年来，我国税收制度的改革不断深化，纳税人对税务部门要求的合规性也越来越高。

为了提升大学生的税务意识和纳税能力，我校特开设了纳税实训课程。

本篇报告将对我所参与的纳税实训做出总结和反思。

二、实训目的纳税实训的目的是通过实践操作，让学生深入理解税收制度，提高纳税能力和纳税合规意识。

本次实训主要包括个人所得税和增值税两个方面。

三、个人所得税实训在个人所得税实训中，我了解到了个人所得税的基本概念、计算方法和申报程序。

通过税务局提供的纳税软件，我们模拟了不同收入层次下个人所得税的计算和申报过程。

这个实训活动让我深刻认识到个人所得税对于国家财政的重要性，也让我明白实际工资和税后收入之间的关系。

四、增值税实训在增值税实训中，我学习了增值税的基本原理和税率计算方法。

通过实际操作计算增值税、申报增值税和开具增值税发票，我深入了解了企业的增值税申报流程以及如何遵守相关税法规定。

这个实训活动让我认识到企业如何通过调整和规避税率，降低纳税负担，对国家税收收入构成的影响。

五、实训收获通过参与纳税实训，我收获了以下几点：1. 深入了解税收制度：通过实际操作，我对个人所得税和增值税的相关法规和计算方法有了更深入的理解。

我认识到税收是国家财政收入的重要来源，纳税是每个公民和企业应尽的义务。

2. 提高纳税意识：在实训过程中，我逐渐形成了合法纳税的意识。

合理避税是企业可以采取的合法减税手段，但绕过合法纳税是不道德和违法的行为。

我认识到遵守税法的重要性，将来作为一名公民和从业人员，我会积极履行自己的纳税义务。

3. 增加实操能力：通过实际操作税务软件，我掌握了税务申报、发票开具等操作技能。

这些实操经验对我的职业发展有很大的帮助，将来我能够更好地应对实际纳税工作。

4. 团队合作意识：纳税实训中，我们需要进行小组合作完成实训任务。

这让我认识到团队合作的重要性，学会通过合作解决问题，提高工作效率。

六、实训反思通过纳税实训的参与，我发现了一些问题：1. 实训时间安排紧凑：由于课程时间紧张，纳税实训的时间安排比较紧凑。

纳税实训报告一、纳税实训的初体验刚接触纳税实训的时候，我就像个迷失在大森林里的小鹿，到处乱撞。

心里想着，纳税这事儿，听起来就很复杂，我能搞明白吗？不过呢，既然都开始实训了，那就硬着头皮上呗。

那些纳税的各种概念啊，就像一群调皮的小怪兽，在我脑袋里横冲直撞。

比如说增值税，我一开始都不知道它到底是个啥，怎么计算，感觉就像一团乱麻。

二、纳税实训中的学习过程1. 理论知识的恶补在实训期间，我可没少在纳税的理论知识上下功夫。

就像一个小海绵一样，拼命吸收各种知识。

从税收的基本原理，到不同税种的征收范围、税率计算等等。

我会对着那些教材和资料，一遍又一遍地看，有时候看得眼睛都花了。

而且还会自己在本子上写写画画，做一些简单的计算，来加深对那些公式的理解。

2. 实际操作的磨炼光有理论可不行，实际操作才是真本事。

当我开始在实训系统里进行纳税申报等操作的时候，那紧张感就上来了。

每一个步骤都小心翼翼的，就怕点错了哪个按钮。

像填写纳税申报表的时候，那表格里的每一个空格都像是一个小陷阱，我得仔细核对数据，确保万无一失。

而且在操作过程中，还会遇到各种各样的问题，比如说系统提示数据错误，这时候我就得重新检查，看是自己计算错误了，还是哪个地方漏填了。

三、纳税实训的收获1. 知识的增长经过这次纳税实训，我对纳税有了全新的认识。

我不再是那个对纳税一知半解的小白了。

我知道了不同企业类型适用的税种有哪些，怎么根据企业的经营情况准确计算应纳税额。

而且对税收政策也更加敏感了，能够及时了解到一些新的税收优惠政策，这对于企业来说可是很重要的呢。

2. 技能的提升在实际操作方面，我的动手能力得到了大大的提升。

我可以熟练地操作纳税申报系统，快速准确地完成纳税申报工作。

这种技能在以后的工作中肯定是非常有用的，不管是在企业做财务工作，还是自己创业，都离不开纳税申报这个环节。

3. 态度的转变以前我觉得纳税就是一件很麻烦的事情，能躲就躲。

但是通过这次实训，我意识到纳税是每个公民和企业应尽的义务，而且合理纳税对国家的发展有着至关重要的意义。