实验1_网线制作

实验1 网线水晶头的制作一、制作工具与材料：在制作的过程中，我们必须要用到一些制作的辅助工具和材料。

在此，我们先为大家介绍一些这些工具和材料。

在制作的工程中，最重要的工具当然就是压线钳。

压线钳目前市面上有好几种类型，而实际的功能以及操作都是大同小异，我们就以上图的一把为例，该工具上有三处不同的功能。

在压线钳的最顶部的是压线槽，压线槽供提供了三种类型的线槽，分别为6P、8P以及4P，中间的8P 槽是我们最常用到的RJ-45压线槽，而旁边的4P为RJ11电话线路压线槽。

在压线钳8P压线槽的背面，我们可以看到呈齿状的模块，主要是用于把水晶头上的8个触点压稳在双绞线之上。

最前端是剥线口,刀片主要是起到切断线材我们局域网内组网所采用的网线，使用最为广泛的为双绞线（Twisted-Pair Cable；TP），双绞线是由不同颜色的4对8芯线组成，每两条按一定规则绞织在一起，成为一个芯线对。

作为以太局域网最基本的连接、传输介质，人们对双绞网线的重视程度是不够的，总认为它无足轻重，其实做过网络的人都知道绝对不是这样的，相反它在一定程度上决定了整个网络性能。

这一点其实我们很容易理解，一般来说越是基础的东西越是取着决定性的作用。

双绞线作为网络连接的传输介质，将来网络上的所有信息都需要在这样一个信道中传输，因此其作用是十分重要的，如果双绞线本身质量不好，传输速率受到限制，您说即使其它网络设备的性能再好，传输速度再高又有什么用呢？因为双绞线已成为整个网络传输速度的一个瓶颈。

它一般有屏蔽（Shielded Twicted-Pair STP）与非屏蔽（Unshielded Twisted-Pair UTP）双绞线之分，屏蔽的当然在电磁屏蔽性能方面比非屏蔽的要好些，但价格也要贵些。

双绞线按电气性能划分的话，可以划分为：三类、四类、五类、超五类、六类、七类双绞线等类型，数字越大，也就代表着级别越高、技术越先进、带宽也越宽，当然价格也越贵了。

实验1《网线制作及局域网组网》一、实验目的：●了解常用网线的种类●掌握在各种应用环境下非屏蔽双绞线制作网线的方法及连接方法●掌握网线连通性测试方法●了解计算机网络组网的层次化原则●掌握局域网组网中从物理层到网络层所应完成的一般任务●掌握网卡的设置和检测方法●了解IP 地址和子网掩码的作用●掌握PING 和IPCONFIG 命令的使用二、实验设备●压线钳一把、测线仪一个、双绞线若干段、RJ-45 水晶头若干●安装了windows 98/2000/XP的计算机两台（必须带网卡），直通线二根，集线器或交换机一台三、背景知识●网线制作网线常用的有：双绞线、同轴电缆、光纤等。

双绞线可按其是否外加金属网丝套的屏蔽层而区分为屏蔽双绞线（STP）和非屏蔽双绞线（UTP）。

从性价比和可维护性出发，大多数局域网使用非屏蔽双绞线（UTP，Unshielded Twisted Pair）作为布线的传输介质来组网。

双绞线由８根不同颜色的线分成４对绞合在一起，成对扭绞的作用是尽可能减少电磁辐射与外部电磁干扰的影响。

在EIA／TIA-568标准中，将双绞线按电气特性区分为：三类、四类、五类线。

网络中最常用的是三类线和五类线。

UTP网线由一定长度的双绞线和RJ-45水晶头组成。

做好的网线要将RJ-45水晶头接入网卡或Hub等网络设备的RJ-45插座内。

相应地RJ-45插头座也区分为三类或五类电气特性。

RJ-45水晶头由金属片和塑料构成，制作网线所需要的RJ-45水晶接头前端有８个凹槽，简称“SE”。

凹槽内的金属触点共有８个，简称“8C”（Contact ，触点），因此业界对此有“8P-8C”的别称。

特别需要注意的是RJ-45水晶头引脚序号，当金属片面对我们的时候从左至右引脚序号是１～８，序号对于网络连线非常重要，不能搞错。

EIA/TIA的布线标准中规定了两种双绞线的线序568Ａ与568Ｂ。

（1） EIA/TIA 568A 标准：白绿／绿／白橙／蓝／白蓝／橙／白棕／棕（从左起）（2） EIA/TIA 568B 标准：白橙／橙／白绿／蓝／白蓝／绿／白棕／棕（从左起）网线制作方法有两种：（1）直连线：双绞线两边都按照EIAT/TIA 568B 标准连接水晶头。

网线制作实验报告网线制作实验报告一、引言在现代社会中，网络已经成为人们生活和工作中不可或缺的一部分。

而网线作为网络连接的重要组成部分，其质量和稳定性对网络传输速度和信号质量有着直接影响。

因此，本实验旨在探究网线制作的过程和技巧，以期提高网线的质量和稳定性。

二、实验材料1. 网线：本实验使用Cat 6网线作为实验材料，其具有较高的传输速度和信号质量。

2. 网线插头：选择适用于Cat 6网线的RJ-45网线插头。

3. 网线剥线钳：用于剥开网线外皮和插头上的外皮。

三、实验步骤1. 剥开网线外皮：使用网线剥线钳，将网线的外皮剥开约2英寸（5厘米）。

注意要小心操作，避免损坏网线内部的细小线缆。

2. 整理线缆：将剥开的网线外皮揭开，将内部的8根线缆按照颜色顺序排列整齐。

常见的顺序为：橙色、白橙色、绿色、白绿色、蓝色、白蓝色、棕色、白棕色。

3. 剪短线缆：使用剥线钳将线缆剪短，约为1.5英寸（3.8厘米）。

确保每根线缆长度一致，以保证插头的连接质量。

4. 插入插头：将线缆插入RJ-45插头的插孔中。

注意要插入到底，确保线缆与插头的金属触点紧密接触。

5. 压紧插头：使用压线钳，将插头与线缆固定在一起。

确保插头的金属触点与线缆的线缆充分接触，避免松动和断开。

6. 重复以上步骤：根据需要，重复以上步骤制作另一端的插头。

四、实验结果经过实验制作的网线，连接稳定，传输速度快，信号质量良好。

经过测试，其性能符合Cat 6网线的标准要求。

五、实验讨论本实验中，我们探究了网线制作的过程和技巧。

通过合理剥开外皮、整理线缆、插入插头和压紧插头等步骤，我们成功制作出了一条性能良好的网线。

然而，在实际制作中，仍有一些需要注意的问题。

首先，剥线的长度和整理线缆的顺序对网线的性能有着重要影响。

剥线过长或过短都会影响插头与线缆的连接质量，导致信号衰减或传输中断。

同时，线缆的顺序不正确也会导致信号传输错误。

因此，在制作网线时，要仔细测量和整理线缆，确保每根线缆长度一致，且按照正确的顺序排列。

实验报告网线制作实验报告：网线制作一、实验背景：网络已经成为了现代社会中不可或缺的一部分，而网线作为网络连接的重要组成部分，其质量和性能对于网络传输速度和稳定性有着很大的影响。

因此，了解并掌握网线制作的方法和技巧是非常有必要的。

二、实验目的：1.掌握常用的网线制作方法；2.了解网线的组成结构和相关术语；3.提高动手能力和操作技能。

三、实验材料：1.网线：电缆、RJ45插头、石英剪刀、剥线钳、压线钳、测试仪等。

四、实验步骤：1.制作网线的第一步是准备好所需的材料和工具，并将它们摆放整齐。

2.选择适当的电缆，并根据需要剪断合适的长度。

3.用石英剪刀剥开电缆外部的绝缘层，一般剥开15-20厘米长。

4.将剥开的电缆平整地摊放在桌子上，并整理好电缆内部的四对线。

5.使用剥线钳将每对线的绝缘层剥开约1厘米，然后用手指轻轻扭动每对线中的绞合线，使其更容易编织在一起。

6.对于直通线（T568A或T568B），将每对线按照规定的顺序依次插入RJ45插头的插座中。

对于交叉线（T568A和T568B交叉配对），需要将一对线的排列顺序颠倒。

7.用压线钳将插头插入插座，并用适当的力气压紧插头，确保插头与线的连接紧固可靠。

8.用电缆测试仪对制作好的网线进行测试，确保线路连接正确无误。

9.重复以上步骤，制作所需数量的网线。

五、实验结果与分析：经过实验制作的网线，经测试仪测试，99%以上的网线能够正常传输网络信号。

制作合格的网线在连接网络设备时能够提供稳定的信号传输和较高的传输速度，同时由于其可靠性和稳定性，也能够减少网络故障的发生。

六、实验总结：通过本次实验，我了解了网线的组成结构和相关术语，并掌握了网线制作的方法和技巧。

制作网线需要耐心和细致，每一步都需要认真操作，以确保制作出质量和性能良好的网线。

掌握网线制作技巧对于维护和调试网络设备以及解决网络故障具有很大的帮助。

七、存在的问题与改进方向：在实验中，我们注意到在剥线和压线的过程中，如果操作不当，可能会损坏电缆或插头。

实验1：制作线缆
实验目的：
了解双绞线制作标准，能够制作连接同种设备和异种设备的网线，能够识别两种不同的网线的应用环境，熟悉使用制作线缆的工具。

实验说明：
1：制作连接同种设备的网线—直通双绞线，主要记录制作水晶头的步骤。

2：制作连接异种设备的网线---交叉双绞线，主要记录制作水晶头的步骤。

3：记录网线测试是否正常，如果网线不能正常工作，要判断在制作过程中出现的问题所在，以及纠正的方法。

注意:
1：按照要求完成各实验项目。

2：详细记录操作过程中的每一个步骤，包括命令、菜单的选项等。

实验记录：
同步测试姓名：学号：
成绩：教师签名：。

制作网线实验报告本次实验旨在探究网线的制作过程及其对网络连接的影响，通过实验验证网线的质量对网络传输速度的影响，以及正确的网线制作方法。

实验过程中，我们将依次进行网线材料准备、网线制作、网络连接测试等步骤，以达到全面了解网线制作及其影响的目的。

一、实验材料准备。

1. 网线材料，网线两端的RJ45头、网线线缆。

2. 网线制作工具，剥线钳、压线钳、网线切割刀。

3. 网线测试工具，网络测试仪。

二、网线制作。

1. 网线线缆准备，首先，我们需要将网线线缆按照所需长度剪断，并使用网线切割刀去除外部护套，露出内部的8根绞线。

2. 网线绞线顺序，根据T568B或T568A标准，将8根绞线按照相应的顺序排列。

一般来说，常用的是T568B标准，其排列顺序为白橙、橙、白绿、蓝、白蓝、绿、白棕、棕。

3. 网线头接口制作，将排列好的绞线插入RJ45头中，使用压线钳将绞线固定在RJ45头内，并确保每根绞线都能够完全插入并被压紧。

4. 网线测试，制作完成后，使用网络测试仪对网线进行测试，验证网线的连接是否正确、质量是否良好。

三、网络连接测试。

1. 网线连接，将制作好的网线分别连接至网络交换机和电脑的网口，确保连接牢固。

2. 网络速度测试，使用网络测试工具对网络连接进行速度测试，记录下网络传输速度。

3. 网线质量对比，将制作好的网线与市售网线进行对比测试，比较它们在网络连接速度上的差异。

通过以上实验步骤，我们可以得出如下结论：1. 网线制作质量对网络连接速度有显著影响，制作精良的网线能够提高网络传输速度，减少网络延迟。

2. 正确的网线制作方法是保证网络连接质量的关键，排线顺序、压线质量等因素都会影响网线的质量。

3. 自制网线与市售网线在网络连接速度上的差异并不大，但通过自制网线可以更好地掌握网线质量，满足个性化需求。

综上所述，本次实验验证了网线制作对网络连接的影响，并得出了一些有益的结论。

正确的网线制作方法和质量对网络连接至关重要，值得我们在实际应用中予以重视。

实验一网线的制作与连接一、实验目的1、掌握双绞线的接头制作方法2、掌握双绞线的连接方式3、掌握双绞线制作工具的使用4、掌握双绞线测试工具的使用二、实验内容1、使用EIA/TIA 568B 标准制作一根1米左右的直通双绞线，并测试其连通性。

2、制作一根1米左右的交叉双绞线，并测试其连通性。

三、实验步骤（1）用剥线钳剥去双绞线端头的外皮大概2-4cm。

（2）按照T568B的线序标准对内芯进行排序。

（3）用RJ45压线工具将排完序的内芯一次性剪平整，且剩余裸芯15mm到30mm之间；（4）将双绞线插入水晶头中，用劲往里推。

（注意RJ45接头方向，线要插到底）；（5）用压线钳压紧。

（6）用同样的办法做另一端水晶头。

四、实验结果直通双绞线和交叉双绞线制作好后，经过线缆测试仪测试，每一根线都是连通的，说明网线制作成功，可以正常使用。

五、思考题1、为什么剩余裸芯不能太短也不能太长？答：剩余裸芯太短则不能接进水晶接头，太长就会过多的暴露在保护套之外，容易断掉。

2、一般分别在什么场合下使用直连线和交叉线，用交叉线时PC该如何设置IP？答：使用直连线的场合：将交换机或HUB与路由器连接或者计算机（包括服务器和工作站）与交换机或HUB连接。

使用交叉线的场合：交换机与交换机之间通过UPLINKS口连接； HUB与交换机连接； HUB 与HUB之间连接；两台PC网卡与网卡之间的连接直接相连；路由器接口与其它路由器接口的连接；Ethernet接口的ADSL Modem连接到PC机的网卡接口；ADSL MODEM连接PC机的网卡的连接；3、讨论制作过程中哪些容易导致网线不通或者不稳定的因素。

答：接线没有按照规定的次序摆放，线与水晶接头的方向相反，线没有剪整齐等。

4、查资料列出双绞线的分类标准和目前的市场价格（每100米）。

答：根据有无屏蔽层，双绞线分为屏蔽双绞线与非屏蔽双绞线。

根据电气性能，双绞线常见的有三类线，五类线和超五类线，以及六类线，前者线径细而后者线径粗，具体型号如下：1）一类线（CAT1）：线缆最高频率带宽是750kHZ，用于报警系统，或只适用于语音传输（一类标准主要用于八十年代初之前的电话线缆），不用于数据传输。

实验一网线的制作1. 目的要求掌握双绞线(直连线、穿插线)的制作方法。

2. 实验容制作双绞线网线3. 网线制作实验步骤双绞线网线的制作其实非常简单，就是把双绞线的4对8芯网线按一定规那么插入到水晶头中，所以这类网线的制作所需材料仅需双绞线和水晶头；所需工具也较简单，通常仅需一把专用压线钳即可，这在上一篇已作详细介绍，在此就不再赘述了。

双绞线网线的制作其实就是网线水晶头的制作。

这类网线制作的难点就是不同用途的网线跳线规那么不一样，下面先来看最根本的直通五类线〔不用跳线〕的制作方法，其它类型网线的制作方法类似，不同的只是跳线方法不一样而已。

直通RJ-45接头的制作为了方便读者理解，下面以Step-By-Step方式一步步向大家介绍这类网线的制作方法，后面的章节及容也尽量按这一方式进展。

第1步：用双绞线网线钳〔当然也可以用其它剪线工具〕把五类双绞线的一端剪齐〔最好先剪一段符合布线长度要求的网线〕，然后把剪齐的一端插入到网线钳用于剥线的缺口中，注意网线不能弯，直插进去，直到顶住网线钳后面的挡位，稍微握紧压线钳慢慢旋转一圈〔无需担忧会损坏网线里面芯线的包皮，因为剥线的两刀片之间留有一定距离，这距离通常就是里面4对芯线的直径〕，让刀口划开双绞线的保护胶皮，拔下胶皮。

如图1所示。

当然也可使用专门的剥线工具来剥皮线。

【小提示】网线钳挡位离剥线刀口长度通常恰好为水晶头长度，这样可以有效防止剥线过长或过短。

剥线过长一那么不美观，另一方面因网线不能被水晶头卡住，容易松动；剥线过短，因有包皮存在，太厚，不能完全插到水晶头底部，造成水晶头插针不能与网线芯线完好接触，当然也不能制作成功了。

图1第2步：剥除外包皮后即可见到双绞线网线的4对8条芯线，并且可以看到每对的颜色都不同。

每对缠绕的两根芯线是由一种染有相应颜色的芯线加上一条只染有少许相应颜色的白色相间芯线组成。

四条全色芯线的颜色为：棕色、橙色、绿色、蓝色。

先把4对芯线一字并排排列，然后再把每对芯线分开〔此时注意不跨线排列，也就是说每对芯线都相邻排列〕，并按统一的排列顺序〔如左边统一为主颜色芯线，右边统一为相应颜色的花白芯线〕排列。

《制作网线》作业设计方案（第一课时）一、作业目标本次作业旨在帮助学生掌握制作网线的正确方法，了解网线的制作步骤和注意事项，同时培养学生的动手能力和团队合作精神。

二、作业内容1. 任务一：学习网线制作步骤学生需要阅读网线制作步骤的教材或视频，了解制作网线的正确方法，包括剪线、打线、测试等步骤。

2. 任务二：制作网线学生以小组为单位，按照教材或视频中的步骤，实际制作一根网线。

要求小组内的成员分工合作，共同完成任务。

3. 任务三：测试网线学生需要使用测试工具，对制作好的网线进行测试，确保网线的连通性和质量。

三、作业要求1. 独立完成学习任务：学生需要独立完成网线制作步骤的学习，掌握正确的制作方法。

2. 小组合作完成任务二：在制作网线的过程中，学生需要以小组为单位，共同完成任务。

要求小组内成员分工合作，提高效率。

3. 记录问题和难点：学生在制作网线和测试网线的过程中，如遇到问题和难点，需要及时记录，以便在作业反馈时与老师和同学交流。

4. 提交作业：学生需将制作好的网线和测试报告以电子版形式提交。

四、作业评价1. 评价标准：根据学生提交的网线和测试报告进行评价，要求网线制作正确、质量良好，测试报告详实。

2. 评价方式：教师对学生提交的作业进行批改，给出评价分数。

同时，教师可在课堂上对表现优秀的小组和个人进行表扬和鼓励。

3. 反馈机制：对于学生在制作过程中遇到的问题和难点，教师需要及时进行反馈和指导，帮助学生更好地理解和掌握相关知识。

五、作业反馈1. 学生反馈：学生需在完成作业后，对作业中的问题和难点进行总结和反思，以便更好地理解和掌握相关知识。

2. 教师反馈：教师需对作业进行批改和评价，针对学生在作业中遇到的问题和难点进行反馈和指导。

同时，教师需根据学生的完成情况和反馈结果，对教学内容和方法进行反思和调整，以提高教学质量。

3. 持续反馈：在后续的教学过程中，教师需持续关注学生的学习进展和反馈，以便更好地满足学生的学习需求。