高考化学试题分析——以2019年(全国卷Ⅲ)化学实验试题为例

2019年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ar 40 Fe 56 I 1277.化学与生活密切相关。

下列叙述错误的是（）A. 高纯硅可用于制作光感电池B. 铝合金大量用于高铁建设C. 活性炭具有除异味和杀菌作用D. 碘酒可用于皮肤外用消毒【答案】C【解析】A、硅是半导体，高纯硅可用于制作光感电池，A正确；B、铝合金硬度大，密度小，可用于高铁建设，B正确；C、活性炭具有吸附性，可用于除异味，但不能杀菌消毒，C错误；D、碘酒能使蛋白质变性，可用于皮肤外用消毒，D正确。

8.下列化合物的分子中，所有原子可能共平面的是（）A. 甲苯B. 乙烷C. 丙炔D. 1,3−丁二烯【答案】D【解析】A、甲苯中含有饱和碳原子，所有原子不可能共平面，A不选；B、乙烷是烷烃，所有原子不可能共平面，B不选；C、丙炔中含有饱和碳原子，所有原子不可能共平面，C不选；D、碳碳双键是平面形结构，因此1，3－丁二烯分子中所有原子共平面，D选。

9.、Y、均为短周期主族元素，它们原子的最外层电子数之和我10，与同族，Y最外层电子数等于次外层电子数，且Y原子半径大于。

下列叙述正确的是（）A. 熔点：的氧化物比Y的氧化物高B. 热稳定性：的氢化物大于的氢化物C. 与可形成离子化合物D. Y的单质与的单质均能溶于浓硫酸【答案】B【解析】Y的最外层电子数等于次外层电子数，由于均是主族元素，所以Y的最外层电子数不可能是8个，则只能是第二周期元素，因此Y的最外层电子数是2个，又因为Y的原子半径大于，则Y只能是第三周期的Mg，因此与的最外层电子数是（10－2）/2＝4，则是C，是Si。

学无 止 境
2019 年普通高等学校招生全国统一考试
理科综合能力测试
注意事项：
1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑， 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上， 写在本试卷上无效。。
C 由题中已知电池反应为Zn(s)+2NiOOH(s)+H2O(l) 充放电电 ZnO(s)+2Ni(OH)2(s)，可知放
电时是原电池原理负极失电子发生氧化反应，Zn(s)+2OH−(aq)−2e− ZnO(s)+H2O(l)正确。 D 原电池中阳离子向正极移动，阴离子向负极移动，则放电过程中OH－通过隔膜从正极区 移向负极区，D错误。
B、根据以上分析可知水中的 SO 2－、Cl－、NO －等阴离子通过阴离子交换树脂被除去，B
4
3
正确；
C、通过净化处理后，溶液中离子的浓度降低，导电性降低，C 正确；
D、根据以上分析可知阴离子交换树脂填充段存在反应H＋＋OH－＝H2O，D 正确。
11.设 NA 为阿伏加德罗常数值。关于常温下 pH=2 的 H3PO4 溶液，下列说法正确的是（ ）
学无 止 境
A. 经过阳离子交换树脂后，水中阳离子的总数不变
B. 水中的 NO 、 SO2 、Cl−通过阴离子树脂后被除去
3
4
C. 通过净化处理后，水的导电性降低
D.阴离子树脂填充段存在反应H＋＋OH－＝H2O
【答案】A
【解析】
离子交换树脂净化水的原理是：当含有 Na+、Ca2+、Mg2+等阳离子及 SO 2－、Cl－、NO －等

高考化学试题分析——以 2019年（全国卷Ⅲ）化学实验试题为例摘要：作为一线高中化学教师，研究与分析历年高考化学试题，对优化课堂教学，调整教学策略，掌握高考化学命题动态具有极大帮助。

随着新课改的推广与实施，近些年高考化学试题除了考查学生化学基础知识外，更为注重考查学生观察、分析、推理、解决问题的能力。

基于此，本文以2019年（全国卷Ⅲ）化学实验试题为例，对试题内容、考查要求、解题思路和试题拓展进行详细分析，并提出了备考教学建议，以期为更多高中化学教师优化和调整教学策略提供一些参考。

关键词：高中化学；高考化学；试题分析前言：化学实验不仅是课堂教学的重要组成部分，同时也是高考的必考内容，很多化学理论知识都源于对实验现象和结果的观察、分析。

一直以来，化学实验试题都是高考必考题型，主要考查学生化学综合能力，其中包含了对学生化学元素、物质性质、化学实验、化学原理、操作规范、仪器使用、注意事项等的考查。

所以分析高考化学实验试题，对于教师提升专业技能，优化课堂教学内容，调整教学策略具有重要意义。

一、试题分析（一）原题简述2019年（全国卷Ⅲ）化学实验试题是实验室通过水杨酸进行乙酰制备乙酰水杨酸（阿司匹林）。

试题中给出的实验过程是向100 mL锥形瓶中，加入6.9 g 水杨酸和10 mL醋酸酐，然后经过摇动使水杨酸固体完全溶解。

随后向锥形瓶溶液中加入0.5 mL浓硫酸，混合均匀后持续加热，使其维持在70 ℃一段时间进行充分反映，稍微冷却后进行如下操作：搅拌均匀后将反应混合物倒入100 mL冷水，析出固体后过滤；将反应所得粗晶体加入50 mL饱和的碳酸氢钠溶液中进行溶解后再过滤；反应滤液经过浓盐酸酸化冷却过滤得固体；固体经纯化得5.4 g白色乙酰水杨酸晶体。

接下来试题提出了以下问题：（1）反应过程的加热方法是什么？（2）给出的玻璃仪器中需要使用哪些仪器？不需要使用什么仪器？（3）使用冷水有什么目的？（4）饱和的碳酸氢钠溶液可以起到什么作用？（5）使用哪种纯化方法？（6）实验产率是多少？（二）试题解析本题是围绕生活中常见药物：阿司匹林的实验室制法展开的，考查学生对化学实验的综合分析能力。

2019年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ar 40 Fe 56 I 1277.化学与生活密切相关。

下列叙述错误的是（）A. 高纯硅可用于制作光感电池B. 铝合金大量用于高铁建设C. 活性炭具有除异味和杀菌作用D. 碘酒可用于皮肤外用消毒【答案】C【解析】A、硅是半导体，高纯硅可用于制作光感电池，A正确；B、铝合金硬度大，密度小，可用于高铁建设，B正确；C、活性炭具有吸附性，可用于除异味，但不能杀菌消毒，C错误；D、碘酒能使蛋白质变性，可用于皮肤外用消毒，D正确。

8.下列化合物的分子中，所有原子可能共平面的是（）A. 甲苯B. 乙烷C. 丙炔D. 1,3−丁二烯【答案】D【解析】A、甲苯中含有饱和碳原子，所有原子不可能共平面，A不选；B、乙烷是烷烃，所有原子不可能共平面，B不选；C、丙炔中含有饱和碳原子，所有原子不可能共平面，C不选；D、碳碳双键是平面形结构，因此1，3－丁二烯分子中所有原子共平面，D选。

9.、Y、均为短周期主族元素，它们原子的最外层电子数之和我10，与同族，Y最外层电子数等于次外层电子数，且Y原子半径大于。

下列叙述正确的是（）A. 熔点：的氧化物比Y的氧化物高B. 热稳定性：的氢化物大于的氢化物C. 与可形成离子化合物D. Y的单质与的单质均能溶于浓硫酸【答案】B【解析】Y的最外层电子数等于次外层电子数，由于均是主族元素，所以Y的最外层电子数不可能是8个，则只能是第二周期元素，因此Y的最外层电子数是2个，又因为Y的原子半径大于，则Y只能是第三周期的Mg，因此与的最外层电子数是（10－2）/2＝4，则是C，是Si。

不同阶段的侧重点
一轮：深挖教材思维模型。
三轮：模拟演练，减少非智力因素失分,强化 语言表达能力的训练.
2、提供各种类型的信息，考查信息获取及加工能力。例 如：原理题中的量化数据关系、流程题中的转化流程信息 以及陌生方程式书写中给的反应信息等。
全国卷 化学试题特点
三、形式多样，数据详实，测评学科关键能力
3、证据具体详实，考查逻辑推理能力。证据推理是逻辑推 理能力在化学中的体现，要求学生能够根据证据，对物质的 组成、结构及性质变化进行分析推理，揭示数据和现象的本 质特征。例如：原理题中基于数据的推理、实验题中基于实 验现象的推理以及陌生方程式书写和元素周期律选择题中 基于规律的推理。
2019高考全国卷化学试题浅析
全国卷 化学试题特点
近几年高考化学命题一直在贯彻落实发展素质 教育和深化高考考试内容改革的考查要求，以高考 评价体系为依托，选取各种类型的情景素材，通过 科学规范的试题设计，考查考生信息获取及加工能 力、推理论证能力、实践与创新能力。试题能够区 分不同类型的考生，贯彻了“必备知识、关键能力、 学科素养、核心价值”的考查目标，落实了“基础 性、应用性、综合性和创新性”的考查要求，有助 于学生全面发展，有利于发展素质教育。
理的应用； 较，利用盖
化学平衡常 数、溶度积
斯定律书写 热化学反应 方程式，转
常数的计算； 化率和化学
离离子方程
平衡常数的 计算，平衡
式的书写 移动原理的
（氧化还原 应用，转化
反应与非氧 化还原反应）
率比较，焓 变的判断。
热能与化学 能的相互转 化、热化学 方程式的含 义，利用盖 斯定律书写 热化学反应 方程式，化 学反应速率、 活化能的概 念、转化率 和化学平衡 常数的计算， 平衡移动原 理的应用。

2019年高考化学试题积极贯彻全国教育大会精神，把握新时代的育人方向，落实新时代的育人要求，助力培养德智体美劳全面发展的人。

精选试题情境，呈现真实问题，展现了科技前沿与高中的联系，激发考生探究思维和联系知识的分析能力，加强对关键能力的考查，彰显教育改革的鲜明导向。

一、根据化学学科的“实验为基础”的特点，激发学生探究思维化学的研究基础是实验，进行有效而目的明确的实验是进行一切化学生产和研究的必备手段。

第27题以常见药物阿司匹林的一种合成方法作为已知信息，考察学生对实验基本操作的熟悉程度。

利用生活中常见的药物，以陌生信息考察熟悉知识点，例如物质分离操作及目的，所需常见仪器选用，利用化学方程式简单的产率计算。

以复杂实验带出简单操作，从而激发学生对化学前沿的兴趣，增强对化学学习的信心。

第10题水溶液离子平衡题目形式新颖，以大学实验中常见分离方式离子交换柱层析为载体改编，考察水溶液导电能力，电荷守恒和读图能力。

展现高中知识与大学实验的联系，也体现了考纲中对考生获取信息和加工能力、推理论证能力的要求。

二、精挑文献，展现最新成果，增长知识见识，增强高中与前沿科技联系2019年高考化学多数试题是以学术专著、科技期刊、会议论文、技术专利等资料为素材背景编写的。

以这些文献为基础命制的试题有利于开拓学生的科学视野，让学生通过试题情境认识化学学科价值，从而增长知识见识。

随着4G乃至5G时代的到来，电子设备得到了迅速发展，但发展在同时依然收到时代科技的制约。

制约其发展的主要因素是其电池容量和可靠性，尽管如今锂离子电池已经非常普遍，但它的寿命和安全性依然充满着挑战性，基于Zn的水系可充电电池或将胜任这项挑战，理科综合III卷第13题的电池来源于顶级刊物《Science》2017年刊载的一种可充电的Ni-3D Zn电池。

该题以这种电池的结构和涉及物质为载体，将科学研究热点引入考题，考查新型的电池结构、充放电工作原理、化学的魅力在于合成新分子、创造新物质，开发新应用。

绝密★启用前2019年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试化学部分可能用到的相对原子质量：H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ar 40 Fe 56I 127一、选择题：本题共13个小题，每小题6分。

共78分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.化学与生活密切相关。

下列叙述错误的是A. 高纯硅可用于制作光感电池B. 铝合金大量用于高铁建设C. 活性炭具有除异味和杀菌作用D. 碘酒可用于皮肤外用消毒【答案】C【解析】【详解】A、硅是半导体，高纯硅可用于制作光感电池，A正确；B、铝合金硬度大，可用于高铁建设，B正确；C、活性炭具有吸附性，可用于除异味，但不能杀菌消毒，C错误；D、碘酒能使蛋白质变性，可用于皮肤外用消毒，D正确；答案选C。

2.下列化合物的分子中，所有原子可能共平面的是A. 甲苯B. 乙烷C. 丙炔D. 1,3−丁二烯【答案】D【解析】【详解】A、甲苯中含有饱和碳原子，所有原子不可能共平面，A不选；B、乙烷是烷烃，所有原子不可能共平面，B不选；C、丙炔中含有饱和碳原子，所有原子不可能共平面，C不选；D 、碳碳双键是平面形结构，因此1，3－丁二烯分子中所有原子共平面，D 选。

答案选D 。

3.X 、Y 、Z 均为短周期主族元素，它们原子的最外层电子数之和我10，X 与Z 同族，Y 最外层电子数等于X 次外层电子数，且Y 原子半径大于Z 。

下列叙述正确的是 A. 熔点：X 的氧化物比Y 的氧化物高 B. 热稳定性：X 的氢化物大于Z 的氢化物 C. X 与Z 可形成离子化合物ZX D. Y 的单质与Z 的单质均能溶于浓硫酸 【答案】B 【解析】【详解】Y 的最外层电子数等于X 次外层电子数，由于均是主族元素，所以Y 的最外层电子数不可能是8个，则X 只能是第二周期元素，因此Y 的最外层电子数是2个，又因为Y 的原子半径大于Z ，则Y 只能是第三周期的Mg ，因此X 与Z 的最外层电子数是（10－2）/2＝4，则X 是C ，Z 是Si 。

2019年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ar 40 Fe 56 I 1277.化学与生活密切相关。

下列叙述错误的是（）A. 高纯硅可用于制作光感电池B. 铝合金大量用于高铁建设C. 活性炭具有除异味和杀菌作用D. 碘酒可用于皮肤外用消毒【答案】C【解析】A、硅是半导体，高纯硅可用于制作光感电池，A正确；B、铝合金硬度大，密度小，可用于高铁建设，B正确；C、活性炭具有吸附性，可用于除异味，但不能杀菌消毒，C错误；D、碘酒能使蛋白质变性，可用于皮肤外用消毒，D正确。

8.下列化合物的分子中，所有原子可能共平面的是（）A. 甲苯B. 乙烷C. 丙炔D. 1,3−丁二烯【答案】D【解析】A、甲苯中含有饱和碳原子，所有原子不可能共平面，A不选；B、乙烷是烷烃，所有原子不可能共平面，B不选；C、丙炔中含有饱和碳原子，所有原子不可能共平面，C不选；D、碳碳双键是平面形结构，因此1，3－丁二烯分子中所有原子共平面，D选。

9.、Y、均为短周期主族元素，它们原子的最外层电子数之和我10，与同族，Y最外层电子数等于次外层电子数，且Y原子半径大于。

下列叙述正确的是（）A. 熔点：的氧化物比Y的氧化物高B. 热稳定性：的氢化物大于的氢化物C. 与可形成离子化合物D. Y的单质与的单质均能溶于浓硫酸【答案】B【解析】Y的最外层电子数等于次外层电子数，由于均是主族元素，所以Y的最外层电子数不可能是8个，则只能是第二周期元素，因此Y的最外层电子数是2个，又因为Y的原子半径大于，则Y只能是第三周期的Mg，因此与的最外层电子数是（10－2）/2＝4，则是C，是Si。

2019年全国III化学试题含答案(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2019年全国III化学试题含答案(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为2019年全国III化学试题含答案(word版可编辑修改)的全部内容。

2019年普通高等学校招生全国统一考试（全国II）理科综合化学相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 F 19 Na 23 S 32 Cl 35.5 As 75 I 127 Sm 1507．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是唐代诗人李商隐的著名诗句，下列关于该诗句中所涉及物质的说法错误的是（）A．蚕丝的主要成分是蛋白质B．蚕丝属于天热高分子材料C．“蜡炬成灰”过程中发生了氧化反应D．古代的蜡是高级脂肪酸酯，属于高分子聚合物8．已知N A是阿伏加德罗常数的值，下列说法错误的是（ )A．3g 3He含有的中子数为1N AB．1 L 0.1 mol·L−1磷酸钠溶液含有的PO43－数目为0。

1N AC．1 mol K2Cr2O7被还原为Cr3+转移的电子数为6N AD．48 g正丁烷和10 g异丁烷的混合物中共价键数目为13N A9．今年是门捷列夫发现元素周期律150周年.下表是元素周期表的一部分,W、X、Y、Z为短周期主族元素，W与X的最高化合价之和为8.下列说法错误的是( ）A．原子半径：W<XB．常温常压下，Y单质为固态C．气态氢化物热稳定性：Z〈WD．X的最高价氧化物的水化物是强碱10．下列实验现象与实验操作不相匹配的是（）实验操作实验现象A 向盛有高锰酸钾酸性溶液的试管中通入足量的乙烯后静置溶液的紫色逐渐褪去，静置后溶液分层B将镁条点燃后迅速伸入集满CO2的集气瓶集气瓶中产生浓烟并有黑色颗粒产生C 向盛有饱和硫代硫酸钠溶液的试管中滴加稀盐酸有刺激性气味气体产生，溶液变浑浊D 向盛有FeCl3溶液的试管中加过量铁粉，充分振荡后加1滴KSCN溶液黄色逐渐消失，加KSCN后溶液颜色不变11．下列化学方程式中，不能正确表达反应颜色变化的是（）A．向CuSO4溶液中加入足量Zn粉，溶液蓝色消失:Zn + CuSO4===Cu + ZnSO4B．澄清的石灰水久置后出现白色固体：Ca(OH)2 + CO2===CaCO3↓+ H2OC．Na2O2在空气中放置后由淡黄色变为白色：2Na2O2===2Na2O + O2↑D．向Mg（OH）2悬浊液中滴加足量FeCl3溶液出现红褐色沉淀：3Mg（OH）2 + 2FeCl3===2Fe（OH)3 + 3MgCl212．绚丽多彩的无机颜料的应用曾创造了古代绘画和彩陶的辉煌。

2019年普通高等学校招生全国统一考试（全国Ⅲ卷)理科综合(化学）可能用到的相对原子质量：H 1— C 12— N 14— O 16— Mg 24—P 31— S 32— Mn 55— Fe 56—选择题：7。

化学与生活密切相关。

下列叙述错误的是 （ ） A。

高纯硅可用于制作光感电池 B。

铝合金大量用于高铁建设C。

活性炭具有除异味和杀菌作用 D。

碘酒可用于皮肤外用消毒8。

下列化合物的分子中，所有原子可能共平面的是 （ ） A。

甲苯 B。

乙烷 C.丙炔 D.1，3−丁二烯9.X、Y、Z 均为短周期主族元素，它们原子的最外层电子数之和为10，X 与Z 同族，Y 最外层电子数等于X 次外层电子数，且Y 原子半径大于Z.下列叙述正确的是（ ） A。

熔点:X 的氧化物比Y 的氧化物高B.热稳定性：X 的氢化物大于Z 的氢化物 C。

X 与Z 可形成离子化合物ZXD。

Y 的单质与Z 的单质均能溶于浓硝酸10。

离子交换法净化水过程如图所示。

下列说法中错误的是 （ ）A.经过阳离子交换树脂后，水中阳离子的总数不变B.水中的3NO -、24SO -、Cl -通过阴离子树脂后被除去C。

通过净化处理后，水的导电性降低 D。

阴离子树脂填充段存在反应2H OH H O +-+11.设N A 为阿伏加德罗常数值。

关于常温下pH 2=的34H PO 溶液，下列说法正确的A。

每升溶液中的+H 数目为0.02ANB.()()()()()232444H H PO 2HPO 3PO OH c c c c c +----=+++C.加水稀释使电离度增大，溶液pH 减小 D。

加入24NaH PO 固体，溶液酸性增强12。

下列实验不能达到目的的是选项 目的实验A 制取较高浓度的次氯酸溶液将Cl 2通入碳酸钠溶液中 B 加快氧气的生成速率 在过氧化氢溶液中加入少量MnO 2 C 除去乙酸乙酯中的少量乙酸 加入饱和碳酸钠溶液洗涤、分液 D制备少量二氧化硫气体向饱和亚硫酸钠溶液中滴加浓硫酸13.为提升电池循环效率和稳定性，科学家近期利用三维多孔海绵状()Zn 3D Zn -可以高效沉积ZnO 的特点,设计了采用强碱性电解质的3D Zn Ni0OH --二次电池，结构如下图所示.电池反应为()222NiOOH(s)H O(1)ZnO(s)+2Ni OH (s)−−−→+←−−−充电放电.下列说法错误的是（ )A。

（3）苯胺
）的晶体类型是__________。苯胺与甲苯（
）的相对
分子质量相近，但苯胺的熔点（-5.9℃）、沸点（184.4℃）分别高于甲苯的熔点（-95.0℃）、 沸点（110.6℃），原因是___________。 （4）NH4H2PO4 中，电负性最高的元素是______；P 的_______杂化轨道与 O 的 2p 轨道 形成_______键。 （5）NH4H2PO4 和 LiFePO4 属于简单磷酸盐，而直链的多磷酸盐则是一种复杂磷酸盐， 如：焦磷酸钠、三磷酸钠等。焦磷酸根离子、三磷酸根离子如下图所示：
的氧化物熔点，A 错误；
B、碳元素的非金属性强于硅元素，非金属性越强，氢化物越稳定，则碳的氢化物稳定性强
于硅的氢化物稳定性，B 正确；
138
醋酸酐 -72~-74 1.10 102
乙酰水杨酸 135~138 1.35 180
实验过程：在 100 mL 锥形瓶中加入水杨酸 6.9 g 及醋酸酐 10 mL，充分摇动使固体完全
溶解。缓慢滴加 0.5 mL 浓硫酸后加热，维持瓶内温度在 70 ℃左右，充分反应。稍冷后
进行如下操作.
①在不断搅拌下将反应后的混合物倒入 100 mL 冷水中，析出固体，过滤。
B、乙烷是烷烃，所有原子不可能共平面，B 不选；
C、丙炔中含有饱和碳原子，所有原子不可能共平面，C 不选；
D、碳碳双键是平面形结构，因此 1，3－丁二烯分子中两个双键所在的两个面可能重合，所
有原子可能共平面，D 选。
答案选 D。
3．B
【解析】
【详解】
Y 的最外层电子数等于 X 次外层电子数，由于均是主族元素，所以 Y 的最外层电子数不可
②所得结晶粗品加入 50 mL 饱和碳酸氢钠溶液，溶解、过滤。

绝密★启用前2019年普通高等学校招生全国统一考试（全国III卷）理综化学注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ar 40 Fe 56 I 127一、选择题：本题共13个小题，每小题6分。

共78分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.化学与生活密切相关。

下列叙述错误的是A. 高纯硅可用于制作光感电池B. 铝合金大量用于高铁建设C. 活性炭具有除异味和杀菌作用D. 碘酒可用于皮肤外用消毒【答案】C【解析】【详解】A、硅是半导体，高纯硅可用于制作光感电池，A正确；B、铝合金硬度大，可用于高铁建设，B正确；C、活性炭具有吸附性，可用于除异味，但不能杀菌消毒，C错误；D、碘酒能使蛋白质变性，可用于皮肤外用消毒，D正确；答案选C。

2.下列化合物的分子中，所有原子可能共平面的是A. 甲苯B. 乙烷C. 丙炔D. 1,3−丁二烯【答案】D【解析】【详解】A、甲苯中含有饱和碳原子，所有原子不可能共平面，A不选；B、乙烷是烷烃，所有原子不可能共平面，B不选；C、丙炔中含有饱和碳原子，所有原子不可能共平面，C不选；D、碳碳双键是平面形结构，因此1，3－丁二烯分子中所有原子共平面，D选。

答案选D。

3.X、Y、Z均为短周期主族元素，它们原子的最外层电子数之和我10，X与Z同族，Y最外层电子数等于X次外层电子数，且Y原子半径大于Z。

下列叙述正确的是A. 熔点：X的氧化物比Y的氧化物高B. 热稳定性：X的氢化物大于Z的氢化物C. X与Z可形成离子化合物ZXD. Y的单质与Z的单质均能溶于浓硫酸【答案】B【解析】【详解】Y的最外层电子数等于X次外层电子数，由于均是主族元素，所以Y的最外层电子数不可能是8个，则X只能是第二周期元素，因此Y的最外层电子数是2个，又因为Y 的原子半径大于Z，则Y只能是第三周期的Mg，因此X与Z的最外层电子数是（10－2）/2＝4，则X是C，Z是Si。

2019年高考全国卷Ⅲ化学解析1.化学与生活密切相关。

下列叙述错误的是A. 高纯硅可用于制作光感电池B. 铝合金大量用于高铁建设C. 活性炭具有除异味和杀菌作用D. 碘酒可用于皮肤外用消毒【答案】C【解析】A、硅是半导体，高纯硅可用于制作光感电池，A正确；B、铝合金硬度大，可用于高铁建设，B正确；C、活性炭具有吸附性，可用于除异味，但不能杀菌消毒，C错误；D、碘酒能使蛋白质变性，可用于皮肤外用消毒，D正确；答案选C。

2.下列化合物的分子中，所有原子可能共平面的是A. 甲苯B. 乙烷C. 丙炔D. 1,3−丁二烯【答案】D【解析】A、甲苯中含有饱和碳原子，所有原子不可能共平面，A不选；B、乙烷是烷烃，所有原子不可能共平面，B不选；C、丙炔中含有饱和碳原子，所有原子不可能共平面，C不选；D、碳碳双键是平面形结构，因此1，3－丁二烯分子中两个双键所在的两个面可能重合，所有原子可能共平面，D选。

答案选D。

3.X、Y、Z均为短周期主族元素，它们原子的最外层电子数之和为10，X与Z同族，Y最外层电子数等于X次外层电子数，且Y原子半径大于Z。

下列叙述正确的是A. 熔点：X的氧化物比Y的氧化物高B. 热稳定性：X的氢化物大于Z的氢化物C. X与Z可形成离子化合物ZXD. Y的单质与Z的单质均能溶于浓硫酸【答案】B【解析】Y的最外层电子数等于X次外层电子数，由于均是主族元素，所以Y的最外层电子数不可能是8个，则X只能是第二周期元素，因此Y的最外层电子数是2个，又因为Y的原子半径大于Z，则Y只能是第三周期的Mg，因此X与Z的最外层电子数是（10－2）/2＝4，则X是C，Z是Si。

A、碳的氧化物形成的分子晶体，Y的氧化物是离子化合物氧化镁，则氧化镁的熔点高于碳的氧化物熔点，A错误；B、碳元素的非金属性强于硅元素，非金属性越强，氢化物越稳定，则碳的氢化物稳定性强于硅的氢化物稳定性，B正确；C、C与Si形成的是共价化合物SiC，C错误；D、单质镁能溶于浓硫酸，单质硅不溶于浓硫酸，D错误；答案选B。

2019年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ar 40 Fe 56 I 1277.化学与生活密切相关。

下列叙述错误的是（）A. 高纯硅可用于制作光感电池B. 铝合金大量用于高铁建设C. 活性炭具有除异味和杀菌作用D. 碘酒可用于皮肤外用消毒【答案】C【解析】A、硅是半导体，高纯硅可用于制作光感电池，A正确；B、铝合金硬度大，密度小，可用于高铁建设，B正确；C、活性炭具有吸附性，可用于除异味，但不能杀菌消毒，C错误；D、碘酒能使蛋白质变性，可用于皮肤外用消毒，D正确。

8.下列化合物的分子中，所有原子可能共平面的是（）A. 甲苯B. 乙烷C. 丙炔D. 1,3−丁二烯【答案】D【解析】A、甲苯中含有饱和碳原子，所有原子不可能共平面，A不选；B、乙烷是烷烃，所有原子不可能共平面，B不选；C、丙炔中含有饱和碳原子，所有原子不可能共平面，C不选；D、碳碳双键是平面形结构，因此1，3－丁二烯分子中所有原子共平面，D选。

9.、Y、均为短周期主族元素，它们原子的最外层电子数之和我10，与同族，Y最外层电子数等于次外层电子数，且Y原子半径大于。

下列叙述正确的是（）A. 熔点：的氧化物比Y的氧化物高B. 热稳定性：的氢化物大于的氢化物C. 与可形成离子化合物D. Y的单质与的单质均能溶于浓硫酸【答案】B【解析】Y的最外层电子数等于次外层电子数，由于均是主族元素，所以Y的最外层电子数不可能是8个，则只能是第二周期元素，因此Y的最外层电子数是2个，又因为Y的原子半径大于，则Y只能是第三周期的Mg，因此与的最外层电子数是（10－2）/2＝4，则是C，是Si。

2019年高考化学实验试题（全国卷）的评析及启示作者：***来源：《化学教学》2020年第01期摘要：以2019年高考化学（全国卷）3道实验题为例作试题分析，归纳考查要求，拓展试题外延，提出在高三复习课使用“实验性质原理”三元整合策略指导教学设计，探讨基于实验情境实现物质性质和反应原理的整合教学在高三元素化合物专题复习中的应用，并提出若干教学建议。

关键词：高考实验题; 试题分析; 三元整合策略; 高三复习文章编号： 10056629（2020）01008006中图分类号： G633.8文献标识码： B1 试题评析化学是一门以实验为基础的学科，很多基本理论来自对实验现象的观察与分析和对实验数据的整理与归纳。

掌握经典的实验方法和重要的操作技能是化学学习的重点，包括对化学仪器的认识和使用、验证化学物质的性质、预测或分析某个反应的发生，或是上述内容的综合[1]。

2019年全国卷3道实验题均以物质制备为命题主线，考查对制备过程核心反应、条件控制的认识，考查对产物分离提纯方法、装置和操作的选择，考查对反应过程所加试剂作用的理解，考查对实验的合理评价，考查对物质组成、实验产率等定量计算的掌握，渗透宏微结合、变化观念、平衡思想和证据推理等核心素养。

1.1 全国Ⅰ卷1.1.1 原题再现硫酸铁铵[NH4Fe（SO4）2·xH2O]是一种重要铁盐。

为充分利用资源，变废为宝，在实验室中探究采用废铁屑来制备硫酸铁铵，具体流程如下：______回答下列问题：（1）步骤①的目的是去除废铁屑表面的油污，方法是______。

（2）步骤②需要加热的目的是______，温度保持80～95℃，采用的合适加热方式是______。

铁屑中含有少量硫化物，反应产生的气体需要净化处理，合适的装置为______（填标号）。

（3）步骤③中选用足量的H2O2，理由是______。

分批加入H2O2，同时为了______，溶液要保持pH小于0.5。

高考全国卷（Ⅲ）理综化学试题解析1. 化学与生活密切相关。

下列说法错误的是A. 泡沫灭火器可用于一般的起火，也适用于电器起火B. 疫苗一般应冷藏存放，以避免蛋白质变性C. 家庭装修时用水性漆替代传统的油性漆，有利于健康及环境D. 电热水器用镁棒防止内胆腐蚀，原理是牺牲阳极的阴极保护法【答案】A【解析】分析：本题考查的是化学知识在具体的生产生活中的应用，进行判断时，应该先考虑清楚对应化学物质的成分，再结合题目说明判断该过程的化学反应或对应物质的性质即可解答。

详解：A．泡沫灭火器中加入的主要是碳酸氢钠和硫酸铝溶液，两者混合的时候发生双水解反应，生成大量的二氧化碳气体泡沫，该泡沫喷出进行灭火。

但是，喷出的二氧化碳气体泡沫中一定含水，形成电解质溶液，具有一定的导电能力，可能导致触电或电器短路，A错误。

B．疫苗是指用各类病原微生物制作的用于预防接种的生物制品。

由于疫苗对温度比较敏感，温度较高时，会因为蛋白质变性，而失去活性，所以疫苗一般应该冷藏保存，B正确。

C．油性漆是指用有机物作为溶剂或分散剂的油漆；水性漆是指用水作为溶剂或分散剂的油漆，使用水性漆可以减少有机物的挥发对人体健康和室内环境造成的影响，C正确。

D．电热水器内胆连接一个镁棒，就形成了原电池，因为镁棒比较活泼所以应该是原电池的负极，从而对正极的热水器内胆（多为不锈钢或铜制）起到了保护作用，这种保护方法为：牺牲阳极的阴极保护法，D正确。

点睛：本题是一道比较传统的化学与生产生活相关的问题，需要学生能够熟悉常见化学物质的性质和用途，同时能用化学原理解释生产生活中的某些过程。

需要指出的是，选项D 中的牺牲阳极的阴极保护法，实际指的是形成原电池的保护方法。

2. 下列叙述正确的是A. 24 g 镁与27 g铝中，含有相同的质子数B. 同等质量的氧气和臭氧中，电子数相同C. 1 mol重水与1 mol水中，中子数比为2∶1D. 1 mol乙烷和1 mol乙烯中，化学键数相同【答案】B【解析】分析：本题考查的是物质结构，需要先分析该物质中含有的微观粒子或组成的情况，再结合题目说明进行计算。

2019年高考全国卷iii化学试卷2019年高考全国卷III化学试卷，作为高中学生的一次重要考试，涉及了广泛的化学知识和技能。

化学作为一门自然科学，研究物质的结构、性质、组成及变化规律，对于我们了解世界、改善生活具有重要意义。

本次考试内容涵盖了化学的基本概念、化学反应、化学方程式、有机化合物等多个方面，考查了学生对于化学知识的掌握程度和应用能力。

首先，本次试卷中出现了多个和化学反应相关的问题。

对于化学反应，学生需要了解物质之间的相互作用，包括化学键的形成、断裂和重组等过程。

在考试中，出现了诸如化学反应速率、平衡常数等概念，要求学生理解和运用化学反应动力学和热力学的知识。

此外，试卷中还涉及了化学平衡、氧化还原反应等内容，考察了学生对于不同类型化学反应的认识和分析能力。

其次，本次试卷中出现了大量有机化合物的相关内容。

有机化合物是研究有机物质最基本的单位，也是化学中一个重要的研究领域。

在考试中，学生需要了解有机分子的结构、命名规则及化学性质，包括醇、醛、酮等常见的有机化合物。

此外，试卷还涉及了有机合成反应、有机物的结构鉴定等内容，考查了学生对于有机化学的掌握程度和解决问题的能力。

最后，本次试卷中还出现了化学方程式的相关问题。

化学方程式是化学反应过程的描述，是化学研究和应用中的基本工具。

在考试中，学生需要能够正确书写和平衡化学方程式，理解方程式中物质的种类、数量关系及反应条件等信息。

通过考查学生对化学方程式的掌握程度，能够检验其对基本化学概念和定律的理解和应用能力。

综上所述，2019年高考全国卷III化学试卷涉及了广泛的化学知识和技能，考查了学生对于化学基本概念、化学反应、有机化合物、化学方程式等方面的掌握程度和应用能力。

通过参加这样的考试，不仅可以检验学生的学习成果，也可以促使他们对化学知识进行整合和应用，提高他们的综合素质和解决问题的能力。

希望广大学生在备战高考的过程中，认真学习化学知识，掌握解题技巧，取得优异的成绩。