学习目标
1. 会认读生字，会形近字组词。 2. 能正确、流利地朗读课文，说说在航天员登月 的过程中，那些事使你最感兴趣？ 3. 理解阿姆斯特朗登月之后曾说：“这是我个人的 一小步，却是人类迈出的一大步。” 4. 了解我国的登月计划。
我会正确地读一读
芒（
mánɡ ） xī ） jìnɡ ） luò ）
茫（
mánɡ ）
驰（
chí ）
析（
径（ 络（
研（ yán ）
舱（ 缘（
究（ jiū ）
素（ 悬（
cānɡ ） yuán ）
sù ） xuán ）
陆（
lù ）
减（ jiǎn ）
岩（ yán ）
我会形近字组词
芒（ 光芒 ） 茫（白茫茫） 径（ 路径 ） 经（ 经过 ） 络（ 联络 ） 驰（ 奔驰 ） 池（ 水池 ） 舱（ 船舱 ） 苍（ 苍翠 ） 减（ 减速 ） 析（ 分析 ） 折（ 打折 ） 素（ 素质 ） 毒（ 吸毒 ） 岩（ 岩石 ）
1.在1969年7月16日9点32分，一艘载着（ 阿姆斯特朗 ）
等三名航天员奔赴月球。 2.用“奔赴月球 ”这个词语最能概括这一自然段的内容。
自学提示（二）
飞船绕地球飞行几圈以后，径直向月球加速前进。这时， ——— 航天员们感到自已的身体轻飘飘的，无法在座舱里站稳，稍一 ——————————————————————————— 抬脚，就会跳起三四米高。训练有素的航天员并不紧张，他们 ———————————— 知道，这是飞船脱离了地球的引力而产生的失重现象。 1.用“———”画出飞船脱离了地球的引力而产生的失重现 象的句子。 2.联系上下文理解词语意思。 训练有素：________________________________ 严格训练，水平很高。 3.写出下列词语的近义词。 径直——（ 直接 ） 脱离——（ 离开 ） 4.最能概括这一自然段内容的词语是（ 失重现象 ）。
