日月
山石 三日
三日
风雨 水火
风雨
(
)
(
)
(√ )
4
4.听老师读古诗, 把诗句补充完整。
金木水火土
一 二三
四五,金木水火土。
天地分 上 下,日月照今古。
5Hale Waihona Puke 5.读下面的问题,然后听老师读故事, 完成练习,用“ √”选出。
(1)小青蛙有(四 √六)条腿。 (2)小青蛙的(前 后√)腿长。
6
小青蛙 小青蛙四条腿, 蹦蹦跳跳真可爱, 前面两条比较短, 后面的腿比较长, 扑通扑通跳下水。
。
(3) __n_ǎ_i___n_ǎ_ijīn nián bā shí
suì le。 19
4. (1) wǒ xǐ huɑn kàn dà xiónɡ māo
。
(2) mā mɑ ài chī xiānɡ jiāo 。 (3) nǎi nɑi jīn nián bā shí suì le 。
20
5.先读一读问题,然后听老师读儿歌, 用“√ ”选答案。
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4. (1)江南可采莲,莲叶何田田。 (2)鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。 (3)弯弯的月儿小小的船。
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5.听老师读短文,完成练习
(1)小草说秋天是黄 色的,枫叶说秋 天是红 色的。
(2)短文中没有提到:白菊花( )松 树( √) 大雁( )
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秋天的颜色 我问小草,小草轻轻地告诉我说: “秋天是黄色的。 ” 我问枫叶,枫叶沙沙地告诉我说: “秋天是红色的。 ” 我问菊花,有一朵白菊花告诉我说: “秋天是白色的。 ” 我问松树,松树大声地告诉我说: “秋天是绿色的。 ” 我问大地,大地骄傲地告诉我说: “秋天是绚丽多彩的。 ” 啊,我终于明白了秋天那美丽的颜色!